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宝葫芦的秘密读后感

时间:2023-01-16 17:41:14 读后感 我要投稿

宝葫芦的秘密读后感 精选15篇

  认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的宝葫芦的秘密读后感 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

宝葫芦的秘密读后感 精选15篇

宝葫芦的秘密读后感 1

  第一次读这么像作文一样的书。

  不是说形式像,而是故事情节清晰,结尾又像平常写作文的结尾一样。结构十分好理解,从遇到宝葫芦到为宝葫芦而开心到讨厌宝葫芦最后是向大家解释了这一切,结尾才是更像,最后原来是做了一场梦。

  这种我想应该是以梦导入类的吧,说是童话类的,可是只是一场梦,说是科普类的,有没讲什么知识,所以应该是以梦导入的吧。

  再讲内容,内容更是很难理解,主角王葆对宝葫芦又爱又怕,可是不想拿着就用水淹、火烧,但是可想而知,根本不管用。但是一开始,王葆又非常高兴用着宝葫芦,因为一些故事和心里阴影而改变,宝葫芦在过程中需要十分认真,每一个动作和心灵活动都要写清楚,不然就表达不了为什么从喜欢到讨厌宝葫芦了。

  这本书重要的.是,这本书吸引力较强,因为它的吸引力是:这是一本故事性连起来的,如果一会儿看一点,一会儿看一点,就很不容易记起来故事情节是怎么样的。所以看的时候,一定要一下看完,不然写不出来读后感的。

  这本书有一个特点,就是作者不像是真正来介绍这个人的,不像是说他的眼睛,他的鼻子,而是用故事带出来的容貌,我要向作者好好学习。

  每一次的读后感、观影感,都是一种满满的收获,感觉自己又学到了许多东西,可以让我更上一层楼。

宝葫芦的秘密读后感 2

  从小就听说了“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这个故事,我才真正明白了其中的涵义。

  故事的主人公是一个小男孩,名叫王葆,奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。有一天,王葆突发奇想:要是我也有个宝葫芦该多好啊!要什么就有什么,想干啥就能干成啥。后来,他做了一个奇怪的`梦,梦见他去湖边钓鱼,直到太阳落山的时候,他的鱼竿才突然抖动了一下,一拎,原来是一个青中透黄的葫芦。这个葫芦居然说起话来了:“我就是你朝思暮想的宝葫芦啊!”王葆简直不敢相信自己的眼睛,直到宝葫芦变出了许多王葆想要的东西时,他才相信了这一切。

  于是,王葆真的要什么有什么:油汪汪的熏鱼、香喷喷的卤蛋、甜滋滋的冰糖葫芦,真是让王葆大饱口福。有了宝葫芦,王葆在学校的表现也突飞猛进,让同学们刮目相看。可是有一次,宝葫芦却给王葆帮了倒忙:在一次数学考试中,宝葫芦把同学苏鸣凤的答案原封不动地转移给了王葆,结果让数学老师发现了其中的秘密,受到了严厉的批评。这时,王葆才恍然大悟:只有靠自己的努力,才能取得属于自己的成绩。于是,王葆当着许多人的面把宝葫芦的秘密大白于天下。

  看了这本书,我懂得了:什么事情只有靠自己的勤奋努力才能做好。一分耕耘,一分收获。有多大的付出,就有多大的回报。世上没有笨孩子,只有懒孩子。让我们脚踏实地,发奋努力,相信成功就在不远处向我们招手呢。

宝葫芦的秘密读后感 3

  从前,在一个遥远的小村庄里。住着一个叫赵六的善良青年。他家境贫寒,但是他仍然会帮助比自己更贫穷的人。

  赵六每天要出去干活儿,一干就是一天,但他仍然幸福快乐的生活在小村庄里。有一天,上帝被赵六的这种精神给感动了。于是就派自己的手下在赵六种的地里放了一个宝葫芦,希望能帮到赵六。

  有一天,赵六像往常一样下地干活,就在这时,他突然想起自己的午饭忘记带了。没有带午饭怎么办呢?赵六只好硬着头皮干活,到了下午他已经饿的精疲力尽了。他边想边说,要是有城里人吃的那种满汉全席该多好呀!还没等他说完,眼前一亮,满汉全席竟然出现在他眼前。赵六揉了揉眼睛,感觉好像在做梦。于是他给了自己一巴掌。啪!赵六的脸被打肿啦!啊!这不是梦,这竟然是真的诶!赵六激动的`说。美食当前,善良的赵六肯定不会忘记和乡里乡亲们分享。乡亲们吃完美食离开后,突然,他面前的地里金光一闪。于是,赵六挖呀挖呀!整整挖了三天三夜,发现原来地下有一个宝葫芦。赵六不敢相信自己的眼睛,于是他又对宝葫芦说,要是有一碗凉皮儿该多好呀!这时候凉皮也腾空的出现了。赵六没有看错,这就是一个宝葫芦。

  于是赵六带着这个宝葫芦回到了家,和乡亲们过上了幸福的生活。

宝葫芦的秘密读后感 4

  寒假我看了好几本书,一本《宝葫芦的秘密》叫我深受启发。

  这本书主要讲了王葆和同学闹矛盾,后巧得宝葫芦,保守这宝葫芦的秘密,宝葫芦给王葆变了好多东西,同时也给王宝惹了许多麻烦。后来王葆知道了宝葫芦给的东西都是偷来的,一气之下,把秘密说了出来,最后发现这是一场梦。

  我觉得王葆不应该对宝葫芦大喊大叫,用简单粗暴的方式来表明自己内心的想法,应该把宝葫芦的错误告诉它。我们不要因为自己强烈的欲望所控,再好的宝贝也是有弊端的,就因为王葆的强烈欲望,让宝葫芦把同学的答案偷了过来,酿成了打错,闹出了笑话,我们应该脚踏实地的做好每一件事,要一分耕耘一分收获。

  在生活中我也经常偷懒,有时候,我做完作业不想检查,就叫妈妈来检查,妈妈说我的题做错了,就想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈: ” 哪里错了? “ 妈妈总是回答我: ” 自己好好看看。 “ 我就马马虎虎的'写一个数。老师改完发下,还是错的,这样一来,我就不得不自己 认真 地检查演算。可是我第一天偷懒了,接下来还想懒省事,结果没多久,就被老师训了一顿,我这才改正错误,认真的检查验算。

  如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

宝葫芦的秘密读后感 5

  今天,我看了一本书,叫做《宝葫芦的秘密》。里面的主人公——王葆,一个平凡得不能在平凡的小学生,在一次偶然的机会,王葆遇见了一个宝葫芦……

  王葆听他的奶奶说过宝葫芦得故事,据说有了宝葫芦想要什么就可以有什么。因此,王葆非常渴望自己也有一个宝葫芦,一天,王葆去河边钓鱼,忽然一个很重的东西拉住了鱼钩,王葆就使劲的拉,终于一个宝葫芦越出水面了,王葆因为没有见过宝葫芦,所以一下子吓得摔倒在地上。但后来,王葆看见宝葫芦站着没有动静,就过去看了一下,发现他就是传说中的宝葫芦,心里高兴极了。于是,王葆告诉宝葫芦:”宝葫芦,听说你什么事情都可以做到,这是不是真的啊?“宝葫芦告诉王葆可以试一试。王葆随口说了一句 :”我要河里的鱼。“顿时,河水里的鱼瞬间就飞到了王葆的水桶里,这下王葆可开心了,因为他知道这个世界上他想要什么就会有什么。所以王葆什么事情都不做,全都交给宝葫芦来做,后来有一天,宝葫芦不见了,老师和同学们让王葆做的事都还没有做好,这下王葆不知道该怎么办好了……”丁零零“,”丁零零“……王葆从梦中惊醒,幸亏这是一场梦。

  起初,我很羡慕王葆,居然有一个这么好的宝贝,我也在幻想我又一个这样的宝贝。可是看到后面,我也不觉得这个宝贝有多么好,靠别人获取的东西并没有那么珍贵,还是用自己的'创造的东西才是无比珍贵的,幸亏王葆的事告诉了我,我们做事不能靠爸爸妈妈,要自己去动手做。

宝葫芦的秘密读后感 6

  读完《宝葫芦的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的书,叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书讲的是王宝,他很懒,很调皮,成绩也不好。每次我奶奶叫他做什么事,他都有一个条件就是我奶奶给他讲故事,但是我奶奶每次都给他讲葫芦的故事。听了这个故事,他产生了某种幻想,想要这样一个神奇的葫芦。有一次他去钓鱼,幸运地钓到了一只令人垂涎的.葫芦。他高兴得不敢相信这是真的。王宝得到葫芦后,生活变得不一样了。他想吃的、想玩的、想用的都有,甚至不用说话就能实现自己的愿望。他真是用心得了一个葫芦。但是在他感到快乐的时候,宝葫芦也给他带来了很多烦恼。比如他要一本《科学画报》,包葫芦就从同学书包里偷出来,放进书包里。再和同学下棋时,他想留着枪,于是决定吃掉同学的棋子。一说“吃”掉嘴里的棋子,最让他头疼的是,一次考试时,宝葫芦把别人的卷子“偷”给他,还写了王宝的名字。这让王宝很难看,因为他忘了擦掉别人的名字。经历了这一切,王宝对宝葫芦恨之入骨。他决定把它赶走,但他无法摆脱它。他把秘密告诉了同学,宝葫芦失败了。最后,王宝凭借自己的努力在游泳比赛中获得了第一名。

  看了这本书,我明白了,凡事不能全靠别人,别人的东西永远是别人的。你想得到什么,取决于你自己的努力。就像学习一样,需要多思考,多学习,多看,多提问,才能取得更好的成绩。

宝葫芦的秘密读后感 7

  暑假的时候,我阅读了一本叫《宝葫芦的秘密》的课外书,它的故事情节很好看,使我们受益匪浅!

  故事的主人公叫王保,是一个因为懒散,什么事都做不好的男孩,在树林里的鱼塘里,他钓鱼时竟钓到一个既可爱又无所不能的宝葫芦,王保成为了它的.小主人,宝葫芦努力为王保干活儿,实现他的愿望,如帮他报名参加游泳锦标赛,把玩具店里的玩具变到家里等等,可总是把事情搞砸。

  因此王保发现,靠别人是不行的,需要自己以实力去做每件事!便把宝葫芦儿扔进了湖里,靠自己努力锻炼,最终凭着自己的实力赢得了游泳锦标赛,宝葫芦认为小主人不再需要他了,只能一走了之…… 宝葫芦很会忍耐,关心他人,处处为人着想。王保从宝葫芦的身上学到了“天上没有掉下来的馅饼,得到好成绩都应该付出代价”的道理,最终获胜,赢得了比赛,又赢了自己!人要自己比自己!!

  我从这本书里学到了不少的道理:每一次的成功,都是靠自己不懈努力而来的!努力向着目标前进,就可以达到胜利的彼岸!付出总比得到的心情好!,古今中外勤奋学习的文人也是这样的,就如凿壁偷光的匡衡:他非常喜欢看书,因为没钱买书和灯,便去财主家打工,向财主要书看,在房里凿了个洞,借助邻居家的光看书,日复一日,年复一年,最终,匡蘅成了一个有学问的人!从例子和电视剧里,我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获!

  这本书真不错,有很深的教育意义,很值得朋友们观赏哦!

  

宝葫芦的秘密读后感 8

  上课期间老师,让我们读了一本书名字叫,《宝葫芦的秘密》那今天就告诉你们,我读了这本书的感受吧!

  刚开始读这本书的时候,我心里想宝葫芦的秘密,是写宝葫芦有什么秘密吗?还是这个宝葫芦有神奇的超能力,想要什么就有什么,不用自己努力就能争取到任何东西。读完这本书,我才知道,里面讲的是什么。里面的主人公是王葆,它很调皮,每次奶奶让他做什么的时候都要求奶奶给他讲个故事,奶奶每次给她讲的故事都不一样,但,讲的都是宝葫芦,第一次讲的是,张三被面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦,下次讲的是李四出去远足旅行一游游到了龙宫得到了一个宝葫芦,下一次,王五他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦是他掘地,掘出来的,这些宝葫芦不是普普通通的宝葫芦,是要有什么就有什么的`宝葫芦。王葆听了奶奶讲的这些故事,自己也想得一个宝葫芦。有一天,王葆自己去钓鱼的时候,竟然钓到了一个宝葫芦,宝葫芦说自己要有什么就有什么,王葆兴奋得不得了,一连就在地上打了好几个滚,后来王葆知道,自己的心里想什么宝葫芦都可以变出来什么,到了最后,王宝还发现,宝葫芦给自己的东西竟然是偷的,最后王宝宝这个秘密,告诉了大家。

  从这个故事我们可以知道。,没有什么东西是不劳而获就获得的,天上没有掉下来的馅饼。

宝葫芦的秘密读后感 9

  今天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。

  这本书主要讲的是王堡不爱学习,有一次老师布置了作业,每个小组分别在一起复习功课,可是王堡听说妈妈出差了就早早回去了,第二天在路上同学们问他复习功课了吗?王堡自信地说:“老师不会提问我的。”出乎意料的是,老师第一个就叫了王堡,可他什么也不会做,老师不但狠狠的`批评了他,而且他们小组也因此受到了影响。下课后,他们小组的同学们都埋怨王堡,说因为他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话,他非常生气,一不小心把把他们小组制作的东西打碎了,可是他只说了一句“我不是故意的”就走了,他骑着自行车进了森林,然后到河边钓鱼,没想到把宝葫芦钓上来了,王堡要什么宝葫芦就给什么,有一次,宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上面了,被老师发现了,因此王堡被老师说了一顿,从此以后王堡不在依靠宝葫芦了,而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自己的努力拿到了第一名,也因此使他们班在全校得了第一。

  读完后我很受启发,王堡这种知错就改的学习精神深深鼓舞了我,同时也教育我们无论做什么事都不能只依赖父母,要靠自己的能力去做。

宝葫芦的秘密读后感 10

  《宝葫芦的秘密》中的王葆是一个不爱动脑筋、不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此“要什么就有什么,想什么就来什么”,可是,反而使他出尽了丑,还给别人找来了许许多多的麻烦。比如他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子却跑到他嘴里去了;他和同学玩儿扑克牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;想做飞机模型,可还没动手,就做好了,什么事也做不成,真没意思。

  我由王葆联想到了自己,我不是和王葆一样,不愿多出力气,光想不劳而获吗?数学作业总是让妈妈去检查,自己也懒得再去看上一遍;我值日就只干分给自己的活儿,再多一点儿也就不干了;我被选上参加运动会开幕式的武术操的表演,练基本功时,我希望有一个小人儿来钻进我的身体里,替我把筋伸拉开来;平时,常常让爸爸妈妈替我干这儿干那儿的……

  通过这个故事,我懂得了做什么事都要靠自己动手做,想靠别人是不行的。如果任何事都想不劳而获,人生就没有奋斗的意义,也学不会任何的.本领,不仅自己过得不快乐,对社会也无法尽到自己应负起的责任。所以,从今以后,我要以王葆为鉴,改掉懒惰、坐享其成的坏毛病,用自己的双手创造美好的人生。

宝葫芦的秘密读后感 11

  《宝葫芦的秘密》是一部类似于《多啦A梦》的电影。前些日子《宝葫芦的秘密》图书出版了,我迫不及待地买了一本,利用一个星期的时间读完了它。

  本书主要讲述了一个叫王堡的孩子在钓鱼时无意中钓到了宝葫芦。这是一个神奇的宝葫芦,它能实现王堡的每一个愿望,不过,它是不分青红皂白的。王堡下象棋时说:“我要吃马。”结果它就把“马”棋子变进了王堡的肚子里。王堡想去看电影,它就把王堡变进了电影里。王堡想坐飞机,它把王堡变进了它自制的特小号飞机里,害得王堡差点摔死。,王堡想考试抄徐鸣凤的试卷,结果把“徐鸣凤”一起变进了王堡的试卷中......

  读完这本书后,我明白了一个十分重要的道理——什么事情靠别人是靠不住的`,只有靠自己,不然很可能像书中的王堡那样惹祸上身的。书中叙述的只是王堡的一个梦,我个人认为王堡并不是一个十分坏的孩子,只是过度的依赖宝葫芦。人不能因为有某个好东西而过度的去依赖它,什么事情还是要自己靠自己去做。

宝葫芦的秘密读后感 12

  今天看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》,一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲的是一个叫王宝的孩子的故事。他喜欢幻想,听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲《宝葫芦》的故事。当他和同学吵架时,他希望得到葫芦。在一次钓鱼旅行中,我幸运地钓到了一个宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模特、看电影……他渐渐把宝葫芦当成了一种依赖。

  放学后,王宝去河边钓鱼。他没有抓到任何鱼,所以他请葫芦帮助他生产一桶鱼。这时,郑小登刚好到了,王宝说抓到了这些鱼。结果他的脸变热了,因为是魔法创造的。但是,宝葫芦会不分青红皂白的帮他。在一次数学考试中,宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上,还把苏明峰的`名字转到了王宝的试卷上,这导致了王宝被老师骂。在未来的日子里,王宝会发现,宝葫芦只会帮他盲目实现愿望。在一次游泳锦标赛中,他最终决定放弃葫芦,依靠自己的力量赢得“游泳冠军”。

  从《宝葫芦的秘密》的故事中,我明白了天上没有馅饼。我们不能有不切实际的幻想。要脚踏实地,实事求是,就要用自己的努力去实现梦想和愿望。

宝葫芦的秘密读后感 13

  20xx年的春天,因为延迟开学,除了线上学习,我有了更多的读书时间,现在我已经读了五本书了,其中印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》。

  一开始,里面的内容我没有读懂,光感觉,这个葫芦是个宝贝。我想:如果我有了它该多好啊!想要什么有什么。读完了整本书,我才知道这个葫芦在满足我们愿望的同时更多的是烦恼。

  文章中有个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总给他讲宝葫芦的故事。有一天,王葆去河里钓鱼的时候,意外钓上来了宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚,觉得他自己总算可以要什么有什么了,但是到了后来,他却发现宝葫芦知道了自己的心事,已经把他所有要的.事都做完了,没有什么事情可做了。可是后来发现宝葫芦的东西是偷来的,王葆心里十分难过,经过深思熟虑,王葆把这个秘密告诉了大家,心里才放心下来。

  从这个故事中,我们不难发现,任何劳动成果都是需要辛勤付出的,不能期望不劳而获。

  我们不能贪图小利,贪心的人不会有什么好结果,要做一个诚实、珍惜别人劳动成果的孩子,辛勤劳动才是最幸福的!

宝葫芦的秘密读后感 14

  我要推荐一本好书,这本书就是《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,而主人公王葆是一个天真烂漫,爱幻想的孩子;但是宝葫芦是一个狡诈,花言巧语的一个宝葫芦。宝葫芦为了自己而不惜用各种花言巧语来骗王葆,而且在拿别人东西时也毫不愧疚。而这本书讲的正是王葆在钓鱼时意外钓上来了一个宝葫芦,结果宝葫芦让他一次次尴尬出丑,最后她实在忍受不了宝葫芦的偷窃行为,于是就想把它扔掉,就他才发现这仅仅是一场梦,从此他得到了一个教训。

  以前我在一本书里看到了关于《宝葫芦的秘密》这本书的`介绍,而现在我又看见了。于是我激动不已,要爸爸赶紧给我买一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想着那本书。终于他到了,我立马打开了那本书里头精彩的情节吸引着我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一会儿,然后起来再看。这本书太好看了,让我读的太快,结果在一天之内竟把这本书读完了。我自己都惊讶不已,这就是这本书的魔力。

  这本书告诉我们,天上不会有掉馅饼的事,我们要脚踏实地,努力劳动,争取有个好结果。

  你们看了我的介绍后,是不是也想看这本书了呢?如果你也想看,那还等什么行动起来,到时候你一打开这本书,你就知道了。

宝葫芦的秘密读后感 15

  今年寒假,我读了一本书,是著名作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》。

  《宝葫芦的秘密》讲述的是这样一个故事:小学生王葆做梦时梦到“在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦,从此,王葆过上了衣来伸手,饭来张口的`日子,想喝什么就喝什么,想吃什么就吃什么??可是,他知道宝葫芦给他的东西都是偷来的以后,决心把宝葫芦给丢掉了。到了最后,只不过是个梦。

  读到这里后,我想到了自己。其实我的身边也有宝葫芦。在学校里,老师是我的宝葫芦,每次遇到难题,就会问老师,自己不动脑子。在家里,父母是我的宝葫芦,每次一做家务就会说:“我还没做完作业那。”除非迫不得已,才会勉强做一点。读了《宝葫芦的秘密》后,我也要像小学生王葆一样丢掉自己的宝葫芦,自己努力做自己的事。

  作为21世纪的小主人翁,我们更应该磨练自己的意志,陶制自己的情操,努力学习,使自己从雏鸟变成雄鹰,成为祖国的栋梁之材。

  这本书告诉我们:要相信自己的努力,不要指望天上掉馅饼。

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