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副科级领导干部培训心得体会

时间:2022-12-02 18:50:13 紫阳 培训心得体会 我要投稿

副科级领导干部培训心得体会(通用18篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的副科级领导干部培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

副科级领导干部培训心得体会(通用18篇)

  副科级领导干部培训心得体会 篇1

  9月23日,根据县委组织部和县委党校的组织安排,我们培训班一行参观了照金纪念馆、陈家坡旧址,攀登薛家寨、重走红军路,聆听了省市县委党校各位老师的理论教学,一路下来,感触颇深。最让我印象深刻的,是当年在陈家坡会议上,包括时任陕甘边军委书记在内的部分党员同志,在革命斗争连遭严重挫折的危急关头,面临各种不同声音,仍然敢于担当,坚持了“不盲动、不分散,集中统一领导武装力量”等正确思路,在关系西北革命前途的关键问题上做出了正确的决策,对保卫照金苏区起到了决定性作用。

  县委常委、组织部部长杨利同志在开班式上做的《做好四道考题,书写精彩答卷》”的动员讲话中谈到,“要带头主动作为、担当实干。要以高度负责的勇气和魄力,面对矛盾问题迎难而上、面对挑战危机挺身而出、面对错误失误敢于担责。”对于指导我们在工作中如何担当作为具有极其重要的现实意义。结合自身工作实际,我就“守初心、勇担当”谈谈自己的粗浅理解。

  一、不忘初心,克难攻坚显担当

  面对矛盾问题敢不敢迎难而上?在基层工作,每天都会面临各种各样的矛盾问题,可能会面对错综复杂的选择和判断。这个时候,敢不敢迎难而上,有没有解决矛盾问题的决心和办法,是考验一个党员领导干部“克难攻坚”的担当。当前,全县上下正全力做好脱贫攻坚收官和疫情后的经济恢复工作,对标补短、搬迁后扶和“六稳”“六保”成为难啃的硬骨头,这些工作中的矛盾问题是最多的,这时,基层干部在面临困难时的决心和斗志显得尤为重要。

  作为基层新闻工作者,做好弘扬主旋律、传播正能量的报道,为干部群众鼓劲加油,是我们新闻人的使命和担当。应该在工作中理直气壮地弘扬正气,同一些歪风邪气、“酸葡萄”心理的人做坚决斗争。我们要聚焦脱贫攻坚一线、疫情防控一线、防汛一线干部群众良好的精神风貌,通过镜头和语言进行广泛深入地宣传报道,在全社会形成良好的舆论氛围和人心思进的干事创业氛围。

  二、不忘初心,关键时刻看党性

  面对挑战危机敢不敢挺身而出?挑战的时刻,也是最考验一名共产党员党性的时刻。在当下的和平大环境中,一些党员干部患有“软骨病”,遇到矛盾惊慌失措,看到危机退避三舍,无党性无担当。

  “人才自古要养成,放使干霄战风雨。”关键时刻,群众都在看党员。党员干部要让自己置身于危机治理的最前沿,在复杂局面中增强解决急难问题的能力,在风险与困境中形成果敢稳健的决策风格,锤炼出风雨击不垮、重担压不弯的战斗意志。

  新闻工作者在突发事件中,往往承担着吹哨人的角色,需要出现在第一现场。比如汛期、疫情期间,谁第一个深入现场?当需要你站出来的时候,你是否还记得入党时的铮铮誓言?敢不敢义无反顾地往前冲?能不能在复杂局面中冷静周全地处置紧急情况、出色地完成任务?这也正是考验我们新闻党性的`时刻。

  三、不忘初心,承担责任再有为

  面对错误失误敢不敢承担责任?对党员干部而言,勇于担责,首先是勇于接收组织交给的任务,服从组织安排,遇事不推诿、不搪塞、不回避。

  当然,在工作中,尤其是基层工作,出现错误失误在所难免。在失误面前敢于担责,是检验领导干部斗争精神的重要标尺。党员干部首先要有“试错”的勇气,敢闯敢试、敢为人先,才是对工作负责的表现。而面对失误,一些同志会选择逃避、推诿,甚至一副“高高挂起”的态度,这些消极的做法,其实就是不敢担当的表现。既然错误已出,应该勇敢面对,勇于承担责任,并且迅速分析出现问题的原因,找到弥补错误失误的办法,限度地挽回损失,才能有效避免今后再出现类似的问题。

  副科级领导干部培训心得体会 篇2

  创建和谐单位是构建社会主义和谐社会的一个切入点和谐社会是指整个社会处于顺和、协调、稳定的状态。也就是让社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系融洽、协调、无根本利害冲突,人与人之间相互尊重、相互信任和相互帮助,气氛良好。

  我们参训的每一位领导,都有自己的单位,而单位又是社会的基本组织,单位和谐是社会和谐的基础,每一个单位都把和谐社会的要求落到实处了,社会主义和谐社会就有了强力支持。那么身为一单位的领导,我们如何去创建自己和谐单位呢?我认为必须从如下几方面去考虑:

  (一) 要深化对构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性的认识。思想是行动的先导,充分认识构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性,是把构建和谐社会的要求落实到 创建和谐单位具体实践中的必不可少的思想前提。为此,要通过学习教育活动统一思想,凝聚力量,扎实推进创建和谐单位的各项工作。

  (二) 深化改革,创新机制,调动积极因素,增强职工的创造活力。全体人民各尽所能,充分发挥自身的能动性和创造性,是构建社会主义和谐社会的重要条件。为此,创 建和谐单位就应充分发挥干部、职工的创造性。要充分发挥干部、职工的创造性,必需做到如下三点:一是要改革和完善用人制度;二是要充分发挥社会主义民主健 全民主决策,民主议事制度,推进政务公开,使单位的干部、职工广泛参与单位相关事务;三是要完善分配制度。在社会主义市场经济条件下,物质利益问题是一个 直接关系到人的创造活动发挥的重要问题。为此在机制创新中,尤其要理顺好单位内部的分配关系,在坚持实绩优先的同时,做到兼顾公平,并把公平问题放在重要 位置,认真研究制定切实可行的,能够使单位大多数人满意的分配方案。

  (三)做好思想政治工作,化解矛盾,理顺情绪。随着改革的日益深化 和经济关系的调整,思想观念的碰撞,经济利益的摩擦等引发的矛盾在单位的.表现也日益明显和多样化。正确处理好人民内部矛盾,是实现社会和谐的必要手段。充 分发挥党思想政治工作的优势,探索做好新时期思想政治工作的新途经、新方法,提高思想政治工作的针对性和实效性,化解矛盾,促进和谐。

  (四) 引导职工立足岗位,争创一流业绩。社会主义和谐社会应当是一个发展的社会,没有发展,就失去物质基础。同理,和谐单位也应是事业发展的单位,各方面的工作 一团糟,是谈不上和谐的。因此,创建和谐单位,要求单位的干部职工要立足岗位,脚踏实地地干好本职工作,共产党员尤其是党员领导干部更要爱岗敬业、勤奋学 习、乐于奉献,为周围的群众作表率。这样,通过创一流的工作业绩,促进单位各项事业的发展,为创建和谐单位打下坚实的基础。

  (五)加强 团结,形成创建和谐单位的合力。单位成员之间的团结友爱,既是和谐单位的内在属性,又是创建和谐单位的必须要求。单位领导成员之间更要自觉坚持民主集中 制,做到大事讲原则,小事讲风格,事事处处维护团结。只有全体干部职工围绕创建和谐单位,大家都心往一处想,劲往一处使,才能形成创建和谐单位的合力。

  (六) 关心职工的工作生活,诚心诚意为干部职工办实事、办好事。以人为本是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点,也是创建和谐单位的要求,全心全意为人民 服务是我党的宗旨,时刻关心群众,努力为群众谋利益,是我党的优良传统。实现单位的和谐,就要认真做好与干部职工工作和生活密切相关的各项工作,想之之所 想,急之之所急,诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。凡是事关干部职工工作和生活的问题,单位的领导要及时掌握,认真研究,精心部署,抓紧 解决;切实把各项帮民之策,意民之举,落到实处,让干部职工得到实实在在的好处,为构建和谐单位工作努力。

  副科级领导干部培训心得体会 篇3

  在浙江大学干部培训的课堂上,还真如鲁老师所说,注定前世有一种缘,冥冥之中会安排我来浙江大学聆听高师的点拨,助推着我的成长,当然这种成长它更多的是一种思想境界和思维能力的成长。再想想在7月21日动员会上的承诺,原来还感觉有点说大话的顾虑也减少了不少,因为收获太多,感悟太多。

  到现在为止,在浙江大学干部培训的课堂上,已听了五位老师的六堂课,堂堂精彩,而且个个有特色。有感叹文化大餐的美不胜收的同时,却要埋怨它的太美调起了我想胡吃海喝的强烈冲动。浙江大学干部培训老师几番指点,有恍然大悟之感,似乎找到了路径,但感觉还不是弄得太明白,只想再多问几个为什么。读书方知腹中的空乏,于是只想多学点,再多学点。

  这些老师授课给我的感受是深刻的,他们天马神空式的思维,散而不乱,收放自如,体现着前瞻性和思辩性。他们指引着一条道路,引发你的思考,但始终围绕着一个主题,那就是你们回去后该怎么发展。

  如果把促进娄底的发展比做为登山,这每一位高人看的角度、站的角度不一样,给出的观点和选择的途径也不一样。比如,黄祖辉教授从统筹城乡发展的角度娓娓道来,让我们明白了农村要发展,必须是城镇化和新农村建设两条腿走路;徐旭初则从中共党史讲起,让我们惊悟,现在是非搞社会管理创新不可了。这些老师就像八仙过海各显神通一般,个个身怀绝技,指导我们用不同的方法和途径去应对工作中的难题和困惑,最终能让娄底在转型中杀出一条血路。比如怎么去应对媒体、处理危机,优雅的熊卫平老师从一个个案例的分析中给出了答案;应云进教授则从娄底和浙江产业结构的对比分析中,让我们明白了差距,也找到了工作的着力点。

  最为有趣的莫过于鲁柏祥教授,在一天的`创新思维与现代管理的讲课里,他用哲学和佛学阐明了发展和增长的关系,用经济学和管理学阐述了如何抓管理、抓经济。风趣幽默的他,用生活的案例和常识解答了一个个费解的哲学观点,并且颠覆着前人的观点。一天听下来,感觉他像《理想国》里的柏拉图,用启发和引导一一论证了他的观点。因为他对佛学的精湛理解,也因为他身在浙大,使我想起了曾在杭州师范大学教过学的弘一法师,弘一法师作为佛学律宗的始祖,大学任教的是杂课音乐和美术,但即使是杂课,也是学生听课最为认真的,丝毫不敢马虎。今天我作为鲁老师的学生,我也丝毫不敢随便应付,生怕跟不上思维,也生怕漏掉了一个知识点。鲁老师是弘一法师?我们皆因众缘和合而一起。我不敢妄言佛学的好坏,我也不信佛,但从鲁老师处,我明白了每一种存在都有它的缘由。比如正是鲁老师的佛学思维,让我们从温州高铁事故中明白:任何一场灾难都是在侥幸心态下的零存整取。这个观点是精辟的,如果每一个共产党员都能明白,并能做到,心存一份敬畏,反腐倡廉的工作就少之又少了。

  来浙江大学参加干部培训是颇有收获的,它改变着我的传统思维,教会我去逆向思维、去哲学思考,平时也想过这样做,却领会不深刻,自然就难做了。它还改变着我的观念,教会我思考工作的角度也要转型了,妇女工作的着力点在哪里,还是老三套吗,肯定不是,该从如何创新社会管理的角度和理论层面去思考和谋划妇女工作了;它更增添了我的知识,从传统经济学到现代经济学和创新经济学,从社会管理学到心理学,均有涉及,收获多多。

  浙江大学干部培训的各位名师把我领进了一扇门,我还得去修炼。将赴上海,一定是一番新的天地,而且是在中国最前沿的实战现场,我打好包裹,揣上满怀的期待和自信再次出发了!

  副科级领导干部培训心得体会 篇4

  8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。

  在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。

  培训班开设的《有效沟通能力》《打造高效团队》《领导干部的`执行力》《职业经理人职业素养》《中层角色定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程,内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。

  一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。

  日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

  二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。

  我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

  副科级领导干部培训心得体会 篇5

  3月21到4月17日,本人受组织指派,参加在市党校举办的全市科级女干部培训班学习。截至目前,培训班历时五天,省内有关教授、专家及市相关部门领导就“全面推进依法治国、推动体制、男女平等基本国策、中国特色的科学内涵、领导干部要增强谋略意识、加快旅游发展、推进文化强国等七个个专题,进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻,使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。

  一、进一步强化了对精神的学习和理解

  梁三利教授就后,全面推进依法治国进行了全新的阐释,建设法治国家的迫切性,将对是否依法守法作为考察干部的前提条件,每一位干部都要对法律敬畏、对人民敬重。陈蔚教授解读“推进体制”,使我们更加清楚的认识到,我国为什么要进行体制,30年体制的认识和实践,进一步明确了中国特色发展道路和推进体质的新论断,并制定了落实人民的七项举措。我们在工作中必须坚持依法行政、公正司法,要坚持以人为本,强化群众工作的能力。

  二、学习了领导者的用权和沟通艺术,有助于提高工作艺术

  在培训中,柴宇球将的`《领导干部要增强谋略意识》一课中,领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用,讲的是艺术,更胜作方法和工作策略。

  沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

  有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自己也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

  另外,还听取了男女平等、打造旅游城市和文化强国报告,也颇有收获。总之,五天的学习,内容很充实,收获很。

  副科级领导干部培训心得体会 篇6

  为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团召开了系级干部培训会,有x名干部参加了这次的会议,作为其中之一的我们深感受益匪浅。

  在当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:

  一、扎实的专业知识。

  丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?

  除此之外,现在在学生干部中存在有一些人,只仕着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

  二、要具有良好的个人品德。

  这主要是要有博的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最作用。

  三、树立为学生服务的意识。

  服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的.初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

  四、有较好的领导能力和责任心。

  具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。

  总的来说,这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。在今后的工作中,要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

  副科级领导干部培训心得体会 篇7

  在全市青年干部培训班开学典礼上,市委书记作了重要讲话,他要求年轻干部以奋发进取的实际行动当好推动科学发展的急写作网先锋。面对费书记的殷切希望,作为一名年轻干部,如何紧密联系实际,提高工作水平和能力?结合数日来的学习思考,联系自身工作实际,我认为,推进运管工作又好又快发展,必须提升运管部门的“三种能力”。

  一、以科学发展为指引,提升服务经济社会发展的`能力

  经济社会要发展,交通运输是保障。我们运管部门将进一步增强保运输、保发展的能力,继续巩固和发展现代物流业,做好我市各大园区的运输服务和运输保障工作,引导和鼓励内河航运企业转型升级,道路货运企业规模化、集约化、网络化发展,力争今年全市交通服务业增加值超亿元。同时,进一步加大经营结构调整,为社会提供更加便捷、舒适、安全的运输服务。

  二、以惠民利民为宗旨,提升服务新农村建设的能力

  随着通达工程的实施,农村道路基础设施条件大为改观,我们将打通农村客运通达“最后一公里”,进一步方便群众出行。我们将继续抓好农村客运站建设,启用新集、新城等一批乡镇客运站。同时以各乡镇客运站为依托,大力培育和发展面向农村的物流市场,引导具备一定资质条件的农村运输企业向综合性物流服务发展,为农村企业和农户提供多元化的物流服务。

  三、以规范市场为抓手,提升服务交通运输管理的能力

  今年以来,我们运管所联合公安、城管、工商等部门,多次开展突击整治行动,创造了良好的运输市场环境。下一步,我们还将加强与有关部门协调、配合适时组织专项整治,严厉打击各种运输违法行为,重点解决严重扰乱运输市场秩序、社会反映比较强烈的问题,确保全市运输市场稳定、健康有序发展;进一步发挥管理职能,加强运输安全、运输质量及维修和驾培质量的监督管理,确保旅客运输、危险品运输各项安全制度及措施全面落实到位,确保不发生严重安全责任事故。

  副科级领导干部培训心得体会 篇8

  为一名党务干部,应该不断的自我提高,所以我参加了党务干部的培训学习,我感到非常的荣幸,也十分看重这次的培训班学习,为期半个月的学习让我收获了很多,下面我就这次的学习谈谈自己的想法。

  一、作为一名党务干部必须要有坚定的政治立场和较高的理论素养。如今在团委工作也有一年时间,作为一名辅导员、党员在处理学生问题时,必须做到正面积极引导、坚持党性原则,坚持党的领导、拥护党的政治纲领,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

  二、继续加强学习,不断总结经验,快速成长。作为一名党务干部面对繁重的学生工作,一方面需要不断加强理论知识学习,加强组织和领导能力,同时另一方面也需要在实践中加强交流,虚心请教,力求创新,积累总结工作经验,逐步成为能够独挡一面的优秀党务工作者。

  三、党务工作者需要有较强的身体心理素质,才能应对高强度的工作压力。一句老话说的好,身体是革命的本钱。在引导服务学生的过程中,首先需要自身拥有一个健康的体魄,其次是保持积极的心态,自信的性格,最后在个人的利益得失方面,即便是受到委屈也要保持宽宏的度量,正确看待。

  四、从事党务工作同样也需要有高度的事业心和责任感。一个人是否拥有强烈的事业心和责任感直接决定其所从事的'事业能否取得令人满意的成就。尤其是在党务工作中特别需要细心、耐心,党的工作是细致而缜密的,为保证党员的质量,在发展党员的过程中容不得半点马虎。

  通过这次的学习我知道了身为一个党务干部我觉得我以前做的太少了,懂得知识也太少了,在今后的工作中我一定听从党对我的教诲,做好带头作用,把最好的经历投入到学习和工作当中。

  副科级领导干部培训心得体会 篇9

  作为一名团学生干部并且有机会参加这个培训感到荣幸。经过短短的一晚上的学习培训,我更加清楚了团学生干部的工作职责,以及所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。

  首先刘副书记就如何做好一名团学生干部这一话题给我们做了详细的解答。告诫我们要加强自身修养的建议,引导我们要从主观思想上把工作做好,从小事做起,比如:见到同学或者师兄要主动地去打招呼,无论何时何地做何事,都不要忘了自己是团的一员,是一个具有代表性、领导性的角色。这让我明白了,团学生干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。

  接下来,刘副书记就时间管理这一话题也给我们做了详细的讲解。当工作繁多时,当时间产生时,要正圈理与部门部长的关系,与同学沟通工作,正确的对待自己的位置,要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成。刘副书记还提醒我们不应为了增加就业时的砝码,或为了满足自己的权利欲,而盲目性地加入各种种样的部门组织!

  另外,刘副书记提出作为一名团学生干部要有好的思维,我所理解的好的思维就是思维敏锐,在工作上能有创新意识!而创新是当今谈得最多的一个话题,策划活动更是应该自主创新,在开展活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,在活动中难免会出现突发的时件,这就必须得有很好的思维,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精、做好,更好的为广同学们服务。

  最后,刘副书记就思维这一块开展了一系列的益智游戏,活动过程中,在师兄们的组织带动下,同学们各施其招,现场气氛也其乐融融,最后,会议接近了尾声。刘副书记总结指出了我们其中暴露的问题,也告诉了我们改进的方法,使我们获益匪浅。

  以上刘副书记都强调出了学习的重要性,指出作为一名团学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,还应掌握些非技能知识以提高创新的意识,才可以通过自身自主的学习带动身边的同学共同学习进步。

  团是个最锻炼人、培养人的舞台,能成为其中的一员,我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了,就会全身心的投入,本着为学生服务,挑战自我、锻炼自我的目的'切实踏实的做好本职工作。俗话说“天道酬勤”,做好团学生的工作一定会有所收获,收获的可能不一定墅实,但一定可以收获这个过程中所有的快乐。它虽然不能为我们提供实质性的物质回报,却能为我们提供展示自我的舞台,当从舞台上走下时会有什么样的收获完全取决于我们自己当前的行为。

  通过这次培训,让我对自己有了一个更为明确的分析和定位,受益匪浅,也让我对以后的学生活有了明确的规划,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为家更好服务的同时,也让自己的学生活过的更加充实!

  副科级领导干部培训心得体会 篇10

  x月14日至x月21日,我有幸在华东师范大学参加了全国中小学教师信息技术运用能力提升工程培训,通过这8天的培训,感觉获益匪浅。

  这八天时间,先后聆听了蒋xx、闫xx、顾xx、朱x、郑xx、李xx、祝xx、蒋xx、吴x9位专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座,围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施,通过9位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关“翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。

  上海是中国科学技术最发达的区域,到上海参加这次培训,并且能与各位专家面对面、座谈式、讨论式的交流学习一些引领中国乃至世界的一些教育教学情况,真的是开阔了我的眼界,使我进一步对现阶段的教学,对教学改革有了新的认识和理解。

  总体上,通过这次培训,我有以下几点感悟:

  1、当今我们正处在一个教育大变革时代。

  我国的教育发展到如今的地步,可以说是到了一个比较高的水平,但还要继续发展,教育必须要向世界看齐,必须减负增效,必须同时代同步,必须同现有的信息科学技术同步,用先进的信息科学技术引领教育,促进教育,这样才能使教育不断发展和超越,传统教育在我国已有多年,我国的教育要长足发展,提高质量,必须应用现代先进的信息技术,先进的信息技术将推动教育的`时代变革。

  2、先进的信息技术对促进和提升教学质量有不可估量的作用。

  3、对教师信息技术教育应用能力的培训和提高迫在眉睫,任务艰巨。

  4、应该珍惜这次培训机会,回去之后再认真梳理、学习、提高,把学到的知识用到自已的实际工作中,并且要发挥骨干作用,发挥自己的培训作用,培训、引领我校教师认真学习教育信息技术,并且能尽力用到教学实际中,提高教学质量。

  副科级领导干部培训心得体会 篇11

  带着教学实践中的种种疑问,我参加了县教育局组织的小学教师全员能力提升培训。两位专家的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。我感受最深的是以下几方面:

  1、走进教材,让学生直接体验作品的人文精神。语文课程含有丰富的情感和人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的,对学生心灵的震撼是极其深远的。所以要把学生带进教材,让学生在阅读文本的过程中,直接体验作品的人文性、工具性。

  2、走出教材,让学生扩展阅读,多实践,提高学生语文综合能力。从课内来说,每一节语文课留出3至5分钟给学生扩展阅读和本次课文相关的材料,让学生有新的感受和新的体验,语文素养就会在潜移默化中得到一定的提升。

  3、在课堂教学中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。

  通过参加培训,使我对小学语文的新教材有了新的'认识。我认为这次的培训开得非常的好,对我这个小学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有小学语文教学知识方面的前瞻性。

  副科级领导干部培训心得体会 篇12

  根据学校的工作安排,本人在上海国家会计学院进行了为期xx天的培训与学习,听取了著名教育家潘懋元教授以及上海财经大学、上海交通大学、复旦大学等教授关于国家中长期教育改革和发展规划及高水平特色建设、财经院校建设、高效国际化策略及现代大学的治理结构等问题的专题报告。从学习中开阔了眼界,更进一步明晰了努力方向,深受启发。下面结合本身的工作谈四点体会。

  一、国家中长期教育规划纲要十分重视

  高等教育质量。提升教育质量,师资队伍是关键。我校提出建设全国一流多科性教学研究型大学目标,围绕申博、申硕和国家精品课程建设,坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校,已经奠定了学校做强的坚实基础。但是,对照国内一流大学的办学水平,我们仍然需要在教育质量和学科特色上下功夫。因此,我们必须在人才引进和人才高地的建设上避免走老路子,要打破现有体制吸引人才。提升教育质量,机制体制是根本。首先要进行教学体制的改革,形成课程结构合理,教材特色鲜明,教学方法多样的教育机制。其次,要加强学生自主选课和评教机制,丰富网络评教内容,以教师挂牌、金牌评选等活动促进教师教学水平的提高。要牢固树立培养社会主义建设所需要的人才的中心思想,把培养理想信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才和拔尖人才放在首位。

  二、如何建立现代化的大学制度。

  要建立起依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代大学制度。这是今后我国大学发展的方向,制度改革,首先是去行政化,管办分离。美国许多州立大学虽然由政府开办,但却由董事会管理,董事会除州长是当然成员以外,其他成员全部选举产生,它的好处是可以降低成本。复旦大学物理学系的探索给了我们很多很好的启示。该系对科研、教学和管理等方面的体制改革进行了大胆调查尝试,按照国际上先进的教育理念和模式,建立与国际接轨的制度。该系建立了学术委员会、发展委员会、本科生教育委员会、研究生教育委员会、学生工作委员会等。这种教授治系、民主办系,各专业工作小组各司其职的管理结构和管理制度值得我们借鉴。近几年,我校随管理中心的下移,学院自主权得到一定的下放,但仍然没有实现全面的释放;专家治院、教授治学的力量也没有得到充分的发挥。校党委书记廖进球同志在暑期干部培训会上提出学校发展真正的持久驱动力在院系,要进一步凸显学院自主权和管理权。作为学院层面,应该围绕学校的文化基础和积淀,从院训、院徽和办学理念等基层文化标识做起,形成自己的办学理念和厚实的文化基础。

  三、凝练办学理念,创建江南一流大学。

  我校的办学形势已形成了在全省有优势、在华东有影响的良好局面。在此基础上的进一步发展,首先要做好“xx”的.发展规划,紧密配合学校的三个结合:与区域经济发展需要相结合,与社会经济发展相结合,与学校发展历史相结合。其次,学校要进一步提升科学研究水平,增强社会服务能力。一方面要依托我省“鄱阳湖生态经济建设”,主动服务地方经济发展,为江西的崛起和经济跨越献智出力;另一方面,在院系层面,要建立服务地方经济发展对口研究团队,定期开展调查研究,不断为县域经济的发展输送人才和智力支持。同时,要建立科研服务地方的考核机制,把财力和权力向服务地方倾斜,向服务社会经济发展的大项目倾斜。

  四、苦练内功。

  大学的核心竞争力主要由三个方面构成,即学科实力(学科水平和学科特色)、师资水准,以及大学的精神气质和组织文化。我校在大学文化方面已经做出选择,也已经初步形成了自己的特色,全校师生和国内高校也普遍认同,但还需要时间的锤炼和进一步的挖掘。在师资队伍建设方面,我们还需要进一步打造培育大师的文化环境,推进人才培养方案,在我校强势学科内培养出一批国内外有影响,学科研究知名的专家和大师。推进学科建设、科学研究齐头并进。大学精神气质和组织文化集中体现在大学生培养上,有什么样大学文化就会培养出什么样的大学生。现代大学的学习理念应该教育学生学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,教育者应该用启发式、讨论式的教学方法,教育和引导学生,注重团队精神、素质能力和创新能力。作为会计学首席教授,我要尽力倡导和身体力行地起好言传身教的作用,既要做好学问、教好书,还要做好人。教授和学者学问、人品的影响是非常重要的。

  副科级领导干部培训心得体会 篇13

  我带着浓厚的兴趣参加了情境领导培训课程,课程由实战经验丰富的领导力培训专家刘老师进行讲解讲师。通过此次培训,我感受颇深,从中学到了很多管理方面的知识,受益匪浅。

  情境对权力的运用具有极大的影响,每种情况都需要相应的领导模式才能发挥最大的作用。在一个环境中有效领导的模式,可能在另一个环境中就是失败的。同时,一个领导者所处的情境又是一个变动的变量,一个持续成功的领导者,也同时需要判断情境的状况,并适时调整领导模式,并和情境要素之间产生互动,积极引导情境变量向有利于自己的.方向转化。

  情境领导理论认为,领导者的行为要与被领导者的准备程度相适应,才能取得有效的领导效果,也就是说领导风格不是一成不变的,而要根据环境及员工的变化而改变。情境领导模式与管理方格模式类似,都是脱胎于斯托格第尔的领导方式-双因素理论,而且情境领导模式与双因素理论的四象限表述更为接近。情境领导模式把员工的工作状态分为四种:第一种消极的学习者;第二种为热情的学习者;第三种为谨慎的执行者;第四种为高效的完成者。员工的四种工作状态,直接影响领导者在实际领导过程中的效能和风格。

  在一个管理团队中,能够成为一名合格的优秀管理领导者,时间非常困难的事情。与员工的四种发展阶段相对应的是四种不同的领导类型:第一种为教练型领导,向员工解释工作内容以及工作方法,同时继续指导员工去完成任务;第二种为指令型领导,对员工的角色和目标给予详尽的指导,并密切监督员工的工作成效,以便对工作成果给予经常的反馈;第三种为支持型领导,领导者和员工共同面对问题,制定解决方案,并给予鼓励和支持;第四种为授权型领导,提供适当的资源,完全相信员工的能力,将工作任务交由员工全权负责、独立作业。因此,我们需要全面的提升自己,全身心的投入,将整个团队的每个成员都了解清楚,分别采取不同的管理模式,分门别类地进行不同的管理,才能达到事半功倍的效果,才能将整个团队管理好。

  副科级领导干部培训心得体会 篇14

  群众路线是xx活的灵魂的三个基本方面之一。今年5月,党中央发出了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[20xx]4号),在党的群众路线教育实践活动工作会议上作了重要讲话。最近,四川省委下发了《关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知》,要求各级领导干部要带头深入基层,带头走村入户、蹲点调研,带头倾听群众呼声、听取整改意见,带头下访寻问题解难题,带头落实惠民项目、办好民生实事。对如何践行好群众路线作出了具体的要求。

  随着“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的开展,四川各地纷纷拉开了“走基层”的大幕,笔者所在部门也积极开展此项活动:制定方案,召开动员会,深入农户,了解情况,建立台账,梳理问题,提整改方案,结对帮扶,一系列工作有条不紊,井然有序地推进着。通过走访的群众看,有勤劳富裕、生活富足的,也有孤寡老人无人照顾的;有生活态度乐观,对政府很满意的,也有不想劳作不满于社会,希望得到他人或政府无偿帮助的;有希望建设好交通改善地理客观条件限制,从而实现发财致富愿望的。通过走访,感受到群众对衣食住行的改善的喜悦,对生活水平提高,生活质量增强的满意,对政府为人民所作的服务的满意;同时,也感受到群众对未来住更好的房,修更好的路,过上更好的.生活的希望;更感受到也有少数人生活境况的不如意,对生活的失望,把个人的生活境况的改善全部寄托于政府或是公务人员身上,希望有衣来伸手饭来张口的依赖心理。针对这些情况,如何把“走基层”践行群众路线落到实处呢?我们应该注意以下几个方面:

  一要沉下去。走好基层,即要深入到群众中,农户家。活动不需要多大的场面,多高的声势,而需要每一个党员干部在“走基层”时,实实在在地沉下去,倾听群众的喜怒哀乐,倾听群众的愿望诉求,把群众的事当作自己的事,把群众的心声当作自己的心声,推心置腹,设身处地,不走过场,不求形势,不打官腔地沉下去,走好基层,摸好底,为后面工作打好基础。

  二要办实事。“走基层”要达到实效,关键在于真真切切为民办好实事,加强与基层群众的直接联系,党员干部职工积极抓好联系乡镇、村和贫困户工作,每年安排时间进户调研。积极为群众排忧解难,做好分类指导,如农户通路的问题,产业发展的问题,精神文化建设的问题等进行指导和帮扶,推动民生改善。对群众反映的问题和矛盾,及时协调解决,作出答复,不能解决的要及时反馈说明,并梳理归类后上报。

  三要扶起来。惠民生,还要从帮助群众从精神上站起来。民生的改善,群众生活水平的提高,物质的丰裕,即要有外因,即要有关心民生疾苦的执政者,好的政策,优良的服务环境,以民为本,取信于民的党的领导;同时也要有内因,即群众个体自立自强,勤奋致富的愿望和行为。因此,“走基层”活动中,除了排忧解难办实事,更重要的是从思想上精神上对群众进行帮扶和引导,“你必须在额上流汗,以资获得面包”,再强大的帮扶,也需要有努力的被帮扶者,暂时困难事件可以一次性解决,但长期性的持续性的发展进步,还是需要群众自已的勤劳努力。

  所以,走基层,除了办好实事,从物质、事件上给予解决外,还要扶起来,从精神上、思想上帮助和引导群众自力更生,自强不息,让群众明白,如果没有勤奋,没有机遇,没有热情,仅靠他人,是不可能从根本上解决问题,成就梦想的。

  副科级领导干部培训心得体会 篇15

  一、小集体,大合力

  从严格意义上来说,我们的中青年干部培训班并不能算做一个完整的班集体,但我们却是一个有着严格纪律,为着共同梦想奋斗的优秀组织。这个组织容纳了全县19个乡镇和10余个县直部门的50余名中青年干部,是一个地地到到地人脉平台和资源储备。如果说每个人都一个是宏大的世界,每一个团队就是一个广袤的宇宙。这里不仅有规范严谨的县直精英,而且有左右逢源的乡镇俊杰;不仅有心思缜密的组工干部,而且有作风朴实的宣传骨干;不仅有美丽大方的播音主持,而且有脱颖而出的学神考霸;至于优雅高贵的大美女,风流潇洒的小帅哥儿更是比比皆是、不胜枚举,端的是无所不含,包罗万象。一滴水尚能折射太阳的光辉,一个团结的集体,一个优秀的组织彰显的则是团队的创造力、凝聚力和战斗力。在这个人人济济的临时组织里我们广结善缘、扩充人脉、凝聚合力,同学的相互理解、战友密切配合,将我们小小的集体锻造了一把出鞘的青锋利剑--剑锋所指,难题立破;利刃出鞘,所向披靡。

  二、小课堂,大天地

  班上乾坤大,课里日月长,这小小的课堂,真是一个广阔的天地呀。这里不仅有名师教授的集中授课,而且有妙趣横生的体验教学;不仅有师长无微不至的关怀照顾,而且有同学间亲密无间的相互鼓励……在这里我们学习新方法,总结新经验,化解千心结,凝聚正能量。不仅收获了友情,陶冶了情操,而且进一步树牢了自身的世界观、人生观和价值观,切实坚定了永远跟党走和走中国特色社会主义道路的信心和决心。小小的课堂里、有限的场地上,我们获取了新知识、认识了新同学、结交了新朋友。既学到了知识又扩充了人脉,实现了知识、人脉结构的重组优化和充实完备。4天的学习培训,切实净化了我的心灵,荡清了我的杂念、邪念,充实了我的生活,使我从内而外,从头到脚来了一次华丽变身和优雅绽放。

  三、小课程,大智慧

  “山不在高,有仙在明,水不在,深有龙则灵”;“课不在大,有智则优,业不在多,有魂则佳”。小课程中真的蕴含着无穷无尽的大智慧和大思维,无论是践行群众路线汇聚伟大力量的慷慨激昂,还是领导干部要履职尽责哼哼教诲;无论是危机公关与媒体应对的严谨细致,还是推动县域经济发展的明确思路;无论是提高依法行动能力的中规中矩,还是廉洁自律和预防职务犯罪的防微杜渐……无一不透露着正能量,无处不彰显着正导向,无时不传递着正价值。小小的课堂教育就像火箭的“助推器”,就像汽车的“增压机”,为我们这些年轻人注入了生机和活力,让我们满电开工,加速成长。小小的课堂,不仅开阔了我们的眼界,启迪了我们的智慧,充实了我们的`心灵,而且更让我们体会到了见所未见,闻所未闻的全新的思维方式和全新的精神面貌,是一道切切实实的“智慧大餐”,更是一场启迪心质、完善自我的“豪华盛宴”。.

  四、小体验,大收获

  体验式教学--是一种以提高团队协作能力为主题的全新教育教学方式,属于寓教于乐型,在于让人在游戏娱乐当中学到知识,于自由竞争中领悟道理。体验中,我们充分发挥自己动手,丰衣足食的首创精神,从团队命名、队标设计到队歌选择、口编排号等均体现了XX县年轻干部的新奇构思和巧妙设计。传奇队、红星队、团结队、梦之队你方唱罢,我登场,各显神通,各领风骚。你讲个道理,我说个观点;你上台发言,我登台讲演,你举个哑铃,我托个竹竿……让团队的竞争进入“白热化”,达到了“临界点”,有一触即发之式。同时,我们也在游戏中体验到了团队的力量,凹槽运水让我们学会了合作协调,时代动车让我们学会了步调一致,巧运绿豆让我们学会了创造创新,哑铃比赛激发了我们的内在潜力。别出心裁的小品,独具匠心的段子让广大同学在欢笑之余,体会到了创作的乐趣。两天的范文大全体验式教学,把课堂上苦涩无味的理论说教变成了实实在在的切身体会,让人在不知不觉领会了团结协调,锻炼了沟通艺术。

  副科级领导干部培训心得体会 篇16

  x年x月x日,我有幸参加了第x期党政机关正处级干部轮训班。虽然培训时间并不冗长,但是培训内容丰富合理。通过专题讲座、自学参考教材、“情景模拟”教学及到无锡现场教学等多种形式,从当前的国际国内形势和发展趋势、领导者应具备能力和素质、领导的艺术和领导的方法、新闻应对与网络舆情、职务犯罪与反腐倡廉、及情绪和压力的管理等方面给我们上了一次内容充实的干部成长的必修课。因此,时间虽短,但收获良多,小结如下:

  一是武装了头脑,更加增强了使命感和责任感。开班仪式上,吕校长向我们大家提出了:“端正学习态度;善于学习,勤交流探讨;善读精品好书;联系实际思考;妥善处理工学矛盾等五方面的要求。所以这次培训以突出马克思主义理论学习的系统性,加强与现代化相关知识的学习,增强党性锻炼,提高驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的能力为宗旨,为我们安排了周密、细致、内容丰富的理论教学计划。大家通过不同层面的学习、讨论、考察,将所学的知识与实践相结合,加深了对所学理论知识的理解与掌握。在原有的一些理论基础上,通过对《中国共产党历史》的导读、庞元正老师对辩证思维与科学发展的辅导学习和召开组织生活会、结对讨论等,使我对共产党精神的理解更加深刻,对马克思主义辩证思想认识更加清醒,精神实质把握更加准确,更加增强了一种责任意识。在以后抓工作中要知关节、得要领,

  善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势,集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作,把长远目标和短期安排结合起来,增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。通过这次学习我还进一步强化了情为民所系、利为民所谋、权为民所用的意识。

  二是解放了思想,更加开阔了眼界,启发了思路。这次培训从我们学员的切实求知需求出发,在教学内容上作了精心安排,有针对性地开设了国际视野中的“中国模式”评析、海洋战略和海洋经济、“十二五”期间上海率先转变经济发展方式的瓶颈与对策等。理论上深入浅出,讲授上各具特色。既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。特别是通过教与学的互动、学与学的促动、课堂与课外的'联动,我们普遍感到通过学习,丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济有了更深一步的了解,进一步认清了形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战;体会了解放思想的根本要求是察民情重民生;认识了新时期下,只有在重视经济发展的同时缓和社会转型时期的突出矛盾,才能保持社会和谐有序稳定发展。同时也解开了很多实践中产生的许多理论疑惑。课后的小组讨论、学员论坛,提倡大家紧密结合本单位、本行业系统的工作实际,研究探讨深入解放思想中遇到的新情况新问题,以达到在研讨中相互学习,在交流中相互启发的目的。从而统一了思想,提高了认识,开阔了眼界,启发了思路。

  三是广泛学习各方面知识,更加提升了思维层次和领导水平。学习的目的在于提高工作能力。随着城市化进程的推进,拆迁、盘活土地、企业改制等工作都关系着群众的切身利益。如何积极把理论知识灵活的运用到实际工作中,继而促进本职工作的深入开展,这就要求我们必须通过不断的学习各方面的知识来提高统筹协调能力。

  在培训期间,市人大财经委朱匡宇主任就给我们上了意义深刻的一课,他从深度思维的角度教导我们从作为领导干部的角度去开拓创新能力,要善于运用科学的运作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。要切实增强工作的责任感、紧迫感,把开拓创新作为一种常态;而情景模式的媒介素养教育教学实施方案和案例教学也出现在培训教程里,这种模式灵活仿真的锻炼我们提高对媒体的应对能力和处理突发状况的第一手应对措施。力求通过这次多领域的学习,使我们在今后的工作中不断有所创新、有所突破、有所提高。

  四是自觉加强党性锻炼,更加提高了党性修养和人生境界。在党校学习培训的这段时间,也是深入进行党性教育和党性锻炼的时间。朱华教授的党性分析动员、观看杨善洲先进事迹、周敬青教授的党性时代要求教育典型案例分析等各种专题讲座和学习、考察交流一系列研究活动,真正让我再次接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守。通过学习,我觉得“党性”就是作为共产

  党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。通过这次的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性,从思想、组织、作风上加强对自己的约束和管理。这次培训还注重把增强党员领导干部的党性修养与新形势新任务以及经济社会发展中热点难点问题结合起来,围绕民生改善这个中心,服务大局,着力增强党性修养的针对性。 在加强正面引导深化党性教育的同时,也给我们利用听取处级干部违法违纪分析报告的方式对我们开展廉政警示教育。

  收获颇多,不能一一举例。这次丰富的培训内容既宏观把握了当前新形势、新问题,又结合了实际情况;既做到务虚,又做好务实;既注重理论性又注重实用性,不仅使我们提高了思想认识水平和理论素养,又掌握了做好工作所需的具体方法。从总体上来说,这次培训帮助我们拓宽了工作思路,对我们今后开展工作和提高自己的基本素质都有很大的帮助。

  副科级领导干部培训心得体会 篇17

  这次新任科级干部培训学习,我受益匪浅,感触颇多。此次培训虽然课程不多,但是针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、突发事件应对、提高干部执行力、关于学习“十二五”规划等政策等有了一定程度的提高。

  第一,通过这次学习使我深深感受到了组织部对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。这次培训是专门为新提任科级干部特别是乡镇新进班子举办的,众所周知,乡镇班子是基层工作的管理者,是党委政府各项方针政策的落实者、执行者。我们这些科级干部大部分是比较年轻的同志,而且刚走上领导岗位,大部分缺乏领导协调能力,在管理综合素质方面亟待提高,正是在这样的背景下,新丰县及时组织了这样的培训班,给了我们一个学习和交流的机会,所以说感到非常的兴奋。 在培训的开班式上,县委组织部林部长莅临现场,重点阐述了对年轻干部培训的重要性和迫切性,向我们这些新提任的年轻干部传达了校党委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满的期待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。通过上课发现,每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。

  第二,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有十五天课程,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些新提任的年轻干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展

  思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,通过学习使我对新丰的定位,新丰的发展和以及黄礤今后的发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。但是通过这一次的学习,使我这个分管招商引资的副镇长对黄礤招商引资的主攻方向,努力目标有了更深一层次的认识,也为今后的工作指明了正确的方向,可以说受益匪浅。

  通过对提升干部执行力专题讲座,我认识到管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体,将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。管理规范,制度健全,效能发挥,则环境整洁,秩序井然,举止文明,效率大增。没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。所以我想,作为一名刚走进乡镇领导岗位的副职,首先要遵循镇的项规章制度,坚决拥护党委政府的坚强领导,做一名优秀的执行者。另一方面,在自己的实际工作中要充分发挥管理学的理论,对于有效的管理,没有一种固定的模式,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。

  通过对转变经济发展方式实现新丰跨越式发展学习,对今后各项工作有着非常重要的指导意义。学习使我对明白了我们县的主要工作是大力实施“江源文明、特色产业、教育科技”三大战略,着力创建“特色工业、绿色农产品生产加工、生态休闲旅游”三大基地,全力打造“南

  方稀土之都、粤北宜居山城、珠三角休闲胜地”三大名片,努力建设经济发展快、生态环境好、幸福指数高的文明和谐新丰的工作总目标。 作为一名年轻的干部,开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的,这有助于年轻干部向着正确的方向发展。在培训中,副校长邓标志亲自授课,为我们讲述了党员干部应该遵守的基本规范,并结合实际工作,讲述了工作中应该注意的细节,还举出了大量例子,效果很好。面对一个个鲜活的.例子,使我的内心受到了深深的触动,我认识到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提,如果连廉洁自律都做不到的话,必然会出现思想松动,做出一些违背原则的事情,容易犯错误。我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色;进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。

  最后一讲是杨斌老师所讲的领导能力建设,引用了大量身边鲜活例子,对实际工作的指导意义就更大了。他的讲课给我们这些新进的基层领导提供了一些非常实际的指导作用,直接有着指导性的处理乡镇纠纷综治案例,也为如何处理负责的乡镇工作提供了一个很好的示范作用。 第三,通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了党委对我们的关怀,二个星期的学习,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养

  自己的创新意识和创新能力。我想对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。 最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介绍部门的工作情况,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

  以上便是此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为新丰人民做出自己应有的贡献。

  副科级领导干部培训心得体会 篇18

  这次新任科级干部培训学习,我受益匪浅,感触颇多。此次培训针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、党性修养、依法执政理念等有了一定程度的提高。

  第一,通过这次培训使我深深感受到了组织部对干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段,我们这些科级干部大部分刚走上领导岗位,大部分缺乏领导协调能力,在管理综合素质方面亟待提高,正是在这样的背景下,我区及时组织了这样的培训班,给了我们一个学习和交流的机会。在培训的开班式上,工委领导xxxx莅临现场,重点阐述了对干部培训的重要性和迫切性,向我们这些新提任的干部传达了工委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满的期待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。通过上课发现,每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。

  第二,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,

  完善了自己的知识结构。此次集中培训虽然只有三天课程和三天的参观学习,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些新提任的科级干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,通过学习使我党领导干部有了新的的定位,对我今后在党内的发展和以及今后的发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。通过这一次的学习,使我这个从事综治工作的政法干警对依法治国、依法执政的理念有了更深一层次的认识,也为今后的工作指明了正确的`方向,可以说受益匪浅。通过学习干部基本素质、传统文化讲座,我认识到团队的管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体,将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。管理规范,制度健全,效能发挥,则环境整洁,秩序井然,举止文明,效率大增。没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。所以我想,作为一名刚提拔的副科级干部,首先要遵循各项规章制度,坚决拥护工委管委的坚强领导,做一名优秀的执行者。另一方面,在自己的实际工作中要进一步提高个人素养,充分发挥管理学的理论,对于有效的管理,没有一种固定的模式,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。

  第三,通过这次培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了工委对我们的关怀,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们新任副科级干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。

  第四,通过这次培训,进一步增强群众观念。这一次的学习考察之行让我再一次体会到群众工作的重要。我们的党之所以能够由弱到强逐步发展壮大,人民军队从胜利,不断走向胜利,一个很重要、很关键的原因,就是我们的党和军队时时刻刻都赢得了人民群众拥护和支持。事实不断证明,只要有人民群众的拥护,我们的党就永远立于不败地位,只要和人民群众永远保持鱼水之情,我们的革命事业就会从胜利走向胜利!我们要时刻想着人民群众,坚持走群众路线,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。在自己的工作岗位上要始终做到一切为了人民、一切依靠人民。要积极的办好民生服务,察民情、听民声、解民忧,始终保持和人民群众的血肉联系,切实为人民群众办好事、办实事。

  最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

  以上便是此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们这些基层干部不断的前进。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为建设平安法治和谐开发区做出自己应有的贡献。

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