读《苔》有感（通用10篇）
当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的读《苔》有感，欢迎阅读与收藏。
读《苔》有感 1
青苔开花，虽然有牡丹作为榜样的力量，但终究是花开成就了青苔。开花的青苔才是人们赞美的对象，展现自己的人才是人们送去掌声的人。
只有开花绽放自己，才能赢得赞美。倘若只学牡丹而未真正开花，青苔终究只是卑微的青苔。而人们只会去赞美那些将自己的才能完全展现出来的人，却不会去赞美那些内心有惊世之才却不将其表露的'人。只有将自己的才能展现出来，才能赢得人们的认可与赞美。
青苔最可嘉之处是，尽管细小，但它勇于行动，去尽情开放。
勇于行动，就要首先战胜怯懦和自卑。行动的脚步总是有太多羁绊，每当这时，怯懦和自卑就会像浓雾而来，而意志坚定的人，不畏艰难的人，总会穿过浓雾，踏上征途。他们也也许小心翼翼，在竞争中遭受过失败，也享受过成功，但他们最后一定能到达理想的目的地。而不行动，除了永远不必遭受其中的苦楚外，也永远不会体验到那份充实和快乐。就像弱小的青苔，如果畏于难禁的风抽日晒，卑于渺小的可有可无，那它永远也不会知道开放的绚烂，得不到人们的赞誉。
生活，不止要有榜样，也要有一颗努力向上的勇于拼搏的心。
读《苔》有感 2
苔，一种很低等的植物，但是它一生过的却很有精彩。虽然，一生中不像牡丹那样会开出美丽的花，虽然生活在潮湿的环境下，虽然人们都不注意它，但它依然那么执着的生长绽放，在逆境中坚强自信地实现自己的价值和理想。
在现实生活中，许多人都在为社会做着默默无闻的贡献。前两天，我看了一个缉毒警的故事：一个缉毒警在一次执行卧底任务时，被毒犯发现后，将他的骨头一根一根的敲琗，肉也被块块的'割下来，就这样残忍的被杀了。在开追悼会的时候，他的家人都不敢来参加。因为怕会有毒犯回来报复。
像这样默默无闻为社会做贡献的人，在我们周围还有很多。如：环卫工人，为城市的清洁贡献出一份力量。医护人员，牺牲自己的节假日救死扶伤，抢救生命。还有我们的老师，为传授我们知识默默付出，不求回报……他们就如同“苔”一样，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。”
是啊，无论从事什么职业，只要有一种精神，都会让我们钦佩，值得我们学习！我要像在逆境中生的苔一样，勇敢的面对，好好学习以后成为一个对社会有用的人。
读《苔》有感 3
“苔花如米小，也学牡丹开”出自古诗《苔》，这首诗的作者是清代袁枚。该诗主要描写了苔在没有阳光、阴暗潮湿的环境中，不但没有自暴自弃，却像牡丹一样生机勃勃地绽放着自己。读罢，我被苔自强不息、坚忍不拔的精神深深感动了。
苔，没有玫瑰娇艳欲滴的`花朵，没有牡丹国色天香的姿容，但它拥有其它植物所不具备的顽强生命力，这让它数亿年颠扑不破，傲然屹立于天地之间，即便在阴暗潮湿的角落，依然可以蓬蓬勃勃地生长着，绽放着生命的色彩。
每个人的成长都不是一帆风顺，都会遇到各种困难。可很多人面对困难时，却没有苔那份坚韧不拔的精神。比如，西楚霸王项羽，在被刘邦打得落花流水时，自觉无颜面对江东父老，竟选择自刎乌江。每当想到此处，我都为那个昔日力拔山兮气盖世的大英雄感到惋惜。如果项羽在“四面楚歌”后，若能听从老船夫的话，暂回江东，养精蓄锐，若干年后，卷土重来，历史的轨迹说不定真的会改写!
“苔花如米小，也学牡丹开。”今后，无论在学习还是生活中，我都要时时以苔的精神激励自己，面对困难，不抛弃，不放弃，顽强拼搏。我相信，终有一天，我也会像苔花一样绽放出最美的自己。
读《苔》有感 4
这多彩的世界上，有许多动人的故事，而这些动人的故事并不是每一个人都能听说过或亲眼见过，所以许多作者就写下了这一部部巨著供读者们阅读。
在我所读过的书中，有一本书给我留下了深刻的印象，那就是《苦儿留浪记》，作者结合实际加以描绘使这本书更加地生动形象，更能体现出当时的境况。
书中记叙了一个受尽苦难的孩子经过一番颠沛流离的生活，在种种磨难与挫折的激励下勇敢地迈向前去，最终找到了自己的亲生母亲。与母亲团圆的喜悦之情深深地打动了我，使我也为文中的主人公感到无比幸福。
其中有一个故事情节我仍记忆犹新，大概内容是这样的：苦儿被卖给了一个表演杂技的人，他养有许多动物，有几条狗和几只鸟。那时，他们一起去卖艺讨生活，后来这位艺人得病死去了、他就带着这动物前进，苦儿也在找自几的亲生父母亲，那是寒冷的冬天，苦儿和动物们走进一片森林，天渐渐黑了，雪开始了下了，在这无边无际的森林是什么都找不到。忽然，苦儿看见一个破房子走进了破屋，里面没有人，苦儿很高兴，今晚有住处了，于是苦儿去森林中捡了一些树枝，在破屋中生起了火，动物们都靠着为，扒在苦儿的怀里睡着了。半夜里，苦儿被冻醒了，火熄灭了，他忽然发现有一只狗不见了，于是苦儿出去寻它，呼叫着他的名字，可他并不能看见这只狗向他跑来，他继续寻找着，突然，眼前的一幕使它惊呆了，正是那狗躺在雪地上，他伤心地抱起它回到了破木屋，其他的'动物看到了此景也表现出难过的样子，因为它们之间早已产生了极大的感情，早已不可分割了。第二天苦儿埋了这只狗，带着其他动物离开，他伤心极了。这个故事情节给我留下了深刻的印象，读完这篇故事，我情不自禁地流下泪水，为这只聪明可爱的狗感到悲伤，正是因为他们彼此之间的友好，苦儿与这些动物之间建立了深厚的友谊，这是一份难以割舍的情感，这份感激也给了苦儿无比的安慰，使她在寻找母亲的漫长道路上有了伙伴。这篇文章的写作目的就是激励我们青少年要学习苦儿的不拍困难，顽强拼搏，与一切困难作斗争的优秀品质。作者塑造的这个形象生动地体现出一个在逆境中成长的孩子是多么勇敢。他是多么地令人敬佩啊！读完整本书，我深深地体会到在勇敢地面前，挫折是多么地渺小，挫折不再是挫折，困难不再是困难，而是我们走向成功，走向幸福的铺路石。看了这篇文章，使我懂得了面对困难不能退缩，要迎难而上，只有这样才能走向成功的大门。
读《苔》有感 5
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
苔本平凡中的平凡，确生命极强。很多好看的花草，需要阳光给到环境和营养。而苔，阳光未到之处亦能生长。苔色为绿，代表生命的颜色，代表青春的颜色。可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，突破重重障碍，绽放生命。
比起牡丹花，苔是多麽的低微，路边随处可见，不像牡丹是被观赏的。并且是被嫌弃的。即便被无视，嫌弃仍然坚毅的.活着，即便不被关注，苔花也曾绽放过。
袁牧可以如此歌颂苔的勇气，而梁俊得歌《苔》是带给人勇气。贵州支教，以诗为歌的方式告诉孩子们人生哲学。纯净的歌声唱出孩子们的心灵世界，更唱出平凡花朵，也有一样绽放的权利，在他们自己的世界里绽放。
300年前的诗，穿越而来谱成歌。古人和今人，总有一小部分人，看得到生命有大有小，不要低微，没有人关注，没有人喝彩，也要在逆境中生长，实现是自己的价值。看得到生命如同花朵一样，部分高低贵贱，都一样有绽放的权利，花开，都一样美好。
读《苔》有感 6
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首家喻户晓的《苔》直到现在依旧回响在我们的耳边，而如今被一位支教老师改编为美好的诗歌，感动了无数观众。
在《经典咏流传》这个栏目里，一位支教老师梁俊与大山里的学生们，用唱歌的形式演唱了《苔》。老师鼓励孩子们像牡丹一样快乐而富有光彩地绽放，活出自己的精彩。孩子们用纯洁的嗓音，感动了在场的观众，迎来了经久不息的掌声，这也归功于他们的老师。
梁俊，一位山区支教老师，用把诗改成歌的'形式，给许多孩子的内心种下了一颗美好的种子，鼓励大家像花一般绽放，虽然在山里长大，但是依然能够与花一样美丽。就像苔一样，虽然长在阴暗潮湿的环境，没有阳光的拥抱，亲吻，但仔细看，苔也能凭着自身的力量像花一般开花结果。所以，无论身在何处，每个生命都有他自己的价值。
这让我联想到自己现在幸福的生活。我们城里人有先进的学习设备，而山区里的孩子们，在简陋的、破旧不堪的屋子里如饥似渴地学习，像青苔那样虽然生在山区，但依旧能够走出大山，迎接美好的生活，灿烂地开放。所以，我们从城里人更应该努力、用功，只有这样，我们才能去迎接精彩的生活。
一颗微不足道的种子，可能会带来一种四季的芬芳；一只丑陋的虫子，可能会成为一只五彩斑澜的蝴蝶。任何一个生命都有它的意义，“苔花如米小，也学牡丹开”这就是这首诗歌的意义。
读《苔》有感 7
“竹竿外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦牙短，正是河豚欲上时”。这时同学们又在背诵古诗文了。
每天下午课余时间，我们都陶醉于古诗文之中，大家被优美的语句、高雅的诗韵所吸引。我们每背一首古诗，老师不但引导我们读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画：像《游子吟》中为儿子“挑灯补衣的依依慈母情”，《小儿垂钓》中的“蓬头稚子学垂纶”，小桥流水人家的.江南风光，还有金戈铁马的塞北沙场都成了我们描绘的对象。通过诵读，我们理
解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……在那一读、一诵、一写、一画之间，我们领略到古典诗词的永恒魅力。我们将诗的意境与自己的情怀融为一体。
通过诵读，我们体会到，古诗文中风格不同的优秀篇章都植根于生活的土壤，反映了作者深厚的精神面貌和丰富的思想火花。
叶圣陶爷爷说得好“中国的古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意境高远，也包含很多哲理。学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想。”
读《苔》有感 8
观看“苔花如米小，也学杜丹开”视频后梁俊和山里孩子小梁演唱《苔》这是一首20字小诗，梁俊老师想通过这道诗告诉这群山里孩子们我们即使拥有的不是最多，但依然可以像杜花一样绽放我们不要小看自己。
梁俊老师给了孩子们希望的种子，于是，种子种在每一个孩心里在他们的生命中开了花，这段视频对我感触很深，不管当下有多差，未来掌握在自己手里，片中梁俊老师说:我和这群孩子一样都是从山里出来的不是最帅的也不是成绩最好的哪一个就像潮湿的角落那些苔人们看不见，但是它们如果被显微镜放大出来它们真的像一朵一朵的花很美就是这首诗歌的意义，平凡着我们才是最美的。找到一些生命价值，这比我们的外表重要，希望所有人都能像歌里唱的那样，风一来，花自然会开。
刚才看了电视台的经典传唱节目---袁枚的《苔》白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。几十个来自贵州乡村的孩子和支教的老师到北京节目现场经典传唱...纯纯的乡音...励志的氛围感动了每一位到场的评委和观众。
苔藓自是低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。白日不到处，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来？「恰自来」，嗯，并不从何处来，而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的！它就是凭着坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采。
苔也会开花的，当然，怪可怜的，花如米粒般细小，但难道小的就不是花吗？只要能够开放，结出种子，繁衍后代，便是生命的胜利。所以，也学牡丹开，既是谦虚，也是骄傲！对的.，苔花如此细小低微，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔花却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的！
在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依，竞相开放，
细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。从远处看，这些小花就像在碧空中的一颗颗星，它们挨挨挤挤，闪烁着亮光。要是在远处看，夜丁香的花五颜六色，一丛丛，一簇簇，真像一位高明的画家用各种颜色画出来漂亮的画。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。贵州乡村的孩子们虽处偏远贫困山区，也会像细小的青苔一样不因环境恶劣而丧失勇气，要用勤奋努力和自强力量来焕发青春...
人活着就应该这样，即使我们出生寒门，即使我们在世人眼中卑微得不值一提，
我们也要凭借着自己的力量，活出牡丹的热烈，活出生命的骄傲，活出人生的精彩。
读《苔》有感 9
观看“苔花如米小，也学杜丹开”视频后梁俊和山里孩子小梁演唱《苔》这是一首20字小诗，梁俊老师想通过这道诗告诉这群山里孩子们我们即使拥有的不是最多，但依然可以像杜花一样绽放我们不要小看自己。
梁俊老师给了孩子们希望的种子，于是，种子种在每一个孩心里在他们的生命中开了花，这段视频对我感触很深，不管当下有多差，未来掌握在自己手里，片中梁俊老师说：我和这群孩子一样都是从山里出来的不是最帅的也不是成绩最好的哪一个就像潮湿的角落那些苔人们看不见，但是它们如果被显微镜放大出来它们真的像一朵一朵的花很美就是这首诗歌的意义，平凡着我们才是最美的。找到一些生命价值，这比我们的外表重要，希望所有人都能像歌里唱的那样，风一来，花自然会开。
刚才看了电视台的经典传唱节目———袁枚的《苔》白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。几十个来自贵州乡村的孩子和支教的老师到北京节目现场经典传唱......纯纯的乡音......励志的.氛围感动了每一位到场的评委和观众。
苔藓自是低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。白日不到处，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来？「恰自来」，嗯，并不从说，想通过这首诗告诉这群山里的孩子们，“不要小看了自己”。在他心中，大山的孩子们也一样能等待绽放出来的时刻。诚如此言，每个人都能从中读出感动和生命的意义。
对每人来说，生命只有一次，如何放大生命的价值却有无数的可能。大千世界，有的人可能生如夏花，有的人可能嫩如小草；有的人或许含着金钥匙，有的人或许一路被放逐。我们无从选择如何起步，但是可以调整奔跑的姿势、掌握加速的时机、激发冲刺的力量。
生命的魅力正是如此，没有谁生来高贵，没有谁总是如泰山重、一直似鸿毛轻，只要能绽放光华，便是最美的人间图景。
如此，个人的选择不就是代表了生命的方向吗？就像梁俊老师和爱人周晓丹，选择到贵州乌蒙山区支教，给孩子们唱歌、教孩子们吟诗。也许，就是这么两年的时间，就能将一群孩子的命运拉向光明。也像彭金章、樊锦诗夫妇，分离23年、相隔2000多公里，为了守护敦煌文化、留住文脉，爱一人、择一事、终一生。也许，就是这样的坚韧坚守，才让今人得见中华文化中的“敦煌瑰宝”。还有无数的人、在遥远的地方、做着不知名的事情，而他们却用自己的选择和坚持，点亮了生命的微光，照亮了生活的大道。
如此，大山的孩子不也能在传颂吟唱中成长吗？孩子代表生命、象征成长、最具希望。困在大山深处，还是看到远方世界？囿于艰难困苦，还是挣破牢笼？懵懵懂懂如静水，还是小溪奔腾像泉涌？答案显而易见，但他们最需要的是看重自己、丰富自己、打开自己。正如春颂“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”、夏读“懒摇白羽扇，裸袒青林中”、冬唱“日暮苍山远，天寒白屋贫”，在季节中感受时间、感悟人生。这种精神的长成，何尝不是蒲公英的种子，每一颗都会生根？何尝不能化作前行的力量，告诉自己“我是一个努力的孩子，有一种药可以救我了”？
如此，平凡之人不都小如苔花却又艳压牡丹吗？生命从来不怕平凡，但惧平庸；人生从来不拒艳丽，但耻空放。你可能只是一位清洁工人，但挥动的扫帚让城市更美丽，寒风中也有人会送来一碗热粥；你可能只是一名交通警察，不管是岗位上的值守还是应急时的逆行，没有人会忘记万家灯火背后的负重前行；你可能只是志愿者群体的一员，除了制服、袖标、职责外，不会多么起眼，但关键时刻的驰援与陪伴，总能像热浪一样暖化人心；你可能只是为生活而奔忙的务工人员，每一滴汗水、每一份心血都凝聚着一个家庭的希望、都构成了社会建设大厦的基座……你是无数个可能中的一种，劳动者、拼搏者、奉献者、梦想家，身份虽有异同、年龄纵有差距，只要不小瞧自己、不畏难生活，就能赢得出彩。
“生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。”只有懂得生命真谛的人，才能促使生命延长。这个真谛就是——珍惜生命就要珍惜明天，放大生命就要放大乐观，超越生命就要超越自我。在这个新时代，最好的舞台已经搭起，了解并热爱生命就该放手绽放，而它上面只能写着一个“大”字。
读《苔》有感 10
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”袁枚的《苔》能走进亿万中国人的心中，它不该是《经典咏流传》节目的光环，也不该全是孩子们的天籁之音，而应是这首歌中所蕴含着的精神。我如苔花一般渺小、柔软，但我的
内心却如磐石一般坚毅而勇敢，尽管我没有牡丹一样耀眼，我也要绽放自己，活出自己人生的精彩。正是这种渺小的坚毅冲击了百万人的心。
谁不曾迷茫过？谁不曾失意过？又有谁不曾尝过肝肠寸断的滋味呢？这世上的
人千千万万，芸芸众生，哪一个不是低到尘埃里渺小的人呢？没有谁是生来显赫，万众瞩目的.，只有凭借自己的努力才能收获自己的人生。
尽力为空巢老人服务，普通的药费不用支付，每天看望各种病人，将他们当做自己的父母对待，村里的人都十分感谢她，但她并不止于此，她一直默默的做出奉献，帮助他人。兰小草，连续十多年每年捐赠两万人民币帮助贫苦人民，后来，当人们知道他本名的时候，知道他生活状况凄惨的时候，他已经因病去世了，原因竟然是没钱治病，他把钱捐赠给没钱治病的人，自己却因病逝世，天意怜幽草，他平凡而又渺小，但却勇敢坚毅、平凡伟大，他所做的一切都被当地的百姓深深铭记于心，人虽然渺小但爱是无限的，兰小草的爱心传递永远不会止步。
正如在当今喧嚣的尘世间争名斗利之风盛行，却总有这样的一类人，外表平凡，淡泊名利，渺小却坚毅，在最需要的时候挺身而出、无私奉献。渺小并不可怕，
可怕的是自己心知渺小，却又不会努力改变现状的人，只要有一颗坚毅之心，一切困难都会迎刃而解，我愿成为他们这样的人，满怀锦绣、绽放芳华！正所谓：“渺小却坚毅，清风恰自来”。
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