【推荐】没有任何借口读后感
当看完一本著作后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的没有任何借口读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
没有任何借口读后感1
最近这一段时间以来，我把学校下发的《没有任何借口》这本书阅读了一遍。刚拿到这本书的时候，我还在想书本里免不了都是一些咬文嚼字的内容，是我最怕读的那类书，但是在细细读了一部分以后，我才发现这本书竟然有如此大的魅力，在读的时候我就感觉精神好像在充电一样，读完以后，感觉精神一下子神清气爽，以前总在纠结的问题，一下子豁然开朗，很多事情都想通了。整本书的内容都给人一种积极向上的精神，给予处于迷茫之中的人一些精神上的引导以及动力，是一本非常好的书，值得我们每一个人细细品味。
这本书的内容就如它的名字一样，没有任何借口。从以前到现在，无论何时何地，我们总能这样或那样的借口：路上堵车了、手机没电了、电脑死机了、没有时间做、太忙了、太累了……这样的借口总是很多，就连我们自己每天多多少少会说些类似的借口。无论我们做什么事，如果没有成功，相信很多人都会有不同的借口，来给自己的失败找借口，或许这是让自己心里好受的借口。但是找借口是一种很不好的习惯，不要让借口成为自己的习惯，不管在什么条件下，对待工作我们要无条件的执行，把工作看作是自己的一份责任，而不是义务，只为成功想办法，不为失败找借口。我们要有一颗不怕困难的勇敢而勤劳的心，不要让借口纵容了我们的懒惰。在工作中，就拿我们老师来说，每天要面对很多小孩子，而我们的教育对他们来说是成长中起到很重要的作用，我们不仅要教育他们知识，更多的是良好的习惯。但是在平时，每天收作业的时候，总会有学生没交，理由很多种：忘在家里了、忘记做了、作业丢了、不知道作业是什么……而我通常的做法就是让他们重新写一遍，因为我也想让他们知道，不是找个借口就能把问题解决，找借口就是推脱责任的一种表现。我不仅要要求自己同时也要教育学生，不要为自己找借口，遇到事情要主动进取。
整本书中还有一个很让我印象深刻的词语——责任。“责任感是简单而无价的。”“工作就意味着责任，责任意识会让我们表现得更加卓越。”看到这一篇章的时候，首先让我一下子记住的就是这两句话。只要我们在工作，就要有相应的责任，要做一个有责任心的人，懂得自己的责任是什么。作为一名教师，更应该具有强烈的责任感，我们要对孩子负责，对家长负责，对学校负责更多的是对我们自己负责。责任需要我们做好每一件看起来微不足道的小事。书中还有一句话我觉得很有道理：“在极其平凡的职业中、极其低微的岗位上，往往蕴藏着巨大的机会。”教师这个平凡的岗位上，也可以蕴藏着巨大的机会，首先只要踏踏实实地做好自己的本职工作，履行好自己的责任，更好地适应工作的需要，不给自己任何寻找借口的机会。其次还要加强自身的学习，特别是要加强专业知识的学习，提高自己的综合素质和知识技能，也要注重向其他同事学习，取长补短，以提升自身的综合素质，只有这样才能增强解决问题的'本领和能力，遇到困难时，总会有办法去攻克它。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
读完《没有任何借口》这本书我更多的是感到惭愧，想到自己以前，凡事感觉做到差不多了就可以，抱怨工作的辛苦，遇到困难了首先是想着怎么逃避，正因为如此，渐渐丧失的积极性，失去了勇于面对生活中种种困难的勇气。《没有任何借口》教会了我在以后的工作中无论接到什么样的工作任务，遇到怎样的困难，都要尽自己最大的努力去完成，而不是遇到困难的时候首先是退缩以及为自己寻找借口以求心安理得。不但要迎难而上，而且还要努力做到更好，要有坚定的信念。我要学会如何适应压力，并努力把压力变成动力，而不是去为完不成任务而寻找借口。这本书给我在以后的工作中想办法完成任务提供了丰富的经验，我会努力做到更好，使自己的能力不断的提高，充满自信的面向生活，不能被自己打到。作文
没有任何借口读后感2
毕业班学生带了一届又一届，每年的五六月份是六年级老师们最难受、最煎熬、压力最大的时候。主要因为有两：一是这一时期学生思想波动很大，思想工作难做，二是毕业调研考试时间越来越近，培优补差工作迫在眉睫：学困生难补、优生率难提高是我们最头疼的事，如何提高学生的学习成绩是我们永远研究不完的课题。我们常说教师吃的是“良心”饭，这“良心”其实就是一种责任感。毕业班是学校的门面，是学校教学质量的窗口。为学生的将来负责、为学校的荣誉负责，没有任何借口！
西点军校被学员们叫做“野兽营”，禁止找借口、没有任何借口已成为军校学员的一种习惯，正因为这样，西点军校培养出了大批有作为的人才。
“只要你真正做到负责任，它给你带来的乐趣就会加倍放大、扩充！”——摘自《没有任何借口》第一章“学会对自己负责”第16页。
我们毕业班的教师团队是一个责任感极强的团队，每年的这个时候我们的心里就只有学生：黄艳霞是我们这个团队中责任感最强、最敬业的一名老师，每天她早早地来到学校，呆在教室里不出来。下午又是全校最后一个下班的老师，她总能耐心做学生的思想工作、辅导学生的作业，这一学期带班不到一个月，班风明显好转。她这样敬业精神也常常感染着我们，有时我们总想找个借口——今天累了，放学不想再跟学生磨了。可看到她还在那耐心地辅导学生时，也会情不自禁地找几个学困生进行辅导。
叶丹常说：在学校累了一天，回家后儿子的作业就不想管了，当看到儿子成绩下降时才感到愧对儿子。我们常常调侃：你这是种了别人的“地”荒了自家的“田”啊！是的，人的精力是有限的，在学校为学生付出了那么多，在家哪还有精力照顾孩子？这就是作为教师的一种责任—一心为了学生。正是有这样一个有责任感、敬业的六年级教师团队，在近几年的`毕业考试中，取得了不错的成绩，这些成绩给我们带来了无限的乐趣！也增加了我们工作的自信心！
“如何处理你成功旅程中背负的包袱呢？你每丢掉一个借口，包袱就轻一些，你就会有更多的空间去承载对旅程有益的东西。每当你努力消除一个障碍，每当你扼杀掉一个借口，你珍视的那些品质就得到加强，你的人生就因此变得丰富一点。”——摘自《没有任何借口》第16页第三段。
自从接手本届毕业班后，我们常常抱怨：学生的基础知识怎么这么差？学习习惯怎么这么不好？六年级学生了，还经常有人不做作业，只要是双休总会有七八个学生的作业完成不了，很多家长从来不过问孩子的学习，怎么会有这样的家长？因此，学生成绩不好时，我们就会找借口：这不是我们的责任，是学生基础不好。甚至想：我教了这么多年的毕业班，每年不都是这样教的吗？连续三年我们毕业班的教学质量在全区都排前几名，今年学生成绩不行难道全是我们的责任？
由于有这些借口，我们肩上的包袱就越来越重，一方面总想把学生的成绩搞上去，但学生进步总不明显。另一方面总是埋怨学生这不是那不是的。面对他们时我们常常焦头烂额，不知所措，有时甚至会大发雷霆，借口越多我们身上的包袱就会越多，这样一来老师累，学生更累。如果我们多一些理解、多一些宽容、多一些责任感，少一些埋怨、少一些借口，我们就能扔掉一个一个的包袱，以负责任的态度去对待学生，我们的心情就会开阔很多。
当学生基础知识差时，我们可以想办法去弥补：如：计算能力差，我们就把“天天练计算”做实，每天定时在老师的监督下完成计算，并由老师自己批阅，发现错误及时订正，对于计算全对的学生奖励一个星星，5个星星兑换一个月亮，4个月亮兑换一个太阳，一个太阳可以兑换一个小礼物。让学生们在兑换的过程中，体验成功的喜悦，感受数学的无穷魅力，从而使他们慢慢地喜欢数学。学生成绩进步了，我们的借口就会少了一个，当我们努力扼杀掉一个又一个借口时，我们就会变得轻松愉快！
但愿这些“借口”在下段的工作中，全都被我们扼杀掉，当毕业调研考试来临时，我们能轻装上阵，以最好的成绩迎接挑战。
让“没有任何借口”融入我们的生活吧！做一个对社会负责、对学校负责、对学生负责的老师。为了学生的将来、为了学校的荣誉，我们要做一个不找借口的乐观者！
没有任何借口读后感3
从听取公司老领导冯驯先生给我们推荐了脍炙人口的《致加西亚的信》一文后，我有幸拜读了这本书，在书的结尾处，作者阿尔伯特·哈伯特说：“文明就是焦急地寻找这些人的漫长过程。这些人所要求的任何东西都能得到。每个城市、城镇和每个村庄，每个办公室、商店、企业，每个工厂都需要他们。整个世界都在呼唤：我们需要，并且急需这样的人—能把信带给加西亚的人。”而读完《责任面前没有任何借口》一书后，我更加感觉醍醐灌顶，我发自内心地期待自己能成为这样的人，我相信凭借自己的不懈努力，终将成为这样的人，一个能够“把信带给加西亚”的人，一个坦然做好工作，不断践行诚信忠义提高任务完成质量的的二局优秀员工。
《责任面前没有任何借口》让我再一次理解了责任，它的具体含义可以这样理解：
首先，责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动，实现自我理想和信仰的心理状态，是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工，一心牵挂在工作上，没有他人的督促，也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感，成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。我们不能和伟人相比，但是我们的点滴工作汇成了五公司不断前进的强大力量，也有了更好的养家糊口的强劲后盾，所以这样的责任感和使命感就可以使我们义无反顾履行责任，搞好工作。
其次，认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中，阿尔伯特·哈伯特写道：“年轻人所需要的不只是学习书本知识，也不只是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人，才能将成功的福音，变成眼前的现实。这种人才是高尚的，可贵的人。我们二局领导到总公司麾下发展得最好的中铁四局考察时，最大的感悟就是四局干部执行力强，公司制定的规章制度能得到有效执行，所以人家的企业做得好。显然，这与职工高度的工作责任心分不开。
再次，责任心促使个人与集体双赢。敬业者都有一个相同的理想：投身于社会，为个人、企业和国家做出应有的贡献。在获得个人事业的成功时，就会拥有对成功团队、昌盛国家的归属感和自豪感。如果每个员工能充分认识到个人形象关乎集体形象，个人的责任心关乎中心大局，以较强的责任感，自觉地规范自己的言行举止，说好每一句话，办好每一件事，那么我们的事业将会更上一层楼。通过点滴责任心、事业心的汇聚，才能折射出大家庭的良好形象，真正将敬业精神溶化到具体的工作中，弘扬到每一个工作环节中，真正起到推动工作的作用。多年以前，我们公司的前任领导用“五处在我心目中，我在五处集体中”来凝聚人心，打造了优秀的企业文化和责任意识，今天我们还是用这样的精神在推动五公司前进，五公司人为公司的发展做出了一代又一代人多的努力，今天我公司已经成为具有竞争力的施工企业，员工的'收入不断增加，我们的社会美誉度也不断提高，这就是员工坚持责任心努力工作与企业共赢共成长的最好结局。
在读《致加西亚的信》一文时我便被这样一段话打动过“但是，在我们的同情当中，我们也应该为那些努力经营大企业的人流下同情的泪水，他们不会一听到下班铃声就放下手上的工作，他们头上的白发都因为努力约束那些懒散、漠不关心、漫不经心、缺乏能力的人而日益增多。要是没有这些企业，这些人就只能无家可归，忍冻挨饿。”是啊，如果没有这些常常被抱怨的人，或许我们连一个抱怨的地方都没有。而如果能易地以处，我想我们就更能理解公司领导的压力和苦衷，从而更加理解并感激他们的辛勤工作了。所以，了解“工作是我们要用生命去做的事”，忠诚地“怀着一颗感恩的心”，带着热情“自动自发地工作”，就是我从汲取到的珍贵养分。
目前，公司已经迎来了十二五开局之年的巨大发展机遇，也面临银根紧缩、施工任务不足的严重压力，工程项目管理不精细、经营揽活不理想等现实问题，都亟待我们解决。我想，这些问题不仅仅是五公司的困难，每一位员工都应承担一份责任，不讲回报地做好自己的份内工作，用诚信忠义的深刻内涵来约束和要求自己，尽心、尽责、尽全力完成自己的工作，为公司健康发展不懈努力。
没有任何借口读后感4
近日，有幸拜读了美国作家费拉尔。凯普所著的《没有任何借口》这本书，全文分四部分，27篇文章，就诚实，执行，责任，敬业进行了详细的阐述。没有任何借口是美国西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的。
第一个理念。正是秉持着这一重要的行为准则，西点学子在任何一个团体里都表现和发挥出了良好的团队精神和合作能力，他们具有强烈的责任心，荣誉感和纪律意识，自信，诚实，主动，敬业，真确地认识自己，从而成为可以信赖和能承担重任的人。
没有任何借口，乍一看，有一种刻薄冷漠的感觉，似乎是告诉我们对上级要求无条件服从，不能寻找任何理由。可读完之后，才发现它是在强化我们要想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成地任务去寻找借口，哪怕看似合理的借口。告诫我们在完成各项工作时，不能仅限于尽心尽全力，而应是要全力以赴。
首先，书的题目，没有任何借口所表达的内涵远比字面意思要深刻的多。它不仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号，更是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则。它体现的是一种完美的执行能力，一种服从，诚实的态度，一种负责，敬业的'精神。而在现实生活中，我们所缺少的正是这种精神。上班迟到了，会有家中有事，手表停了或者交通堵塞的借口；工作没干好，会有任务过重，身体不适或者其他种种借口；在生活中有了问题或犯了错误，特别是一些难以解决的问题和错误，我们首先想到的不是勇敢的去承担责任，去面对问题，如何更好地解决问题，而总是去想方设法的为自己的过失寻找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是为了推卸自己的责任，为自己的过失开脱，借口成了一面挡箭牌，这本身就是一种不负责任，缺乏责任的态度。长此以往有害而无益，因为有各种各样的借口可找，就会疏于努力，不再想方设法去争取成功。我们必须清晰地认识到作为社会地个体，正如许嘉璐先生所言社会个体应从单位化向社会化转变，这种转变是社会发展的必然趋势，我们必须适应这种发展，从提高自身来应对这种转变，不断培养强烈的责任心，荣誉感和纪律意识。
没有任何借口看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能适合在军队等特殊团队实行，但他却可以激发出一个人最大限度的潜能。特别是发电运营行业，以前经常说实行的是半军事化管理，自信，诚实，主动，敬业正是我们所要提倡和发扬的作风。对我们而言，无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责。不要用任何借口来为自己开脱或搪塞，完美的执行是不需要任何借口的。我们工作中需要对安全理念，管理理念，工作理念，管理制度不折不扣地贯彻执行。正像书中所说任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是借口，体现了一个人的工作态度。所以当我们有了问题，特别是难以解决的问题的时候，有一个基本原则可用，而且永远适用，就是永远不放弃，永远不要寻找借口为自己开脱。寻找分析解决问题的方法，是最有效的工作原则。在实际的工作中，我们每一个人都应当贯彻这种没有借口的思想，多花时间去寻找解决方案，多进行分析研究，调整平和的心态，多做实事，多求实际的效果。
通读《没有任何借口》全文，学习到了一个从业理念。那就是：做一个诚实，有责任心的人，以敬业，服从的态度，想尽办法去完成每一项任务，开展每一项工作。作为新成立的专业化公司在运作中，在社会个体单位化向社会化转变过程中，确需提倡这种从业理念，这样的理念不需要我们从头开始，从零开始，我们只需要从现在开始，从细节做起，发扬邮差弗雷德精神，把本职工作变成一种艺术。不再花心思寻找这样的，那样的，主管的，客观的认为堂而皇之的借口来开脱自己，将精力全力以赴地投入到工作当中，提倡和发扬团队的责任感和使命感，为本职工作贡献自己的力量。
没有任何借口读后感5
看了吴甘霖老师的《工作没有任何借口》这本书，感受颇深，获益匪浅。细细想来，我们在平日的生活和工作中无时无刻不在为自己的行为找各种借口，而且还理所应当的认为这是正常的，因为我们已经习惯了这样。也正是这样的习惯，让我们逐渐降低甚至放弃了自己的目标而依然自我满足；丢掉了工作的激情而为自己的“老道”沾沾自喜，忘记了梦想而在“碌碌的生活”中挣扎抱怨。面对如此激烈、残酷的社会竞争，如果我们还在为自己寻找种种借口，那么必将被汹涌的历史潮流所淹没。吴老师说：“只有‘岗位发光’，才能‘人生无悔’。的确是这样，我们大部分人的时间都是在工作中度过 ，人生的价值有多大都是靠工作的成果来实现。如果一个完全有行为能力的人不工作，那他也就是个社会的寄生体，他的人生也就一文不值。而工作的状态又可分为不合格、合格、优秀、卓越，在这些差别中归根结底的原因就是对工作的态度，是为“失败找借口”，还是为“成功找方法”。不同的选择必定也就带来不同的人生。
我们尚为公司，通过多年的发展已经成为中国第二代工业照明的领跑者。这就要求我们每一个人不仅仅要做一个合格的员工，更要成为一个追求卓越的职业化的的专业人员。而“找借口”就是我们向这条道路上努力前进的最大障碍。“不找任何借口”说起来简单，而往往就是这样简单的事情做起来却是最难的，因为我们都把它视作是很平常、很自然的事情。我们习惯了用各种理由原谅自己，习惯了用各种理由来强调困难，习惯了用各种理由来推诿责任。如果这样下去，我们就会离“职业化”越来越远，就会在各种自我原谅中，最终自我沉沦，而后对自己碌碌的人生寻找理由抱怨老天的不公。所以，只有“没有任何借口”我们才能调整好自己的心态，调整好自己的工作状态，挖掘最大的潜能，才能创造出好的成绩，才能让自己得到好的回报和发展，才能实现自己人生的无悔。
我们的销售工作，就是天天解决各种问题，为客户提供满意超值服务的工作。尤其是如今面临各竞争对手无所不用其极的手段。我们要冲出重围，赢得胜利，就必须要用职业化的要求来完善和提高自己，而“没有任何借口”就是最基本的也是最重要的职业素养。不难发现，在我们的周围经常听到这样的话语：“天天跑三级、上班组，这有什么用，领导一句话都给否了；这个市场太难做了，没有一个支持的客户；这个事今天忙忘了，明天再去吧···”等等。在让我们看看经常说这样话的同事最终是什么结果，要么就是止步不前，业绩低迷；要么就是愤愤离去，继续人生漫无目的的寻找。看看他们说的话的确也是客观的现实，但这就能成为阻止我们实现目标、追求卓越的借口吗？而有些同事，遇到无论什么样的问题，首先想到的就是怎么去解决，而不是被困难吓倒，去为自己找借口、找退路。我们看到这样的'同事，往往在一个团队中发展的最快，得到回报的最多。吴老师说：“心不难，事就不难；紧盯目标的人，连恒星也会让路”。多么真实的道理呀。面对各种市场问题，我们首先想到的就是困难，就是退却，就是为自己找个借口。久而久之，我们就习惯了自我懈怠，最终丢失了目标，最终等待自己的也必将是被淘汰。千万不要忘记这样的职场规律：如果找借口，就会寸步难行；如果找方法，就能前途无量！
今年我调到了一个新的市场，面对全新的客户群体和全新的市场问题。自己离办事处的驻地也远了，这就更要严格的要求自己，因为“别找借口，起码你领导着你自己”。每一天去市场都要对得起每一分、每一秒，都要时刻装着目标，想着责任，工作一分钟，做足六十秒。公司把这一块市场交给了我，我就要尽心尽力的对市场负责。少想市场环境怎么样，多想自己应该如何做。认真的学习各种专业知识，深刻理解“方针管理”，牢记“工作没有任何借口”。把每项工作尽量做到超出客户的预期，提供超值服务；认真出色地完成领导交办的各种任务，调整心态、勇于磨练；谦虚谨慎、换为思考、团结同事、合作共赢，为办事处的发展尽自己的一份力量。
“工作没有任何借口，是个人发展力之本，团队战斗力之魂”。每一个有理想、有追求的热血青年都应牢记这一职场定论。让我们共同努力、迎难而上、精益求精、追求完美，用我们的双手去缔造美好的明天，光明的未来！
没有任何借口读后感6
拿到这本书，观其题目，倍感冷酷，但还是渐渐地被它所吸引。用了几个晚上，用心读完，把我带到了一个新的理念领域。细读每一个章节，从各个断层面对照自己，剖析自己。如果说在这以前我就是一个积极进取、努力向上的的话，那么《没有任何借口》一书，对我个人的品格修养及所从事的这份工作又有了一个更新、更深的认识，从而达到了一个新的思想境界。《没有任何借口》无形中对我产生了深远的影响，感受颇深，在此谈谈我的真实感触。
《没有任何借口》这本书共分四个部分：
一、没有任何借口。1、没有任何借口。2、借口是拖延的温床。3、借口的实质是推卸责任4、找借口，不如说“我不知道”。5、不要让借口成为习惯6、执行，不找任何借口。
二、服从，行动的第一步。1、视服从为美德。2、说谎是最大的罪恶。3、纪律——敬业的基础4、对立情绪要不得。5、工作中无小事。6、记住，这是你的工作！7、立即行动。
三、做最优秀的员工。1、工作就意味着责任。2、负责任的人是成熟的人。3、责任——荣誉——企业。4、多加一盎司，工作就大不一样。5、我心目中的优秀员工。6、做最优秀的员工。7、全力以赴。
四、超越雇佣关系。1、工作是我们要用生命去做的'事。2、忠诚是无价之宝。3、怀抱一颗感恩的心。4、带着热情去工作。5、荣誉感——团队的灵魂。6、自动自发地工作。7、努力工作，优劣自有评说。
在我们现实生活中，“借口”可以说无处不在，大家从出生到死亡不知会找到多少借口，有些人已经把“找借口”作为了一种习惯，但正是这种看似微不足道的小习惯，使大部分原本有能力做得更为优秀的人，使原本很多能够圆满完成的事，最终都以失败而告终！
还是从我们的老本行说起吧！作为一名教师，有时，学生考试没有取得理想的成绩，我们便会抱怨外在的一些条件，甚至归因于学生的智商，难道所有智商低的学生都跑到了您的班级吗？如果这时老师从自身找原因，从教学方法上找差距，和先进的老师请教，这不是把失败作为教训中的经验吗？
有时，班上的纪律等方面不如其他班级，我们便会抱怨现在的孩子不好管，如果这时教师从自身找原因，从学生的普遍现象分析自身的管理缺失，从学生的个案认真分析，找到不同的学生采取不同的教育方法。反思：“为什么所有不听话的孩子都跑到您的班级吗？”，长此以往，这不就慢慢找到了管理班级中的方法了吗？
其实当我们在抱怨的时候，实际上也是在为自己找借口，这样做只会让我们对现存的状况无动于衷，而不去思考哪些方面做的不足和如何去修正，不去思考如何去克服困难和达到既定目标的方法。同时，寻找借口还会让你失去别人的信任，包括领导、同事和家长、学生。什么是经验，不断反思，不断改进，不断提高，不断积累，这就是经验。一味的为自己的失败找借口的老师，永远成不了有经验的老师。
《没有任何借口》告诉我：作为教师要有责任心，对社会负责，对学校负责，对孩子负责，也是对自己负责。成绩不理想，工作不顺心，要从自身的方法和不足去思考，要敢于承担责任，不要去寻求任何借口。
通过读《没有任何借口》全文，真正体会到“成功的人找方法，失败的人找理由”。的确，教师工作辛苦枯燥、平凡琐碎，反反复复的劳动操作耗掉了我们美好的青春。如果我们一味的抱怨环境、情绪抵触、轻视工作，就会使自己烦闷，最终将会被工作生活所遗弃，一事无成。
从现在开始，明确自己的从业理念。那就是：做一个敬业敬岗、诚实负责、认真做事的人，以敬业、服从的态度，想尽办法去完成每一项工作。在任何时候、任何困难下不气馁、不放弃，不轻易言败，心中怀有信念努力实施，一定能够战胜自己、实现自己并超越自己。总觉得还有许多话想说却又无从说起，引用一句歌词吧：
付出总有回报
说到不如做到
要做就做最好
步步高。
没有任何借口读后感7
近期，在集团公司人才理念宣贯以及公司读书活动氛围的熏陶下，读了《责任面前没有任何借口》一书，掩卷长思，感慨万千，同时也让我又一次冷静思考“责任、使命、执行”的关系。
当今社会的竞争如此的激烈、残酷，我们每个人都在为自己的一个位子而苦苦打拼。在这个打拼的过程中，有的人上升，有的人却下降，甚至最后潦倒。当每个人都怀揣希望站在事业的起跑线上时，我相信，我们的憧憬都是一样的，我们对未来的期许也是一样的。但是，为什么在跑步的过程中，结局却不一样呢？这本书给了我最好的诠释，其实成功和失败看起来似乎有天壤之别，但促成它们形成的原因，也许就是一些小小的细节，小小的习惯，比如：常常为自己没有完成的事情而寻找借口。“一个有责任感的员工应时刻要求自己：责任面前，没有任何借口！”这是这本书给我的最大启迪。因为借口不是理由，执行才是硬道理，与其找借口抱怨，不如想办法改变。正如通用电气前CEO杰克·韦尔奇所说：“在工作中，每一个人都应该发挥自己最大的潜能，努力工作，而不是耗费时间去寻找借口，因为公司安排你在某个岗位上，是为了让你解决问题，而不是听你那些关于困难的长篇累牍的分析。”
光阴荏苒，转眼大学毕业已三年，在不同的`工作岗位上，给了我太多的砺练，同时也给我了太多的人生哲理，但让自己体会最深的就是一直坚信“选择了工作就意味着选择了责任”，不管何时何地，我都告诫自己：无论做什么事情，都要记住自己的责任；无论在什么样的岗位，都要对自己的工作负责；无论自己是什么身份，都要用责任为自己赢得尊重。因为，在我的意识里，有责任心方能去承担工作本身赋予你的全部使命，方能释放那种完美的执行能力。
在工作中，接受使命就意味着要肩负起责任，要有敢于担当的勇气，同时还要具备战胜苦难的过人智慧，更要有坚韧不拔的毅力，只有这样才能不辱使命，不负重任。作为大唐人，我们应有与其同生息共发展的责任感和使命感，而怎样才能不负使命，这需要我们每一个大唐人的努力，需要我们清楚自己的责任并全力以赴地实践。
作为一名政工人员，要怀着爱心和耐心从容应对每项工作，一个没有爱心和耐心的人是做不好思政工作的，无论是接听一个电话，还是查找一张照片，还是……都需要我们每位有足够的热情和耐心、细致认真地了解清楚对方的需求，让人感受到对他的尊重和信任，也许一天、两天容易办到，但一年、两年那则是对人意志的考验，这就是我们常说的“做好一件小事不难，难的是一辈子都把一件事做好。”你必须不断去克服内心对重复而琐碎工作的厌倦，还要针对新问题开动脑筋从容应对，这无疑是一种挑战，更是一种甘于平凡的执着。其实，工作就意味着责任，没有不承担责任的工作，更没有不承担工作责任的工作者。用心去做好本职工作，不但是对公司负责的表现，同样也是对自己、对家庭、对事业负责的表现。有了责任心，精力就会集中在发展上，干工作就会热心、用心、尽心，就会精益求精，就会积极主动地想办法、出主意、拿措施、抓落实，执行就会没有任何借口。
作为大唐运电人的使命我找到了，但作为一个中国人，我一直在思考我们的使命到底是什么？近几年来，无情的自然灾害给我们带来了太多的伤痛，但也深深地被那些其中的故事感动着，汶川地震中，为救同学而断臂的白乐潇；玉树地震中，香港义工黄福荣“为善不欲人知”……从他们身上，我也找到了一直困惑我的答案：作为中国人的使命就是做一个永远有良知有责任的人，做一个永远崇尚真善美的人。这其实与年龄无关、与民族无关、甚至与国家无关，在这个依旧有战争、有地震和海啸、有我们无法预料的伤痛随时会发生的世界，一直支持着我们充满着希望、向往着光明乐观生存下来的力量来自哪里？它就源自每个人心中对真善美的崇尚、期盼和渴望，当我们执着地完成一个大唐人的使命时，请千万不要忘记作为一个普通人，我们有责任去传递一份善良和关爱，让我们在这个充斥着人性的冷漠和自私，经常有灾难降临的时代能时刻感受更多的温暖。作文
没有任何借口读后感8
当我拖着疲惫的身躯回到办公室时，桌上放着一本厚厚的书。我明白，这是学校要求教师读的一本书，我瞟了一眼书名，《没有任何借口》几个字映入我的眼帘。心想，好专制啊，没有任何借口，说得好轻巧，你们来教教这些孩子啊，一块乱石能磨成璞玉吗？我随意翻开了第一页，突然，我眼前一亮：“不论做什么，都要充满自信，满怀活力。要明白，工作跟你和他人的幸福有关。在个人成长和做事中，明白如下一点很重要：任何你允许阻碍你实现目标的东西都是借口。”这一段话仿佛一道“闪电”照亮我心中，它让我明白，借口是我们人生的绊脚石。
在我们现实生活中，“借口”能够说无处不在，人在一生中不明白要为自我找过多少个借口，生活不如意找借口，工作不如意找借口……只要是没有到达自我想要的结果，没有完成一个任务……都会顺理成章的给自我找一个借口，并且绝大多数人已经把这种找借口作为一种习惯，一种理所当然的习惯。可他却不明白这种给自我开脱的理所当然的习惯会使原本能够成功的你，最终却以失败而告终。
我是一名极普通的人民教师，在这个岗位上拼搏已三十年了，细细回想，在这三十年里，我为自我也找过无数次借口，并且有些还是年复一年，日复一日的借口，更可悲的是就是这些借口让自我一事无成而自我却没有意识到。学生考试成绩不梦想时，会在学生身上找原因，在家长身上找原因，工作不顺心时，会在领导身上找原因，会在别人身上找原因……但很少从自我身上找原因。武汉市教研员李光杰主任曾为我们讲个一个他自我的故事：“那是在他刚走上工作岗位的一年，他接手了一个教师们公认的差班，为了把班上的几十名学生的成绩搞上去，他对班上的每个学生进行了摸底，了解学生的实际情景，然后对症下药，为了让学生巩固所学知识，他利用小黑板，利用油印机为学生准备练习题加以巩固，每一天如此，从不间断。功夫不负有心人，经过一年的努力，这个教师们公认的差班成为学校有名的尖子班。这一事例告诉我们，事上无难事，只要肯登攀，十个指头有长短，对那些智商低的学生，如果我们能像李光杰主任那样，动脑筋，想办法，我想铁杵也会磨成针的。
《没有任何借口》告诉我：作为教师要有职责心，对社会负责，对学校负责，对孩子负责，最终就是对自我负责。成绩不梦想，工作不顺心，要从自身的工作方法和不足去思考，要敢于承担职责，不要去寻求任何借口。工作就意味着职责，对我们而言，无论做什么事情都要记住自我的职责，不要有任何借口为自我开脱，完美的执行是没有任何借口的。正像书中所说：”任何借口都是推卸职责，在职责和借口之间选择职责还是借口，体现了一个人的工作态度。“所以，当我们有了问题，异常是难以解决的问题的时候，有一个基本原则可用，并且永远适用，那就是：永远不放弃，永远不要寻找借口为自我开脱，解决问题是最有效的工作原则。
的确，教师工作辛苦枯燥、平凡琐碎，反反复复的劳动操作耗掉了我们完美的青春。如果我们一味的抱怨环境、情绪抵触、轻视工作，就会使自我烦闷，最终将会被工作生活所遗弃，一事无成。
俗话说：没有规矩，不成方圆。正如《没有任何借口》的作者费拉尔。凯普所说：”一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队，必定是一个有纪律的团队“，一个单位，一个团体何尝不是这样呢？严格的.纪律，能够构成坚强的战斗力；能够取得令人骄傲的成绩。可见”纪律“二字对一个团体，一个团队的重要。纪律同样是一个人敬业的基础，一个人只要生活在人群中，就应当有约束，这个约束就是纪律，最简单的纪律就是规章制度。服从是有效执行的第一步，小时要服从于父母，上学时要服从于教师，上班时要服从于领导。应当养成服从的习惯，没有任何借口。在工作中，我们的态度和热情都应当建立在立即工作和立即行动上，仅有行动才会让这一切变成现实。工作和生活中，我们都盼望取得成功，但并非每个人都能如愿以偿，我们要更多地审视自我，确定目标，拒绝任何借口，这也是这本书给我最大的启迪，我将奉行敬业，职责，服从，诚实这一理念，努力做好自我的本职工作，争取做一名爱岗敬业，无私奉献，没有任何借口的合格的人民教师。
”没有任何借口“是献给那些想改变自我和他人生活的人的。
没有任何借口读后感9
“没有任何借口”实质上是由负责而敬业的精神，是一种由服从而诚实的态度，是一种近乎完美的执行能力。它是要求我们尽自己所能去认真做好每一项工作，而不是为没有完成任务去寻找借口，这就要求我们每完成一项工作前，就必须做好充分的准备，考虑到工作完成过程中所有的主客观因素，制定详细计划和方案，工作中保持充分的自制和主动，才能为工作的成功打下完美的基础。永远不要为自己的失败寻找借口，而是应该寻找解决的办法，没有任何借口从另外一个角度来说就是永不言弃。很多时候我们常常抱怨客观的困难，其实在抱怨的时候，就是在为自己的失败找借口，而找借口实质就是推卸责任，除了安慰自己，对现实情况无任何改变。因为借口不去思考完成任务的`方法，就会客观造成对工作的拖延和放弃，人生变得消极，长此以往，就会失去上级、同事、朋友、亲人的信任。
书中写到：“‘没有任何借口’看起来似乎很绝对、很不公平，但是人生并不是永远公平的。西点就是要让学员明白：无论遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责! ” 在铁血军校是这样，在普通的生活和工作中，又何尝不是如此呢？社会充斥着客观存在的、主观想象的不公平、不公正，以及由于缺乏有效沟通而造成的误解等很多不如人意之处。如果我们总是以这些为借口，来为自己未完成承诺或者工作任务开脱，并养成怨天尤人、不思进取、得过且过的习惯，那我们的人生也就等于提前划上了句号。
随着社会日新月异的变化，在工作和生活中总觉得自己知识不够用，需要学习的东西很多。虽然能够认识到学习的重要性，但是在实际学习过程中，经常因为工作的繁忙，有时会放弃当天的学习计划。使得学习停滞不前，甚至前功尽弃，一个个借口阻碍了我们的成长。借口纵容了我们惰性，使我们变得不思进取。
一个人经常找借口，办事拖延，影响的绝不仅仅是其个人的形象、信誉、成功；在工作中，即使是一名普通员工，也往往代表或体现着一个班组、一个部门乃至一个公司的形象。人们看这个人是否办事高效、勇担责任的同时，也就对其所在部门、所在公司下了定语。
所以，我们都要真正明白，对待人生、对待工作，“失败了也罢，做错了也罢，再妙的借口对于事情本身也没有丝毫的用处。”
相信很多人都有这样一种感觉：“拖延是一种相当累人的折磨，随着完成期限的迫近，工作的压力反而与日俱增，这会让人觉得更加疲倦不堪。”所以越是会找借口，越无法将工作做好。既如此，我们更应摆脱找借口的习惯，让借口离我们越来越远，让成功离我们越来越近。“从现在开始，在工作中，在生活中，杜绝任何一次寻找借口的行为吧!”
阅读和学习《没有任何借口》让我觉得应该这样做：
一、是增强责任意识，培养爱岗敬业精神。作为基层乡镇的工作人员，对于自己的本职工作和上级布置的任务，我们唯有尽职尽责，工作中充分准备，发挥自身的主动性、积极性和创造性，没有任何借口的去完成每一项工作，才能更好的体现个人的价值，更好的贡献社会，更好地为人民服务。
二、加强自己的工作实践，实践出真知。只有多做事，做多事，才能积累丰富的工作经验和教训，为以后完善工作、做好每一件事打好基础。工作中遇到困难，就把困难当做对自己的挑战、对自己能力的考验，经过岁月洗礼的人，才会自发形成对事情处理的应变能力，而随着应变能力的加强，相信不是自己被困难压倒，而是困难被自己打到。只有不停的工作实践，才能取得不断的进步。
三、是要加强政策知识和业务学习，提高自身素质和个人修养，切实掌握解决问题的方法和能力，才能更好的地完成各项任务。不找借口，你就不会逃避困难和艰险；不找借口，你就会在失败中得到教训和经验；不找借口，你就不会因为失败而一蹶不振；不找借口，你就会在完成任务前做好充分的准备；不找借口，你就会在完成任务中想方设法；不找借口，你就会锐意进取、永不言弃。
没有任何借口读后感10
本来我就是一个很喜欢找借口的人，一直都没有认为这有什么不好，因为，任何事情发生都是有原因的，不可能平白无故地发生，因此，找借口成了一件习以为常的事情。但是，现在我读了《没有任何借口》之后，我才知道，我错了，而且是大错特错，因为，它使我明白，一个成功的人是没有任何借口的，借口只是留给那些没有准备的人，我记得这本书中，格兰特说的过这样一段话：如果你有自己系有鞋带的能力，你就有上天摘星的机会!所以，我们有能力办到的事情，而没有办到，就体现了一个人的生活和工作态度的不诚恳。这样的人始终是会被社会所淘汰。由于我是一个喜欢找借口的人，每天的事情都不能很好的完成所以我需要改进，自从我读了这本书，我才知道自己怎么办才是正确的。
⑴列出你立即可做的事。从最简单、用很少的时间就可完成的事开始。
⑵每天从事一件明确的学习任务，而且不必等待别人的指示就能够主动去完成。
⑶先把学习分成几个小部分，分别详列在纸上，然后把每一部分再细分为几个步骤，使得每一个步骤都可在一个工作日之内完成。每次开始一个新的步骤时，不到完成，绝不离开学习环境。如果一定要中断的话，最好是在学习中先告一个段落时。
⑷到处寻找，每天至少找出一件对其他人有价值的事情去做，而且不期望获得报酬
⑸每天要将养成这种主动学习习惯的价值告诉别人，至少要告诉一个人。
⑹在日程表上记下所有的.工作日志。我不敢说我全部做得到，但是我会努力去完成，不让自己的每天都过得没有意义，而且要让自己没有都过得精彩。
读了这本书，有个故事一直在我脑海中，印象很深。说的是一只青蛙被水鸟吞噬，只剩下一双无力的腿露在外面，但是青蛙却把前爪从水鸟的嘴里挣脱了出来，箍住了水鸟的脖子。我彻底被青蛙那种求生的欲望所震撼，同时也使我明白了一个道理，无论什么时候，都不要放弃。其实人的求生欲望很强，潜力也很大。我还记得在一张报纸上看到一篇文章，说了一个事实:故事发生在一栋家属小区里，一个妇女出门买菜，却把一个1岁多的孩子留在了家里，锁了门就出去了，孩子觉得很无聊，就往阳台上爬，一不小心就从阳台上跌落了下来，那个妇女看到了，从离楼下200米的地方往要跌落的地方跑，神奇般得把落下的孩子接住了。有人计算过，这样的速度可以打败世界记录了，但是那人要那妇女再跑一次，却怎么也跑不快了。所以，人的潜力很大，只不过没有动力使我们发挥出来，不是我们没有能力，而是缺少一种动力，只要我们心中有这个信念，有这个不把事不办好的决心，我们就一定能把事情做好，而不需要去找任何的借口。还有一点给我启发很大：不要让借口成为习惯。当我们有第一次，就会想到第二次，以后就会不自觉得把找借口当成一种习惯，这无疑对自己是不利的，不仅会降低执行任务的效率，还会造成懒惰的心理，而任何人都不喜欢一个做事情很拖拉的人，不仅让人觉得很没有安全感，没有谁会放心把任务交给这样的人的。所以，我从书中找到了改进学习的方法。就是为了不在让自己找借口，就要努力培养一下这些习惯:
⑴延长学习时间；
⑵自觉自立地完成老师交代的任务，不要有任何的侥幸心理；
⑶在学习时间避免闲谈；
⑷向老师和同学的问题和建议。
这本书使我明白了很多，也是我认识到很多。一个成功的人是不需要任何借口的，而失败的人总是会去找很多借口来为自己开脱，他们总喜欢把时间花在找个什么样的借口才能为自己免责，而成功的人却总是把时间花在工作中学习上，把时间花在有意义的事情上，努力让自己的生活更精彩，而不是一味的逃脱上司或者老师的责备，其实这样的人生是没有价值的，人活在世界上，其实是父母给了我们一次让我们在这个世界上发挥我们人生价值的一次机会，让我们成长成一个有出息的人，既然我们的生命是父母给的，我们有什么理由不去好好生活，不去为我们的家园争光，那我们还有什么借口不去为父母，为社会奉献自己的力量，其实我们在这个世界上都是渺小的，我们没有任何借口可以去找，也没有任何借口是特意留给我们的，留给我们的只有自己的身体和奉献的精神。
没有任何借口读后感11
纪律，在《辞海》里是这样解释的：纲纪法律，指要求人们遵守业已确定了的秩序，执行命令和厉行自己职责的一种行为规则。正如《没有任何借口》的作者费拉尔 凯普所说：“一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队，必定是一个有纪律的团队”。
用了十几天时间，读完了《没有任何借口》，它是一本积极向上的书，主旨是在培养一种积极主动、自动自发的精神，一种强烈的责任心、事业心，也是在培养人们对工作的热情和激情。“没有任何借口”是众多著名企业奉为的理念和价格观的书迹。书中的观念是美国西点军校200年来重要的行为准则。更是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。“没有任何借口”，它强化的是每位学员想尽办法去完成每一项任务，而不是为没有完成任务去找借口，那怕是看似合理的借口。其核心是敬业、责任、服从、诚实。 “没有任何借口”强调的是一种负责、敬业的精神，一种服从，诚实的态度，一种完美的执行能力。读着“没有任何借口”，让我感受最深的是书中所强调的一种思想，提倡的一种理念让我振动不已。
“没有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能适合在军队等特殊团队实行，但他却可以激发出一个人最大限度的潜能。将它放到自己的工作中，也有着非常重要的实际意义。在工作中，不要把过多的时间花费在寻找借口上。失败也罢，做错了也罢，再美妙的借口对事情的改变又有什么用呢？不如仔细想一想，下一步究竟该怎样去做。反过来说，面对失败，如果将下一步的.工作做好了，失败真的成为成功之母也不是没有可能，这样一来，
原来失败的借口也就不用找了。在实际的工作中，我们每一个人都应当贯彻这种“没有借口”的思想。工作中，多花时间去寻找解决方案，反复试验，调整平和的心态，多做实事，相信总可以找到解决办法。如果将时间全部用在工作中，相信伴随着暂时的失败而来的“美妙的借口”也会慢慢变少。
在生活中，我们经常会有一些借口。上班迟到了，会有“路上堵车”、“手表停了”或者“家务事太多”的借口；考试不及格，会有“出题太偏”、“监考太严”、“题量太大”的借口；做生意赔了本儿会有借口；工作落了后也会有借口；()只要细心去找，借口总会有的。借口成了一面挡箭牌。找到借口的好处是能把属于自己的果实掩盖住，把应该自己承担的责任推卸掉，心理上得到暂时的平衡。但长此以往有害而无益，因为有各种各样的借口可找，他本人就会疏于努力，不再想方设法去争取成功。
作为一名合格的员工应当在工作中不找借口，把本职工作变成一种艺术。正像书中所说的那样我们要在工作中超越雇佣关系，怀着一颗感恩的心，肩负着团队的责任感和使命感，为本质工作贡献自己的力量！
工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功更不属于那些寻找借口的人！借口是拖延的温床，借口的实质就是推卸责任，我们不能让借口成为自己的习惯！不管在什么条件下，对待工作我们要无条件地执行，要时刻铭记这是我们的工作，工作中是没有小事的，我们必须认真地对待一切事情，要视服从为美德，这样我们才能做到不去为了寻找各种借口而说出一些没必要的谎话。这样我们才能全力以赴地投入工作，才能发挥出自身的真正才能。
西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才，就在于它将“没有任何借口”作为学生的行为准则，使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于他们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识，自信、诚实、主动、敬业，从而成为可信赖和承担责任的人。美国成功学家格兰特纳说过这样一段话：“如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会！”让我们改变对借口的态度，把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人！
没有任何借口读后感12
最近公司组织厂内员工读一本名叫《没有任何借口》的书籍，细心读完之后，发现自己确实获益良多，使我对我以后的工作态度和工作方式产生了很大的影响。在书中开篇就是西点军校的校训，"没有借口"作为美国无数名将的摇篮，西点军校在美国就意味着独一无二，学校对学员最大的教育就在于"勇敢面对，没有借口，把每件事情做到最好，尽善尽美。"
在这个现实社会中，企业需要的不是你的借口、不是你一次次的失败与失误；而是你成功的结果，"没有借口"也许很绝对，似乎让人无法理解，但这是对人的一个重要启迪。抱怨是没有用的，借口无法使人进步的，只有不断反思才能不断进步。西点军校从送邮件这种小事来教育每个学员要尽职尽责，如名将巴顿出身西点军校，深受其教育，做事一丝不苟，倾尽全力，最后才在"二战"中，取得一次又一次的胜利。从这本书中，我获得了以下几点教育：
一、公司、企业需要员工牢记职责，忘记借口。无论什么管理者对于员工的'管理都是希望员工可以努力，尽责做好每一件工作。我们员工在企业中也不是"打工者",企业是给了我们梦想的土壤，让我们在企业中发挥自己全部的才能，和企业一起成长，最后取得成就。相对化工厂而言，这是个需要员工谨慎小心的工作场所，稍有疏忽，就有可能发生重大隐患或安全事故，所以，我们要秉着对公司负责，对自己负责的态度，牢记自己的职责，牢记自己的使命，争取将自己的工作做到最好。当然，任何事情都不是绝对的，偶尔的疏忽和大意肯定避免不了，如有失误，也不应推脱或者找借口，而是该把前因后果找出来，商量对策，避免再犯，同时也可使得其他员工引以为戒。因此我们要做好自己份内的每一件事情，在每个岗位发挥自己的价值。
二、对于企业要怀有感恩，公司给了自己发挥才能的平台，我们利用公司的资源培养自己，展现自我，对于公司的培养，我们要怀有感恩的心。而公司更加希望每个员工对公司拥有"归属感",如我们化工厂在逢年过节之时给我们发放生活物品、购物卡里打钱……公司就像每个人的家一样，而每个人都应该希望自己的家更为美好。同时我们也要关心每一个同事，尽自己所能去帮助每一个人，让大家都能感受到家的温暖。
三、勇敢的面对每一件事，充满自信。在这个社会上，并不是所有的事都像人们所想的那么顺利，现实中存在着许多的磨难跟门槛，还需我们勇敢的去面对、去击败。成功者和失败者最大的区别就在于细节，细节决定成败、成功的人不惧怕失败、没有借口的直面每一件事，而失败者总是不断找借口。失败是有原因的，"失败是成功之母",我们只有不断从失败中总结，从失败中进步，才能完善自己。记得刚进化工厂时，复杂难懂的工艺流程和绕人头昏的现场管道……使得我们感觉要学懂和胜任化工厂的工作很难很难，但我们没有气馁，仍是信心十足的勇敢面对这一切，经历了一次次的失败与错误，终于对此有了一定的认识，熟知和胜任了这份工作，使得自己成为了这个大家庭中的一份子，为此，我很高兴。
四、要有纪律和服从的意识，对于一个人而言，没有纪律和约束力是极为可怕的。士兵没有军纪是打不了胜仗的，同样一个没有纪律性的人也无法成功。一个成功的人一定是自律的，他一定了解自己需要什么，在哪方面要加强进步，而庸人总是徘徊在该与不该上。作为一名工艺操作人员，我应该在工作中服从班长、主控及领导的安排与指挥，以最快的速度努力无误的完成任务，以做到最好，尽量减少公司的损失，争取为公司做出最大的贡献。
借口永远是懦夫的，他们不知道自己为什么会失败。做为一个合格的员工，我们要拒绝借口、不断进步、最终取得成功，从而为公司和自己交上一份满意的答卷。
没有任何借口读后感13
初看标题，连我自己都有些惊诧：什么是完美的人生？有没有完美的人生？从哲学的观点讲，世界上决不会有百分之百的完美。但是，如果没有一个正确的人生观，没有始终如一、顽强不息的人生态度，庸庸碌碌，无所追求，那么，在自己的人生轨迹上，就连一点“完美”的痕迹也找不到了。这样的人生，无疑是懦弱的人生、失败的人生。
“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。而这些优秀品质，正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念，践行这一理念，当作“立身之本”，不仅对于自己的工作，甚至对于自己的整个人生，都是最最宝贵的诤言。从这个意义上讲，局领导赠送给我们的《没有任何借口》一书，实在是太重要，太及时了！
夜深人静的时候，翻开书细细揣摩字字句句，时时对照自己的一言一行，心中一遍遍地自问：我做到了多少？又有多少差距？自来局工作，特别是担任办公室副职以后，自我感觉是勤勉的、努力的，可工作的效果如何？是不是圆满完成了交给的任务，把“信送给了加西亚”？实际答案是“没有”。在许多工作上，缺少勇于负责的态度、一抓到底的决心、追求完美的精神，没有从自身寻找根源，寻找症结，而是搬出一些这样或那样的借口，搪塞上级，开脱自己，以求得所谓心理上平衡；办公室工作点多面广、事务繁杂，有大量说不上口的“琐碎小事”，平心而论，在这些事情上，自己并没有达到尽善尽美的要求。因此，在今后的工作、学习和生活中，我将把“没有任何借口”作为自己的座右铭，时刻勉励自己、要求自己，使自己在执行能力方面紧跟全局工作的需要，以无愧于领导的信任、同事的支持，无愧于自己的工作岗位。
第一，牢记职责，拒绝借口。人之在世，或为人子、为人夫、为人父，或为从事一种职业，都有一种身份，一种角色。既然担当了这一角色，就要义无返顾地承担起这个角色所需要的一切责任，不找借口，拒绝拖延。尤其对组织分配的工作，应该不折不扣、完全彻底地去落实，因为这是自己的职责，是自己理应干好的事，没有拖延和商量的余地。
第二，勤奋敬业，永不言败。今年，局领导给办公室提出了“没有不管的事，没有不知道的'事”的要求，办公室是全局的中枢机构，如果在任何一件小事上出现纰漏，在任何一件棘手事情上半途而废，都有可能酿成大的失误，给全局工作造成不良影响。所以，自己必须高标准严要求，勤奋扎实做好每一件“小事”；想方设法完成每一件“难事”，勤奋敬业，当好配角，在不断的努力和创新中走好自己的每一步。
第三，怀抱忠诚，用心工作。我认为，“忠诚”是比“能力”更为可贵的素养。今天的社会，劳动或工作对于每一个人，不仅是谋生的手段，更是实现自身理想与抱负、体现自我价值的载体。怀抱忠诚，不仅是对国家、对组织的忠诚，更是对自我的一份忠诚。要做到这一点，就必须把工作作为生命的重要组成，用心去感悟、去呵护，与之同喜同悲、形影不离，并通过完成一件件工作任务，去享受独有的乐趣。
第四，学会感恩，自动自发。西方有一种节日叫“感恩节”，目的是让每个人感恩上帝、感恩自然、感恩社会，珍惜现在拥有的一切，并真心实意地做出回报。对我们来说，养育之恩、教诲之恩、栽培之恩、知遇之恩等等无不伴随左右，这些“恩惠”让我们体验到了人间的真情，增强了我们战胜困难的信心。但是，我们不能只享受不感受、只拥有不珍惜，只获得不付出，那样的话，“人”字就会残缺、难以站立。对于工作同样如此，我们应时时感谢组织给予的工作机会，珍惜自己拥有的和平安逸的生活，并努力用自己的实际行动，自动自发真心回报。古人讲：滴水之恩，当涌泉相报。这是我应该时时扪心自问的事情。
没有任何借口读后感14
“没有任何借口”——是美国游骑兵学院奉行的最重要的行为和思想理念。猛一看书名，有一种强硬、冷漠、不近人情的感觉，但仔细品味之后却深刻体会到它的内涵;没有任何借口实质上就是一种负责敬业的精神，是一种服从、诚实的态度，是一种完美的执行能力。它是要求我们尽已所能去认真做好每一项工作，而不是为没有完成任务去寻找借口，其核心就是敬业、责任、服从、诚实。
其实，在我们的身边就有具备这种精神的人：他们想尽办法去完成任务，而不是去寻找任何借口，哪怕看似合理的借口。他们爱岗敬业，对待工作一丝不苟。他们具有强烈的责任心，荣誉感和纪律意识，自信、诚实、主动、敬业，从而成为可信赖的和承担学校重任的骨干力量。”
但同时，在日常工作中，我们也会经常听到各种各样的借口 “这肯定不行”，“那不可能的”， “我不懂的”，“我做不好的”，“到时候再说吧”。当然我也常常给自己找各种各样的借口。然而，在每个借口的背后，都隐藏着丰富的潜台词，只是我们不好意思说出来，这个借口是让我们暂时逃避了困难和责任，获得了一种心理安慰。而这种安慰可能就是致命的，它对你的现存状态无动于衷，并且给你一种心理暗示：你克服不了客观条件造成的困难。在这种心理的暗示引导下，你就更不会去思考克服困难，完成任务的方法了，哪怕是只要改变一下角度就可以轻易达的目的的。 为自己寻找借口所带来的危害一点都不比其他任何恶习少，它让你失去了一次次成长和锻炼的机会;它让你失去别人的信任，包括领导、同事、朋友，作为教师的我们，这个“别人”自然还包括我们的学生。
美国的一位成功学家格兰特纳说过这样一段话，在出示这段话之前，我想问问在座的老师，你认为自己有系鞋带的能力吗?……格兰特纳说：“如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会!让我们改变对借口的态度，把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人!”
所以，对待“借口”，我们的态度应当是坚决的摒弃。作为一名的教师，应当贯彻这种“没有借口”的思想，全身心地投入到工作中，多花时间去寻找解决问题的方案，以平和的心态，认真对待每一项工作任务，相信通过大家的努力，伴随着暂时的失败带来的借口会慢慢变少，完成任务的喜悦也逐渐增加。
在工作中，也许我们总是不自觉的把困难的事情交给别人或不断的拖延，从而也就造成了被动和工作的平庸，由此也就产生了不被重视的心理，进一步影响了工作的效能和积极性。正如书中所说的：拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你对惰性的纵容。那我们又该怎样远离借口呢?
首先，不要让推卸责任成为习惯
也许你会否定这种看法：推卸责任可以和习惯联系在一块吗?有这么严重吗?是的，正是这种经常性的习惯在影响你的潜意识，你的潜意识进一步地影响着你的习惯行为。所以，我们应该加强自己的责任感与主动性，并让主动性与责任感带着我们驶向更为宽广的'领域。
其次，让认真工作成为你的习惯
首先，让工作成为你的爱好，这样，因为有爱，所以你会想方法对所爱之物做出贡献。其次，工作给予了我们生活的保障、心智的发展与自我的完善，也给予了我们对未来的憧憬、奋斗的激情与灵感的原动力。所以，我们有必要将它视为珍爱之物，并将它恪守成习惯。
最后，让行动与全力以赴，见证我们的优良习惯。
只有立即行动，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能见证历程的辉煌。我们不愿让时光蹉跎了本应灿烂的岁月，不愿让退缩模糊了本是鲜明的路线，更不应让借口断送了本该属于自己的风采!
最后，我用本书作者的一句话，与大家共勉：“保持一颗积极，绝不轻易放弃的心，尽量发掘你周边人或事物最美好的一面，从中寻找正面的看法，能让自己有向前走的能力。而不让借口成为我们成功路上的绊脚石。”
没有任何借口读后感15
想起来也真的奇怪，以前，小学的时候，很喜欢看书，却偏偏讨厌写读后感。现在为了学习而看书，为了心情而看书，却无缘无故喜欢写读后感。这可能与成长有关。成长真是件奇妙的事情。想想现在毕业后和作为大一新生的时候，想东西也就不同了，就是那么几年的变化，不要说几年了，就是去年这个时候我现在这个时候，对工作的看法也大有不同了。
待业在家第5天了，压力无处不在，对于我这些闲不住的人来说，有工作与无工作一样的,都是压力萦绕全身全心的。除了看书学习，就是找工作了，有空还要和家人朋友聊聊天，励励志。在家人的催促下，在朋友的开导下，感觉就中和了。有时候人要知道自己在干什么，在想什么，要达到什么。
现在有个习惯，午饭后就想睡睡，休息一下。以前在学校。午睡超过一小时就感到罪恶，浪费时间了。现在反而觉得足够的睡眠也是工作的一部分。虽然现在午睡时间也是在一小时左右,但我也让自己足够地睡饱了。
无端端又说了这么多无关的事情了。午睡后，一个朋友，介绍我看一本书《没有任何借口》，随便用手机下载下来了，坐在床边，看起来了。用了3小时左右吧，竟然把书看完了。不排除一目十行的看法，但我的确从中得知了不少东西。
“没有任何借口”是美国西点军校的最重要行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬业、责任、服从，诚实。这一理念是提升企业凝聚力，建设企业文化的最重要的准则。秉承这一理念，众多著名企业建立了自己杰出的团队。
刚开始看，感觉是一本适合军体院或者是严格要求自己的军人理念书，坚持看下去，开始涉及企业的管理和员工的职业操守了。做一个人，无论是老板还是员工，都应该像军院那样，有一定的自我要求，有自己的原则，我不是说书里的东西都是对的，只是觉得，很多东西，书中都说到了，我们平时或多或少都有所认为是对的了，应该这样去做的了，但是要求起自己来，往往很多借口，很多说法，也很难坚持到每一件事和每一个人身上。或许这就是成功与否的原因吧。
书中说到以服从为美德,我不怎么觉得,有时候服从是执行力,但有执行力的同时要具备独立思考的能力,记得大一的时候,在学院的心理卫生协会里面,一位师姐教导过我们,你们的职称是"干事",但不是一味地听从命令去干事,而是要思考去办事。还有书中说到“借口是拖延的温床” “说谎是最大的罪恶”“借口的实质是推卸责任”等，感觉这些东西都是我们知道的，就是我们在日常生活中和工作中知道的，读了这么多年书，从小学生到大学，即使没有启蒙老师的'循循教导，也会在一两本故事书中感悟到的，这本书被称为“最完美的企业员工培训读本，是每一位员工的必读本。”可能在于警示大家不要忘记最初的点滴。
读完该书后，忍不住写下上述的文字。同时也百度了一下相关资料。得知原来这本是“伪书”.孤陋寡闻的我第一次接触这个"伪书"的名词,却是已经把伪书看完了,才知道那就是"伪书"。这本书是20xx年被揭发为伪书。
至于为什么这么多人追捧这一书，更是一时畅销于一时，原因很多。它可能的确把很多人迷茫的职业旅程写出了哪里不足，也为企业老板们的管理找对了借口，找对了管理的方向，而是作为激励一书，更是它以美国的牌子产出，反正，它的畅销，它的存在，也是合理的，也说明了我们的需要，大家的期望。
我不知道今天介绍我看着书的朋友知不知道这书的背后的背景，反正他就是说，企业员工必看之书，说对我这样迷茫的应届生有一个提升和一些感悟。看完了，让我学习了很多，特别是这书背后的故事。