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《文明美德伴我成长》读后感

时间:2022-09-02 11:44:40 读后感 我要投稿

《文明美德伴我成长》读后感15篇

  读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的《文明美德伴我成长》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《文明美德伴我成长》读后感15篇

《文明美德伴我成长》读后感1

  在寒假里,我读了《文明美德伴我成长》这本书。它让我明白了养成良好的行为习惯,提高思想道德修养,为提升全民族的文明素质,增强国家的文化软实力贡献我们的一份力量。

  这本书中的第九课《爸爸妈妈辛苦啦》令我印象深刻。我们从婴儿到天真活泼的儿童,再到意气风发的少年。我们在一天天幸福,快乐的成长。书里说我们为什么要感谢爸爸妈妈?我想是因为爸爸妈妈先是给了我们生命,接着又给我们一个幸福,温馨的家庭,又给了我们无私、伟大的.关爱。虽然我们现在还不能给爸爸妈妈太多的回报,但我们可以为爸爸妈妈分担家务,自己的事情自己做,认真努力的学习,少让爸爸妈妈操心。

  还有第七课《我们爱学习》让我懂得了一个人即使是天才,如果不努力学习、骄傲自满那就一定不会成功。

  第十课《老师,您好》让我知道了尊敬老师可以让我们从小保持一种谦虚好学的态度,将来必定受益一生。还有……

  《文明美德伴我成长》这本书让我明白了许多道理。热爱阅读的同学都一起来看看这本书吧!一定会让你受益匪浅的!

《文明美德伴我成长》读后感2

  读了《文明美德伴我成长》这本书,使我受益匪浅。它不仅扩大了我的视野,增长了知识还为我——这个农村的小女孩指明了成长方向,树立了远大的人生目标。从这本书中我知道了:中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。

  也知道了中华文明是我们共同的骄傲,共同的'财富,是抹不去的生命“痕迹”。尤其是第7课《我们爱学习》这一篇课文让我知道了,邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌选手,被誉为“乒乓皇后”。后来只会26个字母的她到清华大学学习英语,在她的刻苦努力下考上了经济学博士学位,邓亚萍说过:“我们无论做什么事情都要有四颗“心”,首先是决心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不论结果如何,都要以平常心来对待。其实这四颗“心”对我们的学习也很重要,决心可以使我们向自己的目标去努力;恒心可以让我们克服困难;信心可以让你接近成功;平常心可以让我们虚心学习,取得更大的进步。 这本书让我们从平日的小事做起,从一点一滴做起,让我们逐渐成为一名讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子。

《文明美德伴我成长》读后感3

  我最近读了一本书《文明美德伴我成长》,读了这本书我感到受益匪浅。有可能你会说《文明古国,礼仪之邦》,那肯定是讲礼仪咯,恭喜你答对啦。

  这课让我得到的知识最多,不仅让我知道了许许多多的中华知识、文明,还知道了三皇五帝和儒家、墨家、道家等等。那为什么要讲礼仪啊,就是因为中国是礼仪之邦,国人都是讲礼仪的人,整个文化背景如此,自然年轻人也要讲礼仪,讲文明。以前祖先都讲礼貌,热心帮助人们,所以才出现了孔子,孟子等讲礼貌的人。

  这本书让我印象最深的是《文明古国,礼仪之邦》这课主要讲了是古代四大文明地区和许许多多中华民族的故事,还有汉字的.由来,百家争鸣等。让我们从平常事做起,从一点一滴做起传承文明,实践美德。这本书读完了,我也从中得到了许多道理;要想做一个十全十美的人就必须先养成良好的生活习惯,提高思想道德修养,从小养成尊重他人的习惯,才能完善自己,使自己越来越接近完美。此书主要讲了:传承文明,伴我成长。让我们在活动中成长,在实践中成才。实现中华民族的伟大复兴。

《文明美德伴我成长》读后感4

  我非常喜欢看一本名叫《文明美德伴我成长》的书。

  这是一本让我学会知书达理、明理做人、慧眼识金的青少年读物。这本书图文并茂,语言生动,既有介绍性的文字,又有朗诵起来琅琅上口的小诗;既有形象感人的小故事,又有充满智慧哲理的名言警句;既有我们熟悉的礼仪常规的介绍,又有贴近青少年生活的.鲜活事例……总之,事情真实,话语中肯,道理浅显又不乏味,真的发人深思。

  其中有一句话令我受益匪浅,那就是:“如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”“如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”这句话是非常有介绍性的文字,它让我明白了:如果有一个人不会讲文明,那他就没有了做人的资本和意义。还会让家长们明白:讲文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽视。

  在日常生活中,每个人的一举一动都能体现出他的文明素质的好坏。像在公共场所抽烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通法规等陋习都是不文明的表现。我作为一个少先队员,从小要养成讲文明的好习惯,可“人多力量大”,只有更多的人讲文明,才能形成文明道德的社会风气。

《文明美德伴我成长》读后感5

  我读了一本书,名字叫《文明美德伴我成长》。它让我知道了在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独特的中华文明,为人类进步做出了不可磨来的贡献。中华五千年的文明长河永远留长,我们的祖先留下了浩如烟海的'文化宝典。 书中最令我感动的是“诚实之父”吴乃宜。

  他的儿子四处借钱买了一艘钢质渔船,但在出海时遇到了台风,船沉了。不少债主都来要债,于是老人把24万元的保险,加上打捞上来的渔船卖掉的钱,一共凑了近40万元,一分也没留下,全部还给别人。还剩下20万元的债务,他决定自己还。于是他每天只吃两顿稀饭和水煮青菜,还加倍的织网。这时别人告诉他子债不必父还,但他说:“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”于是他每天坚持强网,最后通过自己的努力终于把债还清了。 他的行为感动了许多人,也感动了我。他的行为告诉我做人一定要讲信用,要一诺千金。

《文明美德伴我成长》读后感6

  今年寒假,我阅读了《文明美德伴我成长》这本书,懂得了文明美德的真正含义。

  这本书主要讲了文明美德是我们共同的骄傲,告诉了我们要做一个讲文明、懂礼貌、孝敬长辈的好孩子。文明美德形式多样,内容丰富。礼仪也是一种文明美德,礼仪分为四种,一是尊重他人。二是在交往过程中,要自我约束,要礼貌待人。三是适度得体,掌握分寸。四是诚实守信。一个人的'文明美德离不开平时的修养,微笑是一种修养,微笑的实质是亲近,是鼓励,是温馨,真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总会容易取得成功,我们要用微笑待人。

  文明美德还表现为:生活节俭,学习勤奋,升国旗时行注目礼,碰到同学时打招呼,遇到老师时问好。

  《文明美德》这本书,让我明白了文明美德是做人的根本,一个人根本一坏,即使你再有本事,也没人喜欢你。我们从小就要讲文明懂礼貌,通过一言一行,让文明美德发扬光大。

《文明美德伴我成长》读后感7

  一个民族的文明与美德,体现在这个民族每一个人的一言一行上。在人的一生中,青少年时期是最美的;而在青少年时期,良好的道德品质又是最可贵的,深层次的'美。这种内在的美,只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。

  著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有那几步特别是在人年轻的时候。”青少年时期是一个养成文明习惯培养美德修养的关键时期。这个时期,我们首先要从我做起,严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累。良好的行为习惯可以转化为一个人内在的修养,情操,能使自己成为一个有品德的人,这会影响人一生的发展。

  《礼记》中说:“荀日新,日日新,又日新。”这是商汤王刻在洗澡盆上用于自勉的一句话。意思是说,如果能够以甜心,就应该保持天天新,新了还要更新。太阳每天升起,开始崭新的一天。文明的传承需要从我做起,从现在做起。每天学习一点,每天进步一点,文明美德将与我们同行。

《文明美德伴我成长》读后感8

  我读了这本书,明白了中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者、有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我的祖国真伟大,神舟七号登录到了太空,由此可见,我国的科技是多么的发达,我为我是中国人而感到自豪和骄傲,等我们长大后祖国的科学技术会更上一层楼。

  我们也要爱学习,邓亚萍阿姨的英语只学了一点点,在获得世界冠军后,回到学校继续学习,经过努力,最终获得了剑桥大学的博士学位。邓亚萍阿姨从小就打乒乓球,她只认识26个英文字母,要想成为合格的`大学生,谈何容易,但是她没有放弃,努力的学,最终才能成功,这让我想起,只有目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。

  我相信只要我们努力自强不息,顽强奋斗,就一定能够成功,同时也要有一颗感恩的心,要去帮助有困难的人。

  我们要做一个讲文明,讲美德的人,这样才能使国家更加富强。

《文明美德伴我成长》读后感9

  这个寒假,我读了教师发的《文明美德,伴我成长》这本书,使我万分感动,这本书告诉了我们非常多的道理:有教人诚实的,有教人谦虚的,有教人坚持不懈的'……令我最感动的还是一个舍己为人的故事。 故事发生在汶川地震中,一位张老师正在一所中学的初二(1)班教学生们做实验突然地震了,他让学生们先撤离,这时许许多多的楼房的砖头木柱倾泻而下,眼看房门就要被压垮了,他用自己的身体急忙撑住门框。他等一个又一个孩子安全撒出,而自己却被无情的水泥板砸中牺牲了。同学都怀念张老师。他用生命为孩子们上了人生中最重要的一课,我也要学他的这种舍己为人的品质。

  书中像这样感人肺腑的事例还有很多。我们从这一件件事情中受到很深地道德教育,这些美德会在我们一生的成长中起着重要的作用。我们会继续传承文明、践行美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

《文明美德伴我成长》读后感10

  前几天刚读完了一本叫读书美德 伴我成长 的小学生读本,读完这本书后我知道了我们中华民族是一个历史悠久的,懂得团结的国家,也是一个拥有众多发明和伟大历史的伟大国家。

  尽管我们的我们的国家历史悠久,有着许多伟大的传说和历史和发明,如指南针,火药,印刷术,文房四宝和甲骨文……但有一个东西我们已经要渐渐遗忘了,随着国家的强盛,生活的`安康,许多人都忘记了做人的根本,有在银行门口抢劫的罪犯,有看见有人被撞,见死不救的……他们都丧失人们最基本的道德,有些人虽然穷,但他又道德,是个根根本本的人,但有些人虽然富,但无恶不作,到处做坏事,他就已经失去了做人的根本,不再是个根根本本的人。虽然有些人可能做了错事,但只要改正,你还是一个有道德的人。

  我们是中华民族的人,物品,我们要争做有道德的人,学做真人。

《文明美德伴我成长》读后感11

  寒假里,我看了一本书,书名叫《文明美德伴我成长》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的家园,也是孕育我们的母亲。可有谁注意过,曾经生机勃勃的美丽家园,如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。

  作为小学生,我们虽然不能阻止猎人捕猎,也不能把荒山变成林场,但是我们也可以为环保出一份力。有一次,我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合,因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的`门,开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意,解释了废旧电池的危害,她就立刻把我们迎进门去,并热情招待。

  还有一次,我和同伴们去倒垃圾,看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内,一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内,根本没有正确分类。于是,我们回家拿了硬纸板和彩笔,做了个牌子,上面写着:“为了我们美丽的家园,请分类放垃圾。”

  有时候,我们的举动看似微不足道,但是如果地球上每一个人都能行动起来,为环保贡献力量,那么,我们的地球将变得非常美好。

《文明美德伴我成长》读后感12

  我在严寒的冬天翻开了一本叫《文明美德伴我成长》的书,让我更加了解古今中外的'灿烂历史,更加被那些做好事的人感动。

  有一天我翻开书本,在书上看见了十个大红字:杨善洲:献给家乡满山绿。事情是这样的:云南省保山地委书记杨善洲退休后返回大亮山种树,成了林场指挥长,但在林场拒绝零一分钱工资。当别人给他很多钱是,他却说:“我是上山种树的,要那么多钱干什么!”

  有一次,他在修理树杈时,不慎滑倒,左腿粉碎性骨折,,谁知半年后,他又拄着拐杖,走进了大亮山。

  经过22年的努力,大亮山被杨善洲装点得如同琼楼玉宇,有人算过,他创造的资产最低也是3亿元!

  我深有感触:他那么老了还去种树,不顾一切艰难困苦,而且工资一分钱也不拿,创造了5.6万亩人工造林,1.6万亩杂木林,7000多亩茶叶等。我真佩服他呀!同时也要号召我们去保护环境,让世界穿上绿色的大衣裳!

《文明美德伴我成长》读后感13

  放寒假之前,大队部为我们每人下发了一本名叫《文明美德伴我成长》的书。我十分好奇它里面的内容,便翻开了它。

  这本书共分15课,但其中的第12课:“诚实守信人人敬”中第一篇文章“诚信老爹”:苦难不毁信义中的父亲吴乃宜更是令我敬佩。

  吴乃宜的家在一个偏远的小渔村——温州市苍南县霞关镇三澳村。20xx年,他的四个儿子四处借钱,买了一艘钢制大渔船。可没想到,异常百年不遇的'超强台风让出海的四兄弟遭受灭顶之灾。只有老二死里逃生,刚买的刚船业沉入海底。

  台风过后,有不少债主上门要债,可大家看到他家的情况时,都觉得这钱要不回来了,而吴乃宜却说:“做人要讲诚信,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定还!”接下来的日子里,吴乃宜老人一家省吃俭用,一点点积攒,够一笔欠款后立刻拿去还债。当有懂法律的人告诉他“子债不用父还”时,他却说:“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”

  吴乃宜老人的行为感动了每一个人,他用老百姓朴素的方式,告诉了我们“诚信”的含义……

《文明美德伴我成长》读后感14

  《文明美德伴我成长》是关于道德品质的一系列书,这当中,都是一些关于成功背后的艰辛或人与人间道德品质的故事。在这之中,有《勤奋·坚强》、《感恩·爱心》与《诚信·谦虚》等10本书。其中,我对《感恩·爱心》中的《小偷》一文深有感触。

  你见过把钱塞到其他人衣袋里的人吗?文中讲述的.就是这样的人,一位囊中羞涩的大学青年,他要去外地大学,找出一张5卢比的钞票坐车。他站到了一位年轻作家的跟前,突然,一个年轻人发现这位作家把手伸进那位大学青年的衣袋里,因此发生了争论。后来,这位青年发现自己的衣袋里多一张50卢布的钞票,原来,作家把这张50卢布的钞票塞到青年的衣袋里。

  爱心在人与人之间,这种爱心不需要歌颂,不需要赞赏。因为这是发自他内心的帮助,做好事不留名一直是被人们传扬的美德,其实善良本身不需要宣传,当时,那位作家把钱塞给青年时,他一定认为,自己只是在做自己该做的事。其实,帮助一个人不需要种种回报。但是,在奉献点点爱心时,一定会得到平时得不到的敬仰与赞叹。

《文明美德伴我成长》读后感15

  这个寒假我读了一本《文明美德伴我成长》的书,这本书记录了我国的历史人物和现代的科技发达,教育了我们要勤俭节约,保护环境,诚实守信,爱学习,爱劳动……

  其中五帝舜的故事把我深深吸引了,虞舜的家境不好,父亲、后母和他的弟弟对他百般歧视。有一次,当他去修理仓库时,后母在下面放起火来,可是,聪明的虞舜又胜利的逃脱了。而且还像以前一样友善的对待家人。让我更为惊讶的是:只要他住过的地方,一年就可形成村落,两年就可形成城镇,三年就可以变成大城市。

  我也要向舜学习,学习他待人和善、做事勤恳的品德。

  还让我印象深刻的是第5课微笑的.面对每一天,文中介绍的霍金因患“渐冻症”,被禁锢在一把轮椅上长达40年之久,但他仍然充满微笑,微笑面对生活中的种种困难,以自己自强不息的毅力写下了许多著作。

  传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大复兴,是我们小学生的责任。

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