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技能培训心得体会

时间:2024-10-16 21:55:49 思颖 培训心得体会 我要投稿

技能培训心得体会(通用16篇)

  心中有不少心得体会时,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的技能培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

技能培训心得体会(通用16篇)

  技能培训心得体会 1

  炎炎酷暑,为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。

  这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。在当今,教育的发展对教师提出了更高的要求,要求我们的教师能够具备各方面的能力,特别是我们幼儿园教师,我们担负的是教育起点的重任,我们需要激发孩子在各方面的潜能,那么首先就要求我们教师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。事实也确实如此,所以,作为我们教师,不但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。

  通过这次的舞蹈培训,更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习,把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的事情了。这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础上学习了编舞技法。我觉得这在以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中,我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。

  在声乐培训方面,同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的.知识,其实在上大学的时候都学过,只是在毕业之后就没再温习,现在提起来已经有些陌生了,因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字,我如果在以后的日子里,每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获,对自己也将是很大的一笔财富。南中路幼儿园老师的示范让我目不暇接,在他手中简单的一首小曲子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音。可见平时我们会的那些简单的伴奏方法是远远的不够的,我们要不停的学习新知识与新技巧,来提高个人的总体能力及水平。现在知道自己的不足了,就应该付出行动不要光说不练,平时自己就可以找一些小曲子,先考虑一个合理的指法。然后再配上动听的伴奏,一首曲子也可以尝试多种伴奏类型,我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。

  在绘画培训方面,我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的老师从幼儿园的色彩基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面进行详细的介绍。培训过程中,老师通过理论讲解和操作相结合,通过实践使我们对介绍的几种美术形式有了一定的了解;通过幼儿绘画作品的欣赏,使我感受到儿童画应有气息:色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我感触颇深之处:尊重幼儿的想象和创造,美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。此次培训,主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节,各环节实施步骤、用心感受儿童画等方面。通过此次培训,帮我树立了全新的理念,作为教师,要一切从孩子兴趣出发,把培养孩子创造力和丰富的想象力作为主要目标,通过各种材料提高孩子学习的积极性。

  通过本次培训,我意识到在美术活动中,尊重幼儿个性的重要性。教师应具有敏锐的眼光和洞察力,正确地引导幼儿去感受美、创造美。及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心,善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点,让每个幼儿在原有的水平上都得到有效的提高。教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终,如讨论作画方法时需要及时肯定与表扬有新思路、新方法的幼儿,在讲评过程中引导同伴相互探讨,发现别人有利于自己的长处。

  十天的技能培训结束了,但留给我的确实深深的回忆,是一笔宝贵的财富。通过这次的培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好的帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的子学中玩,玩中学。

  作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过自己反复的研究和领悟,才能正真成长成为一名合格的幼儿园教师。

  技能培训心得体会 2

  参加此次继续教育信息技术培训我很高兴,作为二十一世纪的教育工作者,我没有什么理由不与时俱进;接受新的教育教学理念。

  这次现代信息技术教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强基本功的新修炼,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满意。

  通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在第二天的培训中,我深深的体会到:

  1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

  信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的.收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

  2、教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。

  在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

  3、观念上的更新。

  本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。

  4、细节上的渗透。

  本次培训中,授课教师注重细节上的教学渗透,他们不仅教给我技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些旧知识,使不同程度的老师都能得到提高。

  通过二天的培训虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

  技能培训心得体会 3

  经过x天的教育技术技能基础的培训,在x老师悉心教育下,和跟其他老师一起学习、交流,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。

  第一天,在x老师的指引下,我认识了几个外校的老师,我们还组成了一组,改名为“小蚂蚁特工队”,我还被推选担任小组长一职,我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神,就算小小的力量,只要团结起来也能创造无穷的奇迹。在我们的努力下,在第一天的培训中,我们“小蚂蚁特工队”就取得了惊人的成绩。那是很好的开头,我们都对以后的培训充满信心。

  1.压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益匪浅。

  2.从学习中,我的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的'交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

  3.学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

  在学习过程中,通过老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。

  最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才,这将是我以后的最终目标。

  技能培训心得体会 4

  6月10—12日,我参加了襄阳市公司xxxx年第一批岗位能力提升培训。三天的集中培训,实战演练,更加深切理解与感受到公司组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

  这次的培训学习虽然只有短短的三天时间,但对我来说确是终身受益,只有不断地学习与改进才能不断地进步。培训学习是提升的前奏与基础,也是方法的经验交流和总结,可以更好地提高以后的实战效率。这次培训学习让我收获不小。

  首先,收获了实战技巧。就自身而言,这次学习让我开阔了眼界启发了思维,提高了自身的素质与实战的水平。虽然从事移动市场营销以及营业厅管理已经有四年,营业厅及渠道的服务达标标准和营销方面的技巧也是经常组织营销人员在学习,以往是采取死记硬背方式运用到实践中,但我们的服务水平却是停留在以前的水平并没有多大的提升。三日培训第一天上午许菲老师讲完四比课程之后,下午3:30采取抓阄的方式分组到襄阳市区各营业厅进行实地模拟暗访。

  我太幸运竟然抓的是到卧龙镇营业厅。下午三点多烈日炎炎,我们阿凡达一组学员坐了四十多分钟的公汽才到达卧龙镇营业厅。然后安排学员陆续进入营业厅。通过模拟暗访演练发现了营业厅的亮点也找出了不足,对比自己所在的营业厅也察觉自己的不足和需要改进的地方,有些好的做法拿出来一同交流分享,不足的地方大家讨论,以便进一步改进。这次通过实战培训的学习,也是从实战中来回到实战中去。

  其次,收获了自信。6月10日培训第一天,各县市的同事们不约而同的各自坐在一起。内训师根据课桌的数量按顺序要求每人从一到八报数,所有报相同数字的学员坐在一起。我分到了第八组,并且有幸被学员们推举为组长。刚刚开始的时候学员们都很谦虚也很内敛,在分组上台进行案例讲演的时候,队员们都相信我,鼓励我,支持我上台演讲,学员们的掌声让我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例讲演的时候大家都踊跃上台,畅所欲言。

  再次,收获了活力和激情。每天早上5;50必须准时到球场跑步和做操,既锻炼了身体同时又增加了活力。每天课前的仪容仪表上台展示更让我们精神焕发,激情有活力。

  最后,收获了友谊和团队协作。在这次的学习中,认识了各县市分公司的优秀同事们,三天的培训我们相互学习,相互交流,相互支持,相互鼓励,相互进步,相互分享。在培训的第一天我将我们组学员的`信息以短信方式分别发给他们,很快他们便相互认识了,并且互相鼓励:团结就是力量,阿凡达队员们,加油!这种团结协作的精神溶入到以后的工作中去将会给我们带来极大的工作效率。

  通过培训有一下三点感悟:

  1、干你该干的事:凡事负责任、决不找借口 ,凡事用心做、追求零失误。

  2、 干你能干的事:凡事高标准、严要求,凡事积极主动,不要只做上面告诉你的事。

  3、团结就是力量:这也是我们阿凡达团队的口号,凡事团结第一,要充分调动其他队员的积极性能动性。这也是在这次互动演练中深有体会的。

  这些是我在这次营销能力提升培训中的一些体会与感悟。这次培训是沟通、学习和提升。在这里我要真心感谢这次培训组织者,是他们辛勤工作,为我们提供良好的学习环境;感谢公司领导安排,使我们有提升的机会。通过这次的学习,我会更好地投入到工作中,学以致用。牢固树立客户为根,服务为本,我愿为桥的理念。

  技能培训心得体会 5

  怀着一种空杯的心态,我有幸参加安徽盐业举办的营销知识与业务技能培训的培训。在此次培训过程中,徽商业学院的教授对营销技巧,客情关系的管理等等进行了详细介绍,并对其中的一些进行了重点讲解,包括营销技巧中的策略,如何开拓市场,如何扩大销量。还有客情关系的建立和维护。并且用大量生动的案例教学,实用性和操作性强,采用互动和现场问答等方式,生动易懂,张弛有度,使我们在轻松的学习中掌握更多的方法和技能。此次培训得到了 大家的'高度评价和认可。下面就此次培训,我简单谈谈我的心得体会。

  一、自信心+诚心+有心+合作心

  信心是人办事的动力,信心是一种力量。每天工作开始的时候,都要鼓励自己。要用一种必胜的心态去面对客户和消费者,在推销商品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只要把自己推销给客户了,才能把产品推销给客户。凡事要有诚心,心态是决定一个人做事的基本要求,必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当朋友,才会接受你的产品。业务代表是公司的形象,企业素质的体现,是连接企业与社会,消费者,经销商的枢纽,信任是你业务的保障。处处留心皆学问,要养成勤于思考,善于总结销售经验。机会是留给有准备的人,同时也留给有心的人,作为业务员,客户的每一点变化都要去了解,努力把握每一个细节,做个有心人 不断的提高自己。销售靠合作,离不开领导的英明决策,离不开公司的运筹帷幄,离不开各部门的支持配合。总的一句话,耐心细致,感动至上。

  二、销售+市场+策略

  一件好的产品,要有好的市场,好的营销策略。同时网络的建设是销售产品的主宰,让你掌握产品的一切相关事由。开发市场需增进与客户的友谊,熟悉客户的经营状况,改善自身经营管理水平,更好的将产品推销到客户手上。好的营销策略是有准备的,有计划的,是帮助客户怎样更好的去销售产品,为客户出谋划策,包装产品,做促销活动。让客户觉的你是真诚的人,是可以信赖的人。我们和客户是利益的纽带 是信任的保证。

  通过这次培训,我受益匪浅,真正认识到营销技巧和客情关系在工作中的重要性和必要性。我们要保持一个积极的心态,要有信心,责任心,要有虚心,进取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

  技能培训心得体会 6

  随着训练制度的改革以及训练方式的进步,训练越来越以人为本,以幼儿的兴趣为主要训练基础。

  对于幼儿来说,嬉戏是幼儿群体的普遍兴趣,将训练的课程融入到嬉戏中去,以此激发幼儿的兴趣,达到教学的目的,成为现代幼儿园教学的一大主题。

  20xx年本人有幸参与黄山市课程嬉戏化教学观摩,倾听王老师的一堂绘本教学与社会领域的解析共享,倾听王老师《幼儿园课程嬉戏化的理论与实践》的讲座。本次培训收获颇多,就《幼儿园课程嬉戏化的理论与实践》中阐述一些自己的心得体会。

  十多年的教学阅历告知我,小孩子生来是好动的。嬉戏是幼儿生活的一个重要因素,是幼儿内在本质的外在表现。嬉戏作为幼儿独特的自发活动,是进展幼儿自动性的活动形式,不仅对于幼儿的生活与进展有极其重要的活动意义,也构成了幼儿训练的.基础。

  我们常听到家长这样评价自己的孩子“我的孩子做什么都没劲,只要玩起嬉戏来一头是劲”。有时我们也会发觉在集体活动中,有一部分孩子留意力不集中,老师单纯的说教引不起孩子学习的兴趣,但老师说“下面开头嬉戏”时,孩子们立刻转变原来的姿态,随时预备投入到嬉戏中。家长的表述,孩子的表现给我们一个信息:孩子对嬉戏的渴望,就像我们人类对食物的需要一样。嬉戏是孩子成长过程中不行缺少的食粮。当他们一有空闲,便会想出各种方法玩,努力玩出新花样。大自然的一声虫鸣,会引发他们去探寻;小鸟的翅膀被折断,他们会像大人一样给小鸟包扎、喂食,扮演鸟妈妈、鸟爸爸细心照看小精灵;当一簇漂亮的花儿开放,他们便试着种上一两种植物,期盼着绿色的生命给他们带来惊喜。

  嬉戏在孩子的学习生活中具有很重要的意义。嬉戏可以促进孩子的认知和进展。嬉戏促进幼儿言语的进展。幼儿期是儿童言语不断丰富的时期,是娴熟把握口头言语的关键时期,也是从外部言语逐步向内部言语过渡并初步把握书面言语的时期。语言在幼儿嬉戏中有很重要的作用,幼儿要学会仔细听取他人的看法和想法,领略了并有所体会他人的意思;同时也要学会正确表达自己的意愿。在这样的过程中,幼儿的词汇不断丰富,语言理解力量、表达力量不断得到提高。嬉戏促进幼儿的智力进展。嬉戏总是与发觉问题、解决问题融为一体。在嬉戏的过程中会遇到这样或那样的问题,只有自我探究、充分发挥自身的想象力、缔造力和思维推断力量想出方法解决这些问题,嬉戏才能进行下去,才能体会嬉戏带来的乐趣。在感知事物、解决问题的过程中能使儿童养成擅长观看、勤于思索的好习惯,嬉戏是幼儿社会性进展的主要方式。嬉戏是社会活动的一个浓缩。它把一些简单的社会现象融入到嬉戏中,以嬉戏这种消遣的形式呈现出来。嬉戏让幼儿熟悉事物及其规律,学会处理各种社会关系,促进其社会性的进展。

  技能培训心得体会 7

  5月16日,我有幸在维新一小多媒体教室参加了由教管中心组织的新教师技能培训。这次活动主要是由有经验的老教师上示范课给我们20xx年的特岗新教师学习。通过这次活动,让我受益匪浅,四位老师的示范课各具特色,都很值得我去学习和借鉴,同时也是我深深地意识到自己的不足。

  “台上一分钟,台下十年功”这句话可以在他们的身上得到印证,这可以从他们教学的过程中看得出他们对教材、对学生的熟悉程度。他们的课前精心准备,对教材的反复研究,对学生的认知水平、接受能力的反复琢磨,使得他们很好的去给出目标定位,根据学生的情况确定出重、难点,这样一来他们的课堂中就很好的.去突出重点,突破了难点,易学易懂,学习的积极性也就很高。

  作为反馈,同样我们新教师也要上一节公开课,我有幸被抽中,虽然我课前精心准备了,但还是上得很糟糕,紧张是一个因素,但主要原因还是我不够了解学生,没备好学生,对于突发事件的处理能力有所欠缺,课堂中缺少对学生激励性的语言鼓励,没有调动学生的学习兴趣。

  通过这次的培训,我知道了自己与优秀教师之间的差距,我知道了该怎样去备课,我一定会吸取他们优秀教师的精华来填补自己的不足,争取让自己尽快向优秀教师靠近。

  技能培训心得体会 8

  时光匆匆,转眼间为期一年的新教师岗中培训行将终止。作为一位刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,在这一年里我是带着迷茫和疑问来学习的,荣幸的是,在进修学校的精心组织下,在许多基地幼儿园的热情接待中,每一次的培训活动给我的感觉是快乐而又充实的,由于每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师杰出的讲座及他们用心展开的教研活动,他们以鲜活的案例、丰富的知识及精深的理论论述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这一年来的培训,我的收获丰富,眼界开阔了,领域拓宽了,摸索问题比以前更全面了,工作中的许多疑问得到了启示和解决,下面是我作为一位幼儿园新教师,在参加这一年丰富而有趣培训活动所得到的几点感悟跟大家分享。

  一、对幼儿园教育教学活动的全新认识与知道

  在未正式踏入幼儿教师这一岗位前,我对幼儿园的印象是疏松而又闲暇的,既然幼儿园强调以游戏为基本活动,那么会玩是孩子的天性,带着孩子玩并不难。可真正进入幼儿园,每天有秩序的教学活动、有组织的游戏活动和我想象中的简直是天壤之别,我要为上好一节课花费大量心思和时间,要为展开一次游戏活动做很多道具收集材料,等等。突然间,我茫然、无所适从、高强度的工作乃至难以负荷。但与此同时,新教师培训活动却解决了我很多困惑,针对幼儿园五大领域的教学活动,各个学科的组长和教研组的老师们给我们开讲座,开活动,梳理幼儿园活动的设计与组织要点,完善出现了一次次杰出的教学活动,让我在汲取理论精华的同时又习得了实践体会,这些知识和体会正式我作为一位新教师在当前岗位中所欠缺的。

  二、对幼儿教师专业能力的培养不断提升

  很多人认为,幼儿教师不过就是带带孩子,知识含量要求不高。可在每次的培训活动时,观摩幼教同仁们展开的杰出,丰富的活动,都让我感遭到幼儿教师这一职业的细致与繁琐。在每走进一所幼儿园,园内环境的精心设计,园所文化的特殊展现,无不显示出幼儿教师们的心灵手巧,我想,这与老师们的专业能力与职业素养不可分割。困惑与迷茫曾缭绕着我,直到新教师培训才让我对这一职业有了更深层次的知道,在成长为一位专业的幼儿教师这条道路上,我要努力的方向还很多,不论是在活动的组织上还是在个人技能方面,就目前幼儿教育的趋势和需求来说,我都是不足与不够的,但是,有了这么多优秀的教师引领,我相信,一定会不断进步。

  三、幼儿教师要形成毕生学习理念

  我们工作的`场所是幼儿园,我们工作的重心是孩子,虽然我们每天重复着同样的工作,这并不代表我们学习的道路已经戛然而止。我相信那些在幼儿教育领域有着突出成绩和奉献的人,一定是在不断探索中有所突破,给了我们新的指导和引领。例如:在参加的屡次理论培训中,一些幼教领域的专家,学者在论述自身体会的同时,又能将理论与实践结合,给我在工作中提供了参照,还有每次观摩工作体会丰富的教师开活动时,尽管当下的教育理念早已与他们刚工作那会相差甚远,可他们总能凭借自己的学习与努力,很好的与时期接轨,在他们身上我看到了毕生学习,与时俱进的精神。那么,作为刚踏上岗位的年轻教师,必须抓住每一次学习和成长的机会,争取成为一位学习型与体会型并存的教师。

  培训活动是短暂的,但是我在培训进程中收获的东西是无价的,愿我们都能像涓涓细流,滋润着每一个孩子。

  技能培训心得体会 9

  炽热的六月,到处太阳高照,生气勃勃。公司为了使我们生产预备部更团结、更顽强、更具有竞争力,能够更好地适应将来运行工作的需要,特地组织了五龙巅峰团队拓展培训。通过此次培训,我们每一个人都深深感受到了公司的良苦专心,深深地理解到胜利者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那成功的喜悦是很多次的跌倒与反省分散而成的。在高强度的培训中,汗水与泪水、苦痛与欢乐交错在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不行催。虽然只有短短的一天时间,拓展培训所赐予我们的启发和阅历却是一笔永久的精神财宝,无论我们身处何种岗位、只要专心体会就能得到非常有益的人生感悟。从有轨列车、高空跨越、信任背摔、翻越毕业墙的活动中,我们看出,有了竞争机制(竞赛、奖惩),为了完成任务、取得成功,就必需合作,必需建立团队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包涵。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。以便到达成功的此岸。一天下来,收获丰富,颇有感想,我总结了六个字,那就是纪律、信念和团结,哪个团队只要做到这六个字,那这个团队就是一个胜利的团队,一个有竞争力的团队,一个战无不胜的团队。

  纪律是一个团队走向胜利的保障。没有法规,就不成方圆,对于企业而言,纪律是最重要的事情,可以说没有纪律就没有品行、没有忠诚、没有敬业、没有制造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,是否遵守纪律反映了员工素养的凹凸,高素养的员工必定严格遵守纪律,这是爱岗敬业和无私奋献的关键。拿有轨列车来说吧,假如大家不听从指挥,各弹各的调,那这个“列车”是开不起来的,这个任务是无法完成的。常言道,加强纪律性,革命无不胜,我们要正确熟悉纪律的重要性,严于律己,做有抱负、有道德、守纪律的优秀员工,让纪律观念深深植根于我们的大脑之中,这将使我们每一个员工受益。

  信念是一个团队走向胜利的前提。美国教育家戴尔·卡奈尔在调查了许多名人的经受后指出:“一个人事业上胜利的因素,其中学识和专业技术只占15%,而良好的心理素养要占85%。”这一点我们在参与高空跨越这个工程时,应当深有感受。刚开头时,大家看到那个平台那么高,还要从中间跨过去,心里难免会有一点畏惧。当看到有人顺当完成的时候,心里信念渐渐建立起来了,觉得原来这个东西这么简洁啊,再加上别人的鼓舞,等到自己上去的时候,都全部完成了任务。同样,工作当中也需要信念,没有信念,任何工作都做不好。所以,我们要自信地对待身边的一切,以最好的心态去处理事情和面对困难,始终坚信自信和胜利成正比。

  团结是一个团队走向胜利的根底。毛主席曾经说过,成功靠两个“结”,一靠团结,二靠总结,可见团结是多么的重要。比方大家在参与信任背摔时,团结协作,分工明确,轮番搭桥,大家才敢放心地从下面倒下来,这个工程才能顺当的完成。同心山成玉,协力土变金。胜利,不仅需要攻坚克难的`精神,更需要团结协作的合力。在一个缺乏分散力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪慧才智,再有丰富阅历,也不行能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的意义。

  盼望我们都能专心去体会拓展的核心精神,不断提升和强化个人心理素养,更深刻地去体验个人与企业,下级与上级,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更昂扬的工作热忱和拼搏创新的动力,让我们的团队更富分散力和战斗力。

  技能培训心得体会 10

  20xx年8月12日——8月16日,我参加了幼儿教师培训班。凝听了由骨干教师和老师们一起分享的教学体会,让我在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲授,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进体会和学习方法,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

  一、 幼儿教师要培养毕生学习的理念

  我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠本来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所剔除。对孩子也是一件痛楚的事,更是一件不负责任的`事。

  过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素养很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

  二、 幼儿教师加强道德素养的培养

  幼师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质卑劣是不能更好的照管幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照管幼儿的,保教质量就会降落,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度推敲,以诚待人,平时照管幼儿的时候多注意细节,不让任何潜伏的危险伤害到孩子。

  三、幼儿教师培养职业幸福感

  当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子顽皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会显现在心头。我们要调剂心态正确面对职业倦怠。第一,摆正心态,调剂愿望。由于愿望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲惫,保证一颗平常心,得之我幸

  不得我命,随遇而安好了。其次,珍爱具有。我们只所以痛楚那是由于我们只看到失去的,从来没有认真注视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?

  作为一位合格的幼师,我深知责任重大 。总之,经过此次培训,我知道了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们可爱的孩子守望,为幼儿奉献自己的一生。

  技能培训心得体会 11

  感谢公司给予学习的平台,感谢领导给予进步的机会。我很高兴能参加此次《销售技巧》培训课程。经过这次培训,使我在思想上对销售有了更全面的认识,同时对销售理论有了空前的突破,相信接下来我不仅会将所掌握销售思想复制到门店人员身上同时还会把所学理论运用到实践,下面我主要谈一谈在培训期间的学习心得。

  首先,老师的讲解记忆深刻、幽默风趣,于谈笑间将以往销售中的种种问题点拨出来。

  xx老师讲行业:销售是世界上最光荣最有保障的工作,收入不稳定才有高收入。通过六脉神剑步骤讲解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造价值→先跟后带→快乐成交)每个步骤每个案例都是那么的.深刻,使我更清晰的掌握如何处理工作中遇到的种种问题并且严格要求自己在今后工作中将简单的事情重复做,重复的事情坚持做,坚持的事情快乐做。

  老师讲心态:在学习期间,我明白了不管任何工作首选要从思想上树立行业的价值观,树立热爱工作的信念,不惜一切努力,为业绩而奋斗。只有端正了心态,才能经得起被顾客拒绝的的考验

  老师讲形象:通过学习掌握“形象和标准化"让我从个人形象到商品形象再到店铺形象都清楚的理解到管理门店应该发挥视觉、听觉、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具备竞争力。

  老师讲技巧:引用痛苦销售法从发现问题→制造问题→放大问题→解决问题来讲述顾客购买就在一念之间关键看我们如何把我们的思想放进顾客的脑袋,把顾客的钱放进我们的口袋。

  通过培训,我决心要从以下几个方面提高自己和带动团队:首选我要认真学习理论知识,做到学以致用、应才适用。其次努力成为优秀团队的建设者提升门店的营运能力,促进门店绩效提升。然后推进现场教育、培训活动、提升门店人员的作用能力、改善心态、促进门店营业目标的达成。

  感谢公司安排的这次培训,给大家难得的学习机会!

  感谢xx老师,不仅给我们带来了营销知识,还给了我们工作的表率。经过这次培训,感觉收获不小,与以往所有培训不同的是:本次培训主要以提问式,抢答式、团队式的方式进行,从早上9点多至下午4:30多现场气氛活跃,培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让我们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中通过学习来自xx的专卖店的同行的交流,使我认识到我们要想做好销售,并使店面人员销售水平提高,还有很多知识要学习提高。

  技能培训心得体会 12

  20xx年xx月xx日是一个特别的日子,因为这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。

  初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句老师好让我们感到作为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。

  一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。作为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别调皮的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。

  让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的`各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。

  幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮助幼儿成功阅读、有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。

  这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到作为一名幼儿教师的不易,要想作为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教一定会很美好,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。

  技能培训心得体会 13

  通过这一天半的学习,我在城南实验小学参加幼儿园课程游戏化建设专题培训的学习已经终止了。在这次学习上几位优秀园长的讲座给了我一个新的视野,反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

  一、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的企图。舍弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们纵情表露真性和企图,然后教师进行视察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们纵情地显露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种庞大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防备孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

  二、教师要会宽容孩子。如果说,尊重、知道幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入,这是针对幼儿认识的不稳固而言。答应幼儿的`认识反复的进程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是知道的连续,也是知道最真实。体的体现。宽容应当有多种情势,各种情势的肯定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以到达的努力目标,同时要顺手推舟,用爱心感染幼儿,尊重、知道、宽容有机地结合,提高与孩子交换的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份知道、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

  三、教师要学做会反思。应当说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我摸索与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行动和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师第一在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我摸索、注视、检讨、判定、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调剂自己的教育策略,使教师的专业素养在反思中不断的,有效的提高和成长。

  四、要做毕生学习型教师。只有与时俱进,努力做一位毕生学习型教师,才能成为一位合格的教师。所谓毕生学习型教师,就是要坚持摸索和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,特别要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做毕生学习的教师,只有具有栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

  幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一位教师不容易,但是要当一位好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“不忘初心,方得始终”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们自身就要做一个有“哲理性”教师,这样教出来的幼儿才会爱摸索、爱创造。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼谨慎灵的健康和成长是任何东西都没法代替的最光辉的阳光,所以幼儿教师要加强自身修养,以自己崇高的情操和丰富的想象力与创造力去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿建立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心就得到更好的健康发展。

  技能培训心得体会 14

  我有幸于3月6日至8日在浙江大学参加了中层管理干部高级研修班。对于这三天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容。教授们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。

  此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

  一.《当前形势下的医患沟通与医患纠纷处理》,落实医患沟通、纠纷处置的工作,并通过培训使全院职工百分之百知晓。从而使许多可能的纠纷化解在医患沟通之中,使每一起医疗纠纷患方均有地方投诉、有专人负责、有专门地方进行沟通、并按情况及时请第三方介入调查以达到公平公正的处理。

  二.《医院风险管理与控制》,建立有效三级预警制度,良好的洞察力、决断力、执行力决定着风险的管控。我们要做到制度上重视、意识上灌输、管理上预练。不能有侥幸心理,推却责任,用纸包火,极力遮掩的想法。要面对事实,实事求是的解决问题才是关键。

  三.《医院绩效管理与考核》,首先,绩效管理要重视员工的自我主动性。应从激励着眼,纯粹为完成指标采用绩效考核单纯扣分是最简单的形式。一个好的激励措施能使人主动的去完成任务,充分发挥自己的主观能动性。其次,在制定绩效管理的时候还应该多征求员工意见,使他们都能参与到其中来,一来可以使绩效制定不至于产生过大偏差,而导致员工的抵触情绪,二来员工以管理制定者的身份参与其中,融进了自己的意愿,能真正体现自己的利益,从而认真遵守执行。

  最后,绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性,将执行变为自己的职业习惯,这就需要通过绩效考核不断强化,通过考核看看是不是按照计划做了,是不是完成了每个阶段的绩效目标;对执行者采取加分的'奖励,对不执行者进行扣分的惩罚,只有这样才能使保证整个绩效管理的健康发展。绩效管理是一把双刃剑,恰当地运用可以激发员工的斗志,加强团队的凝聚力,但一旦运用不得当,就会产生相反的结果。

  四.《医院品牌战略与文化建设》,医院文化是医院发展的积淀,不是轻浮表面的简单字眼,而是一种求真务实的哲理文化、是全体员工共同遵守的群体文化、是与社会文化相互影响、共同发展的一种文化方式。医院文化建设一是应体现以人为中心、以人为本;二是以提高管理者素质为重点;三是以高度关注环境变化和提出应对策略。因为我们很难改变环境,但完全可以时刻关注环境的变化;四是持之以恒,注重实效。医院文化是持久、务实和薪火相传的。

  五.《领导力与执行力》,执行力是一种工作能力,是快速而高效实现组织目标的能力和手段,是全体管理者甚至是每个员工个人执行力与组织执行力的结合。执行力的三个核心就是人员流程、战略流程和运行流程,战略就是做正确的事,运营就是把事做正确,人员就是用正确的人。一支好的管理团队是提升医院管理执行力的先决条件和必要基础。医院的发展需要资金、学科、人才,更需要一个优质、高效的中层管理团队。一方面要努力营造一种团结协作的整体良好的执行氛围,严格按程序办事,按制度办事、按客观规律办事、执行程序的人要对“事”负责,强调团队作用,自觉遵守工作流程,提高管理效率。另一方面,需要我们增强大局意识,全院一盘棋,克服科室本位主义思想,当发生不协调时,应该求大同存小异,同时敢于承担责任,勇于承担责任。

  总之,通过三天紧张的学习,对什么是医院文化,以及执行力、品牌建设、医患沟通、绩效考核等有了初步的认识。我认为医院要做出精品,必须严格要求自己,认真执行“二一”工程,打造学习型团队,从而建立起和谐的医患关系,办成人民满意的医院。

  技能培训心得体会 15

  西安市儿童医院承接陕西省第五期县级医疗机构医疗技术人员培训工作,由本月正式启动,本期培训学员将作为进修医生在西安市儿童医院完成为期一年的课程学习和通科轮转,达到提高儿科专科诊疗技术的目标,提升基层医师的业务能力,更好的服务于基层医疗机构。

  8月10日,科教科圆满完成43名学员的报到和登记,医师执业证、资格证的审核,住宿安排协调等工作。为保证学员们的培训质量,科教科修订了西安市儿童医院《进修人员管理条例》,《进修医生处方权授予规定》及《培训医师岗位职责》等规定制度。同时,还克服进修公寓房间紧张的.困难,为学员创造了良好的生活条件。为使进修学员尽快熟悉医院环境和规章制度,8月12日起,由科教科组织医务、质控、控感、保卫等职能部门负责人对进修医师在西安市儿童医院技能培训中心教室进行了为期三天的岗前培训工作,此次培训是西安市儿童医院首次对进修医师进行集中岗前培训。

  培训会上,副院长王垒介绍了西安市儿童医院的历史沿革与发展,科教科武海滨科长介绍医院关于进修人员各项管理制度,医务、质控、控感、保卫等职能科室负责人分别从医德医风、医疗安全、控感知识、药事管理、医保合疗、病历书写及消防安全等多方面进行了专题授课。要求进修医生在西安市儿童医院进修期间做到:

  1、遵守医院医疗制度和操作规范,加强医疗安全,防范风险意识;

  2、采用规范用语,加强与患者的沟通;

  3、在诊疗过程中树立良好的职业道德;

  4、注重对患者的人文关怀,尊重患者的权利,保护患者的隐私权。

  武科长在培训结束时,希望进修医师珍惜培训机会,树立明确的学习目标,在结业时完成一篇学术论文,掌握基本操作技术,建立了西安市儿童医院专家的沟通渠道,真正获得收益。

  通过此次岗前培训,使进修医师能充分了解儿童医院概况、熟悉医院环境,更好地融入医院群体,并尽快投入到学习和工作中。

  技能培训心得体会 16

  随着教育制度的改革以及教育方式的进步,教育越来越以人为本,以幼儿的爱好为主要教育基础。

  对于幼儿来说,游戏是幼儿群体的普遍爱好,将教育的课程融入到游戏中去,以此激发幼儿的爱好,到达教学的目的,成为现代幼儿园教学的一大主题。

  20xx年本人有幸参加黄山市课程游戏化教学观摩,凝听的一堂绘本教学与社会领域的解析分享,聆听《幼儿园课程游戏化的理论与实践》的讲座。本次培训收获颇多,就《幼儿园课程游戏化的理论与实践》中论述一些自己的心得体会。

  十多年的教学体会告知我,小孩子生来是好动的。游戏是幼儿生活的一个重要因素,是幼儿内在本质的外在表现。游戏作为幼儿特殊的自发活动,是发展幼儿自动性的活动情势,不仅对于幼儿的生活与发展有极其重要的活动意义,也构成了幼儿教育的基础。

  我们常听到家长这样评判自己的孩子“我的孩子做什么都没劲,只要玩起游戏来一头是劲”。有时我们也会发觉在集体活动中,有一部分孩子注意力不集中,老师单纯的说教引不起孩子学习的爱好,但老师说“下面开始游戏”时,孩子们立刻改变本来的姿势,随时准备投入到游戏中。

  家长的表述,孩子的表现给我们一个信息:孩子对游戏的期望,就像我们人类对食品的需要一样。游戏是孩子成上进程中不可缺少的食粮。当他们一有闲暇,便会想出各种办法玩,努力玩出新花样。大自然的一声虫鸣,会引发他们去寻觅;小鸟的翅膀被折断,他们会像大人一样给小鸟包扎、喂食,扮演鸟妈妈、鸟爸爸精心照管小精灵;当一簇美丽的花儿开放,他们便试着种上一两种植物,期盼着绿色的生命给他们带来惊喜。

  游戏在孩子的学习生活中具有很重要的意义。游戏可以增进孩子的认知和发展。游戏增进幼儿言语的`发展。幼儿期是儿童言语不断丰富的时期,是熟练掌控口头言语的关键时期,也是从外部言语逐渐向内部言语过渡并初步掌控书面言语的时期。语言在幼儿游戏中有很重要的作用,幼儿要学会认真听取他人的意见和想法,领会他人的意思;同时也要学会正确表达自己的意愿。在这样的进程中,幼儿的辞汇不断丰富,语言知道能力、表达能力不断得到提高。游戏增进幼儿的智力发展。游戏总是与发觉问题、解决问题融为一体。在游戏的进程中会碰到这样或那样的问题,只有自我探索、充分发挥自身的想象力、创造力和思维判定能力想出办法解决这些问题,游戏才能进行下去,才能体会游戏带来的乐趣。在感知事物、解决问题的进程中能使儿童养成善于视察、勤于摸索的好习惯,游戏是幼儿社会性发展的主要方式。游戏是社会活动的一个浓缩。它把一些复杂的社会现象融入到游戏中,以游戏这种娱乐的情势出现出来。游戏让幼儿认识事物及其规律,学会处理各种社会关系,增进其社会性的发展。

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技能培训心得体会(通用16篇)

  心中有不少心得体会时,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的技能培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

技能培训心得体会(通用16篇)

  技能培训心得体会 1

  炎炎酷暑,为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。

  这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。在当今,教育的发展对教师提出了更高的要求,要求我们的教师能够具备各方面的能力,特别是我们幼儿园教师,我们担负的是教育起点的重任,我们需要激发孩子在各方面的潜能,那么首先就要求我们教师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。事实也确实如此,所以,作为我们教师,不但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。

  通过这次的舞蹈培训,更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习,把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的事情了。这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础上学习了编舞技法。我觉得这在以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中,我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。

  在声乐培训方面,同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的.知识,其实在上大学的时候都学过,只是在毕业之后就没再温习,现在提起来已经有些陌生了,因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字,我如果在以后的日子里,每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获,对自己也将是很大的一笔财富。南中路幼儿园老师的示范让我目不暇接,在他手中简单的一首小曲子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音。可见平时我们会的那些简单的伴奏方法是远远的不够的,我们要不停的学习新知识与新技巧,来提高个人的总体能力及水平。现在知道自己的不足了,就应该付出行动不要光说不练,平时自己就可以找一些小曲子,先考虑一个合理的指法。然后再配上动听的伴奏,一首曲子也可以尝试多种伴奏类型,我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。

  在绘画培训方面,我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的老师从幼儿园的色彩基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面进行详细的介绍。培训过程中,老师通过理论讲解和操作相结合,通过实践使我们对介绍的几种美术形式有了一定的了解;通过幼儿绘画作品的欣赏,使我感受到儿童画应有气息:色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我感触颇深之处:尊重幼儿的想象和创造,美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。此次培训,主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节,各环节实施步骤、用心感受儿童画等方面。通过此次培训,帮我树立了全新的理念,作为教师,要一切从孩子兴趣出发,把培养孩子创造力和丰富的想象力作为主要目标,通过各种材料提高孩子学习的积极性。

  通过本次培训,我意识到在美术活动中,尊重幼儿个性的重要性。教师应具有敏锐的眼光和洞察力,正确地引导幼儿去感受美、创造美。及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心,善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点,让每个幼儿在原有的水平上都得到有效的提高。教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终,如讨论作画方法时需要及时肯定与表扬有新思路、新方法的幼儿,在讲评过程中引导同伴相互探讨,发现别人有利于自己的长处。

  十天的技能培训结束了,但留给我的确实深深的回忆,是一笔宝贵的财富。通过这次的培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好的帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的子学中玩,玩中学。

  作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过自己反复的研究和领悟,才能正真成长成为一名合格的幼儿园教师。

  技能培训心得体会 2

  参加此次继续教育信息技术培训我很高兴,作为二十一世纪的教育工作者,我没有什么理由不与时俱进;接受新的教育教学理念。

  这次现代信息技术教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强基本功的新修炼,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满意。

  通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在第二天的培训中,我深深的体会到:

  1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

  信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的.收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

  2、教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。

  在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

  3、观念上的更新。

  本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。

  4、细节上的渗透。

  本次培训中,授课教师注重细节上的教学渗透,他们不仅教给我技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些旧知识,使不同程度的老师都能得到提高。

  通过二天的培训虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

  技能培训心得体会 3

  经过x天的教育技术技能基础的培训,在x老师悉心教育下,和跟其他老师一起学习、交流,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。

  第一天,在x老师的指引下,我认识了几个外校的老师,我们还组成了一组,改名为“小蚂蚁特工队”,我还被推选担任小组长一职,我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神,就算小小的力量,只要团结起来也能创造无穷的奇迹。在我们的努力下,在第一天的培训中,我们“小蚂蚁特工队”就取得了惊人的成绩。那是很好的开头,我们都对以后的培训充满信心。

  1.压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益匪浅。

  2.从学习中,我的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的'交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

  3.学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

  在学习过程中,通过老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。

  最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才,这将是我以后的最终目标。

  技能培训心得体会 4

  6月10—12日,我参加了襄阳市公司xxxx年第一批岗位能力提升培训。三天的集中培训,实战演练,更加深切理解与感受到公司组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

  这次的培训学习虽然只有短短的三天时间,但对我来说确是终身受益,只有不断地学习与改进才能不断地进步。培训学习是提升的前奏与基础,也是方法的经验交流和总结,可以更好地提高以后的实战效率。这次培训学习让我收获不小。

  首先,收获了实战技巧。就自身而言,这次学习让我开阔了眼界启发了思维,提高了自身的素质与实战的水平。虽然从事移动市场营销以及营业厅管理已经有四年,营业厅及渠道的服务达标标准和营销方面的技巧也是经常组织营销人员在学习,以往是采取死记硬背方式运用到实践中,但我们的服务水平却是停留在以前的水平并没有多大的提升。三日培训第一天上午许菲老师讲完四比课程之后,下午3:30采取抓阄的方式分组到襄阳市区各营业厅进行实地模拟暗访。

  我太幸运竟然抓的是到卧龙镇营业厅。下午三点多烈日炎炎,我们阿凡达一组学员坐了四十多分钟的公汽才到达卧龙镇营业厅。然后安排学员陆续进入营业厅。通过模拟暗访演练发现了营业厅的亮点也找出了不足,对比自己所在的营业厅也察觉自己的不足和需要改进的地方,有些好的做法拿出来一同交流分享,不足的地方大家讨论,以便进一步改进。这次通过实战培训的学习,也是从实战中来回到实战中去。

  其次,收获了自信。6月10日培训第一天,各县市的同事们不约而同的各自坐在一起。内训师根据课桌的数量按顺序要求每人从一到八报数,所有报相同数字的学员坐在一起。我分到了第八组,并且有幸被学员们推举为组长。刚刚开始的时候学员们都很谦虚也很内敛,在分组上台进行案例讲演的时候,队员们都相信我,鼓励我,支持我上台演讲,学员们的掌声让我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例讲演的时候大家都踊跃上台,畅所欲言。

  再次,收获了活力和激情。每天早上5;50必须准时到球场跑步和做操,既锻炼了身体同时又增加了活力。每天课前的仪容仪表上台展示更让我们精神焕发,激情有活力。

  最后,收获了友谊和团队协作。在这次的学习中,认识了各县市分公司的优秀同事们,三天的培训我们相互学习,相互交流,相互支持,相互鼓励,相互进步,相互分享。在培训的第一天我将我们组学员的`信息以短信方式分别发给他们,很快他们便相互认识了,并且互相鼓励:团结就是力量,阿凡达队员们,加油!这种团结协作的精神溶入到以后的工作中去将会给我们带来极大的工作效率。

  通过培训有一下三点感悟:

  1、干你该干的事:凡事负责任、决不找借口 ,凡事用心做、追求零失误。

  2、 干你能干的事:凡事高标准、严要求,凡事积极主动,不要只做上面告诉你的事。

  3、团结就是力量:这也是我们阿凡达团队的口号,凡事团结第一,要充分调动其他队员的积极性能动性。这也是在这次互动演练中深有体会的。

  这些是我在这次营销能力提升培训中的一些体会与感悟。这次培训是沟通、学习和提升。在这里我要真心感谢这次培训组织者,是他们辛勤工作,为我们提供良好的学习环境;感谢公司领导安排,使我们有提升的机会。通过这次的学习,我会更好地投入到工作中,学以致用。牢固树立客户为根,服务为本,我愿为桥的理念。

  技能培训心得体会 5

  怀着一种空杯的心态,我有幸参加安徽盐业举办的营销知识与业务技能培训的培训。在此次培训过程中,徽商业学院的教授对营销技巧,客情关系的管理等等进行了详细介绍,并对其中的一些进行了重点讲解,包括营销技巧中的策略,如何开拓市场,如何扩大销量。还有客情关系的建立和维护。并且用大量生动的案例教学,实用性和操作性强,采用互动和现场问答等方式,生动易懂,张弛有度,使我们在轻松的学习中掌握更多的方法和技能。此次培训得到了 大家的'高度评价和认可。下面就此次培训,我简单谈谈我的心得体会。

  一、自信心+诚心+有心+合作心

  信心是人办事的动力,信心是一种力量。每天工作开始的时候,都要鼓励自己。要用一种必胜的心态去面对客户和消费者,在推销商品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只要把自己推销给客户了,才能把产品推销给客户。凡事要有诚心,心态是决定一个人做事的基本要求,必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当朋友,才会接受你的产品。业务代表是公司的形象,企业素质的体现,是连接企业与社会,消费者,经销商的枢纽,信任是你业务的保障。处处留心皆学问,要养成勤于思考,善于总结销售经验。机会是留给有准备的人,同时也留给有心的人,作为业务员,客户的每一点变化都要去了解,努力把握每一个细节,做个有心人 不断的提高自己。销售靠合作,离不开领导的英明决策,离不开公司的运筹帷幄,离不开各部门的支持配合。总的一句话,耐心细致,感动至上。

  二、销售+市场+策略

  一件好的产品,要有好的市场,好的营销策略。同时网络的建设是销售产品的主宰,让你掌握产品的一切相关事由。开发市场需增进与客户的友谊,熟悉客户的经营状况,改善自身经营管理水平,更好的将产品推销到客户手上。好的营销策略是有准备的,有计划的,是帮助客户怎样更好的去销售产品,为客户出谋划策,包装产品,做促销活动。让客户觉的你是真诚的人,是可以信赖的人。我们和客户是利益的纽带 是信任的保证。

  通过这次培训,我受益匪浅,真正认识到营销技巧和客情关系在工作中的重要性和必要性。我们要保持一个积极的心态,要有信心,责任心,要有虚心,进取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

  技能培训心得体会 6

  随着训练制度的改革以及训练方式的进步,训练越来越以人为本,以幼儿的兴趣为主要训练基础。

  对于幼儿来说,嬉戏是幼儿群体的普遍兴趣,将训练的课程融入到嬉戏中去,以此激发幼儿的兴趣,达到教学的目的,成为现代幼儿园教学的一大主题。

  20xx年本人有幸参与黄山市课程嬉戏化教学观摩,倾听王老师的一堂绘本教学与社会领域的解析共享,倾听王老师《幼儿园课程嬉戏化的理论与实践》的讲座。本次培训收获颇多,就《幼儿园课程嬉戏化的理论与实践》中阐述一些自己的心得体会。

  十多年的教学阅历告知我,小孩子生来是好动的。嬉戏是幼儿生活的一个重要因素,是幼儿内在本质的外在表现。嬉戏作为幼儿独特的自发活动,是进展幼儿自动性的活动形式,不仅对于幼儿的生活与进展有极其重要的活动意义,也构成了幼儿训练的.基础。

  我们常听到家长这样评价自己的孩子“我的孩子做什么都没劲,只要玩起嬉戏来一头是劲”。有时我们也会发觉在集体活动中,有一部分孩子留意力不集中,老师单纯的说教引不起孩子学习的兴趣,但老师说“下面开头嬉戏”时,孩子们立刻转变原来的姿态,随时预备投入到嬉戏中。家长的表述,孩子的表现给我们一个信息:孩子对嬉戏的渴望,就像我们人类对食物的需要一样。嬉戏是孩子成长过程中不行缺少的食粮。当他们一有空闲,便会想出各种方法玩,努力玩出新花样。大自然的一声虫鸣,会引发他们去探寻;小鸟的翅膀被折断,他们会像大人一样给小鸟包扎、喂食,扮演鸟妈妈、鸟爸爸细心照看小精灵;当一簇漂亮的花儿开放,他们便试着种上一两种植物,期盼着绿色的生命给他们带来惊喜。

  嬉戏在孩子的学习生活中具有很重要的意义。嬉戏可以促进孩子的认知和进展。嬉戏促进幼儿言语的进展。幼儿期是儿童言语不断丰富的时期,是娴熟把握口头言语的关键时期,也是从外部言语逐步向内部言语过渡并初步把握书面言语的时期。语言在幼儿嬉戏中有很重要的作用,幼儿要学会仔细听取他人的看法和想法,领略了并有所体会他人的意思;同时也要学会正确表达自己的意愿。在这样的过程中,幼儿的词汇不断丰富,语言理解力量、表达力量不断得到提高。嬉戏促进幼儿的智力进展。嬉戏总是与发觉问题、解决问题融为一体。在嬉戏的过程中会遇到这样或那样的问题,只有自我探究、充分发挥自身的想象力、缔造力和思维推断力量想出方法解决这些问题,嬉戏才能进行下去,才能体会嬉戏带来的乐趣。在感知事物、解决问题的过程中能使儿童养成擅长观看、勤于思索的好习惯,嬉戏是幼儿社会性进展的主要方式。嬉戏是社会活动的一个浓缩。它把一些简单的社会现象融入到嬉戏中,以嬉戏这种消遣的形式呈现出来。嬉戏让幼儿熟悉事物及其规律,学会处理各种社会关系,促进其社会性的进展。

  技能培训心得体会 7

  5月16日,我有幸在维新一小多媒体教室参加了由教管中心组织的新教师技能培训。这次活动主要是由有经验的老教师上示范课给我们20xx年的特岗新教师学习。通过这次活动,让我受益匪浅,四位老师的示范课各具特色,都很值得我去学习和借鉴,同时也是我深深地意识到自己的不足。

  “台上一分钟,台下十年功”这句话可以在他们的身上得到印证,这可以从他们教学的过程中看得出他们对教材、对学生的熟悉程度。他们的课前精心准备,对教材的反复研究,对学生的认知水平、接受能力的反复琢磨,使得他们很好的去给出目标定位,根据学生的情况确定出重、难点,这样一来他们的课堂中就很好的.去突出重点,突破了难点,易学易懂,学习的积极性也就很高。

  作为反馈,同样我们新教师也要上一节公开课,我有幸被抽中,虽然我课前精心准备了,但还是上得很糟糕,紧张是一个因素,但主要原因还是我不够了解学生,没备好学生,对于突发事件的处理能力有所欠缺,课堂中缺少对学生激励性的语言鼓励,没有调动学生的学习兴趣。

  通过这次的培训,我知道了自己与优秀教师之间的差距,我知道了该怎样去备课,我一定会吸取他们优秀教师的精华来填补自己的不足,争取让自己尽快向优秀教师靠近。

  技能培训心得体会 8

  时光匆匆,转眼间为期一年的新教师岗中培训行将终止。作为一位刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,在这一年里我是带着迷茫和疑问来学习的,荣幸的是,在进修学校的精心组织下,在许多基地幼儿园的热情接待中,每一次的培训活动给我的感觉是快乐而又充实的,由于每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师杰出的讲座及他们用心展开的教研活动,他们以鲜活的案例、丰富的知识及精深的理论论述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这一年来的培训,我的收获丰富,眼界开阔了,领域拓宽了,摸索问题比以前更全面了,工作中的许多疑问得到了启示和解决,下面是我作为一位幼儿园新教师,在参加这一年丰富而有趣培训活动所得到的几点感悟跟大家分享。

  一、对幼儿园教育教学活动的全新认识与知道

  在未正式踏入幼儿教师这一岗位前,我对幼儿园的印象是疏松而又闲暇的,既然幼儿园强调以游戏为基本活动,那么会玩是孩子的天性,带着孩子玩并不难。可真正进入幼儿园,每天有秩序的教学活动、有组织的游戏活动和我想象中的简直是天壤之别,我要为上好一节课花费大量心思和时间,要为展开一次游戏活动做很多道具收集材料,等等。突然间,我茫然、无所适从、高强度的工作乃至难以负荷。但与此同时,新教师培训活动却解决了我很多困惑,针对幼儿园五大领域的教学活动,各个学科的组长和教研组的老师们给我们开讲座,开活动,梳理幼儿园活动的设计与组织要点,完善出现了一次次杰出的教学活动,让我在汲取理论精华的同时又习得了实践体会,这些知识和体会正式我作为一位新教师在当前岗位中所欠缺的。

  二、对幼儿教师专业能力的培养不断提升

  很多人认为,幼儿教师不过就是带带孩子,知识含量要求不高。可在每次的培训活动时,观摩幼教同仁们展开的杰出,丰富的活动,都让我感遭到幼儿教师这一职业的细致与繁琐。在每走进一所幼儿园,园内环境的精心设计,园所文化的特殊展现,无不显示出幼儿教师们的心灵手巧,我想,这与老师们的专业能力与职业素养不可分割。困惑与迷茫曾缭绕着我,直到新教师培训才让我对这一职业有了更深层次的知道,在成长为一位专业的幼儿教师这条道路上,我要努力的方向还很多,不论是在活动的组织上还是在个人技能方面,就目前幼儿教育的趋势和需求来说,我都是不足与不够的,但是,有了这么多优秀的教师引领,我相信,一定会不断进步。

  三、幼儿教师要形成毕生学习理念

  我们工作的`场所是幼儿园,我们工作的重心是孩子,虽然我们每天重复着同样的工作,这并不代表我们学习的道路已经戛然而止。我相信那些在幼儿教育领域有着突出成绩和奉献的人,一定是在不断探索中有所突破,给了我们新的指导和引领。例如:在参加的屡次理论培训中,一些幼教领域的专家,学者在论述自身体会的同时,又能将理论与实践结合,给我在工作中提供了参照,还有每次观摩工作体会丰富的教师开活动时,尽管当下的教育理念早已与他们刚工作那会相差甚远,可他们总能凭借自己的学习与努力,很好的与时期接轨,在他们身上我看到了毕生学习,与时俱进的精神。那么,作为刚踏上岗位的年轻教师,必须抓住每一次学习和成长的机会,争取成为一位学习型与体会型并存的教师。

  培训活动是短暂的,但是我在培训进程中收获的东西是无价的,愿我们都能像涓涓细流,滋润着每一个孩子。

  技能培训心得体会 9

  炽热的六月,到处太阳高照,生气勃勃。公司为了使我们生产预备部更团结、更顽强、更具有竞争力,能够更好地适应将来运行工作的需要,特地组织了五龙巅峰团队拓展培训。通过此次培训,我们每一个人都深深感受到了公司的良苦专心,深深地理解到胜利者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那成功的喜悦是很多次的跌倒与反省分散而成的。在高强度的培训中,汗水与泪水、苦痛与欢乐交错在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不行催。虽然只有短短的一天时间,拓展培训所赐予我们的启发和阅历却是一笔永久的精神财宝,无论我们身处何种岗位、只要专心体会就能得到非常有益的人生感悟。从有轨列车、高空跨越、信任背摔、翻越毕业墙的活动中,我们看出,有了竞争机制(竞赛、奖惩),为了完成任务、取得成功,就必需合作,必需建立团队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包涵。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。以便到达成功的此岸。一天下来,收获丰富,颇有感想,我总结了六个字,那就是纪律、信念和团结,哪个团队只要做到这六个字,那这个团队就是一个胜利的团队,一个有竞争力的团队,一个战无不胜的团队。

  纪律是一个团队走向胜利的保障。没有法规,就不成方圆,对于企业而言,纪律是最重要的事情,可以说没有纪律就没有品行、没有忠诚、没有敬业、没有制造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,是否遵守纪律反映了员工素养的凹凸,高素养的员工必定严格遵守纪律,这是爱岗敬业和无私奋献的关键。拿有轨列车来说吧,假如大家不听从指挥,各弹各的调,那这个“列车”是开不起来的,这个任务是无法完成的。常言道,加强纪律性,革命无不胜,我们要正确熟悉纪律的重要性,严于律己,做有抱负、有道德、守纪律的优秀员工,让纪律观念深深植根于我们的大脑之中,这将使我们每一个员工受益。

  信念是一个团队走向胜利的前提。美国教育家戴尔·卡奈尔在调查了许多名人的经受后指出:“一个人事业上胜利的因素,其中学识和专业技术只占15%,而良好的心理素养要占85%。”这一点我们在参与高空跨越这个工程时,应当深有感受。刚开头时,大家看到那个平台那么高,还要从中间跨过去,心里难免会有一点畏惧。当看到有人顺当完成的时候,心里信念渐渐建立起来了,觉得原来这个东西这么简洁啊,再加上别人的鼓舞,等到自己上去的时候,都全部完成了任务。同样,工作当中也需要信念,没有信念,任何工作都做不好。所以,我们要自信地对待身边的一切,以最好的心态去处理事情和面对困难,始终坚信自信和胜利成正比。

  团结是一个团队走向胜利的根底。毛主席曾经说过,成功靠两个“结”,一靠团结,二靠总结,可见团结是多么的重要。比方大家在参与信任背摔时,团结协作,分工明确,轮番搭桥,大家才敢放心地从下面倒下来,这个工程才能顺当的完成。同心山成玉,协力土变金。胜利,不仅需要攻坚克难的`精神,更需要团结协作的合力。在一个缺乏分散力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪慧才智,再有丰富阅历,也不行能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的意义。

  盼望我们都能专心去体会拓展的核心精神,不断提升和强化个人心理素养,更深刻地去体验个人与企业,下级与上级,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更昂扬的工作热忱和拼搏创新的动力,让我们的团队更富分散力和战斗力。

  技能培训心得体会 10

  20xx年8月12日——8月16日,我参加了幼儿教师培训班。凝听了由骨干教师和老师们一起分享的教学体会,让我在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲授,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进体会和学习方法,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

  一、 幼儿教师要培养毕生学习的理念

  我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠本来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所剔除。对孩子也是一件痛楚的事,更是一件不负责任的`事。

  过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素养很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

  二、 幼儿教师加强道德素养的培养

  幼师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质卑劣是不能更好的照管幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照管幼儿的,保教质量就会降落,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度推敲,以诚待人,平时照管幼儿的时候多注意细节,不让任何潜伏的危险伤害到孩子。

  三、幼儿教师培养职业幸福感

  当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子顽皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会显现在心头。我们要调剂心态正确面对职业倦怠。第一,摆正心态,调剂愿望。由于愿望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲惫,保证一颗平常心,得之我幸

  不得我命,随遇而安好了。其次,珍爱具有。我们只所以痛楚那是由于我们只看到失去的,从来没有认真注视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?

  作为一位合格的幼师,我深知责任重大 。总之,经过此次培训,我知道了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们可爱的孩子守望,为幼儿奉献自己的一生。

  技能培训心得体会 11

  感谢公司给予学习的平台,感谢领导给予进步的机会。我很高兴能参加此次《销售技巧》培训课程。经过这次培训,使我在思想上对销售有了更全面的认识,同时对销售理论有了空前的突破,相信接下来我不仅会将所掌握销售思想复制到门店人员身上同时还会把所学理论运用到实践,下面我主要谈一谈在培训期间的学习心得。

  首先,老师的讲解记忆深刻、幽默风趣,于谈笑间将以往销售中的种种问题点拨出来。

  xx老师讲行业:销售是世界上最光荣最有保障的工作,收入不稳定才有高收入。通过六脉神剑步骤讲解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造价值→先跟后带→快乐成交)每个步骤每个案例都是那么的.深刻,使我更清晰的掌握如何处理工作中遇到的种种问题并且严格要求自己在今后工作中将简单的事情重复做,重复的事情坚持做,坚持的事情快乐做。

  老师讲心态:在学习期间,我明白了不管任何工作首选要从思想上树立行业的价值观,树立热爱工作的信念,不惜一切努力,为业绩而奋斗。只有端正了心态,才能经得起被顾客拒绝的的考验

  老师讲形象:通过学习掌握“形象和标准化"让我从个人形象到商品形象再到店铺形象都清楚的理解到管理门店应该发挥视觉、听觉、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具备竞争力。

  老师讲技巧:引用痛苦销售法从发现问题→制造问题→放大问题→解决问题来讲述顾客购买就在一念之间关键看我们如何把我们的思想放进顾客的脑袋,把顾客的钱放进我们的口袋。

  通过培训,我决心要从以下几个方面提高自己和带动团队:首选我要认真学习理论知识,做到学以致用、应才适用。其次努力成为优秀团队的建设者提升门店的营运能力,促进门店绩效提升。然后推进现场教育、培训活动、提升门店人员的作用能力、改善心态、促进门店营业目标的达成。

  感谢公司安排的这次培训,给大家难得的学习机会!

  感谢xx老师,不仅给我们带来了营销知识,还给了我们工作的表率。经过这次培训,感觉收获不小,与以往所有培训不同的是:本次培训主要以提问式,抢答式、团队式的方式进行,从早上9点多至下午4:30多现场气氛活跃,培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让我们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中通过学习来自xx的专卖店的同行的交流,使我认识到我们要想做好销售,并使店面人员销售水平提高,还有很多知识要学习提高。

  技能培训心得体会 12

  20xx年xx月xx日是一个特别的日子,因为这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。

  初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句老师好让我们感到作为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。

  一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。作为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别调皮的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。

  让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的`各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。

  幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮助幼儿成功阅读、有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。

  这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到作为一名幼儿教师的不易,要想作为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教一定会很美好,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。

  技能培训心得体会 13

  通过这一天半的学习,我在城南实验小学参加幼儿园课程游戏化建设专题培训的学习已经终止了。在这次学习上几位优秀园长的讲座给了我一个新的视野,反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

  一、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的企图。舍弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们纵情表露真性和企图,然后教师进行视察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们纵情地显露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种庞大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防备孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

  二、教师要会宽容孩子。如果说,尊重、知道幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入,这是针对幼儿认识的不稳固而言。答应幼儿的`认识反复的进程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是知道的连续,也是知道最真实。体的体现。宽容应当有多种情势,各种情势的肯定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以到达的努力目标,同时要顺手推舟,用爱心感染幼儿,尊重、知道、宽容有机地结合,提高与孩子交换的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份知道、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

  三、教师要学做会反思。应当说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我摸索与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行动和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师第一在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我摸索、注视、检讨、判定、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调剂自己的教育策略,使教师的专业素养在反思中不断的,有效的提高和成长。

  四、要做毕生学习型教师。只有与时俱进,努力做一位毕生学习型教师,才能成为一位合格的教师。所谓毕生学习型教师,就是要坚持摸索和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,特别要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做毕生学习的教师,只有具有栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

  幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一位教师不容易,但是要当一位好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“不忘初心,方得始终”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们自身就要做一个有“哲理性”教师,这样教出来的幼儿才会爱摸索、爱创造。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼谨慎灵的健康和成长是任何东西都没法代替的最光辉的阳光,所以幼儿教师要加强自身修养,以自己崇高的情操和丰富的想象力与创造力去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿建立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心就得到更好的健康发展。

  技能培训心得体会 14

  我有幸于3月6日至8日在浙江大学参加了中层管理干部高级研修班。对于这三天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容。教授们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。

  此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

  一.《当前形势下的医患沟通与医患纠纷处理》,落实医患沟通、纠纷处置的工作,并通过培训使全院职工百分之百知晓。从而使许多可能的纠纷化解在医患沟通之中,使每一起医疗纠纷患方均有地方投诉、有专人负责、有专门地方进行沟通、并按情况及时请第三方介入调查以达到公平公正的处理。

  二.《医院风险管理与控制》,建立有效三级预警制度,良好的洞察力、决断力、执行力决定着风险的管控。我们要做到制度上重视、意识上灌输、管理上预练。不能有侥幸心理,推却责任,用纸包火,极力遮掩的想法。要面对事实,实事求是的解决问题才是关键。

  三.《医院绩效管理与考核》,首先,绩效管理要重视员工的自我主动性。应从激励着眼,纯粹为完成指标采用绩效考核单纯扣分是最简单的形式。一个好的激励措施能使人主动的去完成任务,充分发挥自己的主观能动性。其次,在制定绩效管理的时候还应该多征求员工意见,使他们都能参与到其中来,一来可以使绩效制定不至于产生过大偏差,而导致员工的抵触情绪,二来员工以管理制定者的身份参与其中,融进了自己的意愿,能真正体现自己的利益,从而认真遵守执行。

  最后,绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性,将执行变为自己的职业习惯,这就需要通过绩效考核不断强化,通过考核看看是不是按照计划做了,是不是完成了每个阶段的绩效目标;对执行者采取加分的'奖励,对不执行者进行扣分的惩罚,只有这样才能使保证整个绩效管理的健康发展。绩效管理是一把双刃剑,恰当地运用可以激发员工的斗志,加强团队的凝聚力,但一旦运用不得当,就会产生相反的结果。

  四.《医院品牌战略与文化建设》,医院文化是医院发展的积淀,不是轻浮表面的简单字眼,而是一种求真务实的哲理文化、是全体员工共同遵守的群体文化、是与社会文化相互影响、共同发展的一种文化方式。医院文化建设一是应体现以人为中心、以人为本;二是以提高管理者素质为重点;三是以高度关注环境变化和提出应对策略。因为我们很难改变环境,但完全可以时刻关注环境的变化;四是持之以恒,注重实效。医院文化是持久、务实和薪火相传的。

  五.《领导力与执行力》,执行力是一种工作能力,是快速而高效实现组织目标的能力和手段,是全体管理者甚至是每个员工个人执行力与组织执行力的结合。执行力的三个核心就是人员流程、战略流程和运行流程,战略就是做正确的事,运营就是把事做正确,人员就是用正确的人。一支好的管理团队是提升医院管理执行力的先决条件和必要基础。医院的发展需要资金、学科、人才,更需要一个优质、高效的中层管理团队。一方面要努力营造一种团结协作的整体良好的执行氛围,严格按程序办事,按制度办事、按客观规律办事、执行程序的人要对“事”负责,强调团队作用,自觉遵守工作流程,提高管理效率。另一方面,需要我们增强大局意识,全院一盘棋,克服科室本位主义思想,当发生不协调时,应该求大同存小异,同时敢于承担责任,勇于承担责任。

  总之,通过三天紧张的学习,对什么是医院文化,以及执行力、品牌建设、医患沟通、绩效考核等有了初步的认识。我认为医院要做出精品,必须严格要求自己,认真执行“二一”工程,打造学习型团队,从而建立起和谐的医患关系,办成人民满意的医院。

  技能培训心得体会 15

  西安市儿童医院承接陕西省第五期县级医疗机构医疗技术人员培训工作,由本月正式启动,本期培训学员将作为进修医生在西安市儿童医院完成为期一年的课程学习和通科轮转,达到提高儿科专科诊疗技术的目标,提升基层医师的业务能力,更好的服务于基层医疗机构。

  8月10日,科教科圆满完成43名学员的报到和登记,医师执业证、资格证的审核,住宿安排协调等工作。为保证学员们的培训质量,科教科修订了西安市儿童医院《进修人员管理条例》,《进修医生处方权授予规定》及《培训医师岗位职责》等规定制度。同时,还克服进修公寓房间紧张的.困难,为学员创造了良好的生活条件。为使进修学员尽快熟悉医院环境和规章制度,8月12日起,由科教科组织医务、质控、控感、保卫等职能部门负责人对进修医师在西安市儿童医院技能培训中心教室进行了为期三天的岗前培训工作,此次培训是西安市儿童医院首次对进修医师进行集中岗前培训。

  培训会上,副院长王垒介绍了西安市儿童医院的历史沿革与发展,科教科武海滨科长介绍医院关于进修人员各项管理制度,医务、质控、控感、保卫等职能科室负责人分别从医德医风、医疗安全、控感知识、药事管理、医保合疗、病历书写及消防安全等多方面进行了专题授课。要求进修医生在西安市儿童医院进修期间做到:

  1、遵守医院医疗制度和操作规范,加强医疗安全,防范风险意识;

  2、采用规范用语,加强与患者的沟通;

  3、在诊疗过程中树立良好的职业道德;

  4、注重对患者的人文关怀,尊重患者的权利,保护患者的隐私权。

  武科长在培训结束时,希望进修医师珍惜培训机会,树立明确的学习目标,在结业时完成一篇学术论文,掌握基本操作技术,建立了西安市儿童医院专家的沟通渠道,真正获得收益。

  通过此次岗前培训,使进修医师能充分了解儿童医院概况、熟悉医院环境,更好地融入医院群体,并尽快投入到学习和工作中。

  技能培训心得体会 16

  随着教育制度的改革以及教育方式的进步,教育越来越以人为本,以幼儿的爱好为主要教育基础。

  对于幼儿来说,游戏是幼儿群体的普遍爱好,将教育的课程融入到游戏中去,以此激发幼儿的爱好,到达教学的目的,成为现代幼儿园教学的一大主题。

  20xx年本人有幸参加黄山市课程游戏化教学观摩,凝听的一堂绘本教学与社会领域的解析分享,聆听《幼儿园课程游戏化的理论与实践》的讲座。本次培训收获颇多,就《幼儿园课程游戏化的理论与实践》中论述一些自己的心得体会。

  十多年的教学体会告知我,小孩子生来是好动的。游戏是幼儿生活的一个重要因素,是幼儿内在本质的外在表现。游戏作为幼儿特殊的自发活动,是发展幼儿自动性的活动情势,不仅对于幼儿的生活与发展有极其重要的活动意义,也构成了幼儿教育的基础。

  我们常听到家长这样评判自己的孩子“我的孩子做什么都没劲,只要玩起游戏来一头是劲”。有时我们也会发觉在集体活动中,有一部分孩子注意力不集中,老师单纯的说教引不起孩子学习的爱好,但老师说“下面开始游戏”时,孩子们立刻改变本来的姿势,随时准备投入到游戏中。

  家长的表述,孩子的表现给我们一个信息:孩子对游戏的期望,就像我们人类对食品的需要一样。游戏是孩子成上进程中不可缺少的食粮。当他们一有闲暇,便会想出各种办法玩,努力玩出新花样。大自然的一声虫鸣,会引发他们去寻觅;小鸟的翅膀被折断,他们会像大人一样给小鸟包扎、喂食,扮演鸟妈妈、鸟爸爸精心照管小精灵;当一簇美丽的花儿开放,他们便试着种上一两种植物,期盼着绿色的生命给他们带来惊喜。

  游戏在孩子的学习生活中具有很重要的意义。游戏可以增进孩子的认知和发展。游戏增进幼儿言语的`发展。幼儿期是儿童言语不断丰富的时期,是熟练掌控口头言语的关键时期,也是从外部言语逐渐向内部言语过渡并初步掌控书面言语的时期。语言在幼儿游戏中有很重要的作用,幼儿要学会认真听取他人的意见和想法,领会他人的意思;同时也要学会正确表达自己的意愿。在这样的进程中,幼儿的辞汇不断丰富,语言知道能力、表达能力不断得到提高。游戏增进幼儿的智力发展。游戏总是与发觉问题、解决问题融为一体。在游戏的进程中会碰到这样或那样的问题,只有自我探索、充分发挥自身的想象力、创造力和思维判定能力想出办法解决这些问题,游戏才能进行下去,才能体会游戏带来的乐趣。在感知事物、解决问题的进程中能使儿童养成善于视察、勤于摸索的好习惯,游戏是幼儿社会性发展的主要方式。游戏是社会活动的一个浓缩。它把一些复杂的社会现象融入到游戏中,以游戏这种娱乐的情势出现出来。游戏让幼儿认识事物及其规律,学会处理各种社会关系,增进其社会性的发展。