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六年级学生《青铜葵花》读后感

时间:2022-04-13 06:19:29 读后感 我要投稿

六年级学生《青铜葵花》读后感(精选3篇)

  认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的六年级学生《青铜葵花》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级学生《青铜葵花》读后感(精选3篇)

六年级学生《青铜葵花》读后感1

  在暑假中,偶然的一次机会让我看到了《青铜葵花》这本书,这本书主要讲述了一个从城里来的小女孩葵花,在七岁那年失去了最疼爱她的爸爸,变成了一个孤儿。后来被青铜一家收养、一起生活的故事。

  青铜是一个聪明的哑巴;他有着一个朴实、善良的爸爸妈妈;和蔼可亲的奶奶和一头憨厚、老实的牛。青铜一家虽然一贫如洗,可是他们对葵花无私的爱犹如浩浩的大海,说也说不尽。一个个催人泪下的故事,感动着我。

  青铜为了凑齐妹妹的学费,在大雪纷飞的冬天跑到油麻地镇卖芦花鞋;爸爸妈妈宁可让青铜不上学,也要供毫无血缘关系的葵花读书;奶奶为了让葵花在寒冷的冬天里有件厚实的棉衣,秋天就帮人去捡棉花,最后一病不起……葵花的.乖巧、懂事也给了家人无限的安慰。

  这无私的爱在我们当今的社会上是难能可贵的。人人都知道,社会在进步,可是有没有想过我们自己的道德观念在退化呢?

  他们一家对生活的态度让我敬佩不已。在经济困难的情况下遭受房屋倒塌了让他们无家可归。蝗虫来袭,让他们颗粒无收,饥肠辘辘。但他们都能乐观面对,使生活充满乐趣。

  文章的结尾发生了一连串的奇事,使读者充满无限的美好遐想……

  读完了这本书,我的心就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我终于明白了一个道理:每一个时代的人,都有每一个时代人的艰辛,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就要有一种面对苦难的风度。长大时,才可能是个强者!

六年级学生《青铜葵花》读后感2

  葵花——她是一个又乖巧又聪明的女孩。青铜——他是一个既富有感情又神秘的小男孩。他们是一对兄妹,两个人素不相识,一个住在乡下,一个住在城里。他们俩甚至不是一个妈妈生的,他们是怎么相识有是怎么真为兄妹的呢?

  葵花从小没有妈妈,妈妈是病死的,所以葵花只有爸爸,她的爸爸是一个雕塑家,非常喜欢葵花,所以把自己的女儿取名为葵花,有一天她正在玩耍,她的爸爸正在船上画画,可是前面刮来了一股飓风,把他画的画吹走了,他试图想把离他最近的一幅画捞上来,但人不幸落水,从此没了父亲,成了一个孤儿。青铜是一个哑巴,在他一岁时发了一场高烧,成了一个哑巴。葵花被青铜家收养,当葵花走进他家第一步的时候,他们仿佛成了一家人。

  青铜家很穷,只能够一个人上学,最后选责了葵花。而青铜也是很想上学的但家里没有钱所以他只好放牛。青铜家还有一段传奇经历,茨菰田被吃光,蝗虫成灾,最后奶奶也死了。本书让我最难忘的.是最后一个章节,葵花将回到城里读到这里我变的热泪盈眶,葵花在大麦地度过了好几个春秋,和他们一气吃苦,一起玩耍,现在她要走了,青铜一直座在草垛,当葵花回来的那一刻,一个不回说话的哑巴,竟然说话了。

  我相信这绝对不是奇迹,而是葵花来到了他的生命中,葵花就像他生命中的一盏明亮的灯,时时刻刻照曜着青铜,当葵花走近他家的那一刻,青铜的生命出现了转折。这本书教会了我面对困难不要退缩,要以一颗阳光的心态去打倒困难,希望之光将降临在你的头上!

六年级学生《青铜葵花》读后感3

  最近,我读了一本书,名字叫做《青铜葵花》,这本书中的文字优美,内容精彩,书中的情节令我十分的感动。

  这本书是大作家曹文轩的著作,讲述了一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,葵花的爸爸在大麦地居住时意外溺水,小女孩葵花被青铜一家收养,葵花与青铜也是非常有缘,青铜不会说话,葵花竟能明白他所表达的意思。他们一起生活,一起长大。十二岁那年,葵花被接回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦荡的'尽头,遥望葵花所在的地方……

  书中的主人公青铜与葵花虽不是亲兄妹,但他们那不是亲人胜似亲人的情感深深打动了我:为了让妹妹上学,青铜放弃了自己上学的机会,还拼命为她挣钱;为了让妹妹住上好房子,青铜不怕辛苦,随爸爸去割茅草;为了妹妹能在舞台上受人瞩目,青铜为葵花制作了一条冰项链……而葵花也为哥哥想要放弃自己上学的机会,在哥哥受罚时陪他一起……

  看看青铜与葵花,再想想自己,我真是无地自容:我是老大,却总是和弟弟妹妹抢东西,还与他们吵架,弟弟妹妹做作业时有不会的题,我总是没有耐心教他们,一句“我也不会”就敷衍了事,有时甚至爱答不理,现在想起来真是羞愧难当,青铜与葵花虽不是亲兄妹,但他们之间互相的关心却丝毫不亚于亲兄妹,甚至比我和弟弟妹妹之间的关系还要好。青铜与葵花,他们之间不是亲人胜似亲人的感情让我感动。

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