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银河补习班观后感

时间:2022-11-11 12:36:23 观后感 我要投稿

银河补习班观后感(汇编15篇)

  看完一部影视作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。到底应如何写观后感呢?以下是小编整理的银河补习班观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

银河补习班观后感(汇编15篇)

银河补习班观后感1

  前几天看了这个电影,邓超的演技不用说,实力摆在那里的,他饰演的老马,是一个悲情的父亲,因被徒弟坑害,遭了牢狱之灾,内心高傲,却总是被现实无情打击。同时,老马也是一个睿智的父亲,他理解这个世界,懂得如何去面对困苦,也知道如何去获取知识,追求内心的自由。幼年遭遇打击的小马,学生生涯几乎就要终结,却遇上了刚刚出狱的父亲,父子间的温情,让我几欲落泪。

  人生是多么有趣,浮浮沉沉。壮志满腹的设计师老马,年纪轻轻突然就坐了牢,父子俩重逢后经历了很多社会大事件,多年后儿子成为优秀的宇航员,而老马却又无意中得知自己的遭遇,是自己的徒弟一手造成的,正当老马想要恢复名誉时,儿子小马在领导的授意下,含蓄的阻止父亲打官司。不得不说,导演对当前的社会现实和人性拿捏的很到位。

  这部电影让我联想到最多的,也和这部电影的'名字关联最密切的,就是教育。老马对小马的教育,自由而率性,唤醒了一个孩子的内心世界,这种教育有人性、有温度,却被正规教育所排斥。电影中的阎主任,在整个剧情中是个反面人物,虽然剧情体现的是九十年代,但阎主任身上体现的却是目前的教育现状。阎主任终日在学校转悠,愁眉苦脸,总是忧心忡忡,为孩子“着想”,这是很多学校都有的一个人物的画像。剧中说阎主任把自己的一生奉献给了教育,在我看来应该理解为:这样极端的一个人物,用自己的一生绑架了教育,进而绑架了无数学生的人生和未来。

  小高老师是新教育理念的象征,自然不被阎主任容忍,各种惩罚,直白又无耻,让人看来感觉愤怒又无奈。面对这种情形,唯一能说的,大概只有“坚守”一词吧!

  电影取名“银河补习班”,对于日益僵化的教育,是一种对抗,银河系那么大的胸怀,是在这个特殊的“补习班”获得的,学校,显然无能为力。剧末漫天飞舞的书本和试卷中,阎主任的养子,曾经的省状元,眼前的疯少年出场,是一记响亮的耳光!

  但是,想打醒中国的教育现状,单凭一记耳光,是远远不够的……

银河补习班观后感2

  昨晚,妈妈带我去看了电影——《银河补习班》。

  看完后,我有很多感受,但还是让我先来说一说故事的内容吧。电影开头讲的是马皓文修筑的东沛大桥倒塌,所以坐了7年牢,因此错过了儿子马飞的成长。当他出狱后,发现乖巧懂事的儿子变得叛逆,成了阎主任眼中的问题少年。于是,他言传身教,告诉了儿子学习技巧,让儿子的成绩从班级垫底升到了年级前十。最后的结局是,儿子实现了自己的梦想,并成为了航天大英雄!

  我印象最深刻,觉得最有趣的是爸爸教育儿子的过程。爸爸问儿子为什么看了很多好的作文,作文水平还是提升不上来?这个问题就好比你去穿别人穿过的鞋子,你会愿意吗?真正的原因是儿子没有去用心感受这个世界,而是一味的去看别人的作文。当你去感受世界的时候,你会发现,这个世界真的'很美,那些作家写的都不是空穴来风。他还拿韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”作例子。我当时也是心里豁然开朗,觉得他说的很有道理。

  阎主任看不起马飞,想将他赶出学校。爸爸坚信自己的儿子是最棒的,他鼓励儿子:“人生就像弓箭,梦想就是箭靶,如果你连箭靶都找不到的话,拉弓也就失去了意义。”儿子为了梦想,努力学习,爸爸也一直支持着他。

  98年的时候,爸爸带马飞逃课去看他最爱的航天展。结果回来的时候,遇上了百年一遇的洪水,马飞被困。爸爸拿着大喇叭大声喊:“儿子,如果你能听见,看看你的身边有什么?……”因为平时爸爸总是把“遇到事情要沉着冷静,要自己动脑筋想办法”挂在嘴边,十几岁的马飞才能凭借自己的智慧和勇气自制木筏,从洪水中脱险!

  正因为爸爸的这种教育,儿子才能从飞行员成长为航天员,并在火箭与地球断开联系时,从船舱内勇敢的出去将中继天线修好,他们才能安全返回地球!

  我很佩服马皓天的教育方式!我觉得马皓天的这种教育方式和我妈妈差不多,都是教育孩子写作文要写真情实感,不能虚假捏造,因为真实的作文才是有感情的。马皓天教育马飞独立,给足了马飞独立思考的空间,让马飞有了自己解决问题的能力。而妈妈也是从小就培养我的独立能力,7岁时自己洗澡,一年级时尝试着自己上下学,除非下雨没带伞才会偶尔来接。正是妈妈的这种教育,让我变得如此出类拔萃!

银河补习班观后感3

  这部电影通过回忆、倒叙的方式,讲述了马飞从小到大经历的事情,虽然苦,但是很幸福,与父亲虽有隔阂,但是父子情深,误会的事情很多,但是马飞深深知道,自己的爸爸是爱自己的,对于自己人生道路的指点也是及时的。

  马飞的父亲叫马皓文,是一名桥梁建筑师,对自己的儿子马飞特别宠爱。

  马皓文因为设计修建的跨河大桥坍塌,而锒铛入狱。当马皓文终于刑满释放后,他第一时间就是去寻找自己的儿子,然而却发现儿子已经变成了学校最差的学生,并且要被学校主任开除学籍,强行转到其他学校就读。

  马皓文没有放弃儿子,他认定儿子是最棒的,他并不比别人差。从此以后,马浩文专门培养马飞,鼓励马飞,引导马飞,逐渐将马飞的所有精力转移到学习上,对航天充满了兴趣。

  马飞在跟爸爸生活的这段时间,慢慢的由抵触到崇拜自己的`爸爸,最终成为了宇航员,成为了学校的骄傲,成为了一个优秀的人才。

  影片很让我感动,感动的是父亲对于孩子的爱,虽然父爱与母爱截然不同,它没有母爱的点滴呵护。但是,父爱的伟大,莫过于可以影响一个人一生,尤其是男孩子,父亲的言传身教胜过一切。

  除了这些,马皓文对孩子的教育方法值得深思,他说,必要的知识应该预习和复习,但是不能老是复习复习,就像馒头一样,总是反复的热过来,热过去,会变硬,会变难吃。与其这样,不如去学习新的知识。孩子学习力充足的时间也就是那十几年,这时候总是逼迫孩子学习,那孩子身体里面负责学习的那根皮筋,是不是紧绷绷,随时有崩开的危险!

  马皓文为马飞量身定制的这个【银河补习班】,在马飞参加了后,终于变成了一个优秀的孩子,一个最聪明,最有成就的孩子。

  清华北大不是目的,只是过程,只有找到了那个自己要为之奋斗的事情才是正事,并且将这件事细化为每一年,每一月,每一天,每一时,每一分,每一秒,如此,才谓之甚好。

  看完这部电影《银河补习班》,致敬全天下所有的父亲!

银河补习班观后感4

  昨天,我和爸爸妈妈一起去电影院看了一场叫《银河补习班》的电影。这部电影让我有很大的收获,接下来我就开始讲讲我得到了哪些收获吧! 这部电影的主人公是一个男孩儿,他的名字叫马飞,他的爸爸马浩文一直都在为钱发愁,可是马飞在初一的时候学习非常不好,成绩总是垫底,学校要把他开除,结果马飞的爸爸就跟主任打赌,说初一期末考试的时候,马飞一定能考进年级前十名,主任说他见过四万多名家长,马飞的爸爸是最特别的一位。但是,到了期末考试,马飞才考了65名,主任说马飞确实有了很大的进步,但是他还是没有考进年级前十名,家长一定要兑现诺言哦!他的班主任听后,就迅速的跑进主任的办公室,翻找马飞的卷子。一家人刚到校门口,班主任就把他们的车给拦住了,并让马飞的'爸爸马皓文看他儿子的卷子,说:“你儿子的卷子被主任改错了,其实就差11分就进年级前十名了。”马皓文听后立马跑向办公室找主任讨公道,主任说:“我旁边坐的老师都说没问题呀!”“请让马飞重新再念一遍他的作文吧?”最后主任同意了,读完了作文,主任说马飞的作文跑题了,所以给他打零分,然后文说自己儿子写作文非常美,不应该直接打零分,这是旁边坐的一位老师说:“我们在这里坐的所有老师都给出个分数最后算出平均数。”最后马飞的那篇作文的平均数是28.8分,父子俩高兴的跳了起来。

  马飞长大了,主任想让他留下来,因为他的学习非常好,可是马飞说:“我的爸爸说过,人要做自己喜欢的事情,所以对不起,我不能留下来。”最后,马飞当上了航天员,有一次他和一个人去太空,飞船出了故障,马飞用自己的勇气解除了危机,回到地球之后,马飞的爸爸对他说:“这个魔术太牛了,能再变一次吗?”这时两人都笑了起来!

  马飞的爸爸马浩文永远相信、鼓励自己的儿子,这样的爸爸非常少,如果你有这样的爸爸,一定要珍惜,我非常喜欢这部电影,你也赶紧去看看吧!

银河补习班观后感5

  《银河补习班》是一部值得观看的电影。影片主要讲述的是一个不学无术的男生在父亲的指导下获得光荣成为一名优秀的宇航员的事情。在这一主干情节的引导下开展的故事,这个影片从不同角度,不同层面可以看出不同的想法和自己独到的见解。

  “人生就像是射箭一样,梦想就像箭靶子,失去了箭靶子。每天重复拉弓的动作又有什么意义?”这是影片中马浩文告诉马飞的话。这句话也让我触动深刻。让我知道了,人一定要有梦想,没有梦想没有向前的动力,那么他的努力也就是白费的。人都应该去寻找自己的梦想,这样你才会有目标,有方向才会有奋斗的力量。

  “只要你的脑子一直转在这个地球上,就没有你办不到的事情。”一定要相信自己,我一定能办得到。不要轻信别人口中说的'“你脑袋缺根弦,你以后就只能这样了。”你一定要努力进步证明给质疑,你的那些人也证明给自己看,你一定能做到。影片中的马飞靠着自己的智慧完成学渣到学霸的转换。在人生中的我们又何尝不可,只要努力一把相信自己,你的人生一定会为此改变。永远不要停止思考,永远不要认输。“这个世界上有很多事情是我们控制不了的,但我们可以控制的是我们自己。”

  真正的人生难题不会像考试卷一样会自动跳出ABC第四个选项,有且只有一种标准答案。

  而是会有EFGHIJk的岔路甚至能开出XYZ的脑洞。我们要养成多方面的发散思维。考试卷上写过无数个解,但人生往往无解,生活不会给你选择。在遇到困难的时候要养成独立思考的能力,不要依靠他人,在遇到困难时要冷静,不要慌张,找到一切可以帮助你自己的东西。

  如果刚刚考了满分的孩子们都如此迫不及待的想要扔掉自己的课本和试卷,我很担心他们是不是真的热爱学习,学习难道不是一个人一生的习惯吗?我们要真真正正的热爱学习,把学习当做自己生活的一部分,不要让学习变成任务变成负担,要把学习看成一件快乐的事情。

  也许要过很久才能真的感受到父亲的伟大,那种无声深沉又厚实的爱,有时父亲他不在于言表,他是无形中陪伴着你成长的人。

银河补习班观后感6

  今日我将谈一下由邓超主演的教育题材电影《银河补习班》。

  影片一开始,在浩瀚太空,一名中国宇航员在太空中失联。在他陷入绝望的时候,他回忆起了影响自己一生的父亲。这对父子之间的故事充满了欢乐与温馨,也正是父亲马皓文开明的教育观念,让他成为了一名出色的宇航员。

  在男主马飞小的时候,马皓文就问他长大后想要做什么,马飞听完后,毫无犹豫地说出妈妈经常教育他的话”要考清华北大”。马皓文一听,立马瞪大眼睛对儿子说:“考清华北大只是过程,并不是目的。人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”从没想过这个问题的儿子若有所思。在学校里,成绩垫底的马飞一直是令阎主任头疼的学生。一天阎主任看到玩飞机模型的马飞十分生气,直接将模型扔下楼,最后阎主任还开除了马飞的.学籍。马皓文得知这件事后便跑到学校请求主任网开一面,可是谁知主任并不给马皓文面子,还称马飞是”煤球再怎么洗,永远变不成钻石”马皓文听后恼羞成怒,他立刻会怼主任,当马飞离开学校后,他将会是这个学校最出色的孩子。最终马飞没有辜负马皓文的期望,成为了一名出色的宇航员。

  电影中马皓文将马飞视作一生的骄傲,他坚信儿子在未来有无限的可能性。现实中想马皓文这样,培养孩子独立能力的父亲并不多。马皓文希望孩子学的,不仅仅是课本上的知识,更加希望孩子能明白人活着是为了什么。在现实生活中,我们也应该向马飞学习,在学习生活中,用自己明亮的双眼去找寻自己人生的目标,找到自己的爱好,找到那个属于自己的箭靶子,然后通过自己的努力拉开那把弓,射中靶心。

  而现在大多数的父母就会跟影片中的阎主任一样,认为成绩决定一切,认为孩子不上补习班就会被社会所淘汰。然而换个角度看其实主任的教导理念也不完全是错的,在这个竞争激烈的且资源分配不均的社会里,成绩往往是最能直接证明自己能力的方式。因此,大多数父母都把考清华北大作为高考的奋斗目标,也不是完全不可取的。

  俞白眉表示:教育不应该是居高临下的,而是一个双向成长的过程。这部电影就是想表达对这个问题的思考,国产电影中正面讨论教育题材的并不多,《银河补习班》无疑是一次崭新的尝试。

银河补习班观后感7

  现在孩子是父母的心头肉,现在各种补习班,与亿万家庭骨肉相连。没有进过补习班的孩子,少之又少。现在进入各种补习班的学生,进行大补的孩子多如如牛毛。

  最近导演邓超,出演了一部叫银河补习班的电影,恰恰现在补习班非常多,于是邓超就拍了一部补习班的电影来吸引眼球。刚一看名字,以为是讲孩子上补习班的故事。等我走进电影院一看,才知道银幕上的情景,和想象的不一样。电影大致的内容是这样的,成年人马飞执行航天任务时突发意外,使航天员面对绝境,马飞在慢慢的太空里回忆起来了不起的爸爸。影片通过马飞的视角回忆起以爸爸以前的点点滴滴,这段在太空里的回忆,充满了欢乐,泪水有温暖。

  作者通过银河补习班,来对亲子关系进行补习。在现在社会里,我们放眼一望,到处都是补习班。有些补习班为了让学生考进名校。有的补习班是让学生学习艺术,但是大部分的补习班都是商人办的,他们是以赚钱为目的的。但是也是家长的需求,家长在哪里补习班就开到哪里。有的是拔尖班,有的是艺术班,有的只要家长有钱想进哪个班就进哪个班,但是他是一笔很大的开销,这笔费用大部分都装进了私立学校和各种补习班老板的腰包。

  我们的大脑是用来思考问题的。不仅仅是用来装答案的'。银河补习班里的父亲教育孩子要求把大脑用调动起来,学会独立思考,我们不缺低头看路的眼睛。缺的是抬头看天空的眼睛。缺的是抬头仰望星空的眼光。我觉得我们大家都应该看看银河补习班,德国哲学家黑格尔曾经说过,只有那些永远躺在坑里,从不仰望星空的人才不会掉进坑里。一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们每个学生在知识的课堂里翱翔。不能指眼盯着自己的成绩,也要像银河补习班一样,仰望星空,仰望银河,这样我们的教育才有更大的希望。

银河补习班观后感8

  有部影片说明了:只要努力,就会成功。又讲了一段父子之情,让我明白了许多的道理。

  这部电影叫《银河补习班》,主要讲的是马飞的爸爸在他儿子的床头写了三个字:“一直想!”他还告诉马飞:“人一定要有目标,如果没有目标,就像射箭没有箭靶子,射出去的箭又有什么意义呢?”

  虽然马飞那个时候在学校成绩垫底,但听了这些话便开始努力,终于从垫底变成了全年级65名,后来更加努力,由学渣变成了学霸,当上了自己梦寐以求的航天员。洗清了在他小时候他爸爸修的一座桥垮了的罪名,让他父亲为培养出这么优秀的儿子而感到欣慰。

  看到了这里,我感慨万千。

  想让一个孩子变好,关键是看家长的'行动,家长读书,孩子也会读书;家长好好做人,孩子也会好好做人;相反,父母不学习成天喝酒、不务正业,那么孩子也就好不起来。家长就是孩子的榜样啊!

  再说马飞,开始,他也是一个不喜欢读书的孩子,后来和爸爸“逃学”感受了大自然,白天旅游、晚上补课,从爸爸那里学到了许多知识,有些知识书本上还没学过呢!他就这样爱上了书本、爱上了大自然。

  后来他作文写得很好,可是教导主任就是给他打零分,后来经过教委老师们的民主投票给分,给了他20多分,最终他留在了学校没被开除,也拥有了更大的信心!

  你肯定会问那桥是怎么塌的?其实不是马飞爸爸的设计问题,而是他的一个想害他还想捞取钱财的徒弟搞的鬼,那徒弟没少偷偷改图纸,从中捞取了整整30万,所以导致桥毁了,还让马飞爸爸背上黑锅,让他七年不能见到自己的儿子,只能在监狱里。

  看到这儿,我早就眼泪鼻涕一大把了……

  再回想影片中动人的情节,爸爸问马飞:“你知道为什么你看了那么多优秀作文书,却写不出一篇好作文吗?”儿子不知道,摇了摇头。父亲又说:“那么你喜欢穿别人的旧鞋子吗?”儿子又摇了摇头。

  通过这几句话,我明白了,就算你穿上了别人的旧鞋子,但是一定会为顶脚或是宽大而不满,只有自己写的好作文才能又漂亮又合脚。

  正如父亲告诉马飞:“写作文,一定要突出一个字“真”。只有真正感受过,才能写出真正的好作文!”

银河补习班观后感9

  个人觉得这部电影应该算是邓超迄今在大荧幕上最好的成绩单了。

  电影整体给人的感觉比较温润,没有激烈的冲突。有人说剧情和要表达的点大多,大而笼统,辐射面广但都没讲的深刻,像是大杂烩。其实不然,仔细品味,每个人物的刻画都比较立体的,每个事件的讲述都清晰简洁。电影整体表达出来的东西丰富,耐人寻味,感同身受,且又发人深省。这部电影不应该被定类为教育批判片,或者励志片,更或者人生传记。所有的这些元素构成了电影,但又都不是电影的主旨。

  纵观电影,马皓文终其一生,都在努力修复他心中的.两座桥,儿子那一座,自己那一座。电影中所有的无论关于教育的批判,关于执念的自我和解,关于人性的鞭辟,都只是在这一段爱与成长过程中的友情客串。

  在近两个半小时的观影过程中,数度哽咽。这种想哭的感觉,去年徐峥的药神曾给过,但那是震撼的让人想哭。这部电影却是抓住了观众心中的柔软地带,让人不由得控制不住。每个人的父亲都是伟大的,但不一定每个人的孩子都是贴心懂事的。人生,除了对至亲家人呕心沥血,更要对得起自己的内心。心中有悔恨和遗憾,到老也不能和自己和解。

  去年的金马奖邓超败给了徐峥。其实他们两个都需要一个奖项来证明自己,去否定别人给自己扣的帽子,什么侥幸的高票房、只能演喜剧、只能参加综艺节目等等。徐峥先做到了,从票房上的冠军到影坛上的至尊。《影》里面的邓超牺牲很大,演的也很好,但是有一种设计感的好。能在一部电影里演两个不同的人物,还演的很好,这本身就不错。但是,时隔不到一年,这电影没有让人再看一次的冲动。《药神》在这些地方就比《影》要好,自然,发自内心,让人有再刷的冲动。

  同样,这一次《补习班》也做到了,金马奖更看重的是细腻的人文情怀,这从它历年的获奖名单上就能看出来。邓超去年折戟金马,今年可强势再战!

银河补习班观后感10

  今天,妈妈带我和姐姐去龙信电影院看《银河补习班》。

  电影里讲的是一个叫马飞的小男孩,他的爸爸是一位大桥设计工程师,后来他的爸爸遭人陷害,被判决坐牢七年。

  妈妈让马飞上了一个全市最好的寄宿学校。但是马飞在博喻学校常和别人打架斗殴,成绩也是全班倒数第一,学校的教导主任准备开除马飞。他当着全校师生的面讽刺马飞“煤球再怎么洗,永远变不成钻石。”这时候正逢马飞爸爸出狱了,他深深相信自己的儿子不笨,马飞爸爸对教导主任说:“马飞会是这个学校最出色的孩子,我向你承诺马飞在期末考试会考进全年级排名前十的成绩。”

  后来马飞爸爸带着马飞去旅行,在旅途中突遇洪水袭击,在危难之际,马飞想起了爸爸对他说过的话:动动脑子,看看你身边有什么,赶快想办法解决困难。马飞正是用了爸爸对他的信任解决了许多生活和学习上的困难。他的爸爸就像一盏指明灯,指引了马飞成长的'道路。

  期末考试成绩公布后,马飞成绩排第60多名,班主任小高老师找到了马飞的语文试卷。原来马飞的作文得了零分,而爸爸认为这篇作文不应该得零分。爸爸带着马飞来到了校长办公室,经过几位领导的投票,结果是给马飞的作文加25分,马飞成功地进入了年级前十,终于可以继续留在学校。

  长大后的马飞成为了一位宇航员,因为那是他喜欢的职业。有一次他和另一位宇航员在太空飞行,飞船出了故障,但出舱维修的生的希望几乎为零。马飞想到爸爸所说的“动脑子,一直想”,最终成功地修好了飞船,挽救了自己和另一位同伴的生命,顺利返航,这件事情震撼了整个世界。

  看了这部影片后,我深深觉得我们每个人只要心中永远有个我一定要成功的信念,再大的困难也不可怕。只要他坚持努力,最终都会成为一个走向成功的人!

银河补习班观后感11

  今天中午我和儿子一起观看了《银河补习班》这部电影,影片中的父亲马皓文给与孩子的那种深沉而又不盲目的爱,令我感触颇深,数次落泪。

  影片讲述的是小主人公马飞不凡的成长经历。他的成长过程伴随着不同来源的爱:妈妈的爱、继父的爱、主任的爱、老师的爱……其中,是迟到的父爱把剧情推向了高潮:在父亲马皓文的鼓励下,马飞从最初无望的倒数第一名,逐渐逆袭成了全校前十名,最终成长为影片结尾优秀的宇航员——这真是一个奇迹!

  是谁创造了这个奇迹?毫无疑问,是这位父亲不盲目、不盲从的爱,是他及时地鼓励与引导,是他对孩子创造力与思考力的培养,帮助孩子完成了人生的逆袭。反思我自己,就像剧中的马飞妈妈一样:很爱孩子,于是就想让孩子考上一个好的大学,觉得这样才能让他出人头地。一旦察觉孩子有懈怠心理,就逼迫孩子,恐吓孩子现在不好好学习长大了只能打扫卫生!楼下卖煎饼!这种爱反而令孩子没有自我、放弃自我。在隐约发现自己教育方向的错误,实在无奈的时候,也只是想去找一个拥有好老师的好学校,将全部希望寄托在学校对孩子的教育上,认为成绩是衡量孩子在校表现的唯一标杆!

  然而,当我看到影片中高三毕业班的飞书飞卷雨场面,突然觉得要反思一下自己:好的成绩就一定能代表好孩子吗?在影片当中,教导主任的儿子因为成绩受挫而疯,主任后悔不已但又不敢面对自己酿下的苦果,只能泪目后悔,这种爱不得不说是盲目的。而马皓文的爱则独树一帜:他懂得欣赏孩子、想要培养孩子永不服输的.勇气与独立思考的能力,从而激发孩子的梦想——这种爱让我们明白只有找到箭靶子,再学习拉弓才有意义,才可以梦想成真!

  同时,这部影片也让我明白了,一定要教会孩子在遇到困难时,动用自己的大脑努力去想解决问题的方法。这样不仅能救自己,还能救他人,甚至为国争光!这才是我们在培养孩子的过程中所应给予他的爱——这种不盲目的爱,才能真正地教会孩子学会接受爱、学会去爱,时刻拥有一颗感恩的心。

  就让我们在以后共同做好父母应负责的家教吧!身教重于言传,不盲目地爱、尊重孩子的人格,从而激发孩子心中的梦想,让他成长为一个对社会有用的人!

银河补习班观后感12

  这部电影是一部讲述父爱的电影,内容感人泪下。

  电影中主要讲述了一个父亲,叫马浩文,因东沛大桥桥梁倒塌而被关进监狱里。7年后,马浩文从牢里出来,从此对自己儿子马飞严加管教。他没有像其他家长一样,逼着孩子学习,而是让马飞尽情的玩。他说过一句话:”我并不在意你的成绩,在意的是,你的脑子是在睡觉,还是在一直转。“

  是啊,如今许多家长都认为把自己的孩子逼着学习会取得很大的进步。而他们不知道的是,在这个过程中,孩子们已经没有了学习兴趣。因为只有孩子们自己,才能改变自己的命运。

  以前有一个真实的故事,有一位老师一直在学生们考试前逼着他们去玩,结果他们班每年都是全年级第一。而另一位孩子呢?每天不给自己留一点空闲时间,最后脑细胞提前衰老,被学校勒令退学。

  因为因为第1件事的老师知道大脑只有在休息后才能充分的发挥出力量,和所学过的知识。就像电影里的马浩文一样,让自己的孩子尽情的玩,在玩中学习,体会大自然的真实,最终,马飞成了全学校最好的学生。

  马浩文曾在电影里重复说的三个字,我希望大家一定要记住“一直想。“

  但后来,马浩文偶然得知当年是因为他徒弟的.陷害才会有大桥的塌陷,所以他很想能够让自己的大桥仍然存在,可是儿子却因为领导的一番话,担心他的前程,让父亲不要再继续翻案,而马浩文呢,只说了一句“爸,是骄傲的人,自从大桥倒塌之后,都没有什么值得骄傲的了,唯一的骄傲就是培养了你,现在这样的骄傲也失去了。”然后告诉儿子,人的一生,一定要建一座大桥。

  看到这儿,我的心里十分感动,也很伤感,马飞并没有理解自己的父亲。“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”这句话一直在我心中回荡着,是啊,如果人连梦想都没有,连目标都没有,那他的人生将一败涂地,再无光彩。

  所以,我们一定要珍惜自己的生命,珍惜当下。

银河补习班观后感13

  在写下这个答案之前,我也看了一些评论,很多人不敢苟同导演这部电影的理念,认为应试教育,是目前最公平的上升通道,素质教育,是有经济条件的家庭,才配拥有的玩意儿。

  可是,代入到孩子的内心,你们想要怎样的父母?

  我认为电影不仅仅是在说,应试教育,和素质教育。从头到尾,导演并非在反对应试教育。而是在强调,终生学习,终生思考。

  一开始,童年马飞,便受到来自老师的恶意,认为他缺根弦。这种场景,很多人都熟悉吧,小时候,犯错了,父母老师很少耐心的教导你,为什么犯错,怎样做是对的。而是粗暴的问,你怎么这么蠢??这么简单都不会!

  我蠢吗?我也不知道。

  少年马飞,因为厌学,所以旷课,看武侠小说,面临退学风波。母亲不惜下跪,为他求得一个上学的机会。

  母亲很爱马飞,可是母亲却对马飞说,你这么笨,能考进年级前十么?也不撒泡尿照照自己,长了年级前十的样子么?

  另说一句,一开始觉得任素汐演技忽然尴尬了,那台词,就像刚从驴得水的剧组回来。后来发现,任素汐和老孟,是这部戏温情中的笑点,虽然仍然尴尬,但尴尬里也让我笑了几次。

  父亲反驳了母亲,年级前十应该长什么样子?

  少年马飞,和出狱后的父亲,是电影的主要描写部分。父亲做的第一件事,是告诉马飞,你很棒,你不笨,你不是废物。

  电影里,父亲是一个出狱的工程师,几乎给了马飞最差的物质条件。却也拼尽全力,让马飞重拾信心。

  很多人认为一个年级垫底的孩子,仅仅用了一学期,便成了年级前十,让辛辛苦苦每日熬夜刷题的孩子们,成了笑话。

  我觉得,这个剧情没有问题。努力加不热爱,努力加热爱,哪个会更好。

  马飞,初中的一次期末考试前夕,找到了毕生热爱的事情,确定了心中的梦想。刷题的我们呢?可知道自己的梦想?可知道自己努力的'目标?

  电影探讨了一系列话题:

  1)成绩最优异的孩子就一定是最健康的么?

  2)教育的终极目的就是考大学么?

  3)考上大学后是不是就不需要学习了?

  总体而言,

  这部《银河补习班》的确是一部很有野心的作品。2个半小时的观影历程,如同坐上了一场情感过山车。

银河补习班观后感14

  前天,我们一家去观看了《银河补习班》这部电影。这部电影的金句有“永远,永远,永远不要放弃。”

  《银河补习班》是以主角马飞在登上太空后因发生意外而不幸与地球失联时回忆曾经走过的路为主体的。根据主角的年龄分成三个时期:幼年期,青春期和成年期。

  马飞幼年时,在一场奥运会的开幕式上,父亲马皓文所设计的东沛大桥莫名崩塌。后来,父亲被诬陷赚黑心钱,为人背了黑锅,最后含冤入狱。更让人可憎的是:无论是让父亲背黑锅的人还是不知情的群众也都毫不犹豫的指责父亲,甚至还捎带了马飞。这让马飞的童年过得很不好。

  七年后父亲终于出狱了。七年后的父子相遇于一场关于马飞的批评会上,为了儿子不被赶出学校,马皓文与阎主任打了个赌,赌儿子能否在这次期末考试中冲进年级前十。

  马皓文认为想要培养出一个人才,就必须要培养他独立思考和动手的能力,并且他还认为“真正的学习要从兴趣开始”。于是在一个早晨,他将马飞带到了一个草场,并让儿子亲身去感受“草色遥看近却无”这句诗的涵义。正是因为马皓文在意儿子马飞的独立思考能力,因此马飞在能从洪水中艰难自救。后来,马飞成功考上了年级前十。

  在成年期,父亲意外得知自己曾经的`弟子竟是自己入狱七年的罪魁祸首。正当有机会为自己平冤时,儿子为了能顺利登上太空而劝父亲放弃这件事。“好。”父亲马皓文是一个骄傲的人,但在儿子的前途和自己的骄傲面前,他选择了前者,他答应儿子不再管这件事。离开时,马皓文自嘲般地说道:“我一生只有两件值得骄傲的事,一是东沛大桥,二是培养了你。我一直以为我的教育是成功的,可没想到的是我的教育错的离谱。”

  身处太空中,与地球失联。马飞在回忆中想起了父亲曾经的话“永远,永远,永远不要放弃。”最后,他选择了奋斗到底,并最终创造了航空界的奇迹。《银河补习班》中展现出了一位父亲对儿子的深沉的爱和儿子对梦想的执着追求。这些不正是我们现实生活中所需要的吗?

银河补习班观后感15

  周末,带孩子一起观看了《银河补习班》这部电影。这是一部关于教育的好电影,故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。影片中讲述的父亲、儿子都很真实,环节扣人心弦,感人肺腑、潸然泪下。

  片中父亲的教育方式不一定适合所有孩子,不一定适合现在应试教育的教学模式,但是可以给孩子独立思考问题的机会。主演邓超在生活中也是两个孩子的父亲,在影片中最让我感动的台词是邓超对儿子说:“这是我第一次当父亲,我在学习做父亲”。

  这部电影讲述的'是一位父亲因一次意外事故而入狱,从而错过了陪伴孩子的七年时光,之后他用自己独特的教育方法和不断的鼓励帮助孩子找到了心中的梦想并为之努力。

  影片中无论多少人说这个孩子笨,他的父亲始终都相信他是最棒的。这位父亲面对孩子的平庸能够做到不放弃,证明孩子不是无可救药的学生让我十分敬佩。

  这部电影给了我很多启发:比如要跟孩子做朋友;让孩子参与家里的事务;跟孩子一起分享生活中的喜怒享乐;尽量不要强迫,要尊重孩子。

  学习的确是一个终身的过程,但是兴趣会陪伴我们很久。想要真正让孩子对学习感兴趣,并且要培养孩子真正的喜好,而不是一味地去逼着孩子学习,鼓励要比批评有效的多。

  每个孩子都是充满可塑性的。孩子要有创造力,而创造力来源于好奇心,要让孩子敢于尝试,无限地去赏识孩子。赏识能够给予自信,自信能发挥潜能,有潜能就能激发孩子无限的创造力。增强孩子的抗挫折能力,教孩子面对困难寻找解决方法,而不是替他解决。

  片中所蕴含的亲情和永不放弃的决心令人感动。我开始反思,父母对小孩的教育太重要了,我没有影片里的父亲那样用心,特别是有了二宝后,对大宝失去了耐心,没有跟孩子有过多的互动和沟通,以至于大宝经常觉得我不爱她了。

  我犯了很多错误,从现在改,还来得急,赏识孩子,无限的鼓励,多跟孩子交流多听、多问、少说教。让孩子有正直、独立、正义的人格,让孩子有独立思考和解决问题的能力,让孩子去选择自己想要的事业和未来。

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