快乐的金色时代读后感
细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的快乐的金色时代读后感，欢迎阅读与收藏。
快乐的金色时代读后感1
《国际大奖儿童小说：快乐的金色时代》描写了劳拉·英格斯·怀德第一次离家独自在外教书的经历。这时候阿曼乐开始追求劳拉，两人含蓄的`情感逐渐加深。在故事末尾，劳拉接受了阿曼乐的求婚，和阿曼乐一起步入了人生的另一阶段 劳拉·英格斯·怀德，美国儿童文学作家，出生于美国威斯康星州的拓荒者家庭。从小跟随父母穿越美国的中心地带，迁徙各地寻求美好生活 我最喜欢的其中一句是：大草原上一片空旷，风将雪花吹成小卷儿。天上没什么云，显得愈加高远。劳拉没有回头看，但她知道已经离开小镇好远了；小镇远得好像只是白雪茫茫的大草原上的小黑点。妈妈、卡莉和格蕾丝正在那遥远的温暖的起居室里，而自己却要奔赴远方。因为这一句让我我觉得很温暖。
快乐的金色时代读后感2
《快乐的金色时代》读后感《快乐的金色时代》这本书是由美国的劳拉·英格斯·怀德写的。这也是暑假期间老师推荐书目。它的主要内容是：“劳拉昨天还是个学生，今天却变成了老师，她开始离家到外去教书。这是劳拉第一次当老师，但她一点也不喜欢，不仅仅是因为她只有十六岁，班里比她年长的克拉伦斯尊重劳拉，给劳拉添麻烦，还因为她所住的布鲁斯特的家里有一个自私不尊重人的太太和一个经常哭闹的`孩子。布鲁斯特太太经常在晚上和布鲁斯特先生吵闹，而且还是关于劳拉的坏话。但在白天她却一点都不理劳拉。阿曼佐每个周五都会骑车接她回家过周末，风雨无阻，他们的感情越来越深，劳拉知道自己该开始新的生活了。她终于接受了阿曼佐的订婚戒指。接着他们举行了婚礼住上了他们的新家。我的感受是：“劳拉在教学过程中不懈努力，获得工资。我们也应该向劳拉学习，学习她的坚持不懈就一定能成功。在现实生活中我们不要去半途而废，那样终究一事无成。
快乐的金色时代读后感3
《快乐的金色时代》这本书特别好，令我很难忘。它的作者是劳拉。英格斯。怀特美国儿童文学作家，出生于美国威斯康辛州的拓荒者家庭，从小跟随父母穿越美国中心地带，迁徙各地需求美好生活。
书中的劳拉本来还是学生，突然变成了老师，刚开始劳拉很害怕，学生都比她高还老跟她作对，和她过不去。住的地方还离家很远，特别的`难熬。幸好她的好友阿曼佐每个周五都驾着马车把她接送回家，在家度过周末风雨无阻。劳拉和阿曼佐感情越来越好，她知道自己要过新的生活了。劳拉坚持不懈的努力终于得到了回报。
我从中体会到，做一件事情一定要坚持不懈的把它做完，不能半途而废，尽自己最大能力做下去，才能有最好的回报，才会获得成功得到幸福。
快乐的金色时代读后感4
刚刚看了一本书，书名是《快乐的金色时代》，内容非常丰富，也很快乐，大概内容是这样的：昨天还是学生，今天却变成了老师——劳拉开始离家到外面教书。刚开始老师也挺可怕的，大多数学生长的比劳拉还高，而且她平生第一次住在离家距离12英里的“家”。劳拉感到很难熬，但好在阿曼佐每周五都会驾着马车来接她回家过周末，风雨无阻。劳拉和阿曼佐的感情也越来越深，她知道自己又要重新开始新的生活了。读完这本荣获美国纽伯瑞儿童文学奖的'小说后，我觉得最喜欢的段子是：“凛冽的寒风迎面吹来，眼前是雪橇留下的淡淡的划痕，他们眼前空无一物，只有一望无垠的茫茫的雪和无边无际的惨白的天空，还有马儿在雪地投下的身影。”“融雪结成冰凌垂在屋檐下，有的比劳拉的胳膊还粗，远远望去像是参次不齐的怪兽牙。”我感受是劳拉用自己辛苦劳动教会了一个个孩子，也用自己的智慧菜花成了优秀的教师，她一生过的很快乐。让我想到了自己小时候的快乐时光。
快乐的金色时代读后感5
暑假里，我读了一本叫做《快乐的金色时代》这本书，它是由美国的劳拉.英格斯.怀德写的。
这本书主要写了劳拉和阿曼佐的爱情。劳拉到南达科他州教书，阿曼佐每个礼拜冒着风雪严寒驾马车接送她，两个月中他们增进了感情，劳拉终于接受了阿曼佐的订婚戒指。接着，他们举行了简朴的婚礼，回到阿曼佐的领地上住他们的新家。
劳拉心灵成长、她的个性、人格就是那个特定时代、环境和经历所塑造的。幼年的她天真、好奇、细腻、活泼，对事物非常敏感，具有很强的`审美能力，随着年龄增长，她又体现出勤劳、勇敢、坚毅、热爱自由的品德。劳拉的形象是多么美好，多么令人喜爱。
青少年读者们，成年读者们，走进扩荒者们那淳朴、乐观、率真而纯净的心灵中去吧！
快乐的金色时代读后感6
《快乐的金色时代》读后感 《快乐的金色时代》的作者是美国儿童文学作家：劳拉.英格斯.怀德。这本书是她从六十五岁才开始创作的自传故事。那就让我们看看，作者小时候都经历了哪些事情吧： 劳拉将要成为一名老师了，她要去一个陌生的地方教书，但是她还是一名十五岁的学生，开学第一天，迎接她的将是什么呢？这引起我们无限的遐想…… 一个星期天的下午，天气晴朗，白雪覆盖的大草原在阳光下闪着光。南风徐徐，雪橇滑过硬实的雪地，嘎吱作响。劳拉挨着爸爸坐在长雪橇的横木板上，没有说话。昨天她还是个学生，今天却变成了老师，劳拉开始离家到外去教书。她很害怕，害怕孩子们见她年级小不听话,劳拉内心很纠结。但是爸爸告诉她：“遇到任何问题都要想法设法解决，一旦决定要做什么事情，就要不懈努力，不达目的，决不罢休，只要坚持下去，总会成功。” 想想我们在和劳拉一样大的年龄都在干些啥？整天衣来伸手，饭来张口，自己的生活还需要爸爸妈妈的照顾和安排，更别说工作了。遇到困难就问爸爸妈妈，由他们帮我解决，读过这本书后，我明白了：长大以后，总要离开父母，我们不是爸爸妈妈的'附属品，在平时的日常生活中就要学会独立，干一些力所能及的事情，有困难要学会自己解决，这样我们才会长大，才会变得强大。俗话说，生活来源于实践，我坚信只要我们多参与了，就一定会有意想不到的结果。 另外劳拉是个急性子，做事情很匆忙，爸爸嘱咐她：“做任何事情，要三思而后行，记住这一点，你就会一帆风顺。”在平时的学习和生活中，我也会有同样的问题，做事毛毛糙糙，这样不但事情做不好，而且还会事半功倍。 劳拉在任教期间，住在布鲁斯特家里，但是布鲁斯特太太是一个特别讨厌教师的怪人，劳拉知道要想在这里生活好，一定要和她处好关系。劳拉就用她的行动和真诚感动了她，并相处的十分融洽。在现实生活中处理好社会关系很重要，它也决定了一个人的成败。 读完这本书，我明白了：一旦确立了自己的目标，就朝这那个方向努力， 一定会成功；在成功的道路上，不会是一帆风顺的，必定会遇到坎坷。遇到困难不能气馁，不能着急，感情用事，要善于总结，团结一切可以团结的力量，朝既定的目标进发。
快乐的金色时代读后感7
暑假期间，老师让我们读了一本书，这本书的名字是《快乐的金色时代》。这本书主要写的是十六岁小女孩劳拉昨天还是个学生在学校上学，今天就变成了老师，到遥远的地方教书。这是她生平第一次住到离家很远的地方，所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都来接她回家过周末，风雨无阻。他们的感情越来越深，劳拉又开始新的生活。书中让我最有感触的是劳拉去布鲁斯特先生的学校教书的经历。教学过程中她遇到了很多困难：汤米和露比一个单词也默不出；克拉伦斯在课堂上的恶作剧；学生们与她作对. 她用鼓励的方式帮助了汤米，又用忽视的'方法浇灭了克拉伦斯捣乱的热情。我觉得这件事情中，劳拉的面对困难，积极克服的精神值得我们学习。她完成了教学并获得了40元的工资。在我们生活中，也要有这样遇到困难不言而放弃的精神，否则一事无成。
快乐的金色时代读后感8
《快乐的金色时代》读后感我刚读了《快乐的金色时代》这本书我认为这是一本很好的书，值得我们去品读。这本书主要写了：昨天还是个学生，今天却变成了老师——劳拉刚开始离家到外去教书，她还是个刚满16岁的女孩啊！刚开始做老师也挺可怕的。大多数学生长得比劳拉还高，而且她平生第一次要住在离家很远的地方。劳拉感到很难熬：布鲁斯太太的冷淡，冰冷黑暗的房间，糟糕透顶的天气，窄小的.床等等。
好在阿曼佐每个周五，会驾着马车接她回家过周末，风雨无阻。劳拉和阿曼佐的感情越来越深，她知道自己应该又要开始新生活了……劳拉家虽然并不缺钱，但劳拉却拼尽全力好好挣钱，坚守宅城，教书，做针线活，得到钱之后并不是要买些衣服，而是为了玛丽?爸爸妈妈凯丽……我们要像劳拉一样做一个懂事的孩子。
快乐的金色时代读后感9
我读了《快乐的金色时代》这本书，它让我久久不能忘怀。它的主要内容是：昨天还是个学生，今天却变成了老师—劳拉开始离家到外去教书。刚开始做老师也挺可怕的，大多数同学长得比劳拉还高，而且他平生第一要住在离家很远的地方。劳拉感觉很难熬，但好在阿曼做每个周五都会驾着马车接她回家过周末，风雨无阻。劳拉和阿曼佐的.感情也越来越深，他知道自己又要开始新的生活了……读了这本书，我知道了一件事情的结束，就是另一件事情的开始。无论这件事情多么坏，最终都会走向美好。
快乐的金色时代读后感10
暑假期间，老师让我们读了一本书，这本书的名字是《快乐的金色时代》。这本书主要写的是十六岁小女孩劳拉昨天还是个学生在学校上学，今天就变成了老师，到遥远的地方教书。刚开始做老师对劳拉来说是很可怕的，而且她生平第一次住到离家很远的地方，所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都来接她回家过周末，风雨无阻。他们的感情越来越深，劳拉又开始新的生活。
书中让我最有感触的是劳拉去布鲁斯特先生的学校教书的经历。教学过程中她遇到了很多困难：汤米和露比一个单词也默不出；克拉伦斯在课堂上的恶作剧；学生们与她作对。 她用鼓励的'方式帮助了汤米，又用忽视的方法浇灭了克拉伦斯捣乱的热情。
我觉得这件事情中，劳拉的面对困难，积极克服的精神值得我们学习。她完成了教学并获得了40元的工资。现在，如果你做事都半途而废，将一事无成。在我们生活中，也要有这样遇到困难不言而放弃的精神，否则一事无成。
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