《给家乡孩子的信》读后感(15篇)
认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《给家乡孩子的信》读后感，欢迎阅读与收藏。
《给家乡孩子的信》读后感1
今天，我们学习了第四课，《给家乡孩子的信》。这篇课文寓意深刻，让我受到了不少启发，对生命的意义有更深的理解。
第四课讲的是：家乡孩子给巴金爷爷写了四十封信，巴金爷爷在手有疾病的情况下抽出时间，拿起笔，写了一封回信，信中提到：生命的意义在于奉献，而不在于享受，奉献了的人，生命会开花结果，而享受的人，生命中就会什么也得不到。这就是巴金爷爷所理解的“生命的意义”。
刚开始学这篇课文时，我还不能十分明白巴金爷爷所说：“生命在于奉献，而不在于享受。”为什么生命的意义是奉献呢？原来，我所理解的生命的意义就是：要考高分，得好成绩。从来没有想到为他人，为社会奉献点什么。随着年龄地增长，我读了许多励志的课文和课外书，发现了许多有名的`人，有学问的人，都是在为国家，为社会做出贡献后，才找到自己的价值。比如：周总理所说：“为中华之崛起而读书。”实际上，就是为国家做贡献而读书；又比如巴金爷爷说：“生命在于奉献，而不在于享受。”实际上就是要帮助别人，对社会做有益的事，才能找到自己的价值。
老师还告诉我们：“生命的意义是要珍惜时间，不断地进取，这样才能为他人，为社会做贡献。”我觉得老师说得非常对，我们现在还没能力为社会做贡献，还没有真正体会生命的意义，只有珍惜现在的时间，努力学习，长大后才有机会为社会做贡献。
《给家乡孩子的信》读后感2
学习了《给家乡孩子的信》这篇课文，我深有感触，受到了很大的启发。
在巴金爷爷给孩子们的信中，有这样一句话“生命的意义在于奉献而不在于享受”。这是巴金爷爷对生命价值和意义的感悟，也是他一生恪守的信条。读着这句话，我想起了高尔基的一句名言：“给”比“拿”更愉快。
是啊，人活着不只是为了白吃干饭，也不是一心为自己，一生为自己；我们要为我们赖以生存的社会添上一丝光彩，为别人奉献更多的爱，我们的生命就会“开花”。当别人遇到失败而丧失信心的时候，我们要用自己的“爱”去安慰他、鼓励他，让他重新找回信心；当别人陷入困境而孤独苦闷时，我们要同情并帮助他走出黑暗、向往光明；当别人考了满分骄傲自满时，我们要好言相劝：“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。总之，我们要去帮助别人，把自己的爱奉献出来。
在信中，巴金爷爷对孩子们提出希望，让我们爱惜自己宝贵的时间，好好学习。
的.确，时间如流水，一去不返回，我们要珍惜时间，在每一分每一秒中做一些有益的事情，让生命开花结果，让每一秒钟都十分有意义，不要让它白白流走。挤出时间，我们才能付出，让别人快乐，让别人有信心，让我们的社会有光彩。
同学们，让奉献和付出作为我们生命的意义，老老实实，平平凡凡地度过有意义的每一天。
《给家乡孩子的信》读后感3
生命的意义是什么？你知道嘛？生命的意义用巴金爷爷的话来说就是“生命的意义在于奉献而不是在于享受。”的确如此，聪明的人都知道奉献才是最可贵的。 奉献，无疑是献出，送给的意思，巴金爷爷的一生为孩子着想，为祖国着想，他把自己对祖国和同胞的感情，全都放在了自己的作品里，为我们留下几千万字的作品，这对后人来说，也是一种奉献，一种感情上的.奉献。
全椒县有一位老奶奶，她是一位盲人，可她却无时无刻不在为人民着想，甚至连毫无血缘关系，素未蒙面的陌生人也被她所感动。这位老奶奶所住的那条街，地面不平，也没有路灯，每当她听见路人跌倒的声音，他的心就像被针扎了一样疼。于是她拿出所有积蓄为路面上安了一盏路灯。大家都被她所感动，便集资在这条街上安了一排路灯。这也是一种奉献，是一种精神上的奉献。 奉献，看似小事，可非也，奉献是人一生道德的“成绩单”奉献的越多，“成绩单”上的“分数”自然也会高很多。人的一生就要为别人付出，一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。
《给家乡孩子的信》读后感4
今天，我回家预习了明天将要学习的课文——《给家乡孩子的信》。读了这封信，感慨之余，不禁对巴金爷爷肃然起敬。
巴金爷爷是享誉海内外的大作家。他在信中表达了自己对家乡孩子真诚的关怀和亲切的勉励。他希望家乡孩子珍惜时间，好好学习，做个乐于奉献的人，让自己有限的生命开花结果。
巴金在这封信中说自己只是一个普通人，他是那么谦虚，这让我感到惭愧，我是一个有了一点点成绩就骄傲自大的人。是他让我明白了“骄傲使人落后”的真正含义。巴金曾在信中说过这样一句话：“人活着不能白吃干饭，要为社会作贡献……”这句话让我懂得了人生的价值，我们不能自私自利；要处处为他人着想，做一个乐于奉献的人。
我曾经是个不惜光阴的人，从不珍惜自己有限的一分一秒，浪费了不少时间。这封信让我明白了时间是宝贵的'，我们应该珍惜时间，把时间利用在有用的地方，不珍惜时间的人，必然会被淹没在时间的长河里。
我的理想是做一个像巴金一样的作家。做一个谦虚的人，伟大的人，乐于奉献的人。像他一样用文字倾泻感情，用文字打动人心，用文字进化心灵！
《给家乡孩子的信》读后感5
一本普通的语文书吸引了我，我吧语文书翻开，里面有写名人的，有写人的精神的，有写爱国的，有写风俗习惯的，还有写老师奉献精神的……
从一年级到六年级，一定有数不清的故事或名人吧。特别是巴金的《给家乡孩子的一封信》是我深受感动。
《给家乡孩子的一封信》中，三，四段最能突出巴金高尚的品质。从“过去我浪费了不少光阴”就可以看出来了。从“我十分珍惜这有限的`一分一秒”中可以看出巴金珍惜时间。巴金爷爷一生都追求自己，让自己的生命开花结果。我们可以在第五自然段看出巴金爷爷鼓励我们要珍惜时间，好好学习，将来为祖国做贡献。从第二自然段中看出巴金爷爷对家乡孩子的感情和思念。
我知道巴金爷爷的一句名言是：生命的意义在于奉献而不在于享受。
我在心里沉思着，巴金爷爷，您说自己为祖国做的贡献还不够，我认为您的贡献太大了，您的精神和高贵品质永远留在人们的心中。
这篇巴金克服困难，巴金的珍惜时间，无私奉献的精神。我在心底呐喊：“我一定要向您学习的那种珍惜时间，无私奉献的精神。”
《给家乡孩子的信》读后感6
今天，我读了巴金爷爷的一封信，心里涌起了许多的感受。
巴金爷爷在信中告诉我们小朋友，他有病，写字很困难，提笔的手不听使唤，可为了不使家乡的孩子失望，他终于拿起了笔，给家乡的孩子写回信。读到这里，我心里是多么感动啊！同时，我也深深地知道，巴金爷爷是多么的关心祖国的下一代呀。他在信中说，他虽然不能回家乡，可是，却多么想看见孩子们天真的笑脸，多么想听见孩子们歌唱般的话语。可见，他和家乡的孩子感情是多么深啊！
巴金爷爷在信中还说，他不是什么杰出人物，只是一个普通的人。他写作不是他有才华，而是有感情，对祖国和同胞有无限的爱，他只是用作品来表达了这种爱。我想，他取得了那么大的.成就，写出了那么多的有名的作品，还这么谦虚，真不愧是一个伟大的人物。
我想，有时考试成绩稍好一点，我就有点得意洋洋，不思进取，与巴金爷爷相比，真是太惭愧了。今后，不管在学习上取得多大的成绩，我都要一如既往地努力，要想到学无止境，知识是人永远也学不完的。
《给家乡孩子的信》读后感7
虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家了，还写下了不少的传世佳作，而他却一点儿也没有名人的架子，反而还说自己只是老老实实、平平凡凡地走过了一生。他的谦虚让我敬佩不已。
其实像巴金爷爷一样谦虚的人还有很多，我国著名的乒乓球运动员邓亚萍就是这样的人。她6岁开始打乒乓，先后获得了多项亚洲冠军和世界冠军，被评为世界乒乓球头号种子选手。面对一块块金牌和别人的称赞，她却说：“一切永远从零开始，我必须在技术上不断创新，争取下一次让对手见到一个新的邓亚萍。”试想，如果邓亚萍没有像巴金爷爷那样永不自满的精神，怎能获得累累硕果呢？
相反，骄傲自满是进步的大敌，它就像一只害虫，可以吞噬整个成功的果实，许多人都是因为骄傲而导致失败。我也有一次这样的经历：在上届运动会中，我报了男子跳远这个项目。在预赛中，我由于发挥出色，以预赛第一名的好成绩进入了决赛。我兴奋得有点忘乎所以了，就是这种骄傲心理使我与冠军失之交臂。直至今天，那次失败我仍记忆犹新。它使我懂得：在胜利时，要防止产生骄傲情绪，因为骄傲会使我们看不到自己的不足，听不进别人的忠告，丧失继续前进的.动力。
巴金爷爷的信，令我受益匪浅。它使我明白了：我们在面对成绩和胜利时，要保持谦虚的态度，应该把成绩和胜利当作前进的起点和阶梯，再接再厉，只有这样，我们才会像巴金爷爷那样铸就辉煌！
《给家乡孩子的信》读后感8
今天，老师布置我们回家读一读巴金爷爷《给家乡孩子的一封信》，我一口气读完了这封信，心里涌起了许多的感受。
巴金爷爷在信中告诉我们小朋友，他有病，写字很困难，提笔的手不听使唤，可为了不使家乡的孩子失望，他终于拿起了笔，给家乡的孩子写回信。读到这里，我心里是多么感动啊！同时，我也深深地知道，巴金爷爷是多么的关心祖国的下一代呀。他在信中说，他虽然不能回家乡，可是，却多么想看见孩子们天真的笑脸，多么想听见孩子们歌唱般的话语。可见，他和家乡的孩子感情是多么深啊！巴金爷爷在信中还说，他不是什么杰出人物，只是一个普通的人。他写作不是他有才华，而是有感情，对祖国万物充满了无限的'爱，他只是用作品来表达了这种爱。我想，他取得了那么大的成就，写出了那么多的有名的作品，还这么谦虚，真不愧是一个伟大的人。
想到这儿，我感到很惭愧，平时考试自己成绩稍好一点，就自高自大，就目中无人，不思进取，与巴金爷爷相比，真是太惭愧了。今后，不管在学习上取得多大的成绩，我要戒骄戒躁，要想到学海无涯，知识是人永远也学不完的。
《给家乡孩子的信》读后感9
敬爱的巴金爷爷：
您好！
我很高兴收到你的来信，您能在百忙之中给我回信，我十分高兴。读了您的信之后，我有很大的启发。我要向你一样，让我的生命开花结果，我要奉献我的生命，我要把奉献作我的人生追求，要我的“生命开花”，让我的“生命结果”。我知道人的生命是有限的，但是人的前途是无限的，我要珍惜我宝贵的时间，把我的时间多用在学习上，多用在奉献上，长大后要为我生活中的社会增添一点光彩，不要白吃干饭，我要勇敢的面对困难，因为有无数的困难在等待着我，这正应了《真心英雄》这首歌的一句话不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功!
您不要说您不是什么杰出人物，您为我们写下了千万字的`作品，凝聚了您毕生的激情和智慧，您写的《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》、《萌芽》、《寒夜》、《随想录》、等一些优美的文章，使我们对你十分仰慕。
我不会辜负您对我的期望，我一定要珍惜现在的一分一秒,好好学习，长大后成为一名对祖国对世界都有用的人。
祝您身体健康，万事如意。
《给家乡孩子的信》读后感10
读了【给家乡孩子的一封信】，是我记忆深刻。
文中的巴金爷爷在病重的情况下，仍然拿起在自己手里有“千斤重”的比，给孩子们回信，我看得出来，巴金爷爷多么善解人意呀！因为巴金爷爷有病，无法支持这样一次长途的'旅行，只好寄一封信给家乡的孩子们，巴金就是巴金，信内还不忘教育人，令我印象最深的几句话是：让我的生命开花结果；因为我们每个人都有更多的精力，更多的时间，比维持我们生命所需要的多得多。只有为别人花费他们，我们的生命才会开花。这句话是我最喜欢的，是呀！帮助别人是一种传统美德，帮助是一朵花，一朵花语叫善良的花，我，曾经也帮助过别人。
有一次，我坐在公交车上，看见一位妇女带着小妹妹上了车，投了钱，还没站稳，司机就开了车，一个踉跄，妇女颤颤巍巍的抓稳了栏杆，这一幕，被我看到了，这是我想，要不要让位置，可是这个位置也是我好不容易等来的呀！纠结了好半天，决定让位置，我是大孩子，碰了撞了没关系，小妹妹可就不行了，我毅然的站起来，招手示意他们过来，她们坐下后，那个阿姨说：“谢谢小姐姐。”我回答了一声，不用谢，其实心里早就乐开了花。
巴金爷爷在【给家乡孩子的信】中说，生命的意义在于奉献而不在于享受，这样，自己才会获得有价值，生命才会开花结果。
《给家乡孩子的信》读后感11
我们在老师的指导下学习了世纪老人巴金爷爷87岁时给家乡孩子写的一封信，信中表达了他对孩子真诚的关怀和亲切的勉励，抒发了他要让生命开花的美好感情。
我感触最深的就是巴金爷爷在回答“生命开花结果”意思的一段话 —— “我们每个人都有更多的爱，更多的精力，更多的时间，只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。”这段话其实是巴金爷爷一生恪守的信条，“开花结果”并不是指真正意义上的开花结果，而是指人生放出光彩。这段话的核心就是奉献。巴金爷爷不是一个只为自己着想，而不为他人着想的人，正相反他把自己的一生都献给了我们，为我们留下了千万的.作品，他的生命开花结果了！
DENG爷爷也是同样如此，他在去世之前留下遗嘱说，逝世后，将眼角膜捐出去，把身体捐给医院做研究。小平爷爷之所以是一小学四年级作文个伟人，是因为他把一切都献给了人民，他曾说过：“我是中国人民的儿子。”他的生命也开了花结了果。
有句名言说：“人的生命没有意义，无异于死掉。”是的，人活着就是要给我们的社会添上一点光彩，我长大以后，也要开花结果，为人民开花结果，为祖国开花结果！
《给家乡孩子的信》读后感12
读了《给家乡孩子的信》这篇文章后使我受益匪浅。巴金爷爷在给家的孩子回信中用了大量的笔墨写了 许多想让孩子们珍惜时间的句子，他说：“我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴，现在我快走到路的`尽头，剩下的日子已经不多了。”巴金爷爷已经那么成功了，他写了大量的小说，却还觉得自己浪费了很多光阴，如果巴金爷爷是在浪费光阴，那我们呢？每天我们都在不停的玩耍，在学校里玩，在公园里玩，晚上回家还要玩，用这些时间去做一些有意义的事，那么，我们会节约多少光阴啊！正如鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还会有的。”我们不能浪费任何一分一秒。我们要从平常所用的时间里，挤出一点点，用来学习，用来读书，都是在节约时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一寸光阴和一寸长的金子一样昂贵，而一寸长的金子却难以买到一寸光阴，可见时间是多么的宝贵，过去了，就没有了。
从现在开始，我们一定要珍惜时间，不能虚度年华，更不能让一分一秒从我们的生命中“逃走”。
《给家乡孩子的信》读后感13
《给家乡孩子的信》这篇课文是巴金老爷爷带病坚持写给家乡成都的孩子们的一封回信。文中通过五个方面，情真意切地表达出了巴金爷爷对家乡孩子的关心与爱，也抒发了自己希望让生命开花的情感。
巴金爷爷是一位跨世纪的老人，因此积累了许多的人生经验。他说：“生命的意义在于奉献而不在于享受”，我认为这是巴金爷爷通过一生的思索、追求而琢磨出来的，这不禁让我想起了高尔基的一句名言：“要重返生活，就必须有所奉献”。他们的两句话使我深受启发，一个人生命中的时间、精力、关怀与爱，出了用在自己的身上，还要懂得同情他人，给予他人，奉献他人，为生活其中的社会添上一点光彩。巴金爷爷认为自己的一生平平凡凡，而我却认为并不普通，他虽然已经辞世了，但却为后人留下了许多文章，这一点一滴都像是点亮我们心灵的灯，使我们懂得了用感情与爱来写作。
文中，巴金爷爷还写到了珍惜时间。人的一生时间是有限的.，巴金爷爷也懂得自己剩下的时间不多了，希望家乡的孩子能够珍惜时间，好好学习，我认为，这也是对我们的一种勉励。
《给家乡孩子的信》读后感14
在这封信中，巴金爷爷表达出了对生存价值的看法，还表达出对我们的希望。
读了这封信后，我感受到巴金爷爷是一个平易近人，心中充满爱的一个杰出的大文豪。因为不能回家乡，所以很艰难的写下了这封信，他想用这封信来代替自己与家乡的孩子见面。这体现出了巴金爷爷对家乡孩子们的爱，要不然他怎么会和一帮孩子们打交道,给他们回信？
我还感受到巴金爷爷是一个非常谦虚的人。他认为自己不是一个杰出的人，而是一个普普通通得人。他认为人活着不能全为自己，要对社会做出贡献，为社会增添一点色彩，这样，人的生命才会开花结果。
巴金爷爷在这封信中，还希望我们能够好好学习，天天向上，珍惜现在这宝贵的一分一秒，希望我们能够多为我们生活其中的社会做点贡献，因为希望就在我们身上。同时巴金爷爷也十分珍惜他这有限的宝贵时间，因为他的生命已快走到尽头，，在这有限的.时间里，他还是想为社会多做点事，为这个社会多增添一点色彩。
从巴金爷爷身上，我学到了很多，虽然他已经逝世，但是他会永远地活在我的心中。有位诗人说：
时光如水，巴金是金。
真心真爱，深意深情。
大智大悟，举重若轻。
大作大家，淡泊宁静。
......
让我们珍惜时间，好好学习，让我们托起明天的太阳！
《给家乡孩子的信》读后感15
原以为大作家写的每篇文章都让人似懂非懂，原以为大作家写的每篇文章都是高谈阔论，但当我读完巴金爷爷的这封《给家乡孩子的信》时，我的想法改变了。
信中，这位令人景仰的世纪老人向家乡孩子们讲述了对自己的评价以及用一生感悟的人生道理，字里行间洋溢着对家乡孩子的真诚关怀与亲切的勉励。
三遍读罢，一份愧疚与歉意洋溢我的心头。巴金爷爷，我想真诚地向您说声“对不起”！因为在我的.人生中，从未有过您这样崇高的思想，当然，这些也都是冰冻三尺非一日之寒。我也没有深入到学习中，去理解它，热爱它，而让好多光阴在没有意义的作为中流逝过去。没有让我的父母、老师、同学因为我的存在而感到更加快乐与温馨。
难道正如许多人所说：失去才会懂得珍惜吗？要“让自己的生命开花结果”，只有为别人付出我们的爱、同情、时间与精力，这样的人生才有意义。
我会牢牢记住那没有精炼华丽的文字，却包涵了对家乡孩子的理解、关怀的话语；记住那没有一起一伏，但平淡中却给人无限感动的话语。让它们伴我走过今后的每一个艳阳春！
怎么样？写得很棒吧？你也可以将你的好作文发给我们，让同学们分享你的成功！
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