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小马过河读后感

时间:2023-03-31 10:37:40 读后感 我要投稿

小马过河读后感集合15篇

  认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的小马过河读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小马过河读后感集合15篇

小马过河读后感1

  今天,我读了《小马过河》这篇课文。

  它主要讲了一条小河挡住了小马的去路,老牛告诉它:"水很浅,能过去。"但是松鼠告诉它:"水很深,不能过去。"小马犹豫不决,只好回家问妈妈。妈妈告诉它:"光听别人说,不能了解河水究竟有多深,你去试一试,就会明白了。"小马听了妈妈的话,跑到河边,试着往前趟,原来河水并不像他们说的那样。最后,小马顺利地过了河。

  这个故事,让我想起了《上天的蚂蚁》里的巨人,他连试都不试,就说自己爬不上天,可一只小小的`蚂蚁却勇于尝试,相信通过自己的努力,它一定可以上天。还让我想起了自己有时吃饭的时候,还没开始吃,听到别人说不好吃,就不吃了;背书的时候,别人说很难背,就先说自己不行,背不好(但我最后也会背了)。这时,妈妈总是亲切地对我说:"相信自己,就一定可以。"

  现在,我明白了:遇到困难,只要动脑筋,想办法,勇敢地去做,就一定能成功。

  

小马过河读后感2

  前天晚上,我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。故事虽然短小精悍,却令我受益匪浅。

  故事讲的是:从前有一匹小马,老马让他背着小麦过一条小河。小马刚走到河边就有些犹豫不决,于是去问牛伯伯。牛伯伯说:“很浅,不到我的膝盖。”它又去问小松鼠,小松鼠说:“可深了!昨天我的`同伴一不小心,掉进河里淹死了!”小马不知听谁的好,就回去找老马。老马让它自己尝试。小马一试才知道,对自己说,河水不深也不浅,刚好到大腿。

  读了这个故事,我明白了:做事都要有敢于实践的精神。迈出了这第一步,接下来的路就会变得好走,就能取得成功。正所谓“想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。”实践出真知,凡事都要亲自尝试。

  还记得去年秋游时,老师带我们玩海盗船。不敢玩的人可以坐在旁边的椅子上。看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆,我顿时吓得浑身发软,一下子就萎缩到椅子上。但是当我看见坐在海盗船上的同学们欢呼雀跃,发出刺激的叫喊,我又追悔莫及了。但世界上没有后悔药,我只好放弃这次玩耍的机会了。想想当时如果我去勇敢地尝试一下多好啊!

  实践与成功的关系是密不可分的,只有敢于实践才能取得成功,这就是这个故事告诉我们的道理。

小马过河读后感3

  我今天读完了《小马过河》这篇文章,讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去,小马就哼着歌往前走,走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路,小马问牛伯伯河水有多深,牛伯伯告诉它水很浅,小马正要过河,小松鼠来了告诉它河水很深,它的'朋友前几天就淹死在这个河水里,小马不知怎么办就去找它妈妈了,妈妈告诉它“遇到问题时,完全不听取别人的意见是错误的,但是只听信别人的话,自己不动脑筋,不去尝试,也是错的。”小马就去尝试了,结果水不深也不浅正正好。

  读了这篇文章,我的感想一大堆,小马妈妈说的对,要敢于尝试,遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿,小弟弟举的是重的,爸爸妈妈举亚玲是轻的,我自己一试,举的是不轻也不重,由此看来,自己尝试一定大有好处。

  另外我觉得小马是个好学好问的马,它也是个讲礼貌的好孩子,但是它没有主见,开始他没有尝试问了妈妈才知道,我以后遇到这种情况就要自己动脑子。

小马过河读后感4

  今天,我读了一个非常有趣的故事《小马过河》。虽然故事很短,但很咸。

  一天,老马让小马碾米。走着走着,我遇到了一条小河,我不知道它是深是浅。小松鼠说这条河很深。老牛说这条河很浅。小马不知道该怎么办。当他回家去找马拉多纳时,马拉多纳说他必须亲自尝试才能知道结果。根据老马的说法,小马自己尝试过了,并且顺利地过了河。

  老马教得很好,让孩子们尽其所能,而不是溺爱或宠坏他们。当孩子没有完成任务时,不要讽刺或责备。而是耐心地被引导和指引。

  在家里,有些父母太溺爱他们的孩子,什么事都自己做。让孩子不要受委屈或欺负,当他们长大后,一切都会失败。其他的父母,看到他们的孩子在假期的最后一天还没有完成作业,说他们的孩子一文不值,什么都做不好。父母会讽刺他们的孩子,批评他们的孩子。我想建议所有的`父母不要太溺爱他们的孩子或者总是批评他们,而是要有说服力和耐心。

  亲爱的父母,我希望你不要宠坏你的孩子或者挖苦他们。这将使他们失去信心,我想你也会知道。

小马过河读后感5

  通过小马过河的故事,让我明白了遇到事情时,不能光听别人是怎么讲的,一定要自己动脑筋想一想,亲身实践,才能弄清事情的真相。这也是《小马过河》这个故事告诉我们的道理。

  这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的`路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。它背着麦子,顺利地过了河,到磨坊去了。

  我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。在我们学习、生活中会遇到许许多多的事情,我们不能光听别人讲的话,一定要自己动脑筋想一想,只有自己亲自去实践才能弄明白。

小马过河读后感6

  今天下午,我读了一本书,书名《小马过河》。书的主要内容是这样的:马妈妈让小马把小麦驮到磨坊去。去磨坊的路上要经过一条小河。小马在河边犹豫不决,突然看见老牛伯伯,就问老牛伯伯这里的水深吗?老牛伯伯对小马说:“呵呵,小朋友,这里的水可浅啦,还不到我的小腿呢!”小马听了就准备过去,突然响起一个细小的声音:“别过去!河水可深哩,前几天还淹死了我的一个同伴呢!”小马低头一看发现原来是小松鼠。小马心里很矛盾,就回家去问妈妈,妈妈让它自己去尝试。后来小马发现这河不像老牛说的那么浅也没有小松鼠说的那么深。

  通过这个故事,我悟出了一个道理:在对一个事物不了解的情况下,不能只听别人的观点,要敢于自己去实践、尝试。

  记得有一次,吴老师教我们写“餐”字。我觉得老师的笔顺写错了,问过好几个同学,有的说老师写的是对的,有的说老师写的`是错的,我查了查字典证明我是对的,便向老师提出了我的看法,老师肯定了我的观点还夸了我呢。

  其实,生活中很多事情就像陶行知说的那样:行是知之始,知是行之成。只有学会独立思考,亲自尝试,才能找到正确答案。

小马过河读后感7

  “好书不厌百回读”,我特别喜欢《小马过河》这个故事,也不知读了多少遍。或许你觉得这个故事太过小儿科了,而对我而言却意义非凡,其中蕴含的哲理,对我的学习和生活有着很大的启发和帮助。

  故事说的是:一匹小马刚准备过河,牛大伯告诉它水很浅,完全可以蹚过去;而松鼠又说河水深不可测,会淹死人。面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问。鼓励它自己去试一试,结果河水既不深也不浅,小马平安地过了河。

  这不就是告诉我们:做任何事情都不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,去尝试一下,只有自己勇敢地去尝试才知道结果。道理说起来简单,做起来有时候却并不是那么回事,就说说我学跳大绳这件小事吧。课间,看到们就像小一样随着绳子上下有节奏地跳跃,那么轻松、欢乐,真是羡慕极了。我来劲了!就在这时,甩过来的绳子打在一个的身上,她紧张地闭着眼睛,十分害怕的样子。我退缩了,再也不敢尝试去跳了。王走过来,问:“想跳怎么不去跳呢?” “我怕被绳子打到或者绊倒。”我不好意思地答道。 “绳子很轻的,即便打到也不会痛的。”真的吗?绳子真的'像王老师说的那样轻?不尝试怎么知道呢?“小马过河”的情景再次出现在我的眼前……我勇敢地钻进了大绳,和同学们一起快乐地跳了起来:啊呀,大绳既不像老师说的那样轻,也不是我想象的那么重。

  真好,“小马”借着《小马过河》这一法宝,又平平安安地过了一次河。

小马过河读后感8

  今天,我和妈妈一起读了《小马过河》这篇故事。

  故事讲得是:从前,有一匹小马想帮妈妈做点事,就对妈妈说:“妈妈,我长大了,可以帮你干活了!”一天,妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去,小马乐呵呵地去了。可是走到一条小河边,他发愁了,小河上没有桥,该怎么过去呢?老牛说:“水很浅,刚没到小腿,你能趟过去。”小马听了,立刻跑到河边,准备过河。这时,一只小松鼠说:“小马,你千万不要过呀,这水很深,前几天刚淹死了我的小伙伴呢!”小马赶忙收住脚步,他想:还是回家问问妈妈吧!

  到家后,小马把刚才发生的.事情告诉了妈妈,妈妈亲切地说:“老牛和松鼠的话都有道理。老牛那样高大,他当然认为河水很浅,而松鼠那样矮小,一点儿水就能把他淹死,他当然说河水很深。你呢,要比老牛小,但比松鼠又大很多,你只要仔细想想就会知道自己能不能过河了。孩子,光听别人说,自己不动脑筋是不行的。”

  小马听了妈妈的话,便转身跑到小河边,他小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。

  读完这个故事,我明白了一个道理:遇到困难,要善于动脑筋思考,不要被困难吓倒!不管做什么事情都要敢于尝试,这样才能离成功越来越近!

小马过河读后感9

  前天晚上,我读了这样一则耐人寻味的故事《小马过河》。故事发展虽然具有短小内容精悍,却令我自己受益匪浅。

  故事是:曾经有一匹小马,老马让他扛着麦子过河。 小马刚到河边,犹豫了一下,就去问牛叔叔。 牛叔叔说:“很浅,比我的膝盖还小。” 他又问松鼠。” 很深! 昨天我的同伴不小心掉进河里淹死了!” 小马不知道听谁的,于是回到老马身边。 老马让它自己试试。 小马才知道,对自己说,河水不深也不浅,只是对大腿。

  读了这个故事,我明白了: 事物有勇气去实践精神。迈出第一步,剩下的就会很容易,很成功。俗话说得好”如果你想知道梨子的味道,你必须品尝它”.

  记住,当秋游去年,老师带我们玩海盗船。怕玩的人可以坐在旁边的椅子上。望着巨大的海盗船剧烈摇晃,顿时吓得我,浑身发软,一下子就缩小到了椅子上。但是,当我看到海盗船坐的同学欢呼雀跃,发出的.叫声刺激,我才猛然惊醒。但是,世界上没有后悔,我不得不放弃打上去的机会。想,如果我很勇敢去尝试多好啊!

  实践与成功的关系是密不可分的,只有一个敢于创新实践能力才能发展取得成功,这就是通过这个故事告诉我们的道理。

小马过河读后感10

  今年暑假我读了小马过河的故事,这个故事主要写了老马让小马驮着一袋大米去磨房,小马被小河挡住了去路,老牛说水深,松鼠说水浅,小马最后回去问妈妈,妈妈告诉小马:“不能光听别人的,自己一定要去试一试。”

  读了这篇文章以后,我想起上一次游泳的一件事。同学们有的说游泳是一件很难的事情,还有的说游泳是一件很容易的事情,弄得我犹豫不决,我觉得还是自己去试一试吧。我试了试,发现游泳也不是一件很难的`事情。我鼓起勇气,先穿好泳衣,带好游泳圈,小心翼翼地走下游泳池,两臂轻轻往后摆动,双脚左右摆动,不知不觉我学会了游泳,我太高兴了。原来做一件事情的难与不难,要自己去试试才会知道。

  这又让我想起了另一件真实的事,我在一次美术课上,老师让我画一个漂亮的小花瓶,我不敢去试,根本都画不出来,我拿起笔,想着该怎么画。我先在纸上画了一个花瓶,感觉特别难看,心里害怕着交给老师,老师看了看表扬了我,还把我的画贴在了墙上,我这才终于明白了,做事一定要敢于去尝试,才知道结果。

小马过河读后感11

  今天,我看了一则童话《小马过河》,看完之后我受益匪浅。

  这则童话主要讲了:马妈妈让小马去磨麦子,在去磨坊途中,小马被一条河挡住了去路,老牛告诉它河水浅,松鼠告诉它河水深。此时,小马不知道该如何是好?于是,小马便回去问妈妈,妈妈告诉它做事情要自己勇于尝试。小马通过自己的尝试发现这条河水不深不浅,最终成功过了河。

  这则童话里有教子有方的马妈妈,有乐于助人的松鼠,最让我印象深刻的.还是小马,因为它面对困难,不退缩,勇于实践。

  面对文中的小马,我感到十分惭愧。生活里的我总是那么胆小,每当老师提问时,我即使知道答案,也不敢举手回答,因为我担心自己回答错误而被别人笑话;每当我被选中去演讲或者去主持节目时,我我的心啊!就会“扑通扑通”狂跳不停,紧张得不得了。站在舞台上面原本口齿伶俐的我都会结结巴巴,说不出话来,结果事可想而知了。

  想到这里我的心里很难过,我竟然不如一匹小马,我一定要向它学习,学习它勇于实践,敢于挑战、突破自我。

小马过河读后感12

  今天我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。

  这个故事讲的是马妈妈让小马帮它驮一袋麦子去磨面。在去的路上,小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的.牛伯伯,老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说水太深了过不去,前两天他的朋友还淹死在这里。小马听后很害怕,不知过还是不过。他跑回家去问妈妈,妈妈说:”孩子你要自己尝试才知道和谁到底深不深。”后来小马才知道,河水不像老牛伯伯说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。

  我觉得这个故事里,牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好意,帮助小马,但牛伯伯体型大,对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,当然有生命危险,小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试才知道小河到底是深还是浅?

  这个故事让我深深体会到了,不管做什么事,都要学会自己尝试,不论成功还是失败,体会到其中的道理才是真正地懂得了!

小马过河读后感13

  今天我读了一则内容简单、但意义深刻的童话故事——《小马过河》,这个故事让我受益匪浅。

  《小马过河》这个故事主要讲了:老马让小马去磨房磨麦子,小马被一条河挡住了去路。老牛告诉他水很浅,而松鼠告诉他水很深,小马左右为难,回去问妈妈,老马让小马自己去尝试。小马试了才发现水既不深也不浅。

  故事中,勇敢的小马、乐于助人的老牛和教子有方的老马都让我印象深刻。可让我深有感触的'还是文中的小松鼠,这只小松鼠很热心,乐于助人,两次好心肠地告诫小马不要过河,太危险!小松鼠能在别人遇到困难时好言相从,但他却没有站在别人的角度来思考问题,结果误导了小马。

  这让我想到了自己。每次吃火锅时,我特别喜欢将鸭血蘸醋吃,总觉得这简直就是人间美味。所以,每次吃火锅,我总会极力建议妈妈吃,她不喜欢吃,我还逼着她吃,甚至还会暗想“真是狗咬吕洞宾,不识好人心。这么好吃还不吃!”现在我才知道:萝卜青菜各有所爱,你喜欢吃的别人不一定喜欢,不能强迫别人,我们给别人提建议时一定要学会从别人的角度去思考。

  看来我跟小松鼠犯了同一个错误啊!以后我要学会站在别人的角度思考问题,不然那就是好心办坏事了。

小马过河读后感14

  今天我读了《小马过河》这个故事,很有教育意义。

  这个故事讲的是:在大森林里,有天早上,马妈妈让小马拖一袋麦子去磨面。在路上,小马要过一条河,河水流得很急,而河面上又没有桥,小马过不去,它就问在河边散步的老牛伯伯,河水深不深。老牛伯伯告诉小马,河水不深,很浅。小马谢了老牛伯伯准备过河,这时在树上的小松鼠急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马很怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈,妈妈说:“要自己试一试才知道。”最后小马亲自试了,并过了河。原来小河既没有老牛伯伯说的这么浅,也没有小松鼠说的.那么深。

  我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,他们都想帮助小马。牛伯伯体形大,对它来说小河不算什么,可小松鼠就不一样了,它比小马还小很多,当然有生命危险了。小马比小松鼠大但比牛小,所以河水才到它的肚子处,小马没有生命危险。

  这个故事告诉我们,做任何事情都要学会独立思考,不能光听别人的话,要自己亲自试一试才行。因为别人的经验和建议不一定适合你,只有自己亲自尝试了才会知道其中的道理。

小马过河读后感15

  今天,我读了《小马过河》的故事。它主要讲了:马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。

  小马走到小河边碰到了牛伯伯,问道:"河水有多深"。牛伯伯说:“河水很浅又往前走了几步,碰到了小松鼠,小松鼠说:"河水很深"。

  这时,小马不知道听谁的,就跑回家问妈妈。妈妈说:"遇事你不先动动脑筋,就去问别人,你可以自己去试一试河水到底深不深小马又来到河边,一步一步地镗过了河水,到了磨房。这个故事让我懂得了,无论什麽事情都应该自己

  《小马过河》讲的是小马帮妈妈去磨面,刚走到河边的`时候,它不知道河水有多深,就问旁边的老牛爷爷和松鼠妹妹,它们说的都不一样。它不知道哪个是对的,就回家问妈妈,问过妈妈后它才去磨面我觉得小马应该自信一点,不要老是听别人的。人家小松鼠很小,它当然会被淹死了!不淹死才怪。老牛很高大不会淹死。要是它自信一点的话,我就会认为它是最好的一匹小马!

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