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读《舒克送你一支神来笔》有感
当阅读完一本名著后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的读《舒克送你一支神来笔》有感，欢迎阅读与收藏。
读《舒克送你一支神来笔》有感1
前不久，我看了《舒克送你一支神来笔》的书，真是太好看了，这本书让我知道了人人都有四只眼睛—人的双眼、自己的想象力和嘴。只要具备这四只眼睛，我们的作文就一定能写好。
我从文中知道，学习是无止境的。用一位先哲的话来说，就是要“用人类创造的知识财富来丰富自己的头脑”、我感受到了：只有我们不断的学习，文章才能写得越来越好。在我们人生的道路上，能写的一手好文章也是获得成功的重要倚仗，能够帮助你获得人生的成就。
正如书中所说的那样，一件事情到底能干还是不能干，主要是取决于自己的.大脑判断，这就是迈向成功的第一小步。
我看了这本书，从中感悟到了：要写出上好的文章，除了天赋的因素之外，更为重要的是要有渊博的知识、丰富的想象力、自然朴实的语言以及巧妙地构思，还要有善于学习的精神品质。
我今后一定会好好学习，就像书中的主人公一样，为了自己的梦想一只努力下去。
读《舒克送你一支神来笔》有感2
读了这本书，我颇有感触。
读完这本书，我觉得这本书很幽默。与其说是本作文书，还不如说它是一本童话书。它不是罗列出一篇篇作文让我们看，而是教我们如何去发现、去看见别人看不见的东西。看完后，我眼前一亮，觉得作文原来可以这样写。平时我们写作文，都是千篇一律，别人写什么，我也写什么，没有独特的想法。这本书里讲到提高写作水平和下棋是一个道理：如果我们跟一位水平比我们高的人下棋，进步会特别快；如果跟一位水平不相上下的人切磋，棋艺只能原地踏步。所以想提高写作水平还是要讲究方法的！
读书还会给我带来许多滋味：有欢乐、有悲伤、有痛苦，还有甜蜜的幸福。这本书中的一个环节我印象很深刻：郑渊洁为贫穷孩子写的一篇文章，价值六十万，他却一分钱都不要，全部捐给了贫穷地区的孩子。这种精神令我感动，也激励着我去努力学习！还有一处讲到：在偏远的农村，孩子们没有食物，水质也不好，他们的生活痛苦不堪，由此我想到自己过着衣来伸手、饭来张口的生活，此刻，我的心被深深触动了，思潮起伏……
读完这本书，让我明白了：写作文应注重真情实感，没有情感的东西会显得空洞、贫乏。同时，丰富的想象力也尤为重要！有想象才能写出好作文。郑渊洁曾这样讲过：在我们的.人生路上，写一手好文章也是你获得成功的帮手，它能帮助你实现人生的成功。
最后，我希望同学们都能去把这本书读完，你也会有许多的收获！
读《舒克送你一支神来笔》有感3
在暑假里，我读了《舒克送你一支神来笔》这本书，给我留下了深刻的印象。
这本书的作者是中国作家郑渊洁。书中讲述了他成功的秘诀，其中使我印象最为深刻的就是《一个字价值六十万元》。郑渊洁到贫困地区讲课，发现这里到处都是黄色，而且在小学里，郑渊洁被眼前的一切惊呆了。这个小学总共只有两间教室，每个教室只有1名老师，11个学生，而教室的黑板只是几块破木板拼成的。教室里的两排桌椅个个都摇摇欲坠。
在一堂作文课上，郑渊洁认识了一位小女孩。小女孩名叫刘佩佩，当时正好8岁。在郑渊洁和她交谈的过程中，郑渊洁突然听到她说了一句英语，其实那是刘佩佩的肚子在叫。佳县（郑渊洁讲课的地方）那里十分缺水，唯一的农作物便是耐旱的枣，别的庄稼根本就种不了。因为很少下雨，佳县的水比油还要贵。郑渊洁为了帮助这里的孩子们，特地写了一篇800字的童话，题目是《红枣女孩》。令人意想不到的是，这篇童话居然帮助佳县的人们募捐到了5亿元人民币。从此，佳县的人们过上了幸福的生活。
郑渊洁在书中说到，一个人除了头上有两只眼睛外，还有1只眼睛，那就是想象力，没有想象力的人是写不好文章的。我觉得我就是其中的一个。在我上小学1～2年级的时候，我经常会有一些异想天开的'举动或想象，比如说对着蚂蚁问它想不想吃香肠，想象狗爬树是什么样子等等，所以我1至2年级语文特别好，别的题不说，就作文我每次都能得满分。可是到了3～5年级，我突然丧失了很多的想象力，而且笑那些想象力十分丰富的小朋友幼稚。在看了《舒克送你一支神来笔》之后我才了解到，那些小朋友其实并不会比大人们幼稚，而是想象力及其丰富。我曾经在QQ空间里看到别人发表的一篇日志，内容是这样的：人＝想象力+工作+吃饭 ，猪＝吃饭， 人－想象力＝猪+工作 ， 结论：缺乏想象力的人等于会工作的猪。我觉得这个非常有道理，于是，在这个暑假，我就开始努力的重新拾回我的想象力，继续开发想象力，结果成功了。也就是说，我成功打开了想象力这只眼睛。
总的来说，这本书给我的启发颇大，使我对写作的见解以及方法都更上一层楼。
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