小学生五年级读后感
当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的小学生五年级读后感，希望对大家有所帮助。
小学生五年级读后感1
《草房子》这本书是妈妈在寒假时去书店给我买的。我刚把第一章看完，就有点迫不及待地想看第二章。我看得废寝忘食，经过两天的战斗，终于看完了。这时心中也涌现出许多感想。
首先，我向大家介绍本书中的重要人物：
桑桑——油麻地校长桑麻的儿子
桑乔——桑桑的爸爸
蒋一轮 温幼菊——油麻地小学教师
纸月，阿恕，杜小康，陆鹤——桑桑的同学
白雀——蒋一轮的恋人。
这些催人泪下的故事都发生在60年代初，在一个极其贫穷的地方。书中的男主人公桑桑在油麻地度过了他小学六年的生活。这六年中，他用那双善于发现的眼睛看到了似乎平常但又感动人心的故事，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与忧雅，大人们之间扑朔迷离有充满诗情画意的情感纠葛......
在这本书中，我最喜欢的故事便是第四章《艾地》。讲述了油麻地西北角上有一座草屋，里面住着善良的秦大奶奶，她经常坐在操场上看同学们嬉戏玩耍，这些孩子却有意回避她。因为那些孩子听他们的妈妈说，这个秦大奶奶非常凶，尽量离她远一些。但是有一件事改变了他们的看法。那日下午，秦大奶奶从市场上回来，听见河里的乔乔大声喊救命，秦大奶奶忘了自己不会游泳，直接跳到河里去，奋不顾身地抓住乔乔的手，乔乔被救了上来，而秦大奶奶却永远醒不过来了。油麻地小学校长桑乔为她举办了隆重的葬礼。
“美得力量绝不亚于思想的`力量，一个再深刻的思想都有可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”这句话是本书的作者曹文悬说的。是啊，让我们用心发现身边的美，当美得力量凝聚起来，便成了爱。
小学生五年级读后感2
我读完《文明美德伴我成长》之后，我懂得了许多知识，让我来讲一讲吧！读完之后，我知道了我国是世界文明的发源之一，中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实，距今几万年前，我国境内有古人类在生活。黄河、长江哺育了华厦民族，勤劳勇敢的华厦民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。我还知道古代世界四大文明地区是什么，有：动脉伯七十多座金字塔和巨大的.狮面人像，至今还巍峨雄伟地矗立在尼罗河较畔、苏美尔人、亚述人、阿卡德人和巴伦比人，在低格斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，却被人们彻底遗忘了，在我国河南发现的二里头遗填，有大型宫殿，还有很多的墓葬，出土的青铜器、玉器、陶器上该着文字符号。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。
我知道我国最早的文字是在河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符。我也知道长城是中华文化连绵不绝的象征，是中华民族抵御外患，不屈不挠的民族精神的象征，又是中华民族团结融合、共同发展的象征。我还知道我国第一个登上太空的是杨利伟。读完《文明美德伴我成长》后，我知道了很多知识，我想你们也应该学到了很多知识吧！让我们把我国的著名文化发扬光大，把那些伟大的人物永远记在心里吧！还有那些历史也要铭记在心哦！
小学生五年级读后感3
暑假里我看了一本书叫《你不知道将来有多好》，这本书是作者给末尾生的神奇打气故事，让我明白了不少道理。
将来，对与我来说，它是一个神秘的词语。因为我们永远不知道将来会发生什么，也不知道会遇到什么，我们总会对它充满着好奇与希望，所以我们现在能做的就是在成长的过程中要坚持自己的理想，学会爱和珍惜被爱。
这本书是说小学顶尖生卫嘉勉因为升学考时英语只打了85分跌入铅笔头学校，被一群“菜场土著”黄豆丁、包包和李捷仔包围，还遇到一位“半人类”校长，这位校长很奇怪，养了一大群流浪猫，给新生发蜗牛饲养。这使卫嘉勉格格不入，先抛弃了蜗牛，又与自己的同桌、末尾生李捷仔成为同桌冤家，自觉倒霉透顶。一位超模学长的出现，扯出了四个末尾生组成的垫板组，利用逃课时间去健身房健身的男孩，总爱打听消息的`八卦小哥周游，最笨的女生垫板妹妹米小朵和喜欢跳舞的大胖妞帐篷小姐，他们都有令人出乎意料的结局，比如超模，比如木偶剧演员，而他们现在的成就，竟都归功于他们的半人类校长——学长眼中的羚羊老师！这让卫嘉勉明白，半人类校长其实一半是人一半是神，他就是学生们的守护神，幸运神！
这本书也让我明白了无论什么样的人，上天都会给予他一样出类拔萃的才能。所以，无需担心，朝前走吧，每一个人都会拥有自己独一无二的未来！
小学生五年级读后感4
读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀!同时，我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：“心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温柔了世界。”
是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的'空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢?于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。
所以，只要我一看到小动物受伤，就会心痛，就会忍不住的给它包扎伤口。
我只想跟大家说：心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。
小学生五年级读后感5
读完《为别人喝彩》这篇文章，我的感触很多。
这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个是在运动会上，一个班级向另一个班级的人喝彩；第二个是申办奥运会，巴黎输给北京，但他们仍然为北京喝彩。告诉了我们：“为别人喝彩”未必说明你就是弱者。
文中“为别人喝彩市一种智慧，你欣赏别人也能不断提升自我；为别人喝彩是一种美德，你付出赞美将会收获珍贵的友谊；为别人喝彩是一种人格修养，你赞赏别人的同时也矫正了自私和妒忌的心理”这句话，使我印象最深刻。的确，一个人为别人喝彩是一种智慧，是一种美德，而有时候，在别人成功的时候，我们的心里却是产生妒忌，而文中的这些人确实大度地向别人喝彩，这让我想起了一件为别人喝彩的事情。
，我们的电子琴学校为了迎接新年，举行了“新年音乐会”，其中，我们班的有一个同学得了一等奖，而有的同学只得了鼓励奖，就在这些得鼓励奖的同学中，有一个同学做出了一个惊人的`举动，她走过去向那个得了一等奖的同学笑着说：“你真棒，为我们的班级争了光啊！”顿时，全场的观众都为那个人响起了热烈的掌声。是啊，这不是一个为别人喝彩的事情吗？
在这里，我想告诉大家，只要你的心灵美，能用好的心态去对待别人，那你就是那个最美、最令人尊敬的人，无论在哪里，都一定要记住这句话。
小学生五年级读后感6
《西游记》是我国古典四大名著之一 。
说到《西游记》，家喻户晓，不得不想起那师徒四人——唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚。然而你对这四人有什么评价吗？
唐僧，是一心向佛，想取得真经的人，就是因为他的“仁慈”，所以在“三打白骨精”里不分人妖，颠倒是非，常常念紧箍咒，惩罚孙悟空。猪八戒，他生性贪婪，有时也像唐僧一样不分人妖，和孙悟空作对，还被孙悟空叫“呆子”呢，不过猪八戒这一形象，也被人们喜爱，他不屈于战斗，只要不分胜负，便一直打下去......他呆呆的样子憨厚，淳朴，有的时候还有一点小幽默呢。孙悟空，呵呵，说到这必定有兴趣了吧，“勇敢顽强，坚定不移，斗智斗勇，重情重义”，有一段在灵台方寸山斜月三星洞拜师学艺，他的悟性非常好，能猜出老师的暗示，所以学到真本领。在孩子们的眼里，孙悟空是一位勇敢，活泼的美猴王 。大闹天宫，他这种敢以小犯大，在天庭里自由自在，把玉帝称为“玉帝老儿”不放在眼里，有很强的反抗精神。在唐增责骂他的时候，从没想过“不干了”或者“散了吧”之类的想法。沙和尚，大概你们都没怎么在意他，我也是，他是一个默默付出的'人，看他每天都挑着个担子，言语很少，却尽力保护唐增，连唐增有时都会听他的话呢，朴实，善良，默默付出，就是他的特点!
《西游记》给我很大的感想，经历了那么多的磨难，终于取得真经，这种不懈努力，顽强精神，是值得我们学习的。《西游记》里面的传奇，人物，特点，我都不会忘！
小学生五年级读后感7
我最近读了一本长篇小说《三国演义》，《三国演义》是一本非常好看也非常经典的书，它主要讲了刘备，孙权，曹操三分天下而最后又被曹操部下的司马懿的孙子司马炎彻底夺取天下的故事，这本书里面主要有一群栩栩如生的人物有：先主刘备，魏王曹操，吴王孙权，还有刘备的五虎大将：关羽，张飞，赵云，马超，黄忠。其中我最喜欢人物是赵云，赵云是一名赤胆忠心的将军，他是如何的`赤胆忠心呢？听了《赵子龙单骑救主》这个故事，你就知道了。
糜夫人投井后，赵云不顾生命危险，一把抱起阿斗，奋力向前冲，曹军太多了，赵云左冲右突，不能得脱，赵云见人就杀，曹操还没觉察到自己已经损失了许多兵马，突然大将张辽报告“丞相，不好了，已经损失了不少兵马！”曹操大吃一惊，说到“此乃何及？”“吾乃常山赵子龙也”于是曹操下令：“此乃一虎将也！只许活捉，不许放箭！”于是赵云在此时杀得更起劲儿了，等到赵云杀出去后，鲜血早已染红了战袍，赵云来到刘备跟前，手里捧着阿斗，跪下来说：“主公，还好公子没事！”刘备抱起阿斗说：“都是你这个孙子,害的我差点损失了一员中将！”说完就把阿斗重新扔到赵云的手上。
听了上面的故事大家一定觉得赵云是一名赤胆忠心的将军了吧！其实还有很多值得我们学习的，我们要学习诸葛亮的足智多谋，要学习张飞的粗中有细，要学习司马懿的冷静沉着。
我喜欢《三国演义》。
小学生五年级读后感8
如今，抬起头望望这无边无际的天空，已蒙上了一层层灰暗。天空不再是那么的美丽，水不再是那么的清澈。我们的生活已经被灰暗蒙蔽，没有过去那么纯净。
臭氧层被破坏了，紫外线强烈地照着大地。气温越来越高。南极和北极的浮冰在不断地融化，可怜的北极熊们没有了赖以生存的家和捕猎场地，北极熊们找不到地方捕猎，便没有了食物，收的只剩下一张皮。
许许多多的工厂在不断地向江河湖海里排放着废水，把原先十分纯净的'水污染了。很逗得小鱼小虾们在这种水质里生活着。竟然有水里的小龙虾是蓝色的壳儿，他们是因为吸进了重金属水而变成这样的，要是有些人无视了这种小龙虾的话后果不堪设想。
化工厂在不停地排放废气，汽车在不停地排放着尾气。碧蓝的天空被污染了，人们在也呼吸不到那最最纯净的空气了，反而吸进了许许多多的有害物质，造成了多种多样的新疾病。PM2.5的危害越来越大，城市里的灰尘越来越多，只是树木越来越少。
保护环境，人人有责。我们大家一定要少开车多骑自行车，这样既保护了环境又锻炼了身体，一举两得。不要乱扔垃圾，要不然美丽的祖国将要被白色污染。尽量少的使用一次性筷子，节约用纸少砍伐树木。让绿色占据我们的生活！让我们一起行动起来吧!爱护每一棵花草树木！
小学生五年级读后感9
寒假里，我看了美国作家E·B·怀特的作品——《夏洛的网》。看了这本书，使我感受到了什么是世界上最真挚的友谊。
书中主要讲了小猪威伯尔和蜘蛛夏洛之间的故事。它们俩和许多动物一样都生活在朱克曼家的谷仓里。它们是一对好朋友，一起玩耍、嬉戏，快乐地生活着。可是按照当地的风俗，威伯尔将在圣诞节被做成熏肉火腿。夏洛决定帮威伯尔渡过难关。渺小的夏洛在威伯尔的猪栏上织了一张大网，并在网中间织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”等字。威伯尔一举成名，来参观的人啧啧称奇。威伯尔又在集市中大赛中获得特别奖，真是双喜临门呀！威伯尔成了名副其实的名猪，当然朱克曼一家也决定不杀死它了。但夏洛却因过度劳累和繁育下一代，它的生命走到了尽头。威伯尔则帮助夏洛将卵袋里的五百四十只小蜘蛛成功的.降生到这个世界。
看看夏洛和威伯尔两个好朋友之间的故事，再想想我自己，常常为了一些小事和朋友们闹矛盾，不信任好朋友，以至于好几天不说话；也为了爸爸妈妈的一句批评话而生气，这些多么不值得。
虽然蜘蛛夏洛很渺小，但它为了友谊织了一张大网，挽救了小猪的生命。这张网不是普通的网，而是一张爱的大网。这张网上满载着世上最真挚的友谊。
小学生五年级读后感10
最近，我在家里读了一本书，它的名字叫《夏洛的网》。
这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来，
小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。
读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将会是多么地孤独呀!但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友，威尔伯注定不会孤单。
夏洛是一只多么可爱的蜘蛛呀!很难想象，一只渺小的蜘蛛可以救一只即将做成熏肉火腿的猪，但是，夏洛做到了，它和威尔伯的友谊创造了生命的奇迹。在生命快要结束的时候，夏洛又创造了一个的奇迹，它成了五百四十只蜘蛛卵的`妈妈，虽然见不着自己孩子的样子，但是夏洛可以通过这种方式来延续自己的生命。
夏洛为了真挚的友谊，而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中，我们也要像夏洛那样，对朋友多关心、多爱护，特别是在他们遇到困难的时候，更要尽自己的全力去帮助他们，这样，我们的生活才会更加美好!
小学生五年级读后感11
暑假里，我看了《小学生心灵鸡汤》这本书，这本书的内容是关于成长的。书中蕴含着不少人生哲理，看完之后，我深有感触，激动的心情久久不能平静……
这本书里面都是一些较为耐人寻味的成长故事，这些故事犹如涓涓细流，缓缓流淌在我的心间。但令我难忘的还是第二辑里面的一个小故事——《视线之外的自己》， 这个小故事主要讲了父亲在世时，希望“我”能诚实做人，而“我”在儿时却很爱耍小聪明，不听别人的告诫，自以为是。文中还举了两个例子说明了每个人除了不断地去发现世界，还要不断地发现视线之外的自己，不要因一点成绩就得意忘形，而要借助别人的眼光来看清自己，从而更好地改善自己。
因为我正缺少一只眼睛看自己，看不到自己的'缺点，从而更不能好好地反省自己。古人曾说“：一个人每天三次反省自己，就能避免很多的错误。”的确，及时对自己进行反省，就能充分地认识到自己的得与失，优与缺，从而不断地完善自己的品格，不断地提升自己的境界，使自己懂得生活，使人生更加圆满。
阅读完这本书，使我感慨万千，它给我带来了一百个通俗易懂的成长故事，帮助我走好人生的每一步。这本书就像一位充满智慧的老师，教会我如何面对成长中的一切困惑。这本书里的每一个故事都深深地牵引着我，使我真正领悟到：心中有真爱，人生才会变得温暖，与梦想齐飞，未来才会更加精彩！
小学生五年级读后感12
漆黑的天空里，有几点闪耀的星光，不住地颤动着，在这迷人的夜色中，我心里对海伦·凯勒充满了敬佩。
《海伦·凯勒》的主人翁海伦·凯勒，在出生19个月后，因为生病失去了宝贵的'听力和视力。她的发音器虽然没有受损，却因为无法受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又盲、又聋、又哑的残疾儿。
幸好她的父母没有放弃她，他们为她找到了一位优秀的老师——安妮·沙利文。沙利文老师不但打开了小海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读，甚至用口与他人交流，小海伦付出了比同龄人多几倍甚至十几倍的努力，也正因为这样她在20世纪初期，顺利地从美国哈佛大学分校——雷得克利夫学院毕业。
挑战，这句话说得太好了！小海伦为了改变自己，付出比常人多几百倍的努力：为了顺利地通过考试，小海伦不得不记下美国式点字符号为了知道老师上课所教的内容，小海伦每天晚上不得不和沙利文小姐挑灯苦读……
换了你，你能做到吗？是啊，一个伟人的背后饱含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀！
《青鸟》的作者梅特林夫人说：“海伦·凯勒是一个让咱们自豪与羞愧的名字，她应当得到永世流传，以对我们的生命给予最必提醒。
海伦的名言：假如你眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么“不断在我耳边回响……
小学生五年级读后感13
最近，在给孩子讲安徒生童话时也跟着他重温了一遍这个小时候让我们心痛的流泪的故事，即使现在读来，心里还是有种触动的感觉，下面谈谈我的读后感。
文章讲述了一个丹麦小女孩在圣诞夜夜晚那个举家团圆的日子却惨遭冻死的一个悲惨的故事。一个孤苦的小女孩在圣诞夜晚赤脚走在大街上卖火柴，却一直没有卖出去，她又冷又饿，便在一座房子的墙角里坐了下来，擦然了五次火柴，在火光中出现了五次美好的幻想。她因为寒冷，擦燃火柴看见了大火炉，想去取暖。她因为饥饿，擦燃火柴，看见了香喷喷的.烤鹅向她走来，从而美餐一顿。她因为渴望欢乐，擦燃火柴，看见了美丽的圣诞树，她因为想要得到疼爱，擦燃火柴时她看见了她的奶奶，因为渴望幸福能够延续，生怕奶奶消失，擦燃了第五次火柴，最后她带着一种幸福的幻想离开了人世。
读后感到心中有很大的波澜，即为故事中小女孩的悲惨命运唏嘘，也为今天来之不易的幸福生活感慨，与她相比，我们所遇到的困难与挫折又算得了什么呢?那些大都是为赋新词强说愁，身在福中不知福，想想我们不用畏惧寒冷，不用畏惧饥饿，快乐的时候比较多，而且慈爱的亲人，贴心的朋友常伴我们左右，我们真的应该乐观而阳光的对待每一天，珍惜现在所拥有的生活啊!这就是我的读后感!
小学生五年级读后感14
几天，我看了几本很有意思的书——《笑猫日记》丛书。这几本书的主人公是笑猫。
难道猫也会笑吗？我看到这书的题目，自言自语道。相信你们也这样想过吧。看过书，我才知道，这一只猫可不是一般的猫，不但会笑而且会很多种笑。在它高兴的时候，大笑；愤怒的时候，狂笑；无可奈何的时候，苦笑；发威的时候，狞笑；看不顺眼的时候，嘲笑……
笑猫它人缘可真好，有许多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帅气的“帅仔”；还有能闻出孩子味儿的“神龟”等。
笑猫是一个正直、善良的好宠物。有一次，大雾天气，侦探笑猫和地包天去翠湖公园玩。碰到了保姆狗老头儿，地包天问：“怎么不见帅仔？”老头儿紧张地说：“雾…。雾太大了，帅仔丢……丢了。”大家脸上显出急切的样子。找了好久，大家找到了帅仔，可保姆狗老头儿却不见了。笑猫问帅仔：“是谁把你关在这的？”帅仔说：“我和保姆狗老头儿玩捉迷藏，它让我在山洞里数一百秒，然后找它。可我进来了，就出不去了！”哦，怪不得老头儿溜了，这又是它的阴谋，要不是笑猫碰见它，老头儿的.阴谋，又要得逞了！在《保姆狗的阴谋》中，笑猫把保姆狗的阴谋，一次又一次地揭穿，真是个名不虚传的侦探；在《塔顶上的猫》中，笑猫又感情用事……。
小学生五年级读后感15
读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触，在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。
正所谓“一日为师，终身为父”啊，在学校，老师犹如我们的父母，老师是一棵大树，而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗，让小苗成为苍天大树。老师你犹如火光，将我们个个点亮了，但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了，我敬仰世界上每一位老师，因为他们是伟大的。老师，您犹如一座山，这一座山为周围的景物都给予了最好。老师对学生的付出实在太多太多了，老师将青春都献给伟大的教育事业。在老师付出的背后是多少心血和汗水埃每到了我们舒舒服服睡大觉的时候，老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课，得益的不是他们，而是我们自己，老师拼尽了努力去为我们，让我们在知识的海洋里遨游。在学校甚至有些学生不体会老师的`用心良苦，老师为了我们真是辛苦了。在这里我对老师说一声：“老师，谢谢你。”是你让一个无知的小孩成了一个知识也挺丰富的学生。在我成长的过程中，老师你为成长的路上付出了许多，让我人生这一条路上有了许多精彩。让我人生变得更加有意义。
老师是我的第二个父母，在我遇到了困难的时候。老师，您是第一个伸出双手为我解决困难的，您对我的比山还高比海还深的情谊，我永远也不会忘记。
【小学生五年级读后感】相关文章：
小学生五年级读后感12-05
关于小学生五年级读后感04-10
小学生五年级读后感15篇04-30
小学生五年级读后感10篇02-15
小学生五年级读后感（通用71篇）03-23
小学生五年级读后感(合集15篇)04-30
小学生五年级读后感汇编15篇04-30
小学生五年级读后感通用15篇04-30
小学生五年级的诗歌03-01
五年级小学生评语08-24