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五年级优秀读后感

时间:2022-03-14 17:08:15 读后感 我要投稿

五年级优秀读后感15篇

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的五年级优秀读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级优秀读后感15篇

五年级优秀读后感1

  前几天,我把曹文轩写的一本有名的书看完了,它的名字叫做《草房子》。

  这是一篇很好看很好看的书,我最喜欢的主角桑桑,活泼可爱,惹人喜欢,他帮助蒋一轮和白雀当送信员,和细马一起玩耍,帮秦大奶奶做事……令我最感动的一件事,这一件事是说桑桑的脖子上长了一个很大的肿块,桑乔一开始没有发现,因为他只顾油麻地小学的事情,没有顾着自己儿子是否生病,桑桑的母亲说桑桑脖子上的'肿块已经长了两三个月了,上次跟他说过,不过他根本就没有在听。桑乔为了弥补桑桑,就不停的带他去医院治疗,可是都没有用,那些医生只会打打针,桑桑的父亲桑乔看着儿子一直打针而又没什么效果,只能带他离开这些医院,可桑桑脖子的肿块越来越大,就在这时,一个人告诉桑乔,有一位高手能把桑桑的病治好,桑乔马上带他去拜访这位高手,这位高手说桑桑脖子上长的只不过就是鼠疮,就给桑桑开了药方,最终桑桑的病好了。

  之所以我觉得这个故事令我感动,因为刚看到桑桑和父亲去医院医生说这个病不可以治疗的时候,我以为桑桑会死去,可是那位高手的经验丰富,把桑桑治疗好了,我才松了口气,放松了许多。

  桑桑丰富多彩的童年让我又想哭又想笑,使我们感受到很多童年的乐趣。

五年级优秀读后感2

  这种自卑的心理一直持续到莎利文老师来的那天。安妮·莎利文的到来就像是一缕阳光,悄悄地探进了海伦的黑暗世界,渐渐地与它融为一体。她教海伦拼单词,由单词拼出句子,这一点一滴的进步,都是老师的功劳和海伦的`不懈努力换来的。无声无息的世界受到阳光的渲染,渐渐温暖起来。

  春天,老师带着海伦游玩,告诉她什么是春天,什么是花,什么是草;

  夏天,老师不顾炎热,一遍一遍在海伦手上拼字;

  秋天,老师告诉她什么是落叶,叶为什么会落;

  冬天,她们一起看雪······就这样,她们一起度过了许多个春秋,海伦·凯勒的羽翼在渐渐丰满,她像一只雏鸟,准备在天空翱翔。经过她和老师孜孜不倦的努力,海伦不负众望地考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院!这一切,都要感谢老师呀!莎莉文老师用自己毕生的精力和心血,培养出了这个令世界惊讶的奇迹-海伦·凯勒。她的心血没有白费,因为海伦的每一次成功,都是在报答老师的辛勤教导。面对这样一个奇迹,我们都会感叹;但是面对创造奇迹的力量,我们应该尊敬!因为这个奇迹是由莎莉文老师的心血凝结而成。

五年级优秀读后感3

  读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服等,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历完千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。

  书籍是人类进步的`阶梯。”——高尔基

  “理想的书籍是智慧的钥匙。” ——托尔斯泰

  书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

  感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难

五年级优秀读后感4

  今天,我终于一口气读完了《绿山墙的安妮》这本书。我被安妮身上这种积极向上的精神打动了。

  安妮自幼父母双亡,曾被好心人收养过,后来来到了孤儿院。玛瑞拉和马修收养了她。在学校里,安妮和戴安娜结成了形影不离的朋友。安妮学习认真,考上了女王学院,吉尔巴德成了她的竞争对手。最后一次考试安妮拿到了奖学金,并被雷德蒙德大学录取。但安妮十分孝顺,决定陪玛瑞拉度过晚年。

  我最欣赏的人是安妮。她十一岁时做事马虎,长大以后变得越来越懂事了。安妮喜欢幻想,甚至出了神,忘了周边的一切。安妮为人善良、勤劳、率真,更重要的是她那阳光、积极向上的精神,感染了玛瑞拉,感染了身边的'所有人。

  我也是个阳光的女孩,但没有安妮那样敢于面对现实,也没有安妮那样坚定的信念。虽然有时她也会对自己没有信心,但比我好多了。还记得一年级的时候,我练琴很不认真,还经常哭着闹着说不要继续练琴。虽然我已经练了好几年的琴了,但当妈妈最后一遍问我要不要继续学琴的时候,我选择了放弃。现在,我也很后悔。如果当时让安妮来选择,她一定会选择坚持,不管多么辛苦,多么累。安妮肯定不会干让自己后悔的事情的!这一点我一定要向安妮学习!

  勤劳、善良、坚持、乐观、阳光、积极、向上……这些就是走向成功的法宝!

五年级优秀读后感5

  今天,我读了意大利作家亚米契斯写的一本书《爱的教育》。

  在这本书里,给我留下最深刻的印象是安利柯的`父亲写的一封信《要学会爱人》。主要的内容是安利柯的父亲看到安利柯在走路时撞到了一位妇人,却连一句“对不起”也没说就走了,因此非常气愤,并教育他今后要怎样尊敬别人,培养好的品德。

  说实话,其实我有时也同安利柯相似,每当父母在身边时总是很听话,家长们一不在,我就完全变了一个人,对别人爱理不理的样子。

  记得有一次,我在下楼时,正巧碰见住在三楼的阿姨。如果爸妈在的话,我总会点个头,说句:“你好!”。而家长不在了,我只是瞄了她一眼,径直的往前走了。现在想想,真不应该,也不知道那位阿姨会怎么想,会不会把我看成一个不礼貌的坏孩子呢?总之,我现在非常后悔。

  一个人如果要培养好的品德,就必须从小事做起。如果连小事也做不好,又如何谈未来大事。

  从今以后,我定要学会关爱他人,做一个真正的优秀少先队员!

五年级优秀读后感6

  爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》我的心深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。

  读了这本书后,给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥被马车撞倒,自己却不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人同学是有的,但像他这样为了保护别人而牺牲了自己的同学,我们就不一定遇到了。看到这个故事,令我想到了很久报纸上的'一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍命相救的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为罗贝蒂身边有这么多善良的伙伴,他才明白这个世界处处充满爱。这样我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微无至的关怀,什么是父母之无境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

五年级优秀读后感7

  “书籍是人类进步的阶梯”;“书籍是智慧的源泉”;“书籍是人类最好的滋养品”……书,历来被无数文人雅士所钟爱。

  在这个丰富多采的暑假中,我看了《福尔摩斯》这本书。它是由英国的柯南道尔写的。这本书主要写了英国著名侦探家福尔摩斯先生通过敏锐的.观察能力和逻辑推理解决了4个神秘又搞脑的杀人事件的故事。使我不由地佩服得五体投地。

  读完这本书,我常常寻思:难道福尔摩斯天生就有侦探的天赋吗?不,不是,他靠的是仔细的观察能力和他善于思考,善于实践的侦探方式。为此,我受益匪浅。当读到《血字的研究》时,我为杀人犯捷克逊而感到憎恨,觉得死者罪有应得;当读到《四个签名》时我为斯茂而感到怜悯;当读到《巴斯克维尔的猎犬》时,我佩服福尔摩斯超人的智慧;当读到恐怖谷时,我被它的神秘和残酷所吸引……百感交集。

  我要向福尔摩斯学习,学习他仔细观查,善于思考的品质,更要学习他对侦探直著追求的精神。是啊!在难题面前,福尔陌斯绞尽脑汁思考;在蛛丝马迹面前,福尔陌斯仔细观察;在紧要关头,福尔摩斯会有雅兴去欣赏音乐会,从中获取信息……“不入虎穴,焉得虎子”?

  再联系生活实际:做数学作业时,我却板着一派“将军”风度,把应用题眼睛一瞟就拿起笔做了起来,结果错得一塌糊涂;或是一遇到不会做的题目就跑去问家长,依赖父母。想起这些,我后悔不已。

  《福尔摩斯》这本书给我敲响了警钟,它是我的良师益友!

五年级优秀读后感8

  最近几天,我看完了一部由曹文轩写的儿童小说《草房子》,读完了这本书,书中的人物时不时就从我的脑海中冒了出来,那一幅幅年生动的画面也时隐时现。

  这本书讲述了少年桑桑不忘自己六年级的学习生活并了解了一个个撼动人心的故事:残疾男孩对尊严的.执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们只见扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……其中使我映象最深地是红门(二)这一大张故事中的一个小故事,那就是杜小康家里本来非常富有,但因为他们家的船被水浪冲击到了海底,船上的东西也烂的烂,丢的丢,杜小康家里因此破产了,杜小康很想上学,就用最后的家产买了几百只鸭子,并与父亲去离家很远的地方住了下来一起喂鸭子河里的小鱼小虾,杜小康在那里战胜了孤独和害怕终于恢复了家产。我觉得杜小康是一个意志坚定、顽强,不会向孤独和害怕屈服的孩子。

  读了这本书,让我明白了童年的珍贵!也明白了许多道理:善良、尊严、自信、努力、顽强……这些,会让我受益终身!

五年级优秀读后感9

  我看过很多书,其中印象最深的是《神秘岛》,写这本书的作者是法国的著名科幻小说家凡尔纳,他自幼热爱海洋,向往远航探险,但他的家人希望他成为一名律师,不同意他远航探险;所以他一生驰骋于幻想之中,创作出众多的著名科幻小说。这本书描写了五个人为了逃出南军城,乘坐着轻气球来到了太平洋上的一个小岛上,他们团结互助,克服了重重艰难险阻,挽救了艾尔通,也获得了尼摩船长的援助,最后坐船回到了祖国。

  书中的五位主人公分别是见多识广的史密斯工程师,他热情乐观,善于随机应变,任何时候都能保持清醒的头脑,有无限的信心和坚强的毅力,是勇敢的.化身;战地记者史佩莱略通医术,被称为医生;仆人纳布强壮、勤恳、诚实;水手潘克洛夫幽默乐观、讲义气、有正义感,通晓各种技术;还有一个酷爱博物学的15岁新泽西孩子赫伯特,很少有动物和植物的种类能难倒他。

  凡尔纳的故事生动幽默,妙语横生,它告诉我们,无论遇到什么困难都要保持冷静,想办法解决困难。

五年级优秀读后感10

  快乐的暑假开始了。在这个暑假里,我读了许多有趣的书籍。其中一本阅读过的是《八十天环游地球》。 这本书我非常喜欢,它主要讲了福格和他的朋友打赌,用上他全部的积蓄八十天环游地球。他和仆人一起踏上了旅程,功夫不负有心人,终于他顺利的完成了八十天环游地球的计划,而且他还找到他的'情人,赢得了赌。其中也有他们冒险一起救人,也有福格争分夺秒的做事方法。这些都体现了他们坚持不懈,勇往直前,乐于助人的精神。精彩,幽默的故事情节令人看得爱不释手。

  当我读完这本书后。感触很多。福格用他坚定的信心,坚强的意志完成了不可能的目标。他坚持不懈,勇往直前,从不半途而废。对胜利充满追求的精神很值得我们学习。

  我们在学习中也要像福格那样有信心,有勇气,知难而进,去学好每一门功课。只要努力,就会有收获。遇到困难,不气馁,努力去战胜它。虽然没有一帆风顺的事情,但是只要刻苦努力,离成功就会越来越近。

  我也懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

五年级优秀读后感11

  还记得“四大名著”中的《西游记》吗?记得孙悟空怎么偷吃人参果吗?记得……

  孙悟空偷吃了人参果,并将其连根拔起。后果不堪设想,哎,都是因为自己嘴太馋才惹出来的祸。

  在一次,我们班举行生活DIY活动。老师让我们做狼牙土豆,刚开始时,我特别积极,手舞足蹈。我回家请保姆做一份狼牙土豆和土豆丝,又让老妈现烤红薯,并在中午送到学校。

  开始做了,同学们有的`做后勤,有的调碟子。我嫌别人调得不好,自己亲自调,加了很多油,很多……我现在想起就觉得要吐了!反正什么都加得多,生怕吃完了没吃的了。

  他们做完了,出锅了。我立马站到那里吃土豆。吃了一点,就一股脑地把保姆做的全倒进碟子里,美美地吃了一顿。

  吃完了,也放学了,我赶往罗老师那儿上课。

  途中,我就觉得肚子咕咕直响,很难受,头上冒汗。回到家里,上床睡觉直打嗝。、第二天一早,我觉得四肢无力,吃点儿东西就吐。哎,真是的!

  哎,别吃东西太上瘾,上瘾后嘴就会很馋,嘴馋让我痛苦地休息了好几天!

五年级优秀读后感12

  我爱不释手地看了一遍又一遍《鲁滨逊漂流记》这本书,在脑海里浮现出一个高大粗犷又目光深遂坚毅的男人形象。

  鲁滨逊因迷恋而又痴狂于航海,不听父亲劝告,偷偷跟着一位船长出海了。在海上遭遇海盗,鲁滨逊想尽办法,死里逃生,最终漂流到了一个荒无人烟的海岛上。他开始把这个小岛建立成自己理想中的家园。后来遇到野人绑了奴隶,准备食人,就当这时,鲁滨逊把那个奴隶救了出来,并且给他起了名字叫“星期五”。鲁滨逊一次又一次救了遇难的人们,人们都在小岛上生活着,最后鲁滨逊回到了英国。而小岛也变成了美好的家园。

  看似生动有趣的情节,其中鲁滨逊要面对的磨难又是何等的'艰辛啊?!但在他的心中有一种无形却有力的东西,那就是一种信念在支撑着他,那是他从小就热爱航海的梦想,那是他身上有一种敢于和困难作抗争的意志,在默默地支撑着他。一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一名成功者。

  合上这本书,我的心中充满了一丝向往,一丝遐想,一丝渴望,但更多的是一种敬佩。正所谓“有志者,事竟成”,作为一个男孩子,在未来的道路上更多的我懂得要学会坚韧而不屈于困境的一种斗志。

五年级优秀读后感13

  今天,我们学习了我国现代著名诗人,散文家,学者,民主战士朱自清写的一篇文章《匆匆》。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”作者用排比的句式描绘春景,表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹,从而与时间一去不复返形成鲜明的对比,使我们不由得随着作者去展开深深的思考。“八千多日子已经从我的手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”作者运用极新奇巧妙的比喻,把日子比作一滴水,时间的流比作大海。日子显得如此渺小,消逝的如此之快,这其中,有太多的无奈与惋惜。“洗手的'时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”作者用一系类的排比句式,以细腻而独特的笔触描写了人们日常生活的细节——洗手,吃饭,默默时,就在这不经意之间,世间便轻轻悄悄的在我们身边流逝了。表达了作者对时间流逝不可控的无奈。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩?答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。珍惜点滴时间,立志奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心;也只有这样,才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。

五年级优秀读后感14

  今天,我读了《弟子规》中的“入则孝”这一段话,这一篇讲为人子女的道理和规据,子女的本分就是一个孝字。古人说:"百善孝为先,”孝敬父母是中华民族几千年来的传统美德,人人皆知父母养育儿女之辛劳。要尽我所能来回报父母,但这种善良的天性如不及时施以正确的教导,使之生根、发芽、成长、坚固,则此种感恩的心情很快就会很快就会埋灭掉,不知不觉中已经习惯了衣来伸手,饭来张口,就会认为父母疼爱我是天经地义的事情,至于我也要疼爱父母因无人教诲无人提醒则渐渐忘于脑后,如果在幼儿时期没有引导孩子形成孝道的观念,没有使孝顺父母成为自觉的行为,长大后却埋怨孩子不懂孝道,对他人没有爱心,岂非缘木求鱼

  读了这一篇文字后,我深深地感觉打从小就要养成孝道精神,这是最关键的'也最容易见成效的。在家知道孝顺父母后,在外面才知道尊敬老师、长辈及其他人,在家里把孝道做好了在社会上才会尊敬他人,一个人只有对父母有了知恩报恩的心后,他才能进一步把这份爱扩展到身边的人。

  所以,圣人提倡以孝治天下,以孝治理天下必定是可以和睦家庭和让我们孩子明白一定要孝敬父母,在家不能做小皇帝,做父母的好帮手。

五年级优秀读后感15

  今年寒假,我阅读了《三国演义》这本书。《三国演义》与《红楼梦》《西游记》《水浒传》这三本著作并称为“中国古典四大名著”。它的作者是元末明初的罗贯中,它主要写了:汉朝时期,由于官权太大,导致天下大乱。汉室后人刘备与关羽、张飞桃园结义,最终天下三分,成了“吴、蜀、魏”三方鼎立之势,可最后还是“三国归晋”。

  其中,我最喜欢的故事就是《空城计》了:话说蜀国前主刘备死后,让诸葛亮辅助刘备之子刘禅,诸葛亮自然是“死而后已”。自从失守“街亭”后,诸葛亮认为大势已去,部署撤兵,不料想司马懿率领十五万大军杀来。全城只有两千五百名军士和一班文官,听到这个消息后,城中所有人都大惊失色,而诸葛亮却下令:将军旗藏起;军士各守岗位;大开四门,每门派二十名军士办成老百姓,洒扫街道;等一切都安排妥当,诸葛亮带着两个小童来到城楼上,焚香抚琴。司马懿猜是计,忙下令撤退。诸葛亮也用智慧保护了城池。

  这个故事中,诸葛亮的智慧得到了很好的'体现。又想一想:为什么那时候会打仗呢?还不是因为奸臣当道吗!现在呢?正直的人越来越多,那些“小人”也很少了,只有每个人都和平共处,才会有一个美好的世界。

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