读《海鸥乔纳森》有感15篇
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的读《海鸥乔纳森》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《海鸥乔纳森》有感1
"敢想，敢做，敢与众不同，这就是海鸥乔纳森!"
巴赫用诗意的语言为我们讲述了一个飞翔的梦想：海鸥乔纳森不愿像群鸥那样，为了觅食而飞翔，度过碌碌无为的一生。它有着崇高的理想，为此它饱受了排斥和欺负，经历了暴风骤雨的洗礼，甚至被逐出鸥群，但它始终不低头，苦练飞翔技术，终于穿越天空，飞入天堂。在重返故乡后，它以坚定的信念勇敢地挑战权威，把飞翔的梦想播撒在更多海鸥的心中。
读罢，我沉思良久。群鸥为了生存而生存，乔纳森为了梦想而生存，那么我呢?我曾经认为，我是一个生活充实、目标明确的人。在这个学期我要掌握哪些知识;我要在某个学科上有所提高;我各门功课的总分要达到多少……我也曾经认为，我是一个有梦想的人，我梦想进入重点高中;我梦想进入重点大学;我梦想成为博士……但学习不可能永远是我生活的全部，这都只是我短期内的计划，等到了毕业那天，我会不会迷惘而茫然呢?我想会的，因为我不知道我的梦想是什么，我不知道我该朝哪个方向努力。大部分的人都如同生命的匆匆过客，毕业，结婚，生子，退休，终老，既不知道什么是自己的梦想，也从未为梦想而拼搏过，一生碌碌无为，既没有得到什么，也没有留下什么，就如同群鸥，把双翼作为争抢食物的`工具，为了生存而生存。我今后的生活是否也会这样?不，这不是我想要的生活!我不愿做一只愚昧的海鸥，我要成为搏击长空的乔纳森!
是的'，我该拥有一个梦想!
读《海鸥乔纳森》有感2
《海鸥乔纳森》这本书是美国作家理查德巴赫写的，曾遭受19次退稿的命运，出版后，仅凭口口相传，迅速登上各大排行榜第一名。这本书如此脍炙人口是因为它为人们搭建起心灵沟通的桥梁，鼓励人们摆脱世俗牵绊，坚持走自己的梦想之路。正如作者开篇所写那样，本书是“献给真正的海鸥乔纳森，他就活在我们心中”。
故事中的海鸥乔纳森不满足于简单地飞到岸边觅取食物，不屑于与群鸥一起尖叫、盘旋，争抢小鱼小虾或面包渣。对乔纳森来说，重要的是飞，而不是吃，他热爱飞翔胜于一切，以至于他不断的挑战、超越海鸥飞翔的极限而被群鸥视为异类，被长老驱逐出鸥群。他唯一感到悲哀的不是从此孤独，而是其他海鸥不愿相信即将展现在眼前的飞翔远景。乔纳森没有因为被流放就放弃飞翔，他继续挑战极限，超越极限，这也让他到达了另一个更高的境界，遇见更厉害的海鸥飞翔高手，在这样一个空间和时间里，乔纳森并不是孤独的流放者，事实上，他并不孤独，那里有很多像他一样喜欢飞翔的海鸥。但尽管有这么多志同道合的海鸥，乔纳森一直想回到最初的地方，把自己所领悟的真理传授给另一位向往真理的`海鸥，这是他奉献爱的方式，也是吉昂长老离开前对他说的最后一句话，“乔纳森，继续努力，学会去爱”。所以乔纳森最终回到了他的家乡，冒鸥群之大不韪向同样向往飞翔的年轻海鸥传授自己的毕生所学，最终得到了多数海鸥的响应，让真理得以传播。
我们都是一只海鸥，都可以成为自己的乔纳森。
读《海鸥乔纳森》有感3
《海鸥乔纳森》从书名上你是绝对猜不到内容的，但是当你从第一页读到最后一页的时候，你会觉得自己在无形中学会了许多。
书中讲的是一只名叫乔纳森的海鸥，心无旁骛，一心练习飞翔。当他终于总结并掌握飞行技巧而高兴的时候，却因为这种行为被赶出鸥群，幸运的是他碰见了两位自“天堂”而来的与他志同道合的海鸥，他也跟着去了“天堂”。他在天堂遇到了长老“吉昂”，这个可遇而不可求的人生导师教他学会了更多的飞行技巧。当他变的越来越强大的时候，他却选择回到家乡，教更多的海鸥学习飞翔。他的第一个学徒是另一只被逐出群族的海鸥“福来奇”。后来，海鸥乔纳森又收了许多徒弟，他的大名在鸥群里传播，一切看似再好不过，可是突然有一天，海鸥乔纳森消失了，事情变得混乱起来。海鸥乔纳森不再是自由的象征了，反而成了海鸥里的一个“假神”。久而久之，有一只名叫“安东尼”的海鸥提出异议：海鸥乔纳森根本不存在！他失去了生活的目标，生活的意义，当他绝望时，竟又碰上从天堂而来的乔纳森……
书中最令我惊叹的就是那只神一般的海鸥乔纳森。大多数海鸥在乎的只是食物，只满足于简单的飞到海岸边寻找食物，但是对于乔纳森来说，飞翔比吃更重要。他不满足于生活现状，他要学习飞翔，他要追求更高的生活境界，他要追寻自己的梦想。虽然他追寻梦想的道路艰辛而困难，但他愿意为此付出，他认为这样做是值得的。他在追梦的过程中体验到了其中的美妙，并遇到了一位好老师，最终实现了梦想，变得十分强大，体会到了生命的意义。
书中最大的特点就是它来自于触及我们沉默不语的想象力的神秘事物。谋篇布局有顺有逆，顺中有逆，逆中有顺，相得益彰。有一句话说：“平淡的`故事不是好故事，一波三折的故事才是好故事。”《海鸥乔纳森》也一样，这本书主要是在讲梦想，但当作者把实现梦想这美好的现象展现在读者面前时，突然笔锋一转，又写出了一幕幕令人无法接受的事实，像把之前一片光明的前途变为一片黑暗的、无声的汪洋。绝望的安东尼则像茫茫大海中一艘的小船，应该是千千万万只小船其一，迷失方向，而海鸥乔纳森的再次出现，点亮了海中的灯塔，让梦想的小船再次有了动力，让读者重新燃起了希望，高呼：“海鸥乔纳森永远不会消失，它活在我们心中！”可能第四章也有一些作者的想法：描绘出当时的社会状况，来说明自己的观点，甚至提出自己的想法（安东尼），面对这种情况，社会应当怎么做，怎么改。如果文章只有前三章的话，这本书便缺少了灵魂。可以说，这是一本相当完美的书。
从书中我获益良多，我要学习海鸥乔纳森：有了梦想就要努力实现！有了目标就要刻苦追求！只要明确梦想，就大胆去做吧！
读《海鸥乔纳森》有感4
恬静的午后，凉爽的微风拂过发梢，翻开一页页带着墨香的书页，我感到无比惬意。闭上眼，那书中的内容还在我的脑海中闪现，让我记忆深刻。
《海鸥乔纳森》讲了一个名叫乔纳森·利文斯顿的海鸥，为了自己所热爱的飞翔和对自由的向往，而不顾家人的反对与族人的排挤，飞向了天堂的故事。让我印象最深刻的是海鸥乔纳森为了能掌控更多的飞翔技术，而废寝忘食地去练习。它奋力地拍打着受伤的翅膀，猛地一个翻身，笔直朝波涛俯冲下去。海鸥乔纳森是多么热爱飞翔啊！他与其他海鸥的不同之处是，对于乔纳森来说，飞翔不是生存的工具，不是为了任何其他目的，而仅仅是为了飞翔本身的快乐！
我们要经历多少轮回才能领悟生命除了吃饭，打架和争权，还有更重要的事情？要经历多少磨难，我们才懂得生活的目标在于不断地挑战极限，向着自己的梦想一步一步前进！海鸥乔纳森的故事告诉我们，每一个人都应该成为无限自由的化身，冲破思想的枷锁。我们应该努力地发挥自己的才能，在我们在本身所热爱的领域里自由地飞翔。生活中有很多人也像海鸥乔纳森一样，义无反顾地追求着自己的梦想。被老师说成是低能儿的爱迪生，他在自己热爱的科学实验的道路上不懈的追求，最后成了伟大的发明家；靠买汽水为生的`穷苦年轻人法布尔，他在自己热爱的昆虫观察领域执着地研究，最后成为伟大的昆虫学家；失去了视力和听力的海伦凯勒，用顽强的毅力克服种种困难，最终成为一位学识渊博的作家和教育家。也许他就是你身边的一位同学，他十分爱好绘画，可家长却极力反对，说绘画没有出息，又不能靠画画赚钱。可他却不顾家长的反对，默默地坚持自己的画画爱好。
其实真正的海鸥乔纳森，他就在我们的心中。但愿我们都能像乔纳森一样，坚持自己的梦想，自由地飞翔在自己喜爱的那一片天空中！
读《海鸥乔纳森》有感5
《海鸥乔纳森》应该是我一年半之前买的书，一直觉得不适孩子当时的年龄段阅读，所以就没看，最近找出来想看一下，正巧班里搞亲子阅读，我就先一睹为快。
看过第一遍之后，心里是有点疑惑，疑惑的是因为我没看懂这本书的作家要表达一个什么意思。看《男生贾里》，生活琐事，接地气；看《矢车菊街的小王子》，人间有情，泪满襟；看《快乐王子》，分享牺牲，显高贵。本着“书读千遍，其义自见”的想法，我又从头来过。
海鸥乔纳森是一只与众不同的海鸥，别的海鸥都在按部就班的法律中貌似幸福的生活的时候，他却不满足仅仅为吃而活，继而选择了不一样的生活，练习飞翔，飞翔对于一只海鸥是多么简单的事情，他要追求更高的飞翔技巧。他要让自己的生命绽放光彩，要让自己的生活更有意义。父母的劝告、鸥群的异样眼光、长老的驱逐都没让他放弃这一想法，虽然过程艰辛，他却一直坚持着。这让我想到列宁曾经说过，“真理往往掌握在少数人手中，而会出现这个情况是多数人被蒙蔽”。我想，当时海鸥，乔纳森或许就是那只，唯一那只没有被蒙蔽的清醒着，真有点“众人独醉我独醒”的意味。
最后他成功了，他在追求梦想的过程中，不但体会到了成功的美妙，更碰到了一位好老师吉昂，指导他相信爱，学会去爱，领悟到心在哪里，人就在哪里的宝贵真理。这真是一件非常幸运的事情，就像海伦凯勒，如果没有她的老师安妮沙利文小姐，估计她也很难有现在这样的成就。
成功后的乔纳森，并没有忘记他的初心，他要激起更大的浪花，要把这份爱传递下去。他在指导他的学生福来奇时说“你当然不会去爱仇恨或邪恶，你必须学着去了解真正的海鸥，看到他们各自良善的'本性，并帮助他们发掘自身的优点。这才是我所说的爱。”乔纳森说到也做到了。
在一切看似都在朝好的一面发展的时候，乔纳森却离开了，海鸥群也慢慢发生着变化，直至海鸥们产生了质疑。安东尼这只看似不起眼的小海鸥，提出“生命是没有奇迹的，只有无尽的无聊。你说的伟大的海鸥乔纳森只是很久以前编造出来的神话。”“说实话，你真的相信——此时此刻，扪心自问——你伟大的海鸥乔纳森会达到二百英里每小时的飞行速度？”越来越多的海鸥跟安东尼一样都不相信曾经有乔纳森的存在。可就在安东尼绝望的时候，“乔”出现了，这不是故事的结尾，他带给人无限的遐想……
我在看儿子的读后感时，他说，“一波三折的故事才是好故事”，我觉得说得很棒，第四章如此不一样，或许这是作者的构思巧妙之处。在失望中获取的一线生机才能给人更大的鼓励吧！
《海鸥乔纳森》作者在被退稿19次还坚持出版海鸥乔纳森并在两年后登上各大书店排行榜高位，肯定是有它的魅力所在。乔纳森在经历一次次失败后，还能坚持自己的梦想，这不正是作者的写照吗？为了自由奋斗终身的马丁·路德·金，甘地，为了解救人民，创造新中国的毛主席，为了解决中国粮食问题不断研究的袁隆平，其实海鸥乔纳森就在我们身边，我们人人心中都有海鸥乔纳森。
读《海鸥乔纳森》有感6
《海鸥乔纳森》是美国作家理查德巴赫的寓言作品之一。
书中讲述了一只非常热爱飞翔的海鸥——乔纳森，虽然它的外形平淡无奇，与别的海鸥没有什么不同，但是乔纳森却有着和别的海鸥的不一样的思想。在它看来身上的一对翅膀更重要的`是用于飞行，而不是为了简单的觅食。为了不断学习新的飞行技巧，乔纳森遭到鸥群的驱赶，不惜成为一只流浪鸥。但对飞翔的无限热爱，不断鼓舞着乔纳森勇往直前，最终它实现了自由飞翔的梦想。
读了这本书，我被海鸥乔纳森不怕困难、勇往直前的精神震撼了。和乔纳森相比，我在学习中还有什么理由说“我不想学了！太累了！”之类的话，这不禁让我想起了以前学画画时的一件事。
记得二年级时，我很羡慕班里同学能用毛笔画出漂亮的山水画，于是头脑一热，也缠着妈妈帮我报了一个国画班。
有一次上国画课，老师发现我的画没画好，要求我重新画一张。我觉得重新画一张很麻烦，不仅要花好多时间，而且手又很累，就不想画了。老师见我没动静，就走到我身边说：“大家到这里来就是为了学画画，如果你连提笔练习都不愿意，又怎么会有进步呢？”
我只好极不情愿地又拿起笔画了起来，但是画了一半我就停下来不愿意继续画了，因为感觉手有点酸。老师用眼睛盯着我看，我却找借口说手实在太累，想先休息休息。其实并不是我真的画不动了，而是我懒惰和怕困难的毛病犯了。不一会，下课的铃声响了，那一张画又没画成。在之后的一段时间里，因为怕苦怕累，我经常以各种理由逃避练习，最后就不去上课了。
读完《海鸥乔纳森》这本书之后，乔纳森坚持梦想、不怕困难、勇往直前的精神深深感动了我，我为自己学习中怕苦怕累怕困难的态度感到万分惭愧。我要以乔纳森为榜样，做一个勇往直前的人，只有这样，成功才会离我更近。
读《海鸥乔纳森》有感7
我曾经读过很多书籍，可给我印象最深的确是《海鸥乔纳森》。它已飞翔姿势告诉我要坚持梦想之路。
乔纳森，一只普通的海鸥，他比满足与普通的'飞翔方式，曾试着学习更多的飞翔技巧。乔纳森付出了很多努力：一次次低空滑翔坠入海中，同伴嘲笑它，父母劝告它。但它从没放弃自己的梦想，最后它终于学会了多种飞翔的方式，成为来自天上的使者。
实现梦想不仅仅是坚持，成功地背后往往是艰辛与失败。乔纳森不满足于飞翔只是捕食，它为了实现飞翔的梦想经历七次失败，无数次头破血流以及种族的驱逐。以前我一直有一个梦想：成为同声翻译，可随着英语难度加深和口语要求，我渐渐打起了退堂鼓。直到读了乔纳森，才明白不经历风雨怎能见彩虹。我要成为第二个“乔纳森”，不断努力学习英语，离我的梦想更近一部。
让我们积累起一个向上的梦想吧，迎接飞翔的的爆发。
读《海鸥乔纳森》有感8
我喜爱读书，每次读书，我都会有许多不同的情绪流出，有时像泉水潺潺流动，有时像大江奔涌而出，有时又像在心里打翻了个五味瓶，酸甜苦辣都尝试了个遍……
记得在二年级的时候，刚懂得最喜欢是什么意思时，我有了一本最喜欢的书——《海鸥乔纳森》。一读到这本书，我就体会到了浓浓的喜悦。欢乐的情绪包围着我，乔纳森是多么勇敢，多么厉害啊!它可以不吃饭，不听妈妈的劝阻不停地练习飞行技巧，最后可以把飞行速度降到接近停飞，还可以摸索出各种各样的飞行技巧。当我看到乔纳森因为练习飞行被流放了，我心里又异常地愤怒，为什么?凭什么?乔纳森有什么错?它只是想族人们不为生活而生活，它想有更高层次的精神追求。愤怒过后又是浓浓的悲凉。为什么海鸥长老们的眼光如此短浅?它们为何如此保守?如此不接受想法不同的.海鸥?
最终，勇敢的乔纳森不惧阻碍，一次次突破自我，领悟飞行的真谛，又一次飞回族群，去爱当初反对它的同胞们。
乔纳森用曲折的经历和它的坚强让我在书中体会了五味人生，阅读，让我一次次沉浸在喜悦中……
读《海鸥乔纳森》有感9
《海鸥乔纳森》一捧起这本书，书中那一个个动人的情节就吸引住了我，令我爱不释手，仿佛被引入了故事之中，体会着书中人物的喜怒哀乐。
书中所描述的海鸥乔纳森从小就不甘在海面上低低盘旋，以觅食自保的传统生活，于是就产生了一个梦想，要飞上高高的天空，体会自由飞翔的快乐。但是由于族群受到传统观念限制，便以冒犯祖先尊严的'名义，严禁乔纳森学习高空飞翔，甚至将它驱逐到远崖。就是在那里乔纳森结识了它的导师，来到了“天堂”，拜师学艺。通过它刻苦地训练，进步神速。光阴荏苒，乔纳森决定回到“世俗”中教其他的海鸥飞翔的真谛。后来它回到族群中收了同样爱飞翔的徒弟，等到徒弟成了老师时，它便离开，去了另外的世界……
“我只是想知道我在空中能做什么”?文中的乔纳森面临的选择是：慵懒地生活下去还是冒险执著地追求自己的梦想，而它毅然决然地选择了后者。它不顾父母的反对，族群的排斥，在几次想要放弃时却又一次次地燃烧起心中的信念，并不断的学习，到达飞翔的巅峰。这让我想到了前美国总统林肯，1832年时他失业了，当在他决心当政治家、州议员时，他又竞选失败;又一个打击是他开办的公司不到一年就倒闭了，而他也不得不为自己公司欠下的债务奔波劳苦。接着他没又一次尝试竞选议员，这一次他成功了。可后来他订婚不久的未婚妻突然去世，而他再次竞选也失败了，在经历了未婚妻去世，竞选失败这一系列打击后，林肯那不服输，执著坚毅的性格令他又一次次地尝试，他尝试了11次，只成功了两次，就是这仅有的两次成功，使他在1860年当选为美国的总统，成为自己生活的主宰。
没有人能在成功的路上一帆风顺，想干成一件事，想实现自己的梦想，只有像乔纳森、林肯那样，锲而不舍，不断地追求，才能取得最终的成功。
让我们怀揣飞翔的梦想，一起展翅!
读《海鸥乔纳森》有感10
当看到在名校里的学生，既然取得了那么高的成就，而因为某种原因选择了轻生，每个人都为他们感到心痛，眼看着梦想触手可及，而因为自己无知、冲动的选择，与它擦肩而过。当看到一些青年走上吸毒、犯罪的道路，我们觉得十分痛惜。他们直到在监狱里，才追悔莫及，想着自己还有好多事要做，不禁痛哭流涕。当遇事想放弃时，不妨想一想乔纳森的故事。
乔纳森最后取得了飞翔的成功，源于它对梦想的全力以赴，坚持不懈。有多人嘲笑它，但它仍然坚持走自己的路；有多少人羞辱它，它全然不顾；有多少人赶它走，它毅然选择飞翔。
梦想与付出成正比是无法改变的，是真理。追求梦想也是追求幸福的过程。
我现在也有些后悔，自己本是一名追求艺术的使者，而因为我一时的任性，觉得很苦，放弃了。虽然我这样说不合理，有些早，我才14岁，还能再学，但我毕竟对我所喜爱的东西放手了，放弃了梦想的一部分。
乔纳森的梦想是飞得更高，飞得更快，飞得更远，于是它勇往直前。
俗话说：不想做将军的'士兵不是好士兵。那么不想争第一的学生的不是好学生。于是我们寒窗苦读，闻鸡起舞，做题千万。坐上班长席位的同学从不怠慢，成就不高的同学奋勇直追。一步一步向上攀登。山顶无限的风光正等着我们这一帮学子。
读《海鸥乔纳森》有感11
乔纳森是一个勇于追求自我与自由的海鸥，他拒绝被定义，不甘于每日为吃而活而是坚持自己的信念，渴望成就自己，得到自由，并为之不懈努力，最终在他的努力之下，他成功的得到了自由，并不断精进自己，且以平等而友善的心态教导曾经不理解他的海鸥，让他们也能够享受自由与努力的喜悦。
我们每一个人都应该学习乔纳森的努力、善良与追求自由的精神。
追求与自由。每个人都是平凡的普通人，但每个人也都是独一无二的自己。不给自己设限，你会发现你无所不能。人生的意义在于追求完美，追求更好的自己。你的'选择决定你的人生，没有哪个人的人生是被规划好的，每一个人都应该为自己的人生负责。你想成为什么样的人，你就会成为什么样的人。同时，你的成功不由他人定义，只需要做最好的自己，也许会有人嘲笑你的“理想主义”，但生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
努力。如果只有梦想，没有努力，那不过是信口开河，人生路上的每一个成就都离不开辛勤的奋斗，只有不断学习，不断去充实自己，才有机会拥抱成功。
善良。至善至纯的人是不存在的，同样，也没有一个人是完全至邪至恶的。每一个人都有其闪光点，其内心都会有一处不为人知的温暖与柔软。以宽善与谦逊之心去看世界，你将更能够理解与包容他人。
读《海鸥乔纳森》有感12
最近和孩子一起读了《海鸥乔纳森》这本书，脑海中泛起阵阵涟漪，心中涌起了一番感悟：生命除了满足最基本的需要之外，一定还有更高的目标，一定还有更高的追求——梦想。每个人都有梦想，而我们对待本身的梦想却有不同的态度。有的人为了梦想奋斗，追逐梦想；有的人则把梦想当作一个美好的幻想。海鸥乔纳森在追求梦想的过程中有太多的理由可以让它放弃梦想，但它没有，它始终矢志不渝地追逐本身的梦想。在乔纳森的心中，海鸥天生就应该飞翔，自由才是它们生命的实质，而不单单只是为了生存，因此任何妨碍自由的东西都该摒弃，不管什么形式的限制都应该拋开。
我们只有像乔纳森那样不畏困难，不畏艰辛，一心向着本身心中的梦想勇往直前，才能像它一样找到本身的生命真谛，抵达成功的彼岸。而不应该甘于平庸，要努力地发挥本身的才能，在我们本身所热爱的领域里，像海鸥乔纳森一样，自由地翱翔在在辽阔的天空之上，不断地完善自我、超越自我！每个生命都有无数种可能，面临无数种选择，只有飞得越高，视野才越广越远，才能看清每种选择，发现本身心中真正的.梦想。现在，我要告诉大家的就是：当你徘徊在人生的十字路口面对迷茫的时候，当你想要超越平凡的生活又害怕世俗的阻力的时候，请想一想乔纳森。海鸥乔纳森是不朽的，它永远活在有梦想的人心中。让我们在乔纳森的引领下，拥有梦想，并开始为实现梦想而努力，并乐在其中。
读《海鸥乔纳森》有感13
《海鸥乔纳森》是一本特别适合亲子共读的书，感谢老师的良苦用心，让我有机会和孩子一起读书，一起感悟心灵的成长和生命的价值。
年轻的时候，我们也有过和乔纳森一样的理想，希望突破自我，实现更完美的自己，也曾为了理想努力奋斗，燃烧激情。但随着年龄的增长，我们渐渐失去了激情，安于现状，特别是有了两个孩子以后，总感觉精力严重不足，忽视了自我的成长，甚至有一种“困在原地”的感觉。
我现在有两个理想：第一个理想是继续成就更优秀的自己，像乔纳森一样，时刻牢记自己的梦想，把工作做好，不断完善自我，追求更高的境界，看到更好的风景。第二个理想是成就孩子，给孩子最好的教育，让孩子成才。以上两个理想的.实现是统一的，因为我们给不了孩子没有的，我们教不会孩子不会，两者都需要自我的提升，包括我个人的学习能力，工作的能力和教育孩子的能力，在实现更好的自己的同时，为孩子树立榜样，给孩子提供能量，更好的成就孩子。
乔纳森的经历告诉我们，每个生命都有无数种可能，面临无数种选择，只有飞得越高，视野才越广越远，才能看清每种选择，发现自己心中真正的梦想。理想是生命的动力，孩子有自己的梦想，未来将有更好的前途，更美好的生活，但是目前孩子还不能完全意识到自我努力、自我管理对于实现梦想的意义，还需要我们父母多付出精力，多进行引导。为此，我们一直在加强学习，学习如何进行家庭教育，如何配合学校教育，我希望通过我们的爱和鼓励，唤醒孩子那“小宇宙”般的内趋力，为了自我实现而进行自我管理，端正学习态度，养成良好习惯，实现更高的学业，更有价值的人生。
读《海鸥乔纳森》有感14
暑假里，我看了一本书，叫《海鸥乔纳森》，让我明白了很多道理。
乔纳森是一只海鸥，原本是不会飞翔的，乔纳森为了学习飞翔，甚至被赶出鸥群，但他并不灰心，更加勤奋地学习飞翔，他每天刻苦的练习，失败了无数次，但他并没有放弃，因为他知道完美是无止境的，乔纳森每天尽力达到极限，有时甚至不吃饭，不断地挑战自我。在乔纳森的心里，速度是力量，是快乐，也是纯粹的美，“功夫不负有心人”，乔纳森最终进了完美境界，在这里，乔纳森明白了飞翔是学无止境，要锲而不舍地去领悟生活中的.宝贵真理。后来乔纳森回到了鸥群，传授了知识，让它们明白：海鸥天生就应该飞翔，自由是生命的本质。
在生活中，我们遇到了很多困难，要像乔纳森一样，不要放弃，不要灰心，更不要被困难吓倒，要挑战自我，不要甘心平庸。当别人伤心的时候，我们要去安慰别人，当别人有困难的时候，我们要去帮助别人，当别人犯错误的时候要学会去包容别人……要循序渐进的克服自身的局限，要一步一个脚印地前进，要有耐心，看到别人各自善良的本性，这就是乔纳森所说的“爱”。
我读了这本书，受到了很大的启发，我非常喜欢这本书。
读《海鸥乔纳森》有感15
妈妈开完家长会回到家又开心又兴奋，她说她自己真想回到学生时代。然后她高高举起手中的一本书，说："看看，这是一本很好的书，妈妈先看，看完给你。"我一听，感觉她有点迫不及待。
拿到书后，我第一眼就看见这本书的封面上写着：创造美国百年畅销记录；纽约时报时代周刊世界最有价值图书"。封面是蓝色的，海天相接处一只展翅飞翔的海鸥。
海鸥乔纳森作者是美国的著名作家、诗人、飞行员─理查德·巴赫。他1936年出生于伊利诺伊州，17岁开始学习飞行，1955年大学毕业后开始文学创作，陆续写出海鸥乔纳森心念的奇迹朋友等寓言作品。
书本主要写了大多数海鸥不愿自找麻烦去学更多的飞翔技巧，只满足于简单地飞到岸边觅取食物，然后再飞去。但是，对于海鸥乔纳森来说，重要的是飞，而不是吃。它的这个想法和举动招到鸥群的抛弃。但是它并没有放弃，而是更加努力地练习飞翔技巧。他摸索出翻筋斗、慢速侧翻、分段侧翻、反身旋转、反身下落和快速旋转等飞翔技巧，还学会了流线形高速俯冲，这使他可以潜到海面十英尺以下，找到珍奇鲜美的鱼类，而不再需要靠渔船和发霉的面包为生。它丝毫不为所付出的代价而后悔。最后，乔纳森把它学到的东西教给同伴。
读完这本书，我非常感动，我觉得无限的努力就会让一个人变得无限的优秀。我们每一位都应该成为无限自由的化身，你的身体，其实就是你的思想以有形的方式展现。冲破思想的.枷锁，也就等于冲破身体的局限……，自由是生命的本质，凡是妨碍的习俗、迷信和限制都应该摒弃。
由于我们全班同学都被海鸥乔纳森的精神给震撼住了，所以我们决定将我们301班定为海鸥乔纳森班。并且老师要我们每位同学围绕海鸥乔纳森的图像做一个我们班的班徽，然后选出最好的作品成为我们301班的班徽。
我设计的班徽是圆形的，中间画了一张大大的笑脸是因为我希望全班同学任何时候都能快快乐乐的，笑脸上面是勇敢飞翔的海鸥乔纳森，上面还有火红的日出，下面写了勤奋、乐学、团结、热情四个词语，最上面的半圆是丰收的麦穗。
我希望我们班里的每位同学都能成为"乔纳森"。
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