《小青石》读后感(15篇)
当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的《小青石》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《小青石》读后感1
我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是有意义的生活呢？
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安适的生活。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活，羡慕水晶和玛瑙，因为它们有的成为发簪，在人们头上闪闪发光；有的'成为纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去，变成一块铺路石，成为让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地，各行各业，都有像小青石这样的人，他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为大众人民服务。
拿我们的老师来说吧，有多少孩子在他们汗水的浇灌下成长为国家的栋梁，但又有谁记得住自己的老师呢？老师多像小青石啊！这是多么有意义的生活啊！
愿攀上高峰的人不要望了脚下的铺路石，愿盛开的花朵不要望了辛勤的园丁。
《小青石》读后感2
读完了《小青石》这篇文章后我思考了一个问题：在人生道路上，什么才叫有意义的生活？
《小青石》向我们讲述一块小青石被水冲到岸上的故事。一天，一块小黑石被冲到了岸上，它觉得在岸上生活很舒服。过了几天，小青石也来到岸上，它觉得讨厌这种生活，羡慕水晶，因为它们成了项链、耳环，在人们胸前光彩夺目。后来，小青石和石块被铺在路上让人们走。这时，它不再羡慕水晶，它觉得支持大众的脚才是有意义的生活。
我们的老师就像小青石。他们曾有美好的理想，可以去当作家，科学家……可是为了培育人才，他们从事了教育工作。他们十几年，甚至几十年反复讲着一些简单的问题，从“a、b、c”，从“1+1=2”开始，可是哪个科学家、文学家不是这样过来的呢？他们为人民做出巨大的`贡献都离不开老师的浇灌。老师像蜡烛点燃自己，照亮了别人！
愿攀上高峰的人们不要忘记小青石铺的路，愿盛开的花朵永远不要忘记辛勤的园丁！
评语：作者由小青石想到老师的工作，想到老师的无私奉献，很真实，很引人深思
《小青石》读后感3
读了《小青石》这篇文章，我颇有感受。
《小青石》这篇文章，主要讲的是：一块小青石和一块小黑石被山水冲到了岸滩上，小黑石整天被温暖的太阳照晒着，觉得非常舒适。而小青石却不喜欢这样安静的生活，想着老朋友水晶、玛瑙富有的生活。不久，小青石被变成了混凝土的一部分，但小青石也不再羡慕水晶和玛瑙了，因为它懂了：为大众服务，这样的生活才有意义。
读完后，我在思考：在我们的生活中，有没有像小青石这样为大众服务的`人呢？有！比如环卫工人，他们为了大路小路干净，为了人们走在整洁的道路上，他们付出了自己的努力和辛劳，给我们的城市增添了一片整洁。还比如说老师，陈老师不管怎样，都尽心尽力地为我们讲课，永远都没有后悔过。他们都像小青石一样，为大众服务，给大众快乐！
《小青石》读后感4
今天，我读了《小青石》这篇文章，让我明白了什么是有意义的生活。
《小青石》这篇文章讲述了一块小青石和小黑石被冲到岸滩上，过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服。小青石却厌恶这种生活，它羡慕水晶和玛瑙，因为它们有的成为发簪，在人们头上闪闪发光；有的成为纽扣，带在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块一起运到城市里去，变成了让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活。因为它悟出一个道理：支持大众的脚才是最有意义的生活。从此，它每天高高兴兴的生活着。
《小青石》让我想到了在做各地都有像小青石这样的人，他们像铺路石一样默默无闻地支持着大众，在为大众服务。
就拿老师来说吧。老师像园丁，在他们的辛勤浇灌下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成为对祖国有用的人才。当这些人才为人们服务做出贡献而受到表扬的时候，有几个学生还记得老师是铺路石，让一批一批的孩子从头上踏过去，冲上艰难重重的`高峰。老师多想小青石呀！他们身上闪烁着小青石铺路精神的光芒。
愿攀登上高峰的人不要忘记铺路的石头。愿盛开的花朵不要忘了辛勤的园丁。
《小青石》读后感5
两块小石头被水冲到岸滩上。对于平静的生活，小黑石觉得很舒服，小青石却很厌倦。它羡慕水晶和玛瑙——成为发簪，纽扣，在人头上或者胸前光彩夺目。后来小青石和其它的伙伴被运到市里去，变成混凝土的一部分，铺在道路上。成为让人们行走的铺路石。它不再羡慕水晶和玛瑙，还悟出一个道理：支持大众的脚才是最有意义的生活。
读了《小青石》这篇文章，我联想到祖国各地各行各业都有小青石这样的人。他们像铺路石，默默无闻地支持着大众的脚，为人民大众服务。
就拿我们的老师来说吧，他们有美好的理想，可以去当哲学家，文学家······可是为了给国家培育人才，他们选择了教育工作，十几年，甚至是几十年，反复地讲解着一些启蒙的知识：从a,o,e······到1+1=2······老师多像小青石啊！他们身上闪耀着小青石的`光辉。他们的生活多么有意义啊！
铺路精神就是为人民服务的奉献精神。社会主义建设需要千百万具有铺路精神的人。为人民服务，生活最有意义。
《小青石》读后感6
阳光明媚，秋高气爽，下午，我阅读了《小青石》这篇美好的文章。
《小青石》是叶圣陶叶老爷爷写的童话故事。文中讲了小青石想过上像水晶，玛瑙一样舒服、富足的生活，渐渐的.，小青石发现了生活的快乐，不再向往水晶和玛瑙，它也成了一个快乐的小石头了。
文中的第二十一小节非常有意义，因为小青石找到了生活的快乐，它知道自己是自由的，不是任何一个人的，而是为人类服务的小青石。之前，我也向往过更富足的生活，但读了这篇文章后，我知道了，美好的生活不是想象出来的，而是自己没有发现生活的快乐。得奖了很开心，考试不好了，要继续努力，也不能因此伤心。想想有经验了，下次一定能考好，不是也很开心吗？
要知道，不论怎样的生活都会过的有意义！生活当中，不管是什么样的人，什么样的事情，只要能发现生活的快乐，才是最有意义！
《小青石》读后感7
读完《小青石》这篇文章后，思考着这样一个问题：怎样才算是真正有意的生活呢？
小青石和小黑石被水冲到海滩上，从此过上了安逸、舒适的生活。小黑石觉得很自在，小青石却厌恶这种生活。小青石羡慕水晶和玛瑙，因为它们可以做出各种各样的工艺品。后来小青石和其它石块被运到城里，变成混凝土的一部分，被铺在道路上。从此小青石悟出一个道理：能实实在在地为大众做有益的`事情才是最有意义的。
小青石对自己的生活道路的最终选择，令我深受感动。我不禁联想到我们的老师。他们为培育下一代，要以放弃自己当科学家或文学家的理想，几十年如一日地幸苦工作在教学岗位上。他们像小青石一样，甘愿做铺路石！这是多么有意义的生活！
我想，我也要选择这样一种有意义的生活。
《小青石》读后感8
你们有过分担的经历吗？我读过一篇文章，题目叫"小青石"。主人公小青石它不叫苦，不怕累的`品质值得我们学习，让我思考许久。
小青石和小黑石一下子糊里糊涂地被山水冲到了岸滩上，已经有一年了。小青石一直想到都市里去见识种种事物，让自己过个有趣的人生。终于有一天，来了一群工人。工人们把小青石和许多石头拾了起来，放到大车里，带到了都市。后来小青石变成了一块砖头，铺在人行道的路面上，一年又一年地支持着大众的脚，过着有意义的生活。
小青石有许多美好的品质，最明显地就是"勇于奉献"。他被做成砖块后，让大众在它上面走过、踩过，从不叫一声，反而非常快乐！
我们也要和小青石和其他的石头一样，学会一起分担，做一个快乐的人。
《小青石》读后感9
我偶然在书中发现了〈〈小青石〉〉这篇课文，便津津有味地读了起来。小青石生活在一个安静的地方，它的生活平静极了，安适极了。一开始它很喜欢这样的生活，可后来，它开始讨厌这样的生活，它希望到都市去。有一天，小青石被工人运到城里去，与混凝土一起被铺在了路上。小青石和伙伴们一起支持着大众的`脚，它觉得这样的生活才是最有意义的。读了这篇课文，我明白了一个道理，只有为人民服务，才是最快乐的。生活中有多少像小青石一样无私奉献的人啊，环卫工人就是其中的代表，他们为了一个城市的整洁，为了千千万万的人们能在一个优雅的环境里工作、生活学习，他们日复一日、年复一年地工作捉，为了一个城市的美化做出了巨大的贡献。他们这种默默无闻的精神难道不值得我们学习吗?让我们从现在开始，努力学习，为人民服务，做一个像小青石那的人。
《小青石》读后感10
我最喜欢的一篇课文就是小青石，因为我从中获得了不少收益。使我明白了一个道理：为人民服务使人活得才有意义。
小青石在河滩上过着平静又舒服的生活。随着时间的变化，小青石厌烦了安适的生活。它希望和玛瑙、水晶那样被雕逐成美丽的纽扣，跟人到处游玩。后来，小青石真的加入了混凝土的队伍，被撒在路面上。这时它的思想上产生了一个新的`想法，它认为玛瑙、水晶为人所用，但它们只是为少数人的服务，现在自己已经成为了千万人服务的铺路石，这样的贡献不是比它们的贡献更大，生活不是更有意义吗？
“支撑大众的脚，这样的生活最有意义。”小青石，作为一颗小小的石子，它很平凡，但它能为成千上万的人服务，这又是多么不平凡的英雄啊！
读完《小青石》，我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石静静的躺在那里，用自己的身体支撑着大众的脚。“这样的生活最有意义”是啊，为千万人服务最有意义。这又使我想起了许多叔叔、阿姨……他们为实现组的四个现代化不是正在努力的工作吗？
我要从现在起，努力学习，将来成为社会建设中的一颗小青石。
《小青石》读后感11
高尔基说过“书籍，是人类进步的阶梯。”前不久，我就从《小青石》这篇短文中获得了启发。
这篇短文主要讲：一次山水把小青石和小黑石冲到了岸滩上。一天，小青石对小黑石说自己想到都市生活。几天后，岸滩上来了一群工人，把小青石和小黑石运到都市里去，可在途中，小黑石跌进了草丛里。最终，小青石成了公路的一部分。不知过了多少年，不知有多少双脚在它的头上踏过。可小青石觉得很快乐，因为它认为这是最有意义的生活。
看看小青石，又想想自己。四年级的时候，我在一次测验中退步了。发下试卷后，我在哭泣。后来一想，哭是没有意义的，哭能挽回吗?不，不能。我试着分析自己的错误，在实践中积累经验。终于，有了机会。在期末考试中，我认真答卷，反复地检查，试试这种方法，又写写那种方法，看答案是否一样。几天后，我去看分数。终于挽回了自己以前的`高分。
哭泣是没有意义的。朋友，请擦干你的眼泪，不再哭泣。学着微笑，过有意义的生活。
《小青石》读后感12
我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:怎样才算是个真正有意义的生活呢?
小青石和小黑石被冲到海滩上，从此过上了安逸，舒适的生活。小黑石觉得很自在，小青石却厌恶这种生活。小青石羡慕水晶和玛瑙，因为它可以做成各种各样的.工艺品。后来小青石和一些石块被运到城里，变成混凝土的一部分，被铺在道路上。从此小青石悟出一个道理:能实实在在的为大众做有益的事情才是有意义的。
小青石对自己生活道路的最终选择，令我深受感动。我不禁联想到我们的老师。他们为培育下一代，可以放弃科学家或文学家的理想，几十年如一日地辛苦工作在教学岗位上。他们像小青石一样，甘愿做铺路石!这是多么有意义的生活!
我想，我也要选择这样一种有意义的生活。
《小青石》读后感13
我们学了《小青石》这一课。
《小青石》讲述的是：两块石头被山水冲到岸滩上，小黑石喜欢现在安适的生活，而小青石却讨厌安适的生活，它羡慕水晶和玛瑙，因为它们可以见识到种种事物。后来，小青石和其它同伴被送到市里去，成为混凝土的一部分，铺在道路上成为让人们行走的铺路石。它不再羡慕水晶和玛瑙，心想：“这样才是最有意义的生活。”
读了这个故事，面对生活时，我们是该安于现状还是积极进取？理想和现实之间的距离怎么去填补？小小的我，心中泛起了涟漪。
就拿我们的老师来说吧，作为一名人民教师，(.)您别无所求，只想把所有的知识传授给您可爱的学生们；您别无所爱，只想把全部的身心投入到您心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，您怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！
还有那些医生们，他们全力抢救生命危在旦夕的.病人们，使他们的身体恢复健康，不再受到被病魔折磨的痛苦……
所以，我们也要像小青石那样，做一个无私奉献的人，伸出双手去帮助那些有困难的人，把爱心献给他们，把温暖带到他们的心间！
《小青石》读后感14
看完《小青石》，我想到了这样一个问题：在人生的道路上，什么样的人生才是真正有意义的？
《小青石》给我们讲了一个被水冲上岸的小青石的故事。一天，一块黑色的小石头被冲到岸上，但它讨厌这种生活，羡慕水晶和玛瑙。因为有些话题成了发夹，照在人们头上；有的变成了纽扣，在人的胸前耀眼夺目。后来，青石和一些石头被运到工地，成为混凝土的一部分，铺在路上，成为人们行走的道路。这时，萧青石不再羡慕水晶玛瑙的生活，而是体会到了一个道理：养群众的脚，才是最有意义的`生活。
这篇文章让我想起了各行各业像肖青石这样的人。他们像铺路石一样，默默无闻地支撑着群众的脚，为人民服务。
我们的生活中有“小青石”这样的人，比如警察叔叔。因为他们默默的和坏人做斗争，让我们过上了安稳的生活，我觉得警察叔叔的精神和肖青石很像。还有老师和街道清洁工，因为老师在默默无闻地养着祖国的花。清洁工不分春夏秋冬早起打扫我们的地球母亲，所以我觉得老师和街道清洁工的精神都像小青石一样爽。
以后想做一个像《小青石》一样无私的人。
《小青石》读后感15
我很喜欢《小青石》这篇课文，因为在这里面，我懂得了许多道理。
这篇课文讲述了两块被山水冲到岸边的小石头，有着不同的理想。小黑石安于现状，小青石被人铲去当铺路石，让人们走路，感到很快乐。
读了这篇课文，我感受到老师就是我心目中的小青石，给我们传授知识，付出汗水和心血。老师的无私奉献，谆谆教诲，从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，都用微笑传送着力量。老师身上闪耀着小青石的光辉。她即使生病了，依然站在黑板前，为我们讲课。记得有一次，接近期中考试的时候，老师的喉咙痛，连说话的声音也很沙哑。原本，她可以给自己放几天假，在家里好好休息一下的'，可是她没有，为了让我们考试取得好成绩，她忍受痛苦，拿起粉笔，在黑板上留下清秀的笔迹，班里回荡着她响亮的声音。
老师是我们生活航程中的铺路石。其实，在我们祖国大地，还有许许多多的小青石，他们都在默默地奉献着。
我觉得小青石那种默默付出的精神非常值得我学习，铺路精神就是为人民服务的奉献精神，国家建设需要千千万万具有铺路精神的人。现在，我要努力学习，掌握丰富的文化知识，像小青石一样，多做为人民服务的事。这样，生活才有意义，人生才有价值。
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