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会飞的教室读后感

时间:2022-06-17 10:18:39 读后感 我要投稿

会飞的教室读后感(合集15篇)

  认真读完一本著作后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的会飞的教室读后感,希望对大家有所帮助。

会飞的教室读后感(合集15篇)

会飞的教室读后感1

  上个星期,我发的阅读书是《会飞的教室》,这本书太好看了,我很快就读完了。

  我很喜欢书中的邬理,他是一个胆小的孩子,但是他很喜欢帮助别人,最后自己也改掉了胆小的`毛病,大胆的走上讲台,拍了拍桌子说:安静,然后大家都静了下来,我好佩服他的勇气。

会飞的教室读后感2

  吉奇斯蒙中学里有一群性格各异的好朋友:个子高大的“大胃王”马提斯,生性胆小的邬理,不仅学习好而且绘画出色的戴马亭,爱好文学的姚尼一向惯于推理的'塞巴修……他们自己编导了一部圣诞剧,在这期间“营救葛洛迪”、“邬理受辱”、“感人的重逢”,还有许多有趣儿的事发生了。少年们也克服了困难。逐渐快乐地成长起来。

  这个故事告诉我:幸福与不幸,富裕与贫穷,都不是绝对的,我们不能跪拜在困难脚下,而应该勇敢地去面对它。坚强起来,你就能幸福,你就能富裕,你就能做一个成功的人。所以,我们一定要克服生活中的种种困难不管怎样,都不能轻易放弃。因为这里是梦想起飞的地方。

会飞的教室读后感3

  《会飞的教室》这本书是[德国]艾利克。卡斯特纳。作者的作品。

  这本书讲述了吉奇斯蒙中学的一群学生在圣诞晚会上自编。自演的一场戏。故事由排演开展开,通过一系列生动。感人的情节,塑造了一群聪颖。活泼。天真。可爱的少年形象。这本书的内容表现了同学之情。师生之爱。朋友之谊,无不唤起我们对友情的`追亿与珍惜。

会飞的教室读后感4

  《会飞的教室》我读完了,戴马停让我懂得了做任何事情要勇敢,不能胆小;邬理让我懂得了胆小的'人要证明自己很勇敢,等等……

  这本书不仅让我们懂得了不能武力解决问题,做任何事情都要动脑筋,要坚强,要认真学习成为有知识的人……

会飞的教室读后感5

  一,我最喜欢《会飞的教室》里的.戴马亭。因为戴马亭画画很好,学习也好,还是班长。是一名优秀的学生。

  二,我读了《会飞的教室》之后,我感觉自己作为一名小学生,应该向《会飞的教室》里面的姚尼学习。姚尼很聪明,善于动脑筋,学习很认真。这些优点都是我们做低年级的学生必须具备的。我以后一定会更加努力学习的!

会飞的教室读后感6

  今年暑假我读了《会飞的教室》这本书,书中表现出了朋友、同学、师生之间的美好情谊。

  这本书是个舞台剧。会飞的教室其实是一架飞机,老师是机长,带领同学们抵达课本中提到的但现实中无法到达的地方,进行实地考察,亲身体验。飞机到达了意大利的维苏威火山、埃及的胡夫法老墓、冰雪覆盖的北极…。每到一个地方都有同学扮演不同的.角色,老师进行详细讲解,整个过程生动有趣。

  看完后我好想当那个舞台剧里的主角噢。

会飞的教室读后感7

  这些故事虽然朴实,但是却常常令人受益匪浅,故事塑造了活泼、天真、坚强的少年形象与带头的风范。这本书让我增长了不少知识,姚尼的坚强,戴马亭的'带头风范与邬理的勇敢和马提斯对待朋友的真诚真意,这使我联想到了我与同学之间的友谊。

  看完了《会飞的教室》,让我学会了应该珍惜师生之情、珍惜友情,也让我体会了情谊是多么的重要,是不可缺少的一部分。

会飞的教室读后感8

  寒假里,我读了一本书名字叫《会飞的教室》。这里面的主人公是戴玛亭,邬理,马提斯,姚宁这几个主人公其中我最喜欢的是姚宁。因为他从小就被家人抛弃,一直是被别人照顾。

  他很可怜所以我才喜欢她!我读到的知识有只要你永远也不放弃希望,总有一天你会实现自己的'梦想。所以我们每个人都要勇敢地所有的困难。

会飞的教室读后感9

  《会飞的教室》是一本德国作家艾利卡·卡斯的特纳,讲述校园里的孩子们丰富多彩的生活。他们为了表演话剧《会飞的教室》碰到许多麻烦,可还是共同合作,最后演出取得了成功。

  戴马亭布置舞台,姚尼亲自制作火山,胆小的邬理扮演的'女演员无可挑剔……这些孩子们为了自己的表演都很努力,在圣诞节的那个晚上都展示出了自己的成果。那熟练优雅的动作,那精彩的演出打动了在场的观众,掌声、欢呼声此起彼伏绝。

  读了这本书,我懂了:只要团结、友爱,什么困难都能克服。

会飞的教室读后感10

  《会飞的教室》是一群学生自编自导自演的一部圣诞剧,并不是说教室真的能飞起来。这本书讲了一群性格不同的.少年,戴马亭家里贫穷,但他不屈服,成绩优良;从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质;贵族出身的邬理则一心想改掉胆小的毛病,他们在成长中逐渐克服了各自的弱点。

  在这本书里,我学到了合作精神,做任何事都要大家共同努力。

会飞的教室读后感11

  他是一个非常胆小的小学生,有一次,大雪覆盖了吉

  奇中学,有的学生在打雪仗、堆雪人,他平时根本就不参与这种活动,他还躲得远远的。

  我也有些胆小,但是我没有他那么胆小。这种活动我还是会参与的,这样有利于身体健康, 我和小伙伴们还会做一些运动的'游戏,有了更健康的身体。才能好好学习,长大成人之后,才能找到最好的工作。

  会飞的教室会飞的教室指的是将同学们在课堂上所学习的历史、地理及文化等,在课堂上经过所有师生们亲自扮演,在运用先进的高科技还原出的实际背景使大家身临其境的把整个过程和角色表演出来,从而达到同学们对课堂上所学知识的理解和巩固,这一过程就是会飞的教室给大家带来的效果和快乐!

会飞的教室读后感12

  这个故事主要讲了大家正在排练《会飞的教室》的'时候,排练完了以后,他们的同班同学符德林冲了进来,他说,他和葛洛堤被职业学校的人袭击了,听写本也被抢走了,然后大家都去找禁烟老师了。

  这个故事告诉我们自己解决不了的问题,一定要去问问老师该怎么解决。

会飞的教室读后感13

  读了《会飞的教室》这本书后,我觉得这本书中有很多道理,这里面的禁烟老师就告诉我们一个深刻的道理,做事不能用武力解决,要靠和平谈判的方式解决问题;胆小的'邬理告诉我们,一定要做个勇敢的孩子,就算从很高的地方跳下来,也要有勇气去面对。

  只要我们永远不放弃希望,总有一天我们都可以实现自己的梦想,所以,我们每个人都要勇敢地去面对所有的困难。

会飞的教室读后感14

  我有一本《会飞的教室》的书,他非常好看。

  《会飞的.教室》向我们讲述了一群写的,自演一场圣诞剧的故事。全书又排演展开,描述了一系列生动,感人的情节,塑造了一群活泼可爱,无忧无虑,天真烂漫的少年形象。戴马亭的才华横溢,塞巴修的冷静稳重,桃尼的多愁善感······他们都以鲜明,独特的形象给读者留下了深刻的印象。

  我的书怎么样?好吧!有机会借借不?

会飞的教室读后感15

  读了《会飞的教室》让我认识了许多可爱的小伙伴。有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,他们都以其鲜明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。 故事通过姚尼创作的舞台剧会飞的教室,让我们了解了同学们上课时渴望课本知识能够同历史和大自然紧密结合起来让同学们有身临其境的感觉,这样才能更生动更深刻,也才会有浓厚的学习兴趣。另外通过舞台剧的`排练让我们看到了这一群小伙伴团结友爱的精神,这些都值得我们去学习。

  通过多读书,读好书,让我获得了课本知识以外的知识,更明白了许多做人的道理。

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