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读《读者》有感

时间:2024-09-30 03:05:44 读后感 我要投稿

读《读者》有感(15篇)

  当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的读《读者》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《读者》有感1

  在散文《寄小读者》中,冰心通过描写她儿时幼稚的欢乐和天真的泪水,尽情歌颂母爱、童真、大自然和祖国。

  《寄小读者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表现出冰心率真的个性,塑造出冰心纯真的自我形象。《寄小读者》体现出冰心的.性格、气质、才情和思想风貌。通讯中无论是描写母亲的慈爱,姐弟的情谊,或是大自然的每秒,无不映射出冰心的鲜明的自我形象。

读《读者》有感2

  看读者,其实早已经成了我的一种习惯,与其看一本厚厚的书,我更愿意看读者,一篇篇的故事,每次晚饭后随手翻阅,细读,对于亲情,生活,人生,会有种种理解,在物欲横流的当今社会,它像一股清泉,净化着人们的心灵,让我们懂得去关注亲情,珍惜友情,一篇篇睿智的文章,给我鼓励,看一些漫画,幽默故事,让我开心,启迪心灵,给人以爱心,正义,纯真的引导和熏陶,使我们充满了一颗颗感恩的心。

  在无数个与读者相识的日子里,真,善,美在我的心底里升华成了一轮明月,一盏香茗,《读者》有一种神奇的,潜移默化的力量,让我感受到了"赠人玫瑰,手留余香"的`精神力量,鼓励我"上帝关了一扇门,同时也会打开一扇窗,读《读者》这里有的是一片净土,阳光,干净的空气。

  《读者》是本感人至深的杂志,也是给人深刻教训的杂志。

读《读者》有感3

  记得作家冰心曾说过这么一句话:“读书好,多读书,读好书。”读一本好书能让人提高修养、受用不尽。我最爱不释手的一本书就是冰心奶奶的散文集《寄小读者》。这是一盏陪伴我成长的“小桔灯”,爸爸妈妈在我很小的时候就买来放在了我的枕边。

  《寄小读者》是冰心奶奶特意写给少年儿童的,书中有许多生动有趣的故事、精彩的诗篇以及优美的语言。我最初读这本书的时候,只是觉得有趣易懂,书中的故事让我快乐满足。可是爸爸说,一本好书要读好多次,每次都会不一样。真的吗?我又接着读了下去,一年又一年,一遍又一遍,我长大了,我感受到了,冰心奶奶在每一篇通讯中流露于字里行间的情感。当写到悲伤之事时,字句里溢满了凄凉婉转的气氛——“我拼着受她一场责备,好减除我些痛苦”。当写到欢乐之事时,笔调又喜庆清新——“……如同坐在舞台前面,电灯熄灭的一刹那顷,我满怀快乐地在等待,等待这幕布一开,台上现出神话般五彩辉煌的仙境……”。当写到令人担忧的事时,语气则是凝重隽永的……她的那只多彩的笔,把我带进了一个又一个奇妙的世界,让我的情感随之起伏。

  我继续一遍又一遍的读着,我似乎听到冰心奶奶用她慈祥的声音给我讲着一件件动听的故事。当她周游各国,思念故乡,思念母亲的时候,她告诉我母爱是什么样的——“只有普天下母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或用心灵的度量衡来推测;我的母亲对于我。你的母亲对于你,她的和他的母亲对于她和他;她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减。”这让我感动流泪,而使我更爱自己的母亲。她还告诉我怎么去关爱他人——“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值。我不能偏爱,也不肯偏憎。悟到万物相衬托的`理,我只愿我心如水,处处相平。我愿菊花在我眼中,消失了她的富丽堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞涩,博爱的极端,翻成淡漠。”我们每个人都要用爱心和别人相处,包容别人。

  我跟着冰心奶奶的脚步来到新中国——我继续读着《再寄小读者》。我仿佛看到冰心奶奶在十三陵水库工地上劳动着,建设我们的祖国,“在这万马奔腾的劳动干劲里,我也能尽到自己微薄的一分,使我惭愧而又喜悦。”在她那隽丽优美的语言当中,我感受到的不仅是她对祖国母亲深深的爱,更体会到她对祖国美好未来的信念和对少年儿童的殷切希望。“有这样地热爱祖国的人民的国家,是不会永远沉沦的”、“这只要你们好

  好听党的话,从小立下雄心大志,刻苦学习,敢想,敢说,敢做,那二十一世纪的祖国和世界,将是更灿烂辉煌的新天地。”……每每读到这些地方时,我的心就总会受到强烈的震撼,让我不禁想起了我自己的梦想,那就是复兴中华。三年级时,我们学习了周总理的理想:“为中华之崛起而读书”,这让我也树立了同样的目标。冰心奶奶的《寄小读者》更坚定了我的理想,我们有着五千年文明的中华民族,在一百年多年前受尽屈辱和欺凌,那时候的中国大地上,坐着汽车马车的,是耀武扬威的洋人和骑在人民头上的统治者,开车拉车的却是饥肠辘辘的劳动人民。冰心奶奶那一代人流血流汗,历经千辛万难建立了新中国,现在,实现中华民族伟大复兴、把我们的国家建设得更好的重任落在我们肩上了,就像冰心奶奶对少年儿童希望的那样:“挑起一担,高山去一半;挑起两担,高山变平川”。我要坚定“为中华之崛起而读书”的理想,为祖国的繁荣富强而努力!

  实现中华民族伟大复兴,不仅仅是我的理想,更是十三亿中华儿女共同的梦想。我也要向冰心奶奶那样,现在刻苦学习,长大后用自己的努力和行动建设我们的祖国,到那时,我也会写我自己的《寄小读者》,骄傲的讲述我们的人生感悟和我们建设祖国的历程!

读《读者》有感4

  说起冰心奶奶的文章,我只略读过,只知道几个微薄的知识:冰心奶奶原名谢婉莹,现当代女作家,儿童文学家,诗人,她的代表作有《繁星》《春水》。但这个暑假我看了,这本书很吸引我,让我融入到《寄小读者》的世界里,让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,让我更贴近了冰心奶奶的心。

  冰心奶奶回忆了自然与她的爱。冰心奶奶用她眼中的那支多彩之笔描绘了大自然那饶人的风景,真的很美!她的描写,总让我眼前仿佛出现了那一幅画面,有时候仿佛也身临其境。我也将这些优美的好词好句摘了下来。“江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的.茅亭农舍。树围水绕,自成一村。水漾轻拨,树枝低亚。当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画。”

  冰心奶奶回忆了儿童与她的爱。“依旧是这青绿的叶,碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我”那是冰心奶奶对自己的写照,那是冰心渴望回到童年那种天真、烂漫、活泼的自己。有着属于自己的时间,来畅玩自己童年的时光。通过细读、品味冰心的字字句句,我深刻地理解到她多么希望回到过去,自己再年轻几十岁,能与孩子们玩耍,嘻嘻哈哈地快乐的生活。但是时光毕竟是不能倒流的,为何不珍惜现有拥有的时间,用写信的方式来与孩子们交流,冰心的心总是那么宽敞。听孩子们说他们自己的童年,也趁这个时间,回忆起自己的童年,想一想那时的自己,“哎,真的是太难忘了,好想回到过去啊”冰心奶奶的心中应该也曾这样想过。如果时光倒流,冰心奶奶一定会再与我们讲述她的故事。她喜欢与孩子们生活,一起用写信的方式畅谈。将这些往事,移在白纸上。与孩子们分享。尽管赴美留学,但也时刻想念自己的孩子们——和她玩的小朋友们(儿童)。总会写信给期待已久的孩子们,并向孩子们坦白地说自己因为某种原因,而耽误了写信给你们,并请求孩子们的原谅。

  冰心奶奶回忆了母亲与她的爱。读到通讯五的时候,心中有一丝丝感动、不舍与酸楚。有一对母女上车后,直引到冰心奶奶的屋中。那时车中热极,小女孩不住撒娇撒痴的要汤要水。她的母亲和她说话的态度,又似爱怜,又似斥责。冰心顿时想起了自己的母亲,不觉凭在甬道的窗边,临风偷洒了几点酸泪。临行之前,姨妈问冰心:“你走了,舍得母亲么?”冰心从容地笑着说:“那没有什么,日子又短,那边还有人照应。”此刻的冰心嘴上虽这么说,但心里却不这么想,她多么想念她的母亲,多么想看看她。那是她最亲爱的人哪!她们之间汇聚了多少爱啊!

  冰心用她那支多彩之笔,记下了她的一切,让我们也充分地了解了儿童的天真,烂漫,活泼。

读《读者》有感5

  《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个暑假,我怀着激动的心情用心去看。下面就是我的读后感。

  冰心奶奶主要围绕了三个项目来写,分别是:报效祖国、了解友谊、报答父母亲这三个项目。祖国是生我养我的地方,又是我的故乡,我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢?所以,我长大一定要报效祖国,为祖国争光,我还要做一个对社会、对祖国有用的人。

  “朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的,只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人,都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的一句关于友谊的名言。友谊是人生的调味品,也是人生的`止痛药,友谊多么宝贵!不过友谊可不是那种“哥们儿义气”,大家一定要好好利用友谊。

  如果一个人失去了友谊,他的日子该是多么难过呀!父母是生我养我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上会有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算吓一跳:12000元!这可不是一个小数目!所以长大了我一定好好孝敬父母亲。

  我感谢冰心奶奶给我这么多启发,我以后一定按上面的去做。

读《读者》有感6

  “不为什么,——只因为你是我的女儿!”冰心奶奶的妈妈的话语,感人至极。每一个母亲都是这样的,只因为你是她的宝贝孩子,所以她爱你,这是惟一的理由。冰心觉得,“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她的爱,是摒除一切拂拭一切,层层地撩开“我”前后左右所蒙罩的,使“我”成为“今我”的原素,而直接的来爱“我”的自身!是的,妈妈的爱是超越一切的,不管我多么崇高或者多么卑贱,她都爱我。“不为什么”,这四个字说的是那样的温柔,而又那样的坚定,无论什么都改变不了她戏我深深的爱,她可以毫不犹豫地选择我,因为我是她的儿女。这样的话,只有母亲才能说出,才能说得这样感天动地。

  当我读到“天地一切都信她!她对于我的爱,不因万物毁灭而更变!”时,我很感动。妈妈是爱我的一切的',她永远爱我,一生一世,一万年,只要她仍在,她就用她那无限的爱包围我,保护我,即使是天地翻覆,世界末日,她的爱也在,对于她来说,我就是她的一切,爱我超过爱她自己,她对我的爱永恒。

  冰心奶奶说得好:“只有普天下的母亲的家,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测;我的母亲对于我,你的母亲对于你,她的或他的母亲对于她和他;她们的爱是一般的长宽高深,分毫都不差减。”读到这里,我不由想起了一首歌《天下的妈妈都是一样的》,说的太好了,母亲的爱岂是能用尺子用测量的?那爱的深远与高低,就是大海与天空也不及其一,对于如此宽广的母爱,需要用心细细琢磨,用心灵去比试高低。这时,或许才会恍然不悟,真正地了解到母爱的宽广。母亲形形色色,看似不同,却又是分毫不差,她们都同样爱自己的子女。母爱是不能相互比较的。这正应了冰心奶奶的一句话“世界便是这样创造起来的”,细想,也是,世界母爱无处不在,没有了母爱,从哪儿来这多情多义的世界呢?

  再住下读,我禁不住都要哭出来,谁曾想到,自己的妈妈竟会是如此这般地爱自己,这爱,又是自己所不够衡量的,我不禁佩服起冰心奶奶的聪慧了,这神圣的秘密是她发觉了的,她还说呢,“古往今来,没有一个敢来驳我这句话”,非常正确,我也相信,每一个做孩子的都信这句话。

  《寄小读都》真让我明白了不少,悟性也好像由此上涨了许多,这本书更是让我知道了母爱的宽广,我劝大家,多看看你的妈妈,多想想你的妈妈,多爱你的妈妈,因为我们的妈妈都很美。

读《读者》有感7

  冰心奶奶是我国著名女作家,我非常爱读她的作品,《再寄小读者》一文我读得特别仔细。从“再寄小读者”这个题目看,冰心奶奶已不止一次给我们小朋友写过信了。她这样关心我们下一代,实在使我感动。我读了以后,归纳一下,主要有下面几点体会。其一,冰心奶奶询问我们在暑假里有没有参加过有意义的活动,或做过其他有意义的事。我一下子想到了夏令营。

  那是一次认识大自然的夏令营,我们标本组来到了公园的草地上,捉小昆虫作标本。有些同学捉到了样子古怪的虫子.吓得“吐哇”大叫,有些同学捉虫子时用力过猛,把捕虫袭的竹竿也压断了,还有些同学因为害怕,捉到的虫子不是受伤,就是已经死了,多么有趣呀!正如冰心奶奶希望的那样,我把这些有意义的活动都写在了日记上了。其二,冰心奶奶询问我们写作时有没方闲难。对这点,我是很有体会的.。比如上而说到的哪次夏令竹结束后,我写了一篇日记,却怎么也写不出活动时的乐趣‘,而同宿舍的张青却写得极生动有趣.

  她从那天的天气写起,把活动的经过,活动中的欢乐情景,以至营员们的言语、动作神情等,都表现得淋漓尽致,栩栩如生我读了以后,仿佛又回列了夏令营那快乐的日子里,从中一也找到了自己作文‘的差距。其三,冰心奶奶用带两个小朋友参观动物园后各自写日记的例子,来指出如何才能提高写作能力的道理我应该多观察、多动脑、多练笔,不断提高自己的写作能力。她还讲了学好语文的好处,这些对我都很有启发。我一向比较喜欢语文,并养成了爱看课外书和爱写作文的习惯。今后我要更好地按照冰心奶奶的教导去做,努力把语文学得更好。

读《读者》有感8

  今天妈妈买回来一本黑色外壳的书,书的封面正上有一副图画,画中有一位小姑娘躺在一片云朵中,有许多荷叶。图下方写着书名--《寄小读者》,题目下方是作者,我一看,原来是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饶有兴致地阅读起来。

  经过几个星期阅读,我突然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。我觉得要写好作文,要多留心生活与写作的关系,以前,我写文章总是笔杆发涩,这种现象是因为我没有留心观察生活中的点点滴滴。我要在日常的学习中积攒优美的词汇和生动的词句。自己在读书的时候只注意了故事的情节与华丽的词藻,它们不能提高写作水平,必须要把词语记住,还要灵活应用。

  在读《寄小读者》中,认识学习语文的重要性。正如文章说的“语文是一门基础科学”学好了语文,我们才会读书看报,才会写信,写日记,才会写好作文。我们要抓紧分分秒秒的.时间,努力看、多练,积累丰富的材料,写好作文,练好语文的基本功。长大为祖国奉献出自己的一份力量!这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“,让我们在新学期中发奋努力,更好的学习!

读《读者》有感9

  今天我读了《十六岁的彩唇》这篇文章,这个故事是我长大之后的一个启示,我把这本书视为自己成长的指南--它教会了我太多,我发现自己的青春是那样地苍白单调,我希望在长大之后我的人生是缤纷四彩,快乐的。它可以让我在16岁以后时在心里埋下一颗叫"喜欢"的种子,它可以让我在过去从来没有去过的地方去想象,那时,我才知道什么是"善意的谎言"。但读《读者》有感

  今天,我看了《萝卜干的滋味》这片文章后特别感动。

  这篇文章讲了一个家庭主妇的孩子每天带出去的都是美食,可带回来的却是一块干巴巴的萝卜干,一个穷人家的孩子每天带的是萝卜干,却有美食吃。原因是那个家庭主妇的孩子为了帮助她而故意拿错饭盒。

  我觉得这个男孩非常伟大,因为他虽然小但他内心强大,有一颗善良的`心才是真正的伟大。

  伟人不只是举世闻名的人,帮助别人,克服困难,坚强不屈的人就是伟人,别以为伟人离你十分遥远,其实他一直就在你的身旁。

读《读者》有感10

  早期阅读是近年来在我国幼教界逐步受到重视的一个新课题。今天学习了《帮助幼儿成为阅读者》一文,深有感触。

  我觉得孩子从小班开始就培养他爱看书,喜欢看书的习惯是非常好的,就象文中提到的,

  研究结果表明,人的主要阅读能力是在3~ 8岁形成的。人的阅读发展大致可分为两个层面的发展,即阅读技巧的学习和通过阅读获取信息方法的学习。一般来说,8岁以前的儿童要学会阅读技巧,这样他们在以后就可以通过阅读去学习各学科的知识。当儿童能够通过阅读独立思考、解决问题时,他们才有良好的学习适应性与学业成就,才具备个人终身学习的倾向与能力。

  为了培养孩子们阅读习惯,我在刚开学时候就请家长们为孩子每人准备两本书带到幼儿园,和小朋友共同分享,家长们都很配合。我每周利用午餐后的时间或者放学前的时间引导幼儿早期阅读。其实孩子们还是很喜欢看书的',只是刚开始不知道方法,可能没有一页一页仔细地看,这也是我接下去所要努力的。我还请家长们在放假期间多带孩子到新华书店看书,还要陪着孩子一起看。现在的孩子都喜欢去大润发买东西,我就和家长说,宁可少买点零食,多买一本书,家长们也表示很赞同。

  早期阅读是一个漫长的过程,也许孩子们中间会有一些的厌烦或者困难,这些也正是我们老师所要引导的。读了《帮助幼儿成为阅读者》一文,还让我明白了一个道理,那就是:该帮的时候要帮,不该帮的时候一定不能帮。有时候的确也需要孩子们自己去探索、和伙伴们共同讨论。这也正是早期阅读的目的和精神。

读《读者》有感11

  《朗读者》就是央视同名节目的书本篇。采访中有很多来宾都是读给自己的孩子,言语间全是殷殷希望。比如柳传志读的“写给孩子的信”、张梓琳读的“愿你慢慢长大”、麦家读的“致儿子”等。

  养育孩子就是一个自我修正的过程。李亚鹏在读《致女儿》时说:这是我们人生第二次得到教育的机会,我觉得每一个父母应该抓住这个机会。前几天给孩子读《十万个为什么》中讲了人体情绪波动对健康的影响。安安听完后认真的对我说:妈妈你以后不要吼我了,因为第一、这样对我的心理很不好;第二、这样对你的身体也不好。我惊讶于眼前这个小小的'人居然会活学活用,且说出的话如此有道理。于是当即保证不再向孩子发脾气,生气时先冷静十分钟再和孩子讲道理,并把“不吼孩子不打孩子”写在手机壁纸上。昨天问他这段时间我做的怎么样,安安回答:就像我的考卷一样——不怎么样!

  许渊冲先生说:生命不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子。有了孩子后,我记住的日子明显多了起来。这些欢笑混杂着泪水的日子一个个印在我的心里,使我的生命瞬间丰盈。有一次安安问我:妈妈,你为什么总是看书啊?我回答:因为我想不断进步,可以在人生路上多引领你一段时间,而不是早早地被你瞧不起。我永远记得你三岁时用敬仰的目光看着我说:妈妈,你还能数到 00呢!你五岁时崇拜的问爸爸:爸爸,你怎么认识这么多英文字?可是孩子,终有一天,你的见识会超越我们,而彼时父母被你蔑视也是正常的,但我会努力与时俱进改善自己,让这一刻越晚到来越好。

  在刘瑜的“愿你慢慢长大”一文中有一句话深得我心:没有几个汉语词汇比“望子成龙”更令我不安,实际上这四个字简直令我感到愤怒:有本事你自己“成龙”好了,为什么要望子成龙。我少年时和家里亲戚吃饭时,曾有一位长辈对我说:你一定要考上某某学校,你承载着家族的希望等等。我毫不客气的回到:你有什么愿望自己去实现,不要强加到我头上!这类家长一直是我鄙夷的,自己不努力奋斗,得过且过,将对未来的一切希望强加于孩子,说轻了是双重标准,说重了是恬不知耻。父母有父母的人生,孩子有孩子的人生,各自过好自己的人生才是现世安好。家人尊重你,是因为你的行为、你做的事值得他人敬仰,而不是因为你当初付出了一颗精子或卵子。我身边不乏自己的生活一地鸡毛却对子女指手画脚的父母,对这种人我建议教育孩子时不如朴实一点,饿了给吃,困了给睡,多亲、多抱、多陪伴即可。

读《读者》有感12

  大家一定都看过很多图书,例如精彩纷呈的《三国演义》,充满想象的《西游记》,悲欢离合的《红楼梦》,我也读过很多书,今天来聊聊冰心先生的《寄小读者》。

  全书共计29篇通讯,都采用了书信的写作形式。作者在每封信的开头都用温柔的口吻问候小读者们,让人如沐春风,感到亲切和愉快。难以想象这些温暖的文字来自一位生病的人。在通讯二里,冰心先生提到一只小鼠,说它身体灵便,眼睛闪烁,姿态怡然,不同于我在其他书里读到的老鼠那样贼头贼脑,字里行间表达了她对动物和自然的`喜爱之情。

  作者在文章中多次歌颂母爱,呼唤童真,咏叹大自然。她把母亲比作静美的月亮,用柔和的爱光抚慰自己孤寂的心灵。她把弟弟比作天上的星星,虽然弱小,却守望相助,相亲相爱。就连窗外的秋雨和玫瑰花香,都在无声地赞美自然母亲。

  《寄小读者》是儿童文学大师冰心先生写给小读者们的爱的箴言,给予我们希望和力量。细细读来,每封信都用清丽的语言,典雅的文字为我们展现了纯洁美好的世界。在作者眼中,一朵花,一片云,一滴雨,一缕光都那么可爱。

  当我合上这本书,脑海里依然浮现出一幅幅温馨的画面,感谢冰心先生在孩子们心间播撒下善良、友爱、温暖、向上的种子。

读《读者》有感13

  一期一期地欣赏,一年一年地品味。看着你从一株幼苗长成一棵参天的大树。二十多年来,我无论走到哪里,你都像知心朋友一样陪伴着我,牵着你的手一起走过灿烂如花的日子,也走过风霜雪雨的夜晚。

  我是你的读者,你却是大家的.《读者》。我的生活中因为你的存在而倍感充实;我的生命因为你的参与而更加精彩。有时你像一位爱唠叨的母亲,絮叨带着沉香的往事,让我清新益智;有时你又像一位知心姐姐,为我抹去脸上的泪水;更多的时候你是我的良师益友,教我如何生活,如何做人!

  你虽然没有《古文观止》的雅气,四书五经的大气,但是,就是因为你的平凡而与众不同的风格,才奠定你逐鹿群雄的基础,才使你走进如此辉煌的天地!

  今天,我陪你走过坎坷,明天你陪着我们的子孙走向芳草凄凄的坦途。

读《读者》有感14

  冰心是少年儿童文学作家,今年暑假,我也阅读了一本她写的书。这本书与别的书不太一样,它是由散文,诗歌,小说等聚集在一块儿组成的。因为每一篇的篇幅都不是很长,所以我很爱读。也因此,渐渐地我发现了冰心奶奶写的书都有一个共同特点:爱。她爱蓝天大海,爱河流山川,爱花草树木……更爱我们这些祖国的花朵。因为在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的`。在她的文章中歌颂亲情,歌颂童心,歌颂自然,在她的世界中处处都有爱的身影。

  “母亲啊,你的头发披在你的肩上,这是你赋予我的万缕柔丝”这首小诗虽不长但却歌颂了母爱。父母生下了我们,培育我们,照顾我们,教导我们,我们每一个都是父母的掌上明珠,他们爱我们,关心我们。在我们顺利时,给我们忠告;在我们遇到困难的时候,给我们帮助;在我们失败时,给我们鼓励;就在我们快乐的时候,他们比我们还开心;我们哭泣时,他们比我们还要伤心;我们生病时,他们比我们着急,会放下一切来照顾我们。

读《读者》有感15

  《读者》是我暑假的一部分,每天阅读它已经成为了一种习惯。每次阅读过后,都能让我产生对人生,生活,亲情,友情等新的领悟。它无声却时刻告诉我许多平时学不到的哲理。

  其中有一则寓言故事给我留下了深刻印象:光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……

  第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。

  第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路……

  当我看完这一篇故事后,我陷入沉思,想想,一只小小的蚂蚁的体积与我们一个人来相比是一个多大的天壤之别啊!但现在的我们与蚂蚁也有一种天壤之别的地方,那就是——精神。

  一只小小的蚂蚁途径了7次失败都还不放弃,而现在的我们呢?也许1次小小的`挫折有可能会让我们放弃了以及整个人生,甚者连自己的生命都要放弃,一点也不想想家人,让我觉得这种人真是白活了这么多年啊!

  蚂蚁的这种精神就是值得我们学习的,我们应该像蚂蚁那样不要轻易被挫折而打败,即使命运将自己逼进死角,只要心中有盏不灭的灯,生活就会展开新的出路和生机。

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