读后感小学作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的读后感小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感小学作文1
我最喜爱的书是《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述，使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙！我认为这种关心、理解和帮忙，都离不开一个最根本的东西—爱！中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先务必有一颗完美的爱心。
那本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物，在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说，看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。
书中塑造了形形色色的.小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成绩好的，有成绩极差的，但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为益于社会的公民。
这难道不是一本具有深远影响的好书吗？
读后感小学作文2
经老师推荐，我读了罗曼·罗兰的《名人传》一书。领悟了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰经历的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗精神。
罗曼·罗兰是20世纪上半期法国著名的人道主义作家。他因痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会。而写下了《名人传》一书。书中的德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列夫托尔斯泰，尽管他们的'事业不同，贡献不同，所处的时代和国家不同，但都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生中的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力!这是非常值得赞颂的!
它与世界上的其它传记最大的不同就是，自古以来，传记几乎都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦、挣扎和矛盾。罗曼·罗兰指出人生是艰苦的，生活里充满了贫困忧虑、孤独和辛劳，人们却彼此隔膜，不懂得互相安慰，所以他需要写作《名人传》，需要把伟大的心灵献给受苦受难的人们，使他们受到安慰与鼓舞。
《名人传》不仅是一本文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观等方面，都具有重要意义。
建议大家都来一起都来读一读这本书，它会在你人生的道路上起到重要的所用!
读后感小学作文3
前几天，我读完《凡卡》这篇课文，我的心久久不能平静，令我心潮澎湃、思绪万千。
他只有九岁啊!本该和我们一样坐在教室里沐浴知识，可他却在做苦功，多么可怜啊!当我读到“早上吃一点儿面包，中午是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好要那个摇篮。”小凡卡是多么的可怜啊!哪里象我们现在中午回去，妈妈已备好了可口的'美味佳肴，晚上，妈妈早已准备好了点心，可小凡卡呢，吃得简直就象喂牲畜的一样，我们每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他却睡在过道里。他从小就父母双亡，只有爷爷一个照顾他，到了九岁，还被派去做学徒，他哪是去做学徒呀!分明就是给人家做佣人去了，而我呢，从小就被爸爸妈妈爷爷奶奶爱着、护着，宠着，被同学欺负了，全家人帮着一起出气。
他想得到温暖、幸福、快乐与家人的呵护，我们都有，他受到的一切磨难，我们却从未受过。
读后感小学作文4
暑假，我读了一本＜爱的教育＞,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校，他感到有些孤独，老师说：＂如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩，就因为它不是本地人，那谁就没有资格应对我们的三色国旗。＂在老师和同学友好的关爱中，卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事，我想到了我们学校也有不一样肤色，不一样国家的小朋友，我们也就应和他们热情友好的相处，让他们感受不到孤独和陌生，爱上我们的'学校。
还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂＞。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈，帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们，也就应象科列蒂那样，帮忙爸爸妈妈做事，为他们减轻负担，要孝敬父母，在他们生病的时候端水送药，因为我们生病的时候，爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧，一会儿给我们喂药，担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心，报得三春晖！＂
读后感小学作文5
暑假里，我看了一本超好看的小说——《芝麻开门》。看书的日子里，我仿佛也成为了大钟亭小学四（1）班的一分子，和他们一起开心、难过。姜珊想像大厨一样炒菜却由于水平不够，烧焦了自己的刘海：我看得哈哈大笑；迟速的父母因为特殊原因将他交由爷爷奶奶照顾，迟速很孤单：我觉得鼻子酸酸的；杨晨帮爸爸妈妈安排约会，全班同学陪着他站在雨中，希望能帮上一点忙：我感动得掉出眼泪……我认识了乖巧懂事的未来服装设计师孙新悦、“罗纳尔多”孟可文、热情的李强、成熟懂事的中队长尹露露……这是一个非常团结有爱的集体。
给我印象最深的场景还是四年级的那场足球赛。在神球手孟可文的带领下，四（1）班勇敢对抗四年级其他7个班，运用正确的战术，团结一致，终于大获全胜。我联想到自己的集体，和书里的四（1）很像。我们班有和姜珊一样乐观的张天婧，一次她的脚骨折了，必须呆在家里养3个月，她没有哭，天天鼓励自己，脚就快好了；有和张天一样对自己学习要求很严格的大队长庞庆锋；有和孟可文一样体育超出色的马皓阳；更有和徐老师一样有耐心的张老师，她每次上课都非常地投入、认真。最关键的是，我们班也是一个非常团结有爱的.集体，我爱这个集体。
简评：小作者对书中各种有趣的情节加以概括，并穿插自己的感受；对各种人物的性格加以形容，并将书中的集体和自己生活中的班集体进行比较。这是一篇比较成功的读后感。
读后感小学作文6
寒假里妈妈给我买了一本《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》这本书让我收获颇丰。下面我就来和咱们一同说一说吧！
《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》叙说了笑猫找到了它的妻子皋比猫，可是因为皋比猫长期给人们敲祈福的钟声耳朵现已听不见了，笑猫立誓它必定要把皋比猫的耳朵治好，让皋比猫听见动态。笑猫的好朋友球球老老鼠通知笑猫，在悠远的群山之中有一座像蓝宝石相同蓝的山，叫蓝山。生长在蓝山上的一种蓝色的兔耳朵草能够治好皋比猫的`耳朵。所以笑猫出发了，在通往蓝山的路上危机四伏，十分风险。巨大无比的山蜘蛛、凶暴凶恶的母老虎、严格凶横的公花豹还有一只力大无比的大湖怪。这些都能够轻而一举地将笑猫至于死地，可是笑猫为了治好皋比猫的耳朵，仍是打败重重困难刚烈地打败敌人，来到了美丽无比的蓝山。
笑猫十分困难摘来了这蓝色的兔耳朵草，笑猫实在太累了，就躺在一棵大树下睡着了，在睡觉的过程中，兔耳朵草竟被几只嘴馋的兔子给吃掉了。笑猫回到家中十分哀痛。绿毛龟安慰笑猫，对笑猫说只需你不停地对皋比猫倾诉这件事，奇观就会呈现。所以笑猫一直对皋比猫说。究竟，死了几百年的枯树发芽了，几百年开一次花的铁树开花了，皋比猫的耳朵也渐渐地康复了。其实植物也和人类相同是有爱情的。
这个故事很感人，它通知咱们无论是多大的困难都要去打败，去面临，即便究竟的作用不是很好，可是奇观必定会呈现。
读后感小学作文7
一只年轻貌美的天鹅在水中迈动着轻盈的舞步，平静的像镜子一样湖水映着他美丽的身影。这时，没有人会想到他曾是一只丑陋的，走投无路的小鸭。
说起他的故事，相信大家绝不陌生。一个无助的.小鸭子，因为丑，所以走到哪儿都不受人们的欢迎，被人排挤，在逆境中生活下来，最终变成了美丽的白天鹅，丑小鸭的故事让我们受到启示，每个人的生活都不是一帆风顺的，总有一些挫折，每个人都会陷入困境的时候。我们要勇于战胜困难。但现在，我要说的却是小鸭子身边那些形形色色的“评论家”们。
丑陋的“小鸭”长得与其他的鸭子不同，他长得不伦不类，所以，在这些“评论家”的眼里，他太丑啦，一文不值，连一只猎狗都不愿意吃他。可是，挨过寒冬，小丑鸭终于长成了一只漂亮的白天鹅时，所有曾经的嘲笑，排挤，讨厌的“评论家”们纷纷发出赞美声音，用一切美丽的词来形容他，赞美他，竟然没有人想到他就是曾经那只被大家抛弃的，无助的，没人理睬的“丑八怪”！
是丑小鸭变了吗？不，不是!他还是他，变化的只是外表。然而，这正能说明那些“评论家”们只注重外表美与不美，根本没有想过，其实，天鹅的可爱和美丽正源于当初的“丑”，源自当初的“被人遗弃坚强”！
世人往往重视外表，以貌取人。他们却忽略了人最珍贵的东西。
读后感小学作文8
今天，我看了一篇小故事——《去年的树》。故事写了一棵树和一只鸟之间的一段感人经历。
有一天，小鸟要飞向远方，它依依不舍的和大树告别了。从此，大树每天眺望远方，盼望着小鸟的归来。这一天，远处传来了声响，大树以为小鸟回来了，拼命的挥动着树枝欢迎。但是是，来的`不是小鸟，而是拿着锯子的伐木工人。他看见这棵树高大又茂盛，就动手砍它。大树痛苦极了，直到它倒下的那一刻，它的目光仁注视着远方。随着最后一滴眼泪的掉落，大树绝望地闭上了眼睛。
到了第二年春天，小鸟回来了。它到处找大树，可最后只发现树根。小鸟难过极了，它哭着问树根：“大树去哪了？”树根开始抽噎：“你走不久后，它就被伐木工人砍掉了，被制成了火柴。”小鸟找了找去，终于在一个小女孩的家里找到了。小鸟问：“请问，还有没有火柴？”小女孩说：“已经都用完了，只有火还没熄灭。”小鸟慢慢的飞向那团火，它忍住了悲伤，高声歌唱起来，唱去年离别时的歌，来纪念它们的友谊。唱完后，小鸟注视着那团火好久好久，直到火一点一点的熄灭。
这篇故事给了我很深的感触，万物皆有情，我们要和大自然和谐共处，要爱护大自然，把地球建设成美丽和谐的家园。
读后感小学作文9
生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的期望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦，有的人却弹奏出了春天的.寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁，冬天的悲凉。琴音如何，全取决于弹奏者对待生活的态度。
而海伦她虽然在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，正因为有了家庭教师安妮。沙利文，海伦才对生活又充满了信心。
她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她是那样的如饥似渴，以至小小的手指头都磨出了血。之后，又在萨勒老师的帮忙下学习说话，海伦在回忆自我学习生活时说：“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴，能听懂我的话，我夜以继日地努力，我每一天练习，练习，练习”……
1900年，海伦，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然，以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸，凝视这位度过87年无声的弱女子，我们不由的惊叹：生命是如此伟大。这让我认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差呀，困难多呀，作为没有取得成就的理由。可是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀。一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自我的主观能动性，创造条件，自我主宰命运。海伦不就是这样吗？
读后感小学作文10
“春天的庭院里，坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意”，是作者写的《生命之芯》里我最喜欢的一句话。
在这篇文章中，作者开头就用拟人的手法，生动而又形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时发芽、长叶的生命苏醒状态，饱含作者对葡萄的喜爱之情。
作者用了较多篇幅写了葡萄叶子，是为了在结构上起对比、照应作用。在内容上用前面的葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈。因为妻子摘了葡萄架上所有的果实，作物是为果实而生的，它们的萌芽、抽叶、开花全都是为了自己的果实而生的';一旦果实夭折，作物的生命也就黯淡了，提前进入生命的秋天。
“果实是它们生命的灯芯”，运用比喻形象地说明了生命的价值所在，表达了作者对生命的使命的崇敬。
读了这篇文章，我们应该明白自己生命的真正目的，为什么使命而活。我们更应该像以果实为灵魂的葡萄叶那样，把握住美好年华，为实现人生价值而努力，人生才有意义;我们应以敬畏生命的态度关注和思考自然界的一切生命，从中得到人生有益的启迪。
读后感小学作文11
“创造这本书的是爱心”我是对《夏洛的网》这本书的评价，这本书用心记录下了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的友情。
小猪威尔伯和它在门椅角上的朋友——蜘蛛夏洛建立了异常真挚的友谊。可有一天，威尔伯忽然听到了一个可怕的消息，威尔伯最后的命运是变成圣诞节上的晚饭。正当威尔伯害怕的快要疯了时，没想到小小的蜘蛛夏洛却成了救命恩人，它用丝织出了不可思议的文字“王牌猪”，“了不起”，“谦卑”一张又一张用汗水织出的网，不仅拯救了小猪威尔伯的生命，而且使它在比赛中获得金牌。可这时，夏洛也将离威尔伯而去，但她的子女继承了她的位置，陪伴这小猪威尔伯。
是的`，那张网，那一张一张用心血、汗水织出的网，救了那只可爱的小猪。仔细想想，那是一张怎样的网啊！蜘蛛夏洛那灰色的身躯加上奇妙的阳光和透明的丝，组成了耀眼的银色，美丽而圣洁的银色！这银色，让“夏洛”这两个字永远、深深地烙在了威尔伯的心里。
一份礼物，一些安慰甚至一丝微笑都是一张爱的大网，请在别人有困难时，也为他编织一张爱的网吧！
读后感小学作文12
十月原本是一个快乐的男孩，但是小的时候他的爸爸在送粽子时突发癫痫病掉进湖里死了。在他十五岁时，他又一次的被打击了。他的妈妈查出自己是子宫癌晚期，病发死去。十月原本幸福的生活突然发生了一百八十度大转变，这让他寄宿在舅舅家的生活更加的困难了。他整天都在忍受着表哥静安的冷酷和无情，这让十月非常的痛苦。
妈妈死后，十月收到了妈妈生前写给他的一封信，信中妈妈让十月连续七天不流下一滴眼泪。信里还有柜子的钥匙，十月坚持完成妈妈的习题，然后打开妈妈的另一封信……
与此同时，十月正在慢慢地揭开一个隐藏了他十五年的秘密：自己并不是妈妈亲生的。是亲爱的舅母?美丽的蝴蝶夫人？还是严肃的玛丽老师？……这一切都像无底的深渊，拉着十月往下坠落，十月感觉自己是那么的孤独，那么的'束手无策。
当我读完《十月》这本书时，自己也很感动，十月的妈妈写了几封信让十月知道了自己的身世，这一切不只是妈妈的良苦用心，也是天意让这一切发生了。现在我才觉得当妈妈原来这么累，我相信十月做完了妈妈留下来的习题，应该也会明白自己其实不是去世的妈妈亲生的，而是玛丽老师康春莲和杨建安博士的儿子。
读完了《十月》，我的心情很复杂，无法用语言来表达，只有在心中默默地说：“谢谢您，妈妈。您是这世上最伟大的母亲。母爱便是这世上最伟大的爱。”
读后感小学作文13
大林和小林是一对亲兄弟，因为父母双亡，而去寻找活路，没想到，半路上遇到了一个极其可怕的大怪物，于是被吓得各奔东西逃走了。
小林被绅士皮皮“捡”到了，带到皮皮商店，小林在皮皮商店拍卖会时被四四格一毛钱买走了。小林被四四格带到咕噜公司做苦工。如果小林和其他小伙伴做工不认真或偷懒，四四格就用鞭子狠狠抽他们。小林和其他小伙伴为了自由最终用铁球砸死了四四格，他们逃走时，竟然出现了第二个四四格，然后他们又将第二个四四格打死了，竟然又出现了第三个四四格，于是他们向门口冲去，把第三个四四格冲倒在地上，他们跑出门去了。
在他们跑的时候，乔乔的鼻子掉了，被中麦伯伯拾到了，然后他人去中麦伯伯那里去认领鼻子。中麦伯伯看他没有地方住，于是便收留了他们。
大林自从和小林走散后就一直想当一个富翁，幸运的大林遇到了“天使”包包。包包跟世界第一大富翁叭哈说大林就是你的儿子，就这样大林如愿以偿当上了唧唧少爷。
叭哈想让唧唧和他一样胖，唧唧越吃越胖，也成了八百斤的.大胖子。后来大林走到富翁岛，虽然那里钱财多，但因为好吃懒做的个性，最后饿死在富翁岛了
读后感小学作文14
最近，老师给了我们一本叫《复兴中华从我做起》的书，里面的内容非常有教育意义，让我爱不释手。
其中有一篇是《没有红绿灯的小镇》我最感兴趣。讲的内容是有一个小镇，里面没有红绿灯、没有斑马线、路牌、路障一切都没有。你肯定会想：哇！完了，那个小镇里的人都要被车撞伤了，那场景，到处是汽车残骸，血流成河。不，你错了。那里不但没有一件交通事故，就连小擦小撞都没有。我们有有点匪夷所思，为什么没有红绿灯，反而交通事故越来越少了呢？当时我继续向下看，原来，书上说，把这没有红绿灯的路比作溜冰场，就更能理解为什么事故越来越少，虽然溜冰场很乱，但人们能排除困难，有效分享场地，车和车离得很近，但自觉，礼貌和司机对路况的思考判断可以让事故减少发生。
想想我们，几乎每天最少要发生一件事故，每年死亡人数不计其数，小撞小擦更是家常便饭。你自己不但毁了，还把别人给毁了，这样只能留下无尽的悔恨。而我经常在过马路时都闯红绿灯，有几次都要把命搭上，并对妈妈的'教诲一肖不顾，还得意洋洋的说：“看，不是还没撞到我吗！”那是我踩狗屎运。难道我们就不能素质高一点吗？难道我们就不能多等几秒吗？退一步，海阔天空。如果你多等几秒，可能就挽救了两家人的性命，如果你不等，结果是车毁人亡、两败俱伤。如果大家互相谦让，互相理解，我相信，我们的世界会更加美好！
读后感小学作文15
这个寒假我看了一本书----《快乐星球1》。下面就由我来为大家介绍这本书的大概内容吧！
丁凯乐(小名乐乐)是阳光小学四年级的学生，像大多数10岁左右的孩子一样，他的生活平静、普通而且按部就班。但是由于他的性格内向、胆小怕事，在学校他经常被班里几个调皮的同学金刚、胖哥和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。乐乐觉得上学没意思透了，对学习也一直提不起兴趣。乐乐的妈妈和大多数家长一样，望子成龙心切，为了让乐乐长大后的生存能力强一些，她总是按照自己的愿望煞费苦心地为乐乐设计着未来，先是让乐乐学习芭蕾舞，后来又让乐乐学钢琴，郁闷的乐乐说服不了妈妈，不知道该怎么办。面对日复一日的生活，学校、家庭对于乐乐来说，只是生活的必须，“要乖、要听话、要好好学习……”每天每天，乐乐听到的都是相似的'语重心长的话语。乐乐想要属于自己的空间，上网成了最好的途径。每天放学回到家，乐乐最开心的事情就是写完作业后偷偷地上网玩游戏，在网上自由的空间乐乐总是能够找到自信，自由地指挥千军万马，开心极了。一次偶然的机会，在烦躁的乐趣中，乐乐进入了“快乐星球”，在这里乐乐认识了“快乐星球”的孩子----“冰柠檬”、“莲蓉包”和“多面体”。还有“快乐星球”上的“老顽童爷爷”。从此一段奇妙的生活开始啦……乐乐慢慢懂得了快乐的真谛。
最后，我只想说一句话----“让我们有一个快乐的童年吧！”
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