《与爱同行》读后感通用15篇
当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的《与爱同行》读后感，希望对大家有所帮助。
《与爱同行》读后感1
初次读到《与爱同行》时，我的心中没有太大的触动，就连我自己也很惊讶，我也不知道这是为什么，或许是因为这些事太遥远，太陌生了，陌生到令我几乎感觉不到这些事曾经发生过一样，但前几天的那件事，令我似乎明白了些许道理。
前些天，我到大姨家小住几天，因为没有父母管着，所以每天写完作业以后，我都和兄弟姐妹打成一片，一般10点以后才依依不舍的上床睡觉，有一次，我和他们玩到大姨家小店快打烊时，正在打扫卫生的大姨忽然低呼一声：“老天爷呀！这是怎么回事啊！”我们一群人一听，心里感到十分奇怪，跑过去一看，原来大姨手上拿着一个凯蒂猫造型的钱包，里面有500多元，大姨见到我们后又叹了一口气，便让我们回去睡觉，我随便胡编了一个理由跟着大姨，过了半个小时，失主回来了，直接拿走钱包，连“谢谢”都不说一声，但大姨却一点都没有埋怨。
我好奇的问大姨：“大姨，你帮她看着钱包，她却没有感谢你，你怎么都不生气呀？”大姨说：“我生什么气呀，这点小事有什么关系，行了，你也快去睡吧，我要关门了。”……
自从那次以后，我再次阅读《与爱同行》，我发现，每一个故事都是从心里对善的`渴望，人性的一种表达方式，我希望，有更多的人加入到与爱同行的行列来。
《与爱同行》读后感2
什么是孝心？有人说，孝心是子女对父母的感恩之心；有人说，孝心是晚辈对长辈孝敬；有人说，孝心是下辈对上辈的敬重。可我不这么认为，我认为孝心是不辜负父母的期望，做个有出息的人，天下所有的'父母都望子成龙，望女成凤，有哪个父母不希望自己的子女出人头地呢？所以说，只有做个有所作为的人，才算是真正的对父母孝顺。假若你辜负了父母的期望，没有出息，你再怎么孝顺父母也是徒劳无功，父母也会感到失落。
什么是爱心？有人说，爱心是帮助不认识的人；有人说，爱心是乐于助人；有人说，爱心是给予他人。那就大错特错了，我认为爱心是在别人危难时助他一臂之力。一次，邻居家的小孩不慎从二楼上摔了下来，大人发现以后，急忙把他送到医院，医生说必须花15万做个大手术。这下他们傻眼了，一家人凑来凑去也只有3万，还差１２万。这时，房东把１２万借给了他们，他们对房东千恩万谢。房东损是失了１２万，但换来了一个无价之宝－－－爱心。
什么是善心？有人说，善心就是爱心；有人说，善心是路见不平，拔刀相助；有人说，善心是乐善好施。但是我认为善心是帮助任何有困难的人，让他们渡过难关，这样做不仅可以得到一个人情，而且还可以拥有一颗善良的心，真是一举两得。一天，我无意中发现，奶奶是从事慈善事业的。每次一有钱就给那些贫困山区的孩子寄去。这时，我不禁对奶奶肃然起敬，她像一盏明灯，温暖着贫困孩子的心窝。
什们是爱心？有人说，责任心是做事负责；有人说，责任心是自愿承担责任；有人说，责任心是弥补过失。但我有自己独特的见解，我认为责任心是勇于承认错误，并且弥补过错。大家肯定都做过错事，但只要诚心悔过，就行了。
我们要学习这些美德！
《与爱同行》读后感3
爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得阅读越有味道；爱是一根点燃的蜡烛。当我们在黑暗中摸索时，它会为我们带来光亮；爱更是一个指南针，当我们陷入迷茫时，它会为我们指明方向。一一题记
看了《与爱同行》这本书，我被书里面的几个故事深深地感动了。
其中有一个故事是这样的：上虞市夏丏尊小学六年级学生连炯、连炜是一对双胞胎。兄弟俩每天晚上总要替爷爷奶奶洗脚、按摩脚底，而且坚持了三年多。他们还会帮妈妈分担家务，洗菜、洗衣、煮饭，扫地，一直坚持着。
再看看我自己，我从来都没有为爷爷奶奶泡过脚，也没有帮爷爷奶奶按摩脚底。也很少为妈妈分担家务。唉，我真是没用。以后，我要多为妈妈分担家务，多为爷爷奶奶泡泡脚、按摩按摩脚底。这样，爷爷奶奶肯定会很开心的。
书中还有这样一个故事：舟山是年仅十岁的.五年级学生杨妮每天都照顾外婆。她的外婆常年卧床、大小便失禁，很难照顾。但杨妮却没有一句怨言。小杨妮每天早上一起床，总是先到外婆床前问好。下课后，她又马上赶回家给外婆讲故事，唱歌跳舞给外婆解闷。小杨妮为了照顾外婆，甚至把她留了好几年的长发用剪刀剪掉，不麻烦妈妈梳辫子。
小杨妮是多么孝顺、多么懂事啊！可我却还要天天麻烦妈妈和奶奶梳辫子，麻烦爷爷奶奶做这做那。有时上学我忘带了书本、学具等，还要麻烦妈妈送到学校来。以后，我尽量少麻烦爸爸妈妈爷爷奶奶了。我要学会自己梳辫子，不会再忘记把书本、学具带到学校里来了。
以后，我要像小杨妮，连炯、连炜两兄弟那样，做一个孝敬老人、有爱心的人。同时，我要学会自己的事情自己做，做一个勤奋的人。
《与爱同行》读后感4
这次妈妈一定会责怪我。是我们错了。“我怎么知道啊，谁叫你自己每次放学总是不把红领巾收好，现在知道了吧?想到这些，我就觉得不能报复那位扎着小辫子的女孩，因此我放弃了这一次愚蠢的行动。裁判让小猫发表感想，小猫说：“朋友之间的友情是最珍贵的，我希望每个人都有一颗爱心。
读完了这本书后，我懂得了在爱中生活、在爱中成长的快乐，
还受到了很多的启发。我敬佩这本书里面的许多人物，比如：罗雪华、
小杨妮、吴菊萍、曹秋芳、小林浩等。这本书介绍了他们对家人、同学、甚至是陌生人的关爱。其中，我最敬佩的`，当然要数大爱托起生命里的吴菊萍，超越血缘的母爱中的罗雪华和背起母亲去读书中的曹秋芳。罗雪华救了得了“铁粒幼细胞性贫血症”的被人遗弃的陌生女婴小陆陆，我感觉到她对小陆陆广博无私的爱；要不是“最美妈妈”吴菊萍伸出救援的手臂接住了醒来从十楼窗台上往外爬掉下来的妞妞，她早就落入死神手中了。是吴菊萍从死神手中夺回了一条幼小的生命，爱能创造奇迹！曹秋芳的妈妈因手术意外，卧床不起。她就照顾妈妈，担负重任，而她也不耽误学习。考入中学后，她不放心妈妈，竟然在学校旁建立了房屋，还背着母亲住进去……
致敬这些在爱中关心、热心帮助别人的人们，我们值得向他们学习。
《与爱同行》读后感5
在第一章中的妈妈北我上大学的故事之中讲述了母亲施冬娟与儿子金鑫的故事：201年8月22日，来自浙江台州市椒江区的金鑫，在父母及当地残联人员的陪同下前往浙江大学紫金港区报到。
这一年金鑫20岁，他以648分的成绩被浙江大学工科试验班录取。金鑫是不幸的，别人可以自由地行走、奔跑，他却只能一辈子和轮椅交朋友。1999年，金鑫小学了。为了照顾儿子，金妈妈辞了工作，天天背着儿子上学。上初中后，学校离家更远了。学校分给金鑫一个单独的宿舍，妈妈就搬来和他一起住。一次，妈妈病得说话都没力气了，但为了不耽误孩子上课，她吃了点药后又强打起精神背着儿子去上学。不久，金鑫的父亲患了脊椎错位和严重的肾结石，因此，家里的经济来源也从此断绝了，坚强的妈妈挑起家庭重担，她利用在学校照顾金鑫的空余时间，担任校实验器材管理员，还当了校园的清洁工，看着妈妈渐渐消瘦的身体，金鑫几次劝妈妈带他回家都被妈妈拒绝了。功夫不负有心人，20xx年7月26日金鑫考上了浙江大学。
母爱似海，辽阔无边。母爱如水，润物无声，母亲的爱，是雨天递过来的.伞，是吃饭时候来到饭里的菜，是犯错时严厉的责备，是受伤生病时心疼的泪花，是深夜轻轻掖被的手……金鑫是不幸的，然而他又是幸运的，因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行动，点亮孩子的心灯；温暖孩子的心灵。母爱是多么的伟大啊！想想现在的孩子们，个个都娇生贯养，过着无忧无虑的生活。但他们都不知道父母们工作有多么劳累，多么辛苦。我身为一名少年队员，真是自愧不如啊！
《与爱同行》读后感6
《撑伞女孩》描写的是一个下雨天，曹婉婷和爸爸去入学考场的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在这位大姐姐旁边，为她撑伞挡雨，自己却被淋湿了。直到救护车把这位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄离开了。那一刻，曹婉婷撑起的不仅是一把伞，而是一种美德。她用自己一双稚嫩的小手呵护着“真善美”。
曹婉婷乐于助人的行为让我很受感动，以后碰到类似的事情，我也会伸出援助之手，多为别人考虑，学会感恩社会，感恩他人。
和曹婉婷一样，我也有过帮助别人和被别人帮助的快乐和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看见一位老爷爷摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我们把老爷
爷扶起来让他坐在椅子上，等他的'家人来后我们就悄悄回家了。今年十一我们去内蒙古额济纳旗旅游时，车子陷进了沙坑里，有许多陌生人来帮助我们推车，可都推不上来，后来来了一辆越野车帮我们把车拉了上来，当我们感谢车主时，他却说大家都是出来玩的，互相帮助是应该的。
风雨过后是彩虹，曹婉婷用心撑起一片爱的蓝天，呵护着需要帮助的人。她的行为值得我们学习、尊敬。只有人人献出一点爱，我们的大社会才会变得更加温暖、和谐。这个世界会因为我们点点滴滴的爱而变得更加美好！
《与爱同行》读后感7
每个人的生活都离不开爱，爱每时每刻都在我们身边。爱家人，爱祖国，是我们少先队员的职责……
我是三年级的学生了，我第一次读《与爱同行》这本书，里面的故事虽然平凡，却深深感动了我。其中令我印象最深的故事是这样的：嘉兴的陆妈妈平时喜欢十字绣，有次和读初二的儿子说起十字绣里最难绣的就是《清明上河图》，不但特别长，而且颜色非常复杂，至少要绣好几百万针，儿子听了十分惊讶。
当天晚上，陆妈妈看到儿子的学习成绩不太理想，告诉儿子“学习要有毅力，不要贪玩”，谁知儿子却说：“你绣成《清明上河图》，我就答应你考上重点大学！”为了给孩子作出榜样，从那时开始，陆妈妈每天下班回家后都绣到10点钟，双休日甚至一天绣10多个小时，她计划5年内把图绣好，而那时儿子正好高考。
儿子见妈妈太辛苦，流泪劝妈妈不要绣了，妈妈对儿子说：“答应的事情，就要坚持。”连续绣了40个月之后，陆妈妈的《清明上河图》终于绣成了，而她漫长的以身作则也早已有效果，儿子不但成绩提高了，而且养成了做事有始有终的好习惯。陆妈妈用一针一线，给自己的'孩子上了最好、最生动的一课。
这就是父母的爱，父母是伟大的，总有一天去会用好的成绩来报答你们的。
《与爱同行》读后感8
在五年前的那一早上，我骄傲地喊着“时刻准备着，我们是中国主义接班人！”一句句铿锵有力的话深深地印在了我的脑海里，“学习雷锋好榜样………………。。”这样的语句更是让我心中难以平静，身体里更是热血沸腾，心中愤愤不平。想到雷锋叔叔的钉子精神，我就分外激动：扶老奶奶过马路，给年迈的老爷爷让座，带领盲人走上一条正确的道路………这些不经意的.小事不停的在我的脑子里浮现。雷锋这个名字我们将永远牢记。可是，现在有人在质疑，本来好的在变，原本邻里之间和睦相处，可现在变得冷漠，不再打招呼，甚至就为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵起来，变得反目成仇。以前永驻在人世间的热情、和睦都跑到哪里去了呢？雷锋那种钉子精神已被人们所遗忘。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜与学习的榜样已经呗越来越多的人认为是傻子，而不再去追求那种信仰。雷锋叔叔在二十年里做了那么多的伟事，可在我的眼里伟事并不是指那些伟大的事情，而是做的每一件的都给别人启发这才是伟事。虽然雷锋叔叔已经逝世，但是吴斌叔叔、吴菊萍阿姨………。他们都拥有最美的称号，他们都是雷锋叔叔的化身，把这种美好的品德延续下去，使我们的世界充满爱的味道。
三月五日这个令人难以忘怀的日子谱写着雷锋叔叔一生的伟大故事，钉子精神一定会在人间永恒不变。
《与爱同行》读后感9
我翻开了《与爱同行》那还残留着淡淡油墨味的书页，细细品味。我在这爱的世界里，时而为书中人物的曲折命运忧伤，时而被那此心中有爱的人感动的热泪盈眶，我想，争做最美浙江人，我们要与爱前行。
有个叫小怡的'女孩是个不幸的脑瘫儿，小怡的爷爷便成了小怡的陪读，但始终放不下心，怕小怡在学校受别人的欺负。而渐渐的，小怡的家长打消了担心。原来小怡的同学，老师给予了她无微不至的照顾。中午，同学们为她打饭，课间，同学们帮助她做康复训练，放学，同学们帮她拎书包，挽扶她……而小怡在这温暖的校园生活中快乐的成长，连恶化得病情都有些好转了。
爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道，爱是一根点燃的蜡烛，它会为我们带来光亮，爱更是一个指南针，当我们陷入迷惘时，它会为我们指明方向。
我想文中这句话写得真好，这一本薄薄的书让我懂得我们在生活中都需要与爱同行。我想我们一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人们，反而应该去关心他们、帮助他们和让他们感受到一个集体给予他们的关心与温暖。难道这不是爱吗？这就是爱，而这小小的微不足道的爱我们都应该去奉献，那这样世界就充满爱，世界就不会变成那冰冷的沙漠。
我轻轻地合上书，我想我要去奉献那写微不足道的爱，尽管很小，但只要人人都奉献一点爱，那世界将会充满爱，我们就真正地生活在爱中与爱同行，正像一句话说得好:”爱就在我们的身边，无处不在。她滋润着我们的心灵，让我们健康，快乐，让我们洁净无瑕。”
争做最美浙江人，让爱滋润我们的每一寸心田。
《与爱同行》读后感10
轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是无私奉献的雷锋精神。
在离开雷锋的几十个春秋里，我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神，相反，雷锋精神处处绽放光芒。
在偏僻山村漏雨的'教师室，一位女教师正在给学生上课，整个学校一共十二名学生，全都在一个教室上课，一到六年级全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校长，又是炊事员。每天中午还要为这一到六年级的十二个学生烧饭。遇到下雨的日子，学校门前的一条小河的河水就暴涨。这条小河是学生们上学、放学的必经之路。这位老师又多了一个任务，背学生们过河。夏天还好一点，到了冬天，刺骨的河水冰得她几乎站不稳脚，就这样几十年来她患上了严重的风湿病。一到病痛复发的日子，她疼得站不起来，可她还是坚持着不落下一天的课。家里人实在看不过去，让她放弃这份工作。可她却说：“我放不下这些孩子们呀！”
还有一位老人：白芳礼。这位老人用自己的行动为三百个学生捐出了他毕生的积蓄。人们如此评论：“一个馒头，一碗白水，他曾如此简单生活；三百学子，35万捐款，他就这样感动中国。”白芳礼老人有稳定退休金，过着极端清贫朴素的生活，常常捡别人鞋穿。他还出去蹬三轮卖苦力挣钱。他把自己省吃俭用，靠卖苦力挣的钱全部捐出去。他以自己老迈的九旬之躯，惊天动地的壮举，激起了人们心中的波澜。由白芳礼老人，我知道了什么叫“积小善成大善”，什么叫“大爱无言”。白芳礼老人让我还明白了一个道理，无论你从事的职业多么卑微，只要你竭尽全力去爱，去奉献，你都会变得高贵，受人爱戴。”
让我们在雷锋精神的指引下，与爱同行，学会生活，学会奉献。
《与爱同行》读后感11
读了《与爱同行》这本书，我深深被故事中的人物所感动：爱无处不在，父母的呵护、老师的关爱、社会的温暖……书中有这么一个故事，它让我懂得：有一种爱，我们会享用一生，温暖一生；有一种爱，让我们成长，学会坚强。这就是伟大无私、不求回报的父母之爱！
故事是这样的：嘉兴的陆妈妈平时喜欢十字绣，有次和读初二的儿子说起十字绣里最难绣的就是《清明上河图》，不但特别长，而且颜色非常复杂，至少要绣好几百万针，儿子听了十分惊讶。当天晚上，陆妈妈看到儿子的学习成绩不太理想，告诉儿子“学习要有毅力，不要贪玩”，谁知儿子却说：“你绣成《清明上河图》，我就答应你考上重点大学！”为了给孩子作出榜样，从那时开始，陆妈妈每天下班回家后都绣到10点钟，双休日甚至一天绣10多个小时，她计划5年内把图绣好，而那时儿子正好高考。儿子见妈妈太辛苦，流泪劝妈妈不要绣了，妈妈对儿子说：“答应的`事情，就要坚持。”连续绣了40个月之后，陆妈妈的《清明上河图》终于绣成了，而她漫长的以身作则也早已有效果，儿子不但成绩提高了，而且养成了做事有始有终的好习惯。陆妈妈用一针一线，给自己的孩子上了最好、最生动的一课。
父母恩情，无以为报。爸爸妈妈，你们为我付出了很多很多，请相信我，我一定会孝敬长辈、好好学习，努力做一个会学习、会玩耍、会交往、会感恩的孝悌好少年！
《与爱同行》读后感12
"爱"这个字眼，如今已是老生常谈。大自然中，一切事物都有属于自己的爱：鲜花爱雨露的滋润，雄鹰爱那蓝天的辽阔，大地爱春天的芬芳……同样，我们也要爱自己的.亲人、朋友、老师……而爱，就在我们的身边，无处不在。所以，他们对我的爱，点点滴滴都在行动之中，鼓励着我的成长，呵护着我的生活，也许，他们就像一双隐形的翅膀，为我遮挡风雨，但在不经意中又无迹可寻。
在《与爱同行》中，又记载着这样一个真实的故事：2008 年5 月21 日，汶川县映秀镇与渔子溪小学正遭遇着一场里氏8.0 级的强烈大地震。林浩和其他两位同学被压在了废墟之下，经过了他的努力指挥，林浩成功救出了那两位同学。接着，他又勇敢地将另外几位同学救了出来，结果，再去救同学时，遇到了楼板垮塌，又被埋在了下面。后来，他的头部受到了轻伤，手臂严重拉伤。当记者问林浩为什么要救其他同学是，他说："因为，我是班长。"
读到这里，我相信每位同学都会被这位林浩同学所震撼。对于爱，林浩奋勇地选择了这种不可思议的方式——他用自己宝贵的手臂来代替。
难以想象，林浩在舍己救人时，承受着多么大的痛苦。世间所有的爱，可能"友情之爱"更为渺小，但同时又更伟大。
也许，朋友并不期待我们的未来有多么广阔，可能，他们更加需要我们的真诚帮助。哪怕是一支铅笔，一本书……虽然这些看起来微不足道，但就如同一双隐形的翅膀，帮助他们自由地飞翔。
《与爱同行》读后感13
《根鸟》这本书讲述的是主人公根鸟在打猎时偶然得知一个叫紫烟的女孩掉到了大峡谷里，此后，紫烟又时常出现在他的梦里，于是他跋山涉水，经历艰难险阻，终于找到了紫烟所在的百合花大峡谷……
根鸟是一个淳朴、善良而勇敢的人，他深深地打动了我。在寻找紫烟的路途中，他一往无前，在困难中寻找希望，在痛苦中品尝着快乐。我非常喜欢作者曹文轩在书中所说的话：“当一个人对一个处在逆境中的人产生扶持、援助之欲望，并实施了自己的高尚行为之后，他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过，从而使自己的灵魂得到了净化。”是啊，人，就应该保持善良、充满友爱、满怀希望去尽可能的去帮助他人。只有心灵美，才是最重要的，刻意注重自己的外表是徒劳的。一颗美好的心能感化万物，而爱，才能带领你勇往直前。也许人生想做非常多伟大的.善事很难，但是我们可以从微小的细节中展现善良，比如：公交车让座，扶老人过马路等。
读完这本书，我也会想起帮助过根鸟的人，比如和根鸟一样有逐梦之心的板金；给予根鸟支持和鼓励的父亲；最重要的是老僧人给根鸟的白马，是白马给了他信念、力量和希望！
现在的社会上很缺少像根鸟这样的人，人们忙于赚钱或追逐地位，而丢失了亲情和友情，甚至算计他人，往往忽略了人性中最美好的品德——帮助他人。希望人人都要做好事，做善事，与爱同行！
《与爱同行》读后感14
自从我看过《与爱同行》这本书，就觉得父母的爱很伟大。我觉得这本书里最吸引我的就是《一把段尺》了！
事情是这样的：有一次，英语期末考试上我忘记带尺子了，我的同桌问我怎么了?我就说：我？我······没有······没有，嗯······没带尺子。同桌就想了想：如果我不给的话，就显得我们的.友谊不是太好······最后还是把尺子弄断给了我一半······
记得，三年级的时候，她刚从别的学校转过来，渐渐地我和她成了好朋友。
她留着“假小子”一样的头发，因为如此，别人就给她取了一个绰号“假小子”就连以前教我们的汪老师都会这么叫她。何珊珊目前是我是我唯一最好的朋友，我以前没有一个知心的朋友，但是她来了以后这一切都变了。一旦我遇到了困难她就会主动的帮我。
有一次，我去上学，走进教室，翻下椅子，开始整理书包。这时叶老师走来了，她让我们预习语文书。于是我去拿笔，开始写了，可是，我发现我的钢笔没有墨水了。忽然，何珊珊看见了就说：我借给你吧！我笑着说：谢谢你，珊珊，你是我的好朋友。”······放学了，我就给珊珊，整理书包。她向我微笑了一下，之后，我们就回家了！在回家的路上，我们有说有笑，心想：她也应该把我当做她的好朋友了吧！
这个人给我做了一个好榜样，我也要向他好好学习那种好好对待朋友。我也要好好对待父母，老师让他们放心，我们要学会感恩，让世界充满爱！
《与爱同行》读后感15
假期里读了本《与爱同行》的书，里面讲述了许多感人的故事，令我感触很多，脑海里不断涌现出他们高大形象。其中汶川大地震，九岁男孩林浩班长的感人事迹，让我印象最深，令我佩服!
地震来了，林浩同其他同学一起转移，但还是被压在了废墟之下，被压着的同学很多，大家都很害怕，在他周边有一个被压着的女同学惊慌的在哭泣，林浩战胜恐惧，耐心的安慰她，还乐观的带领同学们一起唱老师新教的歌曲。女同学不哭了，林浩在鼓励同学的同时争取自救，经过艰难的挣扎林浩终于爬出了废墟。你知道吗，林浩没有惊慌得逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。林浩所在的班级有10多名学生逃生，其中有两个同学就是林浩背出来的。多么自豪的事情！
事后，有人问他为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”看的.这里，我很想为他鼓掌。他多么有责任心啊！
这位林浩班长虽小小年纪却这么勇猛。如果换成是我恐怕早已乱了脚步，更不会去坍塌的楼里救助同学，可林浩班长临危不惧，很冷静，不忘自己班长的职责，危难时刻想到的还是班里的同学们，想象那坍塌的场面，还有余震的，危机四伏。可林浩没有被吓到还去救助被压同学这需要多么大的勇气啊，林浩真是让我们值得敬佩和学习！我告诉自己今后也要坚强和勇敢，这样才能战胜困难。
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