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新教师工作心得体会

时间:2022-07-20 01:17:55 工作体会 我要投稿
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新教师工作心得体会集锦15篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的新教师工作心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

新教师工作心得体会集锦15篇

新教师工作心得体会1

  转眼间一个学期的时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过这段时间的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这段时间里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

  一、关注教师的教。

  我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2。关注学生的学。

  除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的.东西,才能提高自己的水平。

  对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

  在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  二、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。

  在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

  三、多看书,多上网。

  积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。

  3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

  在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

新教师工作心得体会2

  成为幼儿园的教师也有了一段时间了,期间发生了不少欢乐的事情,也有很多事情令我头大,这些孩子有的很调皮,有的很暖人心。

  我成为幼儿园的教师前很少和孩子打交道,所以起初孩子哭啼或闷闷不乐的时候,我完全不知道应该要如何去安抚他,幸好有着幼儿园的前辈耐心的教我,才让我飞快的适应了这里。

  经过一段时间的工作,我觉得身为一名幼儿园的教师,最重要的就是态度,对幼儿园里孩子的态度。孩子们觉得你是个亲切的人,他们就愿意靠近你,他们觉得你是个容易发怒的人,他们就会远离你,而且这些孩子很敏感,能够敏锐的察觉到你的情绪。

  在教育孩子的方面,我也遇到了很大的难题,有些孩子不知道轻重,总是在不经意见弄伤了别人或者是喜欢去干一些对他们来说很危险的事情,为了让他们明白事情的严重性,有时候我不得不冷着一张脸去狠狠的教育他。可一当我对上那双无辜的大眼睛时,我的`冷脸就有些撑不住不住了,我完全对坑不了孩子们眼里纯洁的光辉,为此我还专门去锻炼了下这方面的意志力。

  在幼儿园发生了件让我很感动的事情,幼儿园里有一个孩子,不喜欢说话,很是沉默,平常教他也是爱理不理的,高冷的像我家的那只猫一样,也很少跟幼儿园里的其他人一起玩。我试过不少的方式打开他的心扉,但统统都以失败告终。事情发生转机是在我请了几天病假回到幼儿园之后,同学们一个个跑过来围住我,那个沉默的孩子并没有像平常一样站的远远的,他悄悄的走到了我身后,等所有的同学走后,凑到我的耳边,问我的身体怎么样了?这时我的身体升起一股无言的感动,像是一阵微风吹进了心房,原来这就是一名老师的感觉啊!

  在幼儿园这段时间的经历,给了我相当大的收获,对于孩子我有了一个新的了解,以前我是不喜欢孩子的。我觉得小孩子太麻烦,什么都需要教,而且小孩与大人的知识面差距太广了,应该不会有什么共同的话题。可现在我才发现,小孩笑一笑,那个纯洁的笑容就足以抵挡那一切了,因此,我感到压力有些大,他们的家长把这些可爱的孩子交给了我,我当然不能愧对家长的期待,要让这些祖国的新花朵茁壮成长。

新教师工作心得体会3

  日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将一年来的工作情况总结如下:

  在思想政治方面:

  我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的'老师。

  在工作态度方面:

  我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  在教育教学方面:

  我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。同时注重自身学习,研究教材、教法,及时反思。

  要想让学生信服,必须有渊博的知识作为基础,为此,在空余时间我博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。古人诗云,腹有诗书气自华。通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。

  我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。”是我的终极追求目标。一年来,我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关怀帮助下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作。虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

新教师工作心得体会4

  20xx年XX月XX日至XX月XX日,我参加了XX市新任教师岗位培训。通过三天的培训,让我再次诠释了教师这个职业的内涵。这次新教师培训的内容非常的丰富,包括教师怎样规划自己的职业生涯、如何规范教学中的五个环节、教师如何树立好职业观、教师的专业标准与专业发展、教师在教育管理中的心理学智慧等诸多方面的系统学习。通过专家们的培训我受益匪浅,现将自己的如下:

  我认为作为一名新教师首先要做

  到言传身教。新教师培训心得体会要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生敞开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。新教师培训心得体会

  其次要做到博学多才。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的`有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,所谓

  “才”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。这就要求教师具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

  高XX老师曾在培训中说过这样一句话:作为一名新教师要学会“早走一步、多走一步、再走一步。”是的,要想成为一名合格的教师只有具备了这样坚实的步伐,才能在学生中乃至社会上成为一个具有影响力和富有人格魅力的教师。

新教师工作心得体会5

  上周六,作为一名新教师,我有幸参加了市教育局组织的市直新聘教师培训,聆听了几位专家教师的经验和指导,我对“如何成为一名学生喜欢,家长支持的优秀教师”以及如何促进自身的专业成长有了更深地领悟,感觉受益匪浅。这也使我更清楚地认识到我需要做的还有许多。

  牛见玉老师作了题为《站成一棵树》的报告,在很多问题上解决了我的燃眉之急。工作半年以来,在与家长的沟通中我还缺乏一些技巧,牛老师在这个问题上给了我们中肯的建议:要尊重家长,不能损伤家长的情感;不告状,巧处理;真诚地帮助家长改变孩子;教育学生尊重家长,和谐家庭关系。我从牛老师列举的一个个实际的案例中学到了种种方法,在以后的日子里,我将会努力让家长成为教育的'伙伴,共同促进孩子成长。

  牛老师讲到的让我感触颇深的另一点就是她所讲的“怀揣故事进课堂”,小学生,特别是一年级的孩子,如何让他们在课堂上享受快乐,这是我一直在思考的一个问题,但探索的效果并不是很好。牛老师告诉我们:“在课堂上讲故事、读儿歌、猜谜语,能更有效地组织课堂”,这些能让孩子们快乐,让孩子们在快乐中学到知识。

  说实在的,毕业到现在,我很难得静下心来耐心的去读一本书,总感觉自己平时工作细细碎碎,琐事种种,没有读书的时间。听了几位名师的建议,特别是牛老师提到的“不断学习,让读书像呼吸一样自然”,我感到很惭愧,也为专家们的求知精神所折服。以后,我该找出更多时间静下心来多读书,读好书,真正做到日有所诵、周有所悟、月有所读、年有所获,不断提高自己的业务水平和自身素养。

  每天写教学反思,日有所记,这是每位专家老师强调的一点。我们每天上课,课堂上的每点感悟,与学生的互动中点滴体会,积累起来就会成为一笔宝贵的财富,成为促进我们专业成长助推器。就像魏书生老师说的,伴随教师成长与发展始终的真正反思是教师成长的关键,反思是教师专业生活的一部分,反思不是一时一事,不是偶一为之,而是针对一个问题进行的长久的关注。专家老师都坚持每日写反思,每日有收获,我作为一名新教师,更应该时时积累,记录点滴感悟与体会,促进自身成长。

  一天的培训,让我感悟良多,也收获颇多。我深深感动于专家教师的敬业精神,也深深折服于他们的专业素养和人格魅力。他们的话语犹如一盏盏明灯,将指引着我在教师成长的道路上不断前行。

新教师工作心得体会6

  这一个学期,是我迈向人生的另一个阶段,这个学期是我离开校园,接触社会的第一个学期。岁月流逝,时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足。在一个学期的学习生活中,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我就过去的工作的成功和失败有一些心得体会。

  端正工作态度提高自身素质。作为一名新教师,我一直牢记“为人师表”这四个字,在幼儿面前行为得体,讲话文明,努力成为孩子们的朋友。按时上下班,不迟到,不早退,积极参加各项活动和会议,有集体观念,为集体的荣誉做出自己的努力。

  在闲暇时间不忘收看一些新闻,阅读一些报刊书籍,因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质,现在的社会是一个信息发达的社会,幼儿获得知识的信息通道太多了,有时候他们会了解到一些连老师都不知道的东西,如果教师不能跟上时代的发展,那么如何来教育孩子呢?只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。

  立足岗位不断丰富工作经验。平时我能认真的备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣,在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。在工作上,我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情,我不把我的工作当成是工作,而是把它当成我的生活和兴趣所在。

  这样就能在工作中收获快乐。一学期下来,我发现更多的时候很多事情要积极主动的去做,把它当成自己的事情去做,这样我就会主动的思考,把可能发生的问题,将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”,所以,我也虚心听取领导及园内同事的'指点及给予的要求,努力提高自己的业务水平,丰富自己的工作经验。

  环境布置,与幼儿共同营造愉悦的生活空间。根据每个主题的实施,我与主班老师大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:《亲亲热热一家人》主题中,幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等;《春天真美丽》主题中,请家长春天的图片,幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来。

  保教并重,提高孩子的自我服务能力。本学期,我能一贯的坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。

  平时根据季节的变化,提醒孩子穿合适锻炼的衣着,知道及时增减衣服,使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐的时间,让孩子了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。并在午睡时提供他们自己叠衣叠被的机会,培养他们爱劳动的好习惯。

  时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望学校能给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。

新教师工作心得体会7

  在不经意间,登上讲台已快三年了。记得刚毕业的时候,带着满腔热情和一颗跃跃欲试的心,对未来的工作充满了期待。然而实践告诉我教师工作没有我想象中的那么轻松那么简单。回顾三年的教学,我可以说还是比较幸运的,没有遇到过什么的大的挫折,我感觉自己比刚参加工作在各方面进步了很多也收获了很多。对于年轻教师来说有很多东西要学,在这么多要学的东西中,我认为首先要学会如何处理好和学生的关系。它是我们能否正常开展教学工作的前提和保证。今天借教师论坛这一平台,和大家交流一下我自己对处理学生关系时的一些感受。

  一.要保持适当的师道尊严。

  在参加工作前,我一直认为当老师要和学生打成一片,这样能让学生对你没有距离感,这样会得到学生的喜欢,同时能促进教学。记得第一次和我学生接触是在初一新生军训的时候,怀着这种美好的想法,我马上就和我的学生打成了一片,我发现我的学生很喜欢我。但是,这种喜欢就给我以后的教学带来了祸害。一段时间,我总是管不住学生,课堂纪律问题很大。我发现我当初的想法是完全错误的,特别对于我们新教师来说。于是,我马上调整了我的工作方法和学生保持一定的师道尊严,结果却收到了良好的效果。

  二.不要让学生丢面子。

  人在遇到尴尬境界时,非常希望别人能给个面子,我们的学生也是如此。当我们学生犯错误的时候,我们用耐心、宽容给学生一个台阶下,给他留一个“面子”,就是给他留下了信任、关爱、期望、自尊和一个认识改正的机会。记得初二的一次单元考试中,有个女同学在一道题目中取有效数字少了一个0,被我扣了分,试卷发下来后,她偷偷添上这个0,一下课就上讲台来寻我要分。从墨迹当中我发现她是新添上的,本来我要发火的。突然,一种想法闪过我的脑海,要给学生面子。于是,就满足了她的愿望。但是,在这个0的旁边加了一个小小的'问号。这位学生马上领会了我的意图,感到有点惭愧。后来我想当时我在总目睽睽之下训斥她的话,必定会不承认,并会对我产生厌烦,即便最后她承认了也会使她的内心受到不小的伤害。

  三.要学会控制自己的情绪。

  对于我们刚毕业不久的年轻教师大都比较容易冲动,我发现自己刚开始的时候在处理学生问题的时候也是如此。但是,后来我发现教师的情绪失控往往收不到好的教育效果,即便学生口头上不顶嘴了,但是心理上还是没有接受批评的,而且有时还会伤害学生失去自己的威信。所以我现在在批评学生时候,我会控制自己的情绪,尽量不让情绪左右了言行。教育学生用自己的“火气”去镇压,我觉得是起不到真正效果的,最多也就是让学生怕你,对学生真正认识到错误没有任何作用。

  四.让学生摸得着你的关注。

  我们从事教师这一职业,关注学生的学习与成长是我们的责任。我觉得这种关注不能仅仅停留在意识里,而应让学生摸得着,感觉得到。要让学生真正的喜欢一个教师,并不是和学生打成一片,使学生对你毫无顾及,而是让学生感觉到你在关注着他。而且这种关注学生成绩的提高是很有帮助的。现在初三(4)班有一位女同学章同学,在初二刚接班的时候,她数学成绩基本上都是不及格。一次偶然的机会,其他同学都上活动课去了就她在班里,我刚好去发作业,看到她在于是就和她谈起了数学成绩的问题。她对我说其实她很想把数学学好,就是找不到好的方法。我对她说只要她能做到三件事,保证成绩上来:一.上课认真听.二.及时订正作业并弄清楚当天不懂作业尽量做到”问题不过夜”.三.认真完成老师布置作业。那次谈话以后,我就时不时的关注她的学习,主动地耐心地给她辅导。从此,她对数学的学习态度上有了很大的转变,成绩有了提高。虽然她数学成绩不能达到优秀,但基本上能保持中等水平。我想她成绩的提高是我对她的关注让她找回了自信。有时候我们老师拾起学生掉在地上的橡皮,耐心回答学生的提问,常与学生个别谈心,甚至只是走道里的一声问候,这些都是能让学生摸得着的老师对他的关注。

  五.要平等的对待每一个学生。

  前苏联心理学家列赞科夫在和一位教师的谈话中说过这样一段话,“请你不要忘记,孩子们受到不公平的待遇,特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候,他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹……”每一位学生,特别是学困生,非常需要教师的赏识和爱。陶行知先生的三块糖果的教育经典,给予我们今天的教育工作者树立了一个光辉的典范——善于发现学生的日常行为中值得表扬的东西。我想,这也应该是教师的职责吧,作为一个教育工作者,他的眼光应该是独到的,敏锐的。陶行知先生能够从一个学生的错误的行为中同时看到其善良的一面,优秀的一面,在教育批评的时候,也是立足于从肯定与表扬出发。老师的公平与公正,使学生从心底里认识到自己的缺点,并产生出改正错误的动力。

  处理师生关系是一门艺术,要求我们老师用教学的智慧。而这种智慧不是一天两天就能学会的,对年轻老师来说要求不断的专研,同时不断的向一些优秀的教师学习。

新教师工作心得体会8

  20xx年9月,我步入自己向往的教师殿堂,开始了神圣的塑造灵魂的任务。脑子里思考着,我是大学生,我也要让我的学生成为最棒的。可是,当走入课堂,看见学生东倒西歪,随便讲话,自己玩自己的,自己说自己的,一股莫名的烦躁油然而生。可见拥有丰富的知识,先进的理念是不够的,还需要不断的积累教育教学的经验。可是,教书育人,面对的学生是活生生的人,我们如果等几年,十几年才懂得如何教育好学生,那不是误人子弟吗? 因此,作为新教师的我必须快速成长起来,这是我对自己提出的要求,也是学校领导对我们的期许。

  天时不如地利,地利不如人和,我很幸运的加入二年级数学组这个团队,这是一个和谐向上的团队,每位老师都给人一种亲切感,让我很快融入到这个队伍里。不论我在教学中,还是管理中,亦或是和家长的沟通上出现问题,组内的老师都很热心的帮我解决。

  尤其是我的师傅z老师给了我很大的帮助。她总能及时帮我解除疑惑,从她的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。我经常去听刘老师的'课,刘老师的课堂最大的特点就是及时维持课堂纪律。“谁的眼睛大又亮?”“某某某的腰板挺得真直,像个小司令!”而我经常忽略这一点,总到纪律乱的不行时才维持一下,这样既耽误时间又不能很好的抓住学生的注意力。与我的评价方式不同,刘老师总会用表扬的语言去评价学生。“某某某的声音真响亮,谁能像他一样再说一遍?”

  为了吸引学生的注意力,我经常采用课件教学,刘老师却习惯用板书教学,但这并不让人觉得乏味,一目了然反而更能体现出教学重点。我想如果是同一节课,刘老师肯定会用比我少一半的板书就能讲明白,就因为我缺少化繁为简的能力。

  在刘老师身上我看到更多的是她的教育智慧,哪怕是一节练习课,都能让学生集中精力去听。有一道题是估计书桌上有多少书,刘老师在讲完题后问了一句“哪位同学的书桌也像书上的这样整齐?”顿时提起了学生的兴趣。坐在后面的同学能正确回答问题,刘老师会说“某某某同学平时注意用眼卫生,所以他视力好”,像这种语言总能潜移默化的影响学生。上周听课印象最深的一点是刘老师让学生用唱歌的形式记住了竖式计算中“相同数位要对齐,先从个位上算起”这一重点。让学生在愉快的歌声中结束了本堂课的学习。

  刘老师虽然是一名老教师,但她并不倚老卖老,凡事亲力亲为,而且非常谦虚有礼。有时我想出一个教学方法,她会说:谢谢伟伟,让我学到了一个新方法。这时我总会有点受宠若惊。从刘老师的身上,我明白了一名教师应当随时准备一个学习的态度,只有虚心求教,才能丰富自己。

  正是因为有这样实力派的师傅,有这样和谐的团队,我才能快速的成长,以后我还要继续努力,多想组内老师请教,尽快适应教师这份职业。

新教师工作心得体会9

  " 教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过一层层选拔之后我终于踏上讲台成为了一名教师。记得那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间两个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

  这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的两天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、示范课等的学习,在参培的两天时间里,我们过得充实而有意义。生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

  一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的'美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的小学教师。

  虽然在来到学校以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。老师给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

  我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从教师的构成、对教学概念的认识、教学观念的转换、课程内容的基本特点、教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。

  我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

  作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  这次培训又安排了四次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

  作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

新教师工作心得体会10

  作为一名新教师,一定要对自己要有好的定位,确实在工作当中应该要树立好形象,对自身的要求应该要高一点,按时的完成好工作的同时,也应该要保持足够的认真,这一点是毋庸置疑的,也是接下来需要去调整好的,工作方面应该要积极主动,通过这段时间的工作我也是有一番心得。

  在这样的环境下面,我确实需要做出更好的成绩出来,我也认为工作是自己的本职所在,认真的去做好教学规划,还有和学生们相处好关系,这也是非常重要的一点,来到__这里工作也已经有一段时间了,让我感触比较深刻还是这里的氛围,我是比较喜欢在这样的环境下面工作,我感觉自己就不会有那么压抑,和学生们相处的也是非常的不错,按照自己的规划,确实这些都是应该要去调整好的,从事教育行业我想我自己肯定是不会后悔的,我喜欢这份工作,更重要的是我能够从中找到自己的价值,让一个人在很多时候都能够自己能力是什么,能够做一些什么事情,虽然接触这份工作不是很久,可是从中也看到了今后三五年自己的状态,甚至是更久。

  在上课的过程当中,让我感觉到非常欣慰的就是学生们都是比较配合的,上课的氛围也是很好,我想这跟__学校这里的学风是有很大关系,不仅仅是我教的这一个班,在其它很多班级都是有这样的一个氛围,学生们都是非常的有礼貌,整体素养是比较高的,所以作为一名教师在这样的环境下面肯定是可以做出更好的成绩出来,这一点也是毋庸置疑的,我始终都是在这样的方式下面积累工作经验,环境是可以改变一个人的,从事这个行业我也一直觉得非常的有意义,这对我还是有非常大的帮助的.,也希望能够在这样氛围下面把工作做的更好。

  在__这里工作的这么一段时间当中,我一直都是感觉非常充实的,也一直都相信自己是可以做出一番好的成绩来,这也是工作给我带来的收获,对此我也是深刻的意识到了个人能力的提高,未来很长一段时间都会因此而得到锻炼,感激这次的实习经历,我也对此始终抱有好的态度的,也一定会对自己更加认真的一点的,接下来一定不辜负了学校的培养,提高自己教学能力的同时,也会用最好的方式监督自己,把各方面工作调整好一个好的状态,这段时间我感觉很充实,感激学校的培养。

新教师工作心得体会11

  教师,太阳最辉煌的职业这是童年记忆中每个人都说的话。工资高、待遇好的教师也能轻松度过一个愉快的假期。现实的声音就在我耳边。老师看起来比所有人都好,实际上比所有人都老,收入比民工少,头发比僧侣少。老教师的经验老师,什么情况?我想象、设计、思考和讨论过它。在一千个人的眼里,有一千个不同的小村庄。在每个人的眼里,教育和教师也是不同的。但我只知道我喜欢学生,热爱教育。因此,我充满了好奇和怀疑,充满了对教育的热情和对美好未来的渴望。我来到了中山,伟人和文化的故乡。在我开始工作的时候,繁重的教学任务、琐碎的管理事务和艰难的适应过程让我在半夜里反复问自己:这是我喜欢的工作吗?这是你理想的生活吗?为什么理想和现实之间的差距如此巨大?

  然而,每天清晨的第一缕阳光中,看到学生们天真无邪的面孔,听到清脆的问候,我感到如释重负。在每堂课上,看着他们热切的眼睛,理解问题后微笑是我一天中最快乐的事情。放学后,像朋友一样和学生聊天,听他们孩子般的想法,快乐或悲伤,但他们都是那么纯洁可爱,那么真实自然。此时此刻,发自内心的成就感覆盖了我的心底。我想,也许这就是老师的价值!

  加入教学团队后,凭良心做事和对自己诚实是我的座右铭。努力成为一名受欢迎的老师是我坚持不懈的目标。在新老师一年的工作中,我积极学习老老师的成功经验,不断摸索教学和管理的方法和风格。我坚持以严格公平的态度平等地对待每一个学生,所有的河流都会流入大海。作为一名新老师,恐怕我不受学生欢迎。如果学生犯了错误,他们会犹豫不决。事实上,谁喜欢做学生讨厌的老师?上学期,我有一个学生在课堂上说话,在自习课上制造很多噪音,剪奇怪的发型,满嘴脏话,甚至经常和老师顶嘴。他全身充满了敌意。从父母那里,他经常想起小学时的错误。在评估了形势之后,我仍然决定不退缩。我严厉地对待他,严肃地对待他。我不想让他认为学校是一个他可以骄傲自大的地方。当然,在这个过程中,受到了很多批评,但也与他正面的`语言冲突后来,经过多次谈判和严厉的教育,他终于改变了。他上课认真,自习课上不出声,甚至教同学们保持安静。然而,他总是对我表现出敌意,就像一把利剑。每次他来上课,他都让我觉得自己像一支箭,到处飞。我没有把他的敌意放在心上,没有发现他的进步,没有及时在课堂上公开表扬他,也没有私下和他交谈。出乎意料的是,他告诉了我一个令我震惊的词。他说:“老师,我一直以为你反对我。”我只是悄悄地问他,你现在觉得怎么样?他说:后来我发现你并不反对我。你对每个人都很严格,但我自己做得不好。我喜欢现在的自我提升。那时,我的眼睛变红了。原来,学生永远都能够理解,能够理解对他严格的其实是对他的爱!现在,当这个同学在街上看到我时,他会热情地迎接我。看到他在阳光下的样子,我知道我没有做错什么。一个成功的老师,教学生一杯水,他们就得有一桶水,这是我需要终身学习和探索的课题。此外,对于青春期早期的初中生来说,他们还需要一桶幽默水。在许多学生的心目中,教师总是远离他们的深度,敬畏无意识地扩大了师生之间的距离。我相信每个老师都爱他的学生,但是由于方式不同,交流少,学生误解了老师的本意,不敢接近他。这将切断新教师,尤其是班主任的教学范围和学生心理世界之间的桥梁。幽默就像一块磁铁,学生无法抗拒。人们总是喜欢快乐,有幽默感,能够拉近师生之间的距离,走进学生的内心世界,了解他们的心理变化,真正与学生成为朋友,轻松化解师生之间的矛盾教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不是永恒的,时代需要越来越多的教师。教师的良好素质不是学校教育。只有继续教育才能获得。新的教育理念认为,终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。在终身学习的时代,教师自然不能停止进步的步伐从研究生院毕业后,我欢呼雀跃,最终我改变了自己的角色。对于已经工作了20多年的学生来说,这无疑是一件令人兴奋的事情。然而,在新老师一年的工作中,我觉得自己缺乏足够的知识来轻松处理班级管理,所以我开始独立负责。在为期一年的工作中,我一直在阅读关于教育和管理的书籍,从《学会生活并教育当今世界》和《学校课程过程》等理论书籍,到《班主任的孙子兵法》和《爱与教育》等实用书籍。理论联系实际,不断反思,不断思考,不断完善。我从与老教师的交流和讨论中受益匪浅,解决疑问和回答疑问,并邀请老教师到他们自己的教室里逐一指导和评论。向学生学习,了解他们的内在动力和真实想法,不断更新他们的教育心理学知识。随着教学实践的增加,我认为会出现新的问题和矛盾。如果你想成为一名真正合格的教师,你还有很多要学,还有很长的路要走。老师是活的良心,我问心无愧。

  老师是一个耐力跑者,我坚持不懈。

  老师是一份功夫工作,我仍然缺乏时间和经验。

  一年的新教师培训即将结束,但我们的工作仍在继续,我们的学生仍需要成长,我们需要继续成长和提高。在今后的工作中,我将继续总结经验教训,虚心学习同事的工作经验和待人接物的方法和技巧,力争在最短的时间内成长为一名受学生欢迎的教师。

新教师工作心得体会12

  作为一名新教师,一定要对自己要有好的定位,确实在工作当中应该要树立好形象,对自身的要求应该要高一点,按时的完成好工作的同时,也应该要保持足够的认真,这一点是毋庸置疑的,也是接下来需要去调整好的,工作方面应该要积极主动,通过这段时间的工作我也是有一番心得。

  在这样的环境下面,我确实需要做出更好的成绩出来,我也认为工作是自己的本职所在,认真的去做好教学规划,还有和学生们相处好关系,这也是非常重要的一点,来到xx这里工作也已经有一段时间了,让我感触比较深刻还是这里的氛围,我是比较喜欢在这样的环境下面工作,我感觉自己就不会有那么压抑,和学生们相处的.也是非常的不错,按照自己的规划,确实这些都是应该要去调整好的,从事教育行业我想我自己肯定是不会后悔的,我喜欢这份工作,更重要的是我能够从中找到自己的价值,让一个人在很多时候都能够自己能力是什么,能够做一些什么事情,虽然接触这份工作不是很久,可是从中也看到了今后三五年自己的状态,甚至是更久。

  在上课的过程当中,让我感觉到非常欣慰的就是学生们都是比较配合的,上课的氛围也是很好,我想这跟xx学校这里的学风是有很大关系,不仅仅是我教的这一个班,在其它很多班级都是有这样的一个氛围,学生们都是非常的有礼貌,整体素养是比较高的,所以作为一名教师在这样的环境下面肯定是可以做出更好的成绩出来,这一点也是毋庸置疑的,我始终都是在这样的方式下面积累工作经验,环境是可以改变一个人的,从事这个行业我也一直觉得非常的有意义,这对我还是有非常大的帮助的,也希望能够在这样氛围下面把工作做的更好。

  在xx这里工作的这么一段时间当中,我一直都是感觉非常充实的,也一直都相信自己是可以做出一番好的成绩来,这也是工作给我带来的收获,对此我也是深刻的意识到了个人能力的提高,未来很长一段时间都会因此而得到锻炼,感激这次的实习经历,我也对此始终抱有好的态度的,也一定会对自己更加认真的一点的,接下来一定不辜负了学校的培养,提高自己教学能力的同时,也会用最好的方式监督自己,把各方面工作调整好一个好的状态,这段时间我感觉很充实,感激学校的培养。

新教师工作心得体会13

  幼儿园的老师们,整都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着,白天围绕着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个调皮的小朋友偶尔会抱怨说:怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想,她们毕竟是孩子,调皮乃是他们的天性,我不可以失去教育他们的信心,应该把自己也当做小孩,把事情简简单单地解决了,因为原本天真的孩子们就不存在复杂的'问题。

  最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小朋友在非常混乱的情况下,能快速安静下来听老师讲话,也经常地试过几种,例如让他们排队搭成长长的小火车,毛毛虫,在班级里面小朋友也很喜欢玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小朋友无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小朋友在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得冯繁老师比较有权威,那些调皮的小朋友到了她的面前,似乎总有办法制服,也怪我自己对小朋友不够的了解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。

  在班上也有在上课,上国学识字主题美劳这些课程,作为一个新的老师,课程交到我手里,我一定会全力以赴,讲能让小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,也许我犯了很多很多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程谢谢各位领导的包容,谢谢冯繁老师的细心教导。在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才后悔那句书到用时方恨少!

  我很喜欢这里,一下子认识了这么多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是求一个结果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是幸福的,它包含着太多的含义,汗水体会感触欢乐。。。每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一针见血,记忆犹新我想也正是因为那些话才激励着我向前奔跑,似乎那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的更有意义!

新教师工作心得体会14

  这次培训是在市教育局的高度重视下进行的,荟萃了来自我市教育领域的各路精英,使我获益匪浅。具体来讲,我的体会有以下几点:

  第一,树立教育工作者的责任意识。我市教育局蔡局长告诉我们,振兴教育是国家崛起的重要原因,我们身在一线的老师要深刻理解和践行党的教育方针,办人们满意的教育。虽然我们在高考等方面存在一些问题,但党和政府一直到在努力让教育事业发展的更好。所以,新入职的教师应该从我做起,全面培养学生的能力和情感、价值观,把祖国的未来教育好。

  第二,现在的学生与以前明显不同了。我们秦一中的特级教师蒋老师告诉我们,如今学生在课堂上表现很活跃,爱发言,不时说出精彩的语言。同时,学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。总之,学生的综合素质提高了。所以,我们要计划好“给学生什么,不给学生什么”,处理好学生自主学习和老师教授的关系,加强学生提出问题、解决问题的`自主学习能力。为此,教师要注意专业知识的积累,使自己由经验型向科研型转化,旁征博引,涉猎广泛,增强个人的魅力。

  第三,现在的教师与以前明显不同了。我们秦一中的优秀班主任李老师告诉我们,教师在做学生工作时一定要有细心,尊重孩子的自尊心,平等对待学生。在做学生工作时,尤其不能怕麻烦,怕担心费力。当然,在与同学们交心做朋友的同时,我们也不能一味地迁就他们,当他们犯错误时我们必须纠正,惩罚是完全必要的。

  同时,教师不再仅仅是知识解释者,课程忠实的执行者,而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。在此指导下,教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程,更是创新与开发课程的过程。所以,教师要以教材为依据,充分开发、利用各种教学资源。

新教师工作心得体会15

  做幼师并不麻烦,不需要向其他的老师那样整天忙着教学、忙着备课,审批作业。我们最多的时候就是陪着孩子们玩耍。小孩子需要的是一个快乐的童年,而不在小的时候就被各种补习所压迫,我不知道我所教授的这些孩子里有多少要在课余去上各种小提琴班或是钢琴班,但是至少在我所教授的幼儿园里,我希望他们每个人都能够开开心心的玩乐,有一个快乐的童年。

  和他们玩老鹰抓小鸡的时候,我总是会成为那只“老母鸡”,张开双臂,抵挡着“老鹰”一次次的攻击。小朋友们嬉嬉闹闹的',好不开心!我感觉自己也回到了小时候,和他们一样,是在这座幼儿园里上学的孩子。我从来不把自己当做老师,而是和他们友好相处,把自己当做和他们一样的同龄人。孩子们对我也从来没有像别的老师一样毕恭毕敬,我不喜欢那样,我知道他们也不喜欢那样。对于小孩子,我从来都不会过多的去约束,即便是在课堂上。有的幼教老师会让他们端端正正的坐在座位上,不要动,也不要讲话,活像个木偶人。可在我的课堂上,那就像是在“群魔乱舞”一般,热热闹闹的像个菜市场,我觉得这样的气氛有趣极了。这些孩子还小啊,小孩子最不喜欢约束了,一直要求坐好,即便是我们大人也会觉得很累,更何况是这些最活泼的年纪的孩子,只要他们不下座位,不在教室里乱跑,就这么简单的要求。所以孩子们也非常喜欢我的课。在我上课以来的这段时间里,没有一位孩子缺勤。每天都是精神抖擞的来上学,然后恋恋不舍的离去。

  我觉得能成为一名幼教是我的幸运,能遇到这样一群活泼可爱的孩子们,也是我的幸运。他们每一个人都像是宝藏一般,都是我最珍贵、最珍视的宝物。

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