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《中国梦》读后感

时间:2022-03-03 22:26:47 读后感 我要投稿

《中国梦》读后感

  品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的《中国梦》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《中国梦》读后感

《中国梦》读后感1

  每个人都有梦想,它们犹如天上的繁星点缀着我们的生活。每个人都有梦想,它们有的宏大,有的渺小。但它们足够精彩了我们的生活,指引了我们前进的.方向与目标。阅读了《中国梦》之后,历代名人的事迹使我心潮澎湃:从詹天佑的富国强民,摆脱帝国主义压榨的“铁路梦”,到李四光刻苦钻研摘下中国“贫油国”帽子的“石油梦”,再到李小龙忍辱负重而毅然肩负民族责任的“功夫梦”……我感到一股暖流充斥着全身,一股强有力的能量促使我为自己的梦想而奋斗。

  这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家,我也有自己的梦想。我想当个舞蹈家,用优美的舞姿诠释我对人生的理解,向世间散播爱与美。

  少年强则国强,少年智则国智。我们是祖国的花朵,让我们用勤劳的双手编织我们的“中国梦”。

《中国梦》读后感2

  我今天读完了一本书,是《一百个中国孩子的梦》,好看极了。

  我读了这本书,觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的;六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的';十岁孩子的梦是向往的……

  这本书的作者是董宏猷,他是湖北咸宁人。1950年生于汉口古老的深巷中。《一百个中国孩子的梦》是一部梦幻体的长篇小说,这是一百个中国孩子从四岁到十五岁一一曾今做过的。

  我最喜欢的梦是:《“抓‘死’”》。 《“抓‘死’”》讲的是:王明的音乐老师刘老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在车轮下。王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明以他的惊人毅力把刘老师救了回来!在这本书中我读的最兴致勃勃的是十五岁的梦,虽然他的年龄最大,却让我觉得这些梦像小朋友的一样可爱,充满活力生机。

  这本书很好看,希望你们能去专心看这本书。

《中国梦》读后感3

  这个暑假,我阅读了一本书,名叫《一百个中国孩子的梦》,这本书的作者是董宏猷爷爷。这是一部长达四十万字的梦幻体儿童小说,其中,我最喜欢的梦是《抓"死”》。

  他讲述了王明的音乐老师刘老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在了车轮下,王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明终于见到了他很想见到的刘老师。

  读了这篇文章,我明白了:无论遇到什么困难都要乐观、勇敢的'去面对,不能因为害怕,就退缩。哭是永远解决不了问题的。大家一定要珍惜生命!热爱生命!生命,对于每个人来说只有一次。

《中国梦》读后感4

  暑假里,我读了董宏猷的《一百个中国孩子的梦》。打开书,我就被里面的内容深深地吸引了。

  不仅如此,作者还把每一个梦的前因后果用现实做了解释。比如说:现实是一个十一岁女孩不能和男孩一样读书,只能放牛、做家务,她非常渴望读书。于是,作者就将她的梦境写为自己正坐在学堂认真地读书,还被老师点名夸奖。爸爸发现她还在睡,就揪住她的耳朵,而她却在梦中将课文一字不差地背了出来。这种联系实际的'做梦写法更写出了十一岁文盲小女孩渴望读书的急迫心情。

  我向大家推荐《一百个中国孩子的梦》这本书,因为他能给你带来快乐和遐想!

《中国梦》读后感5

  你是不是也会做梦呢?你的梦里是好梦还是噩梦呢?这本书就是写的是100个孩子的梦,有的是好梦,有的是噩梦。

  这本书记录的就是千奇百怪的梦。有的小朋友梦见自己变成了一个怪物;有的.小朋友梦见自己变成了一个长颈鹿。很多梦都实现了,有小朋友梦见自己发明出了能自动开关的铅笔盒,现在已经实现了。有的小朋友梦到他正骑着自行车,耀武扬威地和同学们说“你看我也有自行车了”,现在我们每个孩子都有一个自行车,而且别说一个有一些小伙伴有三四辆自行车,现在还有更方便的电动车。

  这本书不必从头看到尾,它每一个故事都是独立的,可以信手翻来,随意进入。这一百个孩子年龄不同,地域不同,但是他们的梦妙趣横生,故事引人入胜,是一本想象力很丰富的书。我还想问作者,你这些梦是从哪里来的呢?作者的脑袋也太好了吧,我真想像他那样子,有那么好的想象力,写作文肯定不用愁了。

《中国梦》读后感6

  梦是我们对美好生活的向往。中国梦现已成为全球瞩目的词汇,出于对中国梦的好奇,我翻开了这本有关中国梦的读本。

  读了这本书,我明白了中国梦的.本质内涵是什么,知道了“中国梦”的由来,还了解了许多践梦人的事件,在许许多多令人感动的事迹中,最令我难忘的还是抗震小英雄林浩的事。

  “5-12”汶川大地震中,有舍身救子的伟大母亲,也有为保护学生而失去生命的老师,在众多伟大人物中,有一位年龄最怕小的英雄——林浩。

  故事发生在2008年5月12日,在大地震发生时,林浩和其它同学不幸被压在了废墟下,许多同学因为害怕而哭了起来,而林浩却镇定自若,在废墟下为同学鼓气。经过两小时的挣扎,林浩终于爬了出来,并在废墟中展开救援。他用他那瘦小的身体背出了一名名同学。事后,当记者问他为何不自己逃生时,他的回答出乎所有人意料:“我是班长。”林浩有着无比强大的责任感,令我深深地感动了。

《中国梦》读后感7

  中国梦是一个大梦,是由许许多多中国人的小梦汇聚在一起托起的梦想,我的小梦又会是什么? 暑假期间,我在闲暇之余一直在玩一个游戏叫做“我的世界”。 在这个世界里,我搭建着一座座美丽的城堡,种植着大片大片的森林,人们有序地工作、学习、生活,动物们在自然保护区内悠闲地散步,人与自然和谐的一起共存。 在“我的世界”里; 天是湛蓝的,没有北京环境污染PM2.5的超标值; “我的世界”里风是柔软的,没有飓风带来的农田损坏; “我的世界”里,每个孩子都在课堂安心读书,没有因为贫困而辍学在家的儿童; “我的世界”里,高山和大海不会因为地壳变化而山崩地裂引发海啸,人们可以不用惊恐地生活; “我的'世界”里月球成为我们的后花园,广寒宫成为我们的“避暑山庄”; “我的世界”里,世界早已和平,没有硝烟,没有杀戮,我们与自然一起和睦快乐的生活。 “我的世界”里一切都是美好的,这是我的梦想,是许许多多人的梦想,也是我们全中国人的梦想。

《中国梦》读后感8

  读完这本书,我有一种感受,这本并不厚的书带我走进了我们美丽的中国,使我更加深入的了解了我们伟大的祖国。这本书写了中国的'发展,其中我最喜欢的一篇文章是流失国外的中国文物。

  我们的祖国记录着五千年的人文历史、文化,中华文明是唯一一个从未中断的的人类文明。中华文明不断的前进,发展并一直延续着。五千年来,中国文化取得了无数的辉煌成就,这是中华民族的结晶,是中华民族世世代代不变的传承。

  传统文化写下了人民幸福的小康生活,写下了最美、最朴实、最和谐的中国人,写下了江山如此多娇。在看这本书之前,我从来不知道我们的祖国有这么多神奇之处,一切都如此的美好,这才是真正的魅力中国。

《中国梦》读后感9

  每个人都有自己的梦想,动画片里的熊大,熊二的梦想是保护森林,而我的梦想是长大想当一名警察。可如今,老师说:“我们每个人不但要有自己的梦,还要有中国梦。”寒假里,我捧起《中国梦》津津有味地看了起来。这本书从詹天佑的《铁路梦》、聂海胜的《航天梦》……我被这些出色主人翁的事迹深深地吸引了。读了《中国梦》这本书,我知道了《中国梦》就是民族复兴,国家强大,人民安康和幸福。

  梦想不等于空想,需要通过每个中国人的努力。我们并不需要做一番大事业,那离现实太过遥远,我们只需要默默地站在自己的岗位上,做好自己的事情。读书的.人好好读书,工作的人好好的工作。我相信,沉睡的巨龙总有苏醒的一天。

  我身为中国人,我决定从现在起,一定好好学习,天天向上,坚信着梦想实现的那一天。

《中国梦》读后感10

  最近我在读董宏猷写的一百个中国孩子的梦,真是太好看了。里面主要写了从四岁的梦15岁的`梦,每一岁都有5个孩子不同而又单纯东梦。其中我最喜欢的是四岁的梦里面的他和她。

  他才刚上幼儿园,中午睡觉时不含着奶嘴还睡不着。睡觉时还做了一个奇怪的梦。他梦到天好像刚刚亮。四周雾气腾腾的,他好像闻到股怪味儿,一闻就心里发毛。她,白天,爸爸妈妈带她到公园玩,她连滑梯都不敢滑,还吓得大哭。

  好多好多小朋友的笑声,喧哗声,像海潮一样涌了过来。她捂住耳朵,缩着身子,望着一架架高高的滑梯。当他们醒来时却发现是场梦。我的梦想就是能够多多帮助同学和老师,长大了也当个老师。

《中国梦》读后感11

  这几天,我这个小书迷看完了《天上掉下个胖叔叔》这本书,又迷上了《一百个中国孩子的梦》这本书。这本书让我渐渐地了解了这一百个孩子的梦幻的奇妙有趣,让我知道了他们的梦想。

  《一百个中国孩子的梦》写了中国孩子在白天的稀奇古怪的幻想,到了晚上,这些孩子躺在床上睡觉的时候,那些白天稀奇古怪的`幻想,就悄悄地跑进他们的梦里……直到第二天早上,他们不是被吓醒,就是还在美滋滋地做梦。

  看完这本书,我不禁想到以前我做的那些可怕而又稀奇古怪的梦,不就是我白天空闲没事时想的那些事吗?读完这本书,我便觉得梦并不可怕,其实梦就是你的想象,想象能让我们干很事,比如画画时你必须得用想象,写想象作文时也得用想象……所以,想象是我们生活中不可缺少的东西。

  读了这本书让我知道了想象是多么有趣,想象是生活中不可缺少的。

《中国梦》读后感12

  在周末我读了《中国梦》这本书,它让我看到了无数人为了一个梦,一个中国梦,而为之长期付出努力。

  这本书,我知道了一个个造梦人,践梦人,圆梦人。有梦想,才会有追求,在一百多年前,梁启超先生的《少年中国说》里,对少年提出了殷殷期望:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。做为少年人,我们是实现中国梦的生力军。必须要坚定理想,塑造过硬的本领,在中国梦的实践中放飞青春的梦想。

  看看抗震小英雄林浩,在大灾面前,镇定自若,载誉归来,质朴纯真。桃李芬芳的梁爽,有了支教的愿望,而发芽抽枝,在最美的年华做了最有意义的'中国梦的实现离不开有知识的人才,我们也应抓住时间,去做对的事情,去付诸实践,从身边点滴做起,持之一恒,一步一个脚印,美好的梦想才能生动的实现。

《中国梦》读后感13

  星期天,我和妈妈一起共读了《一百个中国孩子的梦》这本书。我收获到了很多。

  我读了这本书,觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的;六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的……

  我最喜欢的梦是:《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》讲的是:王明的音乐老师李老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在车轮下。王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明以他的惊人毅力把刘老师救了回来!在这本书中我读的.最兴致勃勃的是十五岁的梦,虽然他的年龄最大,却让我觉得这些梦像小朋友的一样可爱,充满活力生机。

  《一百个中国孩子的梦》是有趣的,是可爱的,是天真的,是……让我们一起读吧!

《中国梦》读后感14

  读了这本《我的中国梦》的书后,我了解了这本书主要讲了我国的历史和为我国的繁荣富强作出贡献的伟大人物。

  我国有着五千年的灿烂文化,使我无比骄傲,这都是经过祖祖辈辈不懈努力取得的。现在我们也有许多高科技,比如有了人造卫星,这样我们才有了准确的天气预报,才能使用各种先进的通信设备。“航九、航十”的飞天也标志着我国的航天事业在飞速发展。

  我知道在我国的边远山区还很落后很贫穷,我们应该尽最大的力量去帮扶、建设这些地方,使我国每一个地方都富裕,人们都过上幸福生活,每一个小朋友都能读上书,这样我们的国家就更强大了。

  前辈们凭着自己的.双手创造了越来越好的生活,我们这些小朋友是未来之星,如果我们不努力的话国家将会越来越落后,所以我们要努力学习,为国家的发展作准备。

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