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小学劳动心得体会

时间:2024-10-22 23:34:14 志升 心得体会 我要投稿

小学劳动心得体会(精选35篇)

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编整理的小学劳动心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学劳动心得体会(精选35篇)

  小学劳动心得体会 1

  劳动心得体会每一次的义务劳动,我相信对于每一个我们大专学生来讲,都具有一定的意义。

  为什么这样讲呢

  我的理由是:通过组织一个班,去吧一个明确的地点,“花坛”“草坪”“过道”等等。

  打扫了一篇。

  首先不管弄没有弄干净,我认为只要去了的同学,在哪儿没有闲着,就会有所收获

  通过这次的义务劳动,对我来讲,感受最深的`有一点,对于这一点,我将通过我一下的劳动过程的叙述,来说明它。

  一说到劳动,在我的脑海中总是会出现这样的一个想法;“我现在都已经大二了,也注定是一个即将离开学校的认了,而这次的离开,也将是我人生在校学习生涯的终结,对于在学校的这些活动也将成为我人生的一个个美好的回忆

  ”所以我一想到这些,心里就是一个颤。

  我得好好做好我这些事啊,再不好好做,以后也没有什么机会在这样,全班同学一起干活儿了。

  因此我想着自己的认真点,珍惜这些东西。

  这次的义务劳动大致是这样的,我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。

  刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿

  还以为是和上次一样,把我们的教室打扫干净,我们寝室的好几个同学还拿了擦布,结果拿来也没有用上。

  之后班上的几个同学拿着小扫帚来了,这也不行啊

  所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚

  这才解决了问题

  我们六个人在一头扫,其他人扫另一头,就在这个扫树叶的过程中,我发现了一个现象,当我们六个人都在认真的扫的时候,扫得特快,而当一个不好好干活儿时,就会大家都慢了下来

  小学劳动心得体会 2

  我们班在这学期迎来了劳动周,学校把校园作为实践的场所,让稚嫩的我们在劳动中有所启示,有所感悟,在劳动中升华自己。使我们慢慢走向成熟。

  我被分配到打扫老校区那边,四人一组。每天很早就起,任务繁重,这对我一个不怎么爱劳动的宅男来说是个不小的挑战。不过在劳动周中我战胜了困难 ,很认真的打扫好卫生,保证保洁区无杂物。虽然很累 ,但看到干净整洁的街道,绿色清香的草坪, 我内心是甜的,骄傲的。这是我的劳动成果,是自己克服惰性 ,付出艰辛努力的劳动成果。 望着那干干净净的楼道,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。

  作为大学生的`我,已经走在社会的前沿 ,即将走进社会,为生活为梦想而拼搏奋斗。但目前我是幼稚的身上还有很多不好的习惯如好逸恶劳,怕脏怕累怕苦。这一星期的劳动增强了我对社会的认识。让我接触、了解社会,增强了社会适应能力,克服身上的不好习惯。而学校组织的劳动周,更让我明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。以前我们依赖于父母,现在依旧依赖。脱离父母的支持我们将无法生存。这是个严峻的问题。一方面增加父母的负担,另一方面也培养了我们啃老的意识。所以我们要培养独立意识。遇到问题要先想到自己的解决。现 在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适 应它。为以后步入社会打下坚实的基础只有现在了解社会才能 在今后顺利的融入到社会里。 一周的劳动苦的是身体,但内心得到了升华。让我明白,没有付出就没有回报。要想实现梦想就得不断拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎头直上,直到你完成梦想。劳动周让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳 动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。也让我明白吃苦耐劳的重要性

  一周的劳动也让我明白一切工作都是平等的,不能因为它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它 。完成它也是要付出艰辛努力的。我们应该尊重他们的劳动果实。以劳动为荣以好逸恶劳为耻。这也让我懂得我们作为专科生目前还没有工作经验,刚步入社会也什么都不了解,再刚工作时不能好高骛远,我们要不怕脏乱差,更不怕工资的低廉,我们要脚踏实地,好好做自己的事,在劳动中成长自己,让自己吸收知识壮大自己,也要尊重自己的劳动果实,为自己的人生不断积累自信,从而升华自己,完成自己的人生转变。实现梦想。

  小学劳动心得体会 3

  美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来,一滴滴辛勤汗水,换来了我们无比的喜悦与自豪!

  那是在“学雷锋”周的一天,学校广播通知我们各个年级进行全体大扫除。而我们一群班干部商量后决定去帮助弱小的一年级小朋友们。

  下午,和风阵阵,暖暖的'太阳金光万丈,烘的我们里心暖暖的。第三节课,大扫除开始了,同学们擦黑板、扫地、擦窗户,忙得不亦乐乎。不过,我们提着劳动工具,来到了一(六)班门前。

  “老师您好!我们来帮您打扫卫生。”我上前敬了一个队礼,笑着说。老师抿嘴一笑。我们六个人鱼贯而入。大家按照约定的分工,认认真真地打扫起来。

  鸟儿在枝头尽情地歌唱,似是鼓励我们“加油,加油!”;温暖的春风拂过我们脸庞,也吹到我们的心坎上。院子外的树苗拍着巴掌,我们干劲十足,个个是“活雷锋”。小胖拎着满满一桶水,脸涨得像个红苹果,却依然使出浑身解数;一个平时胆小、寡言少语的小女生,如今却攀上窗台,倚着栏杆擦窗户。她擦得是那样仔细,那样认真,抹布所到之处,污迹全无;体质健壮的男生拎着两个沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾车旁,来来回回,额头上闪着晶莹的汗珠,可是他却笑着指指墙上的黑板报:“学雷锋嘛!”而我和其他同学也擦桌子、扫地,有条不紊地忙活着。我们心里只有一个念头:学雷锋,助弱小,劳动最光荣。

  阳光牵着我们的手,春风梳理着我们的头发,班级里,一双双可爱的小眼睛好奇地望着我们,脸上充满了欢乐与感激。时间到了,我们扛着劳动工具载着满腔的欢喜与自豪,说笑着回到了班级。

  我们做好事不留名,我们不图表扬,助人为乐是我们应该的。劳动的感觉真好,在这个“学雷锋”周里,我们尽了一份力。

  啊,劳动的感觉真好!

  小学劳动心得体会 4

  阳光明媚的下午,我来到外婆家,发现她家的阳台被杂草“包围”了!我决定展开一次“除草大行动”。

  第一次:除青苔 难度:20

  瞧!外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上,都藏有它的足迹。为了将它彻底除掉,我拿出了心爱的.小铲子,先轻轻地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后,青苔马上“绝迹”。

  第二次:除花坛草 难度:50

  外婆家阳台上有许多花坛,但由于没有好好打理,因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中,然后往上一铲,紧接着把杂草的叶和茎剔出去,再翻翻土。俗作文话说,斩草要除根嘛!最后把叶和茎埋入土中,使土壤变得更加肥沃,让它们化作春泥更护花,就大功告成了!

  第三次:除墙上草 难度:100

  外婆家的墙角大概是因为年久失修,许多处都漏出了泥土,于是长出了草。我用铲子先锄了几下,可根本无济于事,铲子在墙角毫无作用,根本除不干净呀!杂草似乎看透了我的心思,随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦!我气得直跺脚,不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望,随即拿来一副手套,把它套在手上,用手把它们全部拔掉。哈哈,搞定!

  今天的“除草大行动”终于圆满结束。这让我感受到了劳动的快乐!

  小学劳动心得体会 5

  自20xx年8月来到红小这个大家庭,转眼已经三年多的时光了。在红小的每一天,老师和学生们每时每刻都在践行劳动教育,渐渐地,我们的劳动教育引起了区上,市里,甚至是全国各地学校的关注。然而,若你问我,红小的劳动教育到底是什么?我一时还真有点答不上来。

  因此,我很感谢学校安排的这次培训,这次培训让我对我校的劳动教育有了一个系统全面的认识。通过这次培训,我深入了解了我校的五农课程,了解了五农课程的背景、目标、内容、路径、成果以及评价方式。之后,又通过金老师、钟老师等几位老师的案例分享,强化了我对劳动教育内涵及意义的理解。

  在我看来,真正的劳动教育,一定不是教师讲授,而是让孩子去做,亲身体验劳动带来的快乐。例如:在班级学会扫地,擦窗台,擦黑板等班务劳动后,在家里同样也能找到力所能及的家务活,例如整理自己的衣服,整理自己的书包、会洗衣服、倒垃圾等。

  劳动教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独特的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识,教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。

  劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也是有了一些收获和感触。

  劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西。

  所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的。劳动,要去珍惜。

  同时劳动也是可以锻炼我们的身体,虽然很累,但是过了几天之后我恢复了,却是发现自己的身体更好了,其实也是完全要多去劳动,在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解。

  而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的`工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。

  看到自己收拾干净一新的房子,我也是感到有成就感,劳动是会让人感觉到有快乐和满足的,而自己去动手去做的,更是让我是感触到,其实平时自己学习完了,也还是要去多帮助父母做一些劳动,去减少负担的同时,自己也是可以去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情,不能是半途而废,像打扫屋子,如果只打扫了一半累了,就不干了,其实和没打扫没有太多的区别,但是坚持了下去,一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果,也是会得到肯定的。

  通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。

  小学劳动心得体会 6

  20xx年寒假,我有幸参加了教育局精心组织的甘州区小学语文骨干教师集中培训。在这次针对性、提高性、综合性的培训中,我受益匪浅,感触良多!专家的讲课,名师的生动讲解,让我们获得了更深刻的知识,听到了更新鲜、更有活力的观点。四天的训练带给我们的不仅仅是心灵的震撼和冲击,更是对未来的思考和对胜利的渴望。

  培训中,我们对教育专家关于课程改革理论的精辟见解印象深刻,这些见解不是纸上谈兵,在教学中具有很强的指导性和实用性。随着社会的发展,科技的进步,教育也在不断更新,需要可持续发展。教师这条路怎么走?这次培训给我们指明了未来努力的方向,那就是做课程改革的实践者、探索者、创新者。

  首先,教师要转变教学观念和行为。

  在这种背景下,我们也迫切需要学习,这让我们意识到“终身学习”的`重要性,努力向学者型、研究型教师转变。对我们来说,固步自封是致命的。要不断关注教育现象,研究解决教育中的问题,不断反思总结,才不会被社会淘汰。新课程标准提倡“探究式学习”,它能使学生同时获得知识和解决问题的方法。在探究的过程中,可以促进他们了解社会,体验生活,获得比较完整的学习体验。这一系列要求使教师不仅要提高自身素质,还要努力改变自己的教学行为,充分利用现代教育技术,灵活、创造性地使用教材和校内外各种课程资源,开展多种类型的讨论活动,倡导自主、合作、探究的学习,使教学活动处于一种积极主动的状态。

  第二,树立学生主体地位与教师主体地位相协调的观念。

  在教学过程中,教师的主导作用和学生的主体作用同等重要,这样学生才能真正成为学习的主人。只有教师教学行为的改变才能促进学生学习行为的改变。

  第三,更深刻地认识教学方法艺术的重要性。

  通过学习,我们明白课程改革的一个主要目标是改变学生的学习方式,而这种学习方式就是从被动学习转变为主动学习。扎根我校的中学生“有组织的学习”,正是让这种改变变成现实的最好方式。我们要继续实践探索,让这种行为惠及更多的孩子。当然,除了这种方式,还有很多其他方式,比如传统的教学演示法。

  第四,认识到自己的不足,明确未来努力的方向。

  一直以来,我都认为我们学校的老师扎实、勤奋、严谨、敬业,取得了更多的荣耀和成绩。但是,研究了专家们对我们教育的展望、评价和讨论,看了其他课改领域的视听资料,突然发现我们做得还不够。我们很多教室设计没有独特的思维;我们很多培训缺乏整体规划;我们的很多活动都设计得流于形式,而没有深度。为此,十多天来,我们不断反思:“扪心自问,我们勤奋吗?”我们敬业吗?是什么让灵感的火花在时间的流逝中消失?惯性,隐藏在灵魂中的惯性,一直控制着我们的思维和行动,束缚着我们的手脚和心灵。我们终于看到教育者和教师的区别了。”“现在追可能还不算太晚。从现在开始,我们要付诸行动!“看着远方的天空,踩着脚下的地面,走得更远!

  第五,进一步改进教学方法和艺术。

  通过专家的讲座,我学到了很多教学技巧。同样清楚的是,没有一种教学方法是完美的。关键是我们要取其所长,发挥其独特的价值,这样我们在把它运用到新课程的课堂教学中,才能落实我们的三维目标。比如看了若干课例,每个课例都很好,但也有不足之处。常见的问题有:练习不及时,不重视课堂总结的作用,落实得不够好;也就是说,没有最好,只有最适合。

  这次培训不是我们学习的结束,而是以后不断学习和提高的开始。总之,人只有通过不断的学习和研究才能进步。训练的日子是快乐而充实的。我们应该以更加乐观积极的态度投入到每天紧张的工作中。让我们努力成为终身学习的实践者,不断丰富自己的理论和实践知识。我们愿意共同努力,让我们的教育更加辉煌。

  小学劳动心得体会 7

  今天下午,我校召开高效课堂教学研讨会。参加这个活动后,我受益匪浅。下面是我对如何提高小学语文高效课堂教学效率的粗浅认识。

  打造高效的语文课堂,必须对什么是高效的语文课堂,教学是否高效有一定的认识。不是老师有没有教完内容,有没有认真,而是学生有没有学到东西,学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使老师再努力,教学也是无效的。同样,如果学生努力学习,却没有得到应有的发展,也是无效或低效的教学。我认为,只有学生学会了,学得好了,才是有效的教学。课堂教学必须以学生为本,以学习为本。课堂教学的一切都是为学生服务的。

  要实现高效的课堂教学,首先要做好课前预习。以前我们要求学生预习,一方面是对预习不够重视,只有要求没有落实或者流于形式。另一方面,我们没有充分利用这个环节应有的价值,没有充分发挥它的作用。没有明确预习任务的分配,没有分解学习任务,没有指导学习方法,没有专门培养学生的预习能力。

  学习高效课堂必须高度重视预习环节,加强预习环节具体要求的落实和效果检测,确保预习效果。比如我在教长春版四年级语文“马”课文的时候,首先安排学生预习。课前,我让学生明确了预习的任务:读课文,通读一遍,达到识字的音准,借助字典扩充单词,结合课文收集关于马的四字词语,赞美马的`诗词和故事等。这样,课堂上合作探究的难度大大降低,对学生完成学习任务很有帮助。学生在自主学习的过程中积极发表意见,有内容可讲,有理论可参考,改变了以往合作学习中大量学生只做旁观者的现象。

  二要充分发挥课堂展示功能,激发学生学习兴趣,培养学生学习和探究问题的信心。每个学生都有强烈的表达欲,每一次展示学习成果的过程都会进一步加深对知识的理解和掌握。因此,在课堂教学过程中,要安排一定的时间让学生充分展示自己的学习成果,让学生在展示中提高学习效果。比如在教《马》这篇文章的时候,我设计了这样一个环节:“马可以在战场上浴血奋战,忠于主人,勤劳。马…有太多美好的传说。你想怎么表达你对马的爱?”学生们带来了诗歌、绘画、雕塑、书法作品等。准备在课前预习到讲台上,有的同学甚至用课文内容来夸马。极大地激发了学生对马的热爱,于是我组织学生带着这样的感情重读课文,极大地增强了学生的情感,提高了学生的阅读能力,同时也提高了学生对课文的理解。

  最后,要加强学生对知识结构体系的梳理和提炼。在高效课堂教学中,要引导学生对知识进行整理、归纳、概括和提炼,给学生足够的时间和空时间进行总结,不断提高学生的总结能力,从而使总结成为每节课的最后一个环节,也是最有价值、最有效的一个环节。

  总之,高效的课堂教学不是一种教学形式,而是教师的心血。以上只是我个人的粗浅认识。

  小学劳动心得体会 8

  充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。

  这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

  当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

  这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。

  在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的',也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

  这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

  小学劳动心得体会 9

  “不扫房子,何必扫世界”“扫世界,何必扫房子”。

  东汉有个年轻人叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事。一天,他的朋友秦雪来访,看到他一个人住的医院脏乱不堪,就对他说:“你为什么不做个好孩子,等着客人呢?”他回答说:“君子要横扫天下,相安无事?”秦雪马上问:“不扫一屋,何以扫天下?”陈帆无言以对。

  有一件事让我推自己的时候很惭愧。大学生涯第一次,我的舍友和班上几个男同学被分配去打扫男生公寓。我的楼管叔叔让我们女生拖楼道擦扶手,让男生打扫厕所。第一天,还好好的。我小心翼翼的扫了楼道,然后又拖了一遍,但是用了两个小时。下午去的时候,楼管叔叔说拖楼道的方法不对,拖把没擦干净,拖一层楼拖把至少要洗四五遍。他还说我们早上只洗了一次,整个楼道都被拖的乱七八糟。听了舅舅的话,我不敢再偷懒了。反而去洗了几次拖把。因为打扫的过程越来越熟练,到了第三天,我只想早点打扫完回宿舍,就在两层楼中间的楼梯上偷懒,没有拖着。我本想存点侥幸逃走,却被舅舅找到了。他问我是不是没打扫。我支支吾吾的`说好像打扫过,他却把我拉到下一层让我看。果然拖的干干净净,没有拖的地方有一层浮土,被踩过的脚印清晰可见。我羞愧难当,赶紧又一本正经地扯开了。接下来的几天,我一点都不敢大意,也不敢心存侥幸。在家里,我几乎不做家务。我的父母经常谈论我,但我从不把他们的话放在心上。通过那次慈善工作,我明显感觉自己比别人差很多,迟钝。

  不要说,态度不端正。“知错能改,善莫大焉。”所以在第二次公益工作中,我端正了态度,认真完成每一项任务,完成自己的工作后,也帮助了其他同学。楼管阿姨连连夸我,说我一看就经常做家务。听到这个我很难过。如果我姑姑知道我上次犯的错误,她还会这么夸我吗?作为当代大学生,我为自己的第一次公益工作感到羞耻,但幸运的是我的不文明行为被制止了。

  老师从小就教导我们:“劳动最光荣。”以前不把劳动当回事。即使工作了,也是被动的,态度极其不端正。通过两次公益劳动,我深刻认识到了自己的不足,我亲身感受到了劳动的光荣。在我第一次从事公益工作期间,舅舅严谨的态度让我改正了错误,正确认识了自己。学校有意识地让我们参加力所能及的劳动,让我体会到了劳动的艰辛,抵制了我轻视劳动的思想,纠正了我对敷衍了事的态度和懒惰的坏习惯,使我树立了正确的人生观,也培养了我的竞争意识和进取精神,陶冶了我的情操,增强了我的社会劳动能力。

  在以后的日子里,我会认真做好每一件事,端正态度,发现错误及时改正。我将永远热爱劳动!

  小学劳动心得体会 10

  昨天语文课,我们上了《大道之旅》这一课。我记不清语文课到底发生了什么。只记得老师说十班男生朗读的多好的一些印象。因为我听了之后,很担心,没错。我很担心我们班五个男生除了小A和小b没人站出来,正如我想象的,10班三个男生自愿,我们班男生被逼出来,但是阅读勉强够用。

  她们读完之后,我以为老师一定会让女生站起来再读一遍。当我兴奋的时候。老师突然又抛出了一句话。我不记得他具体说了什么。反正就是我们班的女生怎么都比不上10班的女生。我当时真的很生气,觉得班里的人都被鄙视了。女生很安静,好像不关她们的事。我是一个没有骨气的人。我本想喊委屈,但看到这一幕我只好沉默。但是当小C站起来的时候,我感觉她在我心中的形象是那么的高大。女学生当时也如雨后春笋,一个个站出来。大家齐声朗读,声音响彻2年级整个楼层。是的,我们要让老师知道,我们不比10班的女生差!他不能轻视我们!

  这是我当时的感受和想法,希望老师的心理有所触动。

  8月25日、26日、27日、28日、29日,我参加了教育科学研究与培训中心组织的暑期小学语文教师培训。虽然只是短短的五天,但培训给人的启发和体验却是永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的老师,用生动的'教学课堂和丰富的知识内涵给我们做了具体的操作指导,让我的教育观念进一步更新,真的是受益匪浅。以下是我从这次培训中获得的经验。

  在这次培训中,我听了很多专家的讲座,也听了很多课改的课程。我明白课改的真正意义,大的是为了21世纪国家的发展,小的是为了每一个学生的成长和生活。因此,进行课程改革,实施课程标准并不是一句虚无缥缈的口号,而是应该落实到每一堂课,落实到教师的一言一行。可能在课堂上少展示多真实才是我们努力的方向。在准确把握教材编写思想的基础上,从本班学生的实际出发,根据学生的年龄特点和不同的教学内容,创造性地灵活选择和运用教材的各种设计,采取恰当的教学策略,实施读、写、听、说和综合实践活动;大力改进课堂教学,倡导启发式、讨论式、师生互动等新型教学模式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,进行课内外交流,增加学生语文实践的机会,使学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本功,接受熏陶和感染,养成良好的学习习惯,打牢语文基础;鼓励学生利用各种手段扩大阅读范围,增强各种场合学习语文的意识,积极参与各种课改活动,促进学生语文素养的全面提高。

  为期三天的暑期小学语文教师培训结束了,但留下的是深刻的记忆和宝贵的财富。这些成功的经验为我以后的教育教学打下了良好的基础,缩短了探索真理的路程。

  小学劳动心得体会 11

  星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

  我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。

  我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

  接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的'房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

  我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿我拿起一个碗,将它放在水里,用布轻轻地擦。可擦着擦着发现污渍没洗干净,我便使劲全力地擦。一不小心,一滴水跑到了我的眼睛里。我用手臂擦了擦,问:“妈妈,洗碗要多大的力气呢?”“不轻不重。”妈妈回答道。我听了妈妈的话后,又洗起碗来。才洗了四个,我就已经累得气喘吁吁,但看见那四个洁白如玉的碗我便立刻有了动力。终于,我洗完了十个碗。看着那些洁白如玉的碗,我心里有说不出的快乐。

  通过这件事,我明白了:人生总会有困难,但更重要的是面对困难的态度,只要你相信自己,勇往直前,就一定能战胜困难。

  小学劳动心得体会 12

  懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于家务劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场。多种多样。

  而让我最难忘的一次家务劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。马上行动!”一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!

  这些家务劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在家务劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。

  人生犹如一本精美的相册,记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中,不禁勾起了我对那次辛酸和幸福的回忆。寒假的一天,爸爸妈妈吃完饭,出门置办年货。于是,洗完的重任就交到了我的身上。记得那是生平第一次洗碗,也是第一次和厨房“打交道”。

  我花了几分钟把所有的'脏碗“紧急大集合”,洗碗可是个细活——怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气与自信,我小心翼翼地捧起一个碗,用胳膊“顶”开水龙头。只可惜出师不利,“哗哗”一股急速的水流差点让碗坠入水池,来个粉身碎骨。

  无奈的我只好改变策略——先轻轻扭开水龙头,再用手紧紧护好碗,拿出刷子在碗里捣药似的“左捣捣右刷刷”,可油渍像张大花脸偏和我作对,“狰狞”地瞪着我。我只好请出妈妈的“必杀技”:钢丝球,来对付它。

  我手里紧紧握着钢丝球,对着污渍使劲地“擦刷捣搓”,想尽各种办法向污渍“进攻”。果不其然,经过一番努力,碗干净了许多。我既高兴又激动,拿起钢丝球拼命搓起来,本以为万事大吉,以为自己掌握了洗碗的方法,至少是“洗遍天下无敌碗”了。可碗上的缺口对我龇牙咧嘴,乘我不注意咬了我一口——顿时鲜血直流。怎么办呢,不洗了吧,好疼啊!

  我有些气馁,用创可贴包好,又更加小心地洗起了碗。轻轻搓起了钢丝球。终于,一个个小碗变得那样可爱,舒展开快乐的笑脸和一道道紧皱的“污渍眉”。我心里也乐开了花,心中的疲惫与委屈顿时一扫而光,满心的喜悦让我不禁咧开了嘴。顾不上开心,也顾不上手中的疼痛,我继续洗碗——一滴滴汗水滴入碗里,透出雪亮的光泽,让我心变得渐渐透明起来。一切换上了新装,一些都充满了快乐。我擦了擦脸上的汗,发自内心的笑了。

  爸爸妈妈回来后,听了我的经历,欣慰的笑了。妈妈的笑好似温暖的阳光照进了我的心,暖洋洋的。

  这次经历给予了我难忘而美好的回忆,我懂得了:人在遇到困难的时候,一定不要放弃,要有信心,有勇气,应该积极想办法解决,然后尝试着自己独立克服。即使失败了也不要灰心气馁,不是有句歌词唱过“不经历风雨,怎能见彩虹。没有人能随随便便成功!”同学们,加油!只要有勇气,勇往直前不怕困难,你就一定会迎来成功的曙光!

  小学劳动心得体会 13

  在这个寒假里,我选择了一项家务劳动,是擦桌子。本来,我不想选这一项的,可是,我的桌子每天都弄得脏兮兮的`,所以我选择了擦桌子。

  这天,我拿起一块抹布,用水沾了一下再用手把抹布拧干,擦起桌子来了。我先用抹布从左到右擦了一遍,再从上到下也擦了一遍。然后用水洗一下抹布,再擦一遍。最后把抹布放回原来的地方,等桌子干后,又像以前一样,一尘不染,焕然一新。

  在这次家务劳动中,我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头,下定决心,一定要多帮父母分担家务劳动,让父母过得轻松、快乐一些!让我们一起来做家务劳动,让我们的生活环境变得清洁一些,整洁一些!

  小学劳动心得体会 14

  我有一条鲜红色的红领巾,它是我们少先对员的象征,我很珍爱它。以前红领巾脏的时候都是妈妈帮我洗耳恭听的,今天我想自己把它洗干净。妈妈听了我的.想法非常支持我,拿了一条大毛巾当作围裙帮我系在腰上,并且把香皂盒帮我放在阳台栏杆边。

  我打来一盆清水,先把红领巾浸泡在水中,一会儿红领巾就湿透了,我拿着香皂轻轻的在红领巾上面擦拭,然后双手上下搓着红领巾。我惊奇的发现,只要我用力搓红领巾,就会产生许多泡泡,看着泡泡飘落在盆子里,犹如洁白的雪花,为了让整个盆子都盖着白色的泡泡,我又抹了几次香皂,不一会儿,盆子上面盖满了泡泡,泡泡在太阳光的照耀下,发出了七彩的光芒。

  当我换了两次水之后,盆子里的水变干净了,我的红领巾也洗干净了。我选了一个小衣架,把洗好的红领巾挂在衣架上,为了不会被风吹落,我找了一个小夹子把红领巾夹在衣架上,一阵微风吹来,红领巾在空中随风舞动,这里我的红领巾在阳光下显得特别鲜艳夺目,十分的美丽。

  看着自己的劳动成果,我的心里美滋滋的,我很自豪。原来做成自己力所能及的事,是那么的快乐!

  小学劳动心得体会 15

  在教育家苏霍姆林斯基眼中,劳动教育及劳动素养的培养都具有重大意义。苏霍姆林斯基认为:“劳动素养包括劳动创造活动的智力充实性和完满性、道德丰富性和公民目的性。”劳动教育在小学阶段的意义,也可以从这三个方面着手进行分析。

  第一,劳动帮助儿童智力得到发展。首先,可以通过学习与劳动相结合,使儿童更好地掌握事物之间的联系。其次,可以利用劳动发展儿童的`才能和爱好。对某一种劳动的共同热爱有利于把学生聚集到这个或那个集体里去。在整个过程当中,要着重培养那些天赋还没有显著表现出来的学生的才能和爱好。

  第二,劳动教育也是人格教育。学校是育人的场所,教师在校的所有行为对学生都是教育,其中也包括必要的体力劳动。学校应当教会学生懂得敬重劳动和劳动者,而不是鄙视劳动。引导学生意识到每一个劳动者都值得尊敬,任何一种劳动都值得尊重。

  第三,生活的真正幸福来源于劳动。没有劳动就谈不上真正的幸福。幸福来源于劳动,学校教育的重要使命之一就是要使学生理解和领悟到一个人获得的生活和文化的财富是与他参加的劳动有直接联系的。好逸恶劳、贪图享受,期盼不劳而获、少劳多得都是病态的劳动价值观,需要全社会确立正确的劳动价值观去克服。

  为了在校内有效地开展劳动教育,培养学生的劳动素养,学校就应该致力于形成有效的综合性学习的课程,因势利导地开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动,让劳动教育成为激发孩子学习动机、巩固学习成果的重要渠道。

  小学劳动心得体会 16

  每一次的义务劳动,我相信对于每一个我们大专学生来讲,都具有一定的意义。为什么这样讲呢

  我的理由是:通过组织一个班,去吧一个明确的地点,“花坛”“草坪”“过道”等等。

  打扫了一下。

  首先不管弄没有弄干净,我认为只要去了的同学,在哪儿没有闲着,就会有所收获

  通过这次的义务劳动,对我来讲,感受最深的有一点,对于这一点,我将通过我一下的劳动过程的叙述,来说明它。一说到劳动,在我的脑海中总是会出现这样的一个想法;“我现在都已经大二了,也注定是一个即将离开学校的认了,而这次的'离开,也将是我人生在校学习生涯的终结,对于在学校的这些活动也将成为我人生的一个个美好的回忆”所以我一想到这些,心里就是一个颤。

  我得好好做好我这些事啊,再不好好做,以后也没有什么机会在这样,全班同学一起干活儿了。

  因此我想着自己的认真点,珍惜这些东西。

  这次的义务劳动大致是这样的,我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。

  刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿

  还以为是和上次一样,把我们的教室打扫干净,我们寝室的好几个同学还拿了擦布,结果拿来也没有用上。之后班上的几个同学拿着小扫帚来了,这也不行啊所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚这才解决了问题

  我们六个人在一头扫,其他人扫另一头,就在这个扫树叶的过程中,我发现了一个现象,当我们六个人都在认真的扫的时候,扫得特快,而当一个不好好干活儿时,就会大家都慢了下来。

  小学劳动心得体会 17

  星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家当前,肯定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛劳。

  我想了想,妈妈平时又要上班,下战书回来做家务,还要为我指点,多么辛劳啊。我肯定要帮她做一件事,让妈妈周末好好苏息一下。

  我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

  接下来我来到妈妈的'房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

  我看着闪闪发光,纤尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里立刻香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

  妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

  父母的爱是伟大的,他们一向在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应当去孝敬父母,报答为我们所做的统统。哎。我这才发现帮妈妈干事的感觉真好啊!

  小学劳动心得体会 18

  一周的公益劳动马上要结束了。这几天的劳动,我明白了许多道理。劳动改造人。

  我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的.不足之处。当我走进办公室,不知道干什么。看上去很干净整齐。在现实中,去找工作,老板请了人是减轻负担,帮助企业的,什么事都要老板说了什么,然后再去做,假如我是老板这样的办事效率我也不要。也许叫我劳动不难,但要做得好就不是那么容易了。到第二天还是做同样的工作。假如我不去认认真真再做一遍,就发现不了窗台又有灰了,工作也不一样,我是学会计的,每天的工作都差不多,但不能马虎,必须每天认真对待。

  “一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能看见干净的桌椅。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,我们只要坐教室里学习,没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识,看见了自己的不足之处。我只会按部就班,缺乏锻炼自己,不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。

  小学劳动心得体会 19

  劳动是一件很光荣的事情,劳动能够获取一些正常的东西,比如:金钱,心情变好等。劳动同时也是幸福的源泉。

  今天我看向日历,发现今天是劳动节,心想:“这是伟大的无产阶级导师所创立的一个节日,为的是让劳动人员有假期的日子,父母也是劳动人员,我就改变之前的懒惰,为他们干一天活吧!”于是我是从早上开始忙活起来,先是把地板扫干净,让地板没有之前的灰尘,脏兮兮的'样子,变得干净无比。将地板清理干净无比的时候,我就开始为地板洗澡了——拖地!帮了地板洗了个澡,让地板的心情也变好,不会被干净整洁的窗户所嘲笑。

  将地板清理干净之后,然后开始搽桌子,电视屏幕之类的,将这些都处理完之后,我早已满身大汗了,为父母平时干家务活感到不易,心想:“每个星期的假期日都要搞个大清洁,让父母不再怎么累,让整个家也整齐干净!”。我暗暗定下个誓言之后,行动起来……

  将这一些都干完后,就坐在椅子上想,劳动其实也是一个快乐的事情,并不是一件难受的事情,平时讨厌的劳动的人,亦是天天说劳动没作用的人,只是在哪里无病呻吟,狺狺狂吠而已,劳动可以创造一切,将人们的快乐源泉创造出来,比如:高楼大厦,被工人建成,让我们不再风吹雨淋,平时大马路,让工人定期维修,没有马路,我们可能还在泥路上走来走去呢。

  劳动是一件很伟大的事情,我们希望每个人都劳动起来,尽量减少懒惰,让自己伟大起来!

  小学劳动心得体会 20

  劳动教养了身体,学习教养了心灵。假期一到,实行老规矩,厨房水池里的碗、柜子里的书、床上的被和阳光下的.花朵,就都归我管了,实在是任务艰巨啊!

  虽然妈妈说拖地才是我的强项,可她却总要在身后叮嘱,就连拖布都得她涮,今年我却要全部独立完成。自从大包大揽后,我就在想,家务只是我空闲时间的一项作业,它不会占用我的学习、休息、以至于游戏时间,可是妈妈却不可以,她没有休息,全年无休,没有自己动手劳动过,就总是不会去珍惜她的付出,我想把这项假期作业变成我的日常作业,和爸爸妈妈一起分担家务。

  历揽前贤国与家,成由勤俭败由奢。

  小学劳动心得体会 21

  家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。

  刷锅,简单吧?可如此简单的`一件事,却让我无可奈何。

  带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,你不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

  先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

  我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的XXX,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

  合理我束手无策时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这办法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种办法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

  瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,

  必须先做好各种小事。

  小学劳动心得体会 22

  暑假的一天中午,我们一家人刚吃过午饭,我突然对妈妈说:“妈妈,今天中午我来洗碗,行吗?”“当然可以!”妈妈爽快地答应了。

  说干就干,我先将碗一个个地叠上去,然后拿起筷子端起碗走向厨房。到了厨房,我先放半盆水,滴了几滴洗洁精,找了一块布,准备事情就做完了。我拿起一个碗,将它放在水里,用布轻轻地擦。可擦着擦着发现污渍没洗干净,我便用力全力地擦。一不小心,一滴水跑到了我的眼睛里。我用手臂擦了擦,问:“妈妈,洗碗要多大的气力呢?”“不轻不重。”妈妈回覆道。我听了妈妈的话后,又洗起碗来。才洗了四个,我就已经累得气喘嘘嘘,但看见那四个洁白如玉的碗我便立刻有了动力。终于,我洗完了十个碗。看着那些洁白如玉的碗,我心里有说不出的'快乐。

  通过这件事,我明白了:人生总会有困难,但更重要的是面对困难的态度,只要你相信自己,勇往直前,就一定能战胜困难。

  小学劳动心得体会 23

  今天是五一劳动节,我和妈妈一起去古树苑玩。

  古树苑很大很大,里面种植着好多好多种树龄很大的树,还穿插了好多品种的花草,里面还有好多好多的小河,河水很清很清,偶尔还能看到一条小鱼在水里游来游去,很好玩!

  我最喜欢的是小河上各种各样的小桥:有木制的,有几块石头拼做的,有的像弯弯的月亮,有的曲曲弯弯像个长廊,很美丽。一会我小心翼翼的过石头拼制的'小桥,很刺激:一会,爬上弯弯的月亮上,朝桥下面的水里礽一个小石头,妈妈说我淘气;古树苑里,还挖了几个人工湖,湖里清清的水面上点缀着点点刚发芽的荷叶,使我想起了我们刚学过的诗句:“小荷才露尖尖角”,只是没有小蜻蜓站在上面,只有洁白的玉雕立在荷塘里,也很是有意思。

  时间过得真快呀!还没有玩过瘾呢,太阳不争气的就落下了。爸爸一个电话打来,就把我拉回家了。不过今天依然觉得很快乐!

  小学劳动心得体会 24

  今天是周四,我很高兴来到学校。我去教室的时候,学生基本都到齐了。

  过了一会儿,老师进来了。说:“一会儿我们去外面拔草。”同学们开心地回答:“好!”之后,我们去外面排队。我们在菜地外面排队拔草。

  起初,我们很慢地拔草。但是后来,我们越拔越快。我们全班都动员起来了,就连我们班最年轻的吴昊也和我们一起拔草。吴昊虽然小,但是特别能干。我看了之后,更努力了。我用手拔起大草,然后把土扔回地里。

  我们全班如火如荼,虽然拔草会把手、脸、鞋弄得很脏。但是我们做得很开心。

  我永远不会忘记这段快乐的.过去。我会一直记在心里。

  小学劳动心得体会 25

  人生会有很多的第一次,我也不例外。然而,最使我记忆深入的还是第一次洗碗。

  那天阳光明媚,我的心情也犹如这天气。中午餐吃罢,我正预备出往玩,前脚刚出,老妈就叫住我:站住,你又要干甚么往。我急忙的回答:我我吃饱了,出往散步散步。妈妈若无其事的说:是否是想出往玩啊!我露出本质,说:你怎样知道?妈妈嘲笑一声:哼,就你那点心思,我不知道啊!你当我是傻子吗?接着,妈妈又说:你都这么大了,也该学学做家务了,就把那些碗给洗了吧。啊!我大声尖叫。妈妈说:啊甚么啊,快往洗碗。母命不可违,没办法,我只有往洗碗。水呢?我问。妈妈说:要水啊,自己烧往。

  这个懒妈妈,叫我洗碗也就算了,还不给我烧水。我一边烧水,一边说。好了,水烧开了,我开始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗洁精,再倒上水。预备工作以经做好了,接下来的可把我难倒了,哪块才是洗碗的帕子,我看了看,选择了其中的一块。我拿起碗,一边刷一边唱:喜刷刷,嘻唰唰,哦哦我想,就这么洗,太无聊了,不如我换一种洗法,可那种太危险了,假如把碗打坏了,没准我这个月的.零花钱就牺牲了,只有就此做罢。一会儿,海燕姐姐来了,说:你怎样拿这块帕子来刷碗啊!我说:怎样,不行啊!姐姐说:这是用来蒸饭的帕子啊!啊!我一时傻了眼。对了,请你把这个锅洗一下。说这,她把一口锅递给了我。

  终究把碗洗完了。哎哟,累死我了,原来做家务活这么累。我躺在沙发上有气无力的说。我回头一想,妈妈也是为了我好,这个坏妈妈让我学会了洗碗。

  小学劳动心得体会 26

  暑假的一天,我与爸爸一起到乡下的田里除草。

  我到田里一看,哇!豆子好茂密啊!但是草比豆子还要茂密。我心想:再不除草,草就会把豆子的养分吸光光了!

  想到这儿,我就抓紧干了起来。首先是充分发挥手的力量,用手拔草!我的方法是:先抓住草的中间部分,然后连根拔起!这个方法虽然好,但速度太慢。后来爸爸观看了一把镰刀插在地上,就让我用镰刀割草。这次我改换了方法,变成这样:一手抓住草的底部,一手拿镰刀割。用这把镰刀果真不同凡响,不一会儿就割了很多草,但我却累得汗流浃背,几乎要趴下了。

  好不简洁等到了休息时间,我一口气把带来的一瓶冰红茶喝得精光,才最终解了渴。

  才休息了一会儿工夫,爸爸又催着我劳动了。但是我实在是受不了了,我不想再到太阳底下去割草了。这么热的'天,我想今日的温度恐怕有40多度吧!这时候我特殊特殊思念家里的那台空调,这样的天气在凉丝丝的空调房间里睡觉还差不多呢!可爸爸还是非拉着我去割草不行。没方法,只好硬着头皮上阵。幸亏婆婆准时来了,她像个大慈大悲的观世音菩萨一样把我救出了苦海,要不然到如今我都在不停地割草呢!

  经过了这件事情,我明白了:假如再不好好学习,以后就该天天受这样的磨难了。

  小学劳动心得体会 27

  今天,家里要大扫除,大家正在分工:妈妈擦玻璃,弟弟擦门,姥姥擦衣柜,姥爷擦地,而我是洗碗。

  大家都忙碌起来。我来到餐桌旁,先把盘子叠放在一起,再把碗放到盘子上面,两只手从下面慢慢端起来,小心翼翼地走到厨房,轻轻放到洗碗池里,一颗悬着的心才放了下来。接下来是洗碗,我把洗洁精挤到洗碗布上,满是油渍的碗盘,在我的手里变得又白又亮。虽然有点儿累,但看到自己的劳动成果,还有挺开心的,妈妈也表扬了我。

  洗碗是生活中一件微不足道的小事,我也体会到了“腿麻、腰酸”。我只是偶尔洗一次碗,但爸爸、妈妈、姥姥、姥爷每天都在做着这样的“小事”,我和弟弟们还常常把刚收拾好的`屋子弄乱。通过这次洗碗,我体会了劳动的辛苦,以后我要多帮妈妈做家务,珍惜别人的劳动成果。

  小学劳动心得体会 28

  我每天看到妈妈早早的上班,常常加班很晚才回家,知道妈妈工作很辛苦,星期天休息的时候还要洗衣服。为了表达我对妈妈的爱,我决定做一些家务活,帮助妈妈分担一些。我决定要做的家务是扫地和拖地。

  首先我做的是把几个屋子地面上的垃圾扫到撮子里面,感觉这是很简单的一个事,但我做起来的时候感觉有点困难,地面上的垃圾很快我就扫干净了,但是书桌、沙发、茶几下面垃圾很不好扫,需要把他们移动到扫过的地方,然

  后把书桌等下面的'垃圾扫出来,在倒到垃圾桶里。

  其次是拖地,先把拖布洗干净,然后挤掉上面的水分。拖地时我一边向前走一边向前托。妈妈看见后说,这样拖得话后面会留下脚印的,如果拖布放在我前面,我一边向后倒着走,一边拖得话就不会留下脚印,会很干净。我按照妈妈的方法做了,还真是那样,原来拖地做家务也有一些小窍门啊!

  做完家务后,虽然有点累,但是看到自己的劳动成果感到很高兴,通过做家务这件事,还让我体会到一定要讲究卫生,养成不随便扔垃圾的好习惯。

  小学劳动心得体会 29

  已经长大了的我,我会帮助爸爸妈妈分担家务。

  星期天家里包饺子。我主动承担了剁饺子馅的重任。爸爸妈妈夸我,干的`有模有样!

  妈妈做寿司,姥姥不能吃硬的酸萝卜和胡萝卜,我特意为姥姥做了一盘软寿司,姥姥吃的老高兴了。

  小弟弟才一百多天,很累人。我有时间就帮父母照看小弟弟,还给弟弟喂奶。

  能为父母分担家务我很开心,妈妈说我已经成为了有责任有担当的男子汉啦!我愿意成为家里的男子汉,祖国的栋梁!

  小学劳动心得体会 30

  星期六星期天,我正好没有事情做,于是就无聊之极地就拿起扫把,认仔细真地扫起了地板。

  刚开头觉得挺有意思,由于不常扫地,所以很新奇,于是就卖力的处处清扫,似乎要把灰尘都毁灭掉才罢休。我发觉干活似乎没那么累,盼望这种感觉久一点,省的老妈又说我半途而废,这样就又要挨批了。

  惋惜好景不长,还没干完一半,我就已经瘫倒在旁边的床上了。扫帚也顺手扔在了一边,人都累死了,哪还管它怎么样。

  但是不干又不行,真是的,现在有些懊悔,干嘛自己没事找事呀!天哪,搬起石头砸自己的脚都没那么砸的'。真是倒霉!埋怨完了,地总是要扫的,加油!

  经过好长时间坚持奋斗,本人最终完成了扫地这个光芒而艰难的任务,万岁。不过,刚一庆祝,我的腰就被狠狠地扭了一下,可怜呀!虽然这次劳动很累,但是我也知道了全部的劳动都是会付出代价的,所以我们应当珍惜他人的劳动成果,不应当随便的破坏。而且我还明白了老妈平常的辛苦,要多多帮助才是。

  小学劳动心得体会 31

  今日天气晴朗,时间过得真快,到大观山学农已经是第三天。

  上午老师讲了关于在户外遇险、求生、急救与生存的讲座,在野外受伤了可以用到这次讲座学到的学问,让我把握在发生意外危险的状况下,能准时应对。

  下午太阳照着暖烘烘的,我们下午的活动是到指定的地方锄草,指导老师说:“这个工作比第一天的翻地更需要耐烦,没耐烦会锄到茶树的。”来到领劳开工具的地方,每一位男生领一把用来锄草的工具——刮子,刮子的刀口特殊锋利。走过一个陡峭的下坡,走过一条小路,再走过竹林来到了一个种着茶树的'小山坡这里就是要来的目的地了,大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶树下长着许许多多的野草与葱。我们被分到不同的地方锄草,我分到地方长满了葱,飘着淡淡葱香,我举起刮子用力向一块草刮去,泥散到了我的鞋子里痒痒的。“一下,两下,三下……”我在心里悄悄的数着。指导老师说:“要斩草除根否则明年还会长出许多野草来吸取茶树的养分。”我一锄一锄的锄草,小草好像在与我葱香,我举起刮子用力向一块草刮去,泥散到了我的鞋子里痒痒的。“一下,两下,三下……”我在心里悄悄的数着。指导老师说:“要斩草除根否则明年还会长出许多野草来吸取茶树的养分。”我一锄一锄的锄草,小草好像在与我较劲,草根深深的长在土里,我用力全身力气把草连根拔出来。我的汗一滴一滴的流到土里,抬头向前看一条路快锄完了,夕阳照耀这片茶树上,衬托着茶叶闪闪发光。

  通过今日的劳动,让我知道了农民伯伯收获的同时,付出了多少辛勤的汗水,也让我知道了有付出才会有收获。

  小学劳动心得体会 32

  在我的成长过程中,体会到了许许多多的滋味,有高兴的滋味,伤心的滋味等等。但让我感受最深的是劳动的滋味。

  今天我们家大扫除,妈妈看见我在一旁玩耍就对我说:“既然你没有事,你就去收拾你的房间吧!”我听了妈妈的话,高兴地答应了。心想:收拾一间房有什么难的,对我来说简直就是小菜一碟。我一边想一边拿帕子开始了我的“大扫除”。首先,我把书桌上的东西全都放到了一边去,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!“拜托,我的.小姐,桌子要用湿帕子抹上洗涤剂后再用力擦!”妈妈对我喊道。清理干净桌子后,我又开始擦地板,还没擦多久,我就感觉腰酸背痛,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身。“哎哟,我可怜的小胳膊呀!”我赶紧坐到床上,揉揉膝盖,揉揉手腕。我心想妈妈收拾房间多轻松呀,不一会儿就收拾完了,手也不酸脚也不痛,这是为什么呢?

  我跑去问妈妈,妈妈告诉我,如果经常做家务,手脚就不会酸痛,而如果只是偶尔做一次家务,就会感觉腰酸背痛……听了妈妈的话,顿时,我体会到了妈妈劳动的辛苦,所以,我要多为啊妈妈分担一些家务,减轻妈妈负担。

  劳动的滋味有很多,有快乐的、痛苦的、幸福的……我们应该多劳动,去体会更多劳动的滋味。

  小学劳动心得体会 33

  放寒假了,可以和家人团聚在一起,也可以帮家人分担一些家务活,做家务看起来虽小,但其中包含的东西并非三言两语就能够表达。说句实话,我现在才知道家务是做不完的。

  上初中的时候总觉得非常累,回家后什么也不管不顾。然而放假这么多天,做了一些家务,我感到了由衷的惭愧,因为我发觉这项任务重而道远,一年四季三百六十五天都要坚持下来是多么的不易啊,父母比我们辛苦多了。

  学会做家务也是一个使自己摆脱依靠的过程,像我们这一代青少年,在日常生活中具有非常强的`依靠性,首先是对父母的依靠,其次是对环境的依靠。人生之路是漫长的,不是书读好了就万事大吉,摆脱对他人和坏境的依靠,将来处境是优是劣都能够沉着应付。

  通过做家务使我深深地理解和体会到了父母做家务的辛劳,也使我学会了为他人着想,体贴父母。过去的我经常挑毛病,而现在的我很少看见有东西不顺眼,脾气也好多了,我想这是因为我通过自己做事,深入体会到了往日父母为自己操持一日三餐衣食住行的繁琐和辛苦,从而也增进了对父母的理解并且学会了感谢和体贴父母。

  我认为做家务不仅可以减轻父母的负担,也可以关心自己调节紧张的学习生活,对学习也是有好处的。家务劳动和体育活动一样属于身体活动,对背负7繁重学习任务的我们来说是一种积极的大脑休息方式。所以说做家务好处多多,我们何乐而不为呢?

  小学劳动心得体会 34

  “一分耕耘,一分收获”,通过这次劳动我体会到了,只有付出辛勤的汗水,才能收获丰硕的劳动成果。劳动让我不那么浮躁与凌乱,劳动磨练了我的意志。做好一件小小的事情,做其它的事情也变得容易。我爱劳动,劳动使我快乐。

  今天中午回到家里爸爸妈妈已经做好了香喷喷的饭菜,等我一起吃饭。看着香喷喷的饭菜我拿起筷子就吃,爸爸妈妈看我吃的很香,他们也很高兴。我们边吃边聊。吃完以后我很快站起来把碗筷收起来端到厨房。我对爸爸妈妈说:今天就让我来学者洗碗筷吧?字左右爸爸妈妈看着我很开心的笑了笑说:好吧!我们的'小花朵今天好像长大了。听着爸爸妈妈赞扬的话我来倒厨房,先到了一些洗洁剂然后打开水龙头放了小半池水,我很仔细的一个一个得洗了好半天。然后又用清水把所有的碗筷冲洗了一遍。

  我看到所有的碗筷都很干净了,就到客厅对爸爸妈妈说:妈妈,我洗完了,你去看一下吧。爸爸妈妈一起到厨房看到我洗的很干净的碗筷很高兴的抱起了我。他们说我能自己要求做家务,并且做得很好他们很开心。他们夸得我都不好意思了。我自己也很高兴。

  因为我第一次做家务就让爸爸妈妈很开心,我以后要坚持做自己力所能及的家务,帮爸爸妈妈多干一些小家务,好让他们能多休息一会儿。

  小学劳动心得体会 35

  今天下午,爷爷说要炒花生米。一听说是我最爱吃的炒花生米,我的兴趣马上就来了,便问爷爷:“爷爷,我来炒花生米,怎么样?” “世上无难事,只怕有心人。”我一本正经地说。爷爷甘拜下风,只好同意了。

  放假这几天,我干了些洗碗筷,拖地等简单的家务都倍感劳累,更何况日复一日,年复一年呢?这种辛苦只有妈妈自己知道。

  我已经六年级了,是个大孩子了。以后每天帮妈妈做些力所能及的.家务,让妈妈少一些辛苦。

  看着洗得干净的碗筷,看着拖得光亮的地面;看着妈妈欣慰的笑容,劳动的快感、自豪感、成就感油然而生。深切的体会到了劳动的美、劳动的甜和劳动者的伟大!


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