《鹿》的读后感
读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的 《鹿》的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《鹿》的读后感1
今天，我们学习了《鹿和狼的故事》这篇课文，我有很多感想。
在我们平常所读的故事中，狼总是十恶不赦，而鹿总是善良、美丽的化身。狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。
在文中，一直在人们心中留下好印象的鹿，差点就变成了破坏森林生态系统的罪魁祸首；而一直十恶不赦的狼，在这里，却是森林的.保护者。这让我们对鹿和狼的认识有了改变，有了新的认识。
在大自然中，动物没有好坏之分，也没有善恶之分。在生态的“舞台”上，每一种动物都有自己的角色，缺少任何一种动物都不行。人类不能根据自身的片面之词，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
《鹿》的读后感2
周末，我和妈妈一起读了故事《九色鹿》。讲得是一个人不小心掉到河水里，被九色鹿救起，他想要报答九色鹿，但九色鹿不要他报答，只要求他不要告诉别人：见到过九色鹿。
有一天，国王的王后生病了，很严重，太医告诉国王，需要喝九色鹿的血，才能治好王后的病。国王告诉大家，谁能找到九色鹿，就给他许多金银财宝，让他享尽荣华富贵。这个人为了得到这些财宝，就把九色鹿的`事情告诉了国王。国王派人找到了九色鹿，但并没有杀九色鹿，九色鹿把王后的病看好了。
国王知道这个人这个为了财富，忘恩负义，出卖救命恩人的事情后，下令处死了这个人。
这个故事告诉我们，做人要信守承诺，不能忘恩负义。
《鹿》的读后感3
在如今的世界上你可知道世界上万能的东西是诚实，通往取得别人的信任的道路上最重要的东西是诚实，我们今天要说的是一个诚实与撒谎的'故事，你也知道这个故事是一个讲述的是诚实 不求回报 的九色鹿和一个不守信用 见利弃义 背信弃义 灵魂肮脏 卑鄙无耻 的小人凋达的故事……
本课告诉我们：1、不能不守信用如果不守信用的话最后就没有人会相信你。2、不能说道了做不到，就像这首诗：人无信不立。言必信，行必果。君子一言，驷马难追。火心要空，人心要实。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
所以我们要做一个守信用的人。
《鹿》的读后感4
大自然是一位千姿百态的魔术师，它变出了贪念重生的人类，变出了可爱至极的动物，更是变出了千变万化的植物，在几百年前，他们朝夕相处，今天他们互相残杀，惨不忍睹，造成这已无可挽回的是贪得无厌的`人类……
20世纪美国的一方土地上，生机勃勃，有残忍的狼，还有温顺的鹿，总统想让鹿多一些。经过25年的追捕，狼的总数日益下降，鹿虽没有了天敌的追捕，但并没有因此增多，反而锐减。总统怎么也没有想到，狼竟是森林的保护者……
《鹿》的读后感5
学完第四组的四篇课文后，对我印象最深的一篇课文就是——第十四课《鹿和狼的故事》。
这篇课文主要以凯巴伯森林来告诫人们——我们不能破坏大自然的生态环境。
如果我们破坏了，就会和文中的那个故事一样有意想不到的.结果。
表面上写的是一则小故事，实际上是在号召人们要共同保护地球，保护地球上的动物。
这篇课文让我们知道：我们不能仅仅根据人类自身的片面认识，去判断事物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
《鹿》的读后感6
今天，我看了一本书，名字叫：（九色鹿）文章写了：有一个人在水里差点淹死，九色鹿把他救了，但是九色鹿不让他告诉别人他住在这里。
这个人在的王国，有一个女王，他想要九色鹿的毛当做坐垫，但找不到九色鹿，于是国王就下了一道命令说：“谁找到九色鹿我就赐给他金波盛满的银栗，银波盛满的金栗，还有半个国家。”于是，被九色鹿救的.那个人，因为贪图财富，所以告诉了国王九色鹿在哪里，国王就围攻九色鹿，九色鹿说：“是谁告诉你我在这里的？”国王说是他，九色鹿说：“是你，是你……我不顾危险救了你，你却恩将仇报。”国王很生气就把这个人扔进恒河里沿死了。
我知道了一个人要讲信用，不能当无赖。
《鹿》的读后感7
今天，我看了一本书，书名叫《长颈鹿不会跳舞》。
杰拉德是只长颈鹿，长脖子优美而纤细，可惜膝盖向外弯曲，腿瘦得骨头连皮，他天生不会跳舞，每年都会在动物舞会上出丑。有一天晚上，他遇到了一只小蟋蟀，小蟋蟀告诉他，只要找到内心需要的那支乐曲，就能跳出优美的舞蹈。杰拉德明白了，他找到了合适自己的曲子，成了一个优秀的舞者。
这个故事告诉我们，当别人嘲笑自己时，不要对自己失望，要鼓起勇气为自己的.梦想付出努力！我也要像杰拉德那样快乐自信地舞蹈。
《鹿》的读后感8
《老鹿王哈克》鹿群经常遭受老狼的袭击，鹿王哈克，勇猛的.挺身而出一次次地打败他。但在最后，他因为觉得老狼根本胜不了他，就非常轻敌。因为疏忽大意死了。这个文章告诉我们，即使你很强大，也不能小瞧别人，如果很自大，后果很严重。太自信会引来杀生之祸，所以无论你多厉害，你也要知道：人外有人，天外有天。
《鹿》的读后感9
今天上午，我写完作业后，读了《九色鹿》这篇课文。课文讲述的是一只身上有九种颜色的小鹿在河边散步时救了一个叫调达的落水男子。但是这个叫调达的男子却为了个人私利，忘恩负义的将九色鹿的行踪告诉国王，让国王派卫兵抓它。国王了解了事情的经过，最终放了九色鹿。
读了这个故事，使我懂得了九色鹿是一只善良的小鹿。忘恩负义的调达受到了惩罚，九色鹿又可以无忧无虑的`生活。我们都应该做一个像九色鹿那样文明、善良的人。
《鹿》的读后感10
我学习了一篇很有趣的课文叫《鹿角和鹿腿》。这是一篇寓言故事，是根据伊索寓言相关内容写的。
课文讲的是丛林中有一只美丽的鹿，它很渴，去河边喝水。它在水中看见自己的倒影，觉得自己的角非常美丽，多么精美别致。鹿又看见了自己的'腿，自认为很细，配不上自己美丽的角鹿。
鹿正在抱怨自己腿的时候，一只狮子向它走来，它美丽的角挂在了树枝上。丑陋的腿让自己从狮口逃生，而美丽的鹿角却差点儿送了命。
学完这篇课文，感受是鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。看东西不能只看外表，要看看哪个更有用。尺有所短，寸有所长，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西不一定毫无用处！
我非常喜欢这篇课文，因为它很有意思。
《鹿》的读后感11
今天我读了《九色鹿》的故事，它身上有九种颜色，还会说话，它在河边救了一个人，那个人不带没有报答它，还为了钱带领国王的士兵来抓九色鹿。九色鹿知道后非常伤心，发着光消失在森林当中。
我看完后非常伤心，我觉得那个人忘恩负义，我一定不要向他学习。
《鹿》的`读后感12
前几天我看了一本《九色鹿》的文章，讲述的是一只九色鹿不顾自己的生命，去救一个不相识的落水者，而落水者违背承诺说出了九色鹿的住处的故事。
一天，国家的王后在森林中见了九色鹿，便喜欢上了它那艳丽的颜色，回去后便让国王去捕捉它。国王久寻无果，就在全国发布悬赏。恰好被那个落水者看到，他眼红皇上的.悬赏就不顾自己对九色鹿的承诺，向国王说出了九色鹿的住处，还带人去捕捉九色鹿。九色鹿非常气愤，就把整件事情的来龙去脉全部告诉了国王，听完九色鹿的话后，愤怒的国王把落水者扔到河里面去了。
这个故事告诉我们，答应了别人的事情就要做到，不要学那个落水者。
《鹿》的读后感13
今天，我读完了沈石溪《斑羚飞渡》作品里的其中一篇文章——《老鹿王哈克》。
这篇文章，它让我懂得了一些我们课堂中，没有学到的知识——公鹿的鹿角具有哪些功能。
公鹿的'鹿角主要具备两大功能;第一功能：是向异性炫耀、讨取母鹿的欢心：第二功能;是同性之JI间为争夺王位，或配偶进行角逐的武器。由于繁衍后代的强烈本能，在适者生存的遗传规侓下，鹿角的第一功能往往胜过第二功能;鹿角趋向于更高大、更壮观、更漂亮、更艺术化，而战斗性能却被削弱了。
这篇文章使我明白了一个道理：多读书，读好书，掌握更多的知识，让知识武装头脑。
《鹿》的读后感14
在如今的世界上你可知道世界上万能的东西是诚实，通往取得别人的信任的道路上最重要的东西是诚实，我们今天要说的`是一个诚实与撒谎的故事，你也知道这个故事是一个讲述的是诚实 不求回报 的九色鹿和一个不守信用 见利弃义 背信弃义 灵魂肮脏 卑鄙无耻 的小人凋达的故事……
本课告诉我们1。不能不守信用如果不守信用的话最后就没有人会相信你2。不能说道了做不到，就像这首诗：人无信不立。言必信，行必果。君子一言，驷马难追。火心要空，人心要实。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
所以我们要做一个守信用的人。
《鹿》的读后感15
今天，我学了一个神话故事叫做《九色鹿》。
讲的是一只美丽的.九色鹿在恒河旁边救了一个落水的人，那个人答应不告诉别人九色鹿的住处，可是为了得到奖赏，他把九色鹿住在哪儿告诉了国王。国王带了兵马跟着那个人来捉九色鹿，九色鹿告诉国王它曾经救过的那个人。国王放了九色鹿，并且下了道令：以后，谁也不许来捉九色鹿，叫士兵把那个人扔到了恒河离去了。
这个故事让我懂得了一个道理，告诉我们做人要守信用，要知恩图报，乐于助人，任何背信弃义，恩将仇报的行为都不会有好结果的。
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