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《阳光校园我们是好伙伴》读后感

时间:2022-04-10 11:07:42 读后感 我要投稿

《阳光校园我们是好伙伴》读后感集合15篇

  当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的《阳光校园我们是好伙伴》读后感,希望对大家有所帮助。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感集合15篇

《阳光校园我们是好伙伴》读后感1

  古人云:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”最近,我读了一本很有意义的书《阳光校园我们是好伙伴》,令我感悟最深的是“你真棒”中“我欣赏你”的篇章。

  它讲述了这样一个故事:马云的爸爸是唯一没有反对过马云的人。马云出生在一户普通人家,从小就爱打架,数学、科学、语文成绩都不是很好,但英语却年级第一,马云的爸爸就让马云找外国人聊天,,从此,马云的英语成绩大幅提升,成为了英语尖子生。我想,马云的英语成绩与他爸爸的欣赏有很大的关系。

  马云的数学成绩并不是很好,一连考了2次高考都没有成功,但他的爸爸鼓励他、帮助他,一次、两次、三次,他终于考上了本科,成为了一名出色的大学英语教师,并创办了阿里巴巴网。

  父亲的鼓励、欣赏,成就了今天的马云,马云的爸爸发现了马云的兴趣,发掘了他的才能,把才能变成特长,再让特长发挥了最大的`潜能!

  生活中,每个人都有自己的潜能,需要我们一点一点地把它挖掘出来。有些同学学习成绩好,善于思考问题;有的同学学习成绩并不优异,但善于运动,喜爱科技。老师们发现了这些同学们的特长,予以鼓励、欣赏,并创造了各种锻炼的平台,让同学们充分发挥他们的特长,开创属于自己的一片蔚蓝晴空,收获属于自己的各自精彩。

  欣赏他人是人生的大智慧。让我们学会欣赏,给予他人成长的动力;让我们学会欣赏,成就更精彩的自己。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感2

  读了《阳光校园我们是好伙伴》这本书后,让我感触很深,因为这本书里不仅仅是包括了我们所看到的人和事,它还让我了解到了亲情、友情等方面,甚至还让我知道到了什么是梦想。

  人生就像一本书,只有你慢慢去看,才知道世界有多大。班级也是这样,我们只有把所有人的力量凝聚在一起,才能共同进退。俗话说的好:人人为我,我为人人。如果只盯着眼前的利益,你就分享不到别人的快乐,享受不到助人为乐的快乐。当一个班级,一所学校的成员都团结友爱的时候,才是这个班级、这所学校真正幸福的时候。如果我们尝试着互相关心,相互关爱,在别人遇到困难的时候伸出援手,我们遇到困难时别人又来帮助我们,这样“人人献出一点爱”世界就能变得更加美好。

  我看过的一本书中说道:我们共同在一片蓝天下,请关爱身边的每一个人。

  你是否想过,在这茫茫的大千世界里,有一群人需要用冰冷的.轮椅度过每一天;有的人,连对看见这平凡的蓝天都是一种奢望;有一些人永远生活在无声的世界里……

  是的,这群人就是我们生活中的残疾人。给残疾人一个搀扶,只需要你一个手臂的力量;公交车上,给残疾人让个座位只需让你多一点辛苦……。关爱残疾人,不是一定要你捐多少钱,而是你遇见他们时,收起你那异样的目光!

  我认为《阳光校园》这本书一直在围绕着一个字:那就是“爱”。所以,只要人人心中一点爱,世界就一定会更加美好。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感3

  今天,老师借给我一本《阳光校园·我们是好伙伴》的书,里面有好多故事。

  其中让我感受最深的一篇文章是《我能行吗?》。故事讲述的是我国著名的物理学家邓稼先,接受国家一项研制核武器的秘密任务,当时他随口问了一句:“我能行吗?”后来经过整整九年的努力,他终于在1967年6月17日研制了我国历史上的第一颗氢弹。邓稼先爷爷之所以能取得这样的成功,是他相信自己,我能行,这让我想到了我自己。

  记得我第一次去上二课堂的时候,美术老师交给了我一幅画,叫我完成,一开始我就在想我能行吗?看到一副这么美的画,如果我照着画没画好,怎么办?美术老师会批评我吗?所以我坐在那里不敢动笔。这时美术老师走过来亲切地问我:“你怎么不画呀?”我回答说:“我怕画不好。”美术老师说:“相信自己,不用怕,大胆的`画,没画好没关系。”然后我慢慢的,试手去画。经过我一次又一次努力和修改,终于把一幅画完成啦!虽然第一次的作品不是很美,但是我心里很高兴。后来经过我的努力,我的美术作品还获得了奖,美术老师一直夸我说;“你真棒!”

  这让我懂得了一个道理,做任何事都要相信自己,不怕困难,要大声说:“我能行!”最后,让我们自信的唱起歌儿,“相信自己,哦,你将赢得胜利,创造奇迹!相信自己,哦,梦想在你手中,这是你的天地……。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感4

  校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

  可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的`话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感5

  读完了这本书,让我感觉现在的我们是多么幸福,让我感觉自己是一个“幸运儿”,让我觉得现在的美好是由很多艰辛、苦难而打造的,让我觉得……

  每到星期一时,那一支支壮阔的队伍整整齐齐的站在操场上,准备着庄严的升旗仪式,胸前鲜艳的红领巾更能衬托出这一种庄严的气氛。

  每当你仔细观察校园的每一个角落时,你会不由得想到,校园是我们的另一个家庭,在这个“家庭”中充满了温暖、关怀,每一座教学楼成为了这个“家庭”中的一部分。

  每一个人都是这个“家”中的一份子,这里的每一个人都给这个家带来了欢声笑语,喜怒哀乐,让这个“家”充满了生气。

  在这个“家”中,还让我们学会了一些道理:团结就是力量;学会感恩;助人为乐;做一个诚实,耿直的孩子;欣赏与被欣赏是一种乐趣;学会珍惜时间等等。

  既然说到感恩,我最想感谢的是哪些光荣牺牲的八路军战士,没有他们,就不会造就今天的我们。他们在我心中如天上的星星一般熠熠发光,他们身上仿佛有一种耀眼的光芒,让人们去敬仰,尊重他们。让人们学到他们身上的.种种品质……

  让我们珍惜眼前的美好,但不要忘了前人的品质和精神,我应当把他们的这种品质与精神发扬光大,因为他们造就了今天幸福美好的我们。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感6

  我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

  中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

  花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

  不仅校园的.花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

  太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!

《阳光校园我们是好伙伴》读后感7

  机会只会降临在有准备的人身上,老天爷是公平的,只有平时有付出,全身心的投入,在机会来临时紧紧的抓住,奋力一搏,成功才会出现。这是我看完《阳光校园我们是好伙伴》主题二中马云的故事后受到的启发。

  马云出生在一副很平凡的家里,从小他个子很小,但是喜欢打架,还因打架受过处分。到了初中时,他爱上了英语,把它当作一门兴趣并全身心的去培养,后来他参加高考因数学成绩不佳而落榜。可他并没有放弃,在父亲的鼓励下,他参加了第二次,三次,后来终于考上了大学。此时的马云蓄势待发,终于他对英语的热情,以及他对英语认真的学习态度,化为了一个个大大小小的奖章,一句句由衷的赞扬,丝毫不差的回馈到了他身上。可他并没有骄傲,以此满足,而是再次抓住了机会,创办了阿里巴巴网站,成为了一位亿万富翁。

  读完了这个故事,我沉思良久。回顾这个故事,这个成功的主人公—马云,他真的只是运气好,想到了这么一个点子,才创办了阿里巴巴,成为富翁的吗?答案是否定的,并不是所有人都有一个这么会经商的头脑,况且,即使有机会,大多数人也并不知道如何去把握,只会让机会白白溜走。最重要的一点,那就是我们所不具备的—坚毅的恒心和经历千锤万击还从不击垮的意志力。说马云聪明吧,其实他也并不比常人智商高,一般的.人高考两年就过,要么就放弃了,可马云不一样,面对失败,他没有选择放弃,而是毅然决定了重读,因为他知道,不上大学就没有出路,只能做个山野村夫,回家种田。于是,他请最好的老师,天天学习到深夜,为了学费,他还去打过工,做过服务员,可不论做什么,他都做得认真踏实。所以,最后他取得了成功。

  再结合我的生活实际来说说。如果我能像马云一样面对失败不放弃,继续坚持火拼的话,我想不论是我的知识水平,还是我的心境,都会上升到了一个新的层次。我虽然说起来在班上还算可以,可就是超越不了某些人,不论我怎么赶超,就是追不上他门,就好似我学习到了一个瓶颈,一直无法突破。在看完这篇文章后,我终于找到了原因所在,那就是无法像马云一样,一次一次的被打倒,再一次又一次地站起来。遇到一道难题,刚开始时的失败我能接受,我会再次仔细的检查,找出错因,重新来过,可如果再一次的错,那么我会变得焦躁,烦闷,开始放弃,甚至逃避,没有再一次挑战的耐心与勇气。如果我能像马云一样拥有恒心与不屈的意志,超越以往的自己,那么,超越那些人就不成问题了。

  一个人,如果他平时坚持不懈,刻苦努力,机会来临时又能把握,有分寸,那么,你就可以断言,成功离他不远了,又或许说—胜利就在前方!

《阳光校园我们是好伙伴》读后感8

  快乐时光对于我来说是重要的,快乐时光,是我阳光普照的清晨;快乐时光,是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆,在校园与同学度过了桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的`冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年,有了深厚的友谊,在这书香校园里读书,我快乐自由地成长,有优秀的教师和好同学的帮助教导下,我贪婪地吮吸着知识的营养,得到好多补充,学习成绩也有所提高。

  刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼,我不会解决,我不敢请教同学,当时跟同学还是属于很陌生的情况,我又不敢找老师,好无助我害怕到要哭想家的时候,女同学们都来教我如何解决和方法,使我在学习问题上得到了解决,也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。

  由于我爱玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄伤了好多次,受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看,但还会有些困难,差点没扶住栏杆就要摔多一次了,不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心,好开心,心里感到无比的温暖。

  就算我们同学迟早都要分开,不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌我们的校园友谊之花!

《阳光校园我们是好伙伴》读后感9

  经常看到很多同学有计划有组织地在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手保护校园环境,他们身上散发着的是满满的正能量。但是,也经常看到这样的一些情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍,有的同学肆意践踏草坪,学校的花坛里,不时发现有个别同学追逐的`身影——这些都是负能量。

  《阳光校园我们是好伙伴》这本书,让我们学会诚实守信,乐观向上,勇于实践,乐于助人,敢于承担,以身作则。什么是阳光校园?是那一朵朵优秀红花,一份份荣誉证书,还是那一面面让我们骄傲的流动红旗?阳光校园记录着所有小伙伴的成长足迹,关爱、欢笑、泪水、趣事、拼搏……一提到班级,我们总会说一句:我们班,多么自豪,多么骄傲,多么温暖!

  这本书让我们相信自己“我能行”,这三个字是一种信念,一种力量,也是一种必定成功的态度。这本书让我们发现美好,欣赏、赞美都是一种给人温暖和力量的能力!赞美是人类语言的独特创意,它蕴藏着超乎寻常的力量,一句赞美,犹如久旱后的甘露,滋润着萎黄草木焦渴的心灵;一句赞美,犹如初春的暖阳,消融着残留的冰雪;一句赞美,犹如一座灯塔,在迷茫的时刻指引你前行的方向。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感10

  我放下手中《阳光校园·我们是好伙伴》这本书,走到窗前,和煦的春风拂面,犹如这本读来如沐春风的书,吹开我心中迷惘的浓雾。这本书教会我们当代青少年要做什么、如何做,其中让我受益最大的是,她让我明白了什么是成功的基石——“自信心”。

  是的,“自信心”可以更好地激发人的潜能,增强人的耐力,展示人的活力,进而使人更易于走向成功。然而“自信心”并不是与生俱来、凭空产生的,它是由自身实力不断强大化而慢慢地积累而成的,它就是一种正确肯定自己的良好心态。

  “世界警察”美国之所以敢插手他国内政,是因为他“自信”他的自信来源于他领先世界的经济、科技和军事力量;“乐圣”贝多芬之所以敢当众怒斥不懂得欣赏音乐的皇室王亲,是因为他自信,他的自信来源于他对音乐不凡的感悟能力和创作能力……由此可见,“自信心”可以使一个人、一个团体“有恃无恐”——有所凭依而无所畏惧。例如马云与他的创业团队,他们自信,他们相信自己的能力,相信自己创立的公司可以跻身全球十大互联网公司,相信自己可以为互联网服务模式带来一次革命。于是,他们尝试了人生的许多可能,终将笑话变神话。而他们自己,也真正应证了“心有多大,舞台就有多大”这句话的深刻内涵。

  而我自己,也体会到了“自信心”所蕴含的强大力量。记得有一次,我与同学一同参加一场古诗擂台赛,我俩在古诗的积累上难分仲伯。可是,他比我自信,始终相信自己是最棒的。比赛刚开始,他便镇定自若地走上擂台,大声地报出自己的姓名与口号。可我双腿发虚,结结巴巴、底气不足地进行了自我介绍,心里老认为自己技不如人,一点儿也不相信自己可以夺冠。就这样,在这种不自信的心态下,我被比赛过程中出现的'失误不断打击着,到后来我甚至都不再敢站到那个舞台上了。而他,虽说比赛中也有失误,但他并不畏惧,因为他拥有“自信人生二百年,会当击水三千里”的自信心……最终,比赛结果不出所料,他,独占鳌头;我,一败涂地……就在那一刻,我深深体会到了“自信心”对一个人质的改变!

  “自信心”的力量是十分强大的,但我们如何才能拥有这种力量呢?,我想,外界的力量固然重要,但是,更为重要的是个体自我的不断强化和自身素质的不断提升。就像曾经的NBA的第一中锋姚明,他的父母固然给了他优秀的身体条件,但如果没有他后天的努力,他也只能是一个“傻大个”,既然能去NBA这个大平台打球,为何要蜷在CBA的蜗居?这就是自信,自我成就的自信!

  “自信心”不光对一个人、一个集体十分重要,它对一个国家同样重要。百年前的中国内忧外患,中华民族遭受了前所未有的苦难。可是,我们的祖先并没有因此而畏惧,他们对着天地大声地喊出“我能行”。就这样,浴血奋战,凤凰涅??,拯救了苦难的中国。所以我们当代青少年更应该自信,因为——少年自信,则国更自信!

  感谢《阳光校园·我们是好伙伴》这本书,因为是你,让我更加明白了,什么是成功的基石——她就是“自信心”!

《阳光校园我们是好伙伴》读后感11

  我们的校园,是自信,是坚强,是团结,是宽容,是有一颗感恩的心的校园。

  早晨,我们书声琅琅,豪迈的声音飞到天空回荡,上课,我们安安静静,就连掉一根针都听得见,下课,我们欢声笑语,花朵绽放美丽的笑脸,小草随风摇曳,仿佛能听懂我们谈话,像在同我们招手一样。这就是我们学习的天堂——美丽的校园。

  三年级时,学校举行了心理健康手抄报比赛,刘老师把我叫到面前来,一本正经地说:“学校举行了心理健康手抄报比赛,你办一份手抄报,参加比赛吧。”我挥挥着手,推责说:“不,我不想办手抄报,您选其他人吧!”老师坚持地说:“不!就你办,你学过绘画,排版,配色的能力应该比其他人强,我相信你的绘画能力。你也要相信你自己,你一定能成功的!”我听了老师的话,我对自己说:“哎——,还是试一试吧!

  第二天,老师满面笑容地问我:“做的怎么样?”“老师,我不想办心理健康手抄报,太难了。”我低下头说。老师拍着我肩膀,说:“你不逼一逼自己,你怎么能知道自己有多棒呢?”听了这话,我勉强鼓起信心,说:“那好吧,我再试试。”

  校园里总会有成长,总会有欢笑,总会有泪水、汗水……我们的`校园,需要校园的我们共同努力,共同去创造一个更美好的未来!校园总会是一首唱不完的老歌,等我们细细去体会,体会那其中的浓浓情感……

《阳光校园我们是好伙伴》读后感12

  在这几天中,我读了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,这本书分为5个部分:我能行!你真棒!一起做!我帮你!谢谢你!在遇到困难时,大声地对自己说:“我能行!”在别人胜利时,倾慕地对别人说:“你真棒!”在需要合作时,诚恳地对别人说:“一起做!”在有人需要帮助时,主动地对别人说:“我帮你!”当别帮助了自己时感激地对他说:“谢谢你!”

  而在这几部会中,令我印象最深刻的是“我能行!”这一部分。其实这三个字不是别的就是一种信念、一种力量、一种对自我的肯定,一种永不言败的精神。在1958年8月,两弹元勋邓稼先当时34岁,接到国家的任务——研制核武器。听后,他随口说了一句:“我能行吗?”但从那天起,他就已经给出了答案,我能行!这是一种多么可贵的精神。

  而在现实生活的我地却远远达不到这个要求。有一次,我在做一道数学题,已经做到最后了,我却被最后一道题拼拦住了,我不由的问起了自己:“我能行吗?”正当我打退堂鼓的时候,妈妈走了过来,摸着我的.脑袋,轻声说到:仔细审题,计算细心,要相信自己能行的!听了这话,我找回了自信,又认真审题,察看是哪儿出现了问题,原因是我把一个数的小数点点错了,我又重新提笔计算,终于攻克了那道“难题”。我顿时攻克了那道“难题”。我顿时好开心,原来坚信“我能行”,就能攻克一切难关。

  让我们携手共进,共同努力,做一个阳光少年,从而创建我们自己的阳光校园。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感13

  这是个午后,冬阳穿过窗户洒进我的书桌。我正在专心致志地读这本《阳光校园·我们是好伙伴》。

  这本书共分五个主题:一是我能行;二是你真棒;三是一起做;四是我帮你;五是谢谢你。五个主题举出了许多现代著名人士的例子,讲述了寓意甚深的故事。其中,“我能行”使我最受益匪浅。

  “我能行”指自信。自信是不灭的圣火,是一种积极的态度。它同时也告诉我们:在逆境与困难面前,要勇敢地与它斗争。

  主题故事中,西门子5岁时的“第一次胜利”,影响了他的一生,感染了我。西门子的'姐姐在牧师家上课,常被牧师家的公鹅咬。因此父亲让西门子用他的手杖赶跑它。西门子面对凶神恶煞的公鹅时起初有些怕,但他还是勇敢地挥起手杖,打跑了大公鹅。

  其实,在生活中,固然也一样:你畏怯困难,没有自信的态度,困难自然可打到你;相反,你信心满满,勇敢坚定,困难就不是你的对手,定能成功。

  读到这,我不禁思绪万千。几天前,妈妈教我用打火器给煤气灶打火,我百般推辞,惧怕炽热的蓝色火舌;我每每靠近了灶,总是被肆虐摇晃的火逼退。最后,我终于鼓起勇气,点上了火,发现也没有想象中那么难以战胜。

  我们是阳光少年,我们要创造阳光校园!我想着,合上了书,任冬阳温暖手掌。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感14

  合上《阳光校园我们是好伙伴》这本书,我心潮起伏,从一年级到五年级,校园里的事太多一时思绪万千,不知从哪件事情说起。目光落在“好伙伴”几个字上,情不自禁的想起:这不正是我们跳长绳小组私下的口号吗?

  这本书中写了很多名人团结走向成功的事,他们的故事打动了我,让我回忆起在校园的点点滴滴。同学们之间有过争执,有过和谐,有过矛盾,有过互助……

  我、语桐、曾曾等十二个同学被选拔出来组成跳长绳小组,代表班级参赛。同学们各有优势,有的跳姿轻盈,有的步伐稳健,有的身段灵活,有的技巧熟练,总而言之都是班上的翘楚。可是大家集和在一起,矛盾就出来了。芷伊甩绳急促节奏快,雨禾甩绳手臂挥得圆而缓慢。前一个慢了半拍还没跳出绳去,后一个又冒进绞到了绳,不停的断绳,不停的撞人,脾气不好的开始大出怨言,比如“你再进去一点”,“我很进去了,要不就断绳了”,“快啊,怎么不走?”……“前面还没完全出去我怎么走啊!”舒涵不耐烦的说,“丹羽,你不要碰绳!”我怒了:“你自己不断绳就好了。”负面情绪象天空中的乌云一样,笼罩在整个小组中,不明白个体优秀的大家为什么合在一起效果反而非常的差。结果在争来吵去中我们比了个倒数第一。伊索说过,朋友间的不合就是敌人进攻的机会。这是真理,我们因为争吵而溃不成军。

  面对这样的成绩,大家开始反思,“单丝不成线,独木不成林,我们因为不团结才失败的。”语桐冷静地说。“是呀,跳长绳是团体项目,不是单个人可以完成的,所以大家必须相互协作。”随后,瑶瑶继续说道:“我们是同学,参赛就是战友,大家是好伙伴,必须精诚团结,众志成城才行。”大家附议,就以“好伙伴”作为团队口号。慢慢的,大家学会了互相包容,克制,忍让,加上刻苦训练,感觉到了进步。有意见尽量委婉的提示,让团队保持在和谐的状态。天上的乌云散去,大家心情晴朗起来,齐心协力的摸索配合的.节奏,甩绳的“哒哒”声就是节拍,前一个同学进时,后一个就数着哒哒声跟进!大家有提问,有解答,有鼓励,有提高。我们坚持了下去,反复调整技术与协作能力,做到了相互尊重,万众一心。在阳光下我们挥洒着汗水,操场上飞扬着我们的欢声笑语。团结就像一颗种子,在我们心中生根、发芽,长成参天大树。

  冬去春来,在上次失利的地方,我们站起来了。整齐划一的步伐,轻灵稳健的身姿,默契无间的配合征服了大家,打破了校记录,还将走出校园,作为区代表队去参赛。大家都说我们这个团队跳绳的动作象复制粘贴一样整齐。洒下的汗水,付出的艰辛都有了回报,洋溢着笑容,我们一起高呼:“我们是好伙伴!”席勒说过,凝聚产生力量,团结诞生希望。

  结束了回忆,我深深品味到了奥斯特洛夫斯基的名言:共同的事业,共同的奋斗,可以使人们产生忍耐一切的力气。

《阳光校园我们是好伙伴》读后感15

  最近看了《阳光校园我们是好伙伴》这本书,明白很多道理,如:“要相信自己,不放弃才能做好事情。做事情只有团队协作、齐心协力才能获得更大的成功。”

  每一个都令我深有感触。其中最令我难忘的是第五主题:“谢谢你”。这是一句表达感恩的话,“谢谢你”这三个字具有巨大的能量,足以改变世界,然而并不是人人都可以轻易说出口,向别人表达赞美、敬佩和谢意,不但需要真诚,更需要勇气!不管我们以前有没有,从现在开始,让我们把“谢谢你”表达出来,并变成我们的习惯! 这个主题有一篇文章《师爱如水》。讲述了一个又聋又哑还是盲人的小女孩,她就是海伦。凯勒。她长期生活在寂静而黑暗的世界里,她脾气非常暴烈,但她被一个字改变了一生。一个叫莎莉文老师如水的爱滋润了她的生命,改变了她对世界的认知 。老师手把手教她,在她的另一只手上拼写“water”(水)这个字,起先写得很慢,第二遍就写得快了一些,小女孩静静地感受老师手指的动作。她恍然大悟,一种神奇的感觉在她脑中激荡,她一下子理解了语言文字的奥秘。这一天,她学了30个字,一个月后,他学会近400个字。水唤醒了他的灵魂,并给予她光明、希望、快乐和自由。由此,我想到平时老师对我的耐心指导和关怀,我衷心地谢谢您!我敬爱的老师! 我一生中最令我感恩的人就是我的爸爸妈妈,他们赐予了我的生命,无疑是我生命中最重要的两个人。我的妈妈,算是我一生中遇到过对我最好的一个人,是我人生的导航方向标,也是我的良师益友。但是妈妈会放手给我,妈妈说:掌舵的人是我,如何掌控好自己的人生得靠自己去把握。从我学会迈出人生的第一步开始,妈妈就不厌其烦、及时的'引导我,妈妈时常跟我说小孩是一张白纸,写好还是写坏就看你怎么做。说说我平时的考试分数吧,我的成绩有时下降,妈妈也不会批评我反而鼓励我,让我继续努力加油!不要灰心,争取下一次的进步。考得好也不能骄傲等等,说起这些好多好多。

  我的爸爸,平时对我很严格,做事一丝不苟。偶尔考试成绩差的时候,也只是批评我,也不会真正打我。但是爸爸给我的影响很大:坚强、勇敢、正直、有责任心。

  其实从小到大我并没有真正表达过对爸爸妈妈的谢意,甚至是说一声谢谢您,在这里我要大声的说:“感谢爸爸妈妈!我爱您们!” 天雨路滑,你不小心摔倒了,一个小伙伴过来把你扶起,一定别忘了真诚的说声“谢谢”。谢谢他没有旁观,谢谢他伸出了援手。一声谢谢,不仅是对获得帮助的感谢,更是对帮助你的人的回报。 一个温暖的笑容,一次轻盈的起身让座,一次及时的伸手。

  这些微小的故事,感动了你我他;这些微小的关爱,影响着你我他。“谢谢你”是这个世界上最美好的语言,一句真心的谢谢,是这世界最温暖的交流。不管我们过去如何,现在如何,以及未来如何只要充满感谢,多说谢谢,我们就能传递正能量给这个世界,并且得到更多。

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