学生精彩读后感

学生精彩读后感

　　细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的学生精彩读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生精彩读后感1

　　取经的无聊生活变得多姿多彩，可是要有四个猪八戒，那可就完蛋了，他们都懒得打妖怪，都直接奔回高老庄去了。

　　沙和尚是一个默默无闻、勤劳吃苦的典型代表，但要有四个沙和尚也不是上策，因为他们太勤劳了，担子都要求自己挑，结果就打起来了。

　　白龙马绝对是天底下最好的马，但要是只有四匹白龙马也是个问题，它们由于没有人来骑乘它们，绝对会跑回自己的故乡DD龙宫，再也不供任何人骑乘了。

　　他们是一个好的团体，五个人缺一不可，缺少了唐僧，剩下的三个徒弟和龙马就都没有奋斗的目标；缺少了孙悟空，他们就都会被怪物吃掉；缺少了猪八戒，这冒险就没有趣味了；缺少了沙和尚，就没有人来背担子了；缺少了白龙马，就没有了交通工具供弱不禁风、慈眉善目的唐僧骑了。

　　由此看来，在现实生活中，我们不仅需要孙悟空，需要唐僧，也需要沙和尚、猪八戒、白龙马，在我看来，他们是一个战无不胜的团队，也是一个不惧艰险的团队，更是一个值得我们学习的成功的团队。

　　现在我们要取的真经就是社会主义现代化建设的成功，而在这“取经”路上就要消灭大大小小的“妖精”——吸、贩毒，地方保护主义……我们要利用手中的金箍棒――法律来打击这些妖精。

　　但有时却像孙悟空那样：眼看就要将妖精消灭了，却被它们的.“主子”救走了。

　　比如说地方保护主义，再厉害的“金箍棒”对它也无能为力，因为总有当地一些有权力的部门来干涉、庇护。

　　所以，这条金箍棒就得更坚决的打下去，不论谁来庇护。

　　我们要用它扫清改革路上的一切障碍，像唐僧师徒一样，历尽千辛万苦，最终取得“真经”。

学生精彩读后感2

　　《西游记》是中国四大名著之一，里面的人物有孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚，最有趣的两个人物是孙悟空和猪八戒啦！

　　孙悟空，又名美猴王、齐天大圣。

　　孙悟空是花果山灵石孕育，大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，无法行动。

　　五百年后唐僧西天取经，路过五行山，救下孙悟空。

　　孙悟空很感激，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。

　　孙悟空性格聪明、活泼，勇敢、敢于反抗，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。

　　猪八戒，又名猪悟能，也是个呆子。

　　原为天宫中的`天蓬元帅，后来，被罚下人间。

　　但投了猪胎，长成了猪脸人身的形状。

　　猪八戒虽好吃懒做，却是孙悟空的左膀右臂。

　　虽然自私，却讨人喜欢，对师傅也是很忠诚。

　　猪八戒的兵器是九齿钉钯，只会三十六种变化。

　　他俩是唐僧之徒，沙和尚也是唐僧之徒。

　　沙和尚，又名沙悟净、沙僧。

　　原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被扁入人间，在流沙河当塘虱精，因他最后拜唐僧为师，一路上任劳任怨，负责挑担。

　　使用的兵器是降妖宝杖。

　　取经后被封为金身罗汉。

　　他们师徒四人组成了西天取经的团队，他们互相取长补短，很团结，他们克服了重重困难和挫折。

　　现在我知道了，为了寻找、追求、实现一个美好的理想和目标，为了完成一项伟大的事业，必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折，必须去顽强地战胜这些困难，克服这些挫折。

学生精彩读后感3

　　在这个寒假里我阅读了很多书籍，其中我觉得最好看的要属四大名著中的《西游记》，它讲述了唐僧师徒四人在取经路上的重重磨难，下面我和大家来分享一下。

　　在《西游记》的人物中，我最喜欢猪八戒，他虽然好吃懒做、肥头大耳而且爱分行李，但是挺会报信的，有一次，唐僧被妖怪抓去了，他及时告诉了孙悟空，救出了唐僧，要是他没去报信，唐僧早就被妖怪吃了，由此可以看出他还是挺重要的'。

　　然后再说说我不太喜欢的唐僧，他虽然很善良，但是却是非不分冤枉好人，妖怪就是利用这个弱点挑拨他和孙悟空。

　　接下来轮到有些呆头呆脑的沙僧了，他为人老实，但容易受骗，法力较弱，有一次，白骨精来抓唐僧，沙僧因为打不过白骨精而使师父差点丧命。

　　最后再来说说机灵的孙悟空，他在保护唐僧方面有很大功劳，只是过于急躁，这是导致唐僧和他矛盾的一大关键。

　　读了《西游记》以后，里面的人物和剧情使我感受很深，我来谈谈对人物的感想，他们各有优点，也各有缺点，我从唐僧身上看到了善良的一面，我从孙悟空身上学到了做人要勇敢、无私、是非分明，我又从猪八戒的身上明白了做人不能贪财、胆小、好吃懒做的道理，最后我从沙僧身上学到了为人要老实，也要有分辨是非的能力。

　　我喜欢《西游记》，更喜欢《西游记》里的内容，它丰富精彩，绘声绘色，非常好看，建议大家有空都去看看。

学生精彩读后感4

　　前天读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章，本文讲的是作者在八岁时写了一首诗，得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来作者终于在母亲的无限鼓励下和父亲的严格要求下，成为了一位著名的作家。

　　读过了这篇文章，我明白了这就是爱的两种方式：一种爱像慈母般无时不刻鼓励你，为你树立信心，促你前行。另一爱像严父，总以谨慎提醒的方式告诉你，还有不足，仍需提高。

　　记得刚一年级的时候，我有幸参加了作文班，由于我的基础不算好，写得不怎样，这时，妈妈总是鼓励我，哪怕只有一点儿的.小进步，她也会很开心地说：“真棒，有进步！继续加油。记住，只要有一点儿突破，就是一次小小的成功。”而与此同时，爸爸却常常警示我说：“这只不过一点小小的成绩，不算什么，你应该取得更好的成绩，更大的进步。”

　　在爸爸的严格要求，妈妈的表扬鼓励下，终于在第一次参加比赛时，获得了二等奖。妈妈神采飞扬万分高兴地说：“太好了，相信你还有更出色的成绩的。”爸爸呢，则沉着脸严肃地说：“没什么值得骄傲的二等奖，你知道在你前面还有多少人吗？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等奖。

　　是啊，我终于明白，爸爸妈妈不都是想让我有个好成绩吗，只是表达的方法有所不同罢了，鼓励也好，警示也好，是爱都精彩！

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