作弊读后感(2篇)
认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的作弊读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
作弊读后感1
刚拿到这本崭新的书，我似乎还能感受到它刚印刷出来时的余温，“作弊”，多么贴近生活的一个词语！我猜：这本书的故事，应该是讲述学生作弊之后，大人对他的教导的吧。其实不是这样。
《作弊》这一书讲述的是两个小女孩的故事，娜塔莉和她最要好的朋友——佐伊。娜塔莉写了一部小说，佐伊觉得这本小说很值得出版。但是，一个十二岁小女孩的书，有谁会注意，有谁会愿意出版呢？佐伊可不这么认为，她帮助娜塔莉，鼓励娜塔莉，让娜塔莉取了笔名，而将她自己伪装成一个大人，同时获取克莱顿老师的帮助。就这样，几经辗转，她们获得了成功，终于出版了一部震惊全国的名书《作弊》。
娜塔莉和佐伊，她们不是生活经验丰富的成年人，却有着与众不同的想法；她们不是拥有特异功能的超人类，却用勇气证明了“不可能”；她们只是两名普通的小学生，但是她们不怕挫折，不怕失败；她们懂得知足常乐，不惧重来。
这让我想起了生活中的自己，有时畏惧了口语交际时的评审，到嘴边的`话说不出来；有时惧怕了天黑，不敢迈出家里半步；有时会害怕夜猫，害怕惊险的娱乐项目，害怕做竹筏，害怕过深的水塘，这只是一些平平常常的事情，一些生活上的细节，我却这样胆小。在这本书中，我找到了反面的自己，找到了不用恐惧的“恐惧”。
此时的我们，正与书中的两位主人公年龄相仿，但我们却可以从她们那里学到太多太多，正因如此，我们应该学会从书中看自己。害怕、想要放弃、缺乏信心，这些时候总是有的，但是，眼泪和逃避是不能解决问题的，唯有勇敢地面对问题，勇敢地挑战自己，才能解决一切不美好。
所以，请坚强着啜泣，哗笑着烦恼。快乐着流泪，微笑着悲伤。勇于面对生活，做一个勇敢的，无所畏惧的人！
学会面对，学会挑战，学会勇敢，丢开恐惧和烦恼。让梦想更进一步，让幻想展翅翱翔！
作弊读后感2
今天，我读了《作弊》这篇。我知道主要讲了：下午有数学测验，我还有写知识不会，于是想到了作弊，得了100分，却被老师发现了作弊，放学后重测，体现了我知错就改的精神。
每当我读到：“好呀，不认真答卷，却作弊！”老师来了火气，“刷刷——”老师改了分数，这下好了，“大饼油条”改成了“红鸭蛋！”我想：作者虽然得了100分，但也不能得意忘形啊，毕竟这不是靠自己的实力得来的。老师做的都是为你好，想你努力学习，用正确的方法得到好成绩。希望作者不再作弊，靠自己的实力获得100分，不再靠作弊。
每当我读到：然后眼睛瞅着老师，趁她不注意，马上摊开手掌，溜一眼手掌心里的题目，又赶快合上。有一次，我刚想伸出手掌，没想到老师来了个转身，吓得我赶紧放下手，装出一副凝神思考的样子，可心里却讨--直跳，心里想：妈呀，这种滋味可真难受啊！读了这段话，我感受到作者何必这样做，如果平常认真听课，放学后认真复习，就不会出现这样的情况，也不必心惊胆战了。
这使我记起了二年级的一件事。那时，下午有数学测验，可是我的乘法口诀还不会背，于是我想了一条妙计。到了下午，我胸有成竹的把试卷摆好，把容易的`做了。然后拿出笔盒放在桌子上，笔盒的背面映有口诀表，我急急忙忙地抄下来。有一次，我还在抄，老师走过一转身，吓得我的心直跳。好不容易挨到了下课，那次测验得了100分，我非常高兴，可现在却不一样。
读了这篇，我明白了：我们要努力学习，靠自己的实力考取好成绩，不使用作弊这些卑鄙的手段来得到好成绩！
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