小学四年级读后感(精选15篇)
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的小学四年级读后感，希望能够帮助到大家。
小学四年级读后感1
有一本书让我印象最深刻了，它就是《窗边的小豆豆》，这是日本的一位女作家黑柳彻子写的，书中的主人公小豆豆原来是一个非常淘气的小女孩，给学校添了不少麻烦，因此她被学校退学了。不久，她来到新学校巴学园，在这里小林校长和其他校长不一样，他常常对小豆豆说：“你真是个好孩子啊！”，更特别的是在巴学园里，教室和图书馆等都是不能动的电车车厢，上课的`方式也很独特，早晨老师会将今天要学的几门课程写在黑板上，让学生从自己喜欢的一门开始学，有问题就去问一问老师，不喜欢的课程放学前完成就行了。下午，孩子们总是会去九品佛寺庙快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌，是校长用划船歌改编的，校长要求同学们吃的要有“山的味道”、“海的味道”。
我真的很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，我希望我和我的同学们也能在像巴学园一样的学校里学习，也希望自己变得像小豆豆那样活泼、开朗！
小学四年级读后感2
读到了这里，泪水模糊了我的双眼，眼泪夺眶而出，多么伟大的父爱，是什么力量支持他呢？是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力，没有爱的动力，就没有那么多的`生灵。爱的力量胜于一切！
这个故事告诉我：做事要有必胜的信心，再就是要对周围的人有爱心。读了这篇文章，使我想起了两年前的一件事。有一天冬天的夜里，我突然发了烧。爸爸知道了，立即穿好衣服还帮我穿好衣服，然后就背上我迅速向医院走去。路上，寒风刺骨，我不禁打了一个哆嗦。爸爸立刻放下我，脱下外衣给我披上，然后又背起我继续往前走。途中，我听到爸爸吁吁的喘气声。顿时，我的热泪就滚了下来。心里想爸爸，你真是我的好爸爸。
爸爸是船，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是 伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的！爱的力量高于一切！
小学四年级读后感3
《青铜葵花》这本书主要写了一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花的故事。
葵花从小就没了妈妈，爸爸也相继跌入河里去世了。葵花独自一人来到大麦地，青铜一家领养了她。
当我读这本书时，不禁动容，每一篇故事都会让我感动，《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了妹妹葵花，但他是多么的想上学啊！葵花上了学，有一天，二瘸子来照相，葵花很想照相，她知道家里很穷所以她没有照。青铜知道了妹妹葵花的心事，向家里人比划了这件事情。从此，家里人奋力挣钱。青铜不管刮风下雨都出去卖芦花鞋。在一次冰天雪地的天气里，家里人不让青铜去卖芦花鞋，可青铜非去不可，鞋子卖光了，有一个人还想买，青铜把自己那双也卖给了他，自己光着脚回了家，到了家两只小脚丫被冻得通红了。《冰项链》中，老师一直想让葵花有条项链，哥哥青铜知道了这件事，把冰柱磨成圆圆的`，再找一个有口的管子，把大小不一的冰球一个一个的吹出洞来，最后用向妈妈借来的红线把冰珠串起来，做成项链送给葵花。当时青铜吹的脸都疼了，表演时所有的人都一直为葵花鼓掌。青铜为葵花做的每一件事情都让我特别感动。
我要谢谢青铜和葵花，是他们让我明白了什么是真正的友谊。
小学四年级读后感4
这个暑假，我看了《西游记》这本书，感触很深。
《西游记》这本书是明朝吴承恩写的，是古代四大名著之一，主要讲了唐僧师徒四人经历九九八十一难到达西天大雷音寺取得真经，修成正果。
《西游记》这本书中一些精彩的部分我终生难忘，第四十一回心猿遭火败木母被魔擒，就是人们常说的孙悟空大战红孩儿。这段故事主要讲了唐僧师徒四人来到了森林里红孩儿得知唐僧的来到，也听说吃了唐僧肉能长生不老，便把自己绑在树上，大喊“救命，救命”因为他知道唐僧会救他。果然不出所料，唐僧闻声而来，孙悟空火眼金睛，立马看出他是一个妖怪，不让师傅靠近他。唐僧不信：“小小年纪，怎么会是妖怪呢？”定要把他接下来。谁知，他解下来还要悟空驮他一程。悟空把他驮到悬崖边，把它扔了下去。之后，红孩儿卷起一股暴风，把唐僧卷走了。
读了这个故事，我觉得孙悟空很神通广大，也很孝敬师傅，不像猪八戒一样好吃懒做。
吴承恩老先生想象力真的很丰富，里面的.情节犹如身临其境。我深深的感到现实中不管你在干什么只要认定目标，并坚持不懈地努力着最后一定会成功的。
小学四年级读后感5
今天，我读完了《寄小读者》这本书后，不禁心潮澎湃。
冰心奶奶为写这本《寄小读者》，出国旅游去了。
在冰心奶奶出国前，她杀害了一只可爱的小老鼠。后来，冰心奶奶才知道，那是一件针尖大的`事，可她还是很忏悔。
冰心奶奶出国时，遇上了不幸：冰心奶奶得了和她母亲一样的病，住进了圣卜生疗养院。
几十来天后，冰心奶奶康复了，出院了。
冰心奶奶记得，有一天，她的母亲已经逝世13年了。那天，冰心奶奶觉得很悲哀，还有一种无法用语言表达的空虚。
有一年夏天，冰心奶奶带两个小孩子去参观北京动物园。这两个孩子回去后，都写了日记。可是，一个孩子只写了四十五个字。而另一个孩子呢，居然写了一千多个字。
这本书告诉我们：有爱才有一切。我们要多多关心身边的人，不让他们孤单。父母有时候会批评我们，其实他们是爱我们的。我们要懂得他们的用心良苦。
小学四年级读后感6
《高大的身影》是一本介绍陶行知的书，描写了他的一生，说实话，如果不读这本书，我对陶行知的.了解也只有一丁点儿。
第一次看这本书，一点兴趣也没有，但为了完成作业，看了起来。不一会儿，我便对这本书产生了好感，因为此时我被陶行知那种泰山压顶不弯腰的精神所打动了。又让那个在我心里放飞蜻蜓的陶行知加深了印象和重要性。
这里面有一个故事——《怒砸菩萨》，说的是有两和尚，整天为非作歹，还冤枉别人，正好被陶行知遇上，他非常生气，和朱文美把庙里的菩萨砸了，还好校长阻拦，陶行知才未被抓走。这个故事体现了陶行知的正义。此时，用句话来赞美他，就是“横眉冷对前夫指，俯首甘为孺子牛。”这句话在他身上完全体现了出来！他特别为人民服务，我想，他或许遵守这一句话：“党员是人民的公仆。”他教学思想新颖，育才小学学生因此每天都快快乐乐。
陶行知真不愧为中国的大教育家和大思想家！！！
小学四年级读后感7
一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛，竟然成了整本书的主人公，它就是《夏洛的网》——一本让人无不下泪的`书。
小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事，但当孤独来到的时候，威尔伯哭了，他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候，一只蜘蛛——夏洛的突然出现，让威尔伯除去了孤独的影子，让有友谊的光芒照耀在它身上，使他变得越来越乐观、快乐。但是，在它成长的过程中，人们正在密谋一个阴谋——杀了他吃肉。听了这个消息，威尔伯无法重新“站”起来，而在夏洛的不懈努力下，用自己的生命织出了一张张友情的网，以自己小小的身躯，保住了威尔伯的性命，让他成为家喻户晓的“王牌猪”。
如此深厚的友情，在我们当中已差不多消失了，所以，让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧！开心、健康地度过一生。
小学四年级读后感8
《爱的教育》用了日记的方式，讲述了一个叫安利柯的男孩的故事，记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的`信和老师讲的感人的每月故事。
在《爱的教育》名著中，特别是“精神讲话”《万里寻母》，让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿，自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家，当女佣，后来因为主人连续搬家而断了联系。
13岁的主人公马珥珂，不顾路程的危险，向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人，有好人也有坏人，有慈祥的老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，等等。在好心人的帮助下，马珥珂终于找到了母亲。
读完爱的教育这本书，我知道爱有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的观爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑；大到为国献身……
爱像把金钥匙，爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，爱是多么伟大呀！
小学四年级读后感9
这几天，我读了一本书名字叫《奇迹花园》。这本书很神奇、神秘。
这本书讲述了发生在一个花园里的很多奇怪的故事。这令我很难以想象。主人公竟然有一幢会飞的房子。中间有一些动物一直做一些意想不到的事，在奇迹花园里做奇怪的事情。像黑猫的星星，怎么可能有呢？老鼠爸爸的所有孩子都有一个理想。连小老鼠都有自己的理想。它们最后把自己的梦想都实现了。老鼠会有理想？
这本书的'作者想象力丰富，想象的出老鼠竟然会有理想！ 可以描绘出会飞的房子这也太好了吧！ 还会转圈圏，太不可思议了。我真想有这一幢房子啊！ 如果我有会飞的房子，我会高兴死了！ 我会让它带着我去世界各地旅游。带我去奥运会。带我去海边玩，旅馆钱省了火车票也省了。
有篇文章告诉我们一个人要有一个远大的理想和梦想，只有把目标，理想确定了，你才会成功。理想是伟大的，理想是美好的，理想是多彩的，理想是远大的。需要我们去追求。
小学四年级读后感10
寒假里，我看了不少的书，但《西游记》这本书令我印象最深刻。
这本书我感觉最精彩的片段是孙悟空大闹蟠桃会。情景是这样的：孙悟空一听是王母娘娘开蟠桃会，心下欢喜，便问王母娘娘有没有请他，众仙全部摇头，这下孙悟空气得火冒三丈，便把仙女们全部定在了桃花园里，自己则逃出桃园，直奔瑶池。
他先把自己变成赤脚大仙的模样，进了瑶池，然后趁大家吃得正香时，他用计把全部神仙都给弄晕了。最后，他把一些酒打开，自己一个人一直在喝。就在这时，他突然想到：万一有人过来发现我把大家弄成这样，肯定不会放过我的。于是，孙悟空拿着四大瓶仙酒，又拿来许多食物，他醉得厉害。他走时发现一个府上写着“兜率宫”，想起这是太上老君住的地方，而且里面有许多仙丹，便进去把全部仙丹吃了个一干二净。然后回到花果山里，他便把全部事情告诉了孩儿们，孩儿们听了个个都给他敬酒。晚上，孙悟空还在花果山里举行了晚会。
看完了这本书，我发现孙悟空这种敢怒敢言的'精神让我很敬佩。
作者：先策国际学校四年级周磊
彭老师评：《西游记》这本书确实精彩，孙悟空大闹蟠桃会的情景仿佛历历在目，真是一本有意思的名著啊！
小学四年级读后感11
他笑眯眯地站起来，腿往炕上一跪，一滚就滚到了老奶奶跟前了。”奶奶，下回，我跟小猫似得，慢慢儿往里走，行了吧？“
这位讨人喜欢的小孩子就是小兵张嘎子。他是《小兵张嘎》中的主人公。由徐光耀所作。
这本书讲的是张嘎在”五一大扫荡“时死了所有的家人，老钟叔又被鬼子抓走了。于是去当了八路军，开始了他的从军生涯，为家人和老钟叔报仇雪恨。他和同志们共同进行了许多奋斗，最终在鬼不灵打败了肥田一郎的军队，救出了老钟叔。
在这一段行军生涯中，张嘎表现出了他的机智，勇敢，同时也表现出了小孩子的顽皮。任性与可爱的一面。他在八路军围攻鬼不灵时特别表现出了他的机灵。他本来要用送鸡蛋的名义，闯进敌营，想办法吸引一部分敌人。但是联络员纯刚大伯因为不了解内情，把鸡蛋替他送了进去。但张嘎的鬼心眼一动，就从大狗”小虎“的.身上打主意。他让小虎点着了一串鞭炮，闹的敌营鸡飞狗跳，调动了敌人的兵力。但他有时候特别顽皮：捉麻雀啦；输了耍赖；咬人了；打赌啦；把草团塞进烟里……
张嘎子的“嘎”气是出众的。他的机智和勇敢值得我们学习！
小学四年级读后感12
今天 我和妈妈看了绘本《我是霸王龙》，这是一篇很感人的故事。
在一个悬崖顶上，住着翼龙爸爸、翼龙妈妈和他们的孩子。翼龙爸爸教他本领，让他成为一个强壮的恐龙。妈妈教他：不管谁遇到困难，你都要帮助他。渐渐地，小翼龙长大了，爸爸妈妈离开了它，让小翼龙自己独立。
独立的小翼龙遇到了凶恶可怕的霸王龙，幸运是遇到了火山爆发，霸王龙摔下了悬崖。可是小翼龙见霸王龙伤得很厉害，它想到了妈妈的话，就留下来照顾霸王龙，并且很聪明地说自己是一只霸王龙。每天都给他弄好吃的，像妈妈照顾自己一样照顾霸王龙。渐渐地，霸王龙的眼睛好了，身上的伤也好了。一天小翼龙见霸王龙站起来了，很害怕，可是他误会了霸王龙，因为霸王龙抓来鱼是给他吃的，并且要感谢他。小翼龙飞走了，霸王龙看到渐渐飞远的小翼龙留下了眼泪。
看到故事的最后，我很感动，特别看到霸王龙的`眼泪。我感觉小翼龙真的很善良，他用他的善良感化了凶恶的霸王龙，他很伟大。所以我们也要学习小翼龙那样，用我们的善良交到更多的朋友。
小学四年级读后感13
《最后一头战象》这本书一共写了三种动物分别是：象、猪、熊，其中我最喜欢熊这一部分。
熊这一部分共分三个故事，分别是：与狗熊比举重、智取双熊、棕熊的故事。棕熊的故事最让我感动。故事主要讲了作者和向导强巴在打猎时捡到一只小棕熊，他们把小熊带到观察站，养了起来了。当熊妈妈来找孩子时，小棕熊怎么也不走，最后还是被熊妈妈带走了。又过了几个月，熊妈妈来到观察站，把作者领到山上，把孩子给了作者。原来母熊受到了豹子的攻击，他和豹子大的两败俱伤。母熊又忍着痛，到观察站来找作者，让她来照顾孩子。
这个故事又让我感动又让我佩服棕熊妈妈，在孩子生存上只有两条路，一条是让孩子自己生存，但孩子太小，会饿死;另一条路是给人类，如果给了人类，孩子有可能会被人类杀了，也有可能活着。熊妈妈知道，只有给人类，虽然很担心，但是只有这样孩子才能有生存的'可能。
熊在人的心目中是笨拙的，其实熊非常聪明，训练过的熊会表演杂技，我要对猎人们说：“不要在捕捉熊，要不然总有一天熊会灭绝。
小学四年级读后感14
勇敢的桑桑，无比坚强的秃鹤，纯洁善良的纸月，这本《草房子》中那一群可爱天真的孩子，让我记忆犹新。还有那一座座在太阳下闪着金光的草房子。
那些草房子可不是用普通的草盖的，是用海边的茅草盖的，不怕风雪，不怕雨淋，也不怕火辣太阳的照射。孩子中，我最喜欢纸月，纸月非常文静，很善良，成绩很优秀，从不追逐打闹，从不调皮捣蛋。桑桑呢，学习还不错，但很调皮，一下课就玩的.很疯。放学一回家，就和别人玩，总玩的脏兮兮的，一直玩到天黑才回家。还敢把锅砸了卖铁买鸽子，把蚊帐剪开做鱼网，把碗柜做鸽子窝。还有秦大奶奶，她很慈祥，她给学校做过好事，比如用拐棍关她关不到的窗户，比如给小同学扎辫子。可最后她为了油麻地小学的一只南瓜献出了生命。秦大奶奶很伟大。桑桑的父亲桑乔也有伟大的父爱，当桑桑得了一种怪病后，桑乔就带着桑桑在外面风餐露宿，到处寻医。最后，终于把儿子治好了。
那一群活泼的孩子永远在我心中不停地奔跑。
小学四年级读后感15
《窗边的小豆豆》是我印象最深的一本书。
这是日本作家黑柳彻子所写的。故事的主要内容是：作者因淘气而被退学，后来转到巴学园，在林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆（作者）逐渐成为一个让大家都能接受的孩子。
文中的小林校长的教学方法和我们传统的教学方法是截然不同的。他会用孩子的那种思想方法慢慢引导到孩子们走上正确的道路上，而我们中国的大部分家长见孩子做错了事，不会先问原因，直接对孩子说教。小林校长还为了孩子不会挑食，创造了“山的味道，海的味道”简单来说就是荤菜和素菜。
而小豆豆是从小就拥有着奇异的思想的小孩，所以她所做的事情被外人看起来都是“怪怪的'”。其实小豆豆是一个天真、可爱，想做什么就做什么的孩子，从来不被外界所打扰。对新事物感到特别有吸引力。
读完这本书让我不禁对小豆豆（作者）的童年生活感到羡慕，因为在那人人都是平等，每个人都会得到尊重、感受到童年的快乐，感受到童年独有的那一种纯净。
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