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少先队员的观后感

时间:2022-10-20 09:10:58 观后感 我要投稿

少先队员的观后感(通用7篇)

  看完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,为此就要认真思考观后感如何写了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的少先队员的观后感(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

少先队员的观后感(通用7篇)

  少先队员的观后感1

  作为一名少先队员,除了要做好其他同学榜样外,还要把点滴小事做好,懂礼貌,讲卫生,刻苦学习。

  我有一个好朋友,她叫小芬,和我一样,也是一名少先队员。小芬是一名优秀的少先队员,常常被老师评为“优秀少先队员。”她有一个优点,那就是——助人为乐。每当其他的人遇到困难的时候,小芬总会伸出手去帮助他。

  有一天早上,我和小芬就在操场上玩跳绳。这时一位老奶奶从学校操场边焦急地走来,好像有什么事似的。细心的小芬看见了,丢下跳绳急忙跑到老奶奶跟前,像个向导一样细心地询问起老奶奶来。当小芬得知老奶奶是来学校找她的孙子时,她二话不说就放下手中的绳索,把老奶奶送到了她孙子的教室里,小芬才回到操场上继续和我跳绳,老奶奶感激不尽。小芳做的这件事,我都看在眼里,记在心里。后来学校老师得知这件事在校会上表扬了她。

  还有一次,学校组织干劳动,每个人都拿着自己的.劳动工具,纷纷来到操场上站好,听老师的指挥。我们是用桶提土,和四(2)班一模一样。

  开始干劳动了,我和小芬分头干劳动,我提一桶,小芬也提一桶。提了一会儿。我的脚和手都酸了,真想在大树下乘凉休息一会儿。但小芳好像越干越有劲,每次换成提两桶,我才提一桶。再看看小芬,小芬脸上的汗水像雨水一样,顺着脸颊滴到肩膀上,脸被太阳晒得通红,像抹上了一层红粉一样。而她却全然不顾,一直干到劳动结束。我真是佩服她,他真坚强!

  放学了,我回到家把作业几下子做完,就去找小芬玩。去到小芬家,我还看见了小芬还在认认真真地做着作业,一笔一画地书写,全然没发现我已走进他身旁。她的书整整齐齐地摆放在书桌上,当我叫她时他才发现我已在她家了,她真刻苦。我想:小芬就是我学习的榜样。从那以后,我努力像小芬学习,把每件事都做得认认真真的,学习上取得你了很大的进步。

  这就是我的好朋友小芬——一名优秀的少先队员。

  少先队员的观后感2

  红领巾是国旗的一角,当我系上向往已久的红领巾,站在国旗下庄严宣誓时,内心激动不已,决心一定要做一名优秀的少先队员。于是我不断的努力学习、帮助同学、关心集体,我以为这些都做到了,就是老师和同学们眼里的优秀。但是,真正理解“优秀”,是从一次难忘的经历开始。

  一天,妈妈从国外给我带回一条我做梦都想拥有的《冰雪奇缘》中艾莎公主同款晶莹飘逸的蓝裙子,那层层轻纱笼罩着精美的刺绣,穿上它就像冰雪城堡里美丽的艾莎公主一样,高贵而典雅!当妈妈拿岀这件礼物时我几乎不敢相信自己的眼睛,高兴地抱着妈妈转了起来,想象着自己穿着这条独一无二的蓝裙,小伙伴们个个投来羡慕的眼神,小小的虚荣心竟然有些微微的浮动!当天晚上,我把裙子整整齐齐叠放在枕边,激动的心情久久不能平息。

  第二天早上,陈阿姨带着她的女儿小慧来我家做客,陈阿姨是妈妈多年的好朋友,妈妈从国外回来也给她带了一些礼品。小慧是一个冰雪聪明,大方善良的女孩儿,也是我的从小的玩伴,我忍不住拿出我的艾莎公主裙子与她分享。看到这条裙子,小慧脸上露出了超乎寻常的惊喜神色,随后又很羞涩的说:“萱萱,我能试下这条裙子吗?”“当然可以啦!我可不是小气鬼。”一会儿功夫小慧就换完岀来了,像个美丽的公主。“小慧皮肤白,穿蓝裙子真是太漂亮了!”妈妈忍不住赞叹。小慧则走到陈阿姨身边,母女俩高兴的窃窃私语一番。

  一会儿,陈阿姨又悄悄走到妈妈身边低声说了些什么,我似乎预感到有什么事情要发生,随后妈妈把我喊到卧室里,告诉我小慧最近被选拨参加市里一个歌唱大赛,正苦恼没有一个合适漂亮的演出服装呢,想跟我借这条裙子。“什么,我一次还没有穿过呢!”我嘟起嘴,将心里的不乐意全部写在脸上。说话之余,我偷偷用眼睛瞄了妈妈一下,发现她原本温和的表情变得严肃起来。“萱萱,少先队员是不是要做行为的'模范和表率?小慧妹妹得到这个表演机会非常难得,对她十分珍贵,你是她的好朋友,是不是要帮帮她?如果你是她,是不是也希望借到这条裙子?”听完妈妈语重心长的一番话,我的脸颊瞬间红得发烫。

  我一直说要做“优秀”的少先队员,可是现在别人真的需要帮助了,我却还在犹豫。想到这儿,我走到小慧身边,“小慧妹妹,你穿这条裙子很漂亮,希望你能穿着她,取得歌唱好成绩。”“真的吗,太谢谢你了,萱萱!”小慧兴奋的脸都红了。看到她这么高兴,我觉得自己做了一件特别自豪的事情。战胜了自己,帮助了别人,做到了少先队员的行为表率作用,我觉得胸前的红领巾开始真正属于我了。

  少先队员的观后感3

  回想起一年级戴红领巾的时候,真是激动人心啊!我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后,心想:“这下可糟了,我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下,我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌,我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想:“哦,我是一个少先队员了,我一定会好好学习的!”我们的心情也很激动:“哈,我已经是一个老少先队队员,头一次给别人戴红领巾,一定要好好表现!”

  我对的'是一个调皮可爱的小男孩,圆圆的脑袋,大大的眼睛。看见我们来了,脸蛋“刷”一下就红了,好像在说:“妈妈,我怕。”我们庄严的行了个队礼,便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去,抓紧红领巾,之后,再一圈,然后抓住另一头穿进圈里面,拉紧,最后我把他的红领巾整理了一下,红领巾戴好了!

  互相行了队礼,我看到小弟弟的把他的背挺的更直了,但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了,笑的多么灿烂啊!

  建队活动结束了,我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。之后,我和同学们都在议论这件事。我想:“这件事无论对于我,还是小弟弟来说,永远也不会忘记。”

  少先队员的观后感4

  红领巾是红旗的一角,它凝聚的是无数个有节气的中国人的血液。从一年级开始入队,到如今我已是五年级的小学生了。五年了!五年了啊!红领巾已成为我形影不离的好伙伴了。而对于红领巾,我理解它吗?红领巾在我身边,它代表什么我知道吗?其实,红领巾像一个闹钟一样在我的身边,时时提醒我:作为一名少先队员,我要不惜一切代价为人民群众做出贡献,时时刻刻尽我的全力帮助我身边的人。只有这样,红领巾才体现了它的真正价值;只有这样,我才成为了真正的红领巾。

  暑假里的`一天,我和妈妈去植物园玩,我们坐264公交车的时候,人并不是很多,后来,人越来越多,越来越挤。车子里的味道也越来越难闻,我便把头伸出车窗外。这时,风吹来了,胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔,心想:老师不是常说公交车上要让座给需要帮助的人吗?于是我站起来,把座位让给了一个孕妇阿姨。她对我说了声:“谢谢”我说“不客气”。这时我体会到了帮助别人自己也快乐。

  我们班上也有许多优秀的红领巾,他们不但学习成绩优秀,而且他们品德高尚,助人为乐。没错,红领巾在我们身边,只要你睁大眼睛,你就会发现他们身上的美,他们一直在感化我们。

  红领巾在我身边。

  少先队员的观后感5

  凉风轻拂的金秋十月,当我们还沉浸在国庆阅兵的激动和自豪之中,又迎来了中国少年先锋队成立xx周年的纪念日。在这个属于少先队员们的节日里,学校举行了隆重的庆祝活动。

  早上8点多,体育老师和卫生老师就忙开了。体育老师把七彩小旗拉起来,把各色的彩旗插起来。卫生老师在铺着红地毯的大舞台上,用针线一针一针地缝制背景板和活动标题。两位清洁工阿姨搞好卫生后也过来帮忙。就连高年级的大哥哥大姐姐也踏上了舞台。看着他们手脚麻利地穿针引线,我暗暗夸赞。低年级的小弟弟小妹妹就在一旁兴致盎然地观看。

  校园内热烈的气氛,从背景板被悬挂起来的那一刻,更增添几分。背景板的上面,“向祖国母亲献礼”、“庆祝新中国成立xx周年暨建队日”、“大队会”等24个大字被排成三排,牢牢地被缝在朱红色的绒布上;正下方是庄严的天安门城楼,特别引人注目;两旁鲜花盛放,灿烂鲜艳,洁白的和平鸽仰向蓝天,欲展翅高飞。

  下午2点刚过,鼓号仪仗队几十个队员,穿上了蓝白相间的依仗服,精神抖擞地列队站在升旗台前,准备迎宾。大约10分钟后,陆续有嘉宾到校,铿锵有力的鼓号声即时回响在校园的上空。每班一名家长代表,加上社区领导受邀参加“三结合”领导小组暨家委会座谈会。我带着行政班子的成员,在会议室里与他们一起畅谈了一节课。

  随后,伴着《歌声与微笑》的轻快旋律,我指引来宾去到操场指定的位置就座。庆祝活动在孩子们热烈的掌声中拉开了序幕。在大队辅导员的细致安排下,各个环节有序地进行。

  一位又一位的老师踏上红地毯,自豪地从我手中接过教学评比或教科研活动的奖状;一位又一位来宾踏上红地毯,欣喜地从我手中接过“三结合”领导小组的聘书;一位又一位的班主任踏上红地毯,高兴地从我手中接过中队辅导员的聘书。台下的孩子们显然也是兴奋非常,欢呼声、鼓掌声响成一片。

  琶洲街老年舞蹈队的《欢迎锣鼓》,击出了整齐的鼓点,敲出了洪亮的钹声,拉响了文艺汇演的”头炮”。紧接着,学校仪仗队的花样操表演,鼓号齐鸣,延续了先前的热烈气氛,时而变动的'队形,充分展现了孩子们的朝气活力。接下来的四个歌舞节目,歌声飞扬,舞姿摇曳。从音乐剧《doremi》中我们看到了少年儿童的天真烂漫;学校合唱队表演的《今天是你的生日,我的中国》,引来了台下孩子们的齐声和唱;舞蹈队的二十多个阿姨们身着明黄色的水袖舞衣,随着乐曲扭起了欢庆的秧歌。不同的表演形式,却传达着同一样的心情和愿望——为祖国母亲的繁荣昌盛而喝彩;为身为一名中国人而骄傲;为神州大地的国泰民安而祝福!

  在将近一个小时的时间里,小演员们和老演员们淡妆浓抹,盛装打扮,投入表演,把全场观众们带进了一个激情奔放的节日庆典里。场上气氛自始至终高涨热烈。将近五点,庆祝活动圆满结束。

  今天,作为一名观众,我体验了激情和快乐。而作为学校管理者,我收获了感动和幸福——我被家长和社区领导对学校工作的真诚赞扬感动了,我被琶洲老年舞蹈队的阿姨、叔叔们的友情演出感动了,我更被为这次庆祝活动的筹备、组织而做了大量细致周到的工作的台前幕后的所有师生感动了。正是有大家的团结协作,今天我们学校这台为新中国和少先队而唱的“戏”才这么响亮,才这么精采!

  少先队员的观后感6

  “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”每当我听到这耳熟能详的歌曲时,我总因自己是一名少先队员而感到骄傲。就在少先队建队xx周年之时,学校举办了各种各样的活动,直到今天,我仍记忆犹新。

  我一开学就盼望着建队日这天的到来,因为这是属于我们少先队员自己的节日,学校会举行大队主题活动。并且在这一天,一年级的'小弟弟、小妹妹们也要戴上红领巾正式入队呢!这些活动,怎能不使我盼望它的早日到来呢?

  很快,10月13日建队日到了。下午两点多,全校师生来到了大操场上,举行“红领巾,我为你自豪”的大队主题活动。在这么多师生中,还有一批是来自特殊教育学校的同学,他们也排成了一条队伍,静心等待活动的开始。没过多久,主持人宣布活动开始,我们每一位同学都注视着星星火炬冉冉升起,它是我们少先队的象征。在大队辅导员宣布新一届大队委名单时,我的心里也有一些紧张,担心自己能不能竞选上大队委。不过,我的努力终究没有白费,我还是凭自己的实力胜任了大队委员。回想准备的那几天,可以说是抓紧每一分、每一秒地练习,都是为了这一天呀!

  接着,一年级的小朋友进行入队仪式。他们在哥哥、姐姐的帮助下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的少先队员。看着他们,我似乎看到了六年前的我。记得那一天,我们在老师的带领下,来到了广场上。我们站在了大哥哥、大姐姐的身边,伴着中国少年先锋队队歌,我戴上了红领巾,庄严地宣了誓,成为了少先队员,心中可高兴,可自豪啦!

  红领巾,它是我的荣耀,我永远都是共产主义的接班人。我爱我们的节日——中国少年先锋队建队日!

  少先队员的观后感7

  少先队是一面火红鲜艳的旗帜,引领少年儿童留下信念坚定,理想远大的成长足迹,少先队是条进步向上的阶梯,承载少年儿童留下快乐生活,茁壮成长的精采足迹,少先队是一个温情和睦的家庭,陪伴少年儿童留下互帮互助全面发展的温馨足迹,少先队是一支茁壮前行的预备队带领少年儿童留下蓬勃发展,蒸蒸日上的坚实足迹。

  这个用多少先烈染红的三角形的红领巾,戴到我们的肩膀上,我们的责任就是要继承这些先烈的遗志,我们一定要像先烈那样为别人、为人民做好事,努力学习,鲜艳的红领巾永远系在我们的心里。

  “少年强,则国强,少年志,则国志”,作为新时代的少先队员,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为少先队员我们能做的还很多很多:

  首先,我们要争做理想远大、信念坚定的有志队员。毛泽东说过:“自信人生二百年,会当击水三千里”。拿破仑也说:“不想当将军的士兵,不是好士兵”。这些伟人告诉我们,做人应该有信仰、有信心。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“山重水复”,唯有勇往直前,义无反顾。想成就一番事业,就要敢于干大事,揽难事。立下志向,树立目标,人生才有希望。心在那里,路就在那里;心有多大,舞台就有多大。所以,我们应该经常反躬自问:我的志向在哪里,我对自己充满信心了吗?

  其次,我们要争做道德高尚、富有教养的文明少先队员。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来,无论事世如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不变的.美德,多少古圣先贤更是视之为传家之宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,而大事业的成功则要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教养的人。有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明少先队员。

  第三,我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀少先队员。树美的是绿叶,人美的是知识。知识是力量,知识是幸福,知识可以改变人生,知识可以改变世界。我们正处在学习文化知识的黄金时期,更应该刻苦钻研,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我。

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