《非常老师》读后感15篇
当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的《非常老师》读后感，希望能够帮助到大家。
《非常老师》读后感1
这本《非常老师》讲了真诚可亲的罗老师帮助父母离婚的莫欣儿理解父母，使她豁然成长；给男女生上了一堂生理卫生课；教师节时，向同学们索要礼物----让每一个同学给她写一封信，而她婉拒了某些同学和家长的送礼。帅气的舒老师以等级代替分数，让学生在考试时减少精神压力，上课时把全班同学调动起来，连最胆小的女生也争着发言。很会跳芭拉芭拉舞的`米老师，高效低调地处理了学生打架事件；开展了颠覆春天的作文公开课；是一个老师们眼中另类的老师，学生眼中真正的好老师。
读了这本书让我明白要珍惜在实验小学的学习机会，因为我的老师都对我很好，妈妈说百年修的同船渡，快开学了！我很想念老师和同学们，让我们充满活力投入到我们的非常校园里的学习生活中吧！
《非常老师》读后感2
读了《非常老师》这本书后，我认识了许多优秀的老师，新潮老师——罗伊，偶像老师——舒昂;漂亮老师——米兰;个性老师——江老师;“总而言之”老师——查老师;神秘老师——蜜儿老师。
我最喜欢漂亮老师——米兰老师，因为他不仅漂亮，而且与别的老师处理事情不同，米兰老师身上透着书香，米兰老师教弱小的同学打架，告诉弱小的同学用自己的力量，去保护自己的安全。
我还喜欢蜜儿老师。因为她神神秘秘的总是办一些与总不同的事情。她为同学们心中“不快乐”的事情举办了一个葬礼。给同学们上了一堂“美丽的'一课”，并在野外度过了一个难忘之夜——中秋之夜。请让我们记住这个神神秘秘、可爱美丽的老师吧!
一颗有爱的种子，轻轻撒播种植心田，成长的少年在此寻梦，天真的儿童踏进乐园。
《非常老师》读后感3
读了《非常教师》一书除了钦佩外，更想做一名非常教师。书名《非常教师》我拿起时一位是教我们如何成为一个非常教师，看了才发现全书并非在探讨怎样成为“非常教师”，也不是对教育的一个专题作深入的解读。它只是一篇文章一篇文章的集合。字里行间流动着每一位作者的真情但，凝聚着他们的智慧，珍藏着他们教育研究与实践中的真知灼见。并没有让我我感到是教育论文的汇编，每一位作者都是极其优秀以教育随笔或教育叙事的方式表达。教师从不同的作者，不同的地域、不同的年龄、教不同的学科、研究着不同的专题，不同视角的感言，但他山之石可以攻玉，编者的愿望是希望国内（美国）的大中小学教师能够借鉴人家的经验来提高自己的教学质量，以便更多地为社会培养人才。全书作者多，文章多，论述的内容也多，但却不繁杂，因为全书又有一个共同的主线，那便是所有“非常教师”的共同特征。
非常教师对工作非常热情。他们对四件事情很有激情：学习、所教科目、学生和教学“。俗话说：兴趣是学习的先导。 教师要在教育学生的同时不断学习，提高课堂效率，使学生真正成为”自己的`学生“，使课堂成为学习知识的乐园。
在我自己的课堂实践中，让我想起苏霍姆林斯基的一句话：”教育的艺术首先包括谈话的艺术。“教师的语言语态素养是上好课的关键。教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言语态修养提出很高的要求。教师的语言是在教育教学实践过程中逐步成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言。 如果教师的语言素养好，能吸引学生的注意力又简洁清楚，那么他上起课来会非常轻松，学生听的也非常明白，课堂效率怎能不高？相反，语言能力差，平淡枯燥，就会耽误许多时间。就好比，一杯可乐和一杯白开水，学生大致都喜欢喝可乐，不喜欢平淡无味的白开水。
《非常老师》读后感4
在《非常老师》这本书中，我最喜欢的一章就是《神秘老师》了。
神秘老师的真实身份是仙女，她常打着一把紫色的三，永远披着以条大毛巾。她是被龙校长请到红宫学校当老师的，因为龙校长一直对红宫学校的现状不满，但他又找不到红宫学校的症结在哪里。是密儿帮他找到了。龙校长现在的雄心壮志，就是把红宫学校打造成一个生产快乐的学校。所以龙校长坚信，密儿是唯一能帮他实现理想的人。
而密儿给这些红宫学校的“机器”带来了许多惊喜，给他们的不快乐举行葬礼、让同学们写我是奇迹、给同学们排我是第一的名词表……并且还到天上，找到那位活了九百九十九岁的老仙人。向他借了一个装着让人微笑的空气的'袋子，让红宫学校的所有人的脸上都充满了微笑。连秋天已经凋谢的许多花都已经再次开放了。
《非常老师》读后感5
我喜欢读书，因为读书可以增长知识、培养兴趣。我最喜欢读著名儿童文学作家杨红樱的校园小说，其中感受最深的就是《非常老师》了。
《非常老师》讲的是在一所小学里发生的故事。这所小学里有很多看起来很特别的老师，他们每个人都有自己的性格，例如漂亮老师、神秘老师、新潮老师，等等。还有一些可爱的同学，如古龙飞、冉冬阳、孟小乔、乔丹等。在这本书里，师生之间发生了很多有趣又发人深省的故事。我印象最深的故事有两个。
教师节到了，六年级三班的班主任罗老师收到了很多同学送来的礼物，但是罗老师却在班上说要向所有的同学索要一件礼物，而把那些已经送来的礼物都还给同学们，大家都感到很奇怪。罗老师向同学们要的礼物是每个人给她写一封信，把自己最想对老师说的'话写在里面，并且说这会是她收到的最好的节日礼物。有的同学写的是“老师辛苦了！”还有的写“长大了一定回报老师！”“老师我爱你！”……看到这里，我的眼泪不知不觉地掉了下来，因为我感受到了同学们对老师诚挚的爱。
还有一个故事是这样的：考试成绩下来了，同学们却发现试卷和平时不一样，原来的分数都变成了A、B、c、D。是因为老师发现有的同学即使考90多分回家都要挨揍，老师认为不一定非要考100分才说明同学学得好，不给同学们打成绩大家就少了压力。同学们都很感动，学习更加主动了。读了这个故事，我觉得这个老师很关心学生，会站在同学的角度考虑问题。
读完《非常老师》这本书后，我感受到书中的老师都有自己与众不同的地方，他们在教育学生时，都没有使用粗暴、体罚的方式，而是用温和、让同学们自己主动认错的方法，起到了更好的效果。同学们也更加努力地回报老师对他们的信任，师生关系越来越密切，越来越和谐。
今后我会多读书，读好书，从中收获更多的知识，更加健康地成长。
《非常老师》读后感6
寒假我读了《非常老师》这本有意思的书。这本书讲的是非常学校发生的事。
新潮老师罗伊是一位很有魅力的班主任。她温柔美丽，和蔼可亲，教师节主动向同学要礼物——每人给他写一封信从而拒绝了某些同学与家长的送礼。最让人记忆深刻的是罗老师在给同学们期末的寄语卡上画了一个长着翅膀的“我”这小小的.寄语卡点燃了同学们的希望，是各位同学展现了自我。
偶像老师舒昂是一贯教毕业班的数学老师。特别理解学生，尊重学生。让学生自己选择同桌，以等级代替分数减轻学习负担舒老师不像大人一样指责我们总是听我们把话讲完，从分尊重我们，上课能带动起大家。
非常老师用户自己独特的教学方式给了同学们鼓励和赞赏是同学们不断进取，获得了好成绩。
《非常老师》读后感7
没有他，学生何处求学；没有他，城市何来飞黄腾达的今天；没有他，祖国何来美好的明天。想必你们也猜到了，他就是我们朝夕相处的老师，是我们最爱戴的老师。刚合上《非常老师》一书，心中上下起伏，老师原来是那样风趣幽默。你想知道吗？让我一一讲给你们听。
“新潮老师”罗伊：无论在何时和地，都可以见到春风般的笑容在她脸上荡漾。浅浅的、甜甜的、美美的酒窝在樱桃般的红唇两边挂着。如此平易近人的老师谁不喜欢呢？更吸引人的.是他吧别树一帜的教育方法。不然，她病了，哪会引来装着四十八颗心的花篮呢？
“偶像老师”舒昂：帅帅的、酷酷的，一身正气，充满男子汉气概，为此还招来一群粉丝呢。而同学们则更喜欢他的教学方式——不打分的试卷。相信每个学生都会向往，包括我。没有分数便没有了压力，学习将是一件轻松快乐的事！
“漂亮老师”米兰：飘逸的长发在风中轻轻摆动，柳叶般的眉毛贴在白净的脸蛋上。下面是一双会说话的眼睛，又大又亮，总是一闪一闪的眨着 。美丽指数：99，这可是公认的。当学生犯错时，她从不向家长打小报告，凭自己的智慧解决。一位多么善解人意的老师呀！
“神秘老师”蜜儿：波浪般的卷发层次分明地顶在头上，时常打着一把紫红色的伞，永远披着一条围巾。鞋也很别致，一双永远上翘的帆布鞋，还会一身神奇的魔法。她用自己的魔法振救
了一群迷失自我的孩子们。他们不要阳光，不要温情，他们只要分数和名次，但在“童心城堡”，他们找到了自己的童年。
这些老师我虽然没有见到，但相由心生，应该八九不离十了。我们应该感谢老师，不论他是和蔼的还是严厉的。因为他们的每一根白发因我们而漂白；他们的每一条皱纹，因我们而爬满；他们的每一滴汗水，因我们而流下。
师恩难忘，让我们共同唱响《感恩的心》！
《非常老师》读后感8
这次寒假让我的收获还真不少啊！看了很多书，吃过最美味的美食，玩过最好玩的东西，还去过不少地方。但最让我难以忘怀的是那《非常老师》里的一篇文章。
新潮老师----罗伊，罗老师。在我的记忆里，她长发飘飘，喜欢穿碎花长裙，是一位很有魅力的班主任老师。她的性格可不像我妈妈，反而是温柔美丽，真诚可亲。她让我最感兴趣的事：在教师节时，向同学们"索要"礼物----让每人给她写封信，而婉拒了某些同学的家长送的.礼。这让我一直猜不透，也摸不着。记得有一次罗伊老师生病了，她的全班同学都很听代班主任的话。他们还做了一件最温暖的事情，48位同学每人都寄了不同的祝福里面装了48课爱心。这场面我片刻都难以忘记。
通过这本书，我知道了做老师非常不容易，做一个讨同学喜欢的老师更难。
《非常老师》读后感9
最近，我读完《非常老师》这本书，书中的内容使我感慨万分，引起我对“理想”的转变。我真想当一名老师。
理想？也许你会说，一个十三岁的小学生了，懂得什么叫理想呀？不，我的理想像一株幼芽，早在我的心田里萌发了。
这还得从我爸爸谈起。爸爸是高中毕业生，他有一个小匣子，并对它格外珍惜。到底里面藏着什么“宝贝”呢？一次，我悄悄打开一看，啊！全是他给老师写的信。我禁不住一封封地翻阅起来：
“敬爱的黄老师，三年来您用心血和汗水滋润着我这棵我幼苗，使之茁壮成长，成为建设社会主义事业的接班人的一员，真是师恩难忘。”……
看啊，看啊，我看得入了迷。平日人们常把老师比做“人类灵魂工程师”，今天我真的实实在在地看到了他们“生产”的优质“产品”；平日人们常把老师比做“辛勤的园丁”，今天，我仿佛看到芬芳的桃李；平日看惯了老师们窗前的灯光，伏案的身影，一摞一摞的作业本，今天我深深感受到他们为了“祖国的花朵”而释放出巨大的热量……如果将来我也成为一名教师，那该多好啊！
尽管我对谁也没有提到过自己的心事，可是，这秘密终于被爸爸发现了。有一天，爸爸妈妈还没有回来，我便挂起自制的“小黑板”，模仿着老师的.声调讲起“课”来：“请同学们打开语文书第二十一课，跟我一起读课文――春色满园关不住，一枝红杏出墙来……”我正读得津津有味，忽听到“咔嚓”一声，不知什么时候，爸爸站在我的身后，还提着个录音机……
晚饭后，爸爸很高兴地问我和表妹的理想是什么？快嘴的表妹应声回答：“我想打排球。”我却不愿意将自己的理想说出来。哪知道爸爸“咔嚓”一声打开了录音机，把我刚才“讲课”的录音放了出来，逗得全家哄然大笑。表妹指着我的鼻子拉长腔说：“姐姐想当老师。”爸爸接过话：“当老师，很好啊！看来，你在思考人生了。你当老师，我们支持你！”
那天晚上，我做了一个甜蜜的梦，梦见我真的走上了讲台。
《非常老师》读后感10
非常老师这本书主要讲的就是许多和蔼可亲的老师，其中主要就是讲了漂亮老师和偶像老师——神秘老师还有新潮老师，其中我最喜欢的一位老师就是神秘老师，神秘老师以前做过保姆，而且神秘老师本来的真实面目就是一位仙女，最神奇的魔法就是能让小孩子们去“童年城堡”找回自己的童年。
神秘老师是一个非常特别的语文老师，她并不像别的老师一样的那么严格，她是一个温柔的.老师，她上课的时候并不是像别的老师那样，每节课都严厉要求，她而是希望同学们能找回童年，神秘老师虽然是一个身份不详的一位老师，但是，就是这样的一位老师希望同学们能够去找回自己的童年。
这一本书，主要的内容就是告诫我们，我们每一次不要总是为了学习而去学习，我们要敞开怀大胆的放松，其实，在学校里没有什么可以竞争的，学校都是公平的，老师也是公平的。
《非常老师》读后感11
在寒假期间，杨红樱阿姨的《非常老师》是我读的第一本书。里面讲述了各种老师怎样让同学们喜欢他，喜欢他上的课。有新潮老师罗伊，偶像老师舒昂，漂亮老师米兰，个性老师“熊家婆”，神秘老师蜜儿。我最喜欢的老师是蜜儿老师。为什么神秘老师是蜜儿呢？因为她是一位有魔法的老师。
蜜儿老师做的最有创意的魔法---为六年级的同学们心中“不快乐”的事举行一个特别的葬礼。最温馨的事——给同学们上了一堂“美丽的一课”，并在野外度过了一个难忘的中秋之夜。最神奇的事——为学校带来“微笑的空气”，让学校里所有人的.脸上都充满了笑容。
同学们，蜜儿老师是不是很神秘？那你还想了解漂亮的米兰老师，新潮的罗伊老师，个性的“熊家婆”老师等其他老师吗？如果想认识更多老师，我建议大家赶快读读这本《非常老师》吧！
《非常老师》读后感12
老师像蜡烛一样辛勤的教我们知识。和蔼可亲、笑面如花这样的老师谁不喜欢呢？阳光帅气，关爱生有这样的数老师，再不喜欢数的女生也会拼了命的习。还有一个美若天仙会跳巴拉巴拉舞的老师，男生们因为打分不一致，打得不可开交。而那个与仙女一样神秘的老师（其实真得是仙女），又有什么魔力呢？
我最喜欢神秘老师蜜儿。为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视如不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是迷失自我的孩子。二蜜儿的出现改变了一切……
生活是美好的.。能发现这种美丽感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他这么多美好。
《非常老师》读后感13
今天我读了一本书，叫非常老师，这本书讲了几个老师的故事。
第一个老师是新潮老师：这个女老师叫罗伊，她温柔美丽，脸上永远荡漾着春风般的笑容。罗老师很特别，教师节不收孩子的礼品，用一种特别的方式告诉男生要懂得保护女生，帮助父母离异的孩子快乐起来，还有好多好多。第二个老师是偶像老师。偶像老师叫舒昂，他阳光率真，崇尚简单，对待学生很温柔。第三个老师是漂亮老师。漂亮老师叫米兰，美丽指数是99。学生犯了错，她从不叫家长，用自己的力量解决。第四个老师是神秘老师，叫蜜儿。蜜儿永远打着一把紫伞，披着一条大围巾。蜜儿其实是一个仙女，她做过孟小乔家的保姆，又去做了老师。蜜儿有自己的思想，没有死般的纪律，反而常常给同学们带来一个又一个的惊喜。我看完了整本书，真希望世上真有这样的'老师，他们各有各的特点，但一样的是他们有爱心，不止让同学们的学习越来越好，还让同学们学着做有爱心，有道德感的人。
《非常老师》读后感14
暑假里，我读了杨红樱写的《非常老师》，让我记忆犹新。在一个普普通通的学校里，有许多特别和蔼的老师教育着一群机灵活泼、热情可爱的学生们，他们之间有着不可思议的秘密和意想不到的'故事。看了他们的故事，不但让我对他们的生活充满了好奇，也让我的生活充满了乐趣。
书里的老师们都非常的关心学生的学习和生活。米兰老师在帮助米小奇的小猫事件中，自己既失去了时间，又失去了自己赚来的300块钱，去帮助一只不起眼的小猫，最后还要花费自己的精力再给米小奇补课，就为了一只不起眼的小猫。在我的心里，好老师就像米兰老师和书里的其他老师一样，亲切、仁爱、睿智，能和自己做朋友。而如果他们碰巧又帅气又美丽，就更完美无缺了！
每一位老师都关心自己的学生，关心学生的学习、生活，让我们健康、快乐地成长着。老师是园丁，老师是红烛，老师是知识的播种者。是老师，让我们沉浸在学习的海洋中。要是所有的老师都这样，该有多好呀！
《非常老师》读后感15
《非常老师》这本书是杨红樱写的，其中介绍了四位老师。分别是新潮老师，偶像老师，漂亮老师和神秘老师。
他们的性格和特点个不相同，新潮老师温柔美丽，脸上总带着笑容，教师节不收学生礼物，让父母离异的孩子快乐起来。偶像老师性格阳光率真，崇尚简单，考试不打分数只打a，b，c，d，让孩子回家不挨打。漂亮老师有点童真喜欢看《蜡笔小新》，喜欢跳舞，还在心情不好时拼命吃东西。她也很善良，学生打架她不去校长那儿告状，也不去请家长，凭自己的智慧解决。神秘老师在杨红樱的笔下是一位仙女懂得魔法，她给了孩子们快乐的童年，让同学们把不快乐的.事都写下来埋在土里。
在杨红樱阿姨的笔下四位老师各不相同。之中还写到同学们对老师的爱，这些老师的特点更包含了对学生的爱老师花了多少心血在陪养我们学生上。这本书让我们懂得了要尊敬老师，体谅老师，更要理解老师！
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