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祖父读后感

时间:2022-07-13 17:36:29 读后感 我要投稿

关于祖父读后感(通用17篇)

  认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的祖父读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于祖父读后感(通用17篇)

  祖父读后感 篇1

  今天,我看了一篇文章,是萧红女作家写的《祖父的园子》,就写下了读后感!

  课文讲了:祖父的园子里有许多小昆虫,许多花草树木,“我”童年时常常在这儿玩耍,祖父总是慈爱地看着“我”,不生气。作者跟着祖父在菜园里“摘花、种草、浇水”。捉蚂蚱,更是孩子的玩闹。作者在园子里添乱,祖父并没有责怪,只有笑……

  作者和她的祖父整天都在那里转,祖父铲地,作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者把水洒上天,装做下雨……还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。我也有我的快乐,那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的'老屋坐落在学校旁边,每天早晨我都去学校里的眼镜池喂鱼,那里的老婆婆也很欢迎我,直到现在那老婆婆见到我还是嘘寒问暖的,其关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很美。

  这篇文章表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往。

  祖父读后感 篇2

  你知道有一个园子里的黄瓜想开花就开花,想结果就结果吗?你知道有一个园子里的倭瓜可以以自己的意愿爬上爬下吗?你知道一个园子里的蜻蜓蝴蝶可以愿意往哪儿飞就往哪儿飞吗?真的有!那就是萧红祖父的园子。

  小萧红可以在园子里做任何事情。祖父把锄头的“头”拔下来让萧红割地,结果萧红调皮地把韭菜钩了,还天真地以为自己留下的狗尾草是吃的谷子(看到这里,我的眼前仿佛出现了一个天真、淘气的小姑娘在地里瞎干农活玩的画面)。祖父向她讲解,她却干别的去了。萧红可以在园子里拿着水瓢往天上扬,表演下雨的情形,她可以跟在祖父的后面踢小白菜种瞎闹(我要是在爷爷的.地里把玉米种踢飞了,岂不是得被爷爷说我特别不懂事!要是我的爷爷也能像萧红祖父一样多好啊!)还不会挨骂。她甚至可以直接摘倭瓜花,可以去直接摘黄瓜吃,可以去追蜻蜓,可以去捉蚂蚱,她还可以去爬大榆树。只要你能想到的好玩的事情,她都能做出来。要是我有这样一个园子,我会捉一只七星瓢虫,放在草叶上,我会摘一根熟玉米,把玉米粒掰下来,种在土里。

  自由的生活,是我们多么向往的生活啊!想必萧红在写这篇文章时,也很渴望回到自己的童年时代。

  祖父读后感 篇3

  想必大家都知道萧红吧?今天我就来和大家说一说《呼兰河传》中的《祖父的园子》。萧红是一位女作家,她从13岁开始文学创作。写了许多书。《祖父的园子》主要写的是萧红儿时在她祖父园中玩耍,她祖父的园子中有各种各样的植物。她经常帮祖父干活。祖父栽花,萧红也栽花,祖父铲地,萧红也铲地。可总是铲不好,把野草当韭菜留着,把狗尾草当谷穗留着。干完“活"后,她又去采倭瓜花,吃黄瓜,玩蚂虾,消法自在。只要累了,找一个阴凉的地方就可以睡了。

  《祖父的园子》主要反映了萧红追求自由的信念,园子里的每一处都留着她美好的回忆,文中的每一处都展现出她的无拘无束。在这中南上句话是这样说的:“玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没人管。”这写出了玉米的自由,而萧红也想像玉米一样自由自在的生活,可是那个年代,女子是大门不出,二门不迈的.,哪里像我们?我们想玩就玩,想出门就出门,天天学习也是理所当然的。每天都可以学到知识。所以我们要珍惜现在的生活,这样美好的世界,珍惜每一天,金子般宝贵的每一天。

  大家也快拿起书读一读吧!

  祖父读后感 篇4

  我阅读了这本《马提与祖父》,这本书的议题是死亡,死亡是人们最恐惧的,最忌讳,但是这本书读起来温馨感人,让我们了解:我们所爱的人并不会真正死去,他们永远活在我们心中。

  这本书的.主人公,祖父快要去世了,他七岁的孙子马提并没有抱头痛哭,而是望着天花板上的苍蝇胡思乱想,突然马提听见爷爷开口说要带马提出去散步,于是虚构出了一段奇异的路程。

  这一本书写了爷爷与马提在旅程中经受的风风雨雨,下面就慢慢将来吧!

  在第五章里,马提和祖父去抓鱼,他们每一个人都抓到了一只,最后他们俩把鱼给放生了。这个故事告诉我们:要保护动物。

  在十一章里他们经过了桥那里,这个桥看起来离他们很近,马提和他的祖父想过桥,可是呢?怎么也走不过去反而离他们越来越远。这个故事告诉我们:我们太迫切的去期望什么,反而却得不到。我就是这样的一个人。又一次我的钢笔没了,我焦急万分,哪里都没有,就是找不到,可是过了几天,收拾东西的的时候,不经意中发现了。

  在二十二章,马提和他的祖父被海盗抓了起来,于是马提用他的智慧逃出来了。读了这篇文章告诉我们不要坐以待毙,要用自己的智慧去解救自己。

  祖父读后感 篇5

  近日,我在读《马提与祖父》这本书。

  这本书主要讲了马提的爷爷去世了,就在马提胡思乱想之际,突然听见了爷爷开口邀他去散步,就此展开了一场奇异的旅程:他们“捕获”了半黑半白的小马,穿过高高的向日葵林,寻找海盗的宝藏……可爷爷却越变越小,最后被马提吸进了身体里。

  我想,在马提的心中,他最亲爱的祖父并未曾离去,他会跟着马提一辈子,永远的活在马提的心里;这个道理对我们任何一个人都一样,当你同马提一样面临那一天时,你就会明白:爱我们的'人其实并未走远,他们一直活在我们的心里。

  这不禁让我想起了自己去世的亲人。在自己亲人的病床前,我没有像马提那样去真实与虚幻的交界线处漫游,只是在默默的守候在自己所爱的亲人身旁。到现在,我才明白:如果有一天,爱我们和我们爱的人的悄然离去,就像一只昆虫蜕下自己的旧壳,换上一副新装,重新面对生活;所以,他们并未曾离去,而是继续活在我们的心里。

  我想,日后,无论我身在何方,无论我经历什么,我都不会忘记:

  爱的人永远活在我们的心里!

  尽管许多东西最终会离我们远去,但是他们会给我们留下美好的回忆,这值得我们一辈子去回味,当我们回味的时候,眼前仿佛又出现他们的音容笑貌——就像他们从未走远。

  ——尾记

  祖父读后感 篇6

  《马提与祖父》这本书,主要讲了马提和快要死了的祖父一段有趣的旅程。

  写了我们所爱的人并不会真正死去,他们永远活在我们心里。 文中有许多有趣的事,比如捕获小捣蛋、抓鱼······也有许多有趣的人物,比如守卫、三个海盗······还有许多诡异的事,比如桥、爷爷越变越小······在我读书时,我的脑海了会展现出一幅幅画面,就像一本图画书。 文中许多地方埋下伏笔,比如72页上面第三段,就给后面埋下伏笔,41页买玉米和苹果就给后面爆米花做铺垫。 文中祖父靠他的智慧来捕获小捣蛋的,爆米花也是他想的。表达出了祖父很聪明。 《马提与祖父》这本书是靠着作者普密尼的想象完成的,得过国际大奖小说、沃拉哥·恩·威姆佩尔奖。是很受欢迎的,是很重要的“死亡教育”。

  马蹄总会问一些幼稚可笑的问题,但祖父对他的.问题很感兴趣,总是耐心地讲给他听。祖父也很幽默,总是给马提开玩笑。 但我还是有许多问题:爷爷为什么一直在变小?那枚金币真的是祖父的爷爷传下来的吗?马提的幻想是一会就能结束的吗? 在这本书里,我体会到了许多道理,也领悟到了许多感受。表达了马提很爱爷爷才有了这种幻想,也是爷爷很爱马提才想带马提出去。 我也经历过,但我的心情很低沉。 我们爱的人会永远在我们心中!

  祖父读后感 篇7

  《马提与祖父》这本书写的是:马提的爷爷将不久于人世,七岁的马提突然听见爷爷邀请他去散步。

  于是在虚幻与现实的生死交界,马提与祖父展开了一段奇异的旅程:他们漫步田野、抓鱼、捕获小马、穿越向日葵林、寻找宝藏……在旅程中,爷爷的身体不断缩小,最后进入了马提的身体……这本书写的是生命的'告别和离开,作者用了超现实笔法,把死亡描述的并不那么可怕,反而温馨感人。故事让我明白了:一个人的生老病死是不可避免的,但我们所爱的人并没有真正离去,他们的爱永远留在我们的心里。

  合上这本书,我想到了刚去世不久的外公。原来我觉得死亡是那么的可怕,外公走了我就永远也见不到他了。看到外公送给我的小礼物,经过外公带我玩过的地方,我都会不由自主的想起外公,想到外公对我的爱,心里非常悲伤。现在我明白了,原来真爱不死,其实外公永远都活在我和家人的心里。

  祖父读后感 篇8

  无论家人在哪里,我们的心中永远有他们;只要是我们所爱的人,他们并不会真正死去,他们永远活在我们的心里。就是《马提与祖父》这本书让我懂得了这个道理。

  这本书讲的是:马提的祖父双目紧闭,面色惨白,躺在床上动也不动。亲友们围绕在旁边,泪流满面,但是,七岁的孙子马提却没有哭。就在马提望着天花板上的苍蝇胡思乱想之际,突然听见爷爷开口邀他去散步。于是在虚幻与现实的生死交界处,马提与祖父展开一段奇异的旅程:他们一起漫步田野,用裤子口袋抓鱼,捕获半黑半百的小马——小捣蛋,穿越高高的向日葵林,寻找海盗遗留下来的宝藏……在这次奇异的'游历中,爷爷不断缩小,从正常高度到马提一样高,,而后到马提腰际,最后,爷爷让马提将其吸到鼻孔里从而进入了马提的身体。

  著名儿童文学作家、评论家——梅子涵对《马提与祖父》这本书的评论是:阅读这样的书,让你看见的是文学的高空,而不是一些只有稍纵即逝的快活和感动的文字,不是只需要一点儿小灵巧就能写出来的滑稽和味道。这个故事里的爷爷的天空总是晴朗,马提的天空总是明亮,阅读的心情也就分外亮灿。

  我觉得这本书最好的地方就是它告诉我们的——真爱不死、精神永存的道理!让我们懂得去珍惜自己的家人!

  祖父读后感 篇9

  去年妈妈给我买了一本国际大奖小说《马提与祖父》,这本书中有部分内容我有些记不清了,于是我又拿出来,细细读了一遍,我给大家讲一下内容及收获吧!

  这本书主要讲了马提的爷爷双唇紧闭,面色苍白,正当马提看着爷爷,胡思乱想的时候,爷爷却像马提提出了一起去散步。于是在虚幻与现实的生死交界处,马提与爷爷一起展开了一段奇异的旅程:他们一起漫步田野,用裤子口袋抓鱼,捕捉半黑半白的小马——“小捣蛋”,穿越高高的向日葵林,寻找海盗遗留下来的宝藏……在这次旅行中,爷爷不断的缩小,先是跟马提一样高,然后到马提的腰间……最后被马提吸入了身体。

  《马提与祖父》这本书中令我记忆最深的就是爷爷和马提被海盗捉住,与他们一起拔河的`场面。当我看到马提与祖父被海盗抓住时,感到非常的紧张,并且这时候的爷爷也只有20厘米高了,可是爷爷却还是那样聪明、机智,他们决定与海盗一起拔河,海盗答应了,他们在狱中系上拿上绳子的一端,海盗在外面拿着另外一端,他们说了开始,爷爷就先把一端绑在窗户的栅栏上,然后海盗们用力一拉,窗户的栅栏被拉了下来,爷爷和马提就跑走了,他们用智慧战胜了海盗。

  在这个故事中我明白了一个道理:我们所爱的人并不会真正死去,他们永远活在我们心中。我们活着的时候也要更加的珍惜自己的生命,因为人的生命只有一次。

  祖父读后感 篇10

  一次偶然的机会,我在图书馆里看到了一本名叫《马提与祖父》的书,读完这本书我很受感动。

  这本书的主人公是马提和他的爷爷,马提是一个聪明、有爱心的孩子,他的爷爷和蔼可亲、平易近人。可是爷爷得了重病双目紧闭、面色惨白,他躺在床上一动不动,爸爸、妈妈、两个叔叔和六个孙子及一些亲戚哭成一片,只有7岁的小孙子马提没有哭,他相信爷爷不会死,果然爷爷开口说话了,想邀请他一起去散步,于是马提和爷爷就带着我们开始了一段奇妙的旅行。

  首先,马提和爷爷带着我们来到了清澈见底的小河边,看见了半黑半白的马儿“小捣蛋”,在河里用裤子口袋一起捉鱼,又看见了手心里的寻宝图,随后踏上了奇妙之路,后来还找到了只有一枚金币的宝藏,之后在海边玩耍的`时候又被海盗捉住了,结果马提把自己仅有的玉米变成了爆米花,在监狱里和爷爷一起吃掉了,在监狱中还和海盗拔河,又捉住了小捣蛋,最后越变越小的爷爷就被马提吸进了身体里,爷爷也离开了大家。

  读了这个故事让我明白了,爱你的人会想尽一切办法留在你身边,无微不至地爱着你、体贴入微地关心你,也只有亲人才不会让你担心他,就像我们的爸爸妈妈,他们只愿意和我们分享快乐,不愉快的事情从来都不告诉我们,我长大后一定要成为马提那样的人,懂得关心和爱护自己的亲人,回报爸爸妈妈和所有爱我们的人。

  祖父读后感 篇11

  今天,闲来无事,随手拿出《马提与祖父》这本书,翻看了几页,不禁被现实与虚幻交替的文字迷住了,便一鼓作气地看了下来。

  故事大概讲的是:马提的祖父病的很重,将要离开人世了。每个人都伤心地哭着,只有七岁的孙子马提没有哭。他正在胡思乱想时,祖父突然对马提说:“我们去散散步好吗?”于是,马提与祖父展开了一段奇异的旅程:他们一起漫步田野,用裤子口袋捉鱼,捕获半黑半白的.小马——小捣蛋,穿越高高的向日葵林,寻找海盗遗留下来的宝藏……在这段奇妙经历之中,祖父渐渐地变小,最后被马提吸入了体内。最终,祖父永远活在了马提心中。

  我读完这本书,觉得意犹未尽。顿时,想起了我已经逝世的曾祖母。记得那是一个下午,天空灰蒙蒙的,还下着小雨。花圈摆满了房间,那白色显得苍白、无力,让人不禁觉得凉飕飕的。我往妈妈身后躲了躲,轻声问:“妈妈,曾祖母怎么了?”妈妈没有说话,只是摸了摸我的头。于是,我便以为曾祖母睡着了。和我平时偷懒睡觉没有什么区别,但是很久,曾祖母却没有醒来。我也带着这个问题渐渐长大。

  最终,我在这本书中找到了答案,其实曾祖母她并没有睡着,也没有离开我们,她活在了我的心中,我就如同马提,曾祖母和马提的爷爷一样,他们永远活在我们的心理,永远永远……

  祖父读后感 篇12

  星期五老师布置作业,叫我们写一篇随笔,我想一想写什么,考虑了很久,最后终于想到了,我想写一篇《祖父和我》的读后感,对于我来说,这篇课文的读后感不易写,因为道理不深刻。再说了,要是别人对这篇文章没有感触,指不定来个什么乱七八糟东拼西凑的呢!我对这篇文章的感触不深,所以这篇作文我是怀着试试看的心情写的。

  这篇课文来自萧红的《呼兰河传》,本文叙述了作者儿时的家有一个菜园子,作者和她的祖父整天都在那里,祖父栽花,作者也栽花;祖父拔草,作者也拔草;祖父铲地,作者也铲地。因为作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,装做下雨……还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的调皮,天真,可爱和活泼。

  我也有我的.快乐,那是我童年记忆中在外公的家一段回忆。我外公的家在山东,也有一个大菜地,里面有各种各样的食物,外公的家靠近公园,每天早晨我都和外公带一些鱼食去公园里,公园里有一个很大的喂鱼池,每次外公喂鱼时,鱼都很靠近外公,而我呢,我把鱼食一抛,那些鱼像见了猫的老鼠,一转眼的功夫,它们就不见了。那里老婆婆也很欢迎我,还记得去年十月一日那老婆婆见到我还是问寒问暖的,而且关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的非常美……

  祖父读后感 篇13

  《祖父的园子》这篇课文写的是萧红童年在祖父的园子里发生的一些事。园子是萧红童年的乐园,给了她自由,给了她快乐,所以这个园子在她心中是那样美好,那样温馨,那样难以忘怀。祖父的慈爱与呵护,让萧红的童年是那样自由、快乐。

  跟着祖父在园中栽花、拔草、种菜、铲地、浇菜,这些都是萧红童年的游戏,不是真正的劳作,纯属“瞎闹”。至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,这些更是游戏。玩闹累了,萧红就在园子里睡下。

  当然,让她感到自由快乐的,不仅是祖父的园子,还有慈爱的祖父,祖父给了她心灵的自由。祖父允许她随便玩闹,对她倾尽了爱心和耐心。祖父的爱放飞了她的天性,在他暖融融的爱的包围下,她的童年才如此自由、快乐、幸福。正因为萧红的心灵是自由的,所以在她的'眼里,一切才是自由的、快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。

  有一天,我和表弟在一条很浅的小溪旁扔石子玩,后来我举着一块很大的石头往溪里扔,十分费力,石头扔进去了,我也跟着摔进了溪里。我整个人跌进了小溪,成了“落汤鸡”。表弟看到我这副狼狈样,在一旁哈哈大笑,我嘀咕着从水中走上来,立刻回家把衣服换了。直到现在,我一想起这件事,还会捧腹大笑。

  童年并不需要华丽、贵重的东西,只需要自由和快乐。我想童年里最重要的便是自由了,每个人都需要自由。自由,才会快乐!

  请给予我们自由的童年,给予我们快乐。

  祖父读后感 篇14

  今天我读了一篇文章:《祖父的园子》,它选自萧红的《呼兰河传》。我被文章里祖父对“我”的疼爱以及“我”的天真、顽皮和可爱,深深吸引住了。

  《祖父的园子》主要讲述了“我”小时候在祖父的园子里玩耍、生活的一系列故事。例如:“我”帮祖父铲地,但“我”只是瞎弄;我把杂草当成了韭菜,反倒把韭菜当野草给拔了;“我”浇水时把水往天上洒……

  其中我最喜欢的一个片段是“我”把麦子和杂草弄混了,把杂草当做麦子留下来,把麦子当做杂草给割掉,但是祖父并没有批评我,还大笑了起来,笑够了。又耐心的跟我讲了两者的区别,我觉得这段里“我”特别的.天真、顽皮,而祖父对我也是十分的疼爱。

  看到这儿,我不禁想起了自己的祖父。在我小的时候,看见别人有一条精致小巧的板凳,上面有着蝴蝶和花朵的图案,四周有美丽的花纹,真是漂亮极了。我简直羡慕的不得了,别人拎着它走过去的时候,我的眼睛紧紧的盯着板凳,眼珠子都快要掉出来了,祖父听说了这件事,就偷偷帮我做板凳。手上磨出了好几个水泡,花了整整一个月才做好。我收到那圆圆的小板凳时开心的不得了,上蹦下跳的。而祖父也在旁边露出了慈祥的微笑。

  在《祖父的园子》中,“我”的童年之所以那么快乐,是因为祖父对“我”十分疼爱。而我童年的那一条小板凳,包含着的是祖父对我浓浓的爱呀!

  祖父读后感 篇15

  当我读了《祖父的园子》这篇文章后,作者萧红那美好的童年生活让我心中不禁升腾起一个念头,我多么渴望能体验一把那么自由自在、无拘无束的童年生活啊!

  《祖父的园子》一文节选自现代作家萧红笔下的《呼兰河传》,这个故事主要写了她童年时代在祖父的园子里追蜻蜓,捉蚂蚱,跟着祖父在园子里翻地、种菜、浇水,祖父做什么她就做什么,祖父铲地她就铲地,祖父拔草她就拔草,她时常把韭菜当做野菜拔掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。那园子里太阳是特别大的,天空是特别高的,在这个园子里一切事物都是特别自由的。

  我向往萧红的童年生活,在我生活的这十一年里,每天都过着重复单调的生活,除了学习,还是学习。就算在双休日里也没有休息的时间,不是关在家里看书、写作业,就是参加各种兴趣班,根本没有自由可言。我读了萧红写的`《祖父的园子》后,才知道原来童年也可以这么美好,这么快乐,这么自由。

  萧红的童年生活是快乐的,我也想我的童年生活也能那么快乐,而不是囚禁在学习的牢笼中。我不希望因为学习而失去了童年生活的欢乐和乐趣,我多么希望爸爸妈妈能够听到我的心声,可以多留一点儿空闲时间给我,让我有机会去接触那美妙的大自然,给我所剩不多的童年留下一丝美好的回忆啊!

  祖父读后感 篇16

  《祖父的园子》是选自名作家萧红《呼兰河传》这部作品中的一篇文章。主人公萧红的童年是人人都想拥有的,因为我们每个人都向往自由、无拘无束的美好时光。每次读这篇文章,我都会有不同的感受,都会想到一定好好要珍惜这短暂而又美好的童年时光!

  《祖父的园子》主要是写主人公回忆了小时候在祖父的园子里度过的那些美好时光,调皮天真、可爱的小主人公在园子里帮祖父做事,跟着祖父在园子里种菜、铲地、浇水。饿了在园子里摘黄瓜吃,无聊了就在园子里追蜻蜓、捉绿蚂蚱,玩累了就找个阴凉的地方就地而睡。她在那里生活得无忧无虑、潇洒自在。

  小萧红的童年是美好的,快乐的童年是需要家人来呵护和创造的。她有一位慈祥的祖父,就算她做错什么,祖父也从不会责骂她,总是那么慈爱地和她说笑。从他们的`故事里,可以看出这位祖父对主人公是多么疼爱有加。

  我的童年虽然没有萧红童年那么美好,但是我也很快乐。小时候,我总是帮着奶奶捡鸡蛋和理菜,帮着爷爷拿他需要的工具,帮着妈妈做一些力所能及的家务事。我觉得帮爷爷奶奶做事很快乐,每次帮他们做完事,他们都会夸夸我:我的孙女长大了,会帮家人做事了。他们每次这样夸我,我的脸就会不自觉地变得红彤彤的,羞得我都想捂住脸了。

  每个人的童年都是美好的,快乐的。读了《祖父的园子》这篇文章后,我将更加珍惜这难得的童年时光,让它成为我一生中最美好的回忆。

  祖父读后感 篇17

  是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的;童年的雨,滋润出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  我读了一篇文章《祖父的园子》,文章主要讲述了作者萧红与祖父的童年趣事。

  在祖父的园子里,一切都是自由的,小萧红可以在园子里东一脚西一脚的瞎闹,可以用锄头在地里乱钩,也可以去祖父那儿乱闹一阵。描述了小萧红的顽皮,体现出萧红的童年自由自在、无忧无虑,一切都很顺心。

  读了这篇文章让我想起了自己的童年与祖父的.。那时,我大概在三四岁,每天都跟着祖父去地里玩,祖母也总会念叨着:小跟屁虫,早点回来吃饭!我就开心地跟着祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎着小篮子跟在祖父身后,经常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了总是追到一半就不追了,然后跑到祖父那儿继续做跟屁虫。祖父也总是说:小淘气跟好了,别走丢了。然后摸摸我的头发,我听了,便淘气地笑起,一边蹦哒着,一边唱着:,白又白,两只耳朵竖起来到该吃晚饭的了,祖父会把我抱回,我就趁机把我在路边摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了变一把摘了野草,哈哈大笑道:你这个小淘气包。随后我和祖父也都大笑起来

  夕阳西下,落日的余晖照在了我们的脸上,显得红红的。

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