小马过河读后感(集锦15篇)
当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的小马过河读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小马过河读后感1
今天,我读了《小马过河》。它虽然是一个小故事可是却让我受益匪浅。
故事说的是一天小马帮妈妈做事,一条小河挡住他的.去路,他不知怎么办。小马见了老牛,便上前问这水深不深,老牛说不深,一旁的松鼠却说河很深。于是小马去找妈妈,妈妈让他自己试一试,后来小马成功过了河,河水既不浅也不深。
通过这个故事我明白了,无论遇到什么困难我们都要亲自去实践,不能因为害怕就退缩,然后什么也不做。
我在生活上也有这样的经历。那是我三年级的事了。那个时候我很苦恼,因为每个星期五都要写作文,我十分害怕。后来爷爷让我上写作班,我不想上,因为我觉得自己早就败给作文了,可是爷爷还是给我报了作文班。不过自从上了作文班后,我的作文水平大大提高,原来只要按照老师教的方法去做,写作文也没有想象中的那么难!
我们做任何一件事都要去努力面对、勇于尝试!
小马过河读后感2
今天我读了一个故事,故事的名字叫《小马过河》。
森林里,有匹小斑马,小斑马每天早上起来练跑步,跑得非常快。一天,小鸽子给小斑马送来一封信,信上说:大草原上要开运动会,邀请小斑马参加。小斑马问小鸽子:“到大草原怎么走?”小鸽子说:“一直向东跑,过一条小河就行了。”
小斑马跑到河边,河水正流着。小斑马问大黄牛:“河水深吗?”大黄牛说:“不深,不深。”小斑马又问小山羊,小山羊说:“不浅,不浅。”
小斑马问小松鼠,小松鼠说:“你自己想一下。”小斑马想了想:“大黄牛个子大,山羊个头小,所以它们说的`不一样,我最好小心试一试。”
小斑马一点点过了河,它好高兴啊!
这时候,小红马、小青马、小黄马、小斑马从四面八方跑过来了,大草原上的运动会开始了!
我们无论做什么事情不能光问别人,只有亲自试一试,才知道到底怎么样。
小马过河读后感3
今天,我读了《小马过河》,内容是有一匹小马,它要去参加草原节目会,可是它到了小河边,小河的水哗哗啦啦地流着,小马不敢过,老黄牛走过来,它对小马说:“不深,不深,刚漫过我的腿肚子。”小马还是不敢过河,它又问小山羊:“河水浅吗?”小山羊说:“不浅,刚才我差一点被河水淹死了。”小马对着河水发愣,到底听大黄牛的,还是听小山羊的`。树上的松鼠妈妈说:“你想一想吧?”小马想啊想啊,终于想明白了,大黄牛个子大,所以它说水不深。小山羊的个子小,所以它说水不浅。小马决定自己试一试,河水才漫到它的脊背上,小马到了河岸,飞快地向大草原奔去。
这个故事告诉我们干什么事情都要学会尝试,不要像小马一样,遇到事情不知道怎么去办。
小马过河读后感4
我看了童话故事《小马过河》。
《小马过河》讲的是:马妈妈让小马去河对岸的.磨房磨面。小马走到河边,看见一头大黄牛。
大黄牛问:“小马,你是不是要过河?”
小马回答:“是的,可是我不知道河水有多深。”
黄牛说:“放心,水很浅。”
小马刚要过河,一只小松鼠大声地喊:“小马,你疯了吗?水很深,前几天我的同伴掉进河里淹死了。”
小马不知道应该听谁的,就跑回家问妈妈。
妈妈说:“黄牛和松鼠说的话都是真的。你可以自己去试一试河水到底深不深。”
小马到了河边,一步一步地蹚过河水,到了磨房磨面。
这个故事告诉我们,黄牛和小松鼠说的话都是对的。只是因为他们两个一个高,一个矮,所以一个觉得深,一个觉得浅。
无论什么事情都应该自己试一试。
小马过河读后感5
《小马过河》主要讲了;小马要帮妈妈驮大半袋麦子到磨坊去,路上遇到了一条小河。牛伯伯说河水很浅,松鼠却说这条河刚刚淹死他的一个伙伴,小马犹豫了,到底谁说的'是对的呢?小马回去问妈妈,妈妈亲切的说:“老牛和松鼠说的话都有道理,老牛那样高达,当然他认为很浅,小松鼠那么小,当然认为水很深。”说完,小马转身就跑到小河边,他小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深,小马刚好能过去。
这篇故事,就是告诉我们;无论遇到什么问题,都要不能光听别人说,要多动脑经,亲自尝试,才能解决问题。
小马过河读后感6
《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事,让我懂得很深的道理。对我的.学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是:小马准备过河,牛大伯告诉它说水很浅,可以趟过去,而松鼠却制止它说,河水很深,曾经淹死过它的一个同伴。小马面对这两个不同的意见,有点不知所措了。它只好回家去问妈妈。妈妈鼓励它去试一试,结果小马听了妈妈的话去过河,河水不深不浅,安全渡过了河。
读了这篇故事,让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易相信别人的话,要自已动脑子想一想,勇敢尝试才会知道结果怎样。我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河读后感7
今天,我读了《小马过河》的故事。
这个故事说的是:小马的妈妈让小马运粮食,可是小马家在河的`左边,要把粮食运到河的右过才行。小马从来没有这样走过,到河边的时候遇见大象伯伯,大象伯伯说:“小马,这河不深,才到我的脚脖子这。”小马听了正想过河,旁边的松鼠说:“小马,千万不能过河,我的朋友在这不小心掉河里了,结果给淹死了。”小马听到后就不知道怎么办了,就回家问妈妈,妈妈说:“自己试一下不就知道了,不要盲目听信别人的话。小马再次来到河边,慢慢地就走了过去。
这个故事告诉我,只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。
小马过河读后感8
寒假里,我读了几篇童话故事,其中有一篇童话故事给我留下了很深的印象,它就是《小马过河》。
首先,我觉得小马很勤劳,愿意帮妈妈做事情。我们小朋友在寒假里也应该做一些力所能及的`事情。
其次,我觉得小马很聪明,当它遇到不懂的事情时,它会向别人请教。我们小朋友在平时学习过程中,也应该向老师、同学们虚心请教。
第三,我觉得小马很勇敢,当它拿不定主意的时候,勇于探索,终于顺利过了河。我们小朋友在平时学习过程中,也要勇于尝试,勇于探索,勇于实践,在实践中学到知识和本领。
小马过河读后感9
小马过河的故事,没有读过,也应该听过。最后总结的道理或许是:实践出真知。
又或者是:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
都对!而且要疯狂点赞。但是一千个人心中有一千个哈姆雷特,小马过河的'故事中,我只有一个不解,为什么要去问别人?
其实放在生活中,工作中,感情中,遇到问题的时候,极少数人不会去问别人。大部分人会去问别人,去征求意见也好,希望别人给与自己肯定也好,确认自己的决定无误也好
如果把这种行为归结到不自信里,是否太过牵强。那如果不归到不自信,又应该怎么解释这种行为呢。感情中,纠结,要不要分手,或许会去问身边的闺蜜:亲爱的,你说我该不该分手呀。
这是迷茫吗?工作中,犹豫,要不要跳槽,或许会去问身边的朋友:哥们,你说这工作我该不该跳槽。这又是为什么呢?
也许是迷茫,也许是恐惧,也许,都可以归到不自信吧,又或者,你觉得是什么呢?
小马过河读后感10
最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的'日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!
小马过河读后感11
小马要过河,牛打波说水浅能趟过,松鼠说水深不能过。小马过去问妈妈,妈妈叫他多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅。
通过这件事,小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想,试一试”的道理。小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。因为她没有简单的.回答河是深是浅,这样只能是小马养成依赖习惯,遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”,便禁止小马过河,那样做的结果,只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式,要小马“自己多想一想,试一试”,培育小马独立思考和解决问题的能力。
小马是幸运的。但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运,因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!
小马过河读后感12
今天看了一个很有意思的故事,《小马过河》。虽然故事很短,但它受盐的影响很大。
一天,老马让小马去磨坊碾米。走着走着,遇到了一条小河,不知道是深是浅。小松鼠说这条河很深。老牛说这条河很浅。小马不知道该怎么办。回家找老马,老马说要自己试东西才知道结果。老马说,小马自己试试,顺利过河。
老马教的好,让孩子量力而行,不惯,不惯;当孩子没有完成任务时,不要冷嘲热讽,不要责怪。是要有说服力,要有耐心。
在家里,有些父母太溺爱孩子,什么都是自己做。让孩子不要受委屈,不要受欺负,长大了什么都失败。其他家长,看到孩子放假最后一天,作业还没写完,就说孩子没出息,什么都做不好。父母会讽刺孩子,批评自己的'孩子。我想劝所有的父母不要太溺爱孩子,不要一直批评孩子,要有说服力,要有耐心。
亲爱的爸爸妈妈,希望你们不要溺爱或者挖苦孩子。这会让你的孩子失去信心,我想你会知道的。
小马过河读后感13
《小马过河》这个故事主要写了小马帮老马驮麦子,小河却挡住了去路,小马先问了牛伯伯,再问了松鼠,比较后跑回家问老马,之后小马懂得了道理,它又跑到河边,小心地蹬到了对岸。
文中我比较喜欢小马和马妈妈,因为小马听了别人的意见,也相信自己,勇于去尝试,我觉得要向小马学习,我也想送给小马一句话——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我认为马妈妈是个很负责的妈妈,因为它没有直接告诉小马河水是深是浅,而是让小马自己试一试,所以我认为马妈妈是个负责的妈妈。
文中我比较不喜欢小松鼠,因为小马听了牛伯伯的话,正要下河,松鼠就大叫起来,扰乱小马的`思路,而且小马并没问它,它也是从自己的角度去看,没有替别人考虑。
学完《小马过河》这个故事,让我得到了一个道理。不知道的事情要向多人请假,别人的经验也不一定可靠,要自己动脑筋,自己去尝试才可以。
小马过河读后感14
读了《小马过河》,让我懂得一个道理:要勇于尝试!
故事的大致是:小马要过河,但不知道河深不深,老牛说很浅,松鼠说很深,但是不论怎样,小马发现,水刚好合适。
这篇文章的重点是,要勇于尝试。小马不会信河马,也不信松鼠,最后成功过河。他就是勇于尝试。如果不勇于尝试,那么最后什么也察觉不到,也不知道情况如何,那多没意思?如果能勇于尝试,那么你终生也不会过于遗憾,因为你已经尝试过了。
这 让我想起了生活。我似乎与“小马”正好相反。因为那天,我和同伴在体育课上跳长绳。我们是随着就跑进去,跳几下再跑出来。开始我因为怕长绳打到我(因为幼 儿园被打到过),所以一直缩在一边,最后在同伴再地催我,我才憋足了气,闭着眼睛,心“扑通扑通”地跑了进去……哇!我成功地跳了5个!同学们大叫“真 棒”!我不知是多么高兴!
我也再次地感到:勇于尝试,真的可以尝试到说不出的`喜悦!只要不是特危险,就多尝试尝试!
小马过河读后感15
一天,小马的妈妈生病了,马妈妈对小马说:“小马,你已经长大了,帮我把两袋粮食送到河对面的马伯伯家吧!”小马背着粮食上路了。
小马到了河边,看到桥被雨水冲断了。小马想:妈妈给我的任务我一定要完成。小马就把一条腿伸到水里,腿还没有踩到河底,小狗突然跑到小马身边说:“小马!小马!你不要进河呀!我的`一个朋友就在这里被淹死了。”长颈鹿走过来说:“这水太浅了,还不到我的膝盖呢!”小马想了想走回了家,问问妈妈这水是深还是浅。到了家,小马问妈妈:“妈妈,桥断了,我过不去,我想问问这水深不深。”马妈妈说:“你自己去试试不就可以了。”小马又走到了小河边,一下子跳下去,水不深也不浅,刚刚好。小马按时到达了马伯伯家,把粮食给了马伯伯,高高兴兴地回家了。
这个故事的道理是:生活中要勇于试验、勇于实践。耳听为虚,眼见为实。
【小马过河读后感】相关文章:
小马过河作文08-03
《小马过河》教学反思04-04
《小马过河》教学反思06-08
小马过河故事作文10-21
小马过河教学反思02-21
小马过河教学反思07-18
小班音乐教案:小马过河03-07
小班音乐教案小马过河03-03
《小马过河》教学反思(精选10篇)07-03
《小马过河》教学反思(精选15篇)05-21