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小学生《号声嘹亮》观后感(精选6篇)
当品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,为此需要好好认真地写观后感。但是观后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的小学生《号声嘹亮》观后感(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生《号声嘹亮》观后感1
一、牢记革命历史
一个调皮可爱的“鼓号手”少先队员,和一个严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人,为我们讲述了号声的意义。我们仿佛跟着老一辈革命军人,回到了那个战火纷飞的特殊年代,仿佛看到了在军号声中,战士们冲锋陷阵,不怕枪林弹雨,不怕长长的刺刀,勇往直前,去赢得战斗的胜利,哪怕献出自己宝贵的生命。真可谓“头可断,肢可折,革命精神不可灭。”
“男儿七尺躯,愿为祖国捐。”中国共产党带领人民走过了艰难的岁月,正是无数舍生忘死的革命军人创造了光辉的历程,他们用鲜血、用生命谱写了一篇篇动人的爱国华章,才有了今天的和平年代,才有了今天的幸福生活。历史,是最好的教育。我们每一个人都应该牢牢地记住这段历史,记住革命英雄,记住中国共产党。
二、传承革命精神
少先队和党血脉相连,少先队员胸前的红领巾既是对党恩的感念,也是对红色基因的传承。革命事业的胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,唯有传承红色基因,才能实现中国梦。革命先辈顽强拼搏的精神、对待困难的乐观主义的精神、对祖国深深的爱,这些都应该是传家宝,应该传承下去。尽管我们现在处在和平年代,但革命精神不能丢弃。我们少先队员要在伟大祖国温暖的怀抱中,磨炼意志,坚强乐观,将革命精神一代一代地传承下去。
三、结合生命教育,开展爱国教育课,培养红色少年。
我们学校秉承“生命教育悦扬梓橦”的主张,实现梓橦师生“愉悦幸福挺拔昂扬”的生命状态,让学生学会生存、学会生活、和谐共生。我们旨在让全体少先队员,尊重生命,热爱生活,懂得肩负起建设祖国的重任。学校少先队要有计划地开展爱国主义教育课,紧紧地抓好精神领域的建设,为党育人,为国育才。我们可以丰富爱国主义教育课的'内容,创设多样化的教育情境。例如,到烈士陵园缅怀先烈,讲一讲中国人民志愿军的故事,讲一讲长征中的故事,参观革命纪念馆,开展红色文化主题队会,探究生命的意义等。充分用好我们泸州本地的红色教育资源,例如护国战争纪念馆,朱德纪念馆,击落美军飞机的艾秀忠老人等,充分发挥少先队的重要引领作用,开展好爱国教育课,培养新时代的红色少年。
听号声嘹亮,看吾辈自强。我们要切实抓好少先队工作,培养少先队员们对党的赤诚与热爱,能够用行动践行责任与担当,怀揣梦想,砥砺前行,做好社会主义的接班人,用智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!
小学生《号声嘹亮》观后感2
新时代的奋进需要我们不忘历史,传承革命精神。剧中的章爷爷为什么不愿意听小主人公吹号?那是因为号声在他心里有些非比寻常的意义。在那个战争的年代,他是战场上的一名“司号员”,他的号声一响,战友们就得往前冲,可是冲出去的多,回来的少。章爷爷也在战场上失去了腿,但他觉得自己比战友们幸运,每每号声响起就让他想起那些逝去的战友们,他不是不想听而是不敢听。章爷爷讲述过往时,不仅让小主人公潸然泪下,也感动了屏幕前的我们。是啊!今天的号声之所以嘹亮,不仅是因为好听,还是因为今天的'“号”声响战士们不用再冲锋了,更是因为今天的“好听”是无数战士的牺牲换来的。我们今天生活在和平的年代,但我们不能忘却历史,忘却那些在战场上为了新中国,为了和平牺牲的烈士,他们那种英勇无畏,不怕牺牲,无私奉献的革命精神需要我们一代代去传承。
新时代的奋进需要不放弃、执着追求的精神。剧中的小主人公,作为新时代的少先队员,祖国的未来,我们在他的身上看到了这种精神。他为了要给章爷爷吹号,一直不放弃,他的执着最终感动了章爷爷。当他在烈士陵园吹起《我和我的祖国》时,更是让我们看到了未来民族的希望,他吹响的不仅仅是缅怀烈士的号声,更是新时代少先队员们冲锋的号角。
影片虽短,但意义深刻。在这个特殊的节日里,我们深受感动,让我们致敬那群最可爱的人——中国人民解放军。
小学生《号声嘹亮》观后感3
看完这个微电影,我的脑海中就浮现出这么一幅画面。冲锋号响起,战士们拿起刀枪向前冲去,冲在最前面的战士被敌人的子弹击中,顿时衣服被染成了红色,后面的战士们一拥而上与敌人展开了殊死搏斗……
每当脑子里浮现出这么一幅幅画面,我就会想起在清晨的校园里,那徐徐升起用战士们的鲜血染成的'五星红旗。还有那少先队员胸前飘动的红领巾和现在的美好生活,都是革命先辈们用鲜血和生命换来的。因此,我们应该珍惜现在的生活,努力学习,长大以后为祖国效力。
从冲锋军号到演奏小号,从烽火硝烟到和平年代的动人故事。红色基因革命薪火,代代传承,激励着我们少先队员奋发向上努力拼搏,去接过老一辈手中的冲锋号,长大后嘹亮吹响新时代的号角。
小学生《号声嘹亮》观后感4
今天早上观看了由全国少工委办公室、退役军人事务部褒扬纪念司指导,共青团四川省委、四川省少工委、《少年时代》杂志社联合出品的微电影《号声嘹亮》,我深有感触,收获颇多。
电影主要讲述的是:小男孩是学校鼓号队的一员,一天,学校组织前往四川省革命伤残军人休养院慰问演出,小男孩睡过头没能参加,因此错失了一枚红领巾特色章。失望沮丧的.他在休养院博物馆里偶遇了老革命军人章爷爷,他灵机一动,想着给章爷爷表演吹奏革命歌曲,没准可以得到那枚心心念念的红领巾特色章,于是决定主动出击,将章爷爷“拿下”。面对小男孩的心思章爷爷心知肚明,却不以为然。在他心里,号声有着非比寻常的意义……
老前辈年事已高,但提起那段烽火岁月,却依旧满怀激情,热血沸腾,言语中流露出浓浓的爱国之情。这次活动让我们又一次重温那段波澜壮阔的历史,他们用生命换来山河无恙,我们当铭记不忘,致敬可歌可泣的英雄!
我们要时刻铭记这种精神,传承使命,努力学习,争做新时代民族复兴大任的少先队员!
小学生《号声嘹亮》观后感5
在2022年8月1日建军节这天,我观看了微电影《号声嘹亮》我知道了四川省巴中市通江县沙溪镇王坪村的川陕革命根据地红军烈士陵园,是全国安葬红军烈士最多、规模最大的红军烈士陵园。这里躺着无数革命先辈,他们用生命换来了我们今天和平安定的世界。
今天我还了解了一场电影,认识了一个调皮可爱的`“鼓号手”少先队员,还有一个严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人,少先队员其实就是我们每位少先队员一样,老革命军人代表着每一位军人,我们生活在这美好的时代,都是革命先辈用鲜血和生命换来的,即使现在没有战争,我们也应到去了解那些峥嵘岁月,去慰问老兵,去烈士陵园扫墓,我们要把这样的精神一代一代的传承下去。后来,小男孩也在章爷爷的讲述里,了解到爷爷当年浴血奋战的革命经历,望着手里的小号,他似乎明白了什么。
从冲锋军号到演奏小号,从烽火硝烟到和平年代,红色基因、革命薪火代代传承,激励着我们奋发向上,砥砺前行,努力用智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。
以后我要学习解放军叔叔的这种勤奋努力的精神,遇到困难不退缩。而且还要把这种精神发扬光大,只有这样才能不断进步,最终取得成功。
小学生《号声嘹亮》观后感6
今天是八一建军节,也是建军95周年的纪念日。一早我就观看了全国少工委发布的微电影《号声嘹亮》。这部电影很有意思,我感觉自己和电影里的小男孩很像,一样有点冒冒失失,有点小调皮,但认准了的事就会坚持完成。电影里有一句话让我印象最为深刻,“他们不怕吗?”“怕,可我这号声一响,他们就敢往前冲”,还有一幕画面是伴随着“我和我的祖国”号声出现的很多革命先烈的墓碑。看到这里我不禁流下了泪水,我们今天的'幸福生活真的来之不易!我们胸前的红领巾真正是革命献血染红的!我们应该铭记历史、学会珍惜,传承革命先辈遗志,好好学习,为中华之崛起而读书!
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