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学习经验交流会策划书

时间:2022-10-02 13:45:04 经验交流 我要投稿
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学习经验交流会策划书(通用20篇)

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,何不赶紧趁现在写写策划书。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的学习经验交流会策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习经验交流会策划书(通用20篇)

  学习经验交流会策划书 篇1

  一、活动名称

  把握我的成功之路—学习经验交流会

  二、活动目的

  借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式,尽快融入新的环境,为今后的学习和生活做好安排。同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的`团队合作及协调能力。

  三、活动时间

  XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30

  晚上 19:30---21:00

  四、活动地点

  大一教室

  五、活动对象

  电子商务系大一新生

  六、活动流程策划

  1、介绍此次活动的目的及相关事宜。

  2、介绍与会嘉宾。

  3、嘉宾讲解奋斗历程。

  4、现场互动交流。

  5、交流会结束。

  七、注意事项

  1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。

  2、10月18日前与各辅导员老师交换意见,达成一致。

  3、召开大一班长参加的相关会议,安排场地等相关事宜。

  4、协调宣传部提前布置会常

  5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。

  学习经验交流会策划书 篇2

  一、活动名称:

  学习经验交流会

  二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

  三、活动背景:

  土木工程学院迎来了10级新生,为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,特举办本次“学习经验交流会”。

  四、活动目的:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的.性

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  五、活动内容:

  1、活动时间:20xx年10月20日晚七点

  2、活动地点:教学楼d114教室

  3、活动对象:土木101班、102班、103班、c109班

  4、活动规模:现场可容纳120人左右

  5、主办单位:土木工程学院学生会学习部

  六、活动要求:

  1、加强领导 精心组织

  主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

  2、活动落幕 认真总结

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)制定活动实施细则和活动形式

  (2)邀请10级辅导老师出席本次活动

  (2)邀请优秀学长、学姐进行交流

  (3)宣传工作

  2、活动流程

  (1) 由辅导老师为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义。

  (2)由优秀学姐给大家讲解学习经验

  (3)台下学生向学姐提出问题,进行交流

  3、活动后期

  (1)整理相关活动纪录

  (2)撰写活动简报及总结

  4、注意事项

  (1)工作人员及新生提前到场

  (2)维持现场纪律

  (4)主持人的选择

  备注:数码相机、水、话筒等

  八、人员安排:

  1、工作总负责人: 学习部:王丹

  2、联系辅导老师和优秀学生: 学习部:王丹

  3、活动宣传和黑板布置: 宣传部 负责人:张鑫

  4、现场信息采集及后期制作: 信息部 负责人:朱虹

  5、场内秩序维持: 外联部 负责人:李翔

  九、活动预算:

  嘉宾礼品:一个(20元)

  水3瓶(3元)

  累计预算:25元

  学习经验交流会策划书 篇3

  活动主题:

  20xx级新生学习经验交流会

  活动目的:通过举办此次经验交流会,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予一定的建议,让大一新生对大学学习充满信心,对自己更加自信。

  活动时间:

  第七周周三(10月14日)19:00-20:30

  第七周周四(10月15日)19:00-20:30

  活动地点:

  软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室

  主办单位:

  计算机与信息工程系学习部

  活动对象:

  计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生

  活动形式:

  讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由学习部部长通知以上四个班学委,将各自的会场按时布置好,并传达给班级学生,在会上充分大胆的提出自己在学习方面的疑问;

  2、邀请大二、大三学习成绩优秀的学生进行经验介绍,并对大一学生提出的'一系列有关学习的问题做出相应的回答,给与一定的指导;

  3、每班在学习经验交流会后交两篇心得体会。

  注意问题:

  1、做好准备工作,会场提前二十分钟安排好,包括黑板布置;

  2、让同学们从第二排起往后坐;

  3、会场纪律要保持好,主持人要随机应变,保证各环节顺利进行;

  4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问,使会场气氛达到最好程度,在活泼的同时不失严肃;

  5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任,不能只是敷衍了事。

  学习经验交流会策划书 篇4

  活动名称:学习经验交流会

  主办单位:机电系学生会学习实践部

  一、活动名称:学习经验交流会

  二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

  三、活动背景;机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

  四、活动目的:

  “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的'榜样

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  五、活动内容:

  1、活动时间:20xx年10月15—16日晚七点

  2、活动地点:c105

  3、活动对象:机电系大一全体新生

  4、活动规模:现场可容纳180人左右

  5、主办单位:学习实践部

  六、活动要求:

  1、加强领导 精心组织

  主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

  2、突出重点 大力宣传

  主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。

  3、活动落幕 认真总结

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)制定活动实施细则和活动形式

  (2)邀请优秀学长、学姐、主持人

  (3)宣传工作

  (4)搜集问题

  2、活动开展期间

  (1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕

  (2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)

  (3)茶水,采照

  3、活动后期

  (1)整理相关活动纪录

  (2)撰写新闻稿及总结

  4、注意事项

  (1)工作人员及新生提前到场

  (2)维持现场纪律

  (3)调试好电教设备

  (4)主持人的选择

  备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等

  学习经验交流会策划书 篇5

  一、活动背景

  国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理(建筑)工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理(建筑)工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”

  二、活动目的及意义

  经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对陌生的'大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:

  1.构建一个新老生互相交流展示自我的平台.

  2.创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会.

  3.解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题.

  4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法.

  5.正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢

  三、活动主题

  温暖相约携手飞翔

  四、活动时间

  20xx年10月14日

  五、活动地点

  安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅

  六、活动形式

  座谈会

  七、活动主办单位

  管理(建筑)工程系学生会学习部

  八、活动对象

  管理(建筑)工程系15级全体学生

  九、活动开展策划

  1.前期准备:

  (1)前期张贴海报,晚自习期间进班宣传,向大一新生讲解我们这次经验交流会的具体步骤、活动时间、注意事项;

  (2)确定好主持人(邀请广播站成员担任主持人);

  (3)提前邀请嘉宾,邀请有经验的学生干部出席;

  特邀嘉宾有:

  优秀毕业生钟衡;

  13级顶岗实习学长王X;

  管理(建筑)工程系团总支副书记刘X;

  管理(建筑)工程系学生会主席周X;

  管理(建筑)工程系学生会主席张X;

  管理(建筑)工程系优秀学生XX;

  管理(建筑)工程系优秀学生陈XX;

  涉及到的内容主要有:

  如何处理学习和工作之间的关系

  学生会的工作、职责、特色活动

  大学生参加比赛的经验及需要注意的细节

  如何处理好人际关系

  就业与创业指导

  系风和班风建设,创优良学风

  如何丰富自己的大学生活

  2.活动流程

  (1)开始:

  主持人介绍现场嘉宾;

  (2)交流与互动:

  特邀嘉宾(大二学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感悟,同学可以当场提出自己的问题;

  (3)具体环节:

  a.依次介绍嘉宾资料,请学生嘉宾上场入席,入座的学生嘉宾简单介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩,由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历、挫折和一些注意的问题;

  b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.

  c.由大一的同学进行提问,大二的学长(学姐)负责解答和具体叙述.

  3.活动后续

  由主持人宣布学习经验交流会结束,工作人员安排大一新生有序退场.

  十、注意事项

  1.本次活动要求组织者管理(建筑)工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行.

  2.本次活动要求参与者认真完成各自的任务,做到有信心、有决心、有耐心.面对问题沉着冷静在活动过程中面对突发问题,要求参与者本着互相谅解,友好协作的精神,协商解决,以大局利益为重,

  3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁.

  分管主席签字:

  主席签字:

  系部老师签字:

  学习经验交流会策划书 篇6

  一、活动背景

  大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光.新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变.在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑.没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生.因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活.

  二、活动的目的和意义

  作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目.我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题.在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年.我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实.

  三、活动内容

  1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部

  2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动.强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感.另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的`亲身经历来寄语新生.学生可以现场提问,由学长或老师作答.

  3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法.

  4、活动对象:全校大一学生

  5、活动时间:9月28日晚

  6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心

  四、活动进度安排

  1、前期宣传(9月21-9月27)

  负责人

  9.21~9.26

  活动宣传展板

  一四食堂门口

  展板(2块,2块)

  学生会宣传部

  9.21~9.26

  派发宣传单

  2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发

  宣传单

  学习部全体成员

  9.21~9.26

  悬挂及维护横幅

  食堂附近的十字路口

  横幅(3条)

  学习部

  9.21~9.26

  张贴海报

  食堂门口、宿舍区

  活动海报

  学习部

  数量待定

  9.21~9.26

  校园广播

  宣传活动

  学生会

  广播稿由学习部写

  9.21~9.26

  联系主持人及嘉宾

  学习部

  主持人2人,

  嘉宾3人

  9.21~9.26

  开展活动

  大学生

  学习部

  2、活动当天场地安排

  任务分配表:

  挂横幅(或粘帖字)

  6:30前

  舞台正上方

  横幅一条

  学习部

  张贴pop

  6:30前

  学习部

  赞助商提供

  测试音响、话筒

  6:30前

  至少三个话筒

  会场音控师

  准备签到桌

  6:30前

  会场入口

  两张桌子(目标调查问卷)

  音响及灯光控制

  音控师

  灯光师

  摆放桌椅

  6:30前

  舞台、嘉宾席、

  学习部

  数量待定

  数码照相机(至少2部)

  学习部

  礼品管理

  奖品、礼品等

  学习部

  维护秩序

  学习部

  嘉宾饮品

  嘉宾席

  学习部

  数量待定

  注:所有工作人员均须佩带工作牌;

  前期准备学习部20人;

  活动当天:学习部18人,其他部8人.共26人

  学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10

  分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份.

  五、详细节目安排

  (一)、开场:

  主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

  (二)、文艺节目表演:

  由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧.

  (三)、交流与互动:

  特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言,同学可以当场提出自己的问题;

  (四)、颁奖及寄语

  由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议.

  (五)、具体环节:

  节目内容

  (按先后顺序)

  用时(分钟)

  文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体.

  4~6

  开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩

  3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况.

  第一轮抽奖环:抽取20个新生上台领奖,并谈谈自己的理想,兴趣和大学规划,介绍问卷调查结果.由辅导员老师上台颁奖,并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导

  由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题.

  10-20

  第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖.由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名.请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).

  插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题.

  10-20

  抽奖:两位老师上台抽取并颁奖.颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位.

  5-15

  请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语.

  5-10

  每一位嘉宾说一句祝福的话;

  主持人结束语.

  时间总计

  90-120

  六、活动调研结果

  通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的.同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐”,在娱乐的同时解决一些问题.同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题.另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话.

  七.活动预计成果

  通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫.将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

  九.、经费预算

  略

  学习经验交流会策划书 篇7

  一.活动主题:

  1.举引航之灯,照成才之路,

  2.给你一块基石,让你看得更远

  二.活动背景:

  为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚20xx级新生的学习氛围。

  三.活动目的:

  新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为09,10级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的.四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。

  四.活动可行性调查:

  由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。

  五、活动主要内容及定位:

  本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。

  1、知道什么是“四六级”及其重要性

  2、介绍4,6级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。

  3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。

  4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。

  活动时间:20xx年11月5日(周五)晚七点

  活动地点:工商管理学院院楼B105

  活动对象:工商管理学院09,10级本科生

  活动规模:现场可容纳150人左右

  主办单位:工商管理学院学生会

  承办单位:工商管理学院学生会学习部

  活动时长:估计3小时

  六.特邀嘉宾:

  1.院学生会主要干部,

  2.学习部主要干部,

  3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),

  4.外语院经验丰富的四级辅导班老师

  七.活动准备:

  1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;

  2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。

  3.提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;

  4.由新闻部做出宣传海报,.做好宣传工作,海报三张,请求新闻部支援,各班学委务必在班上宣传

  5.会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏

  6.会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;

  7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传PPT。

  八.活动流程:

  1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。

  2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;

  (1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。

  (2)19:05院学生会负责人发言。

  (3)19:15优秀学生做自我介绍。

  (4)19:25由外语老师发言

  (5)19:55由优秀学生作心得介绍

  (6)21:15由现场学生发问

  (7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  (8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。

  九.注意事项:

  1.嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流

  2.主持人也可以现场提问,活跃现场气氛

  3.邀请新闻部合作,进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想,每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表,学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

  同时,在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录,撰写新闻稿及总结

  4..让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾

  5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  8.做好相关应急预案,防止冷场

  20xx-10-16

  学习经验交流会策划书 篇8

  一、活动背景

  经历了六月人生的一次洗礼,10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间,无拘无束的生活,截然不同的教学模式,一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而,面对如此自由陌生的学习、生活,新生们一定感到迷茫和无助,为此,我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐,举办了此次新老生学习经验交流会,希望为新生们的`学习、生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

  二、活动主题

  举引航之灯,照成才之路

  三、活动目的

  刚刚告别高中校园,踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为医大学子,基础一员的骄傲与自豪。了解医大文化,交流学习方法,学会平衡学习与工作,是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同,只是希望通过这次活动,让新生与老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的大学学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活!

  四、活动对象:基础医学院20xx级全体学生

  五、活动时间:20xx年9月15日(星期三)晚7点

  六、活动地点:教学区1号楼11教

  七、前期准备

  1.宣传

  (1)制作小海报,分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。

  (2)制作大海报,摆放在一号教学楼前。

  (2)在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

  2.确定到场嘉宾名单

  (1)与08和xx年级两委学习部联系,根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干,并由10级辅导员推荐。

  (2)最后确定符合要求的嘉宾(xx年级两位,xx年级三位)。

  3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版,于活动前几天置于9号楼下。

  4.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

  5.收集嘉宾个人资料,并制作ppt。

  6.召集嘉宾开会,明确所要交流的内容(给予嘉宾足够空间自由的发挥):

  (1)由于新生还没有军训,可提供一些防暑小常识,军训注意事项。

  (2)大一学习方法与技巧。(重点)

  (3)对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得,给新生一些启发。

  (4)除了介绍考试、复习技巧,还要介绍些日常学习计划,今后学习规划,奖学金的设置,选修课问题等等(主要由08级介绍)。

  7.邀请学院书记,各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像,制作剪辑,给新生带来寄语和希望。

  8.最后,根据所有资料进行整理,制作ppt。

  9.主持人进行相关培训,与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾。

  10.购买一些小礼品,供游戏环节做奖品。

  11.申请教室、记者。

  八.活动流程

  1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。

  2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。

  3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt,现场演讲。

  4、回答问题阶段

  针对前期征集到的各方面问题,随即邀请五位嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

  5、互动环节

  设置几道关于学校的小问答,看看新生对校园的了解情况。(对积极参加活动的同学给予一定物质奖励)

  6、播放所拍摄的视频,送上老师和学长学姐们的祝福。

  7、主持人做最后总结陈述。

  九、后续工作

  1、新生如有疑问可留下来咨询。(可以拷走PPT)

  2、干事清理会场和作好后勤工作。

  3、小组工作人员于活动后采访新生,收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价,以便今后工作做得更好。

  4、做好活动照片的选送,活动简讯、活动总结的撰写。

  5、开会讨论总结,并作书面材料。

  十、注意事项

  1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。(尤其是自由问答时间)

  2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

  3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

  十一、活动预算(附表)

  附表:

  基础医学院学生会学习部物资采购预算表

  部门:基础医学院学生会学习部

  活动:20xx新老生学习经验交流会

  物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存

  大海报 35.00 1 35.00

  小海报 5.00 3 15.00

  水 1.00 5 5.00

  割字 100.00 100.00

  竖幅上的割字

  邀请卡 3.00 5 15.00

  礼物(笔记本) 20.00 5 100.00

  赠送给嘉宾及现场参加活动的观众

  卡纸 0.5 20 10

  宣传

  总280.00元

  学习经验交流会策划书 篇9

  一、活动背景:

  我们迎来了20xx级新生,新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,学生会:学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。

  二、活动目的:

  1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

  2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为,珍惜大学的短暂时光。

  3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。

  4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

  5、介绍老生的.学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。

  三、活动对象:

  20xx级新生

  四、活动时间:

  20xx年10月

  五、活动地点:

  xxx楼xx室

  六、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题,收集整理有关问题。

  (2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

  (3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

  (4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。

  (5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。

  (6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

  (7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

  (8)提前借好教室,布置好场地。

  2、活动流程

  (一)活动开始:

  (1)主持人宣布新老生交流会开始,介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。

  (2)播放ppt和视频,向同学们介绍他们所学的专业,现状和就业前景。

  (二)新老生互相介绍:(同学,你好!)

  因参加交流会的同学比较多,不能全部都介绍,随机选取部分同学,将名字写成纸条,随机邀请前排同学抽取纸条,由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。

  (三)新老生代表发言:

  在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言,介绍校园生活及学习经验。

  在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。

  (四)新老生交流:(有问必答)

  由新生提出各方面不懂的问题,学习、生活、感情等各种方面,只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。

  (五)游戏环节:

  全体在座师生参与,从第1排往后自1开始报数逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。

  第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(不能报),4,5,(不能报),7,8,(不能报,10,11,(不能报),13,xxⅡ、认识他吗

  自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束报错的人要受到处罚。

  (六)聊天交流

  (面对面)大一的同学可以随便走动,和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。

  七.活动后期总结:

  1.就活动的现场情况及会后讨论结果,写出此次活动的总结报告。将相关材料备份,交给有关部门存档。

  2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

  注意事项:

  1.工作人员及学生应提前到场;

  2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃;

  3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序,避免乱场;

  4.协调好各部门之间的关系,避免出现冲突;

  5.提前2天左右刊出海报,注重宣传效果,出现问题应及时解决;

  6.会前准备好话筒,调试好电教设备;

  7.现场布置应事先做好。

  学习经验交流会策划书 篇10

  活动主题:

  畅谈经验,分享快乐

  活动目的:

  通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。

  活动地点:

  1306教室

  活动时间:

  xx年12月5日

  参加人员:

  11级广告班全体同学

  10级广告班部分同学

  邀请嘉宾:

  学习部刘敏、袁欣

  主持人:

  唐亚辉(10级) 覃琼(11级)

  负责人:

  总指挥总策划——关芷蕙 拍照——刘彪

  会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

  会场卫生:朱强

  活动准备:

  (1)联系10级广告班的'学长、学姐,事先与他们交流沟通

  (2)收集并准备11级广告班同学的问题

  (3)布置教室,准备道具

  (4)做好后勤工作

  (5) 排练相声,准备歌曲

  活动流程:

  (1)主持人开场白,并宣布交流会开始

  (2)主持人简单介绍每一位老生

  (3)10级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣

  (4)10级老生代表即兴表演

  (5)10级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟

  (6)默契大考验——你做我猜

  (7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林)

  (8)11级新生提问,老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,10级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。

  (9)疯狂大搜索

  (10)歌曲(刘智舰向经纶)

  (11)主持人宣布交流会结束

  活动后期:

  (1)班委整理和收拾现场

  (2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结

  经费预算:

  100元

  注意事项:

  主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

  学习经验交流会策划书 篇11

  一、活动目的:

  (1)通过举办此次经验交流会,进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

  (2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  二、活动对象

  20xx级全体新生

  三、活动时间:

  20xx年10月24日星期六下午七点

  四、活动地点:

  法学院301教室

  五、活动准备:

  (1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

  (2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾,嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者,嘉宾人数:5人。

  (3)准备好教室,并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;

  (4)制作宣传资料,(a)写明活动地点时间嘉宾简介等,制作为传单形式,由学习部委员提前在09级发放,每个寝室一份,(b)由宣传部制作海报;

  (5)会场负责人维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;

  (6)会场负责人负责会场黑板的.布置及签到工作。

  六、活动流程:

  (1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;

  (2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;

  (3)由嘉宾依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验,每人大概讲十分钟左右;

  (4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题,互动环节时间为半小时左右;

  (5)临时找2—3名大一新生作简短发言,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,每人发言时间大约两分钟;

  (6)嘉宾可留下自己的联系方式,如QQ号,电子信箱等,方便同学们课下有困难时及时交流;

  (7)主持人做简短总结,结束,散会。

  七、注意问题:

  a) 让同学们从第二排起往后坐;

  b) 大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  八、经费预算:

  饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

  学习经验交流会策划书 篇12

  一、活动背景

  西安工业大学xx度学校教育教学工作已全面展开,9月13日开学至今,11级新生步入新的环境,结识新的老师、同学,逐渐适应新的学习、生活。各个院系团学科协纳新已顺利结束,新生篮球杯比赛、辩论赛、模拟经营赛、迎新晚会等活动如期举行,给了大家一个充分展示自己的平台,增进了友谊,并由此迈出大学的第一步。学生,还是应以学习为重,只有充分把握好学习,才能证明作为学生一种最基本的应有的学习能力、对各个领域的求知和探索、对毅力和韧力的体现、对机遇和挑战的把握、对理论与实践的.领会,这是对渗入未知世界的一种前奏和蓄势。为对学生学习进行一个阶段性、全面性的测试和评定,我校将在接下来的几周内进行11级学生期中考试工作。电信学生会学习部、宣传部、秘书部特此联合举办本次学习经验交流会。

  二、活动目的

  1、鼓励我电子信息工程学院同学的干劲,并针对性的解决他们学习中所存在的问题,以准确、明确、正确地应对考试。

  2、通过这次会议,给11级同学提供一个科学的学习方法,并通过之间的交流,互相学习,总结经验,为自己今后的发展做好规划。

  3、通过部间联合,增进大家的友谊,加强不同专业的学习。

  4、抓好学院工作,首先从内部做起,整顿学风,加强建设。学生会干部、成员起一个带头作用,引导和督促大家的学习和工作。

  5、通过举办活动,了解活动安排流程,发扬优点,填取不足,为做好学生干部工作而认真负责,为电信的发展共同努力。

  三、活动时间:

  20xx年10月28日晚

  四、活动地点:

  教E209

  五、活动单位:

  1、主办:电子信息工程学院分团委学生会

  2、承办:电子信息工程学院分团委学生会学习部、宣传部、秘书部

  六、参与对象:

  电信学生会学习部、宣传部、秘书部干部、成员以及各邀请成绩突出同学。

  七、活动流程:

  (一)前期准备工作:

  1、学习部进行会前通知和安排,并将11级新生的题目及疑难点分类汇总,再把这些题目及时交给邀请到的10级优秀学生,让他们提前准备。

  2、宣传部联系10级成绩优异同学并申请交流地点。

  3、秘书部写活动策划。

  (二)活动期间:

  1、学习部致开场白并安排负责人自我介绍。

  2、学习部安排人员讲解顺序并维持会场纪律。

  3、宣传部同时负责会场摄影记录。

  4、10级优秀学长答疑解惑并传授经验。

  5、11级新生提出问题并由演讲同学针对性解决。

  6、11级新生注意做好经验总结,落实行动。

  (三)会后负责:

  1、秘书部进行会场整理。

  2、秘书部写活动总结及通讯稿。

  3、宣传部整理照片并及时传给秘书部。

  八、活动注意事项:

  1、确保会场活动期间秩序。

  2、全体与会人员积极配合,保证气氛热烈、健康。

  3、如遇突发事件,所有干部统筹协调,组织大家有序离场,活动延后进行,并由负责人及时通知。

  4、因为当晚三个部有一部分同学晚上有课,为避免会场过于冷清而尴尬,在7点即部分同学去上课前必须联系学生会其他部门要求部员到会。

  学习经验交流会策划书 篇13

  一.活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二.活动时间和地点

  时间:20xx年10月11日晚7:00

  地点:各班教室

  三.活动形式及内容

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1.由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍;大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,学长学姐作答;

  2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3.每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

  四.活动流程

  1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的学长学姐;

  2.大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3.大一同学提出问题并进行交流;

  4.文艺节目表演;

  5.主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五.活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

  4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的',真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

  六.奖项设置

  1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

  七.注意事项

  赛前准备

  1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

  2.9月5日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

  3.与纪检部协商好,周四晚晚自习改为交流会。

  赛时

  1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

  2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

  3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

  赛后

  1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

  2.活动的书面总结。

  以上策划若无误,望领导批准!

  学习经验交流会策划书 篇14

  一、活动前言

  经历了六月高考的磨练与洗礼,带着一份期盼,一份新奇以及些许犹豫,在秋高气爽的金秋岁月,13级新生迈入了山东师范大学。现如今,他们已经脱下了迷彩服,投入到了崭新的学习生活中。然而,面对陌生的大学学习、生活,他们必不可少的感到了迷茫、困惑。

  二、活动目的

  通过学习经验交流会这一活动:

  1、让13级新生更深入的了解自己的专业,了解如何适应大学课堂。

  2、为13级新生提供一个交流和了解的平台,使他们积极的准备、认真的`策划大学的学习生活。

  3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

  4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

  5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样

  三、活动准备

  (1)、提前申请教室,并联系好嘉宾。

  (2)、给各班负责人开会,下好通知(征文以及活动通知)。

  (3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

  (4)、准备饮用水及其他必需品。

  (5)、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。

  四、活动流程

  1、活动初期:

  (1)、 于10月18号(下周二)至10月22号(下周六)举办名为“敞开心扉,放飞梦想---我的大学我的梦”征文活动。

  (2)、在征文活动同时,由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题,并对收集到的问题进行归类。

  (3)、 于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。 ( 获奖:一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名)

  2、活动现场(活动共分三场 通信专业一场、计算机专业两场)

  (1)、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。

  (2)、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。

  (3)、主持人介绍参加交流会的嘉宾,活动正式开始。

  (4)、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。

  (5)、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性,注重讲解英语课程的学习。(涉及到英语四、六级考试)

  (6)、活动环节,嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。

  (7)、活动结束,工作人员做好后续工作,活动组织人员写好活动总结,并根据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对性的安排。

  五、活动时间、地点

  10.27、10.28、10.29 三天(待定)

  活动地点待定

  六、其他事项

  本次活动经费预算:购买矿泉水及其他,约需10元。

  学习经验交流会策划书 篇15

  主办单位:

  承办单位:

  协办单位:

  一、活动背景:

  大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

  二、活动的目的和意义:

  作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

  三、活动时间及地点:

  时间初定为5月8号下午 地点待定。

  四、活动内容:

  组织机构:信息工程系学生会

  活动方式:请师兄师姐制作一个简单的PPT,上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题:以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的.学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。 ? 活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。

  五、活动安排:

  前期安排:(4月23日-4月30日)

  学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长

  名单。(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的 重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。

  外联部:尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

  主席团:申请奖品资金。

  宣传部:制作海报(0.6米x0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾

  签到表(卡纸)

  后期工作安排:(5月3日-5月6日)

  秘书部:通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,

  落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

  学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选

  讲座当天:(5月8日)

  宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。

  秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

  文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。

  宣传部:布置场地。摄影工作。

  生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。

  体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。

  讲座开始:

  全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。

  学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

  宣传部:负责拍摄。

  中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

  讲座结束:

  游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。

  评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

  每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

  XXX老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮) ? 干事收拾场地,拍照留念。

  奖项设置:

  奖状数量选出方式

  评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

  奖状+奖品 “优秀作品奖”3名

  “最佳人气奖”1名

  “幸运观众奖”

  10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品

  学习经验交流会策划书 篇16

  一、活动名称

  把握我的成功之路—学习经验交流会

  二、活动目的

  借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式,尽快融入新的环境,为今后的学习和生活做好安排。同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调能力。

  三、活动时间

  XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30

  晚上 19:30---21:00

  四、活动地点

  大一教室

  五、活动对象

  电子商务系大一新生

  六、活动流程策划

  1、介绍此次活动的目的'及相关事宜。

  2、介绍与会嘉宾。

  3、嘉宾讲解奋斗历程。

  4、现场互动交流。

  5、交流会结束。

  七、注意事项

  1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。

  2、10月18日前与各辅导员老师交换意见,达成一致。

  3、召开大一班长参加的相关会议,安排场地等相关事宜。

  4、协调宣传部提前布置会常

  5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。

  学习经验交流会策划书 篇17

  一、活动目的:

  1、为准备发表论文、或已有半成品,抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验,增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

  2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向,提升研究生的创新意识,增强研究生的学术水平——案例课题的参与

  3、为正备考相关证书,但复习进度缓慢,不知所措的同学们指点迷津,了解相关证书的考试重点,更好更快地掌握学习方法,进而提高学习效率——如CPA、司法考试等

  4、为有考证欲望,但面对混乱的证书市场,不知所选的同学们拨开迷雾,了解相关证书的具体就业方向,找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

  二、活动主题:

  经验因分享而增值

  三、活动对象:

  服务于所有会计学院的研究生同学,也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与,让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

  四、活动时间:

  20XX年11-12月

  五、活动地点:

  学院楼

  六、特邀嘉宾:

  论文发表获奖的学长学姐(专硕、学硕各两名)、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

  七、活动准备:

  1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间:11月初

  2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系,筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

  完成时间:11月初

  3、至少提前三天申请好会议地点,确定会议时间,并提前准备嘉宾的饮水。

  完成时间:11月初

  4、完成策划书的全部编写工作,将策划书上交老师和研究生会主席团,获得老师和主席团的同意与支持。

  完成时间:11月初

  5、统计应邀嘉宾的个人信息(主要包括交流的方向与内容、联系方式),并发出电子档(短信和邮件均可)邀请函,邀请相关嘉宾。

  完成时间:11月初

  6、

  (1)学术部负责做出宣传海报的电子档样图,主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系,由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

  (2)可以将活动内容制作成宣传册,提前发放给同学们,加强宣传效果。

  (3)准备与活动相关的3份抽奖小礼物,增强活动现场的互动。

  完成时间:11月初

  7、确定主持人,主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的.个人信息,便于增强会议的互动性、连贯性,提高会议质量。

  完成时间:11月初

  8、会场纪律的维持,会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

  完成时间:活动当日

  9、会时摄影由宣传部人员负责,拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性,以便后期材料的整理与制作。

  完成时间:活动当日

  八、会议流程:

  开始:

  1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单,并发放宣传册,名单用于抽奖环节。

  会时:

  2、会场主持人宣布大会开始,介绍与会嘉宾,说明会议性质与目的。

  3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验,期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

  互动环节:

  4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题,期间主持人负责指定提问者。

  5、由嘉宾抽取幸运号码,并把奖品颁给同学。

  结束:

  6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,致结束语,感谢嘉宾,会议结束。

  九、活动总结:

  1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

  2、另一名同学负责联系宣传部,获取图片材料。

  3、召开“学术经验交流会”的总结会议,对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

  4、将其成果总结梳理、汇编成册,广泛推广。

  十、经费预算:

  矿泉水:1.5元/瓶x10瓶=15元

  材料的复印费:15元

  礼品:100元

  总计:130元

  十一、附录:

  1、前期的工作:学术部的每位成员必须全身心地投入,切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流,保证我们的活动顺利有条理的地开展。

  2、会议中:主持人要随机应变,保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入,保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负

  责,各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  3、在活动期间,我们所花费的所以费用,必须索要发票凭证。尽量使用打印发票,手写发票必须是有编号的正规发票,字迹清晰。

  4、后期的工作:学术经验交流会结束后,学术部务必召开总结大会,整理好这次会议的材料,便于以后使用,同时找出不足,提出整改建议,为下面的活动做好铺垫;并且要加强资料整理和活动内容总结的描述,加大宣传力度。

  学习经验交流会策划书 篇18

  一、活动背景

  同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的`学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

  二、活动目的

  本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

  三、主办单位

  汽车工程学院学生会学习部

  四、活动流程

  本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

  五、选拔赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

  六、决赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:

  (一)淘汰赛:

  首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

  1、必答题:

  (1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

  答题,答对每道题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间12分钟

  2、抢答题

  (1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

  多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

  (2)预计时间:8分钟

  3、计时题

  (1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间:13分钟

  统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

  (二)复活赛

  1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

  2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

  级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

  3、预计时间:25分钟

  (三)争霸赛

  争霸赛共有三个环节:

  1、答题环节:

  (1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

  间答题,答对每题得5分,答错不扣分

  (2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

  3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

  (3)预计时间:8分钟

  2、馋嘴的稻草人

  (1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

  争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

  (2)预计时间:5分钟

  3、察言观势

  (1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

  参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

  (2)预计时间:4分钟

  (四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

  (五)公布成绩,颁发证书

  根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

  励相应学分

  一等奖:4分

  二等奖:3分

  三等奖:2分

  优秀奖:1分

  七、资源

  教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

  奖状5张,相机一台,薯片一盒

  八、预算

  学习经验交流会策划书 篇19

  一、活动主题:争做主人翁,促进学习情

  二、活动目的:提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

  三、活动策划主办方:学生会学习部

  参加对象:13级学生

  四、活动时间:XX年12月24日(晚上7:30-9:00)

  活动地点:艺术楼小礼堂

  邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

  主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

  五、宣传措施:让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

  会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

  活动持续时间:1~2小时

  六、具体流程:

  1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);

  2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

  3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)

  4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

  5.怎样处理好学习与参加社团之间的.关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

  6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。) 7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

  8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

  9.总结

  七、注意事项:

  1、工作人员需提前至少15分钟入场

  2、工作人员需佩戴工作证

  3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

  学习经验交流会策划书 篇20

  一、活动主题:

  把握我的成功之路

  二、活动目的:

  (1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

  (2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  三、活动对象:

  本系20xx级全体新生

  四、活动时间:

  20xx年11月3日晚6:30~9:00

  五、活动地点:

  学术报告厅

  六、特邀嘉宾:

  (1)、院系相关领导及教师

  王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬(其他系的相关老师)

  (2)、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学;

  梁先久张岚游川殷小雪宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部

  工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员

  (3)、院级协会工作较出色的主要负责人;

  院组织部院宣传部蝶恋花文学社证券协会计算机协会

  (4)、20xx级各班成绩及工作较出色者。

  各班学习,工作出色者

  七、活动准备:

  (1)将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

  完成时间:10月22日(负责人:秦妍)

  (2)发出邀请涵,邀请相关嘉宾;

  完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍)

  (3)至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;

  完成时间:10月24日(负责人:秦妍)

  (4)宣传组做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;

  完成时间:10月26~30日(负责人:李海龙)

  (5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;

  完成时间:10月23日(负责人:林阳)

  (6)会场的布置及特邀嘉宾签到工作;

  完成时间:11月3日晚6:00(负责人:林阳)

  (7)PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制;

  完成时间:11月2日(负责人:李海龙)

  (8)主持人选拔

  完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍肖凤)

  (9)通知各专业辅导员,选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的`典型)的学生,每专业各一名;

  完成时间:10月23日(负责人:李海龙)

  (10)通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增强会议的互动能力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

  完成时间:10月24日(负责人:秦妍李海龙)

  (11)会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分,拍摄要求拍点、角度灵活有个性,录音尽力做到保真,以便后期影视制作。

  完成时间:11月3日晚6:30~9:00(负责人:李海龙唐婷)

  八、会议流程:

  开始:

  (1)大会于晚6:30开启,晚7:00正式开始。期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成);

  会时:

  (2)晚7:00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;

  (3)一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,然后以此开始交流内容;

  (4)大会所交流的各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验;

  (5)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答)

  (6)由主持人串词结束经验交流,邀请系主要领导点评;

  (7)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班级自己组织讨论;

  结束:

  (8)欢送嘉宾(欢迎进行曲),大会结束。

  九、经费预算:

  各主要嘉宾饮水:24元

  各种材料印制:6元

  邀请函用具:10

  总计:40元整