【热】《最大的麦穗》读后感
读完一本经典名著后，你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的《最大的麦穗》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《最大的麦穗》读后感1
寓言故事总是让我们感受到它的道理、启示。让我们记住道理，不再重蹈覆辙。
《最大的麦穗》这篇课文主要讲了：古希腊的大学者苏格拉底带领他的弟子来到一块麦穗地，当时正是丰收季节，苏格拉底让弟子去麦地里摘一个最大的麦穗。苏格拉底有个要求便是“只许进不许退。”弟子们总认为最大的一株麦穗还在前面，总以为机会还有很多。当走到麦地尽头时，弟子们才如梦初醒，才想到自己两手空空。
我印象最深的是弟子们总以为最大的麦穗还在前面，这个让我想起有些大学生在选择工作的公司，由于他们条件优良，前来招聘他们的公司很多，但他们总以为下一个公司会更好，便拒绝了。可是任何事物都有山穷水尽的一天，直到没有公司来招聘了，他们才后悔当初没有接受公司的邀请。
还有一个令我记忆很深的'一句话，“无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们”，用了拟人句，很好的表达了弟子们做出的是可笑至极。与“无数株小麦随风摇晃”相比，要好得多。在这里，没有拟人句，就少了语文味。
我希望大家都能从寓言故事中吸取教训。
《最大的麦穗》读后感2
今天邓老师给我们讲了一个富有哲理的故事，名字叫《最大的麦穗》，故事讲的是闻名世界的古希腊人——苏格拉底和他的弟子们的故事。
有一天，苏格拉底带着他的弟子们来到了一块麦田，他对弟子们说，今天你们的任务就是要在这片麦田里找到一粒最大的麦穗，但要求你们只能在前行的过程中寻找，而绝不能折返寻找，弟子们点点头，便各自开始寻找属于自己的那一粒最大的麦穗了。弟子们边慢慢前行，边挑挑拣拣，期间也碰到了他们感觉比较大的麦穗，也有人曾想着摘了算了，但抱着那山还比这山高的心理，他们都认为也许最大的麦穗还在前面呢，时间和距离就这样慢慢过去了。突然，弟子们听到了洪钟般的声音，哈哈，你们已经到尽头了，但所有的`弟子们竟然没有一个人拣到一粒麦穗。弟子们抬起头一看，原来刚刚说话的人是苏格拉底，弟子们低下头一句话也没有说。
我听了这个故事明白了，每个人的人生就好比一块麦田，你前进的过程正如在寻找属于你的收获——麦穗，那些不觉得麦穗小而把每粒麦穗都收藏下来的人，最终都会获得丰收。而那些觉得眼前的这粒麦穗不是最大的，最大的麦穗还在后面的人，往往走到最后终会一无所有的。我们应该从这个故事得到启发，收获眼前的每一粒麦穗，哪怕它不怎么大，但日积月累，这个收获就会越来越来大，当我们走到尽头时总会有所收获，而不至于后悔两手空空，一无所获!同学们，你们读后是不是也有同感吧!
《最大的麦穗》读后感3
本学期，我学了《最大的麦穗》。读了这篇课文我明白了一个对我来说是很重要的人生道理。
故事的内容是这样的：古希腊学者苏格拉底让弟子们去麦地里摘一粒最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空。于是，苏格拉底想通过这件事，来教育他的弟子们，要学会抓住机会。
我的`小舅去年高考考了520分，进了本二。但的理想是一定要考进一流的大学，因此放弃了进本二大学就读的机会。今年，他重新参加高考，结果反而不如去年，勉强进了本三，可喜的是他没有再好高骛远，欣然前往就读，老老实实地在属于本三的东莞大学读起书来。
巴尔扎克说得好“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用”因为“机不可失，时不再来”!
学了这一篇课文，我明白了一个道理：一个人需要树立远大的理想与抱负，但更需要抓住眼前所出现的机遇，实实在在的完成好当前的任务。因为通向理想的道路是由眼前的每一次机会铺成的。如果好高骛远，不能脚踏实实地的，就会错失良机，到头来两手空空。
《最大的麦穗》读后感4
《最大的麦穗》向我们讲述了一个故事：古希腊大学者苏格拉底，带领弟子们来到麦地边，让弟子们寻找最大的麦穗。弟子们总认为机会还有很多，完全没有必要过早的定夺，但他们最后却两手空空。苏格拉底通过这次行动，告诉了世人一个道理。
苏格拉底的弟子们两手空空，是因为他们没有把握住机会，让机会丢失。他们总认为最大的麦穗永远在前方，却不知到把眼前的一穗拿在手中。我们也是一样，当我们想要成功时，一定要从眼前的小事做起，如果一再错失良机，就会一事无成。
机会，往往像滑落天际的流星，一瞬而过，如果没有及时抓住，就永远错失良机。脚踏实地时，永远不要好高骛远，才能成功。正如巴尔扎克所说：“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。”
一个人需要树立远大的理想与抱负，但更要抓住自己眼前出现的`机遇。实实在在地完成好当前的人物，因为通向理想的道路是眼前的每一次机会铺成的。如果好高骛远，不能脚踏实地，就会错失良机，到头来两手空空，一事无成。的确，人生就像在寻找那最大的麦穗，应该追求最大的，但把眼前的一穗拿在手中，才是实实在在的。
托马斯。莫尔曾说过：“许多人对待机会，如孩童在海滩那样，他们让小手握满沙子，然后让沙粒掉下，一粒接着一粒，直到全部落完。”让我们行动起来，抓住眼前的机遇，不在错失良机，我们的明天将更加美好!
《最大的麦穗》读后感5
“机不可失，时不再来!”是一个人人皆知的人生道理！这句话出自什么故事？让我们一起来看一看吧！
课文讲述了古希腊大学者苏格拉底让弟子们在麦地里摘一个最大的麦穗的故事 ，揭示了人的一生必然实实在在地抓住眼前的机遇，不能东张西望、错失良机的道理！
记得有一次，我去老家，临回合肥时想带一个最好又便宜的东西做纪念！于是和我们几个小孩和大人们一去逛车站附近的.商业街。进入一家商店，里面的商品琳琅满目，看得我眼花缭乱。我东瞧瞧西望望，不知买什么东西好。我突然发现一个很特别的玩具，那是一套智力拼图，所有材质都是用实木制作而成，非常环保，是从国外进口的。而不是国内普遍生产的那种塑料玩具，气味难闻。看了一下价格80元，真是物美价廉。但是我还想到前面商店去看看，可能还有很多既实惠又有意义的纪念品。我认为前面的商家的纪念品更多更精彩，完全没必要这么早出手。我挑挑拣拣，不知不觉把这条街的商店都逛完了，直到妈妈的声音骤然响起，我才如梦初醒，发现我什么都没有买到。我回头望了望商业街，我们已经走到街的尽头，我很后悔没有买下那套木质智力拼图。再返回赶不上火车，我只好任凭妈妈拉着我的手悻悻地离开了商业街。
学了《最大的麦穗》这篇课文，我再次想起买纪念品这件事，懂得了一个道理：人的一生也像是在麦地里捡麦穗或者在商业街挑选纪念品，也在寻找那个心目中的目标，有的人果断选择终有所获，有的人优柔寡断，最终两手空空。
《最大的麦穗》读后感6
《最大的麦穗》的主要内容是：古希腊的学者苏格拉底为了让弟子们认识到深刻的道理，便把弟子们领到麦田边，让他们找麦田中最大的麦穗，只许进，不许退。弟子们听懂了老师的要求后，就走进麦田里，因为那时正是小麦成熟懂得时节，所以麦地里都是大麦穗。弟子们找了一株又一株，认为都不是最大的麦穗，最大的在前面，他们找到地边，依然是两手空空。苏格拉底弟子们说：“这快麦地里肯定有一穗是最大的，但是你们未必碰得到，即使碰到了，也难以做好出准确的判断，因此，最大的一穗就是你们刚才摘下的。”读完后，我悟出了一个道理：人的一生仿佛是在麦地中行走，在寻找人生最大的“麦穗”。有的人看见了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下来；有的人则东张西望，错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的有一穗放在手中，这才是实实在在的。俗话说：“吃一堑，长一智。”
这话说得一点也没错，我们要从失败中总结经验，这样才能准确地判断出哪件事是人生的'大事，有的人总认为人生中的大事还在人生的前头，这就是他们缺少判断力，不敢大胆尝试，所以一而再，再而三地错失良机。到人生道路的前头，还是竹篮打水———一场空，什么也没有，什么也没有得到，这样的人生又有什么意义呢？
《最大的麦穗》读后感7
做出判断，是我们每个人必做的事，可做出正确的判断，每个人都会吗？未必。
《最大的麦穗》主要讲了苏格拉底让弟子们在走到田地尽头前，拿到一根最大的麦穗，可弟子们一个人也没有做到。
“他们总认为机会还很多，没必要过早地做定夺。”这便是弟子们的心态，认为最大的`在前面，殊不知，他们已经错过最大的。其实呢，机会不等人，错过了便错过了，再也无法回头。只有把握好这机会，并做出正确的判断，才能将它牢牢地攥在手中。
“追求应该是最大的，但把眼前的这一穗拿在手中，这才是实实在在的。”追求当然要越大越好，可是，你若追来追去，自己想要的、想得到的不仅没有，就连最基本的也没得到，到最后，只能像文中的弟子一样，两手空空，抱着遗憾离开。
我曾读到过这样一个故事：
有一只猴子，本想去摘香蕉，摘了橡胶以后往家里走，却看到前面有一个桃子，粉嫩嫩的，很是漂亮，它想：这一定很甜吧！便扔了香蕉，得到了桃子。可不多一会儿，它又看见了一个大西瓜，口水又流了下来，便抛弃了桃子，得到了西瓜。再往前走，它看到了一片水塘，便准备喝口水，可当它看见水里也有一只猴子抱着西瓜时，便去夺，可它不仅没得到，手里的那个呢？也早已“跑”下山去了。最终，好高骛远的猴子，只好灰溜溜地跑回家了。
在生活中，我们不能好高骛远，一定要学会：遇到每一件事，做出正确的判断，不失时机地抓住机会！
《最大的麦穗》读后感8
星期三上午老师带我们上了《最大的麦穗》这一课，令我感触颇深，最大的麦穗读后感。
这篇课文主要写古希腊学者苏格拉底让弟子们去麦地里摘一粒最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事。我边看边在心里嘲笑他们，可反过来一想，他们犯的错误我不也犯过吗？
我上五年级时，由于这是很重要的学习转折阶段，很多比赛都出现，我总认为机会很多，一个也没参加。英语风采大赛正当报名时期，我心想：以后还有很多机会，下一次再参加吧！结果两个星期过后，参加的同学各个凭自己的努力拿了奖状，名字也光荣的写进了喜报里，我的心痒呀！可这又能怪谁？还不得怪我没有把握住机会，最大的麦穗读后感。
学了这一篇课文，我明白了一个道理：一个人需要树立远大的理想与抱负，但更需要抓住眼前所出现的机遇，实实在在的完成好当前的任务。因为通向理想的`道路是由眼前的每一次机会铺成的。如果好高骛远，不能脚踏实实地的，就会错失良机，到头来两手空空。
《最大的麦穗》读后感9
大家都知道古希腊的大学者——苏格拉底吧！他的弟子们经过他的谆谆教导，变得博才多学。这个故事使我受到了很大的启发弟子们寻找麦穗的过程仿佛正是他们的人生，如果有弟子看见饱满的麦穗，便不失良机地摘下它，这麦穗仿佛是人生中出现的机遇，你抓住它，就如掉入河中，看见了一艘载着人的船，你便有了生的希望。而有的弟子，却看看这一株，摇了摇头，看看那一株，摇了摇头。他们总认为会看见那一株最大的麦穗，但是他们没想到，如果走到头两手空空就说明了他们只会错失良机，即使掉河了，也没有人会看见他，更没有人去救他。弟子们走到头，令苏格拉底很失望。
人生不是也像在麦地中行走吗？有的人看见了颗粒饱满的麦穗，就抓住他，紧紧不放。有的'人发现了正在等待他的机遇一点也不在乎，还在贪心地寻找那更大的“一穗”。所以多次错失了良机。
我从中明白了一个道理：一个人要树立远大的理想与抱负，更需要抓住眼前出现的机遇，实实在在地完成好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成了。
《最大的麦穗》读后感10
课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗，弟子挑挑拣拣，两手空空，苏格拉底便借此告诉弟子们道理
这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的教育背景，让弟子们通过实践明白道理，而不是死死板板的'“教书模式”他的这种创新模式值得我们学习。
创新，历来就是一个人所必备的品质。只有有了创新创新精神，才能够举一反三。况且，无论你干什么，是学生、老师、工人......只要有了创新精神，那么就一定可以提高工作或学习效率。如：你发明了简算法则可提高算数效率。你发现杠杆原理，则可省不少力......总之，只要有了创新精神，可以对做事起到事半功倍的作用。再说，苏格拉底在内的古希腊三贤不也是有了创新精神才成功的。
相比之下，我们中国教育从来创新都不大。
我也是一位学生，我们天天学习科学知识。什么热胀冷缩、生物圈、食物链......可我们很少做实验，对上述理论也只是只闻其声、未见其人。国家现在这么富裕，也不买一些专用器材，更别说从小培养了。
在医疗、军事、工业......一直仿照外国所以一直落后其他国。
所以我觉得，我们中国应知前耻而后勇，吸取前车之鉴。大大利用创新精神，让东方之龙从新挺起脊梁。我们业务应学习苏格拉底的创新精神，“将创新进行到底”！
《最大的麦穗》读后感11
今天下午我读了一篇文章，叫《最大的麦穗》。
本文主要讲了苏格拉底要他的徒弟们到成熟的麦穗田中摘一棵最大的麦穗，可是他的徒弟们都总认为最大的.一穗还在前面，最后走到了尽头都没有一穗摘到。这就告诉了我们凡事都不要只往前面想，要善于抓住机会，不要措失良机，因为机会难得，一旦失去了，就在也没有这样的机会了，就再也没有这么好的机会了。说到机会，倒让我想起了一个故事：我现在是五年级的学生，学习成绩挺不错的，在学习上再加一把尽，六年级的毕业考我应该可以考上一所不错的中学。但是我有一个致命的缺点：不会把握机会，也不知道珍惜时间，总爱把事情往后拖，就这样的日复一日的过去了，考试的时候，我才匆匆忙忙的复习起来，可是这又有什么用呢?我已错失了良机，浪费了时间。
我们不管做什么都不能错失良机，也不能浪费时间。机会和时间是相辅相成的，珍惜时间是把握好机会的关键。
读了《最大的麦穗》这篇文章后，我们不仅要学会把握好机会，更要珍惜好时间。
《最大的麦穗》读后感12
【最大的麦穗】一文讲述的是一位古希腊的大学者苏格拉底通过让他的弟子们去麦田里找一个最大的麦穗而告诉他们换一个道理 ：要抓住眼前的机会 不要错失良机，否则可能会一无成。
文章记述了苏格拉底的弟子们在麦地里寻找一个最大的麦穗 可是弟子们看看这一株 摇了摇头 看了看那一株 又摇了摇头，他们总认为最大的那一株还在前面呢。直到苏格拉底洪钟一般的声音提醒已经走到了尽头 他们才如梦初醒，苏格拉底的弟子们就是因为认为自己找到的不是最大的麦穗 ，挑挑拣拣到了尽头一棵麦穗也没有找到。这是因为他们犹豫不决 ，不能当机立断，总是把希望寄托在未来，不能把握现在，时间到了，机会已经错过，再也没有选择的余地。我忽然恍然大悟 ，没错 ，我们是要追求自己的理想和目标，但是在现实生活中不能好高骛远 ，应该抓住自己眼前的机会脚踏实地的做好每一件事，这样才不会错失良机 ，一事无成。
比如现在的'一些大学生求职。他们看上的总共是跨国公司 高薪企业，看不上普通公司，导致错失良机。有的耽误了很久的时间 ，工作没有找到 ，连一点积蓄也没有存下。
正如文中所说的：人的一生仿佛也在麦地中行走。有的人看到了颗粒饱满的麦穗，就不失时机的摘下了，有的人则东张西望，一再的错失良机。当然 最求应该是最大的，但把眼前的一粒拿在手中 ，这才是实实在在的。
《最大的麦穗》读后感13
人们常说，过了这个村没这个店，说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉弟子的一样。
古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗，只许进不许退，弟子们总认为机会还很多，不许过早定夺。结果，到了麦地尽头时，他们每个人都两手空空。
文章最后一句话说：追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。读着读着，我联想到我的表哥。
我表哥读完大学，考取了本科生。他那时二十多岁，正是志高气昂的时候，他准备以他寒窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。他积极地找工作、面试、他认为他是一个工程师，这门技巧可是很多人没有的，建筑公司抢着要呢！他总嫌人家待遇差，一连找了两年工作，面试了几十家公司，姨妈经常劝他说，找一份好一点的.工作就算了，从低层开始，后来表哥终于开窍接受意见了，四年后的今天，他的年薪已是六位之数。
做人和拾麦穗一样，机会便是其中一个个大大小小的麦穗，就象做作业，做作业是见识试题的机会，看课外书是获得知识的机会，做家务是锻炼独立能力的机会……
我们不能好高骛远，要懂得把握住眼前的机会，人生路的确很长，但是这是一条只进不退的路，路上的机会每个人均等，懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反，那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运，没有机会。
《最大的麦穗》读后感14
今天，我们学完了第16课——《最大的麦穗》，回过头来，又慢慢地回味着每一个字，每一句话。
本文写了苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们在麦地里挑挑拣拣，一再错失良机，结果两手空空，苏格拉底谆谆教导弟子们抓住眼前的一穗，当机立断，早作定夺。弟子们从苏格拉底的话中悟出了抓住眼前机遇，不要错失良机的人生道理。
我想起了我的表姐。她研究生毕业有一年多了，可现在还在家里。她也找过几份工作，但不是嫌这个工作环境差，就是嫌那个工作工资少，还嫌另一个工作辛苦呢。总是把希望寄托在未来，结果失去许多良机。
从中我也悟出了这样的一个道理；一个人需要树立远大的理想和抱负，但更需要抓住自己眼前出现的.机遇。只有握住身边的每一次机会，踏踏实实地做好每一件事，这才是最好的，这样才能收获沉甸甸的麦穗。如果好高骛远，不能脚踏实地，就会错失良机，到头来两手空空，一事无成。追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
《最大的麦穗》读后感15
《最大的麦穗》这篇课文是我们几天前才学过的。
这篇课文主要讲了：一天，苏格拉底让他的弟子们在麦地里摘最大的一穗麦穗。弟子们一会看着，一会看那很快就走到了尽头却没找到最大的麦穗。于是，两手空空的弟子们从老师说的话中悟出了一个道理：人的一生也仿佛在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人看到了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机的摘下它“有的人这东张西望一再地错失良机。当然，追求应是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
这是一句多么由哲理的'话，自从我学了《最大的麦穗》这篇课文后，我不禁深深的为苏格拉底的教学方法所感到惊奇，别人都是告诉你答案的，而他却是让别人从一件实事当中自己去明白答案的，真不愧为古希腊的大学者。
看了学生们的做法后我认为学生们的做法应该改变一下。如果是我，我会先看看这儿有没有比较顺眼的，如有就摘下它；让后再看看那有没有顺眼的，如有就比较一下哪个又大又顺眼的。但还要看看前面的路有多少。说到这儿你们一定会有疑问：为什么要摘顺眼的呢？因为在别人看来是最大最好的，但在自己选来并不一定要最大的，最顺眼的也可以选啊！
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