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我的老师读后感

时间:2022-12-10 17:12:39 读后感 我要投稿

我的老师读后感15篇

  认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的我的老师读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师读后感15篇

我的老师读后感1

  暑假期间我读了篇故事,叫《我的老师是怪物》。

  这篇讲的是名叫米奇的女老师,来到一个班级教书。当米奇老师自我介绍时,坐在我后面的捣蛋鬼左大龙说米奇老师是米老鼠。左大龙是全校最有名的捣蛋鬼,不要说像米奇老师这么年轻的老师,就是四五十岁的.老教师第一次到我们班级来,他也要给新老师一个下马威,让新老师下不了台。我已经在心里喜欢上了米奇老师。

  米奇老师将同学们脑袋里的垃圾吸了出来,又输入知识,10分钟后,我们觉得脑子里好像装满了知识。和米奇老师相处越久,我们越喜欢米奇老师。一次,校长来到我们教室听课,米奇老师迟到了,还把校长喊成校长同学。

  米奇老师带大家到宇宙看太阳,同学们已经习惯了老师的举动,可校长和听课老师们惊呆了。自从校长听过米奇老师的课后,没过多久米奇老师被开除了,同学们依依不舍。

  我也像书里的同学一样也很喜欢米奇老师,她很活泼开朗。可最后大家还是分开了。

我的老师读后感2

  《我最好的老师》讲的是科学课怀特森先生的故事。他是一个有个性的人,教学方方独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立判断、独立思考的能力和对科学的怀疑精神。

  他是一个好老师,从文中我们可以知道怀特森先生似乎根本不会理会我们的心情。他说每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们,当时他让我们看的只是一个普普通通猫的头盖骨,并且,就在那堂课上他还提醒过我们:到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的`痕迹-------那么这个头盖骨是从哪来的呢?当时我们中间居然没有一个人提出疑问。

  他告诉我们:不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题就应该立即指出。

我的老师读后感3

  当我翻开《我的老师》的第一页时,看到的是“我妈妈是老师的故事”。那里有这么一段话,“每天每当我和小妹睁开眼睛时,妈妈早已走了,晚上我们睡下妈妈才回来,她已经精疲力尽了,但还在批改作业。”

  老师是一颗蜡烛,把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰,把我们的.心点燃。啊!老师,每当您站在讲台前,您是那么温柔,那么亲切。

  我的老师姓武,她圆圆的脸上戴着一副眼睛,讲起语文来像讲故事,讲起数学来是那么明白。

  老师您是一个园丁,我们是一棵棵小树,您是多么勤劳,每天给我们浇水。

  每个星期那么长,就有星期日能休息一天,可您却忙碌着批改作业。您曾经说过,送给老师最好的礼物是成绩,我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

我的老师读后感4

  在这本充满色彩的读书中,我看到许许多多,在地震无情的时刻,很多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会,用他们的'生命维护师尊,铸就师魂为孩子赢得了生的希望,就像四川省什邡市红白镇小学老师袁文婷,为了抢救学生,身体被砸成了两截,脸部血肉模糊,当她被的人民从废墟里扒出来时,双手紧紧地拥着两个学生……而她的生命却永远定格在26岁。还有四川省崇州市,怀远镇中学吴忠洪老师本已逃生,可是为了救两名学生,他又义无反顾地反身冲进危机四伏的教学楼内,没在轰然倒塌的楼房中,有的老师为了孩子失去了生命,而有的老师用生命为孩子的知识火种做了保障,四川生大凉州甘洛县乌史大桥乡二坪村小学位于海拔两千八百多米的悬崖上,5架垂直的木“天梯”是学校与外界的唯一通道而两位教师夫妻冒着生命危险攀爬梯子,为大山里的孩子点燃了知识火种。

我的老师读后感5

  说到老师,使我想起了教我一年级语文的郭老师。

  她个子较矮,可她胖胖的脸上总是带着笑容。她雪白雪白的头发告诉了我们,她就快退休了,所以我们更是认认真真地听她讲每一堂课。

  她的风趣幽默总能让整个教室发出欢快的笑声。“排队啦!我来看看谁是班上的拖拉大妈!”她虽然不会说外语,杭州话却说得很地道,还常常这样对我们说话呢!

  别看她一把年纪,还很爱运动,每当运动会要来临了,她早早地提前一个月就会要我们开始训练,还和我们一块跑,使我们提起精神,劲道更足了,所以我们总能拿第一。

  我已经几年没见到郭老师了,可她的`样子一直深深地留在我的心中。她一定还和以前一样,风趣幽默而且特爱运动!

我的老师读后感6

  读了《老师您好我的好老师》这本书,我有很多感触。每当想起“老师”这个尊称,荡漾在记忆里的潮流总是汹涌澎湃般的,久久不能平静。

  这本书通过记叙老师崇高的事业,介绍了老师日常工作的不易,使我深深地体会到了老师的伟大和无私。

  这让我不禁想起了我的班主任毕娜老师。毕娜老师不但是我们的班主任还是年级组长,繁重的教学任务和工作并没有让她对学生产生些许的不耐烦。课上,她给我们认真仔细的讲课。课后,她更是细心地给我们讲解问题,仔细的批改作业。每当我们有什么问题时,无论是生活上的,还是学习上的,毕娜老师都会热情的`帮助我们。老师对待工作认真的态度,对待学生热情的态度都深深地印在我的脑海。

  老师的爱,如阳光一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,,最高洁。最后我想说:老师您好,老师您辛苦了。

我的老师读后感7

  《如果我是老师》这本书讲的是一个叫爱丝的小女孩自己变成了老师的故事。

  因为爱丝对自己的老师不满,所以她就想着,如果有一天,她自己变成了老师,她一定不会像自己的老师那样总是“偏心眼”。但是,当她真的变成了一位老师,她的玩具都是他的学生之后,她渐渐发现,要想全面的照顾到班里面所有的学生的确是一件非常困难的事情。她也会情不自禁的会想要对自己的小猫---布佛有偏心,这样,就招来了其他学生对布佛的嫉妒和对自己的'不满。最后,教室里就瞬间乱成了一团。原来,要想当一名公平又公正的老师真是一件不容易的事情。

  读完这本书,我明白了当老师也是一件很不容易的事情,要想当一名同学们都喜欢的好老师更不容易,所以,以后在课堂上我要好好听讲,不再给老师找麻烦了。

  这本书好词好句分享:话音刚落、鞭策你、鼓励你、激励你进步、最宠爱的孩子、甚至能听到水里鱼呼吸的声音、瞬间就乱成一团、恶略的嘲笑。

我的老师读后感8

  今天我读了《我的田老师》,我知道了:田老师是作者的音乐老师,经过小作者的侦查,知道了田老师很与众不同。

  第一:作者写了田老师的'头发。

  田老师的头发变化多端,有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。她把头发染成了黄色,是波浪形的。

  从这句话中,描写了田老师的头发变化多端,体现了田老师爱打扮。爱美。爱时尚的人。

  第二:老师的衣着。

  田老师很漂亮,传什么都好看,几乎半天换一次衣服。我见过她很多衣服有白色的上衣。有灰色的裤子。不过最好看的她还没穿过呢!

  从这一段我知道了:田老师很时髦!

我的老师读后感9

  文章写怀特森先生是我的老师。他开头给我们介绍一种动物叫猫猬兽的,结果大家深信不疑,接下来是测试,大家很多人都是0分,因为这是虚假的`介绍,这令读者的我大吃一惊。

  我觉得中国很少有这样培养学生自小就有怀疑事物的课程,中国的死板守旧和高考模式应该学习一下外国了,这也许是中国现代化机械电子电器等科学技术落后于欧美日的原因。

  我们应该有怀疑真理的想法,不能一味地相信专家,要有自我判断能力。

  怀特学生,是的老师,因为他教会了同学们自我判断和怀疑的思想,新时代的老师也应该这样教孩子们,大家要有开阔的视野。

我的老师读后感10

  前几天,我读了这篇文章被作者深深感动了。我读得入了迷,恍如身临其境,看到了和蔼可亲的蔡老师用歌唱的音调教同学们读诗,看到了当我读到“我忽然爬起来,迷迷糊糊地走出去,同时还在嘀咕我要找蔡老师”时,我的泪水不由自主地流了下来,蔡老师你好伟大!你用的是什么方法能让同学们如此喜欢你?她从不打骂同学,仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,一位同学用石板相迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。教鞭为什么会“轻轻’’地敲在石板上?

  为什么她也笑了?因为她爱同学们啊!只有真正爱同学们的`老师才会笑。在假日里,她把同学们带到她的朋友家里,她还让同学们观察蜜蜂,只有像同学们的朋友才会把她的学生带到她的朋友家里。读了“我的老师”,我知道了作者对蔡老师的迷恋,蔡老师在同学们的心中是个完美的形象。

我的老师读后感11

  我读了《我最好的老师》这篇文章后感受很深。

  文中讲述了怀特先生利用一节课让同学们知道了事实上没有人能一贯正确,任何时刻都要保持警惕,一旦认为他人或课本上出现了错误,就应该大胆的说出来。通过这件事也改变了同学们对怀特先生以往的看法。

  当我读到怀特先生说:我们试卷上的零分是要登记在成绩记录薄上这句话时,结果他也真的这样做了。我在想怀特先生之所以这样做,是要让同学们不要忘记这次考试,永远记住这次教训,这样的老师也是同学们永远不能忘记的。这同样也给了我一次启示:在学习知识时要总爱问个为什么。

  我心中的.好老师是少留作业,该下课就下课,让我们尽情享受快乐的十分钟,还有就是中午不留作业,周六、周日只留两三项作业。

  “事实上没有人一贯正确,要大胆的讲出来。”就让我们记住这句话吧!

我的老师读后感12

  我最近在读《我和我的老师》这本书。这本书给我留下了深刻的印象,书的内容让我体会到了老师们的辛苦。下面我来介绍一位老师,她就是我的班主任——王老师!

  王老师是我们在学校最亲近的人,同时也是我们每个同学在学校的“妈妈”。王老师平时对我们要求非常严格,因为我们都很淘气。但是她又不只是严格,王老师严格的同时对我们又很是关心。

  有一次我和爸爸聊天,爸爸说王老师要进行家访,这一点让我对王老师更加尊敬了,因为爸爸说现在已经很少有老师会家访了,这让我深刻地体会到了王老师的负责和用心良苦。爸爸说:“我有一个这么负责任的`好老师,他非常放心把我交给王老师”。所以我也决定了,我要好好学习,不辜负王老师,来回报老师对我的谆谆教诲!谢谢您,王老师!

我的老师读后感13

  我读了《我最好的老师》对我的影响很大。

  其中有一个教学老师叫怀特森他的教学很独特。《我最好的老师》讲的是“我”六年级时的科学课怀特森先生的故事。

  怀特森先生是一个好老师,从文中我们可以知道怀特森先生似乎根本不会理会我们的心情。他说每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们,当时他让我们看的只是一个普普通通猫的.头盖骨,并且,就在那堂课上他还提醒过我们:到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪来的呢?当时我们中间居然没有一个人提出疑问。‘’其实我们的破绽还有很多。其中包括猫猥兽这个古怪的名字,你们却都深信不疑。‘’为此他特别强调,本次测验的0分纪录将写进每个人的成绩报告单。

  同时,他希望我们从这个0分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发型问题就应该立即指出。这就是表示怀特森先生是一位好老师。

我的老师读后感14

  真的,我读完《老师,我相信石头会开花》这篇文章,我认识到只要努力,没有什么是不可能的。 当我读到“我相信石头会开花时”,赵老师竟然深信不疑,还千里迢迢托人弄来那块火山岩,让我和同学相信---只要努力,没有什么是不可能的。多年以后,谈起往事,方言依旧感慨万千。我想,我和文章中的同学一样,都不相信石头会开花,而会嘲笑方言,方言也因看到火山石上开朵小花而收获自信,也感到师爱的伟大!正如文中所说,相信石头开花就相信奇迹的诞生,就会在幼小的心里贴上“自信,向上,拼搏”这样的标签,就会有一个多彩的人生。

  而我们的老师不也是想赵老师那样尽力的教导我们吗?虽然没有遇到像赵老师那样的'事,可老师们对每道题、每个知识都要反复的讲好几遍。老师对我们的每一点进步都给予表扬和鼓励。在我们幼小的心田里播下了文学的种子。

  是的,相信石头会开花,就是相信奇迹的诞生。

我的老师读后感15

  海伦凯勒是个盲聋女作家,在一岁半时失去了视力和听力,从此她的世界充满了黑暗和冷清,一直到她的'家庭老师——莎莉文老师到来。

  莎莉文老师教会海伦世间万物都有一个名称,又告诉她不是世间万物都能用手触摸得到,比如说“爱”,海伦不懂,问“爱是什么,可以摸到吗?”老师回答说:“‘爱’就像云一样,在太阳出来之前布满天空。”接着她又解释说,“你知道,你不能摸到云,但你会感觉到雨。同样的,你不能摸‘爱’,但是你知道人的温情可以灌注到每一样东西中。”莎莉文老师打开了海伦心中的眼睛,点燃了海伦心中的烛火。海伦凯勒把老师对她的爱,回报给了社会,她四处演讲,为智障儿童,盲聋儿童造福,其实这也是一种感恩。

  人要学会感恩,人要懂得感恩。我们生活当中也是如此,老师就像阳光雨露一样,抚育着我们,我们也应该学会感恩,好好学习!天天向上!

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