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初中生文化苦旅读后感

时间:2022-12-14 09:56:43 读后感 我要投稿

初中生文化苦旅读后感

  当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的初中生文化苦旅读后感,欢迎大家分享。

初中生文化苦旅读后感

初中生文化苦旅读后感1

  初读这本书时,真正吸引我的并不是作者的下笔如有神,而是小叙中所说的“对我来说,《文化苦旅》就是这个外出的浪子”和“宅,成了一具无主的稻草人,成了一个废弃的箭靶子,破破烂烂地歪斜在田野间,连乌鸦、田鼠都不愿意多看他一眼”等等,这些句子每一个都戳中我的内心,“文化苦旅”到底是什么?它对我来说就是一个谜。

  静静打开这本封面素雅却沧桑的书籍,黑色的四个字“文化苦旅”中的“苦”字着实吸引了我的目光,我的双眼久久注视着这独具特色的封面和异常刺眼的“苦”字。带着满肚子对它的好奇,我迫不及待准备开始享受这份文化大餐。

  《文化苦旅》是一部类似游记风格的散文集。作者将旅行时的激情融入了文字中,其中又蕴含着作者对中华文化深深的、苦苦的追寻与思考。作者笔下每个地方都隐藏着千年来中华文化的印迹。不同的`地方,有不同的文化,但又有相同的文明期望。书中写了有“天府之国”称号都江堰,夕阳西下,朔风凛凛而略显凄清的道士塔,接通着中华历史血脉的莫高窟,还有一湾不算太小的沙原隐泉和天一阁。这一切,对我来说都是陌生的、神秘的。它们在各自的地方安静地保持着自己的美好,但当余秋雨老师的笔触摸到它们时,它们又开始活跃起来。通过作者的笔,它们活力四射地出现在人们眼前,让人们再次感受到文化和大自然结合的动人瞬间。

  令我印象最深的是《道士塔》,在中国文化遗址莫高窟上,有个叫王远录的道士,上天注定让他当上了莫高窟的家,把持着中国古代最灿烂的文化。他从外国冒险家手里接过极少的钱财,让他们将不计其数的敦煌文物一箱箱运走。今天,敦煌研究所的专家们只得一次次屈辱地从外国博物馆买取敦煌文献的微缩胶卷……一个年轻的诗人写到:那天傍晚,当冒险家斯坦因装满箱子的一队牛车正要启程,他回首看了一眼西天凄绝的晚霞,那里,一个古老的民族的伤口在滴血……我们为曾经的文化感到惋惜!

初中生文化苦旅读后感2

  中华文化,说是人文文化,不如说是自然生态文化,中华文化从长江,黄河,高原点滴累计!在我看来,宗教和时间是让人从热血沸腾的状态冷却下来,因为人有敬畏之心;科学和高速让人从淡然到沸腾,可是却耗废了生态文化!

  秋雨先生的《文化苦旅》,感悟最深的是苦,人只有经历过苦才能有沉淀,中华文化,虽说是泱泱大国传下来的精粹,虽然自带文弱书生的软病气息,那也是经历了种.种苦楚才积累沉淀下来的!宁古塔的'流放文人,敦煌的多灾多难!近代文人巴金等巨匠经历的那场浩劫而涅槃重生!种.种苦难,打不垮的压不倒的中国人脊梁!所以坦然面对人生种.种苦楚,是祖先传给我们血液中最大的财富,这也许就是我们常说的不要怕吃苦的来由吧!呵呵!

  以前对于余秋雨,并无甚好感,总觉得青歌赛长上的文化评委,卖弄嘴皮子,和缺乏文化素养的选手卖弄一下。读过北大授课时,感觉他倒是个有学识的人,读后感学问一次,在我看来,就是博闻强记,多读几本书,产生种.种感悟而已。当然,看过文化苦旅,感觉就是他读书很多,学识渊博,这本书基本上就是他的考察笔记兼有抒情散文!印象比较深的就是那句话:书和路是分不开的,所谓读万卷书行万里路,二者分不开。

  我也有点体会:也许任何一个名胜风景,缺乏学识的人到了看山是山,看水是水;但是这处一旦被赋予了文化内涵,那么看山不是山,看水不是水,更多的是他的历史背景了。看过这本书,依然觉得,学识渊博的人有个共同之处:胸襟广阔。是啊,如果没有广阔的胸怀,何来有容乃大?余秋雨评价中华文化有一点很对,中华文化兴起于长江、黄河、淮河沿线,这些文化自带了中国文人固有的文弱气息。在文化传承中,有一个人物不可忽略,康熙,他的学贯中西,对于学识不偏不倚令人赞叹,这个不偏不倚建立在学贯上,另外他一改文人的虚弱,是个健壮的人,有了健壮的身体,才能让文化进一步升华!健康,健康,我会为之追求的。

初中生文化苦旅读后感3

  算起来,这本《文化苦旅》在我家的时间已经算够长的了,大约小学三年级的时候,我要母亲为我买书,她就帮我择了本《文化苦旅》。

  当时我并不知道余秋雨,也看不懂这本书,只是在写读后感时,还似懂非懂地谈些感想,其实跟这书,关系不大。因为因为感觉内容不是很通俗、有趣,所以我就把它撂在一边,一晃就是六年。

  六年中,我也曾试着去读,可都半途而废。

  今年暑假,在整理书橱时,我发现发了它,并再一次打开了它。我慢慢地被书中的历史、游记所吸引。从莫高窟的中华民族痛失瑰宝到风雨天一阁那座仅存的藏书楼,从沙原隐泉到洞庭一角,又从吴江船到牌坊。

  作者走过的每一地方,似乎都蕴藏着那么多中华历史。有的时候真想自己也能懂得中华五千年历史,每当走到1个地方,都能想起此地过去的'故事和故人的评价。

  读这本书,就像和作者一起,从中国的西北走向江南。偶尔,作者也会停下来,写一写腊梅或是写写自己的藏书,或者在每个清静的雨夜里想起,夜雨诗意。

  但是作者永远者没有忘记,真正的山水不光只是山水,更有着”人文“。正如他自序中所说:”每到1个地方,总有1种沉重的历史气压罩在我的全身,要摆脱也摆脱不了。这是中国历史文华的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的。“

  是的,在西天凄艳的晚霞下,我看见了王圆麓,那个敦煌石窑的罪人;在罗池庙里,我看见了失落的柳宗元;在都江堰,我看见了大愚又大智,大拙又大巧的李冰,在天柱山我看见了华发苍然的苏东坡。

  我一直在想,为什么叫做文化苦旅?慢慢得,我明白,”苦旅“苦在历史的重压,苦在历史的逝去,苦在古人的远离,更苦在文人心里的敏感。

  读了这本书,不仅让我略懂了作者,更让我读懂了中华民族历史的一丝细脉。

初中生文化苦旅读后感4

  牌坊,在我的印象中只是为了纪念当时某个典范或者是有钱人家的女人而建立的,而读过余秋雨的《牌坊》我才知道,这牌坊中更多的是女性们的贞洁,这贞洁就犹如她们的生命般重要,自己的贞洁受到污染,已等同于灵魂受到了玷污,我想牌坊就是为纪念女人的贞洁而建立的吧?

  在我看来,女人仿佛是最受苦的一类人,在以往的时代,她们似乎没有自由,没有自主求爱的机会,没有学习知识的权利,只能被父母困在家中学嫁人用的针线活,身份的地位使她们受不到家人的关爱。她们的命,好像生来就被支配着,犹如从黑暗的棺木中分娩出的人偶一般,行动与肉体已被剥去自由,没有反抗的机会。她们的母亲应该也曾受到过这种痛苦。所以我就想问:她们的母亲难道就没有想过让自己的女儿过上幸福美满的日子吗?如果真的存在"母爱"这种虚体的物质,为什么还要让自己的女儿再次忍受自己曾忍过的痛?为什么要偏袒?难道女孩和男孩就不能享受平等的自由吗?莫非这只是为了继承腐朽的传统么?

  但在书中,有些美貌绝伦的东方女子,来到这种男女不平等的乡间,为这乡村解了冻,为一道道山梁解了冻,为一大批女孩解了冻,把女孩子们从这冰封的乡村拯救了出来。

  这些女子仿佛把这乡村从封建的时代夺了回来,为女孩子们夺回了应有的权利。河英,是这村里小学的第一个女学生,是第一个被解冻的女孩,无论翻山越岭多少次,在老师和母亲的'关爱下总能安全地到达学校,在只有男孩的学校里学习。这犹如《热冰》中被冰封的金发姑娘。

  河英,雪岭上的一点红,就像那束冰封的金发。冰封的金发终于被两个现代青年用小车退出了冰库,那个姑娘已在熹微的晨光中解冻。一群黑发飘飘的中国姑娘并没有靠别人的小车,她们自己解冻了,解冻在四处潜行的安静中。

  犹如在大地还在沉睡时悄悄出现的熹微晨光,是山川之玄,是岁月之秘。无痕无迹,无符无字,却被天地铭记,从解冻了的乡村走出。

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