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陶罐和铁罐读后感

时间:2022-11-16 12:05:27 读后感 我要投稿

陶罐和铁罐读后感

  当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的陶罐和铁罐读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

陶罐和铁罐读后感

陶罐和铁罐读后感1

  今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。

  这则寓言讲述的是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?,我就知道你不敢,懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的,并不是来互相碰撞的`。在完成我们的本职工作方面,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论!要不了几天,你就会变成碎片,消失掉。我却会永远在这里,什么也不怕。”在经过了几个世纪后,人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净,它和当年一样朴素美观漆黑锃亮,而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐,但陶罐并不和铁罐计较,而是想帮助它,表现出了陶罐的善良,友好的品质。

  读完后我懂得了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。

陶罐和铁罐读后感2

  看了《陶罐和铁罐》,我喜欢文中的陶罐!

  因为,陶罐他不骄傲自大,也不把兄弟的话放在心里。宫殿倒塌了,他第一个想起他的兄弟马上救他。

  所以我喜欢他围我不喜欢文中的铁罐。

  因为,他总是瞧不起别人,还经常奚落陶罐。所以我不喜欢他。

  这是一个发生在国王壁橱里的故事。

  囯王的.壁橱里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的,原来它们和睦相处,但好景不长,铁罐瞧不起陶罐,它们就吵了起来,结果就不和睦相处了。

  年年过去了,王朝覆灭了,它们的上面盖了一层很厚的土,几千年过去了,铁罐化成了泥土,而陶却没有化成泥土。

  这个故事告诉我们不能光看别人的短处,还要看别人的长处

陶罐和铁罐读后感3

  我读过很多童话故事,可是,让我收益匪浅的就是《陶罐和铁罐》。

  故事讲的是有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。铁罐很傲慢,还常常奚落陶罐。时间飞逝,多年以后,人们发现了遗落的陶罐,却不能找到铁罐的影子。

  读了这篇故事让我明白了,骄傲使人落后,谦虚使人进步的道理。每个人都有自己的.长处,也有自己的短处,要善于汲取别人的长处,来弥补自己的短处,才能使人进步。

  在学习中,我一定要吸取铁罐的教训,要和同学和睦相处,吸取别人的优点来补充自己的缺点。我的缺点是写字很慢。我一定要弥补这一点让我做的更好。我的优点是,作文写的好,我会用这一点来尽力帮助大家的。这就是我们说的尺有所短,寸有所长。

陶罐和铁罐读后感4

  今天我读了《陶罐和铁罐》这篇课文,它主要讲了国王御厨里的两只罐子:陶罐和铁罐,因为铁罐自恃坚硬,就瞧不起陶罐。

  我明白了,不能瞧不起别人,不能拿自己的长处和别人的短处相比,因为这样往往会大错而特错,要看到别人的长处,正视自己的短处,这样才能不断进步。

  今天我们学习了《陶罐和铁罐》。里面内容讲了傲慢的.铁罐和虚心的陶罐,最后铁罐融化了,陶罐被人们救走了,这个故事告诉我们,做事不能傲慢,必须虚心。

  有一天我和小明都没有考一百分,小刚考了一百分,我说我要向他学习,小明说:“有什么了不起,不就是一百分么?”后来我们考试时候,我和小刚考了一百分,小明没有考一百分,就躲在了门后边。

陶罐和铁罐读后感5

  今天我读了一遍故事叫《陶罐和铁罐》。

  我觉得这遍写得很生动有趣,作者先写的是御厨,御厨里有两个罐子,一个是陶瓷做的,一个是铁做的',铁罐常常奚落陶罐,因为铁罐是铁的,很结实,而陶罐易碎、不结实,所以铁罐想把陶罐碰碎,而它自己想:反正自己是铁做的,结实得很。而它却没有想到自己的缺点:容易被氧化。而陶罐很正视自己的缺点:易碎,而不容易被氧化。所以它不想和铁罐碰。

  这篇文章告诉我们要谦虚,不要骄傲。我以后要向陶罐学习,要善于学习别人的长处,正视自己的缺点,并将它改正。

陶罐和铁罐读后感6

  在王朝的御厨里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐,还常常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年过去了,人们挖出了陶罐,擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁,朴素,美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟,而要求人们去挖铁罐,这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。

  这个故事告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有优点和短处,不能光看到自己的'优点,也要看到自己的短处。不能拿自己的优点和别人的短处相比。要学习别人的优点。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。

陶罐和铁罐读后感7

  陶罐和铁罐这个故事讲的是国王的御厨里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的,铁罐常常嘲笑陶罐……

  我今天读了这个故事,觉得铁管不应该骄傲自大,应该谦虚,每个人都有自己的缺点和优点,不要拿自己的.优点和别人的缺点比较,应该把别人的长处集于一身,要取长补短。应该和睦相处,更不应该嘲笑陶罐,我觉得它这样是不对的。

  当许多年过去,人们把陶罐掘了出来,那时候他还想着铁罐,让人们把铁罐也掘出来,可是人们掘了很多遍,也找不到铁罐,因为铁罐已经消失,不复存在了!

  这个课文让我明白了一个道理:尺有所短,寸有所长。应该将别人的长处集于一身。要取长补短。不要拿自己的优点和别人的缺点相比。

陶罐和铁罐读后感8

  上个星期四,我们学习了第27课《陶罐和铁罐》。从这篇文章中,我知道了别人比你做的不好的时候,你不应该嘲笑他,而应该全心全意地帮助他。

  课文的'大概内容是:国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。铁罐常常嘲笑陶罐,但陶罐却一直让着他。随着时间很快地流逝,王朝灭亡了,两个罐子被遗落了。陶罐被人们拾到,但他还想着铁罐,而铁罐却再也找不到了。

  有一次,老师布置我们看书。忽然,我听到有人叫我,原来,有个同学是在阅读中有了不认识的字,我一看,这么简单的字他都不知道,真笨!我心里这么想着。突然,我想到了课文中的铁罐,脸一下子红了,便认真地告诉了他这个字的正确读音。

  生活中,我们要向陶罐学习,学习他不为小事而斤斤计较的精神。

陶罐和铁罐读后感9

  暑假我读了《陶罐和铁罐》这个故事。这个故事描写了宫殿中骄傲的铁罐看不起陶罐,经常讽刺、奚落陶罐,而陶罐却不和他一般见识,任然表现的谦虚和很有风度。不久他们所在的王朝消失了,宫殿倒塌了,很多年后当地人从土里发现了陶罐并把他挖了出来。铁罐对挖他的人说他的朋友铁罐也在土里,请他们帮忙救他,但人们挖了很久也没看到铁罐的影子。

  这个故事告诉我们每个人都有自己的.长处和短处,要善于看到别人的长处正视自己的短处。从这个故事中我还学会了和人相处要互相尊重。

陶罐和铁罐读后感10

  今天我们学了《陶罐和铁罐》这一课,文中讲的是骄傲的铁罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代过去了,王朝覆灭了,两个瓶子在荒凉的草地上,人们却只找到了陶罐,铁罐哪去了?哦!原来铁罐已经被空气氧化了呀!

  我也发生过这样的'事情。有一次,快到期中考试了,我赶紧抓紧时间复习,希望能考个好成绩。结果下来了,我的小梦想实现了。考完试以后,我就骄傲了,只知道玩,写作业也不好好写。期末考试到了,成绩一下来,我就垂头丧气。哎,早知道我就不骄傲了,这可是学习呀,不能出半点差错的。

  结合文中这一课,我想到了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。

陶罐和铁罐读后感11

  最近,我们学习了《陶罐和铁罐》这则寓言故事,学完后让我深有感触。

  故事讲的是:国王的橱柜里有一个陶罐和铁罐,骄傲的铁罐一直看不起陶罐,常常奚落它,但是谦虚的陶罐从来不和铁罐争吵。很多年过去了,谦虚的陶罐成为古董,可铁罐却消失得无影无踪了。

  这则寓言告诉我们:任何人和事物都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的.短处,尊重他人,与他人和睦相处。

  在现实生活中也存在这样的事情。记得去年暑假,我去参加美术班。有一次我的同桌画了一幅画,拿给我看,我看了一眼说:“你画得真难看,你看我的画多好看。”她谦虚地说:“那你帮我指点指点吧!”我瞥了她一眼,没有理会他。第二天,老师检查我们的画作之后,表扬我的同桌画得很有创意,栩栩如生,又批评我画得不够认真,还需加油。听了老师的话,我羞愧地低下了头。

  朋友们,好好和别人相处吧!不要讥笑别人,你会发现,生活是无比的快乐!

陶罐和铁罐读后感12

  今天,我学了《陶罐和铁罐》,我懂得了一个道理:不要只看到别人的短处,还要就看到别人的长处。

  这篇课文主要讲了国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的,铁罐傲慢无礼,轻蔑陶罐,而陶罐却谦虚友善,宽容大度。铁罐常常奚落陶罐,铁罐说:”总有一天我会把你碰成碎片的。“陶罐不再答理铁罐,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,许多年代过去了,人们来到这里掘开堆积物,发现了陶罐,人们都很喜欢陶罐,可这时候铁罐已经找不到了。

  每个人都有自己的.优点和缺点,不能拿自己的优点和别人的缺点比,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

陶罐和铁罐读后感13

  自从读了《陶罐和铁罐》这篇课文后,我不禁想到了自己。

  因为我识字早,从小就读了很多书,便觉得自己“学识渊博”,简直就是“上知天文,下知地理”,琴棋书画样样精通的”小天才“哩,自以为很了不起,对谁都是“招之即来,挥之即去”。但是后来我渐渐明白了,有很多同学都比我强,比如:张同的字写得比我好,张南的体育比我强。每个同学都有自己的长处,而我以前的想法就象文中的`铁罐一样无知得令人可笑。

  就象那篇课文中写的一样:铁罐对陶罐无礼的蔑视,陶罐原谅了他。铁罐反而变本加厉,更加骄傲无礼,陶罐却再一次用宽容的心原谅了他,并愿意和他做朋友。但铁罐更加傲慢,所以陶罐不再理会他。多年以后,陶罐成了文物,但铁罐已经化成了灰烬。

  好好和别人相处吧!不要讥笑别人,你会发现,生活是无比的快乐!

陶罐和铁罐读后感14

  “陶罐,你有没有胆量撞我一下?”铁罐雄赳赳、气昂昂,先开口说话了。“我……我不敢,我不敢碰你。”陶罐谦逊地说,因为它怕别人碰它。“哼,没有用的东西!”铁罐子说道,“你简直什么用都没有,一碰一定碎!”“铁罐兄弟,我们生来的'任务是装东西,而不是相互碰撞。

  我虽然碰不过你,但我也可以装许多东西,我们又和睦相处,为什么要碰撞呢?”“哼,迟早有一天,我会碰死你!”一天、两天。一年,两年。十年,二十年。百年,二百年。

  过了很久,王宫倒了,古学家发现了陶罐。学者们将它洗干净。陶罐说:“谢谢,我的兄弟铁罐还在土里呢。”人们找了又找,也许人们不知道,它已经矿化了。

  这个故事告诉我们:我们每一个人都有自己的长处和短处,要用自己的长处干好事;不要骄傲自大,也许你只看到了别人的缺点。

陶罐和铁罐读后感15

  从前有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐因为陶罐易碎,所以经常奚落陶罐,可它不知道它自己也容易氧化。

  有一天,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面盖上了厚厚的尘土。直到有一天,人们来到了这里掘开厚厚的.堆积物,发现了陶罐。陶罐说铁罐也在这里,并请求人们把铁罐也掘出来。人们掘遍了整个土地,也没有找到铁罐。原来,铁罐氧化了。

  这个故事告诉我,不要太自卑,看不到自己的优点,却老把自己的缺点放大,还盲目的羡慕别人的优点。也不要像铁罐一样,老是去嘲笑别人,只能看到自己的优点,却看不到自己的缺点。这两种心态都不好,要正确的对待自己和他人。

  我们还要善于发现自己的优点和缺点,取长补短,这样才能进步。

  在学习上我们也要找到自己的短处,并努力改正这个短处,把每门功课都做好。

  做一名善于发现自己短处的少先队员。

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