《白狗秋千架》读后感

《白狗秋千架》读后感

　　当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的《白狗秋千架》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　《白狗秋千架》读后感 1

　　《白狗秋千架》讲述了离开小乡村在外出读书工作的“我”，十年后回到家乡，遇到青年时的伙伴暖。从而回忆起年轻时，暖和“我”都喜欢音乐，怀揣梦想但参军未果。后来暖在和“我”荡秋千时意外弄瞎了左眼，从此人生发生了重大改变。后来“我”离开家乡，一路求学。最后“我”和暖便成为了两个世界完全不同的人。这一次的相遇震撼着我，原本美丽纯洁又在唱歌方面颇有天赋的女子，如今成了弯着腰背着大捆高粱叶子，跟着白狗艰难的走着的贫困妇女。因身有残疾只能嫁给一个粗鲁蛮横的哑巴，生下三个不能说话的儿子。暖的艰辛生活，还有她那粗暴的丈夫，心理的失落让“我”始料不及。而这一切也让“始作俑者”的“我”感到十分痛苦与自责，但又无法做出弥补。最后当暖提出想要一个会说话的孩子时，更是让文中的“我”和所有的人都难以抉择。不禁感慨命运弄人，人生真是无法预料。

　　暖是这篇小说的主人公，她命运的悲剧是小说表达的重点。一次贪玩，一次意外，就断送了这美丽女子的人生。和她日日相伴的白狗算得上漂亮但不是纯粹的白狗，两个小黑脚算是瑕疵吧，就像作者眼中的暖一样。暖的确是一个漂亮的女人，就算衣着打扮得是个农家贫困的妇女，但仍然“鼻梁挺秀如一管葱。脸色黝黑。牙齿洁白。”而“十几年前，她婷婷如一枝花，双目皎皎如星”。彷佛长得美丽的女人破了相才能成为更加悲伤的事。而在暖身上所看到的事实也正是这样。十几年前，暖的美貌单纯吸引了蔡队长，当时暖天真的想要参军做文艺兵嫁给蔡队长。这与后来嫁给蛮狠无知的哑巴也形成了对比。所有的`梦想，愿望都随着那意外而消失了。左眼的伤痛留在暖的脸上，悲惨的命运也流进暖的生活中。文中的“我”看见暖辛苦的背高粱叶子时，心里不忍，没想到暖的家庭更让人揪心。哑巴丈夫无知，行为粗暴，喜怒无常，粗鲁的管教孩子。文中一细节：“哑巴吃完第二块糖，略一想，把手中那块糖递到暖的面前。暖闭眼，“嗷——”哑巴吼了一声。我心里抖着，见他又把手往暖眼前伸，暖闭眼，摇了摇头。“嗷——嗷——”哑巴愤怒地吼叫着，左手揪住暖的头发，往后扯着，使她的脸仰起来，右手把那块糖送到自己嘴边，用牙齿撕掉糖纸，两个手指捏着那块沾着他粘粘口涎的糖，硬塞进她的嘴里去。她的嘴不算小，但被他那两根小黄瓜一样的手指比得很小。他乌黑的粗手指使她的双唇显得玲珑娇嫩。在他的大手下，那张脸变得单薄脆弱。”哑巴丈夫想要分糖给她吃时，也许出于爱护，但那行为已经让看见的人产生不适。以这一细节为典型突出了暖在日常家庭生活中的无奈。而她的孩子也是哑巴，文中描写到“三个同样相貌、同样装束的光头小男孩从屋里滚出来，站在门口用同样的土黄色小眼珠瞅着我，头一律往右倾，像三只羽毛未丰、性情暴躁的小公鸡。孩子的脸显得很老相，额上都有抬头纹，下腭骨阔大结实，全都微微地颤抖着。”三个孩子是他们父亲的翻版，粗鲁又无知。这样的生活看不到一点希望。最后暖想要个会说话的孩子也许也只是想要为她的生活寻求一丝希望。想到根源，暖的人生的改变仅仅只是因为失去了左眼，失去了美貌。

　　《白狗秋千架》读后感 2

　　莫言写了很多小说，我最爱的还是《白狗秋千架》，曾经给了我无数的感动。

　　小说以讲述了一个叫暖的女人的故事，原本拥有令人羡慕的花容月貌，却因为荡秋千摔跤破了相，便不得不接受命运嫁给一个哑巴过着和所以普通农家妇女过的日子，甚至比一般女人更辛苦。故事开头以条白狗为线索，描写了作者在回乡路上的一座桥头看到的景象。将狗以拟人手法描写的细致入微。它似乎在等人，显出一副喝水并非因为口渴的消闲样子。河水中映出狗脸上那种漠然的表情，水底的游鱼不断从狗脸上穿过。接着，它等的人出现了，便是作者年少时的好玩伴，也是自己曾经喜欢的女孩子，他叫的小姑暖。但是她的一身装扮身着牛仔裤的自己那么格格不入。当作者与她问候时她态度却丝毫没有温和可言，使我十分不解，在这里，作者便以倒叙手法讲述了他们的过去，也解开了我的`疑惑。

　　年少的他们，一个会吹笛子，一个会唱歌，为了迎接远道而来的解放军，一起合奏，并被首长表扬。那时情窦初开的暖喜欢上了一同来的年轻英俊的蔡队长，并且对他说过要来招她当兵的话深信不疑。就像作者说的，要是暖没有破相，也不比那些歌星差，但世事弄人，作者叫上暖去荡秋千会出意外，暖永远失去了右眼。后来的故事便自然的发展，作者大学毕业留校教书，暖也没等到她的蔡队长，而是嫁给了邻村的哑巴。其实到这里，故事已经很清晰，作者过着知识分子的高档生活，暖过着普通农民的低档生活，原本两个要好的儿时玩伴已经不像从前，横亘在他们中间的差距已把他两向反方向拉的千里远。当作者来到暖的家，首先迎接他的是一个满腮黄胡子两只黄眼珠的剽悍男子，便是暖的哑巴丈夫，他与他疯狂的争执着；接着，是三个同样相貌、同样装束的光头小男孩，想接作者给得糖却因惧怕父亲而躲在一旁；最后才是刚刚换了衣服的暖，向哑巴解释了以后哑巴却又像个孩子一般。故事的最后，作者被白狗指引来到高粱地，看到了原本说要去裁布的暖，她说她只想要个会说话的孩子。

　　看完小说，我回味了很久，其实我们都明白，暖不恨他，不恨他把自己带去荡秋千而失去右眼，她只是不甘命运的安排，她没等到她的蔡队长，也没嫁给作者，而是嫁给了一个哑巴，又当了三个哑巴儿子的妈，她已不再是那个漂亮的女孩子了，而他却是过着城市生活的城市人。我们感叹世界的不公，但是这样的不公却让我们手无缚鸡之力，我们唯有接受，唯有相信事情坏到一定程度便会好起来，因为它坏不下去了。也许我们会对一个女人与其他男人做出不该有的事而愤慨，但在这里却怎么也愤慨不起来，我们无从知道最后作者有没有答应暖的要求，但请允许我的自私，我只希望暖的故事不要那么悲惨，我希望作者给她一个会说话的孩子，那样她就不用面对四个哑巴过一辈子了，也许那样的日子会过得更轻松一点。可是，从另一个角度上想，如果当时的医学技术再发达一点，像现在一样，那么暖也许不会失去右眼，也许她会有不同的生活，或者蔡队长来带她走了，她当了解放军嫂；或者她也当了歌星，唱着自己的生活；也或者，她嫁给了作者，与他一起过城市人的生活？然而，如果只能是如果，我们没有时光机，无法还给她一只右眼，更无法改变她的生活。唯有的，就是给她最美的祝福！

　　《白狗秋千架》读后感 3

　　电影《暖》改编自莫言的小说《白狗秋千架》。《暖》给我的感觉清新，自然，贴近生活。场景与对白犹如静水流深。人物很少，也没有什么惊心动魄的情节，只是简单的爱情故事。我喜欢这样的电影。真实，唯美，让人遐想。像《那山那人那狗》、《爱有来生》、《美人草》和《我的父亲母亲》。

　　读了原着《白狗秋千架》，觉得电影拍的好多了。可能是先入为主的原因吧！ 原着里，暖是个半瞎子，嫁给了个粗暴颇有性情的聋哑人。生了三个双胞胎，样的聋哑。暖身体丰腴。无论走到哪，都有条白狗跟随。暖还有个外号，叫“个眼暖”。“我”是因为学校放暑假，离开故乡多年，回来看看。喊暖叫做小姑，很奇怪的称谓，因为暖比“我”小两岁。暖爱上了临时驻扎在村里的年轻英俊的蔡军官。后来部队开拔了，暖也就丢失了这份短暂的爱情。她在等待蔡军官的年岁里，和“我”慢慢的好了。

　　“我”和暖在荡秋千的时候，绳子断了，暖摔进了刺槐沟，被刺槐戳瞎了右眼。而“我”风风光光的.考进了大学，许诺定会回来娶暖。可是日子天天远去，暖觉得自己已经配不上“我”了，便自动断了和“我”的通信。我也就没有再坚持这样份爱情。时隔十年，“我”已经有了未婚妻，而暖已经堕落进了这样的生活。灰蒙蒙的眼神，好似已经对生活丧失了任何兴趣，有的只是行尸走肉。故事的结尾，暖借给孩子们出去做衣裳，出门，在路上等“我”，以白狗为媒介，真的见着了“我”为结尾。

　　谈话内容除了暖的伤心与绝望，还有我的愧疚与慌乱，这样的谈话自然是没有结果的，作者给予我们的也都是省略号。电影里，“我”的名字叫井河。井河因为处理恩师的事情，回了趟故乡，巧遇了暖。在此之前的十年，他都没有回来过，除去远的缘故，也是因为怕见到暖。这次却意外见到了，还是那样的震撼。暖已经变成了沧桑的农家妇女。只不过暖不是瞎了只眼，而是瘸了条腿，走路不方便。她嫁给了哑巴，生了个乖巧的女儿。正常的孩子，没有聋哑。井河在处理完老师的事情之后，第二天来到暖的家。

　　天下着雨，青石板路旧旧的，湿湿的。映照的人心情压抑。暖在家里翻小皮鞋，曾经井河送给她的。他们起吃了顿饭，井河，哑巴，暖，暖的女儿。哑巴对井河总是有所防范，他感觉，他是来抢暖的。他们路拼酒到醉。下午井河走的时候，哑巴竟然让井河带着她们母女两走，为的只是觉得井河能给她们娘两有更好的生活。哑巴的行为很受人感动。可是电影里的井河已经结婚了，还生了个儿子。他是不能带走暖的。暖在成为瘸子之后，嫁给了哑巴，她心里爱着井河也不能够离开哑巴的。人生处处充满无奈，更何况爱情这样奢侈的东西更是不易得到。

　　《白狗秋千架》读后感 4

　　《白狗秋千架》是莫言文集之一，最近我有幸拜读了这本书，感触很深。

　　首先，我佩服作家的观察生活的能力，这本书讲的都是五、六年代实实在在的农村生活，书中的人和事，以及他们的生活场景，就好像发生在我们身边的事，可就是这样平凡的生活，却成为了作家的创作源泉。

　　其次，作者对书中人物、动作、以及人物心理活动的细腻描写令人折服，如对《白狗秋千架》这一短篇中主人公“个眼暖”背着一大捆高粱叶从高粱地出来时的动作描写简直惟妙惟肖，对白狗与主人寸步不离的感情描写，更验证了一句俗语“狗通人性”，狗是我们人类的朋友，我们要善待它们。

　　第三，通过读作品，是我对自己的'工作进行了反思。在平时的教学中，我们做了大量的工作，可要求写论文时却感到无啥可写，这是为什么？原因就在于我们没有认真观察生活，或者有时观察到了，却懒于动笔，以至于写文章时由于没有材料积累、没有案例，写起文章来特别费劲。

　　基于以上几点认识，呼吁老师们在今后的教学中，一定要运用自己的慧眼，善于观察、善于发现，勤于动笔，多积累素材。长此以往，才能写出高质量的文章。

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