《乌丢丢奇遇记》读后感(15篇)
当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的《乌丢丢奇遇记》读后感，欢迎大家分享。
《乌丢丢奇遇记》读后感1
最近，我又读了一次《乌丢丢的奇遇》，读完后，我受益匪浅。在这本书中，我明白了什么是爱，人生的财富是什么，生命的意义是什么……
文中的主人公：独脚大侠乌丢丢在吟痴老人的陪伴下，踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途，一路上，他们结实了许多伙伴，因此明白了许多道理。而乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的.生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗友情变得更加神圣。
从中，令我印象最为深刻的一个章节是：“尾声”。从中，我读到了人间真情——爱。在火灾中，为救赐予他肉体的珍儿，奋不顾身，因而牺牲了自己的肉体，又变成了一只小脚丫。但为了让脚有点跛的珍儿健康起来，他将自已的体温、力量，一点一点地给了珍儿那只残疾的脚，而他却慢慢地消失、融汇了。
看完这本书后，我明白了一个道理：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽、不朽的生命。
我们接受着被人的爱，
更不该忘记用爱来回报，
就像走上人生之路，
你必须迈开左右脚。
《乌丢丢奇遇记》读后感2
这个寒假，我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》,书的作者是我国的儿童文学家金波,这本书共有十四章和一个尾声。
这是一个凄美忧伤的童话，读后让人很感动。耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄掉了，一个叫珍儿的残疾女孩捡到了这只脚，这只脚一捡回来就会跳，还会说话。善良的珍儿给小脚装上了身子，它就是乌丢丢。乌丢丢决定去找布袋爷爷，可无意中来到了吟老的`家里，他们还成了好朋友。吟老很爱写诗，他告诉乌丢丢，自己有一个很想念的女孩叫可人。吟老和乌丢丢决定一起去找可人、珍儿还有布袋爷爷。他们长途跋涉，经过了一个又一个小镇，穿过一个又一个树林，终于找到布袋爷爷的住处，当他们得知布袋爷爷死了，伤心得泪流满面。他们又去找珍儿，珍儿的学校发生了火灾，乌丢丢为了救火，被火把身子烧没了。后来，乌丢丢把自己剩下的一只脚给了珍儿，让她可以走路，还成了全班跳得最快的女生。吟老回到了家里，过上了从前的生活。
看完以后，我很感动，我觉得乌丢丢舍己为人，很了不起，珍儿很善良。这个故事让我懂得了别人给了你爱，你一定要用爱来回报。生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
《乌丢丢奇遇记》读后感3
《乌丢丢奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事。它讲的是“独脚大侠乌丢丢”因为能带给孩子们快乐而获得生命。他从吟痴老人那里学到了智慧，学到了用爱去回报。珍儿给了乌丢丢身体，布袋爷爷给了他生命。乌丢丢从一个木偶变成了一个“人”。一个有思想，有智慧，有爱的“人”。
他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命，乌丢丢对布袋爷爷和珍儿的是一种亲情，一种感恩的亲情。只有懂得回报和感恩，生命才会变得多姿多彩。
乌丢丢与吟痴老人之间萌发了一种极为亲密的友情，有时像父子情，有时像师生情，有时又像好兄弟好朋友一样格外亲切。吟痴老人让乌丢丢知道了生命的意义是什么。这成为了让乌丢丢从一个木偶变成一个“人”的关键，乌丢丢知道了生命的意义是爱后，他会在整个家最需要一个健康的`珍儿时，用爱让两个生命融合，使珍儿的生命状态充满了朝气。
爱，让乌丢丢的生命鲜活，美丽和不朽；爱，也让乌丢丢和吟痴老人的友情更神圣。
《乌丢丢奇遇记》读后感4
暑假期间，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢唯一的小脚丫给弄丢了，被一个叫珍儿的善良小女孩拣到了，珍儿可怜小脚丫要帮它找到布袋爷爷，让它找到自己的头，自己的身体，她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷 。
回到家同妈妈讲了小脚丫的来历，妈妈没怪她反而表扬了她，后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚，被取名为独脚大侠乌丢丢。 一一天乌丢丢 跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里，吟老知道了它的来历问：“你不感觉你做的不对吗?”于是他们开始寻找珍儿。
在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶.种鸡蛋的小姑娘.蛇.蘑菇人.......乌丢丢不知到人生的'财富是什么?生命的意义是什么，吟老帮他找到了答案：爱.同时也告诉我们爱是阳光，爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。
乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，写诗的吟痴老人给了他智慧。它感叹生命的可贵，因为生命就是爱.有爱滋养生命 ，才是鲜活.美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，它珍惜生命的可贵并懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命。
爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣，爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这 本书使我变的和乌丢丢 一样懂得了生命的可贵和爱的真谛。
《乌丢丢奇遇记》读后感5
读完《乌丢丢的奇遇》，我被主要人物乌丢丢深深地打动了。
“乌丢丢”不但是一个拥有爱心，活泼可爱的“小男孩”，还是一个名副其实的“独脚大侠”。他通过了自己的不懈努力，在诗人吟老的帮助下，经历了许许多多有趣的事情，并不断地成长，终于拥有了一颗心。
虽然乌丢丢的生命只有短短几个月的时间，但在它生命的几个月里，他学会了很多，也经历了很多；虽然他只有一条腿，但他还要寻找回家的路。
在森林里，乌丢丢帮助了许多蘑菇人拥有了心。蘑菇人的生命只有一天时间，但在这一天里，它们创造了新的奇迹。一场冰雹夹着雨噼里啪啦的.下了下来，蘑菇人的身体越变越大，最后竟变成了一座小亭子，蘑菇人们帮助了许多昆虫、乌丢丢和吟老挡风雨，因为它们的友爱，才使它们拥有了心。虽然它们只是植物，但他们也有资格拥有心！
正是因为乌丢丢拥有了一颗心，在故事的最后，他才会挺身而出的冲进火场，救了给予他生命的人——珍儿，却失去了自己的生命。
《乌丢丢奇遇记》读后感6
这本书是金波老爷爷所著的一部童话小说，是一部用爱贯穿的童话，亦是一段不朽的心灵之旅。追随着乌丢丢的足迹，我认识了一群美丽的小精灵，因他们纯洁的心灵，滋润着我，温暖着我。
柔美的蝶儿，毅然决定逆风而飞，只为了与蔷薇花的一个约定。最终，殉葬于大海……这是何等坚贞。那叶随波逐流的白帆，将承载着蝶儿的信念和灵魂，回归至蔷薇花的身边，守护着她。
蘑菇人，当面对狂风暴雨时，将小动物们庇护在自己的环抱中，而自己，却在风雨的肆虐下，飘零成尘埃。生命之烛，燃到尽头……相信，它的灵魂终将得以升华。
芸儿，那个种鸡蛋的小女孩儿，她天真而倔强的认定鸡蛋会开出绚烂的花儿。在她的期待下，鸡蛋真的开花了，尽管那花儿十分脆弱。我想，芸儿怀揣着这份憧憬上路，她的未来之路上，属于她的那朵命运之花一定会傲然绽放！
没有爱的灵魂，是空洞的；没有爱的灵魂，是灰白的。因为心中有爱，所以生命得以永生；因为心中有爱，所以生命不再有遗憾。
和乌丢丢一起的旅途中，一段段美丽的邂逅，我们接受爱的.洗礼，我们懂得爱，学会爱。舍得，舍得，有舍才有得，付出你的爱，给予你的是更多、更浓的爱。
生命的存在，不在于它的形式，精华之所在，是它的过程。
所以，让我们去爱吧，不要吝啬你的爱，不要让生命留下空白的记忆！
《乌丢丢奇遇记》读后感7
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我感受到了浓浓的爱。这本书让我懂得了别人给予你爱，你也要懂得回报的道理。这本书讲的是一个优美又忧伤的故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命。乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。爱，也让乌丢丢和老诗人的友谊更加神圣。
文章的最后一篇最能让人细细品味。乌丢丢为了报答珍儿给予它身体的恩情，不顾生命危险冲进火海去救珍儿。终于，珍儿被成功地救了出来，可乌丢丢的身体却化成了灰烬，又回到了从前那个小脚丫。回家的路上，珍儿的腿跛了，一连摔倒了好几次，而且珍儿的妈妈病情也更加严重了，躺在床上连坐也坐不起来。
看到这副场景，乌丢丢心如刀绞。最后，它献出了自己的生命，让珍儿成为了一个健康的小孩。乌丢丢为了让珍儿变健康，牺牲了自己的生命，这才是真真实实的爱，这是多么无私的爱，这是爱的真谛。
不仅在童话世界里，在生活中这种爱也无处不在。比如父母的'爱，父母给予我们生命，呵护我们成长，鼓励我们求知，教育我们做人，还无微不至地关照我们，这些都是无比伟大的爱。所以我们要像乌丢丢一样报答所有爱你的人。
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我们：有爱滋养的生命，才是鲜活美丽和不朽的生命。
《乌丢丢奇遇记》读后感8
这个暑假，我读了一本金波爷爷的一篇作品：《乌丢丢奇遇记》，给我很深刻的印象。
这个故事讲了一个小木偶丢了它唯一一只脚，而这只脚被一位梦想有一个小弟弟的残疾小姑娘珍儿捡到了。珍儿妈妈把小脚缝在了没有脚的丑布娃娃身上，活泼可爱的主人公乌丢丢就诞生了。在珍儿生日的前一天，乌丢丢因为想念起最初给它生命的布袋爷爷，所以跳上装满棉花大卡车上，后来遇到了吟痴老先生。就这样，乌丢丢和吟老的历险记开始了。看到这儿，我想起了《木偶奇遇记》中的皮诺曹，会不会如同皮诺曹一样的遭遇呢？
我带着好奇看了下去，善良的乌丢丢带领一群同样的独脚的蘑菇人寻找心，一场大风大雨中，在蘑菇人牺牲自己保护小生命后，乌丢丢明白了有爱就有心。
接着，乌丢丢和吟老离开森林来到街心花园，他们看到了人们在嘲笑小姑娘芸儿傻，原来芸儿埋了一枚鸡蛋，希望鸡蛋能够发芽、生长。在乌丢丢和吟老积极的帮助和鼓励下，鸡蛋发芽了，芸儿心中的梦想也发芽了，乌丢丢明白了坚持就可能让不可思议的梦想成真。
后来在一场大火中，乌丢丢为了救珍儿和小狗被烧掉了身体，人们听到了他的`心跳声，他渴望重新拥有一个完整的身体和另一只脚，可当他想温暖珍儿的跛脚的时候，他发现自己已经成为了珍儿的一只脚，成为了珍儿生命的一部分。
原来乌丢丢的经历和皮诺曹并不一样，乌丢丢通过积极帮助别人最后自己也有了生命。我想只有无私的帮助别人，自己也会得到爱和帮助。
《乌丢丢奇遇记》读后感9
合起手中的书，脑袋回映着金波说过的话：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事：有爱滋养的生命，才是鲜活﹑美丽和不朽的生命。”这句话简短精炼，却引人深思。仔细想想的确是这样，人活着是为了什么，很多人都在追寻生命的真谛，可是他们却从没发现，有一样东西一直死死牵绊着他们前进的脚步，这个名字叫爱。这个叫爱的东西，看不见，摸不着，却从生到死都与我们有着撕不断扯不开的关系。没有人曾发现，爱就是他们苦苦追寻的东西，而这样东西就缠绕在自己身边。
人的`一生中，看不见摸不着却与我们纠缠不清的东西有很多，爱就是其中一样，不过爱很特别，爱会滋养生命，会创造奇迹，会在绝望的时候带来希望。爱的力量是伟大的，这种情感是人心中最纯洁最美丽的角落。
爱与生命，说不清看不透。爱是生命的源头，生命是爱的起点，两者缺一不可。人的一生，因为有爱，所以完整；因为生命，所以有爱。请你一定记得，生命的真谛就是爱，有爱才有这个世界形形色色的人与物，才有词典里奇迹这个词，因为，爱其实就是一个奇迹！
《乌丢丢奇遇记》读后感10
在我的看书记忆中，有一本书很好看，它就是《乌丢丢奇遇记》，里面说了有一天，一个来表演木偶戏的老爷爷在表演结束时，不小心掉了一只木偶脚，他的名字叫独脚大侠，他被一个叫珍儿的女孩捡到了，珍儿是一个残疾人，她给独脚大侠起了一个名字乌丢丢。并把乌丢丢带回家，过几天就是珍儿的`生日了，她妈妈给她做了一个小丑弟弟。
乌丢丢想回布袋爷爷那里，于是珍儿带独脚大侠去找布袋爷爷，他们去客店找不到，但她又不认识布袋爷爷，所以只好明天找了。当布袋爷爷发现他掉了一个木偶时，他很着急，就去找乌丢丢，可他到原来的地方去找它时，独脚大侠却不在了。过了几天，布袋爷爷因为没找到独脚大侠，而去世了。等珍儿他们找到布袋爷爷时，他们也发现了，珍儿和乌丢丢都伤心的哭了。
后来，乌丢丢跑进了一辆棉花车里，被送进了吟老家的诗篓子里，诗篓子跟乌丢丢对了话……最后乌丢丢为了珍儿而牺牲了自己，珍儿伤心极了。
我知道了乌丢丢是个 善良的木偶，他为了救珍儿，自己却 牺牲了。我要向乌丢丢学习 。
《乌丢丢奇遇记》读后感11
这个寒假，我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》，它以童话的形式，告诉我们要珍惜生命的可贵，懂得用爱回报生命。
读完这本童话，我感到心里十分温暖，像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的旧棉鞋里，暖乎乎的。
那温暖是一点点蔓延的，当吟痴老诗人发现那排小脚印，想象着那小脚丫一定是胖胖的，软软的，握在手里热乎乎的时候，温暖的笑意展现出来；多宝格上的木娃娃、樟木老头、泥猴子、不倒翁们，为老人举行“重返童年”的聚会，它们让吟老的童年，都在记忆里慢慢地复活，它们用自己的生命温暖着老人的心。在远行的途中，当吟老听到芸儿说她种下一个鸡蛋，想让鸡蛋发芽开花时，就蹲下来和她一起铲土，浇水，并真诚地相信鸡蛋能开出最美丽的花，他用善意的谎言为失去想象的心灵又注入温暖的活水；当故事的最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫地贴近了珍儿，我砰然心动了。
“有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”
吟老曾告诉乌丢丢：死并不可怕，那是每个人的归宿。人死了，还活在别人的记忆里。在记忆里还爱着他，他就没有死。就像布袋爷爷活在小木偶们的'回忆里，那个恋人活在雕塑家的心里，可人、母亲还活在吟老的清晰的记忆里。
《乌丢丢的奇遇》告诉我们用爱可以滋润我们的心灵；用爱可以温暖我们的童年；用爱的彩虹可以遮住天空的乌云；用爱可以让世界更美丽！
《乌丢丢奇遇记》读后感12
暑假里，我读了《乌丢丢奇遇记》这本书，讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后，发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫，给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手，使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢，而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天过去，乌丢丢很想念布袋爷爷，于是，他不辞而别。
无意中，他闯进了吟痴老的家中。在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的`力量来到她身边，不管有多么困难；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要有信心，理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。
“布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”于是，他变成了珍儿健康的一只脚，珍儿的脚不再跛了。
读完这本书，我也同样感觉到生命的可贵，因为有爱生命才变得丰富多彩、有意义。
《乌丢丢奇遇记》读后感13
四十多岁的人读童话似乎有点匪夷所思。但是今天我读了，读的正是一位老人写的童话《乌丢丢的奇遇》。
之所以读这本书也是我的“奇遇”。在我给儿子找练习本的时候，发现在他的柜子里藏着这本书。很想知道已经十三岁的.他为什么还喜欢小学生的读物。
这本书写的应该是一个“小脚丫”的故事。因为好心人给他做的人形，所以他就从“独脚大侠”变成了“乌丢丢”最后和珍儿合为一体，成就了新的人生。
现在充斥市面的太多的励志书要的是功成名就的境界。似乎没有功名利禄那就是不完美的人生，不成功的人生。我很羡慕金波先生，永远活在童年。文如其人。他描述的乌丢丢的奇遇是一路爱的旅程。“蘑菇人”、“鸡蛋花”、“布袋村”，没有玄妙的绝世武功，只有不同爱的表达。我从这篇童话中看到的更多的是爱的展示，也是金波先生对爱的理解。
刚开始看到儿子藏着这本书的时候感到很郁闷，觉得儿子还未长大，现在还迷恋童话。但是现在，我觉得但愿他心内珍藏这本书，珍藏“爱”来获得人间无尽的“幸福”。正如书中表达的“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。”
《乌丢丢奇遇记》读后感14
今天我又读了乌丢丢的奇遇六七八章后，我的感受很深。其中最让我深受感动的一章是逆风的蝶。
这一章讲述这样一个故事：一天早上，风刮的很大，但乌丢丢他们仍在赶路。这时候，他们头顶上飞来一只蝴蝶，蝴蝶对他们说：“我们一起赶路好么？”乌丢丢答应了。风越刮越大，一下子把蝴蝶吹到了树上。这时候，在树下的乌丢丢和吟老让蝴蝶赶快下来。吟老让蝴蝶钻进他的`帽子里。吟老问蝴蝶：“你为什么赶着这么大的风飞呢？”蝴蝶说：“我是要去找一只蔷薇花，去年她为我遮过雨，要不是她，我现在就不会在这儿了。更何况，我已经答应她，她只是为我开的，如果我不去，她就会凋谢。好了，我不在你帽子里待了，我要自己去找蔷薇花。”蝴蝶飞走了，他被风吹到了河里。“他死了。”乌丢丢说。这时，河面上出现了一只白帆正向着蔷薇花的方向飘去。“那是他的灵魂。”吟老说。
从这个故事中，我感受到蝴蝶有顽强、守信、执着和知恩图报的品质。他的这种品质值得我们去学习。
《乌丢丢奇遇记》读后感15
“爱”有很多种：亲情、友情、爱情……都包含着至高无上的爱，但是，真正能明白的，能有几个呢？
说起“爱”，就是想起金波先生的著作《乌丢丢的奇遇》，我看了以后，感到了温暖，像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的棉鞋里。正因为我也感受到了“爱”，才会觉得温暖。
这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
乌丢丢原本是布袋老爷爷的独脚大侠，后来，遇到了珍儿，又离开了，想自己去找布袋老爷爷。它又遇到了吟痴老先生，而且还认识了许多朋友。从此，吟老和乌丢丢展开了精彩的旅行，见到布袋老爷爷时，却是他的坟墓，乌丢丢很伤心。于是，他和吟老一起去找珍儿，找到时珍儿却在快被大火吞没的`学校里，乌丢丢失去了身体，换回了珍儿的命，眼看珍儿的脚一天比一天不好，最终乌丢丢和珍儿的脚融为了一体。
生命固然重要，但是我们只要有“爱”，就算为他人牺牲了，但是你还活在人们的记忆中。我相信，乌丢丢还活在世界上，他不仅只活在人们的记忆中，而是活在我们大家的身边。
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