六年级读后感【热】
读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的六年级读后感，希望能够帮助到大家。
六年级读后感1
今天读红楼梦，感受颇多。
谈起黛玉，更多的是心疼。
在贾府，贾母看似慈善，对刘姥姥施恩有加，但是实际上自吹自擂。在“上层”人物中最吃得香的秦氏，拍马手段，黛玉看来，指出那些是“贫嘴贱舌”。很喜欢奉承迎合旁人的王熙凤，在黛玉看来，不过是“放诞”，“无礼”。自命清高的“槛外人”妙玉，黛玉也眼识破了她卸却红妆的虚伪。就连被王夫人认为“识大体”的袭人，蒙得过湘云，却也逃不过黛玉的.眼睛。黛玉语点破她的本质——“我只拿你当嫂嫂待。”于是，黛玉被认为“小性，多心，心窄”，没有大家闺秀风范，不能入选“宝二奶奶”，终成了“世外仙姝寂寞林”。
黛玉虽然是“主子姑娘”，却又被称为“小鸡肚肠”，但她除了颗痴心外别无其他。她是不谙人情，是恃才傲物，但“芙蓉吹断秋风狠”，不要过份指责她的“多心”，那实则不为她之过，周遭使她不得不多多考虑。
宴席上众人嘲笑乡下人刘姥姥，独无描写宝钗之笔，是曹翁忘了这号人物，并不是这样，只是她维持了大家闺秀的仪态。方面她让王熙凤认为“不干已事不张口，问摇头三不知”，方面又让老太太，王夫人觉得“小惠全大体”。对黛玉的讥讽听若惘闻，让人以为她从不记恨。她处世的高明与黛玉的清高形成鲜明对比。于是，宝钗被认为“大家闺秀，温顺，识大体”，选上了“宝二奶奶”，终成了“山中高士晶莹雪”。
对于宝钗，我始终是不喜欢。太过于圆滑，在我看来就是虚伪。
六年级读后感2
太阳落了，有再升的时候，小草枯了，有在绿的时候，动物冬眠了，有在醒来的时候。是啊，时间就是这样匆匆，去不复返，正如朱自清先生在《匆匆》文写道：洗手的时候，日子从水盆里过，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼前过去。
文中写了日子去不复返，时间过得飞快，从而告诉人们要珍惜时间，要做些对人民有利的事，不能白白的走这遭！
读了课文，我认为我定要珍惜时间，过去的日子如露珠，被初阳蒸融了，如蜡烛，被火焰吞噬了，如柳树，被清风打乱了，时光点点流逝，就像粒沙子掉落在沙漠里，并不会为某件事物或某个人而停留！
昨天已经过去，明天还那么遥远，离我们最近的`就是今天，我们又何妨可以多干些事呢？
想想我之前：妈妈让我写作业，而我却找任何借口来逃避作业，有时候每天回家，不是玩会儿笔就是看会儿漫画......现在我真是惭愧呀！
寸光阴寸金，寸金难买寸光阴，同学们，让我们从今天做起，从现在做起，珍惜现在的每分每秒，让时间为我们留下更多对人民有益的事情吧！
六年级读后感3
最近我读了《筑梦路上》，看到了伟大祖国取得了巨大的成就，尤其令我兴奋的是《“大飞机”即将起航》《云栖小镇“硅谷的味道”》《中国嫦娥三号月球探测器》等章节的内容，深刻感受到科技创新给我们带来了巨大影响。
当我坐在电脑前敲打文字时，我就想起了冯﹒诺依曼——计算机的发明人，他对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响；当我漫步在阿里巴巴园区技术墙前，感受到的是阿里人为推动商业文明所做的各项技术创新。我也想成为他们中的员，我要做个科学家，在科学神圣的殿堂中漫步，用自己的才智造福人类。
为了能更靠近科学殿堂，我十分珍惜每次去海创基地、梦想小镇的机会，摸摸他们的新模型，拜读他们的新专利，经常看就是二、三个小时，点也不厌倦；我还会搜索科学专题片，“量子通信”“无人驾驶”“火星移民”……每次都看得津津有味。
荀子有句话说得好，“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江河”。为了实现自己的梦想，我要立足当下，从现在开始打好基础。首先，我要认真学习，从课堂上的次次小测验做起，从天天的`家庭作业做起；其次，要在课外增加自己的阅读量，扩展自己的知识面，吸取书中的精髓。
我相信自己能成为个科学人，将来放学无人驾驶汽车就能把我们送回家了，到家可口的晚饭就由机器人端上来了，国庆节我们就可以到火星去星际旅游了，我期待那天早日来到！
六年级读后感4
这个寒假，我读了《草房子》这本书，它让我脆弱的心灵坚强起来。也非常使我感动：原来世界上还有如此纯洁的友情、爱情和亲情。
《草房子》这本书的主人公是位名叫桑桑的男孩子。他和他的家人住在油麻地小学的草房子里。因为他爸爸是校长，所以他认识学校的每位老师和同学。其中有小秃子秃鹤、体面美丽的小丫头纸月、男教师蒋轮和和他两情相悦的楚楚动人的女孩儿白雀、从家里有钱到发生变故家里变得没钱的落魄男孩杜小康、被郑二爷夫妇收养的牧羊少年细马、温柔且多才多艺喜欢熬药的女教师温幼菊......
让我感动的不只是这些人，还有秦大奶奶：他从拼了老命与学校争地，到拼了老命去救护学校的女孩，又到为了学校的'只南瓜而送去了性命。最后，桑桑的爸爸桑校长良心发现，把奶奶葬到了个周围长满她最喜欢的艾的空地上。
个让我感动的章节是关于秃鹤的：秃鹤是是个小秃子，大家天天嘲笑他，他很自卑。但他在个舞台剧上演了个反派角色，把角色演绝了！最终，大家开始敬佩他了。
读完这本书，我长久以来深埋在心底的梦想长出双可以飞翔的翅膀。我几乎从未发现我会如此感动，被这本书描绘的梦境所深深感动。原来那其实就是长久以来直埋藏在我自己心底的梦境！
六年级读后感5
这本书，都是围绕大象来写的，他能毫无遮掩的表现出来，故事中各种大象的丑陋和美丽。
第个故事中的“我”是名车脚医生，边劳动，边行医。
天，“我”到橡胶林区巡诊，走到个很大的湾塘。像摸到了条刚刚在沙粒里打过滚的蟒蛇。“我”失声尖叫，叫声吸引了头大象，它朝我走来，忽然，头母象也向我走来，他们要杀我就像踩死个蚂蚁样简单，可是，他们用鼻子推我走进树林，停在棵大树上，树下躺着头很虚弱的小象，她的右腿受了伤，大象让我去给小象治病，我从来没动过手术，对手术过程都很生疏，只好装模作样的'拿了几个工具，终于，完成了手术。
故事中的大象也像我们人类样，有着对家庭的深厚感情，他们对自己的孩子都十分关心，关爱，他们不让孩子受到丝的委屈和伤害。大象也很聪明，居然能从路上挟持个人给孩子看病，他们也知道要知恩图报，不会让你空手而归。
大象也有着我们样的感情。
如果你还想要知道更精彩的内容，别忘了到书店看看这本书哦！今天，我就讲其中个故事。
六年级读后感6
书籍是人类进步的阶梯。是书，给了我灵感；是书，给了我智慧的翅膀。暑假里，我翻出了姐姐以前买的《绿野仙踪》。
姐姐告诉我，这部书里所描述的故事极其精彩，我听了后，迫不及待地将书打开。刚读完第章，我就被这部书给深深地迷住了。书中讲述的是：在堪萨斯大草原，住着美丽可喜欢的小女孩多萝茜和她的亨利叔叔，喜欢姆婶婶。他们的木屋底下有个“旋风的地洞”，天，多萝茜带着小狗托托进了洞内，可是却遭来了阵可怕的旋风。多萝茜受了惊吓，就马上带着托托回到了屋子里。可是他们居住的小木屋却神奇的飘在了空中，并向前飞着。后来，多萝茜遇见了善良的芒奇金人，他们听多萝茜说她的经历以及她所需要的帮助，立即为她指出条可行之路。多萝茜出发了，在路上，她遇到了稻草人，听了铁皮人的遭遇，碰到了可喜欢的胆小狮。他们在森林里遇险，却侥幸逃脱；因太大意，差点儿中了罂栗花的毒。经历了各种生生死死，他们终于找到了伟大的奥芝，并都都将自己所愿告诉了他，也都如愿以偿，而且，他们还揭开奥芝的`真正身份。重返了家园。文中的多萝茜，稻草人，铁皮人，胆小狮，他们拥有种不被困难所打倒的精神。
只要不怕困难，敢于坚持，成功的大门定会向你打开的！
六年级读后感7
林黛玉先是伤母，然后他的父亲也不久去世，他那孤高的性情和狭窄的胸怀却直没有改变。她说句话往往把人堵得无话可说，别看他有有两弯似蹙非蹙笼烟眉，双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，姣袭身之病；闲静如姣花照水；形动如弱柳扶风，那只是外在的，谁也无法改变，“你问的我倒好，我也不知道什么原故，我原是给你们取笑的，拿我比戏子取笑。你还要比，你还要笑，你不比不笑，比人比了笑了还利害呢！哼，这节还恕得，在你为什么又和云儿使眼色，这安的是什么心，莫不是他和我顽，他就自轻自贱了……”
你看这话说得，尖酸刻薄，虽然她会为零落的花瓣而哭泣，这说明她有颗柔软的.、对真善美的消失充满惋惜的心灵。她会为宝钗的真心相待而敞开心扉，这正证明了她的纯真、善良——在善良的人眼中，人人都是善良的。至于她的孤僻，我想，那是灵魂的孤独。“孤标傲世偕谁隐，样开花为底迟”，她的天真、她的清新与纯粹生错了时代，那个纸醉金迷的年代，那个花柳繁华的大观园，不会容许这么干净的人存在。
醉心于功名利禄的风气甚至吹到了闺中，在贾府里，恐怕只有宝玉与她是知音了。他们看到了政治的黑暗，看到了勾心斗角的罪恶，看到了为富不仁，可他们亦要靠这富贵来生存，无法解脱的矛盾。
六年级读后感8
我在四年级下册的时候，读了本叫《雪豹悲歌》的书，书中讲述了作者把只岁半的雪豹放归山林的故事。事情是这样的：年前，猎户想捕捉只野山羊，但事与愿违，捕捉到只小雪豹——雪妖。猎户用牛奶把它喂大，当地警署叫作者放生，但经过件件惊心动魄的事情，最后，还是惨死于豺口。
雪妖有缺点，我不能向它学习：它有自私心，想让自已享受母爱，就把自已的弟弟妹妹残忍的杀害了，它也很懒，不会猎食，也不去学，只抢被杀死的食物，但也没有好下场，被豺酋活掏肠子，被咬死了，这些缺点我不能有。它虽然有缺点，但也有优点，那就是——孝顺。
写这本书的作者——沈石溪，原名沈鸣，1952年在上海出生，老家在浙江慈溪。他在边疆生活了十八年，曾获奖项有许多。作者年轻时，不知天高地厚，曾立下无数雄心壮志，但今天年龄已过花甲，两鬓霜白，他从这里明白了个道理：生命苦短，个人的.精力和能量是有限的，生中能做好件两件事就已经算很不错的。
这本书用了生动、简洁、精湛的语言，描绘出了个多姿多彩的世界。
读书是种智力运动，能让人进步，也能让人词汇量加大，写作文能写出更多的好词语，也还能让自已变得更聪明，从中学到许多好的习惯，人们可以在生活中加以运用，得出许许多多的感受。
六年级读后感9
大自然中，有很多各种各样的小虫子，比如：女生们最害怕的毛毛虫、天天滚粪球的天牛虫、勤劳的小蜜蜂等等，这些都是些常见的昆虫。我想，在大自然中应该还有许多稀奇古怪的昆虫吧，为了了解它们，所以我选读了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔用生的时间和精力，通过仔细观察昆虫的生活，并且详细记录编写的，书中详细描绘了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。
在本书诸多章节中，让我印象最深刻的文章就是大自然的环卫工。首先，我先讲讲我为什么喜欢大自然的环卫工吧！大家都知道，在昆虫界，有很多的昆虫都在为大自然做贡献，除了前边我提到的滚粪球的天牛虫以外，我在看这篇文章的时候还发现了两种，种是碧蝇，也就是长着绿脑袋的的苍蝇，如果哪有具发臭人动物尸体，碧蝇就会及时发现它们的气味，并去产卵，几天以后，你会发现那具尸体已经成为了液体，并有很多个小虫子，这样来，就变成了最好的'肥料了。种是灰肉蝇，是种很大的肉蝇，它和碧蝇不同的是，它们的幼崽能把尸体化成水，并且把水喝光。所以以后大家再遇到它们的时候，不要把它们像苍蝇样拍死，只要把它们赶出去就行了。
通过读《昆虫记》使我增长了很多知识，也让我深刻地了解了神奇的大自然，并且让我懂得了个道理：在大自然中，没有你看不到的，只有你想像不到的神奇。
六年级读后感10
晚上，我突然心血来潮，把喜爱的《城南旧事》又重故了一遍。
《城南旧事》，一部以林海音超逸的文学风格，饶具魔力的文笔创造的文坛作品。把主人公——小英子童稚天真的双眼中所看到大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合的情感都淋漓尽地地表达出来。
书中最吸引我的是人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。城垛颓坦，残阳驼铃，闹街僻巷，都是英子童年的背影。在英子不断地成长时，她身边的人也随之一一离她而去，每每看到英子为身边亲近的人离去而伤心的场面，我也为英子感到心痛。
“惠安馆”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚而”、“爸的花儿落了”……正是这些或悲或喜的故事，构成了英子美丽灿烂的童年。这也是我非常怀念的.。英子的童年故事，勾起了我对自己童年的回忆：小时候，玩泥沙;坐到小门槛上仰望天空;和伙伴们爬树、摘果子吃;去田野放风筝、烤番薯······在家乡时的我身处童年，可以放肆地玩，没有烦恼、只有开心。现在，我远离家乡，到城里读书，就与小英子一样，永远失去了那烂漫风趣地童年，心中的信念就只有一个：好好读书，将来报效祖国，报答家人。曾令我们欢笑哭泣的小事、几乎被我们遗忘的明朗笑容、在磕磕绊绊中成长的单纯岁月……美丽童年的酸甜苦辣，永远是我们心底最大的温柔。
又一次看完《城南旧事》，我掩卷沉思、不禁思绪万千，与书中的小主角林英子一起，进行了一次童年的回忆之旅。
六年级读后感11
草房子这是部讲究品味的少年成长的长篇小说。作品写了男孩桑桑有滋有味，记忆犹新的六年小学生活。这六年中，他目睹过，感受过，甚至体验过那些人间的阴暗面庞，男女之间毫无瑕疵的真情。
桑桑与噩运相拼时的悲伤与快乐；在差点死亡时感受到了患难见真情；在直讨厌细马的邱二妈在细马走后，夜未眠；在直生活在校长桑乔的排斥下的秦大妈居然为了油麻地小学的`个南瓜而跳入河里；在直关心学校问题的桑乔在桑桑生病时忙前忙后，着急上火；在直贪玩，无忧无虑的桑桑在病魔前小声呜咽；……所有的例子都体现出了真情，善良，开心，快乐……
然而，现在的我们，现在的儿童呢？能知道真情吗？有过正真的快乐吗？在桑桑他们帮家长干活时，我们面对的是堆成了山的作业；在桑桑他们幸福开心的玩耍时，我们面对的是扑面而来的各种兴趣班；在他们睡觉时，我们早已起床开始学习了……在这样的情况下，我们只知道好好学习，要学的好，才能考高分；在这样的情况下，我们从小就感觉压力好大啊！
给我们点儿自由吧！大人们，家长们……
六年级读后感12
前两天，我读了一本书叫《鲁滨孙漂流记》。
在这本书中讲述了一个了不起的人物——鲁滨孙。这个人最喜爱的就是冒险，他不甘心像父亲平庸的过一辈子，于是出海航行、环游世界。有一次，风暴将小船打翻，他一个人被海浪卷到了一个荒无人烟的小岛上。在那里，鲁滨孙竟然一个人勇敢地生活了28年。
28年啊！多么惊人的'一个数字！这可见鲁滨孙是多么的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天生活在这凄凉的环境里，没有食物，没有房屋，没有武器，也没有出路，更没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他对生活充满希望，不再整天沉浸在悲观中，开始一心一意地安排自己的生活，他建了房子；做了桌子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己辛勤的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨孙还是个有毅力的人。他没有助手，工具不全，缺乏经验，做任何事情都要花很大的力气，费很长的时间。其中，连做一块木版都要四十二天。刚开始，他作的许多事情都没有成功，但他从来不灰心，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有了花园，牧场，和两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。
我要向鲁滨孙学习，遇到困难有毅力，坚持不懈的做好每一件事，最终一定会成功的。
六年级读后感13
我最近看了篇名叫《母亲的米袋》的文章，这是篇催人泪下了文章。
这个讲了个母亲为供儿子上学，导致风湿病。儿子要帮助母亲，被母亲打进了学校。当时每月要交三十斤米，虽然家里很穷但母亲却送来了。第次和第二次食堂的熊师傅都要了，第三次熊师傅说什么也不要了。这时，母亲居然跪下了！母亲说这饭是她讨来的！熊师傅要告诉校长，被要维护儿子自尊心的的母亲阻止了。后来，校长以特困生的名义免了儿子高中3年的所有费用。儿子考入了清华，知道了这件事，抱着母亲号啕大哭。
同学们，你们生活在什么样的环境中呢？你们有没有为父母着想下。尝到做的菜不合口味就大发脾气，这样行吗？不要埋怨自己的条件差，说自己条件不好。我们和这位贫困潦倒的母亲和儿子相比之下，我们得到的已经太多太多了。我想起了自己的处境，想起了过去的点点滴滴，想起了为我日夜操劳的'父母双亲，我心里彼不是滋味。自己要努力开拓属于自己的天地，用成功的未来回报父母，让父母过上好生活。我们要好好把握每天，走好每步，我们的成功与成才是献给父母最好的礼物。
六年级读后感14
星期天，我去书店买了本《鲁滨逊漂流记》，回到家里我就认真地看起了这本书，等我把这本书看完以后，我不禁赞叹，“鲁滨逊你可真行啊！”
书中说主人公鲁滨逊从小开始就有想当个航海家的梦想，去航海探险。在他长大之后，他就不顾父母的阻拦，登上了艘货船，可不幸的是，那船在航海途中遇到了海盗，所有的人都被抓起当了奴隶。但经过他几年的努力，他终于逃离了海盗的.魔掌，可不幸的事又发生了，在他所乘坐的那艘船下子被海水冲得底部进水，在船上的其他人都溺水身亡了，只有鲁滨逊个人活了下来，被海水漂流到了个岛上。
鲁滨逊在这个荒无人烟的岛上，开始到处找安家的地方，最后他就在座山底下的石窟旁搭起了帐蓬，有了落脚的地可吃的怎么办呢，他就凭着他的双手，慢慢地学会了种植，凭着智慧渐渐地收获了许多的果实，让他自己有了充足的粮食。在后来的天他还无意间发现了野人群，他就凭着勇气救出了在野人手中的个人质，之后又救出了船长和游客，使之杀了所有的坏蛋，在他的聪明才智下最终才回到了他自己阔别二十几年的家乡。
看完后我深受感动，鲁滨逊的这种坚持不懈的精神真得很值得我们学习，如果是我们落在荒无人烟的荒岛上，肯定是待不了天就想哭，只想回家。所以，我读了这本书，懂得了在面临困难和危险的时候，即要有坚持不懈的精神，又要有沉着冷静仔细研究的求实态度。只有这样，才能像鲁滨逊样，战胜困难，创下奇迹，成为生活中的强者。
六年级读后感15
我最近迷上了本书，名字叫做，《爱的教育》。
这部作品中所说的“爱”究竟是什么？这部作品里的“爱”是怎样体现出来的呢？带着问题我踏进了，《爱的教育》去寻找我问题的答案。
这部作品是以日记的形式写出的，这部作品都围绕着个字——爱。
这部作品主要讲述主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸我的妈妈近来没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没想到他竟然把自己的衣服，文具，日用品，零花钱……能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸我的妈妈减少点负担，读到这里，我心里很不是滋味。
同样是孩子，为什么差别那么大，同样都有颗爱父母的'心，我就很少想到替父母去分担，去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱，他们却给爸爸我的妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这部作品的全部，许多朋友之间师生之间的爱，使我受益匪浅，我爱不释手。
我明白了爱其实很简单，无论是父爱，母爱，友情，还是师生之情，爱国之情都伴随着我们。
爱像丝阳光，照耀着我们成长，爱像朵路旁的野花，只要你发现那朵花的魅力，爱就在你身边。
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