《猫》读后感（精选27篇）
认真读完一本著作后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的《猫》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《猫》读后感 1
自从我读了郑振铎的《猫》之后，我的心久久不能平静。
因为我感触颇深，我自认为没有伤害过小动物，作者冤枉了那只小猫，使它抑郁而终。作者的心也是受到了极大的责备。他充满愧疚之意，却不能挽回，不能去弥补。我同情这只小猫，也同情作者，因为我知道被人冤枉的痛苦，而知道冤枉了别人却无法弥补时，是更痛苦的。
这让我想到了很多，像狐假虎威，狐狸假借着老虎的.权威，来震慑动物，甚至蒙骗了老虎，由此可见在权威面前，其他的是多么的“微不足道”。
这种现象不止处于人与动物之间，还存在于动物与动物之间。历史上，出现了很多君冤臣的事例，像曹操，在赤壁之战时，中了诸葛亮孔明的反间计而斩了蔡瑁、张允二人。斩后才醒悟过来，曹操是十分气愤，十分后悔。但为时已晚。再也没法弥补了。被斩的蔡瑁、张允就相当于弱势群体，而曹操无疑是个权威，在权威面前，弱势群体不能解释什么，更不能争辩什么。通常是被冤枉，所以，史上有很多为民平凡的故事。
说明了做事不能主观臆断，应该多动点脑子，事情也不要做的太绝，起码要留一丝余地，一道退路。对于弱势群体，我们更应该去关怀他们，而不应该去伤害他们。不管人还是动物，都是平等的。
《猫》读后感 2
《活了100万次的猫》是日本女作家佐野洋子的绘本图书。封面上画着一只绿眼睛的虎斑大花猫，后腿直立站在那里，和我平时见过的`可爱猫咪完全不同，有点怕人。但是，当我读完了整个故事之后，我被猫深深地感动了。
这是一只对什么都厌倦、对所有一切都漠不关心、拒绝所有人的猫，它不知道自己为什么而活，也从来没有哭过。直到有一天，它变成了一只只属于自己的野猫。在孤独和不安中，它不知不觉爱上一只美丽不语的白猫。这时，它头一次知道自己为什么而活了。当白猫死去的时候，它搂着白猫，为无法挽留白猫的生命而嚎啕大哭、绝叫，终于死去了。在书的最后一页，没有了猫，只有一幅淡淡的风景画。
放下书本，我的眼泪止不住流了下来。猫在最后宁愿死去，是因为对它来说，没有了爱，再浑浑噩噩地活100万次还有什么意思呢！
这时，我突然想起，买这本书的当天是母亲节，又是个雨天，因为停车不方便，所以妈妈就让我下车打着伞先进了书店，她却被雨淋湿了。现在想起来，我心里真觉得内疚。人虽然不可能永远活着，我也不可能像猫一样活100万次，但是，人活一次就得活得有意义，活得精彩，我觉得，这种意义和精彩，就在于发现、珍惜和感恩身边的爱。
《猫》读后感 3
在人的一生中，有一个无言的老师在帮着我们。它就是书，选择一本好的图书，就等于有了一个好的老师，这个寒假，我读了一本好书，它的名字特别有意思《老鼠配猫好味道》。
书中的故事深深地吸引着我。书中第一个故事主要讲到：有一架飞机上，坐着猫和老鼠，飞机掉在雪地里。一只傻呼呼的老鼠不知道自己会被猫吃掉，竟然和猫一起走。猫没吃老鼠，他们互相助走出了雪地。通过这个故事我明白了：如果天敌也互相帮助，那我们身边的人不就更需要帮助。木文还有粉嘟嘟的小鳄鱼虽然不凶猛，但是它很可爱。小杏子掉进了魔镜里，是村里最有学问的人把她救了出来…这本书我可是极力推荐给大家的哦！我们也许会想：老鼠？猫？好味道？煮菜啊！但大家也许不会想到这是一个关于友情的故事，是友情融化了猫和鼠之间那层天敌的隔膜。
友情是世界上最珍贵的东西，它可以融化一切隔膜，它有着神奇的力量，天下无不散之宴席，友情又让这对患难与共的“天敌”朋友相遇了。要知道，老鼠和猎可是不共戴天的天敌啊！可友情，就让奇迹发生了。未成年人就像果园里的青苹果，青翠欲滴，充满希望，又难免困惑、迷茫，散发着人生的青涩味。她们需要充沛的阳光、肥沃的土壤和甘甜的'雨露，驱赶病虫的滋扰，成为饱满、成熟的果实。
一本简简单单的书，却让我们明白了一个深深刻刻的道理。这就是本好书的力量。这是一篇多让人感动的一本书啊！我喜欢这本书，我还要细细品味它，再找出更多智慧。
《猫》读后感 4
费罗罗是一只有理想的猫，他的理想就是在空中高高的飞翔。巴吉塔是一位善良的孤寡老太太，她非常爱费罗罗，把他当做自己的亲孙子。
费罗罗为了实现理想，在一个高高的弃屋的顶上，飞了下来，他没有飞起来，而是摔下来了。如果没有厚厚的枯草，他早就摔成肉饼了。
费罗罗多处骨折，几处擦伤，他要长期待在篮子里养伤，巴吉塔太太把时间和精力都献给了费罗罗，为他的健康丢掉了自己的工作，但她一点也不懊悔，因为她终于知道了费罗罗的心愿。为了帮助费罗罗实现飞起来的理想，她做了很多热气球，把气球系在费罗罗的篮子上，让费罗罗在高空中飞起来了。
我喜欢书中的'费罗罗，因为他有点像我，有自己的梦想，为实现自己的梦想，经常有些冲动和幼雅的做法，经常给家里带来不少的麻烦！
我敬爱书中的巴吉塔，她好像我的爷爷，处处关心我，处处爱护我，能够和我交心，知道我的心中所想，为了我，他放弃了工作，为了我做了很多很多，让我得到了很多很多，当费罗罗飞翔在空中的时候，我想他一定会这么讲：“奶奶！感谢你，使你帮我实现了理想！”
《猫》读后感 5
《塔顶上的猫》这本书是作家杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本。此书是以故事主人公——笑猫的第一人称来写的。
这本书所有的故事格式都是日记，日记的`主人——笑猫是一只与众不同的猫：他能够笑，能听懂人的话，他精通各种语言，能和狗、老鼠、鹅以及其他动物交谈，他坚信“性格决定命运”……
在这本书中，引人注意的不只是精彩的内容，还有日记中必不可少的一项内容——天气。在每个日记前，都有一个天气介绍，或有几十个字，或有十几个字，有长有短，不过描写得都很好，让人有身临其境的感觉。下面这段话就是我从书中摘录的：
“天上只有几缕淡淡的云彩。风也是柔柔的清风，吹得柳枝轻轻摇摆，吹皱了翠湖绸缎一样的水面。”
读着这段话，你似乎真的能看到那副景象：天上只有几缕如同炊烟般的云彩，不时还有一阵阵凉爽的清风拂过湖面，将水平如镜的湖面吹得波光粼粼，煞是好看。这是多么美的意境呀！
以前，我认为日记和作文没什么两样，只是一个必须是真事，一个不必须。什么日期呀、天气呀，我从来都不管，就算妈妈提醒，也只写个日期充数。而读完这本书后，我终于知道了什么是真正的日记。日记，内容不一定要精彩，而一定要在我们身边。虽然不是什么惊天地，泣鬼神的大事，但只要用心，就算是微乎其微的小事，也能写出它的精彩！
《猫》读后感 6
《猫》是我国有名的语言大师--老舍先生写的一篇状物抒情散文。
这篇课文细致、生动地描述了猫的特点。作者运用具体事例写出了猫的性格特点。写猫的性格古怪时，将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格鲜明生动起来。可以通过师生分工朗读，领悟总分式的构段方式，体会用事例写具体的表达方法。在体会猫的特点时，要结合具体的语句来感悟作者用词的准确和字里行间所蕴含的感情色彩。如，“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”“它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。”把脏脚印形容成小梅花，而“印”字又用得何其生动；把猫的叫声形容得悦耳动听，喜爱之情跃然纸上。写猫的可爱时，“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的`境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。
《猫》读后感 7
《开心猫》——这本书里面写了很多故事，令人开心。因此这本书明明为“开心猫”。这本书里主人公很多，其中让我印象深刻的有愚笨的巫婆格里格，活泼可爱的小姑娘春天，永远开心的开心猫。他们此刻都已成为了我的偶像，因为他们具备了我所不太具备的品质。
笨巫婆格里格，她虽然很笨，但她不气馁，巧用妙计通过了考试，获取了毕业证书。我要向她学习遇难事不轻易放弃的.精神。
春天，她活泼可爱、天真，愿意相信童话中的一切，然后命运真让她在冰天雪地里遇上了被魔法师变成了金熊的王子，春天历经潜心万苦，最终接触了王子的魔法，和王子过上了美好幸福的生活。我要向学习她的心地善良。
开心猫，一个童话作家不在意创造的漫画人物，它身材不胖不瘦，威风凛凛，颇有大将风范，它能化干戈为玉帛，让大家和平相处，并和乐融融。我要学习它永远开心，并让别人也开心的好性格。
自从我看过这本书后，我发现了我的缺点，于是我便有了改掉这些缺点的动力，尽管达不到十全十美。
《猫》读后感 8
寒假里，我读了俄罗斯作者格·乌斯翩斯基的小说《会打猎的猫》。
这篇小说讲了一个这样的故事。小说的主人公是一位鸟类科研工作者。因为他要了解鸟类吃的'食物和食量，所以他经常打猎，来解剖各种鸟类。在一次打猎行动中，小猫瓦西卡在草丛里捡到两只打死的野鸭，于是它成了一只代替猎狗打猎的猫。当它给主人公的大女儿依娜展示打猎的本领时，草丛里蹿出一只胡狼，抢走了瓦西卡的野鸭。平时当瓦西卡找到猎物时，它就会咆哮起来，但这次不只听到了咆哮声，还听到了怒吼声，还凶猛的喷起气来了。依娜坚决声明再也不放它出来了，怕它被胡狼咬死。但她的父亲倒不替瓦西卡担心，有时他还带着瓦西卡去，而且瓦西卡还是能够帮助他找到打死的野鸭的。
读了这篇小说我感慨万分，一只猫竟然能代替猎狗打猎，实在是太神奇了。瓦西卡竟然还对胡狼怒吼，真是太勇敢了。最可贵的是在猎物被抢走后，主人仍然能够信任它。多棒的一只猫啊！我想做人也是一样，只要我们多努力，有了好的表现，也一定会得到别人的认可。我真喜欢这篇小说呀！
《猫》读后感 9
读了笑猫日记系列中的《会唱歌的猫》使我被深深地感动了，读完了这本书，我猛然发现自己的脸上，挂着两滴晶莹的泪珠。
故事的主人公是二丫，讲的是二丫为了一个聋哑的卖报老人，请求小白主人家的鹩哥教她说人话，一句简单的“晚报——商报——西南都市报”对我们来讲是易如反掌，可对于一直还未成年的小猫，简直是比登天还难，可二丫不放弃，日日学，夜夜学，每分每秒都在学，就是为了帮一位素不相识的聋哑人，这样练，把嗓子练得说不出话了，调养好后的一个夜晚，笑猫隐约听见有人在喊：“晚报——商报——西南都市报!”原来，是二丫说人话了，从此以后，二丫天天帮助卖报老人，直到有一天，她在医院遇见了一个为了救女儿，自己舍身被车撞成植物人的依依妈妈，而依依，因为每天只有一两个小时陪伴妈妈，为妈妈唱《鲁冰花》。于是，有一天依依给妈妈带来了没有开花的.香水百合，并在新年许下心愿，在开花之际，妈妈也会醒过来，二丫十分同情依依，为了帮助依依的妈妈早日醒来，她选择学会唱《鲁冰花》，她模仿的很像，重要的是不在演技，而是二丫真情实感的歌，不知是不是打动了依依妈妈，还是怎么回事，一天，依依妈妈的脸上呈现出红晕，第二天，依依妈妈流出了眼泪，第三天，在依依唱歌的时候，依依妈妈终于睁开了眼睛，充满爱意的看着依依，这时，花开了，病房里充满了百合花的香气……
依依一家的事让我感动不已，是她让我相信，只要世界上有爱，就会有奇迹……
《猫》读后感 10
读完《会唱歌的猫》，我的心中波涛起伏，久久不能平静。
这本书讲诉的是一只猫想尽办法帮助他人的事情。这只可爱的小猫叫二丫，有一个秋天，二丫一边在翠湖公园的小路上散步，一边欣赏着翠湖公园的美丽秋天。这时，他看到了一个卖报纸的聋哑老人，。二丫觉得老人非常辛苦，什么同情他。二丫下定决心帮助老人卖报纸，可是它自己也不会说话，怎么办呢?它拜了鹩哥为师，不分昼夜地练习人的话，终于有一天，人们惊喜地发现了有一只会卖报纸的猫。老爷爷因此挣了很多钱。
圣诞夜降临了，圣诞老人来到了二丫的'梦里，带她走进了一个陌生的病房里，病房里躺着为了救自己的孩子而变成了植物人的依依妈妈。依依为了唤醒自己的妈妈，坚持不懈地给妈妈唱《鲁冰花》。听着依依凄美的歌声，二丫决定跟着依依一起唱歌。后来，在《鲁冰花》的旋律中，依依妈妈终于醒了过来。
在这本书里，我看到了一只善良可爱的猫，为帮助聋哑老人，在学人说话时把嗓子都练哑了，还不放弃。为了帮助依依，整夜陪着依依唱歌。我喜欢二丫的善良，喜欢二丫的热心，这也是我喜欢这本书的原因。
通过读这本书，我学到了许多知识，懂得了许多道理。以后，我也要像二丫一样，多帮助别人。
《猫》读后感 11
《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作，发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们，发出了自我对人类的看法，以及对自我的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。
这只没有名字的.猫，在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要可是还是在主人家生活的猫。它十分想学会捉老鼠，可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂，最终主人惊醒了，还以为来贼了呢！虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的，可是在某些方面看起来十分棒，它总是在客人来的时候待在主人的身边，主人的朋友和主人聊天，它听完了，总会悟出道理。
这只猫确实傻呼呼的，可是在傻呼呼的干傻事的过程中，会得到一些教训，就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕，不料被年糕粘住了牙齿，怎样也拔不掉。到最终，它只好站起来，前爪把碗往外拽，后脚站了起来。最终还是被主人的两个小姑娘看见了，母亲让女仆帮忙猫把碗拔了下来。
这是一只哲理猫，也是一只“蠢猫”（捉老鼠方面）。书中字字句句读下来，还包含着哲理，还生动趣味，不死板干燥。我很喜欢这本书。
《猫》读后感 12
读了郑振铎的《猫》之后很有感触。
作者冤枉了那只小猫，使它抑郁而终。他充满愧疚之意，却不能挽回，不能去弥补。作者的心也是受到了极大的责备。我同情这只小猫，也同情作者，因为我明白被人冤枉的痛苦，而明白冤枉了别人却无法弥补时，是更痛苦的`。
这让我想到了很多，像狐假虎威，狐狸假借着老虎的权威，来震慑动物，甚至蒙骗了老虎，由此可见在权威面前，其他的是多么的“微不足道”。
这种现象不止处于人与动物之间，还存在于动物与动物之间。历史上，出现了很多君冤臣的事例，像曹操，在赤壁之战时，中了诸葛亮孔明的反间计而斩了蔡瑁、张允二人。斩后才醒悟过来，曹操是十分气愤，十分后悔。但为时已晚。再也没法弥补了。被斩的蔡瑁、张允就相当于弱势群体，而曹操无疑是个权威，在权威面前，弱势群体不能解释什么，更不能争辩什么。通常是被冤枉，所以，史上有很多为民平凡的故事。
对于弱势群体，我们更就应去关怀他们，而不就应去伤害他们。不管人还是动物，都是平等的。
对于做事来说更不能主观臆断，就应多动点脑子，事情也不要做的太绝，起码要留一丝余地，一道退路。
《猫》读后感 13
寒假里，我读了《我的儿子皮卡-仰望天空的猫》。这本书是曹文轩叔叔的作品。他用幽默、诙谐的笔调讲述了皮卡小时候在爷爷奶奶家度过的快乐时光。
看了这本书后，我觉得皮卡的淘气、调皮、天真和那纯洁、善良的心灵让人难以忘记。更让我羡慕的是皮卡有着爷爷、奶奶、姑姑们、天上的鸽子、地上的猫、飞来飞去的蜻蜓和一头叫“皮三”的牛陪伴的生活。正是有了这些，才会有那一个个动人的故事；也正是有了这些，皮卡的童年生活才更充实更快乐！
我无比向往和皮卡一样的`乡村生活。我的老家也在乡下，在那里，有明媚温暖的阳光照耀，让我们茁壮地成长；在那里，可以呼吸到新鲜的空气，有时空气中还有一股麦子的清香；在那里，有许多小动物，它们可以奏出美妙的乐章，让我们陶冶情操；在那里，我们还可以吃到绿色无污染的食物；这些都是我生活的喧闹城市所没有的。
让我们携起手来，保护我们美丽的家园，让绿野乡村的气息传到城市，传遍世界的每一个角落，让每个孩子都能和皮卡一样开心、快乐、健康地成长。
《猫》读后感 14
邻家猫杂毛哥也是个很有意思但只出场过一次的角色。它是律师家的一只猫。它评论人类“不懂所有权”，人类还会“脸儿不红不白的”“大模大洋地抢走”食物。说到这我发现了一个有趣的现象。如果杂毛哥与白猫大嫂的家居环境换个地方的话，那么该小说真是太有远见性了。也就是说如果是军人家的猫说出这么一翻惊世之语，真是作者深刻地历史见地呀！
明治维新时期，日本几乎全盘采用了西方的文化和科技成果，如同一只蚂蚁要吞掉一只大象；国内资源的贫乏，根本远远不够接纳西方先进的生产技术，只好走对外扩张的道路。二十几年后日本帝国大肆侵略中国、蹂躏我们的国土。试想，日本军人家的一只猫尚能有如此见解和维权意识，而帝国主义军权的日本却无法释怀。真是极大讽刺！
当然，很多人会反驳我的观点，认为这个小细节也许只是作者无意安排的；但我想，就算作家在这没有明确提出日本社会存在根本问题，而是需要等待马克思主义理论的验证，作者对当时社会状态的深刻理解和透析的'能力是无庸置疑的，作家所具备明敏锐的社会感受力也是特定历史条件给予个别人物的。此时的作家，应该说，至少也是隐约地预见到即将到来的冲突。
《猫》读后感 15
字母a是向日葵般的黄，数字2是棉花糖的粉红，小猫打出的呼噜，是一个个芒果色的圈圈......
女孩子米牙雅能够听到各种颜色，以及字母、数字的颜色。她认为所有的人都能看到这些颜色，但三年级的'一次出丑让她惊讶，把这个秘密一直藏在心底。
八年级时，她的秘密再一次不径而走，爸爸妈妈吓坏了，带她去看了很多医生，最后，一位博士告诉她，她是一位“共感觉者”，并没有患病。
从此，米雅在共感觉者网站上找到了许多“共感觉者”朋友，为了体验看到彩色泡泡，米雅偷偷花钱去做针灸——一位“共感觉者”的文章就是这么写的。
但针灸带来的色彩轰炸却让米雅失去了小猫芒果，她的生活不再有色彩，直到最后，她打开心扉，接受了不一样的自己，再一次看到颜色的旋涡。
悄悄合上书页，我静静地想，这本究竟要告诉我们什么呢？让我们也看见那样的色彩？让我们羡慕那些能看见色彩的人？不，都不是。
每一个人都是独一无二的，每一个都有属于自己的天赋，但我们会很从容，很坦然，很平静地去接受与别人不一样的自己吗？当我们发现自身的秘密，被他人耻笑的秘密，我们就会像米雅一样，慌乱恐惧，把天赋——一颗独一无二的珍珠，埋藏在心底，蒙上时光的尘埃，成为真正的秘密。
我们也许能接纳别人，却无法包容不一样的自己。这时，我们要了解这个世界，所有的人，他们与我有那么大的差异！
接受自己，包容自己，勇敢做不一样的自己！
《猫》读后感 16
《我是猫》是日本作家夏目簌石的代表作，是一部具有独特形式的批判现实主义的小说。全文以一只猫的视角观察明治维新后的日本社会，并对阴暗腐朽的社会和庸俗无聊的小说人物进行戏虐和批判，透过一系列冷嘲热讽否定了封建落后的旧事物，对日本资本主义现代化所带来的诸如拜金主义、利己主义等弊端深表不满。
猫公刚出生时，因为太丑被人唾弃，捡得一命，最终找到了安身立命之处——一位穷教师家。它很善于词辩，如“世人褒贬，因时因地而不同，像我的眼珠一样变化多端，我的'眼珠不过忽大忽小，而人间的评说却在颠倒黑白，颠倒黑白也无妨，因为事物本身就有两面和两头，只要抓住两头，对同一事物翻手为云，覆手为雨，这也是人类通权达变的拿手好戏。”
它还博学多才，通晓天文古今，它还很有自由平等的观念，敢于蔑视权贵，鼓励创新。可是它也很俗很蠢，爱自作聪明。它不知道吃年糕会粘牙，甚至不知道酒桶能淹死猫，最终丢了性命。
我觉得猫公最后的命运也是在告诫我们：不要自作聪明！也许最后，我们会栽在自己手里。我们每个人心中都装着一个世界，没有一个相同。我们活在自己的世界里，用自己的心情体会着他人的喜怒哀乐，不要抱怨世界如何对你，脚踏实地，总能活出精彩来。
“月儿栽西，银光如练，但已瘦削，宛如半裁信纸”。
吾辈是猫，但还没有名字！
《猫》读后感 17
这个印在日元上的国民大作家，大概以猫作为摄像头全程记录了苦沙弥这一干人等叨逼叨逼的全过程。与其说是我是猫，不如说我是摄像头。
看了十几个小时的文字直播。
小说里知识分子之间聊天时那种气质，大量的“旁征博引”的让你措手不及。准确来说这本我是猫的小说，夏目漱石在书里过了把瘾，把自己对社会、哲学、世俗等等的看法都在书里以一种气呼呼的知识分子形象表达、发泄、反思。大概迷亭先生、水岛寒月、越智东风、八木独仙，他们大概都是位乖戾的牡蛎先生，反反复复在脑海里左右互搏的分裂化身，其实就是夏目漱石的思想随笔。
嗯，说起乖戾的牡蛎先生。其实这个设定，是可爱的，是理想的，一定程度上是社会要将他们“饲养”起来的。
愤世嫉俗的内心，就像这牡蛎一样，里面柔软而脆弱。
而这柔软而脆弱的如是社会的.良心，唯有用愤世嫉俗，这看起来的作为不那么好看的外壳，保护自己。“对我家主人来说，倘若对方说自己是博士或大学教授的话，他会非常恭敬的，奇怪的是，对实业家们的尊敬度却极低”，应该这样来说，知识分子与生俱来的“酸”的本味，孑然一身也只剩下名誉和尊敬，这仅仅剩下的也要与他人平分，内心自然是个中滋味。
最后，在划个重点，夏目漱石这个中年大叔，应该是我们熟悉的日作家里面颜值最高的了，印在了1984年版的日元上。
《猫》读后感 18
孩子在署假期间，向我推荐了一本名著《我是猫》，是日本作家夏日漱石所著。读后让我写此读后感以完成作为家长的任务。
从创作手法来讲，《我是猫》是一篇拟人化作品，是通过教师苦沙弥家一只猫来叙述整个作品，这给作品带来了趣味感、幽默感，使整个作品生灵活现，表现了作者对生活的洞察力和深厚的文学写作功底。试想如果是作为一普通人来平铺直叙，会让人感受干巴巴的枯燥无味，别说孩子，成年人也可能读不完这本书。
从情感的深化来看，《我是猫》总能做到情景交融，例如在教师画画受挫，车夫家的大黑变成瘸猫以后有这样一段描述：枫叶曾为松林装点过二三抹霞红，如今已经谢了，宛如一场亘古的梦。在小溪旁的红白二色山茶花落英缤纷，花瓣也已飘零殆尽。两丈多的檐廊虽然朝南，但冬日的阳光转眼西斜。寒风渐起的日子多了起来。这是作者发出的对世态炎凉的凄凉呻吟，借助于发生的故事和自然的风景得以发泄。
在发表观点时借助一趣事而不是总是直叙，是作品的.又一看点。如猫被年糕粘住嘴巴那段描述，风趣从容地展示了所谓的四条真理：难得的机缘，会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来，是在说人遇到诱惑时总是情不自禁；所有的动物，都能本能地预测到吉凶祸福，是说人会本能地意识到危机；临危之际，平时做不到的事，这时也能做到，这是说危险能够激发人的本能，发挥超过平时不能发挥的能量；一切安乐，无不来至困苦，是指人不经历苦难，不会感到什么是幸福。
《猫》读后感 19
第三只猫，因被误解成吃鸟的罪人，而最终被屈死。如果，作者当时没有妄下断语，那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?其实跟这只猫类似的人也有很多，有时候许多事情不是凭自己的思想就能决定出来的。从作者的角度出发，正是因为生气才会有这么冲动的举动也是能够理解的，大事，我认为作者过于急躁，不就应这么暴力，应先查出来。若果真的是这只猫干的，那再打也不迟。如果不是，那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命，成了一个“杀猫凶手”。我相信，假若这是一个人与人之间的斗争，那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者，其实大家都是一样的，也许这就是人的特性，以大欺小，以强胜弱。
但一猫的角度出发，我认为它也有做的不对的`地方。不明白它是否有想过，自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的，自己的表现，决定了别人对你的看法与态度。如果表现好，那么别人就会对你称赞有加，如果你是别人对你么有好感，那么做什么事也不会惹人喜爱。
我认为，最重要的一点就是，当我们发现自身的不足时，必须哇哦努力寻找自己的优点，发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样，你的命运才有可能改变，也许就不会这种杯具发生了。
《猫》读后感 20
一年冬天，小猫从市场里买了好几条鱼，哼着曲儿高高兴兴地向自己家走去。
聪明的小猫突然，它碰到那只狡猾的`狐狸，狐狸看到了猫手里那几条鲜美可口的大鱼，馋得直流口水，像瀑布一样流下来。小猫见了，心里产生了一个念头：狐狸这么狡猾，经常骗取别人的东西，不劳而获，一定要好好教训它一顿。狐狸说：“小猫，你这几条鱼是从哪来得呀？”“这小鱼啊，是我牺牲生命好不容易钓来的。”小猫说。“那有什么方法才能钓到鱼呢？”狐狸问。“你要和我一样，先翻过这座巨大的雪山，到山脚下你会发现一条冻结了的河，只要用石头把冰块砸开，会看见无数条鱼游来游去，到时候你把尾巴伸进去，等着，那些鱼就会自动送上门来了。”
这次狐狸因为太饿了，不知道自己受了小猫的欺骗，不管三七二十一马上翻过这座雪山，来到山脚下，看见了那条河，用石头用力一砸，出现了一个冰窟窿，里面有无数条小鱼游来游去，于是，狐狸坐在冰面上，慢慢将尾巴伸进水里，感觉一阵发凉，但为了填饱肚子，它忍耐着，想吃到鱼，半小时过去了，尾巴没有变化，又是一个小时，狐狸感觉尾巴变重了，一定是鱼上钩了，狐狸美美地想道，不知不觉地睡着了，做起了美，梦到自己抱着一串鱼儿回家。
第二天，早上起来，回头一看，原来猫是骗人，不是鱼咬钩，而是尾巴结冰了，狐狸使劲拉，自己的尾巴被拉断了，气得脸都红了，像熟透的苹果，这时，小猫正在家里一边吃鱼，一边偷笑呢！
《猫》读后感 21
今年暑假我读了许多书：《同桌冤家》、《天狼》、《汗血野马》、《笑猫日记》系列……..而在这些书中给我印象最深的是《笑猫日记之会唱歌的猫》，因为这个故事中没有吵闹、没有打斗、更没有血腥，它讲述着浓浓的友情、亲情，洋溢着爱心和善良。
故事中的主人公二丫（她是笑猫的孩子）为了帮助聋哑老人卖报纸，向鹩哥拜师学艺，不分昼夜地练习说人话直至练得昏迷，失声，终于有一天人们惊喜地发现这座城市里有一只会叫卖报纸的猫，“晚报——商报——西南都市报——”在二丫的吆喝声中聋哑老人三轮车中的报纸很快就卖完了。
圣诞夜降临了，圣诞老人来到了二丫的梦里带她走进了一间陌生的病房，病房里躺着小女孩依依的妈妈，她因为车祸成了植物人，为了帮助依依让她的妈妈能够早点醒来，二丫用心学唱《鲁冰花》。不久，每天深夜那间病房里便会回荡着《鲁冰花》的凄美的旋律。真情感动了上苍，奇迹出现了——“睡美人”终于醒来了！
当我一口气读完这个故事后，我的心情久久不能平静——二丫是如此的'善良而富有爱心，成长中的她就有了悲天悯人的情怀。为了帮助一个卖报纸的聋哑老人她学会了吆喝；为了帮助一个小女孩的妈妈她学会了唱歌…….
这之后我的心中有了一个小小的秘密：我也要做个善良且富有爱心的人，我一定会做到的。
《猫》读后感 22
最近，我读了一本书，叫《笑猫日记----会唱歌的猫》。这是杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本。
这一套书属于童话故事。写了笑猫一家的故事。
这一侧讲笑猫这只会笑，能听懂人话，会讲所有动物语言的猫。它的女儿二丫帮助老人卖报，让一个植物人苏醒的故事。二丫在一只会说话的鸟----鹩哥的指导下，学会了说话，帮助了一个聋哑的卖报老人，让他的报纸很快就买完了。在圣诞夜，二丫做了一个梦，让它知道了依依的`妈妈是个植物人。它就和鹩哥一起学会了依依妈妈最喜欢的歌----《鲁宾花》。二丫每天去给依依的妈妈唱《鲁冰花》，最后在新年之时，依依的妈妈醒来了。
这个感人的故事，当我看完时，我情不自禁地掉下了眼泪。这个故事充分写出了二丫的善良。当二丫发现有人需要帮助时，它会主动去帮助。二丫也坚持不懈，没有放弃，自己的喉咙出血了，它还是坚持练习唱歌。
我们应该学习二丫，向她一样乐于助人，其实只要你去别人，你会发现自己也很快乐。我们做一件事，就要坚持不懈，不要轻言放弃，二丫就没有放弃，所以它就成功唤醒依依的妈妈。只要我们不放弃，我们也会成功。
这本书不仅好看，而且很感人。给了我很深的启发：我觉得我也应该去帮助别人，当一个坚持不懈做事的人。这本书你想看吗？
《猫》读后感 23
今天，我看了一本书，书名是《爱说谎话的猫》。书中的主人公菲勒猫和同伴比赛抓老鼠，每次它都让老鼠给跑了，它给自己找了个借口：等养肥了它再抓也不迟；它又和同伴比赛抓鱼，它被鲤鱼的尾巴狠狠的拍了一下，鲤鱼也跑了，它又给自己找了个借口:我只是想让鲤鱼为我洗把脸。话音未落，它摔进了大泥坑，在同伴们惊讶的眼神下，它装出笑脸说：“最近身上有跳蚤，用这个办法赶走它们最灵了。”有一天，菲勒猫掉进了河里，同伴们想救它，它在河里挣扎着说：“天太热，我只不过想洗把澡。”慢慢地，菲勒猫沉了下去……
书中的菲勒猫爱慕虚荣，对于自己的过失总是百般掩盖，最后，它为自己的过失付出了生命的.代价。其实我们——人类也是一样的……
我也是如此，当爸爸、妈妈因为我做错事而批评我时，我就像菲勒猫一样接二连三的为自己的过失找借口来掩饰自己的错误。读了《爱说谎话的猫》后，我发现自己好像书中的它，我想想后怕：有的过失是可以弥补的，但有的过失是无法弥补的，甚至会付出沉重的代价。
读完《爱说谎话的猫》，我领悟到：每个人都会有缺点、会犯错，其实这并不可怕，一味地掩饰自己只会是自欺欺人。正确的面对自己的过失，要勇于承认，知错就改，这才是我们应该做的事。
《猫》读后感 24
暑假里，我和爸爸去书店买了杨红樱的《会唱歌的猫》这本书，为什么要买这本书书呢，一是因为我喜欢杨红樱老师的《笑猫日记》，二是我打算收集全套《笑猫日记》，现在已经有20多本了。
我快速地读完这本书。这本书主要讲了这么一个故事，笑猫和球球想知道小白独立生活的情况，所以就带着二丫去参观小白住的别墅，在小白家，发现有一只很酷的鹩哥（又叫九宫鸟，和八哥是“同门兄弟”），说话很好听，在小白家呆了一会，他们就回去了，二丫发现了两个卖报老人，一个因为嗓音好卖的快，另一个因为是哑巴，不会说话，一张报纸也没有卖出去。二丫就想帮助他，就找到了鹩哥拜师学艺，很辛苦，声音也哑了，裴帆医生治好了她，后来她又学会了吆喝，然后就成功地帮助了想要帮助的人。圣诞节到了，圣诞老人带二丫和笑猫去病房看病人，在病房里，他们看到一位美丽的女人一动不动躺在病床上，是个植物人，她女儿明明一边给她涂口红，一边唱着鲁冰花，想要唤醒她。小女孩的行动感动了二丫，二丫决定学会唱鲁冰花，帮助明明唤醒她妈妈，在鹩哥的`帮助下，二丫学会了唱鲁冰花，在二丫的帮助下，明明的妈妈终于苏醒过来了，母女俩可以像正常人一起幸福的生活了。
看完这本书后，我明白了一个道理，我们应该多帮助身边的需要帮助人，只要心中充满爱，就一定能够成功，就像二丫一样，克服困难，学会了吆喝和唱动听的歌。我也要像二丫学习，学会去帮助别人，去收获自己的快乐。
《猫》读后感 25
近，我们全校共读了一本书，名叫《我的儿子皮卡——仰望天空的猫》，昨天我将它看完了，合上书本，我就仿佛看见了那个淘气的小男孩，还有一只只五颜六色的蜻蜓，和那只猫，围绕着皮卡,皮卡被爸爸抱着，向大家告别。
我眼前出现我影响最深的那一段——橘猫，还记得那只快要死掉，却化险为夷的猫，它是从河上漂来的，它秀气、清爽、温柔，它优雅、高贵，它多可爱呀！它是皮卡的玩伴，它是一个孩子最好的朋友，它与皮卡有一段深厚的友谊，永远都剪不断。它那调皮的样子，大概是每只猫都会有的吧，它让人浮想联翩，想起它那哭的样子，想起它那娇滴滴的叫声“喵喵”，想起皮卡望着那只快要死掉的猫，心中无比害怕，害怕他的玩伴就这样离他而去，他虔诚的期待它醒来，仿佛，那只猫醒来自己的天空就会无比晴朗了。
还记得那句话吗？“皮卡歪歪扭扭地走过来了，那也是你走路的样子，那也是所有长成大人的人曾经走路的.样子。”是的，爸爸妈妈们，要是看了这本书一定也喜欢过那么可爱的猫，可爱的皮卡。
我喜欢这本书，不光是它的幽默，其实是它让我记起的回忆，童年的记忆，童年多么美好，它是我最淘气的时候，是一个人最快乐的时候，真想回到童年，不，回忆童年也许最快乐！
《猫》读后感 26
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：“我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说：“主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了……结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的.生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行！
《猫》读后感 27
《猫》一文是由郑振铎先生用真挚、质朴的语言从而写下的一篇散文。此文中，作者用纯朴的言语，将三只猫的形象深深的刻画在了读者的'脑海中，三只不同的小猫，却是同样悲惨的命运。借助形象的刻画及故事的推进，写出了人思怨的情感，而通过人的感情变化，又极其自然的托出了人生哲思，情深性挚，哲思醒人。
文中着重描写了三只猫，第四只猫虽是一笔带过，却在全文中起了重大作用。作者因为自己妄下断语而冤枉了一个不能说话的动物，作者并没有真正看到猫将黄鸟叼走，却仅仅因为第三只猫的嫌疑行为，从而去判定，那真的是第三只猫叼走了那只黄鸟，如作者所想吗？不一定的，谁都没有真正看见那只猫叼走了鸟，毕竟有时候亲眼所见，都并非真实，更何这耳听为虚呢？那如作者后面所交代的，叼走了第二只鸟的黑猫也同样叼走了第一只鸟吗？这未免也太有点鸟笼逻辑了吧？作者仅仅依靠自己的惯性思维，而再次冤枉了一个不能说话为自己辩解的动物，我想这正是第三只猫死在邻家屋脊上时，作者的愧疚所在吧？
第三只猫子上那些有嫌疑行为的人，而第四是猫子相声里些拥有犯罪前科的人，这两类人都是最容易被人误解的人。从文中我们可知，妄下断语是一个人最大的行为错误，《猫》中的作者是这样，生活中的我们有时却也一样……
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