小学生读书读后感（精选68篇）
当阅读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生读书读后感，希望能够帮助到大家。
小学生读书读后感 篇1
当我们生活是黑色的时候，我们应该幻想着七彩的彩虹；当我们生活在黑暗的时候，我们应该幻想着头顶的阳光；当我们生活在悲痛的时候，我们应该幻想着微笑。
暑假里，我阅读了一本书——《绿山墙的安妮》。这本书给我留下了深刻的印象，书中的安妮使我深受感动。
这本书讲述了绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹，本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错接来了红头发女孩安妮。安妮用她那一张喋喋不休的小嘴，博得了马瑞拉欢心，她留下了。安妮，拥有玫瑰般绚丽的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，给身边所有的事物取可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友，并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力，也给古老的村庄带来了无穷的欢乐。
书中的.安妮就是这样一个爱幻想的女孩，经常在做玛丽拉给她的工作时，常常沉浸在自己的幻想中，而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来，幻想美好的生活。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快乐。安妮坚强乐观，虽然她从小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她爱幻想，乐观面对生活。在
之后的学习中，也是那么的积极向上，渴望获得知识，勇于竞争和拼搏，最后还考上了大学。
这本书告诉我：只要你用乐观的心去看世界，就会发现微笑无时无刻在你身边。
安妮，是一个为了梦想而拼博的人。是一个关心别人的人，同时也是一个不怕困难，勇敢的人。安妮虽然是一个孤儿，但她却一点也不忧郁，一点也不伤心。安妮的乐观和到来使原本沉闷的绿山墙焕发出生机与活力，也给古老的村庄带来了无穷的欢乐。
用乐观去面对世界，我们的生活总有一天会充满了阳光和快乐！
安妮有着许许多多的梦想，对于安妮都很难实现。但安妮却用她的努力去实现了自己的梦想。安妮的活泼乐观和坚强，以及她对生活的热爱，深深的感动了我。生活中只要有乐观，幻想美好的明天，总有一天你会发现生活也很乐观，那时，它便将你带出了困境。
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质。让我们像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
小学生读书读后感 篇2
我原来是一个性格内向的男孩，但爸爸妈妈总希望我快快乐乐地成长，开开朗朗地生活。他们还经常鼓励我，带我到不同的地方和不同的朋友玩耍，给我买一些好书。
今年暑假刚到，爸爸就特意给我买了《格林童话》和《牵手阳光》这本散文集，让我抽时间读一读，我被《牵手阳光》所写的事、所抒的情，深深地吸引了，收获很多。
《牵手阳光》这本书中有对自然的歌颂，有对欢乐的放飞，有对友情的抒发，也有民族风情的展示和对美的向往。
在这饱含着童年的单纯的书里，我看到了飞起来的鸟，闪着火红的光芒；看到了被绿树所围抱的小溪；看到了泉边，嫩草闪着碧玉般的闪亮的绿光，上面有着红的、黄的、蓝晶晶的、紫盈盈的小花，让我饱尝了色彩的宴席。但是我最恋恋不舍的还是那独特的云南民俗风情。
我们的云南真正地应验了“百里不同风，千里不同俗”这句古话。白族的“三月街”，让我走进了趣味盎然的赛马场，与骏马扬蹄驰骋。男孩孔嘎·朋让我体会到了独龙族取名与“踩新路”的习俗。我也从两个小姑娘卖茶叶的一天里明白了充满生活情趣的德昂族种植茶的传统，我似身穿着傣族服装亲自体验了西双版纳夏天炎热中带有清凉的泼水节。那漂亮的鲜花节、唢呐声中的“闹春牛”，非常刺激的秋千会……一个又一个不同的民俗，让我过足了节日瘾。
书中，吴然爷爷从一匹小小的马、一窝小燕子、一张爸爸妈妈童年的照片…… 找到了童年的快乐，这让我领悟到了：我们今后写习作，也应该要注重细节的观察，用真实的心灵去发现一个个动人的画面——哪怕再平常的生活中，我们也能沐浴同样的童趣。
暑假快结束的.一天，妈妈的一个朋友带着来普洱一中支教的俄罗斯女孩来我家做客，我主动地用普通话和她打了招呼。看着我不断地进步，爸爸妈妈很开心。
通过对这本书的细读，加之生活中的锻炼，使我明白了许多做人和学习的道理，不是说多一个朋友就多一条路吗？今后，我将读更多的书，交更多朋友，更加努力学习，做一个有阳光般心态的男孩。
简评：小作者聚焦成长足迹的一个镜头，叙写了父母教育自己的方法，展示了好书潜在的魅力，舒服了读书的乐趣。
小学生读书读后感 篇3
小豆豆，一个平凡而有趣的名字。她有着与众不同的成长故事，她就是曾担任联合国儿童基金会亲善大使的日本著名作家——黑柳彻子。
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子的代表作，写了作者小时候的一段经历。它讲述了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，她的成长故事让人回味无穷。
小豆豆小学时的校园生活和我们是不一样的`，到了学校可以先上自己喜欢的课，座位可以根据自己当天的心情和方便来选择。有时会在电车里上课，清新的春风吹进电车，小豆豆的头发飘动起来，仿佛在迎风起舞。她们还可以跳韵律操，唱划船歌。在我的生活中，到了学校就上课，做作业。校长、老师担心我们的安全，学校很少组织到校外活动。双休日父母也往往叫我们看书、做作业。还要弹琴、学英语。即使有活动，也不多。
其实，小豆豆是被原学校退学而来到一个新学校——巴学园，她在巴学园的校长小林宗作老师的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。还有她的很多同学，像松山朔子、山内泰二、青木惠子等都给予了小豆豆帮助。可以说，在巴学园这一段时光奠定了她辉煌一生的基础。
我的生活和小豆豆的生活相比，有着相当的距离。我渴望有更多自由支配的时间，而不是为了提高考试分数，在双休日学这个学那个；我希望不要有太大的压力，希望妈妈不要天天在我耳边说“分数才是硬道理”；盼望和小豆豆一样能养一只小狗，能和小狗讲话；在上了一天的课后有课外文体活动，回家能看看少儿电视节目，双休日到郊外去散步；中午饭的时候也像小豆豆那样吃着“山的味道”、“海的味道”，（盒饭的菜肴），然后去小河边走走，听老师讲“雄蕊”和“雌蕊”的知识；听听小林宗作老师弹的钢琴曲。我渴望有一个无忧无虑、充满快乐的童年。
在人的一生中要是能遇上一个好老师，尤其是在童年，就像小豆豆遇到了小林老师那样，那是很幸福的。我也一样，从幼儿园到小学遇到了很多好老师，特别是现在，两位王老师给我的帮助让我终身难忘。
虽然每个人都有与众不同的成长故事，但我更希望每个人都有与众不同的美好未来
小学生读书读后感 篇4
生活因读书而精彩。是书，把我带到了知识的阁楼，使我开阔眼界；是书，把我带到了快乐圣地，使我快乐无比；我们学校的读书节活动进行得风风火火,今天，我怀着满怀的好心情读完了中国四大文学名著中的《西游记》节选，这个故事主要讲了唐僧师徒四人来到一座高山前，孙大圣去化斋；这时白骨精化作一位年轻女子出现了；正好这时孙悟空带着食物回来了，他用金睛火眼一看，发现那年轻女子是妖怪，一棒打下，妖怪马上化做一股青烟逃之夭夭；可这却被唐僧误解了，他把美猴王赶回了花果山。
当我读到：那八戒见他长得俊俏，呆子就动了凡心，忍不住胡言乱语。叫道：“女菩萨，往那里去？手里提的是甚么东西？”这里是时，我便想到：那八戒真是个十足的呆子，一见到长得好看的，就被蒙蔽了内心和双目，也分不清是好是坏。“女菩萨”？真是可笑！这儿旷野无人，突然走出个人儿来，岂不是太奇怪了？那分明就是个妖怪！八戒已经中了她的“美人计”了！
看完这篇《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》，我情不自禁的感叹道：唐僧师徒四人真是辛苦啊！一步一步地走完了这十万八千里的惊险路程啊！九九八十一难，师徒四人受尽了煎熬！孙悟空一路降妖除魔。可是在这篇《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》中，由于孙悟空被尸魔白骨夫人陷害，唐僧对他也有了误解，孙悟空悲痛到极点，经历了这么多的事情，他没有功劳也有苦劳啊！这时，我真替孙大圣抱不平啊！
我觉得这篇文章写得好极了，每一个人物都被作者吴承恩描绘得有声有色。我觉得我们的学习也像取经。有些人像猪八戒，懒懒散散，对任何事情都草草了事，没有一点儿耐心。有的人像尸魔白骨夫人，脑子虽然很聪明，但却不是用在所谓的好的事情上，整天想着那些歪门斜窍。有的`人像唐僧，遇到困难时，从不气馁，而是想着怎样才能解决这个问题，怎样才能取得“真经”。也有些人像沙和尚，诚恳老实，对任何事情都不敷衍了事总是一点一滴扎扎实实地学习。还有的人则像孙悟空，活灵活现，足智多谋，特别聪明，对学习有很好的兴趣。回到家，总把当天所学的知识复习一遍，下节课要讲的预习一遍，巩固一下知识。做到温故而知新。
通过与家璧同读《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》，使我受益匪浅：如果我们都像唐僧、孙悟空和沙和尚一样，有着对学习坚定的决心，就会像他们一样，“取得真经”！让我们在读书中提高生活品位,成长、成才吧!
小学生读书读后感 篇5
大概是今年寒假吧，我了作家刘墉的《做个快乐的读书人》一书，感慨颇深。
刘墉的这本书，透露了自己对现代教育中“补习”的不满与愤慨，希望国内教育单位遏止补习，并呼吁老师、家长让孩子们享有快乐的童年。
看完这本书后，它仿佛唤醒了我自读书起就已沉睡的那部分意识。我丢开书本，自问已饱读九年书的自己而不可逃避的：我快乐吗？否认，自读书以来，我便地失去了那自己的快乐。记得上初三的时候，到处无形的压力：家长、亲友、社会……这种种的压力，都化为一只无形的巨手，掐得我喘不过气来。衔着面包，骑着单车，急地赶去补充“营养”，却还得勉强地安慰自己，那是“忙碌中的快乐”。记得作者曾在书中描写邻家为考上如意的而补课至深夜回家的背影：“……在晕暗的`灯光下，总能见到她疲惫的背影……地背影略微有些驼，很瘦……”他了昏暗的路灯，把背影描写得淋漓尽致，写出了当代学生的辛劳与无奈。这个以读书为乐，但我们能或多或少地体会到这“乐”中所包含的辛酸。看那段背影的描写，却看自己，鼻翼不禁发酸了。
“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”苦难的旧时把这两句所谓的名言也化作苦难，窗已不再寒，为学也不再只为金榜题名，但我们却还是得背着这副重担走入二十一世纪。其实，我们的不快乐并推卸于家长、老师，这正体现了对我们的爱——只是这爱让我们觉得太沉、太沉。但外界的种种压力仅是客观的，主观我们自己。我们留给自己自己的空间，我们应该找回失踪已久的快乐，这不我们放弃前途，是更好的前途。作者的书话：“人人，人有天生向上的本能。”而我认为，读书——不，应该是做事，只要是尽了自己最大的努力，不论结果如何，都已无愧于心，假如总是苦逼着自己，只有适得其反。
朋友们，放开自己的胸怀，豁达地自己：只要domybest,结果就只是参数，重要你如何去努力、如何去奋斗。抬头你头上的那一方蓝天吧，不要吝啬你的笑脸，难道，快乐一点，不好吗？
提出了当代读书人关心的焦点话题——视点独特；道出了莘莘学子的真情实感——欲哭无泪。感染力很强。文笔美丽，情感真挚，语言清新、，结构安排与情感的渲泄相互锲合，水到渠成！文中用的名言画龙点睛，使文章增色不少。
小学生读书读后感 篇6
《龟兔赛跑》是一个人人都知道的童话故事。这是讲的一只乌龟和一只兔子赛跑的故事。骄傲的小兔子因为看不起小乌龟，所以提出要和小乌龟赛跑。乌龟爽朗的答应了，兔子想：“爬都爬的'那么慢，还有胆和我比赛？”兔子不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了。小乌龟却坚持不懈，一个劲的往前爬。等小兔子醒来再向前跑时，小乌龟却早已到达了终点。
读完了这个故事，我不禁想起了上次妈妈让我做卷子的事情。那是一个星期六，妈妈说今天不能光玩，做一套卷子吧，说着就把卷子放到了我面前，我一看是一套数学A卷，便大意起来，因为A卷都比较简单。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了。可是等我回来却发现卷子被妈妈花了很多圈。我好后悔啊！我太轻敌了，我完全可以把它做好的。
从这个故事中，我明白了一个道理：人不能骄傲自大，要虚心，总以为自己很了不起，有一点小成绩就骄傲。正如“骄傲使人落后，虚心使人进步”。
小学生读书读后感 篇7
乌龟最终获得了成功，很多人认为这是乌龟的恒心让他获得了成功，但是，我认为成功的关键在于信心。试想一下如果乌龟没有信心的话，那么他可能不会成功，更有可能不来参加这次比赛。其实很多时候我们离成功很近，但是站在成功的大门前我们往往看一下便走了。因为太多次的.失败让我们对自己产生了怀疑，让我们怀疑自己到底是自信还是错觉。就好像我在上次月考中的数学卷一样，有好几道题都因我的不自信而做错了，这样的错误是我对自己没有信心的买单。让自己学会试着相信自己，试着让自己充满信心，这样也许你最终会获得成功。因为信心是成功的关键。
通过《龟兔赛跑》的故事，让我明白成功=态度+恒心+信心。相信我们如果这样做了，最后一定会获得成功。
小学生读书读后感 篇8
今天我读了《龟兔赛跑》这篇文章，书中看似浅显的道理，看后却让人耐人寻味。
长跑冠军兔子经常嘲笑乌龟跑得慢，乌龟不服气，决定向兔子挑战。比赛那天，乌龟一刻不停，始终用它慢而不断的'步子跑向终点。兔子自信跑得快，自己又是长跑冠军，就没把乌龟放在眼里。中途他就在路边呼呼大睡，等他醒了，乌龟已经到终点了。
比赛的结果可想而知，长跑冠军兔子输了，但他的输不是输在技术上，而是输在骄傲上。乌龟能够在赛跑中取得胜利，显然不是依靠他的速度，而在于它的毅力，坚持就是胜利，
我们在学习上也是这样，顺利的时候不要骄傲;学习上遇到考试不好的时候，生活上遇到挫折的时候，我们千万不要灰心，勤能补拙，一分耕耘，一分收获。我们只要坚持下去，最后的胜利一定会属于我们。
小学生读书读后感 篇9
我小的时候，奶奶给我讲了一个故事，《龟兔赛跑》，这个故事让我受益匪浅。
故事讲的是兔子和乌龟赛跑，因骄傲而输了比赛的事。
我感觉兔子不应该骄傲，如果他不骄傲，不停下睡觉，坚持不懈地跑下去，肯定可以赢得比赛，小乌龟就是坚持不懈最后才赢得比赛的。
仔细想一想，我有一次也像兔子一样而输掉了比赛，那天，我们在比跑步，我看了看我左右两旁的人，一个个的.都比我慢，心想：这下我赢定了，没人能跑得过我！比赛开始了，我飞快地跑了出去，果然没人追得上我，要到终点的时候，我想：他们都跑那么慢，我放慢点脚步，他们也追不上我的。”于是，我开始放慢了脚步，结果一个人超过了我。我看这局面便开始加快速度，可再追也追不上了，因为他已经到达了终点，此刻，我感到非常惭愧，我不就正像故事中的小兔子吗？
所以我们遇到任何事情都不能骄傲，要虚心地对待每一件事，这样才能成功。
小学生读书读后感 篇10
我读了伊索寓言这本书。这本书里的第一课大家都听过，就是乌龟和兔子赛跑。
有一天，兔子在森林里遇见了乌龟，它见乌龟走得慢就笑话它，乌龟听了兔子的话很生气，就对兔子提出要比赛的要求，兔子答应了。
比赛开始了，只见兔子“嗖”的一下窜出去了，不一会功夫就跑出好远，跑了一会回头一瞧，看到乌龟还在后面慢慢的的爬，，兔子很骄傲，心想；我先睡一觉，等你爬到我这里的时候我再起来继续跑。
兔子就趟在路边睡觉去了。乌龟虽然爬的'很慢，但它毫不气馁，不停的一步一步朝前爬当乌龟从睡着的兔子身边爬过去时兔子一点也没有觉察到，还在睡觉呢！
结果，当乌龟慢慢地爬到站点的时候，兔子才醒过来，它看到乌龟已经到了终点赢得比赛，别提多惭愧了！
读了这故事，我明白了任何时候都不要骄傲自满，也不要因为自己的先天条件差而气馁，奋发图强是可以战胜一切的。
小学生读书读后感 篇11
重新翻开《伊索寓言》这本书，《龟兔赛跑》这个故事，再次出现在我眼前，这次我已真正明白它的道理了。
我相信，这个故事大家在小的时侯就已听过好几遍了，都知道：虽然乌龟爬得慢，但只要坚持不懈，最终会得到胜利。于是，在许多幼小的心灵里，都装着这样的一种信念。
现在，换一个角度来看，我们的.人生热是如此。艾青说过：“每个人都要做好一件事，都需要一种坚持。”接下来的路很长很长，但是我们害怕什么呢？沿路的困难，挫折算是什么，它们就是乐趣，也是使我们人生更美好的装饰品。
归根到底，就是两个字：坚持、自信。它们就像护身符，无论走到哪里，只要你拥有它，就没有什么困难的事了。在要放弃之前，要学会坚持，并告诉自己：做事不要半途而废，坚持就是胜利。
小学生读书读后感 篇12
今天，我读到了一篇印象深刻的故事《龟兔赛跑》，这篇故事主要讲到了乌龟和兔子赛跑的.故事。
本来兔子跑得就很快，但骄傲的兔子认为乌龟不可能超越它，便在半路上睡觉。当乌龟跑到兔子旁边，看见兔子正在美滋滋地睡觉时，他没有停下来歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，终于胜利了，他感到十分自豪。兔子醒来后发现自己输了，惭愧得无地自容，只得偷偷溜走了。
读了《龟兔赛跑》这篇故事让我明白了不能瞧不起别人，更不能自高自大。这个故事就是一个最大的实例。乌龟有的是恒心和耐心，而兔子有的是实力。既然兔子有实力，为什么会输呢？因为兔子太骄傲了，我们应该以虚心好学的态度去面对一切，只有坚持不懈，才能抵达终点。正如我们学习一样，不能半途而废，要有持之以恒的精神，才有可能成功。
我一定学习乌龟奋发图强和坚持不懈的精神，把我的学习成绩一个台阶、一个台阶地推向更高峰。
小学生读书读后感 篇13
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”以前我对这句话不以为然，但是事实证明，这句话非常有道理。
《龟兔赛跑》讲了一只乌龟和一只兔子比赛跑步，兔子认为自己比乌龟跑得快，跑了没多久就靠在一棵大树上呼呼睡着了，而乌龟知道自己走得慢，一路上一步也不停头也不抬地赶路，超过了骄傲的.兔子，最终取得了冠军。这个故事告诉我们：做事情不能骄傲自满，要谦虚。
那一次，我期中考试取得了第三名的好成绩，心里乐开了花。从那之后，我学习上就不怎么用功了，觉得自己比别人聪明，学得快，没有人能超过我，而到期末考试的成绩出来后，比上次落后了一大截，我羞得满脸通红，恨不得找个没人的地方躲起来。回到家也不敢给妈妈看试卷。同时心里暗暗下决心不能骄傲自满，要努力向成绩好的同学学习。
这就是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
小学生读书读后感 篇14
今天中午，我在家里看童话故事，其中我看到了童话故事书里面的一篇《龟兔赛跑》，也是我印象最深刻的一篇故事。
那个故事是讲有一次乌龟和兔子赛跑，兔子因为太骄傲了，走到半路就睡觉。最后让慢吞吞的乌龟赢了，后来小白兔一边哭一边快速地跑回了家。
在这一个故事中我明白了一个深刻的.道理：一个人不可以太骄傲，如果骄傲就会落后。
我觉得如果小白兔不那么骄傲，就一定可以赢。
记得我二年级的时候，每一次都考100分，可是因为我后来太骄傲，到第三次考试的时候，我一看我的试卷，试卷落后了20分。我这时才知道，因为我太骄傲才考了80分。后来我改正了，虚心学习，所以考试又得了100分。
在这个故事中，我明白了，一个人不可以骄傲自大，失败了也不要灰心，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
小学生读书读后感 篇15
一个星期天，我看完了《龟兔赛跑》的这篇文章，心里油然而生：骄傲的后果就是退步！这个故事主要讲了兔子跑的很快，但是它十分的骄傲，总是嘲笑行动迟缓的乌龟，于是乌龟决定和它比一比谁跑的快。很对动物也赞成它们比一比，有的动物说兔子太骄傲了，有的动物说乌龟真是自不量力。但是都很喜欢观看这场比赛，场外黑压压的一片观众。
狐狸充当发令员，一声令下比赛开始了。
乌龟的步子很慢，而兔子却一马当先。动物们都为乌龟捏了一把汗。兔子回头一看，连乌龟的`影子也看不见了。于是，就睡了一觉。乌龟看见兔子在睡觉，就想：我必须会超过它的！最后，乌龟最后抢先到了终点，取得了胜利，而兔子，却再也没脸夸耀自己了！
这个故事告诉我们：一个人的潜力无论有多大，都要努力去做。这样才能做出成绩，虚心使人进步，骄傲使人落后。.
小学生读书读后感 篇16
寒假里，我读了《格林童话》，《龟兔赛跑》是其中的一个故事，也是我感受最深的故事之一。
《龟兔赛跑》讲述了一只乌龟主动要跟跑得飞快的兔子赛跑。兔子听了还嘲笑乌龟。第二天，比赛开始了，兔子飞快地跑出去，乌龟却慢吞吞地爬着。兔子看把乌龟甩在后头了，就呼呼大睡起来，乌龟却一直坚持不懈地爬着，最后获得了冠军。
读了这个故事，我深刻地理解了一句话，“骄傲使人退步，虚心使人进步”。故事中的兔子很骄傲，最后输了这场比赛。而乌龟不骄傲，最终依靠坚强的.毅力赢了这场比赛。而我呢？正如故事中的这只兔子，上上个学期，我得了逐浪少年第一名，我高兴坏了，到处炫耀，在学习上却不像以往那么用心了。结果，在上次逐浪少年中一下子落到了第六名。我难过极了，再也不敢四处张扬了。
故事中，乌龟坚持不懈的精神获得了冠军，生活中，我也不能放松，要把自己的成绩一点一点地提上去。
小学生读书读后感 篇17
我每次听说龟兔赛跑的故事都是一笑而过，今天在学校看了龟兔赛跑的故事书，我突然觉得听与看给人的是两种不同的感受。
在故事中兔子太过骄傲，忘了山外有山人外有人，明明是自己的长项，就是因为太小看人，在途中睡懒觉而忘了时间，从而输了比赛。
乌龟明明走的`很慢，更不用说跑起来了，跑的速度也没比走的速度快多少，那么它为什么会赢呢？是因为它坚持不懈，努力的向终点爬去，没有被其他它事物所诱惑。
在这个故事中我们不仅要向乌龟学习，同时我们也要以兔子来提醒自己，不要范与兔子同样的错误。
我没有想到看与听的差别是如此之大，早知道是这样的话我以前就应该用看的而不是用听的，看了这个故事后我不仅从故事中学到了更多，同时也让我明白了听不如看，看后才能认人更加记忆深刻，能够引人思考。
这次的看书让我明白了更多，致使我终身受益。
小学生读书读后感 篇18
今天，我看了一个故事题目叫《龟兔赛跑》。它的主要内容是：兔子和乌龟赛跑，因为兔子很骄傲，结果乌龟得了第一名。我看了以后，感受很深，受到了教育，明白了许多道理。无论做什么事都不能骄傲，因为骄傲使人失败，只有谦虚的人才能成功。
当我看到：兔子觉得它很能，跑得快，所以睡起觉来。“以后，我觉得兔子太骄傲了，它以为自己很厉害，看不起乌龟，认为乌龟不是自己的对手，于是大胆的在树下睡起觉来。结果失败了。
当我又看到：”乌龟在坚持的`爬，一刻也没停下。“时，我被感动了，我和乌龟相比，我没有它的那种坚持不懈、永不放弃的精神。记得有一次，我在做数学题，怎么也算不出来，就放弃了。
看了这篇故事以后，我明白了：无论做什么，都不能骄傲，遇到困难要坚持不懈、永不放弃，只有这样才能把事情办好。今后，我一定改掉骄傲的毛病，做一个谦虚、好学的人。
小学生读书读后感 篇19
自从乌龟和兔子赛跑之后，兔子觉得脸上无光，决定在和乌龟比一场。
第二天，他召集动物们宣布了这个决定，乌龟也答应了。动物们很有兴致看这场比赛，于是他们决定让老虎当裁判，比赛定在三天之后。
兔子宣布了决定之后，回家就开始马不停蹄地锻炼，而乌龟则是一身轻，无所事事。
三天很快就过去了。兔子和乌龟很早就来到了起跑线上。一声枪响，他们都跑了出去，谁也没松懈，跑了一段，兔子已没有了踪影。乌龟来到一片树林，开出了一辆跑车，嗖的一声开着车也没了踪影。
这边，兔子拼命地跑着，已是满头大汗，突然他感觉一阵风吹过。当他跑到终点时，发现乌龟早已经到了终点。再看看那辆车，兔子恍然大悟。
最终，乌龟赢了，而这次兔子输的心服口服。
小学生读书读后感 篇20
今天，妈妈给我买了一本故事书，我翻开第一本故事书，我翻开第一页看，是龟兔赛跑，我怀着好奇心去读这篇文章。
让我感受到骄傲使人落后，虚心使人进步，难道不是吗？
记得有一次，校园搞演讲比赛，老师叫我和几个同学去参加演讲比赛，放学回到家里，我把书包放下来，三下五除二的把作业做完了，说：“这稿子那么的好背，再说了，明天还有时间”。我就去和几个小伙伴玩去了，到了晚上，我回家了，读两篇稿子就睡了。
到第二天，演讲开始了，校长点到我的名字，没有稿子了，该怎么办呢？我就随便背了一些，背完了，我就跑下了讲台，该我们班的小为演讲了，她走上讲台，流利的背出稿子上的内容来，演讲比赛结束了，校长评出了第一名是我们班的小为，我感到非常的害羞。
“骄傲是进步面前的'一堵墙，遮住你的视线，让你无法领略到墙外优美的风光”。只有保持一个谦虚的心，虚怀如谷才能学到更多的知识。
小学生读书读后感 篇21
最近，我在世界经典童话里看了《龟兔赛跑》这个故事。
这个故事主要内容是：一天，兔子和乌龟在路上有碰到了一起，兔子说：“上次输了不算，这次我们在比一次。”说着兔子定好了时间和地点。第二天，乌龟早早的在起点等兔子，兔子到了那里跑得很快，但是后来兔子看乌龟跑得那么慢。心想：我再睡一觉，它也跑不过我。就睡起觉来了。乌龟知道自己跑得慢，所以坚持不懈，最终乌龟爬到了终点，而兔子还在睡觉呢。乌龟又胜了兔子。
每个人都应该向乌龟学习坚持不懈的精神，不能像兔子一样骄傲自大。
在生活中，我也遇到过这样的.事，比如有一次，象棋比赛我和对手下棋，第一局我赢了，由于我以为他的棋艺很差就开始骄傲自大，掉以轻心，所以第二局输了，第三局我吸取教训，全神贯注一点也不敢马虎，最终，取得了胜利。
小学生读书读后感 篇22
暑假里，妈妈让我多看课外书，我读了《龟兔赛跑》这篇文章。
主要内容：有一天，乌龟要去和兔子赛跑，大象当裁判。比赛开始了，大象举起手中的枪，“嘭”的'一声，枪声响了，兔子就飞快地跑了起来，乌龟却缓慢地向前爬。兔子跑到半路，就躺在大树下睡着了，乌龟努力地向前爬，超过了兔子。等到兔子睡醒的时候，乌龟已经快到终点了，兔子也无能为力。最后乌龟赢了，兔子输掉了比赛。
我发现乌龟是一个懂得谦虚的动物，因为兔子睡着了，他却坚持不懈的一直努力向前爬，最终获得胜利。
《龟兔赛跑》让我明白了一个深刻的道理，它告诉我们：骄傲使人落后，虚心使人进步。
我缺乏乌龟那种虚心、坚持的精神，我要向乌龟学习，学习它的坚持不懈，懂得谦虚，永不放弃的精神。
小学生读书读后感 篇23
前几天，我读了寓言故事《龟兔赛跑》这个故事，我很喜欢这篇故事，《龟兔赛跑》里面讲的主要内容是：在森林动物的运动会上，有一场百米赛跑，能得到冠军的小动物还能成为森林里的`通讯员。上一届是小红马成为了通讯员，但是小红马的前腿被猎人打伤了，这次是小白兔和小乌龟比赛，比赛开始了，小白兔超过了小乌龟，但是小白兔由于骄傲半路总是偷懒，结果小乌龟跑了第一，荣获了冠军，小白兔最终还是输了。
这个故事告诉我们不要老看别人的短处，也要看别人的长处，小乌龟虽然跑的很慢，但它坚持的向前跑，所以才获得了胜利。
这个故事还告诉我们，一个人的能力无论有多大，都要努力做出成绩，虚心使人进步，骄傲使人落后。以后我要学习小乌龟坚持不懈的精神，争取下学期我能有优异的好成绩！
小学生读书读后感 篇24
龟兔赛跑的故事大家都很熟悉：从前有只小兔子和小乌龟比赛跑步，所有人都认为小兔子肯定会赢，因为小兔子跑的跟射出的弓箭一样快，小乌龟那个慢就不说了。但坚强不服输的小乌龟还是要坚强的进行这个比赛。但比赛开始了小兔子飞一样的'跑了出去，小乌龟慢慢的爬呀爬，当小兔子跑了一半路后回头看小乌龟还在那里慢慢的爬，它心里想让我睡一会吧，就小乌龟那速度肯定追不上我，于是它就在一棵大树下睡起觉来。
当小乌龟满头大汗的爬到睡觉的小兔子跟前时小兔子还在甜甜的睡觉，小乌龟更加的用力往前爬，当它快爬到终点时被醒来的小兔子发现了，小兔子拼命的往前跑，但还是输给了小乌龟。
这个大家都知道的故事告诉我们，做事情不能像小兔子那样骄傲自大，半途而废，否则事情就做不好；做事情要像小乌龟学习谦虚谨慎，坚持到底，这样才能将事情做好做成功。
小学生读书读后感 篇25
《龟兔赛跑》是一个很古老的故事，故事讲了一只小兔子以为自己跑的最快，为了显示自己的能力，就邀请一只乌龟和他赛跑。兔子认为乌龟追不上他，就在半山腰睡了一觉，醒来时发现乌龟已经跑到了终点。
看完这个故事，我想起了我一年级的时候，曾经得过作文大赛一等奖。我觉得自己很了不起，写日记的时候，就偷工减料，不认真去写，每次妈妈都说我写的是流水账，我却觉得无所谓，因为我得过一等奖，别人比我差远了。
现在，我已经上四年级了，但是作文水平下降了很多，每次写作文不是跑题，就是内容空洞、乏味，常常绞尽脑汁也想不出好词好句来。班里能坚持认真写日记的同学写作能力比我高出了一大截。他们就像坚持不懈的'乌龟，我就像骄傲自满的兔子，远远了落在了别人后面。
今后，我打算改正自己的错误，认真写日记，一篇也不能落，慢慢的追上同学们！
小学生读书读后感 篇26
乌龟和兔子比谁跑的更快？当然是兔子，可却有一个乌龟赢了的故事，这个故事就是《龟兔赛跑》，很简单的`故事，却富有很深的哲理。
这个故事是这样的：“从前有只兔子跑得很快，但它经常嘲笑别人。有一天，它要和小乌龟比赛，小乌龟答应了。可小乌龟怎么能有兔子跑的快呢？比赛刚开始小乌龟就被落下了好几圈，可它仍不灰心一直在跑着。小兔子一看它跑得那么慢，心想：”它跑得那么慢，我休息一会儿它也赶不上我，我就歇一会儿吧。“可小兔子竞睡着了，小乌龟趁机超过了小兔子，当小兔子醒来时，小乌龟早已跑到了终点，小兔为此输掉了比赛。”
是啊！智慧是一颗宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目；如果用骄傲陪衬，它还怎么反射出灿烂的光彩呢？中国有句古话：“满招损，谦受益！兔子不就是因为骄傲而输给乌龟的吗？”
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我一定要将这道理永远铭刻在我心中，决不能向兔子学习。
小学生读书读后感 篇27
我相信同学们都看过龟兔赛跑的故事，讲的是兔子在与乌龟赛跑途中由于轻敌睡觉，而乌龟坚持不懈最后得了冠军。
这个故事告诉我们，人不聪明不要紧，只要做事勤奋努力、坚持不懈，就能赶超那些聪明却懒惰的人，最终取得成功。所以通过这个故事，我知道我已经不能再偷懒了，马上新学期就到了，我就是五年级的学生了，开学以后，我打算认真学习积极写作业，多看课外书，少看电视少玩电脑，成绩决不能落后，我要学习乌鱼不放弃，坚持不懈的那种精神。
我还觉得不能向兔子那样懒惰轻敌，如果是我的.话，我不会那样做的，要不然我的成绩会慢慢下降，勤奋的同学就会超越过我，所以我打算除了全面掌握课本知识外，把看电视的时间用到看课外书上去，多多地去了解有些课堂上学不到的知识，让自己成为全面发展的好少年。
小学生读书读后感 篇28
今天，我看完了《龟兔赛跑》这个童话故事。
这个故事讲的是一只小兔子和一只小乌龟比赛跑步，骄傲自大的小兔子因为瞧不起小乌龟，所以提出了要和乌龟比赛跑步。
第二天，比赛开始了，兔子根本不把比赛当一回事，所以跑了一半的路程就在路边睡觉，而小乌龟却坚持不懈地向前跑。一觉醒来，兔子发现已经是黄昏了，忙向终点跑去，可是当它赶到的时候，小乌龟早在那儿休息了。
读完这个故事，我不禁想起了上一次妹妹和我比赛骑自行车的事……
我和妹妹都有一辆自行车，我骑得特好，而妹妹却不是太好。比赛开始了，我和妹妹同时出发，我一下子超过了妹妹，骑了一半后，我慢慢减下速来，在后头的'妹妹早就看好了，便加快了速度，“嗖”地一下从我身边骑了过去，赢得了这场比赛的冠军。
经过这次比赛，使我懂得了：坚持不懈的人总会赢得最后的胜利！
小学生读书读后感 篇29
《龟兔赛跑》这个故事大家都知道吧？当然我也知道，但是这个故事给了我很大的启示。
这是《伊索寓言》中的一则寓言。故事讲了一只兔子要和乌龟赛跑，兔子狂妄自大，跑着跑着，竟在路边睡了起来。而乌龟却执著地爬着，最终，当乌龟爬到终点时，迎接它的'是胜利的鲜花与微笑，而迎接兔子的却是失败。这时，兔子后悔了，但已经晚了。
这个故事告诉我：不要狂妄自大，无论在任何时候。
我就是一个很好的例子。
在小学五年级的一次考试中，我考了九十多分，在全班排第一，就骄傲起来了，以为自己不用好好听课就能考出好成绩，于是每节课都没有专心过。终于，我得到了惩罚：在接下来的一次考试，我被挤到了前十以后。从此，我再也不敢骄傲自满了。
所以，我们以后无论做任何事情，都不要自满，要谦虚谨慎。这样才做一个对社会有用的人。
小学生读书读后感 篇30
龟兔赛跑这个故事主要讲述了：一只兔子跑步很快，但总是嘲笑乌龟，说它跑步如何笨拙如何慢，乌龟很生气，决定和兔子进行一场比赛，兔子也爽快地答应了。比赛前一天的晚上，兔子为了养足精神，早就睡觉了，而乌龟却在家里练习跑步，很晚才休息。
第二天一早，乌龟和兔子准时到达赛场，刚开绐的时候，兔子跑得非常快。不一会儿，就把乌龟远远地抛在后头，连影子都看不见。兔子心想，即使现在我睡上一觉，乌龟还是跑不过我的。于是，它就在路旁的一棵大树下"呼呼"地睡起大觉来。而乌龟虽然爬得很慢，累得满头大汗也坚持地向前爬。不久，乌龟就超过睡在路旁的兔子。等兔子一觉醒来，冲到终点时，乌龟早已拿到奖杯。
读了这个故事，使我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的.道理。学习也是如此，我们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，"虚心使人进步，骄傲使人落后。"
小学生读书读后感 篇31
《龟兔赛跑》这篇寓言我已经读了好几遍，故事虽然简单，但寓意深刻。
这个故事讲述了一年一度的动物运动会上有一个比赛项目是跑步，参赛的.选手是兔子和乌龟。比赛前，乌龟对兔子友好地点点头，可兔子却高傲地扬起了下巴，装作没看见。比赛开始了，只见兔子飞快地跑了起来，可乌龟呢？却一步一步慢慢地爬着，好像一点都不急的样子。兔子跑到一棵大树旁，心想乌龟离我还远着呢，我睡一觉再跑肯定还是我赢，于是就放心地睡起觉来。乌龟慢吞吞地爬到树旁，见兔子睡得正香甜，便从兔子身边爬了过去，向终点前进。兔子醒来以为乌龟还在后面，就很轻松地跑向终点。没想到，乌龟已经到达终点，夺取了奖杯。兔子这才后悔起来，但已经来不及了。
这个故事告诉我们，谦虚使人进步，骄傲使人落后。学习也是如此，不要以为难得考几次高分就很了不起，一定要努力学习，天天向前，骄傲了就会马上退步。
小学生读书读后感 篇32
在寒假的某一天我看了《龟兔赛跑》的这篇文章。看完之后受益匪浅。
这个故事主要讲了兔子跑的很快，但是它非常的骄傲，总是嘲笑行动迟缓的乌龟，于是乌龟决定和它比一比谁跑的快。很对动物也赞成它们比一比，有的动物说兔子太骄傲了，有的动物说乌龟真是自不量力。但是都很喜欢观看这场比赛，场外黑压压的一片观众。
狐狸充当发令员，一声令下比赛开始了。
乌龟的`步子很慢，而兔子却一马当先。动物们都为乌龟捏了一把汗。兔子回头一看，连乌龟的影子也看不见了。于是，就睡了一觉。乌龟看见兔子在睡觉，就想：我一定会超过它的!最后，乌龟终于抢先到了终点，取得了胜利，而兔子，却再也没脸夸耀自己了!
看完了龟兔赛跑》的这篇文章之后我知道了，一个人的能力并不是最最重要的，最重要的是一个人的心态，所谓虚心使人进步，骄傲使人落后。
小学生读书读后感 篇33
一个星期天，我看完了《龟兔赛跑》的这篇文章，心里油然而生：骄傲的后果就是退步！这个故事主要讲了兔子跑的很快，但是它非常的骄傲，总是嘲笑行动迟缓的乌龟，于是乌龟决定和它比一比谁跑的快。很对动物也赞成它们比一比，有的动物说兔子太骄傲了，有的动物说乌龟真是自不量力。但是都很喜欢观看这场比赛，场外黑压压的'一片观众。
狐狸充当发令员，一声令下比赛开始了。
乌龟的步子很慢，而兔子却一马当先。动物们都为乌龟捏了一把汗。兔子回头一看，连乌龟的影子也看不见了。于是，就睡了一觉。乌龟看见兔子在睡觉，就想：我一定会超过它的！最后，乌龟终于抢先到了终点，取得了胜利，而兔子，却再也没脸夸耀自己了！
这个故事告诉我们：一个人的能力无论有多大，都要努力去做。这样才能做出成绩，虚心使人进步，骄傲使人落后。
小学生读书读后感 篇34
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这句话让我想到了《龟兔赛跑》这个故事。《龟兔赛跑》的主人公是一只乌龟和一只兔子。一天，兔子跟乌龟赛跑。比赛开始了，兔子心想：反正我比乌龟快多了，睡上一觉也不迟。乌龟依旧努力地爬着，最后，得了第一名。这个故事让我深有感触。
那是四年级考试的时候，我的成绩在自己班中是第四我把这个好消息告诉了妈妈。一向严格的`妈妈也表扬了我，这下我更得意了。从那时起，我就洋洋得意，原本在数学课上常常积极举手发言的我开起了小差，做作业也不象以前那么认真了。没过多久，我的成绩就被一些同学赶上了。那时我才恍然大悟，学习也跟龟兔赛跑似的，来不得半点骄傲，要脚踏实地。
从此，我又找回了自己，重新端正了学习态度，通过这件事，让我深刻体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的含义。
小学生读书读后感 篇35
大家应该都听说过《龟兔赛跑》这个故事吧！
兔子因为自己跑地很快，所以瞧不起慢吞吞的乌龟，就要和乌龟比赛。不一会儿，全森林的动物都知道了，小猴子还当上了裁判。小猴子一声令下，小兔子一溜烟就不见踪影了，它回头一看，乌龟还在慢慢的爬着，它心想：我睡一会也没事，就高枕无忧地睡了。当它醒来时，前看看 、后看看也不见乌龟。又继续往前跑，可到了终点，乌龟已经在那儿等它了。
我也有像乌龟一样坚持不懈的'经历。
我从幼儿园大班开始学钢琴。有一次，因为没有好好弹，所以被老师狠狠地骂了一顿。我想：我已经学了三年，如果放弃我就白学了。从此以后，我好好练琴，就像乌龟一样坚持不懈、持之以恒。全优通过了四级。
我们不能学骄傲自大的兔子，要学锲而不舍的乌龟。
小学生读书读后感 篇36
《龟兔赛跑》是一个人人都明白的童话故事。这是讲的一只乌龟和一只兔子赛跑的故事。骄傲的小兔子因为看不起小乌龟，所以提出要和小乌龟赛跑。乌龟爽朗的答应了，兔子想：“爬都爬的那么慢，还有胆和我比赛?”兔子不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了。小乌龟却坚持不懈，一个劲的往前爬。等小兔子醒来再向前跑时，小乌龟却早已到达了终点。
读完了这个故事，我不禁想起了上次妈妈让我做卷子的`事情。那是一个星期六，妈妈说这天不能光玩，做一套卷子吧，说着就把卷子放到了我面前，我一看是一套数学A卷，便大意起来，因为A卷都比较简单。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了。但是等我回来却发现卷子被妈妈花了很多圈。我好后悔啊!我太轻敌了，我完全能够把它做好的。
从这个故事中，我明白了一个道理：人不能骄傲自大，要虚心，总以为自己很了不起，有一点小成绩就骄傲。正如“骄傲使人落后，虚心使人进步”。
小学生读书读后感 篇37
今天，我又拿起故事书，津津有味地读了起来。
《龟兔赛跑》大家总听说过吧！故事中的兔子就是因为骄傲才名落孙山的，而乌龟靠踏踏实实地努力赢得了胜利。今天，再读这个老故事，我又有了新启发，不由让我想起了前两天发生的一件事。
我和妹妹下棋，妹妹可是围棋高手，一连五盘我都是她的手下败将。在心灰意冷时，妹妹同意下五子棋。我终于松了一口气，要说下五子棋，我可是妹妹的师傅。
瞧，一连十八盘，妹妹都被我杀得落花流水。正当我得意洋洋的时候，只见妹妹高呼：“我赢了，我赢啦！”我低头一看，妹妹确实已经连成五颗子了，而我忽视了她的这步好棋。
哎，都是骄傲惹的.祸。我不就是故事中自以为是的兔子吗？真是惭愧…
送你一句话：“骄傲是成功的魔鬼！”
小学生读书读后感 篇38
儿园的时候就听过《龟兔赛跑》这个故事，但是今天自己读了这个故事，又一次明白了它的'道理。
故事中乌龟和兔子赛跑，比赛开始后兔子跑得很快，但是当他看到远远的被他落在后面的乌龟时候，他就在一棵树下睡起觉来，然而乌龟一步一步地向前爬，不像兔子那样骄傲，最后乌龟赢得了比赛。这个故事告诉我们一个道理就是不能骄傲。如果兔子不骄傲，乌龟就是再怎么努力也不可能取胜，我很喜欢故事中的乌龟，因为他虽然没有兔子先天性的赛跑优势，但是他不气馁，有一种要定目标不放松的精神，所以最后他成功了。
看完这个故事，我慢慢地想到了我自己，在生活和学习中自己有优势的地方不能骄傲，否则聪明反被聪明误，而自己劣势的地方也不能失去信心，只要目标正确坚持到底就会胜利。
小学生读书读后感 篇39
我读的文章是《龟兔赛跑》，那是我四五岁时读的。
这篇文章主要讲的是兔子见乌龟跑得很慢，就提出自己要和乌龟赛跑，乌龟答应了，在赛跑的过程中，兔子把乌龟甩了好远。于是就睡了一觉，乌龟在不断的努力下趁兔子睡觉的时候超过了兔子，兔子一觉醒来，乌龟已经到了终点。
我觉得兔子不该小看乌龟，兔子因为小看乌龟，在路上睡觉，所以被不断努力的乌龟所超越。兔子看到乌龟，应该去鼓励乌龟，让乌龟跑快点，而不该提出和乌龟赛跑，用自己的'长处去比别人的短处。
《龟兔赛跑》让我想起了一件事。我们班有一个同学字练得好，于是就总嘲笑班上一个字写得很差的人，字写得很差的人就很伤心，但同时他发奋练字，到二年级的时候，他在我们班的写字比赛中获得了第一，而嘲笑他的人，连第三名都没得到。
从《龟兔赛跑》这个故事中，我知道了不能小看，嘲笑别人，而应该鼓励别人，并且落在后面也不要紧，只要努力，就可以超过别人。
小学生读书读后感 篇40
《龟兔赛跑》一一个有名的寓言。大家都知道，兔子跑得快，乌龟跑得慢。有一天，兔子对乌龟轻蔑地说：“老弟，我们赛跑吧。”乌龟勉强答应了。兔子一下跑得大老远，它看到目的地。于是在树下打起了盹，乌龟马不停蹄地爬呀爬。兔子醒了，看见乌龟站在目的地等它，兔子一下跑过去，但还是输了。
在这则寓言中兔子并不是输在速度，凭它的实力完全可以战胜乌龟，而是输在骄傲自大，而乌龟赢也不是赢在实力上，而是他坚持不懈，不达目的决不放弃。通过自己的努力终于成功了。
在生活中，我们应该看到自己的'缺点，学习别人的优点，这样才会受到欢迎和尊敬，在学习中我们应该谦虚，不能骄傲，否则必定失败。我们应该向乌龟一样脚踏实地，不怕困难，持之以恒，去战胜困难，而不应该像兔子一样，取得一点成绩就自高自大。
小学生读书读后感 篇41
《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了，乌龟在比赛中靠着他的坚持不懈，靠他的愚公精神胜过了半路偷懒的兔子，从此乌龟成了人们口中赞扬的愚公。而今天我看了一本《第二次龟兔赛跑》的故事书，让我看到了其实乌龟并不像人们所说的愚公一样，他也是一个很爱动脑筋的人，看来愚公不愚！
故事中，兔子因为输掉了比赛很不服气，想方设法要和乌龟进行第二次赛跑，血洗耻辱。在比赛时，兔子可是憋足了劲地跑，可还是赢不了乌龟。因为乌龟自从第一比赛后就开始发明助跑器，为的就是让子子孙孙能够在以后的`赛跑中永远得第一。兔子这回可是输得心服口服。
愚公不愚，乌龟第一次赛跑靠坚持不懈的笨方法赢得了比赛，第二次乌龟却是发挥了自己的聪明才智，赢得了比赛。乌龟能够不把一时的虚荣当高帽，看不起人，而是把眼光放远，从长远利益出发，是他的子子孙孙值得学习的榜样。
小学生读书读后感 篇42
今天我读了<<龟兔赛跑>>这个童话的作者是伊索。本文主要讲了乌龟和兔子比赛跑步的故事。
有一次，乌龟和兔子碰到了一起，兔子对乌龟说∶“你有但和我比赛吗?”乌龟说：“来吧!前面正好有一棵大树。”那就是起点，这就是起点。他们找狐狸阿姨来做发令官。比赛开始了，兔子跑的很快，乌龟跑的很慢，兔子遥遥领先，把乌龟甩得远远的.。兔子快要跑到终点的时候，乌龟才跑了我一小段。兔子想：“乌龟跑的这么慢，我先睡一觉，等乌龟走到身边，我在跑也不迟。”它躺下来闭上眼睛，竞然睡着了。乌龟连一秒也不放过，拼命的爬，当它经过兔子身边的时候，兔子还在做美梦呢!它继续向前一步一步地爬，眼看乌龟就要到中点了，它使出了全部的力气，最终还是输了。
读了这篇童话让我懂得：“虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。”
小学生读书读后感 篇43
当我年轻的时候，我的`祖母给我讲了一个故事，“乌龟和兔子种族”，这让我受益匪浅。
这个故事是关于兔子和乌龟的比赛，因为骄傲而输掉了比赛。
我觉得兔子不应该感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，坚持不懈地跑下来，肯定能赢得比赛，小乌龟坚持不懈终于赢得了比赛。
仔细认真想一想，我有一次也像兔子也是一样而输掉了一些比赛，那天，我们在比跑步，我看了老师看我自己左右通过两旁环境的人，一个个的都比我慢，心想：这下我赢定了，没人能跑得过我！比赛活动开始了，我飞快地跑了就是出去，果然一个没人追得上我，要到主要终点的时候，我想：他们都跑那么慢，我放慢点脚步，他们也追不上我的。”于是，我开始放慢了发展脚步，结果可以一个人超过了我。我看这世界局面便开始不断加快速度，可再追也追不上了，因为他已经无法到达了终点，此刻，我感到一种非常十分惭愧，我不就正像这些故事中的小兔子吗？
因此，我们遇到什么不能骄傲，要谦虚足够对待一切，才能获得成功。
小学生读书读后感 篇44
在一个阳光明媚的早晨，兔子去找乌龟和他赛跑，大家都知道乌龟跑得很慢，自然就输给了兔子，于是在兔子的强迫下，不得不去跟兔子赛跑。
他们去找公平的大象最裁判，让老鹰做空中监视员，看谁抄小道。
随着一声信号枪的响起，兔子飞快的跑了出去，乌龟慢悠悠的才刚踏出起跑线，大象无奈的`叹了口气：“乌龟老弟，跑不动就别跑了。”乌龟说“不行，我要坚持。”一晃眼半个小时过去了，兔子已经跑到了中点（跑道中间的地方）往后望了望没看到乌龟的影子，于是说“乌龟跑那么慢，不这那年才能来，我睡一觉在跑把，于是就跑进草丛里呼呼大睡起来，不知过了多长时间，他被广播声吵醒，是宣布乌龟得奖的消息，兔子气呼呼的跑到终点，看见乌龟乐呵呵的站在领奖台上。兔子一问才知道，原来是自己睡的太香，忘了赛跑。结果输得一塌糊涂。
这则寓言故事告诉我们很多道理：
1、谦虚使人进步，骄傲使人落后；
2、只要不懈的努力，就会取得胜利；
3、不要高估了对手，而低看了自己，不管对手多么强大，只要努力去拼博，就会有好结果。我们大家不能学兔子的偷懒精神，而要学习乌龟的不屑精神！
小学生读书读后感 篇45
今天是星期天，翻阅书本时我再次阅读了《龟兔赛跑》这个小故事。小小的乌龟依然让我为之震憾，深深地影响着我。
兔子嘲笑乌龟行动迟缓，于是乌龟决定和它比一比，很对动物也赞成它们比一场，有的动物说兔子太骄傲了，有的动物说乌龟真是自不量力。但是它们都很喜观看这场比赛，场外黑压压的一片观众。
狐狸充当发令员，一声令下，比赛开始了。乌龟的`步子很慢，而兔子却一马当先。动物们都为乌龟捏了一把汗。兔子回头一看，连乌龟的影子也看不见了。于是，就睡了一觉。乌龟看见兔子在睡觉，就想：我一定会超过它的！最后，乌龟终于抢先到了终点，取得了胜利，而兔子，却再也没脸夸耀自己了！
我喜欢这只执着、有恒心、有毅力的乌龟。我也是多么地想做一只这样的乌龟呀。在班级里，我的成绩并不是很优秀。但是，我知道，只要我拥有这份信心和坚持，狠下功夫，就一定能超越在我前面的同学，争取属于自己的胜利。因为，无论一个人的能力有多大，只要努力去做，就一定能做出成绩。虚心使人进步，骄傲使人落后。
小学生读书读后感 篇46
其实乌龟获得成功，是因为恒心是成功的基础。比赛时兔子正如它自己和众人所预料的一马当先跑在最前，可是乌龟却被远远的甩在了后面。兔子在快到终点是看了眼身后并没看见乌龟的身影，竟然不是一鼓作气冲向终点，而是在树下睡起了觉，可是乌龟却一步一步坚持不懈地向终点迈去。看到故事如此发展，很多人都有种为乌龟松了口气的感觉，同时又为兔子捏了把汗。剧情如此发展让我联想到之前自己的失败，因为我没有乌龟那种坚持不懈的恒心，对于做什么是我都只有“三分钟的热度”就算是最喜欢做的.事也是如此，记得我小时候字写得不好，妈妈总是让我练字，开始我不是很喜欢，但是随着我的字越写越好，让我在不知不觉中爱上了练字，但是不知从何时起字帖被我扔到了，被遥控器所取代，慢慢的我的字不再如以前那般好看了，老师还经常说我的字不如以前那时我并不觉得那有什么大不了的，但是现在看着同学们一手好字，我不觉后悔莫及。但是，这次失败让我明白恒心是成功的基础。
小学生读书读后感 篇47
今天，我在《伊索寓言》上读到了一篇令我留下深刻印象的文章——《龟兔赛跑》。
这篇童话主要讲了龟和兔赛跑的故事。本来兔子跑得很快，但骄傲的兔子认为乌龟永远都不会超越自己，便在半路上睡觉。当乌龟跑到兔子旁边时，看见兔子正在美滋滋地睡觉时，他没有停下来歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，终于胜利了，他感到十分自豪。兔子醒来后发现自己输了，只得惭愧得无地自容，偷偷溜走了。
《龟兔赛跑》这篇寓言告诉我们不能瞧不起别人，更不能自高自大。这故事就是一个最大的'比例。乌龟有的是恒心和耐心；而兔子有的是自豪心和实力。既然兔子有的是实力，为什么回输呢？古人有云：“天外有天，人外有人”，我们应该以虚心好学的态度去面对一切，怀着平常的心态接受挑站。而且只有坚持不懈，始终如一地勤奋好学努力，才能抵达终点。正如我们学习一样，不能半途而废，要懂得坚持到底才是胜利这个道理，有持之以恒的精神，才有可能成功。
这篇小故事让我回味无穷，学到不少大道理。
小学生读书读后感 篇48
今天我读了龟兔赛跑这本书。里面讲了一只乌龟和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大树旁边睡着了。而乌龟还在坚持不懈地爬着。最后胜利的是乌龟。
有一件事和这件事很像。有一次考试老师把试卷发给我。我一看卷子上的题很简单，我就写上了名字飞快地写了起来。不一会儿我可做完了。我只用了25分钟。我东望望西看看坐在那里，等着下课。我等了很长时间，终于下课了。我飞快地像小鸟一样的.把试卷交给了老师。过了几天老师把试卷发了下来?我一看一下傻脸了，我才考了八十分。有个判断题没写，还有三道解决问题没看大题而写错了。真后悔自己没有认真检查。
还有一次跑步比赛，我代表我们班参加比赛。我和三二班高师比跑步，高师跑的很快。他马上快跑到终点了他心想我跑得这么快。回头看看我离他还远远的。他就跑慢了一些。而我还是努力的跑的。不一会儿就超过了他，最后我终于赢了他。从这件事中，我明白了一个道理虚心使人进步，做事要尽力的道理。
小学生读书读后感 篇49
今天，儿子在《伊索寓言》中，再一次读到了《龟兔赛跑》这篇小故事。
故事中的主人公——乌龟和兔子比赛跑步。因为兔子的.骄傲与懒惰，使它输掉了这场比赛。而乌龟永不放弃的精神使它赢得这场比赛。
看完这个故事后，我和儿子探讨起来：“为什么兔子会输呢？”“因为兔子睡了一觉。”“为什么它在比赛时还要睡呢？”“因为兔子骄傲地以为慢吞吞的乌龟根本不可能追上它。”“那乌龟那么慢怎么就追上跑得飞快的兔子了呢？”“乌龟不怕辛苦，坚持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了胜利。”“那我们要跟谁学习呢？”“当然是乌龟了，要学习它不怕辛苦，坚持不懈精神。”儿子毫不犹豫地说着。我说：“在现实生活中，不论是学习还是生活也一样如此，做人不能太骄傲，要虚心学习；遇到困难的事，要努力和坚持，才能取得真正的胜利。我们要学习乌龟的精神，吸取兔子的教训。要知道这样一句名言‘虚心使人进步，骄傲使人落后’”。
经常读书，会让孩子懂得许多的人生哲理。
小学生读书读后感 篇50
在我读过的所有的故事中，给我印象最深的就是“龟兔赛跑”。这个故事是我三年前读的，可到此刻我对这个故事还记忆犹新。
这个故事讲的是，一只乌龟和一只兔子赛跑，兔子看到乌龟被自己远远地甩在后头，便在赛跑的途中放心地睡起觉来，到它醒来的时候，乌龟早已经爬到了终点。
这个故事告诉我们一个道理：骄傲使人落后。还让我们明白：有志者，事竟成!
兔子虽然跑得快，但因为骄傲，它落后了;乌龟虽然爬得慢，但因为它有志气，并且不放下，最后它最后取得了成功。
这样的例子在我们的生活中也有不少。记得有一次，老师跟我们说要进行单元小测验，因为这一个单元的很多知识对我来说很简单，我便没有把老师让我们认真复习的.话放在心里，还取笑认真复习的同桌小题大作，结果测试成绩一公布，一贯学习成绩都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，让我后悔莫及。
小学生读书读后感 篇51
今天我读了《龟兔赛跑》这篇文章，我从文中体会到无论做什么事都不能骄傲，要做到无论做什么事都要谦虚。
《龟兔赛跑》的作者用《龟兔赛跑》这个故事来说明了兔子最终落败的原因是因为兔子十分骄傲。当我读到乌龟对兔子发起挑战的时侯，我暗自好笑，乌龟怎么能和跑地最快的兔子比呢?
读着读着，我仿佛观看这它们比赛的情景：我看到指挥官按动枪板，就听“砰”的一声响，兔子像离弦的.箭一样跑了出去，而乌龟却慢慢吞吞地走起路来，我暗自好笑，就凭你还想比过兔子。可是，兔子跑到半山腰却躺在一个石头上睡起大觉来了，过了好半天乌龟才来到半山腰，它看见兔子躺在一个石头睡觉，就悄悄地滚下了山，来到终点，当兔子醒来跑下了山时，大家早走了。
读了这篇文章后，我在看看自己，每次考的十分好的时候，我就十分骄傲。就这样我的成绩一落千丈。读了《龟兔赛跑》之后，我想了想以前骄傲的样子，都十分不好意思。我想：“就是骄傲让我的成绩一落千丈。”从此以后，我再也不骄傲了。
读了这篇文章后，我就像换了一个人似的，再也不骄傲了。
小学生读书读后感 篇52
阅读的房间是个什么样的房间，你知道吗？它是一片海洋，让你在里面享受读书的奇妙；它是一本字典，让你在里面尽情的查阅不会的东西；它是一艘宇宙飞船，让你在宇宙中探索宇宙的奥秘……每读完一篇文章或一本书都会有自己的感受、体会，我也不例外。我读了一篇龟兔赛跑的文章。
龟兔赛跑的主要内容是这样的：又一个春天到了，长眠一冬的动物都出来玩儿游戏，刚好就在这时小兔子和乌龟碰到了一起，兔子漫不经心的瞟了一眼慢吞吞的乌龟，瞧不起乌龟的`速度，想用一个比赛来侮辱乌龟。兔子如愿以偿与乌龟来了场比赛，由于兔子太骄傲了，领先了乌龟就在半路睡着了，乌龟却努力地向终点走去，当兔子醒来时，乌龟已经赢了。
这篇文章用有趣的语言勾勒出一幅幅生动的画面。在这一幅幅的画面中，可以看出小兔子十分骄傲，小乌龟十分谦虚。我们做人要向小乌龟一样谦虚、永不放弃。可不能学小兔子骄傲的品格哦！我建议同学们应该多读书，读好书就能悟出自己的座佑名，悟出自己的人生格言。阅读的房间永远为你打开。
阅读的房间随处可见，只要你认真观察、用心感受，那么阅读的房间永远为你打开。走进这个房间，你的心灵将会呈现一片绿洲。这就是我读龟兔赛跑的读后感。
小学生读书读后感 篇53
我今天读了一本故事书，叫《龟兔赛跑》，可精彩了。
里面讲的是：有一天，森林里举行了一场跑步比赛，森林中的所有人都没跑过小兔子，迟来的小乌龟没能参与比赛，森林的小伙伴就起哄，让小兔子和小乌龟比一下，乌龟答应了。在比赛过程中，小兔子跑的特快，“溜”的一下，兔影都不见了，森林中的小伙伴都认为小兔子赢定了，结果小乌龟赢了。
这个故事告诉我们，不要得意忘形，更不要以貌取人，我们不能因为一次考试考得好就认为自己了不起，更不要因为别人看起来学习不太好的样子就瞧不起人。
以前，我语文考试经常是九十分以上，徐老师也总是夸我，我就有点飘飘然了，碰上成绩差的来问我题目，我有时候还故意拖拉一下，甚至可能会大声训斥：“哎呀！这么简单都不会！”慢慢的，我的分数往八十分滑，我着急了，朋友提醒我，我才醒悟过来。记得有一次，有一个很难的.题目，我不会写，我想了一会儿就放弃了，准备等着老师来讲，同学说，要是老师没讲这类的题怎么办？这句话我悟了好久，我想了很久，今天再读《龟兔赛跑》，终于明白了！
胜不骄败不馁，徐老师说：“帮助别人解题也是复习的一种！”我会好好努力，好好帮助同学，我们要一起进步！
小学生读书读后感 篇54
今天，爱看书的我，重新翻开《伊索寓言》这本书。看完这本书，《龟兔赛跑》的故事再次让我内心翻腾不已。这次，我真正明白了其中所蕴含的道理。
有一次，我的语文单元测试考得很好，看着那又红又显眼的分数，我不禁得意洋洋起来。很多同学在我的眼里，好像都低了我一个档次。“东儒，跟我比下一个单元谁考得好，怎么样？”东儒平时考得都没我好，我向他下了挑战书。“好啊！”看着我的熊样，东儒二话不说就答应了。我因为考得好，上课不认真听讲，还和周围同学讲话。而东儒好像换了个人一样。上课时，他一直盯着老师讲，还不停地记呀，不停地写呀，还时不时举手回答问题。下课时，他多半也是在复习课上的'内容。当时，我还经常笑他不自量力呢！
单元测试终于来了，我刷刷的做完了题，高枕无忧。过了两天，试卷发下来了。本以为这次我还会考个90多分，没想到考了77分，而东儒同学却考了96分。看着这样的成绩，我伤心不已。
现在想想，龟兔赛跑的故事，难道不是我当时的真实写照吗？人，要想进步，不虚心不行啊！
小学生读书读后感 篇55
大家读过《龟兔赛跑》这篇文章吗？我读后心中不由一怔，顿生感慨。
文章讲的是：有一天，兔子看见乌龟爬得很慢，就傲慢的对乌龟说：“你敢跟我比一场跑步比赛吗？”乌龟想了一会儿就答应了。比赛开始，兔子很轻松的`就遥遥领先了。可是乌龟还在起跑线上，兔子往回看，它看不见乌龟的身影，就坐在石头旁昏昏欲睡了。黄昏，乌龟经过坚持不懈，超过兔子，终于先到达了终点。
这篇文章让我明白了只要坚持不懈就能成功，但比起乌龟我可就差远了。
因为我的数学实在太差，在暑假的时候我就定了一个目标：每天写一面的练习。我还专门写了一张小纸条放在显眼的地方，第一个星期我认真完成了任务，后几天我越来越不认真，到了最后，我已经把这件事忘到了十万八千里外了。
在生活中有不少人喜欢炫耀，而不喜欢坚持不懈、努力。不错，炫耀可以体现出自己的优点，会令人感到自豪。但是这些不努力的人你们知道吗？那些坚持不懈的人一直在努力，总有一天他们会超过你们，而你们终究会失败，就像龟兔赛跑里的兔子一样，输给了自己的松懈。
小学生读书读后感 篇56
相信大家一定都读过《龟兔赛跑》的故事吧，从这个故事中，我们也学到了不少的知识，接下来跟着我再一起回顾下吧！
有一次，兔子觉得乌龟跑得太慢了，于是想和他比比，到了第二天，它们来到了约定的.地方。“开始！"猴子裁判一声令下，它们马上冲出起点，兔子一下子把乌龟甩的很远。于是在中途，它睡起了觉。不料等它醒来，乌龟早已快到终点。最后它输了。
在这个故事中，乌龟的不会放弃和敢于勇敢面对挑战给我留下了深刻的印象。而兔子则太过骄傲自满，不会坚持。我想为乌龟点个赞，因为它的努力让自己最终赢得了比赛的胜利。
在现实生活中，我也曾经是这个故事中的“兔子”，记得有一次，我和别人一起下棋，开头都是我赢，对手不管再怎么努力都比不过我。所以，到了中途，我便胡乱下子，态度也随便了起来。但不料因为我太轻敌了，所以后面连输了好几局。通过这一件事，我才真的体会到骄傲使人落后，谦虚使人进步的道理。
希望大家都不要当《龟兔赛跑》中的兔子，而因为学习乌龟，只有坚持不懈的努力，才能赢得成功。
小学生读书读后感 篇57
《乌龟赛跑》中主要介绍了一只兔子和一只乌龟比赛跑步，最终兔子因为太过骄傲，在半路中睡着了，导致最后输掉了比赛，而坚持不懈的乌龟则恰恰相反，赢得了比赛。
在生活中，我也遇到过类似的事情。在上个月，我们学校举行了运动会，在比赛的当天，我看到校园大屏幕上有许许多多的项目，如袋鼠跳，100米短跑，接力赛，踢球，打篮球，跳远比赛等等。当我看到比赛项目时特别开心，因为我最擅长的袋鼠跳也在其中，再当我看到参赛人员是更加激动，万万没想到我们级部袋鼠跳第一名的.高乐也在参赛人员中。比赛开始了，高乐一下冲上了“战场”，我也不甘示弱，气势冲冲地上了战场。刚开始的时候，我战下风，高乐则是占了上风，到了后期高乐开始骄傲了，开始各种各样的姿势，最后被我拉在了后面，他一着急自己绊倒了。最后，我获得了胜利，而高乐输掉了比赛。
从《龟兔赛跑》的故事中，我真正懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。生活中这样的例子举不胜数，我会一直保持谦虚，慢慢前进。
小学生读书读后感 篇58
今年暑假，我读了《龟兔赛跑》的故事，这个故事让我明白了其中的道理。故事主要介绍了乌龟和兔子比赛跑步，兔子赛跑时先前跑得很快，所以中途骄傲轻敌，偷懒睡觉，然而乌龟不骄傲，坚持不懈，一步一步向前跑并超过了兔子，最后乌龟第一个到达终点取得了胜利。
在生活中，我也有这样的经历，有一次期中考试的时候，当试卷发下来的时候，我一看试卷的'题都很简单，我得意洋洋的想，我一定能考100分，于是，我就傲气十足的做了起来，很快就做完了，还没到下课的时候，我就第一个把试卷交给了老师。两天后试卷发了下来，我一看试卷傻眼了，本来应该考满分的题，我才考了92分，看完试卷，我后悔极了，判断题马虎错了两道，落下了一道填空题，我恨自己，太不认真了！
在我身边还发生过这样一件事，我和我的好朋友正在跑步，李佳佳跑在最前面，中途他在前面做起鬼脸，并且还放慢脚步。而我是第二名我看时机已到，便飞快地冲了上去，最后我得了第一名。
从这个故事上，我真正弄明白一个道理，那就是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。做任何事情，只有坚持不懈，不骄不躁，就一定能够取得胜利。
小学生读书读后感 篇59
重新翻开《伊索寓言》这本书，又从中感悟不少。
《龟兔赛跑》这个故事，再次出现在我眼前，这次，我已真正了解、明白它的意义和道理了。我相信，这个故事大家在小的时侯就已听过好几遍了，都知道：虽然乌龟爬得慢，但只要坚持不懈，最终会得到胜利。于是，在许多幼小的心灵里，都装着这样的一种信念。现在，换一个角度来看，我们的人生热是如此。青说过：“每个人都要做好一件事，都需要一种坚持。”接下来的路很长很长，但是我们害怕什么呢？沿路的困难，挫折算是什么，它们就是乐趣，也是使我们人生更美好的.装饰品。
这是，从乌龟的身上，我又想到了童话中的丑小鸭。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鸭只看见自己的丑，就永远也不可能变成天鹅。所以，即使别人不相信你，看不起你，也不要紧，只需一个人为自己加油、鼓励也可以——那就是自己。
总之，归根到底，就是两个字：坚持、自信。它们就像护身符，无论走到哪里，只要你拥有它，就没有什么困难的事了。在要放弃之前，要学会坚持，并告诉自己：不要半途而废，冲破这黑暗就是光明。
小学生读书读后感 篇60
《龟兔赛跑》是大家很熟悉的一个故事，我也读过好多遍。以前我一直觉得兔子太骄傲，乌龟是碰巧赢了兔子的。今天当我重新读它时，却对那只乌龟充满了敬佩。
故事中的乌龟在一度落后的情况下，最终战胜了兔子，取得了比赛的胜利。走路慢吞吞的乌龟能战胜灵活善跑的兔子，说来令人疑惑。但乌龟不轻易放弃，而是以顽强的毅力，惊人的耐力跑完全程，战胜了骄傲的对手。乌龟不折不挠，坚持不懈的精神多么可贵呀！而我就是缺乏这样的耐心和意志。碰到困难，我不是迎难而上，而是知难而退，没有信心去克服它。虽然我也知道“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强”的道理，但我总是以种种借口来为自己逃避困难。譬如碰到了一道难题，我不愿动脑筋，就等着老师的讲解；学溜冰摔倒了几次，就不想学了，心想反正我又不当滑冰运动员；又如我觉得自己的.铅笔字还不够好，但照着妈妈买的字帖练了几次，又觉得太累，放弃了。
看来，找理由逃避困难会使自己一事无成。谦虚顽强的小乌龟呀，我一定要以你为榜样，知难而上，永不放弃，在学习的大道上踏踏实实，一步一个脚印奋力前行，成功一定会在不远处向我招手的！
小学生读书读后感 篇61
《龟兔赛跑》这则寓言主要讲兔子和乌龟赛跑时，兔子因为太骄傲在半路上睡了一觉，最后输掉了比赛，把冠军“让”给了自己最瞧不起的乌龟。
通过这个寓言故事，我感到，一个人无论有多大本领，都不能骄傲，不能自夸，否则，这个本领就会成为你的弱项。相反，不管你比别人有多差，只要你坚持不懈，努力拼搏，你就有可能超过别人。
其实不但寓言故事中有这样的事，我们生活中也有许多这样的.事呢。有一次，我们体育课赛跑，赵伟辰对他的对手卞咏妍说：“哈哈，想比过我，门儿都没有！”比赛开始时，赵伟辰遥遥领先，卞咏妍也不甘示弱，拼命地跑着……不一会儿，赵伟辰边跑边往后看，见自己超过卞咏妍老远，就停下脚步，转身冲着卞咏妍做鬼脸，还故意挑衅说：“哈哈，来啊来啊，你追不上我！”卞咏妍表情严肃，不但不泄气，反而越跑越快。赵伟辰眼看她就要追上了，慌忙转身向终点跑去，可来不及了，卞咏妍已先到达终点。赵伟辰非常后悔，不停地唉声叹气，但这都是他自己造成的。
骄傲使人落后，谦虚使人进步。我们不能骄傲自大哦！
小学生读书读后感 篇62
今天，老师给我们讲了《龟兔赛跑》的'故事。
《龟兔赛跑》主要讲了：一只骄傲的小白兔要和小乌龟比赛，还没开始前小白兔骄傲自满地想：“小乌龟跑得最慢！冠军肯定非我莫属！”山羊大叔“嘭”得一声枪响！小白兔一下子就跑得没影了。到了一半，小白兔看一下后面，打着哈欠说：“反正小乌龟还没追来，我先睡一会儿。”而小乌龟气喘呼呼地跑来，问：“小白兔，你怎么睡着了？”小白兔不耐烦地说：“别吵我，我正睡得香呢！”由于小白兔的骄傲轻敌，最后小乌龟取得了胜利！
这个故事让我明白了做事不能骄傲懒散，要努力做好每一件事！
但我也有时候也像小白兔一样懒散。比如，有一天起床后，爸爸叫我收拾自己房间，我想着时间还早，就慢吞吞的整理，收着收着，就又睡着了。结果，一觉睡到了中午！爸爸知道后狠狠地批评我：“以后做事一定不能半途而废，要尽力把每一件事做好！”我惭愧地低下了头！
我在心里暗暗发誓：“做一件事一定要用心对待，以后我再也不能半途而废了！”
小学生读书读后感 篇63
假期里，我读了《龟兔赛跑》这篇故事。故事的内容是这样的：“有一天，兔子找乌龟比赛，他们一起比赛跑步。比赛过程中，兔子遥遥领先，因此它开始骄傲了起来，以为自己肯定会赢，所以在路边上睡了一觉。醒来后，却发现乌龟早慢慢地爬到了终点”。虽然这是一篇小故事，可里面有一些大道理，也给了我一些启发。
1、如果有比我弱的'人和我比赛，我不能骄傲，要谦虚。谦虚使人进步、骄傲使人落后嘛。
2、比赛中，不能以为对手比自己弱就自大，象故事中的兔子一样，半途而废，最后只能是一个字——输！
3、做事情要全神贯注、一心一意，不能三心二意，做任何事都要坚持到底。
4、最主要的是自己不要随便找比自己弱小的人比赛，要挑战比自己强大的人。不要象兔子一样，只敢找比它弱的乌龟比赛跑步，而不敢找乌龟比赛游泳，这样使它永远不能进步。
如果，我是一个聪明的孩子，就不要盲目自大。如果我上课不听讲，写作业不认真，那么老师和同学们就不会喜欢我，那我就成了故事中的兔子了。
小学生读书读后感 篇64
《龟兔赛跑》是小朋友们非常熟悉的寓言故事，我非常喜欢它。
这个故事讲：有一天，兔子问小鸡：“你敢和我赛跑吗？”小鸡说：“不敢。”然后它又去问小鸭：“小鸭，你敢和我赛跑吗？”小鸭说：“不敢。”接下来它又去问乌龟，它说：“乌龟，你跑得最慢，你肯定不敢和我赛跑吧？”乌龟说：“我敢！”然后它们去跑步比赛，乌龟说：“看谁先跑到前面那棵树下谁就是冠军。”兔子说：“好。”说完它们就开始比赛了。最先，兔子跑得比较快，可是它骄傲了，它想：“我就是睡一觉也比乌龟快。”于是它躺下来，没想到真的睡着了。当它醒来的时候，乌龟已经快到终点了，它使劲往前跑，可是已经来不及了，乌龟就得了冠军。
读了这篇寓言，我体会到不管自己有多么优秀，都不能骄傲，否则就会像兔子一样输掉的'。现在，老师说我跑步很快，选我为校运会运动员，我要努力练好本领，不能骄傲，争取获得好成绩，为班级体争光，也为自己争光，我希望我在运动会中能得到第一名！
小学生读书读后感 篇65
今天，妈妈给我买了一本故事书，我翻开第一页，是《龟兔赛跑》，我怀着好奇心去读这篇课文。
这篇课文深深地触动了我，人们常说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”难道不是吗？
记得有一次，我们班老师推选我和小红去参加比赛，老师把稿纸给了我们，我心里暗暗的高兴，心想：小红在学习上根本不是我的.对手，怎么与我相提并论，放学回家后，我放下书包，把演讲稿扔在一边，就和小朋友到外面去玩，而小红呢，认真读，认真记，他那专心样无法形容。晚上，我满不在乎的读了两遍。不去领会，不去背。第二天，我站在演讲台上，几百双眼睛盯着我，当时我的心怦怦直跳，脚在发抖，脑子空空如也。我讲得隔隔顿感顿，弄得满脸通红。我拖着瑟瑟发抖的身体走下讲台。而小红在台上胸有成竹，讲得声音是那么优美，那么动听，迎来一阵又一阵的掌声。结果终于出来了，小红获得了一等奖。台下几百双眼睛送上真诚的祝福，此时，小红的心里乐开了花。
因此，《龟兔赛跑》这个故事告诉我们，学习上来不得半点虚假，只要努力就能获得成功。
小学生读书读后感 篇66
今天，我读了一则故事名叫《龟兔赛跑》。
这则故事讲了兔子有四条腿，跑得像风一样快，乌龟也长着四条腿，可是爬得很慢很慢。一天兔子碰见乌龟，说要和它比赛跑步，它们约好从山坡下出发，谁先跑到山坡顶上，谁就赢。比赛开始，兔子跑得真快，一下子就跑了很远，它回头一看，乌龟才跑了一小段路，于是兔子就躲在一棵大树下睡起觉来了。而乌龟仍然在使劲地爬呀爬，终于，它比兔子先到达了终点。当兔子醒来的`时候，乌龟早已在山坡上了，乌龟赢得了胜利。
这个故事告诉我们一个道理：拥有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴击穿坚硬的岩石。
记得有一次，羽毛球体能训练时，教练让我沿着操场跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我还是坚持跑完了五圈，教练夸我有毅力。还有一次，在弹钢琴的时候，有一首曲子很难弹，我反复地练了很长时间，最后，终于弹出来了。
今后我一定要把这个好习惯保持下去，做任何事情都要有毅力，坚持到底，不怕困难。
小学生读书读后感 篇67
《龟兔赛跑》这个故事人人皆知，但今天我又将这个故事读了一遍，使我深受启发。
这个故事主要讲了乌龟和兔子赛跑，兔子认为乌龟跑得很慢，所以十分骄傲。比赛开始了，兔子一马当先，直接跑到了中间的一棵树下，他看乌龟还在很远的地方，就在树下睡起了觉。然而乌龟一步步的爬，不像兔子那样，最后取得了胜利。
看完这个故事后，我发现自己有时也不是和兔子一样吗？那么的骄傲。记得那一次，我因为用心复习，在这次考试中的了一个高分，所以我非常兴奋。拿回家后，老妈也表扬了我，可在高兴的时候一个人的潜意识也骄傲了起来，我觉得站在了人生的顶点。我对同学也用非常高昂的语气说话，同学们对于我也只能吞声咽气。但俗话说得好“骄傲是失败的.开始”我的做法验证了这句话。在下一次考试中因我没有充分地复习，竟考了七十几分，这样的落差让我一时接受不了，这时才认识到了自己的错识。认为自己不应该骄傲，就算有最大的成就也不能骄傲，你失败了也不要悲伤，你要想到失败乃是成功之母。
失败乃是成功之母，骄傲是失败的开始让我们记住这二句话，对我们一生都是一笔宝贵的财富。
小学生读书读后感 篇68
我读了迪斯尼版的《龟兔赛跑》，和中国原版有一点区别。读了之后，我先是觉得很好笑，然后引起了我的思考。
兔子马克斯在与乌龟托比的比赛前就夸下海口：“像我这样的飞毛腿，全世界没人能追得上，更别说一只笨乌龟了。”
比赛开始后，马克斯先是装睡，表示对乌龟托比的轻蔑，随后，又秀他的杂耍：拿剑劈开苹果、把棒球打出去，最后又接住、又和自己打网球快攻赛……
而乌龟托比可没有时间炫耀自己，他不怕别人的嘲笑，一直全力以赴向着心中的.奖杯奔跑，乌龟托比在兔子马克斯洋洋得意地秀杂耍时已经冲到了终点，并赢得了比赛。
兔子本身非常有实力，他看起来是输给了对手，其实是输给了自己。因为他太轻敌了，而且也不尊重对手。有时候，我在学习上也犯兔子的错误，考了高分就会得意洋洋，今后我一定要改正。
我很佩服乌龟和高手较量的勇敢精神，以前我在和高手打羽毛球的时候总是信心不足，未战先怯，在这方面我还得多向乌龟托比学习。
这篇故事时时告诫我在今后的生活中要尊重别人，千万不能学兔子这种聪明反被聪明误的作法。