《三顾茅庐》读后感（精选27篇）
品味完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《三顾茅庐》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《三顾茅庐》读后感 篇1
今天我们开始学习《三顾茅庐》这一课，讲的'是：刘备两次想请诸葛亮出山，实现自己统一中国的大业，但是连人都没有见着。
春天到了，刘备打算第三次到隆中去，可是关羽张、飞都不同意，张飞说：“这次用不着哥哥去，他如果不来，我就把他捆来见哥哥。”刘备生气的说：“你一点也不知道尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不在无理，他们才一起上路。
这一次，刘备他们见到了诸葛亮，诸葛亮分析了群雄纷争的形式，刘备听了茅塞顿开。
刘备对关羽张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
通过学习，我懂得了一个道理：做什么事情都要有耐心；真诚待人；要想得到别人的尊重，就要技高一筹；合作伙伴很重要。
《三顾茅庐》读后感 篇2
官渡之战后，刘备逃到了荆州，投奔了刘表，刘表给他拨了点人马，让他屯兵在新野。刘备在新野招兵买马，还希望自己能有一个谋士。一天，他访察到有位号水镜先生的名士司马徽，便去拜访。司马徽告诉刘备这一带有卧龙、凤雏二人，卧龙叫诸葛亮，凤雏叫庞统，都在襄阳附近。回到新野，有人报知一个读书人来见。这个人叫徐庶。但之后徐庶被-迫离开刘备。刘备就去按水镜先生和徐庶指的`地方去找卧龙。但是前两次不巧诸葛亮都不在家，第三次去找时，诸葛亮正在休息，刘备在门外等了好几个时辰，一直等到诸葛亮醒来。终于刘备的真诚打动了诸葛亮，他跟着刘备下了山，帮刘备建立了蜀国。
刘备可真是一个求贤若渴、礼贤下士的好君主啊!
《三顾茅庐》读后感 篇3
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见到诸葛亮。
冬去春来，刘备带领关羽、张飞第三次来到隆中。诸葛亮正在午睡，刘备不忍打扰，在草堂门口耐心等待。等待了很长时间后，诸葛亮醒了，刘备才进屋拜访。诸葛亮深为感动，答应出山辅佐刘备，并为刘备详尽分析了国家群雄纷争的形势，提出了三分天下的策略。
通过阅读《三顾茅庐》这篇文章，我有了很多收获。我们要像刘备那样，对人诚心诚意；要像刘备那样，学会尊重他人。只有学会了关心他人、爱护他人，他人才会尊重你、才能帮助你。
我们也要像诸葛亮那样，热心帮助别人。俗话说“帮助被人，快乐自己”。诸葛亮就是这样做的'。
《三顾茅庐》读后感 篇4
你们一定听过《三顾茅庐》的故事吧!这故事主要讲了刘备请诸葛亮出山，一共请了三次。果然第三次请到了。
我觉得这刘备很有诚意，他甚至跪了下来，可他毕竟是皇叔啊！岂能这样？
我觉得这个诸葛亮肯定是个人才，他竟然能让刘备这样位高权重的人反复求请。可见诸葛亮的能耐不小啊！由此也看出了刘备的求贤若渴的'人才观。
在现代社会，人才对一个国家，一个民族更加重要，古话说：“不拘一格降人才”。所以，我们要更加重视对人才的培养和重用，还要为人才提供一个舒适的发展环境，还要有好的工作，还要让他吃得好、穿得好、睡得好，小孩上学无后顾之忧。要把人才真正放在眼里，让他们充分发挥自己的聪明才智为国家作出更大的贡献。
《三顾茅庐》读后感 篇5
刘备得到了徐庶的推荐，决定去拜访贤人诸葛亮。
第二天，刘备和关羽、张飞三人直奔隆中。刘备来茅屋前，一位书童应声开门说：“先生出去了。”刘备只好败兴而归。又过了几天，刘备按捺不住[注: 按捺：压抑，忍耐。心里急燥，克制不住。]激动的心情，又和两位弟弟进山去了。此时已经入冬了，天气十分寒冷，但是，刘备全然不觉。为了表示尊重，一进隆中山，刘备就下马步行。结果诸葛亮外出游玩了。刘备接连扑空，为表达自己的仰慕之心，刘备留下一封信让书童转交给诸葛亮，惋惜的回去了。
第三次去拜访诸葛亮，刘备没有白跑。诸葛亮果然在家，但正在休息，刘备便站在门口等候。大约过了两个时辰，诸葛亮终于现出庐山真面目[注: 比喻事物的真相或人的本来面目。]，诸葛亮分析天下形势。刘备听完立刻觉得茅塞顿开[注: 茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。]，恨不得马上依计夺天下。诸葛亮也决定出山辅助。
诸葛亮是一个旷世奇才，本可以闲云野鹤的度过自己的`一生。可是为了报答刘备的知遇之恩，他不但出山了，而且追随刘备几十年出生入死[注: 原意是从出生到死去。后形容冒着生命危险，不顾个人安危。]，鞠躬尽瘁死而后，已为我们谱写了一曲
忠心耿耿[注: 耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。]的颂歌。诸葛亮是幸运的，饱学知识后能够发挥自己的才能，给自己创造了充分发挥的机会。
诸葛亮也是不幸的，他的一生是忙碌的，没有更多的时间来享受生活。
《三顾茅庐》读后感 篇6
《三国演义》是我最喜欢读的一本书，里面的精彩故事实在太多了，比如有《桃园三结义》、《草船借箭》、《赤壁之战》、《煮酒论英雄》.....其中我最喜欢的是《三顾茅庐》。
《三顾茅庐》主要讲述了刘备三次登门拜访诸葛亮，请他出山的故事。第一次刘备去请诸葛亮，结果小童说先生早出门了，几天后刘备等人又再次去请，却只碰到了诸葛亮的弟弟，诸葛亮刚好外出闲游了。刘备只好留下书信，又过了几天，刘备第三次拜访时，看见诸葛亮正在午睡，刘备便静静地在屋外等候，诸葛亮醒来后，被刘备的真心诚意感动，同意出山为刘备打天下，助刘备成就大业。其中我最为欣赏的人是刘备，因为他礼贤下士，非常自谦，真诚待人。正是因为刘备在诸葛亮门前苦苦等待，诸葛亮才被刘备坚持不懈的努力和真心打动了。不管是在生活上，还是学习上；无论碰到什么困难，任务多艰巨，只要我们我们学习刘备这种坚持不懈的精神，就一定会成功。
通过刘备三顾茅庐的`故事，我深深体会到刘备宽仁忠厚、尊敬人才，所以才华横溢的诸葛亮对刘备一直忠心耿耿、做到了鞠躬尽瘁死而后已。读了《三顾茅庐》，我明白了人们常说“投之以桃，报之以李”的道理。人人都想得到别人的真诚相助，只要你真诚对待他人，别人也会真心实意地回报你，因为真诚是开启人心的钥匙。在学校与同学相处也要真诚相待，相互尊重，做一个对社会有用的人。
《三顾茅庐》读后感 篇7
《三国演义》大家都不陌生，它的作者是罗贯中。里面的一个个小故事都流传千古：“赤壁之战”“草船借箭”……其中，让我印象最为深刻的就是《三顾茅庐》这个故事。
《三顾茅庐》讲述了：刘备三次去诸葛亮的茅庐前，想让诸葛亮做自己的军师。前两次诸葛亮军不在家，第三次时，诸葛亮终于被刘备所打动，刘备终于成功地得到了诸葛亮这位足智多谋的军师。
读了这个故事后，我感慨万千。刘备不厌其烦的'去找诸葛亮，并且不让童子打扰诸葛亮午休，这是多么高尚、谦虚、礼贤下士的品质呀！这让我想到了“程门立雪”这个故事。杨时和刘备的学习精神值得我去学习。以后在学习中，我也要有谦虚好学，不骄不躁的品质。
我也再一次感受到诸葛亮不谋名利，只求益于百姓的人生观。诸葛亮虽然足智多谋，他上知天文，下知地理，但是他从不骄傲自满。当刘备请他做军师时，他便说：“待成功之日，自当归隐。”体现了他“淡泊以明志，宁静以致远”的精神。他身上这种不慕名利的精神更值得我去学习。
《三顾茅庐》这个故事充分的告诉我：做人要有谦虚好学、不慕名利的品质！
《三顾茅庐》读后感 篇8
《三顾茅庐》是我国古典四大名著之一《三国演义》里的一个故事。今天中午，我读了这个故事，从中明白了一些道理。
《三顾茅庐》主要讲的是刘备和关羽、张飞三人带着礼物，到南阳卧龙岗请诸葛亮出山辅佐他。第一次去请，诸葛亮不在家，刘备只得失望地回去。第二次去请，不料诸葛亮又和一个朋友外出闲游去了。第三次去请的'时候，诸葛亮正在睡觉，刘备不敢惊动他，一直在门外站着，直到诸葛亮醒来，请他进去，才彼此坐下谈话。大概是诸葛亮觉得刘备很有诚意，就接受了刘备的邀请，决定出山辅佐他。
读完这个故事，我想：如果想请别人帮忙，就要像刘备这样有诚意。假如让张飞单独去请诸葛亮，诸葛亮肯定不会答应帮助刘备的。因为文中的张飞这样说：“诸葛亮也太不像话了，哥哥等了半天，他竟然装睡不起来，等我到后屋放一把火，看他起来不起来！”就凭张飞这句不礼貌的话，诸葛亮定不会帮他的。
在生活中也有像张飞这样的人，比如明明是向别人借钱，却摆出一副理直气壮的样子；明明是向别人请教不会的题，可能是别人有事或别的原因，没给你讲，你就在背后说别人坏话。
《三顾茅庐》这个故事让我懂得了道理：请别人帮忙，就要恭恭敬敬地请，不要不礼貌，即使别人不同意，也不能埋怨别人。
《三顾茅庐》读后感 篇9
暑假中，我读了四大名著中的《三国演义》，这本书真是让我受益匪浅。
《三国演义》向人们讲述了发生在东汉末年，以刘备、曹操、孙权为代表的.群雄割据、混战，长达百年的历史故事。《三顾茅庐》中，听说诸葛亮是一个上知天文，下知地理，中知人事的能人，便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。
结果第一次没遇见;第二次不顾张飞、关羽二人的阻拦冒着大雪去的，还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山，来辅佐他完成统一国家大业的。
而且第二次还下着大雪，张飞还阻拦道：“现在就是军队在打仗，这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮，怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来，刘备狠狠地斥责他们，这表明刘备以诚待人。生活中也有这样的例子，懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌，不能莽撞;遇到困难要有恒心，不能轻易放弃。
刘备注重以诚待人、以仁待人，我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业，屈尊求贤，礼遇下士，不怕碰钉子，不怕路途遥远，不顾天气恶劣的精神值得我们学习。
《三顾茅庐》读后感 篇10
星期六，我读了《三国演义》，其中，我印象最深的故事是《三顾茅庐》。
这篇故事主要讲述的是：刘备、张飞和关羽想去请神机妙算的诸葛亮成为他们的`军师，就到了诸葛亮居住的地方——卧龙冈。三人遇到了几位农民，正在唱着动听的歌谣，他们问：“农民，是谁创的词?”一位农民回答：“是卧龙先生。”刘备听到后，心里增加了一些敬佩，三人到了诸葛亮门前，刘备轻轻地敲门，出来了一位童子，刘备从童子口中得知，诸葛亮不在家。
过了几天，有人说诸葛亮回来了，并回到了家中，三人再次来到诸葛亮的家，在门口听见读书声，过了一会儿，一位先生出来了，可他并不是诸葛亮，是诸葛亮的弟弟诸葛均，三人只好回去，又过了几天，三人又去他家，看到诸葛亮正在午睡，就在院子里等，过了很久，诸葛亮醒后见到刘备，刘备流下眼泪，请他出山，帮助他完成大业，他被刘备的诚意感动，就成为了刘备的军师。
我很敬佩刘备诚心诚意、坚持不懈的精神值得我们学习。
《三顾茅庐》读后感 篇11
《三顾茅庐》这篇课文向我们叙述了在天寒地冻的冬天，刘备三次骑马去卧龙冈，请诸葛亮出山辅佐自己完成统一国家大业。
读过这篇课文，让我不由想起了一件发生在我家中的事情——几年前，妈妈报考了全国执业药师考试，在考前一个多月的时候，妈妈一下子就有了头悬梁锥刺股的学习劲头。
在白天的时候，妈妈清晨5点钟就起床，在我和爸爸睡得沉沉的时候，她脸上架着一幅眼镜，坐在电脑前，不断地忙碌起来，有时她的眼睛盯着电脑，似乎在思考什么;有时，她低下头来在笔记本上记录着什么;有时，她仰起头来，嘴里不时地蠕动，似乎在背诵一些主要的`内容……她一直就这样忙碌着，直到时针和分针停留在7：50的那一刻，她才停下手中的忙碌，去上班……
晚上，眨眼功夫时间到了8：00，我已经上床睡觉了，可妈妈还坐在电脑前，不停地往脑子里输入一批一批的知识，妈妈在学习的时候，好像永远也不知道疲倦似的……
现在想起来，觉得那时的妈妈和课文中的刘备还真有点相似。刘备可以说是求贤若渴，而对妈妈来说知识仿佛是一个口干舌燥的人看见了一桶水一样。
你们也能做到吗?
《三顾茅庐》读后感 篇12
你们一定听过《三顾茅庐》的故事吧!这故事主要讲了刘备请诸葛亮出山，一共请了三次。果然第三次请到了。
我觉得这刘备很有诚意，他甚至跪了下来，可他毕竟是皇叔啊！岂能这样？
我觉得这个诸葛亮肯定是个人才，他竟然能让刘备这样位高权重的'人反复求请。可见诸葛亮的能耐不小啊！由此也看出了刘备的求贤若渴的人才观。
在现代社会，人才对一个国家，一个民族更加重要，古话说：“不拘一格降人才”。所以，我们要更加重视对人才的培养和重用，还要为人才提供一个舒适的发展环境，还要有好的工作，还要让他吃得好、穿得好、睡得好，小孩上学无后顾之忧。要把人才真正放在眼里，让他们充分发挥自己的聪明才智为国家作出更大的贡献。
《三顾茅庐》读后感 篇13
最近，阅读了《三顾茅庐》这篇文章，让我感受很深。
这篇文章主要讲了刘备听说诸葛亮很有才华、学识，就去隆中请诸葛亮辅佐他的故事。第一次去请，诸葛亮出去了，第二次又去请，他又外出闲游去了，第三次再去，诸葛亮在家，终于相见。诸葛亮看刘备诚心求贤，就答应辅佐他成就大业。
在我眼里，刘备是很谦虚大度，有毅力和恒心的人。他很珍惜、尊重人才，为此，不辞劳苦，“三顾茅庐”，最终求得了经世之才，为建立蜀国奠定了基础。
这让我不由得想起了我自己：四年级之前，我的字写得非常难看。虽然看起来是整齐的，但写的'是歪的，瘦长瘦长的，而且没有笔锋。直到四年级，跟书法老师练了一次，很好看，当时我都很惊讶，心想：这是我写的字吗？这时，我才下定决心，要好好练字。开始，是练字打卡，现在我每天练一首古诗，写的字与以前比起来，感觉完全不是出自一人之手。
通过刘备“三顾茅庐”的故事，我认识到：无论是在学习上，还是在生活中，不管前面的道路有多么艰难，只要我们有毅力，有恒心，坚持不懈，最终就一定能获得成功。
《三顾茅庐》读后感 篇14
《三顾茅庐》是《三国演义》中的广为流传的一段佳话。是中国礼贤下士的代表范例，表现出刘备刘皇叔的求贤若渴。
《三顾茅庐》的故事大家都很了解了，故事讲的是刘备三次登门诚邀诸葛亮帮助自己成就帝业，三次拜访感动了诸葛亮，诸葛亮最终把一生都奉献给了蜀国。这份诚意感动了诸葛亮，诸葛亮觉得遇得明主，所以甘愿为刘备打天下。我们现在对待人才的诚意不也应该跟刘备一样吗？就像是近些年来全国各地企业单位招揽人才的决心，有的是高薪，有的是送房，有的'还能帮你把爱人的工作和子女教育连带一起解决。钱不是万能的，唯有情才能打动对方，了解对方家庭情况，顺带把对方后顾之忧都解决了，这不是现代版“三顾茅庐”表现出来的诚意吗？真诚是打动对方心房的钥匙，这体现出的不仅仅是尊重和重视，更多是人文关怀，解除后顾之忧的战士才能在战场更加投入。
刘备的成功与他对待人才的态度有很大的关系，虽然蜀国最终被灭，但这其中有很多历史原因。不管社会发展到什么样的地步，人跟人之间的真诚和尊重都是最重要的。
《三顾茅庐》读后感 篇15
记得刚开始寒假时，我买了一本《三国演义》，我的感触很深。
我认真地读着，我被“三顾茅庐”这个的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗，曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前，徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是，刘备打点行李，便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何时才回来。听完，刘备觉得惆怅不已。几天后，刘备又去拜访时，却只见到了孔明弟弟诸葛均，刘备无奈，只得怏怏不快离去。转眼过了新年，刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了，而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐，刘备得知孔明虽在，可正在午睡。当孔明醒来，发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助，孔明不肯，刘备情急流泪，说：“天下大乱，百姓苦难深重啊！”孔明被刘备的诚恳打动了，答应了刘备的'邀请。
我觉得张飞性格急躁，风风火火的，因为他不愿再等候，而说：“哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤；今番不须哥哥去；他如不来，我只用一条麻绳缚将来！”我觉得这段的意思是：哥哥不对，我看这个农村的人，不会是人才，他如果不来，我就用麻绳把他捆来！
关羽有些不识人才，因为他低估了诸葛亮的智商：“兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！”这段的意思可能是：哥哥两次亲自去拜访，这个礼节太过分了，我觉得诸葛亮名不副实，所以躲起来不敢见你，你为什么要这么尊重他！
我觉得刘备很尊重人，他对童子说：“有劳仙童转报：刘备专来拜见先生。”童子说诸葛亮在午睡，他就恭恭敬敬地等候。
通过“三顾茅庐”的故事，我被刘备不厌其烦的毅力深深感动：刘备是一个有志气、有追求、有思想的人，做事最终必然成功。不管在我们的学习上，还是在生活上；不管前面的道路多么泥泞，不管我们多么困难，只要我们有毅力、有目标，最终也会成功。诸葛亮给刘备提出了三分国家，最后取胜的策略，我觉得他是一位多谋多才，智商超高的人，我真的很佩服他！我们一定要向刘备拜访诸葛亮一样，坚持不懈的去努力学习，这样我们一定能够取得很好的成绩。
《三顾茅庐》读后感 篇16
《三国演义》这本书家喻户晓，众人皆知。而我也不例外，其中我最喜欢的一个故事就是《刘备三顾茅庐》，这个故事主要写了：刘备为了找一个有专长的贤人来帮自己打天下，三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮，而后来诸葛亮被刘备的坚持不懈的诚心诚意打动了，答应帮他打天下。
看完这个故事后我陷入了沉思，法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我们作为学生的'又能不能想刘备那样坚持不懈呢？
还记得在我小学四年级的时候参加过我们小区的一场跑步比赛，和小区里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。当时我还信心满满的以为自己可以跑个第一名，谁知一圈，一圈半，两圈，两圈半许多人已经累的气喘吁吁，到大树下乘凉了，我看着他们，自己也想停下来，到树下乘凉。但就在这个时候，我又想到了刘备的坚持不懈，我对自己说：“我不能够放弃，要像刘备一样坚持不懈，永不放弃！”就是这样，我坚持了下去，拿了二等奖。
三顾茅庐读后感一个人想干成任何大事，都要能够坚持下去，坚持下去才能取得成功。说起来，一个人克服一点儿困难也许并不难，难得是能够持之以恒地做下去，直到最后成功。曾经的失败并不意味着永远的失败，曾经达不到的目标并不意味达永远达不到。过去的成功或是失败，那只代表过去，未来是靠现在决定的。这个世界上不会有一直成功的人，也没有永远失败的人。在日常生活中，一个绝境就是一次挑战、一次机遇，如果你不是被吓倒，而是奋力一搏，遇到什么叫困难都不放弃，也许你会因此而创造超越自我的奇迹。
《三顾茅庐》读后感 篇17
暑假我读了《中国上下五千年》，里面有很多发人深省的历史事件，也有可歌可泣的英雄人物，还有家喻户晓的历史故事。其中《三顾茅庐》这一篇让深受启发，印象深刻。
《三顾茅庐》讲的`是刘备为了邀请诸葛亮，三次来到诸葛亮住处。第一次刘备就和关羽、张飞带着礼物，到隆中去拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了。第二次，刘备和关羽、张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家，诸葛亮又不在，刘备只好失望地走了。第三次，诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候，自己在台阶下静静地站着。过了很长时间，诸葛亮才醒来，刘备向诸葛亮恳切地表明了平定天下，让百姓过上安居乐业的决心和意愿。用真诚打动了诸葛亮，后来在诸葛亮的协助下称帝了。
通过阅读《三顾茅庐》的故事，我深深地体会到刘备坚持不懈，永不放弃的精神。失败不可怕，只要我们有必胜的信念，持之以恒的努力，就会击败所有的艰难险阻。我们还还应该尊重我们身边老师、同学，家长、朋友，像刘备尊重诸葛亮一样，向优秀的人学习，遇到不懂的问题虚心像别人请教认定目标，一步一步地朝着梦想努力，长大后才能成为对国家有用的人。
《三顾茅庐》读后感 篇18
诸葛亮，他神机妙算，足智多谋。刘备得到诸葛亮后如鱼得水，横驰与三国之中，并建立了蜀国，这一切都归功于军师诸葛亮，但大家要知道，刘备是坚持不懈三次方把诸葛亮请下山的。
刘备听说人称“卧龙”的诸葛先生很有才能，如果有他帮忙就能辅助自己成就一番事业，刘备就前去请他出山。可第一次去因诸葛亮不在家，没见到诸葛亮，第二又冒着大雪再去请他，可又因诸葛亮外出希望再次落空，但刘备没有气馁，最终因刘备的真诚打动了诸葛亮，请出了这位隐居山林的卧龙先生。
如果刘备只去了一次找不到诸葛亮，而放弃，可能成不了什么大事业，建立不起蜀国。它告诉我们做什么事要有恒心，有耐心，才能成功。另外，刘备三顾茅庐请诸葛亮都是亲自去的，最终诸葛亮被刘备的诚意所感动，刘备赏识他自己的才能，辅助刘备打天下。
如果换做是我，我一定不会去拜访三次，诸葛亮一个山野村夫，我去拜访他已经算是瞧得起他了，既然他不在，就不请他做军师，再说，一个从小住在山里的先生，文化能高么，去也是白去。然而刘备，他仍不顾他人的劝阻，执意要去，正所谓“金诚所致，金石为开”，刘备终于见到了诸葛亮，并且诚心诚意地请诸葛亮来做军师，诸葛亮被刘备三顾茅庐的诚心所打动，答应下山，帮助刘备实现统一中原的心愿。其实，刘备得诸葛亮靠的.是什么，靠的是坚持不懈。
在刘备被曹操打的抱头鼠窜之际，诸葛亮的“隆中对”为刘备三分天下指明了方向，联吴抗曹、火烧赤壁，诸葛亮帮助刘备夺取了大半个荆州和整个天府之国，辅佐刘备一步一步登上了皇帝的宝座。在《出师表》中，刘备去世之前，把诸葛亮叫来，让他辅佐阿斗，打下江山，诺阿斗无能复国，就铲除他，由诸葛亮来复国，诸葛亮自然不愿，在《出师表》里对阿斗说道：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也，先帝在时。每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也，侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。”诸葛亮誓死效忠与刘备，对“败家”的阿斗细心教诲，愿他能继承先帝之愿，复汉。
每当我读了这个故事，都会非常敬佩刘备的人品。他为了请到诸葛亮，三次坚持去拜见他，不顾天气严寒，不顾路途遥远，最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质，多么值得我们学习啊！
《三顾茅庐》读后感 篇19
朝阳可爱，鸟语动听，我兴冲冲地拉开窗帘，阳光就跳进了我的我的房间，爬到我的书架上，我信手拿起那本儿童版的《三国演义》，如饥似渴地看起来一个故事——《三顾茅庐》。
《三顾茅庐》主要讲了刘备三次到卧龙冈拜访诸葛亮，想请诸葛亮帮助他恢复汉室江山，虽然他前两次拜访都失败了，但他并没放弃，依然有耐心、有恒心去拜访第三次，最终感动了诸葛亮，愿意跟随他，助他一臂之力，完成恢复汉室江山的心愿。
我被刘备的坚持打动了。他在《三顾茅庐》中，第一次没见到诸葛亮，他没有放弃;第二次继续去拜见，依然不遇而归，关羽和张飞都希望他不去了，但他没有放弃;第三次，他依然去拜访诸葛亮，正在下雪，诸葛亮在午睡，他坚持在门外等待他，直到诸葛亮接见他，最终答应助他一臂之力。如果刘备不是特别能坚持，诸葛亮也不会跟着他，没有诸葛亮的辅佐，刘备不可能成为三分天下之一的领导者。
看到刘备的坚持，这让我想到了自己的小时候的一件事。我七岁时，有一次，我和李明比赛谁掏的鸡蛋多。第一天，去鸡窝边时，我高兴得不得了，回来时却失落了，因为我空手而归;第二天，我依然耐着性子去了鸡窝边，东瞧瞧，西看看，鸡窝里空空如也，守了一整天，鸡也没下一个蛋，我像只斗败的`公鸡垂头丧气回家了。我再已受不了了，心想：明天肯定也是一样的结果，干脆不去了，于是第三天，我就待在家里，玩会儿玩具，看会儿电视……谁知道，下午时分，李明拿了三个鸡蛋来了我家，我惊奇地问：“哪里来的?”“当然是鸡窝里掏的呀!”李明一副胜利者的模样。当时的我别提多后悔了!要是我再坚持去一天，谁赢还不知道呢!
“书中自有黄金屋”，这句话果然不假，《三顾茅庐》我明白了：做事一定要坚持，不能半途而废，不然就不会成功。这便是我从书中寻找到的黄金屋。
《三顾茅庐》读后感 篇20
《三顾茅庐》是我国四大名著中《三国演义》中第十四回。这一回讲的是刘备请诸葛亮出山，封他为军师。次日，刘备请孔明调度军事，于是孔明命关羽、张飞、关平和刘封四人领军在不同的地方做好埋伏，曹兵一到，便可放火。后来果然如孔明所料，曹军与夏侯惇大败而逃，于是刘备等人更敬佩孔明了。
这个故事让我充分体会到了孔明的`神机妙算，足智多谋。
首先他思维缜密，刘备想打败曹军，于是孔明就给他出主意，在曹军必经之路设下埋伏，曹军等人一道便可放火，这个计谋无疑是绝妙的，而且放火的地点选在密密的芦苇荡里。这说明孔明懂地理，知道在什么地方才能困住曹军。
其次他考虑事情十分周全，他在各个地方都安排了军队和埋伏，孔明这样做是为了让曹军被消灭得更多、更彻底，也是为了不让曹军有任何翻身的机会，更好的确认了曹军无法反扑的事实。
最后，是他知道利用哪些人去干哪些事，知道谁擅长干什么，谁不擅长什么。这说明孔明先生会分配人，所以这回刘备才能圆满取胜。这背后出谋划策的人却是孔明先生，真是让人肃然起敬。
在我们的学习生活中，也有许多地方值得向孔明先生学习。比如在小组活动中我们要把所有事情细节都要考虑到：a做PPT，b汇报成果。不仅如此，我们还要选择相应的人做对应的事，这样才能让观众眼前一亮。
以后我还得多看《三国演义》，因为这样不仅能了解历史，还能学到更多智慧，这让我的人生也变得更加充实。
《三顾茅庐》读后感 篇21
我很喜欢读书，每到暑假、寒假，我都沉迷在书海中。今年的暑假，我读了四大名著之一——《三国演义》中的《三顾茅庐》，受到很大启发。
这个故事主要讲了刘备为了统一天下，想请诸葛亮出山，当他的军师。就和关羽、张飞带着礼物到隆重卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他，恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望的转回去了。不久，刘备又和关羽、张羽冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。
刘备回去的这段时间里，茶饭不思，准备又一次拜见诸葛亮。关羽可不悦了，说：“诸葛亮也许是图有一个虚名，未必有真才实学，不用再去了。”张飞主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他两第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话，讨论当前的局势，刘备的诚心打动了诸葛亮，并得到了诸葛亮的帮助，在以后的'军事行动中百战百胜，建立了蜀国。
刘备为什么会成功呢？当然是因为他的坚持。如果当初他和关羽、张飞一样放弃的话，他就会少了一位得力的助手。也不会知道“三分天下西后合”这样的道理，这样便不会成功了。
在生活中，坚持是取得胜利的关键因素之一，在我们没有做好的许多事情中，想想看，许多事都只差那最后的坚持。
《三顾茅庐》读后感 篇22
三顾茅庐的故事发生在三国时代，茅庐的意思就是茅草盖的房子，三顾就是三次拜访。合起来就是三次去茅屋拜访。
刘备想要请住在降中卧龙岗茅屋里的孔明当自己的军师。第一次和第二次都没有遇到，第三次终于遇到了，可是孔明先生正在茅屋里睡午觉，刘备就来到院子里耐心等待，最后，诸葛亮被刘备这种执着的精神与诚意所感动了，诸葛亮醒后就请刘备进来，刘备还很有礼貌的送上带来的礼物，恭敬的说了声：“请先生多多指教。”从此以后，诸葛亮就一直在刘备的'身边为他统一天下出谋划策，并在诸葛亮的带领下建立了三国时代中的蜀国。刘备在诸葛亮的带领下也如鱼得水，心里茅塞顿开了。
这篇文章主要写出了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮，邀请他出山的故事。文章重点表现了刘备对贤才的渴求，同时也看出诸葛亮的确是一位旷世奇才。从这文章我也能看出刘备很有礼貌、耐心，这正是我要学习的精神。
《三顾茅庐》读后感 篇23
读了《三顾茅庐》，在赞叹刘备思贤若渴精神的同时，我又不免为诸葛亮担心。值得庆幸的是，刘备第三次来拜访了，如果，刘备不来，那诸葛亮这个人才不就埋没了吗？
诸葛亮是幸运的，他终于等到了刘备，使他的才华得以发挥，成为一代名人，没有被埋没在草庐中。但是世界上又有几个刘备呢？又有多少人能像诸葛亮这样幸运呢？假如刘备真没有来，诸葛亮又会怎麽办？恐怕只能过平凡的一生。如此看来，这种等待是多么渺茫，有时多么危险啊！这种等待的做法是不对的。
今天是一个科技发达的时代。是受传统观念的影响，人们习惯不说，即使渴望自己的才能得到发挥，又不敢脱颖而出，结果都是使自己的才华得不到应有的发挥，而社会则失去了一些人才。记得我们五年级学过一篇文章，叫《毛遂自荐》，如果毛遂不自荐，那他的`才能几时才能被大家认同呢？我们不能等待。
当时，昏窘当道，诸葛亮在等圣贤之窘，这种等待是可以理解的。而今天则不同了，今天我们生长在一个充满竞争的时代，在一个用人之秋，为什么还要等待呢？让我们主动出击，去展现自己的才能，让我们做一个对社会有用的人吧！
《三顾茅庐》读后感 篇24
在悠悠的历史长河中，处处散发着水墨清香，在这些文豪的著作中，不得不提的就是《三国演义》，而说到《三国演义》，就不得不提《三顾茅庐》的故事。
话说皇叔刘备开始辅佐皇室，臣相曹操三翻五次来功打他。刘备无智者相辅，大败于曹操。后经徐庶推荐，刘备三次前去卧龙先生的隐居之地求贤，前两次刘备未遇见诸葛亮，第三次去时，他不听众将劝阻，仍执意前往诸葛亮住处，最后用远大志向和诚意请到了诸葛亮。
这个故事中，刘备显现出他的求贤若渴，同时也让人感到他做事懂得坚持，也非常有诚意。我想，这可能正是他能兴汉建蜀的原因，心诚与坚持，是我们多么应该学习的.品质呀!
将目光投向以前，几乎所有成功的君王都懂得这个道理。汉高祖刘邦，与项羽对侍了十几年之久。成吉思汗他花了十几年统一了蒙古。这些人能成功，不就是因为坚持吗。再看看我们，平时里遇到一点儿小困难就想着放弃，很少事儿能向刘备一样带着诚心和毅力去做，所以做不好事情。如果我们能像刘备及以前的贤人一样，就不会有“困难”这个词存在了。
在夸赞刘备的同时，我们不妨换一个角度来看待这件事。号称卧龙的诸葛亮一直是刘备以及许多能人敬佩的人，更是一些诸候国的“抢手货”。而他如此受人敬重的原因，无非就是他有学问，会思考。因此，可以看出，学习与思考是让人尊敬的根本。古人云：学而不思则罔，思而不学则殆。当思与学相结合时，必定会碰撞出智慧的火花。
《三顾茅庐》的两个启示如两缕光照亮了我求知道路的迷茫，总结起来只有四个词：诚心、坚持、学习、思考。
《三顾茅庐》读后感 篇25
诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家和发明家。他料事如神，才识过人，一生鞠躬尽瘁死而后已，是我最崇拜的历史人物之一。这样一位能人才俊，为何会对刘备如此忠心耿耿、肝脑涂地呢?这就要讲我讲最喜欢的一篇文章—《三顾茅庐》了。
诸葛亮在蜀国时留给后主刘禅的信中说过：“臣虽布衣，却被先帝三顾于茅庐之中，甚是感动，愿孝臣子之忠，今日，兴复汉室天下”，相信看过《三国演义》的人们都知晓这个故事。《三顾茅庐》讲述了东汉末年，曹操为得到刘备的谋士徐庶，就谎称徐庶的母亲病了，让他立刻去许都。徐庶临行前向刘备推荐了诸葛亮，并称自己与他相比犹如驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤。于是，刘备先后三次来到隆中，拜访诸葛亮。最后刘备用自己的谦恭和诚意打动了诸葛亮，终于在第三次相邀中得到了诸葛亮的效忠。
是什么让一代人杰的卧龙心甘情愿俯首称臣并三十年忠心耿耿、励精图治呢?我想最最重要的`是刘备的真诚。真诚即真实诚恳，坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。古人说：“以诚学习则无事不克，以诚立业则无业不兴”，可见“诚”对一个人来说是多么重要的品质。
诸葛亮是一个旷世奇才，本可以尽择天下雄主，又或闲云野鹤悠然一生。但他却因为刘备的“诚”而忠心辅佐，为了报答这份知遇之恩，与刘备出生入死殚心竭虑，在历史的长河中谱写出一个个至今让我们耳熟能详的故事。
由此可见，真诚能够让我们的身边充满朋友，让我们的力量变得强大。所以我们要学会真诚，真诚待人、真诚处事，在真诚中创造自己的明天。这是我从《三顾茅庐》中品味、收获的真谛!
《三顾茅庐》读后感 篇26
《三国演义》是我国的四大古典名著之一,里面有很多著名的故事，如“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、‘草船借箭’……而“三顾茅庐”的故事更是让我过目难忘，也受益匪浅。
《三国演义》刻划了近200个人物形象，曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。
三国时期，刘备因缺少人才，去拜访了诸葛亮，想请他出山帮打天下。故事中的这样一段话让我感受很深：三人回到新野，过了几天派人再去打听，那人回来说：“卧龙先生已经回来了。”刘备赶忙叫人备马前去，张飞说：“一个山野村夫，何必劳您亲自去呢?况且这么冷的天，又下这么大的雪，我们派人把他叫来就好。”刘备道：“孔明是当代大贤人，怎么可以这么无礼?”刘备一行又来到孔明家。从这段话中可以体会出刘备对诸葛亮怀有十分高的敬意，三次登门去拜访诸葛亮，而且每次去时都不打扰他，读到这里，我又十分的敬佩刘备。
后来，诸葛亮终于被刘备的诚意感动了，答应出山辅佐刘备平定天下，开拓了一片江山。出山后，两人关系一直相互融洽，刘备常说："我得到诸葛先生，就像鱼儿得到了水啊!"
刘备这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质，多么值得我们学习啊!对待朋友以诚相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，这样的人才是能成就大事的人。
富兰克林也曾说过，一个人种下什么，就会收获什么。我们如果真诚的待人，别人也会真诚地对待我们，朋友就会成为我们最好的倾诉对象，成为安慰我们的贴心知已，成为我们快乐成长的伙伴。只要真心诚意地对待每一件事，每一个人，成功就不会离我们很远。
记得有一次老师安排我帮助生病的同桌补课，我认为只要把书上的.内容随便说一点就行了，而同学没有听懂。后来，班长耐心地帮生病的同桌实习，打动了许多同学和老师，而我仅敷衍了一下，没有体现我助人的真诚，那一次，我羞愧了。从此，我吸取了上次的教训，诚心诚意帮助他人，赢来了一片掌声，我成功了——真诚帮助我赢得了成功!
《论语.学而》中说:“与朋友交，言而有信。在与人交往的过程中，真诚，是良好的人际关系中关键的要素。真诚，是打开人们心灵的一把钥匙，是吹开人们心扉的一股春风，常言道:“精诚所至，金石为开。’只要怀有一颗真诚的心，就是坚铁与顽石也会为之感化开启。
真诚，是人与人之间沟通最好的桥梁。
《三顾茅庐》读后感 篇27
这篇文章写了刘备求贤若渴，听说卧龙庄有一位诸葛先生有大谋略，马上准备好了礼物想要前去拜访，不料司马微前来，刘备招待了司马微，没去成卧龙庄，第二次，刘备带着关羽、张飞和随从来到庄前，下马上前轻敲柴门，一个童子迎了出来，童子说：“诸葛先生今日不在家。”他们只好悲伤地回去了;第三次，刘备找了个好日子，又去找诸葛亮，关羽和张飞不高兴了，关羽说：“想那诸葛亮徒有虚名，故不敢相见。”张飞说：“今天哥哥不须要去，他如不来，我只用一根麻绳抓他来。”刘备一听，很生产，不要张飞同往，张飞急了，一定要一同前去，刘备禁告他不要失礼，他们半路遇到了诸葛均，就问他诸葛亮在干什么，诸葛均回答说诸葛亮在睡觉，于是刘备命众人等候，又过了一个时辰，诸葛亮才醒来出门迎接，刘备与诸葛谈论天下大事，感叹诸葛亮才智，请诸葛出来帮助他，诸葛亮见刘备礼贤下士，当即答充。
诸葛亮隐居在荒僻的'卧龙岗，心怀天下等待合适的机会报效国家，一番三分天下的见解，令刘备茅塞顿开，三请诸葛成就一段佳话，机会与成功总是会垂青有准备的人。
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