一年级的小蜜瓜读后感（精选35篇）
读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的一年级的小蜜瓜读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级的小蜜瓜读后感 篇1
今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。我知道花伦的勇士训练营第一个训练项目是过马路，第二个项目是跳假山，第三个项目是往河里跳。我觉得这些项目都不好，因为都很危险。
当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码，又在围观的.人力借了一部手机，把事情原原本本告诉了花伦的家长，他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。
花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。
一年级的小蜜瓜读后感 篇2
今天，我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。
它的内容是：小蜜瓜要上一年级了，在上学的过程中遇到了很多事情。比如：给大树说秘密、小布生病、弄丢爸爸我最喜欢小布生病了。是这样的：一天，小布生病了。格本和小蜜瓜个人都用自己零花钱给小布买了一份礼物。路上格本很饿，想吃他给小布买的'礼物。却被小蜜瓜抢了过去。小蜜瓜说：还是让我拿着吧！那我们俩交换吧！我帮你拿着。格本说。他们俩就交换了礼物，高高兴兴到了小布家。
我可喜欢小蜜瓜了！因为他遇见事情爱动脑筋想办法。我们都要像小蜜瓜学习！
一年级的小蜜瓜读后感 篇3
期末考试时，无论哪一科小蜜瓜都是最先答完的，雪莉老师再三提醒他要好好检查，小蜜瓜却只知道玩。试卷发下来后，小蜜瓜傻眼了，语文92分；数学90分；英语只有76分，而同桌小布每科都是满分，小蜜瓜挨个问同学的.成绩单，他们都比他考得高，小蜜瓜很伤心也很后悔，可是结果已经很糟糕了，后悔又有什么用呢？
偏偏就在这时，小布邀请小蜜瓜中午到她家做客，这天是小布生日。小蜜瓜本来不想去，可看到小不那么诚恳就答应了。被小布邀请的人很多，一开始还可以，可后来到午饭时小蜜瓜的心理就没有好滋味了。小布吹蜡烛时许的愿是：“希望下一次小蜜瓜能考出好成绩。”
小蜜瓜当然知道小布是好心的，但是这样一来大家都知道他考得不好了。这时格本建议把成绩单当成礼物送给小布，大家纷纷拿出了成绩单，只有小蜜瓜找着各种借口推辞。最后，小蜜瓜急的快要哭出来了！因为他的成绩单很怕羞！
一年级的小蜜瓜读后感 篇4
《大人在说谎》这一章讲的是小蜜瓜问了妈妈一个问题，那就是他是从哪里来的。妈妈说小蜜瓜是她捡来的。小蜜瓜对这个答案不满意，就问爸爸，爸爸说他是从河里捞回来的。他又问了奶奶和外婆，她们给的答案也不一样。小蜜瓜记得在学校上健康课的时候，雪莉老师讲过，孩子们都是妈妈千辛万苦生下来的.。小蜜瓜很失望，大人们在撒谎呀。
看了这一章，我问了爸爸妈妈孩子们是从哪里来的，爸爸妈妈都说宝贝们确实是妈妈千辛万苦生下来的。父母们养育孩子都很辛苦，现在这些辛苦我还体会不到。我想我应该多关心爸爸妈妈才对，应该做个懂事的孩子。
一年级的小蜜瓜读后感 篇5
今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太平洋警察》这篇文章。
文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太平洋警察”，是因为他要管很多很多的事。他不让格本在早自习时吃蛋糕，他不让童舒摘花，不让花伦把玩具枪带到学校来等等。同学们都给老师告状，老师没有批平小蜜瓜，反而表扬了小蜜瓜。
我觉得我要是老师我也会表扬小蜜瓜的。因为小蜜瓜做的是对的，上课是不能吃东西的.，花花草草也是有生命的，玩具是不能带到学校来的等。小蜜瓜是个很棒的小朋友。我很喜欢他。
一年级的小蜜瓜读后感 篇6
在这个假期里，我和妈妈读了一本叫做《一年级的小蜜瓜》的`书。
在这本书中讲到了：小蜜瓜刚开始去上学的时候经历了最忙的一天、害怕睡觉、与树洞当好朋友、滑冰、雪人、照顾生病的奶奶哄她开心、见外国朋友、他的花帽衫、站岗、参加婚礼、栽月季这些小故事。
这本书中的主人公小蜜瓜，刚开始是一个特别胆小不诚实的孩子。但是到后来他慢慢地变得勇敢有责任感了。
读完这本书，妈妈告诉我：要做一个勇敢诚实，有责任的人。
一年级的小蜜瓜读后感 篇7
张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日，今天我们的语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。妈妈都有在我读完一一问过了。
《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了，只有个别的'回答的不是很全面。妈妈给我做了补充。其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。
一年级的小蜜瓜读后感 篇8
我觉得小蜜瓜是个可爱的孩子，刚开始，他不敢自己睡觉，他就在妈妈爸爸的卧室门口，像跟爸爸妈妈睡觉。却被爸爸关在门外，他只能哭着回到自己的房间，他到了自己的房间，只有他一个人，他很害怕，但他安慰自己：“没关系，睡着了就不知道害怕了，”我觉得他这一点做的很不错。
还有一次，他考试的时候，虽然，他的`卷子很快就答完了，不过，他答完卷子，也不检查，还钻到桌子底下玩。负责监考的雪莉老师一直提醒他，可他一直不听，最后他没有得到好成绩，我觉得他这一点做的不是很好。
不过，他知道了不细心检查得不到好成绩，于是，第二次考试的时候小蜜瓜很认真的答题，也很认真的检查，这次，他终于得到了他很满意的分数。他语文、数学、英语、都得了100分。我觉得他能知错就该也是很不错的，就因为这个小蜜瓜每天都在进步，他成了班里学习很好的一个小男孩儿。
一年级的小蜜瓜读后感 篇9
今天我读了一本书，名字叫《一年级的小蜜瓜》，这本书第一集的内容是讲小蜜瓜开学第一天。他第一件大事情是认从家到学校的'路，经过了小小便利店、十字路口向左转、中国银行……第二件大事是了解学校，他们先看了看教室、老师带着小朋友去认厕所。老师还问大家哪个是男厕所、哪个是女厕所？很多小朋友说他们在幼儿园都认识男和女，小蜜瓜说还可以通过图片来确定哪个是男厕、哪个女厕，老师表扬了小蜜瓜，说他思维开阔。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有课本上写名字，他写了大名“王世泽”，小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放学回家的时候，都跟这些东西说再见：老师、教室、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所。
一年级的小蜜瓜读后感 篇10
写完作业，我妈给我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》，其中一本叫《大人在说谎》。内容是小米想知道他是怎么来的。他在家里问父母，爷爷奶奶没有得到回答。蜜瓜不相信他们的谎言。蜜瓜很失望，因为她的家人骗了他。
其实我和小米瓜也有同样的经历。一开始我很好奇我是怎么来到这个世界的.。虽然家人没有告诉我详细的原因。终于从幼儿园老师那里得到了答案。真不知道大人怎么了，不肯告诉你真相。这样不好。家人要坦诚，不要说谎。
一年级的小蜜瓜读后感 篇11
读完《一年级的小蜜瓜》这一本书，我感觉到时间多么宝贵呀！等我老了，再翻开这一本书，就会感觉到童年的快乐和感慨。
书的内容就是让我们珍惜现在的美好时光。尤其是《自己睡》这一节体现了小蜜瓜坚定的信念，我要学习他做什么事情都要有恒心。《冰车骑士》这个故事体现到了小蜜瓜助人为乐，他把冰车先让给同学和伙伴们玩。我要学他帮助他人，服务于别人。《太平洋警察》这个故事说了要保护校园环境还有管理好校园的秩序。我要学习他监督校园的环境，让我们的校园变得更加灿烂。《什么都不对劲儿》这则故事讲了小蜜瓜长大了，觉得什么都不对劲了。我觉得我也长大了，知道的东西也多了。
小蜜瓜的世界就象我的'世界一样，有快乐、又有烦恼。祝福我在童年的时光里更加美好快乐。长大成为一个科学家，我发明出来的东西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友们健健康康的成长。
一年级的小蜜瓜读后感 篇12
急于做大英雄的小蜜瓜踢飞了小布和米露堆得雪人，他还把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被说成是“破坏王”和“杀人魔”。小布的家长没来接小布，小蜜瓜帮小布回到了家，所以小布请他吃晚饭，还夸奖他是大英雄。“大英雄”应该做好事情，帮助别人，可不能帮助坏人哦。 因为小蜜瓜没有仔细检查他的.卷子，而且还玩大海怪出水的游戏，所以他考得成绩不太好，不好意思给别人看，所以是“怕羞的成绩单”。考试的时候，不能不检查卷子，要是做完了卷子，还有时间就认真检查，才能考得好成绩。 小蜜瓜进了公园，看老爷爷打拳，看小狗打架，结果把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走的时候，他选择了最像的路走了，结果他发现走的路错了，他找警察叔叔帮忙了。小蜜瓜回家后给爸爸说的话，太搞笑了，他把爸爸当成了小宝宝对待了。如果我把爸爸弄丢了，我就想办法给爸爸打电话，我把爸爸的电话号码已经背过了。
一年级的小蜜瓜读后感 篇13
寒假里，妈妈帮我买了《一年级的小蜜瓜》这本书。
这本书讲了小蜜瓜背着书包上学的第一天遇到的最重要的三件事情，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦等等。我读后，给我印象最深刻的是小蜜瓜发现花轮撞倒落地钟的故事，花轮撞倒落地钟后被小蜜瓜发现后，用许多玩具作为交换，要求小蜜瓜为她保守秘密，后来小蜜瓜在心兰老师的.帮助下揭发了花轮。
这个故事让我懂得了做错事情就应该大胆承认错误，发现坏现象就要检举，如果说谎话就会长成长鼻子。
以后我要读更多的书，懂得更多的道理。
一年级的小蜜瓜读后感 篇14
我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的'大事情，第一件大事是认识从家到学校的路；第二件大事情是了解校园；第三件大事情是发了新课本；还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔，因为小蜜瓜注意观察，用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后，跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。
一年级的小蜜瓜读后感 篇15
星期天妈妈陪我读了《一年级的小蜜瓜》，小蜜瓜的老师有：心兰老师、雪莉老师、年远老师、桑格老师、蔓菁老师；小蜜瓜的同学：花伦是个小瘦子、格是个大胖子、他们都是男孩。小蜜瓜上课认真听讲，不回头说话，坐的很端正，并且积极举手回答问题，下课走到教室外面去的.时候也不打闹。
我要向小蜜瓜学习，上课认真听讲，不回头跟同学说话打闹，并且考试的时候认认真真的检查，考一个老师家长满意的分数。
妈妈附记：一年级的小蜜瓜是围绕小蜜瓜和他的朋友们写得，故事中的小蜜瓜一开始很听话，然后变得很淘气，顽皮。儿子喜欢看这本书，每天缠着我们给他买书，我们就给他买了一本书，儿子每天抽出时间看一看，有时候哭，有时候笑，于是吸引着我也陪着孩子一起看，看到封面我回忆了自己的童年。
读完了之后，儿子说以后也要向小蜜瓜学习，上课认真听讲，谦虚向同学学习，不做错事。
一年级的小蜜瓜读后感 篇16
我最喜欢小蜜瓜，因为小蜜瓜知错就改是个好孩子，小蜜瓜本来很胆小，小蜜瓜听见了有人说他很胆小然后就鼓起勇气就变得勇敢起来了，我也喜欢他这一点。还有小蜜瓜没有和他的同学打过架，而且还和他的同学相处的很好，我也喜欢他这一点！我还觉得她活泼可爱让人想摸一摸他的感觉！我觉得小蜜瓜做得最好的一点就是，太平洋警察因为小蜜瓜管别人的.时候就把自己管住了，再去管别人我最喜欢他这一点了！
一年级的小蜜瓜读后感 篇17
今天，我读了一年级的.小蜜瓜《太平洋警察》这一篇，上面写了：小蜜瓜（人名）的干部是一个小队长，有一天老师带着同学们一起在校园里散步。花轮（人名）摘了一颗小月季花，结果被小蜜瓜盯上了，小蜜瓜就让花轮给校园里的 种花工人道歉，并让他从新种一朵月季花给学校赔偿。
这篇故事让我懂得了把别人的东西弄坏了就得赔偿。
一年级的小蜜瓜读后感 篇18
今天我读了《一年级的小蜜瓜——自己睡》这篇故事。故事讲了，一年级的小学生小蜜瓜不愿意自己睡，但是爸爸妈妈非要拉他去自己的房间，他哭了，爸爸妈妈把门反锁了，他没有办法，决定自己睡，可是他还是睡不着，他一会儿数山羊，一会儿数墙上的'小花，克服了各种恐惧和困难，终于睡着了。
我觉得，在面对各种困难、恐怖的事情时，要相信自己，勇敢面对，就会成功。
一年级的小蜜瓜读后感 篇19
周六，爸爸买的《一年级的小蜜瓜》终于到家了，晚上我自己看了《事情最多的一天》。它讲述了开学的第一天，做了很多事情。其中我特别注意的是小蜜瓜知道放学回家的路。
我跟我妈说，我很早以前就知道放学回家的`路，因为我上幼儿园的时候，经常要经过小学入学，所以要学小米瓜，自己上学。我妈说，我还小，五六年级就可以自己走路了，不用爷爷奶奶来接我。
一年级的小蜜瓜读后感 篇20
周六，爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了，晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天，做了好多事情。其中引起我特别注意的`是小蜜瓜认识上学回家的路。
我对妈妈说，我早就知道了上学回家的路，因为上幼儿园时走高新路，常常要从小学门口经过，所以我要向小蜜瓜学习，我也要自己上学。妈妈说，我还小，等到五六年级时就可以自己走路，不用爷爷、奶奶接送了。
一年级的小蜜瓜读后感 篇21
今天，我读完了《一年级的小蜜瓜》，故事中小蜜瓜是个有礼貌、爱观察、爱劳动、助人为乐的好孩子，我要向小蜜瓜学习，不能撒谎，犯了错误要及时改正，上课要认真听讲，不能开小差，学习要努力，考试的`时候要认真检查。
我们马上要考试了，一定要跟着老师认真复习，跟老师多交流，争取取得优异的成绩。
一年级的小蜜瓜读后感 篇22
今天我和妈妈一起看了一年级的小蜜瓜第一篇，“事情最多的一天”，小蜜瓜第一天要做的事情很多很多。
但是，他记从家到学校的路给我的印象最深，因为我第一天上学，也和他的`心情一样，我也在努力记路，而且我一下子就记住了从家到学校的路。
一年级的小蜜瓜读后感 篇23
今天我读了《怕羞的成绩单》。因为小蜜瓜在小布的'生日聚会上，不好意思拿出自己没考好的成绩单，所以叫做“怕羞的成绩单”。小蜜瓜没有考好，是因为他考完试没有检查。
我觉得，考完试要认真检查卷子，这样才不会像小蜜瓜一样，成绩单“怕羞”。
一年级的小蜜瓜读后感 篇24
小布生病了，小蜜瓜和格本去她家看她，他们商量要带礼物。他们带着钱去超市买东西，但他们的钱很少，加在一起也不够，他们决定去买一些便宜的.东西，格本要买酸奶，小蜜瓜要买草莓，他们都不听对方的。
最后他们各自买了自己喜欢的礼物。单他们很饿，都想把自己买的东西吃掉，他们决定交换保存礼物，一路上礼物都没有被吃，安全的到了小布家。
一年级的小蜜瓜读后感 篇25
我看的书是《一年级的小蜜瓜—怕羞的成绩单》。
这一篇是讲小密瓜在期末考试中没有检查，得了一个很差的.成绩。我觉得小密瓜应该听雪莉老师的话，答完卷子后要仔细检查。我在这篇里学习到了答完卷子要仔细检查，看看有没有漏题、错题，争取一个好的成绩。
一年级的小蜜瓜读后感 篇26
我读《一年级的小蜜瓜》，觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。
小蜜瓜很勇敢，爱帮助人。有一次小布上课的'时候想上厕所，小蜜瓜主动陪着小布去厕所，还拿着一把玩具*枪在外边站岗。小蜜瓜还知错能改，比如说期中考试没考好，都因为他没听老师的话好好检查试卷，但是在期末考试的时候，他认真检查，取得了一百分的好成绩。
一年级的小蜜瓜读后感 篇27
我读了《一年级的小蜜瓜》之后觉得小蜜瓜就在我的身边，他的每一个故事都很吸引我。我想象中的`“小蜜瓜”有着乌黑的头发，还有一对明亮的眼睛。他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩、有时还有一些胆小。
书中的每一个故事都反映他的一个特点，这些故事和我自己的小学生活也有些相似。有些故事看起来很好笑，简直是太有趣了。
一年级的小蜜瓜读后感 篇28
这些天我一有空就在看《一年级的小蜜瓜》，我已经被书里面那个活灵活现的小蜜瓜给深深的`吸引住了。
他也和我们一样，即会做好事，也会犯错误，即会胆小，也能当英雄。越看越觉得他就像是在我们身边一样。我很喜欢这本书。
一年级的小蜜瓜读后感 篇29
《一年级的小蜜瓜》我看了这一本书后，我觉得小蜜瓜董事。有一天小蜜瓜的'奶奶生病了，小蜜瓜去看望奶奶，小蜜瓜买了一些好吃的给奶奶吃，可是下蜜瓜的奶奶一点儿也不想吃东西，小蜜瓜把家里的动画片全部拿出来，可是奶奶一点也不想看，通过小蜜瓜的精心照顾，奶奶的病终于好起来了。看了这本书后，我觉得我要向他学习，关心长辈，做一个有责任心，有爱心，还有孝心的学生。
一年级的小蜜瓜读后感 篇30
今天我读了《一年级的小蜜瓜》，我很喜欢。
小蜜瓜是一个很天真、活泼、有爱心、有热心、知错就改，诚实的'好学生，使我想起了，我上一年级时候，我的众多的第一次，有很多事情，做得还不如小蜜瓜呢，以后我要向小蜜瓜一样，在经历众多的事情之后，慢慢长大，做个好学生。
一年级的小蜜瓜读后感 篇31
最近我在家读了《一年级的小蜜瓜》，我觉得这本书真好看。小蜜瓜是一个聪明又可爱的小男孩，虽然有时候也会闹出很多小笑话，不过最后他都能靠自己的智慧来解决。
生活中我们的`身边也有很多的小蜜瓜，他们调皮又聪明。我也要像小蜜瓜那样健康快乐的读书！
一年级的小蜜瓜读后感 篇32
心兰老师要大家遵守规矩，表现好的奖励，表现不好的'要受罚。小布和佳同表现好，每人奖励一颗红五星。但花伦不守规矩，把脚放到桌子上，心兰老师请他下课去办公室练坐姿。
小蜜瓜也想得到奖励，他上课坐得端正，举手回答问题，在走廊几排成一列走路，上自习课时写完作业也不讲话，坐好等老师回来，我们应该向小蜜瓜学习。
一年级的小蜜瓜读后感 篇33
我读了《一年级的小蜜瓜》，让我想到了我刚上一年级的时候，程老师很耐心的'教我们认识男女厕所，教我们整齐的排队，不乱打闹不乱说话。
我小的时候也像小蜜瓜一样害怕打针，后来在妈妈的鼓励下我打针在也不害怕了，也不哭也不怕疼了，妈妈夸我变的坚强了。
一年级的小蜜瓜读后感 篇34
入学的第一天，我觉得小蜜瓜跟我一样，认识了小学的好多地方，小蜜瓜还受到了心兰老师的表的扬，还知道小蜜瓜的大名叫“王世泽”，小名叫“小蜜瓜”，放学的铃声响了，小蜜瓜和同学们喊起了心兰老师交的.口号：“老师再见，同学再见，”小蜜瓜还在心里悄悄的喊起了学校再见、教室再见、黑板再见、粉笔再见、厕所再见等等。
我从中也认识了词组：思维开阔、记来记去、又响又脆。
一年级的小蜜瓜读后感 篇35
妈妈今天在汉唐嘉汇书店给我买了两本书，一本是《一年级的小蜜瓜》，另一本是《一年级的小豌豆》。妈妈说这两本书都是我们老师推荐买的，是专为我们一年级的小朋友量身编制的幼年小说。
晚上睡觉的时候，我在床上翻看了几页《一年级的小蜜瓜》，觉得还挺有意思的，书中描写的小蜜瓜做的事和想的东西就和现实生活中的.我差不多，他也有高兴、烦恼、害怕的时候。我准备仔细认真的阅读一下这本书。
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