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“好”VS“坏”第五课读后感

时间：2022-09-04 20:48:20 读后感我要投稿

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“好”VS“坏”第五课读后感2篇

　　当品读完一部作品后，你有什么领悟呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的“好”VS“坏”第五课读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“好”VS“坏”第五课读后感2篇

“好”VS“坏”第五课读后感1

　　难道已经答应帮库伯先生买下了这张彩票还赖账？我认为作者父亲的做法很伟大，做人诚实、有信用，非常值得我们去学习！通过学习语文第五课《中彩那天》，让我对课文中的事件非常感动，也教会了我们做人的道理！ ?

　　这篇课文中重点讲到了买彩票中奖的事件，作者的父亲帮他的同事库伯先生捎了一张彩票，号码是“05102”，而作者父亲的号码是“05103”，让大家都把两个号码搞混了，以为两个号码都是作者父亲的，可是作者父亲却把奖品汽车给了库伯先生，为什么呀？问题来了：“为啥要把汽车给库伯先生？又凭什么不给库伯先生？”

　　“坏”小队（不同意给库伯先生的）认为：“因为彩票是作者父亲买的，它不属于库伯先生的”。

　　“好”小队（同意给库伯先生的）认为：“因为作者父亲答应给库伯先生给他捎一张彩票，这是彩票就已经属于库伯先生的了，而且课文中说到作者父亲给库伯先生买的彩票还做了“K”字，这足以表明是库伯先生的`那张中彩的，虽然可以擦掉它，但是它会永远记在心上！” ?

　　哈哈，大家的辩论都各有道理，难道已经答应帮库伯先生买下了这张彩票还赖账？我认为作者父亲的做法很伟大，做人诚实、有信用，非常值得我们去学习！

“好”VS“坏”第五课读后感2

　　通过学习语文第五课《中彩那天》，让我对课文中的事件非常感动，也教会了我们做人的道理！

　　这篇课文中重点讲到了买彩票中奖的事件，作者的父亲帮他的同事库伯先生捎了一张彩票，号码是“05102”，而作者父亲的号码是“05103”，让大家都把两个号码搞混了，以为两个号码都是作者父亲的'，可是作者父亲却把奖品汽车给了库伯先生，为什么呀？问题来了：“为啥要把汽车给库伯先生？又凭什么不给库伯先生？”

　　“坏”小队（不同意给库伯先生的）认为：“因为彩票是作者父亲买的，它不属于库伯先生的”。

　　“好”小队（同意给库伯先生的）认为：“因为作者父亲答应给库伯先生给他捎一张彩票，这是彩票就已经属于库伯先生的了，而且课文中说到作者父亲给库伯先生买的彩票还做了“K”字，这足以表明是库伯先生的那张中彩的，虽然可以擦掉它，但是它会永远记在心上！”

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