《奇怪的大石头》读后感
当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《奇怪的大石头》读后感，欢迎大家分享。
《奇怪的大石头》读后感1
今天我学了《奇怪的大石头》这篇课文，感觉李四光爷爷太伟大了，仅仅是一块大石头，他就能追问不休，问了老师，问了父亲，一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》，引导李四光不断成长，最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的'遗迹”这一研究成果。
这一成果的源头是什么呢？一块大石头而以。
我们天天都可以看到石头，没什么感到奇怪的呀！为什么李四光爷爷小时候就能不停的问个不停呢？也许是因为它是坪地上的唯一的一块吧。
想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事，也就是一个苹果掉到脑袋上，居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样，都很常见，很普通，可他们都由有重大发现。为什么呢？我就没有向李四光那样爱动脑筋。有一次，我做数学题遇到了难题，心想妈妈反正会教我的，非要让妈妈和我一起做，妈妈没办法，只好给我慢慢讲解，和我一起做出来了这个难题。
做事不认真，作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错，标点常漏掉，为此我挨了不少批评，可就是改不掉。
我要向李四光学习，和他一样爱动脑筋，碰到困难，虚心向老师、同学请教，努力开动脑筋，认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。
《奇怪的大石头》读后感2
语文课本上有一篇课文，题目是《奇怪的大石头》，写的是李四光爷爷爱提问题，爱学科学的故事。我读了这篇文章以后，心情久久不能平静，他对我有很大的启发。
李四光爷爷是我国著名的地质学家。小时侯他和小伙伴们在草地上玩耍时发现草地上有一块大石头，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？他就去问爸爸和老师。可见，李四光爷爷从小就爱动脑筋，遇到不懂的问题及时请教。我们要向李四光爷爷那样，多动脑筋，发现问题要多提几个为什么。相信爱提问题的孩子，才会变得越来越聪明。
后来，李四光爷爷长大后去英国学习了地质学，回到家乡经过考察，终于明白了这块大石头是从遥远的.秦岭被冰川带到这里来的。他的这种刻苦钻研精神，很值得我们学习。
李四光爷爷爱动脑筋、爱学科学，为我们树立了学习的榜样。我决心要像李四光爷爷那样多动脑筋，多提问，刻苦钻研，学好过硬的本领，长大了要为祖国建设出力！
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