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《父亲》读后感

时间:2023-04-27 08:29:33 读后感 我要投稿

《父亲》读后感合集15篇

  认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的《父亲》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《父亲》读后感合集15篇

《父亲》读后感1

  今天,我读了一篇写父亲的文章,名字叫《父亲的爱》

  这篇文章主要描写了父亲送孩子去城里上学的时候两个片段:一是途中休息时,孩子吃香喷喷的鸡蛋,父亲自己却吃土豆;二是临走时给孩子皱巴巴的30元钱。粗看情节很淡,但读后我却激动万分。这篇文章的父亲是个普普通通的农民,家境十分困难,在别人看来鸡蛋、30元钱,是何等的普通,但对于这个农民来说,是何等的宝贵。文章描写这个父亲的外貌:那布满血丝的眼睛,稀稀落落的头发,还有长满老茧的双手,也让我感受到父亲生活的艰辛和他对子女的爱。

  读完这篇文章,我情不自禁地想起八岁那年,爸爸带我到上海去玩。经过一家玩具店,我看中一辆赛车,我就想了所有办法像让爸爸给我买,可任我怎样哭闹,爸爸就不给我买。当时我心里非常难过,非常的恨爸爸。回家后,我的气还没有消,爸爸看出来了,给我讲香港富豪李嘉诚拾一枚硬币的节俭故事。我的气渐渐地消了,从那以后,我学会了节俭,学会了珍惜父母的劳动成果,学会帮助大人做事,我深深感谢爸爸,是爸爸让我明白了很多道理。我把要赛车的'早忘得一干二净。

  让我怎么也想不到的事,我过生日那天,爸爸给了一个意外的生日礼物--送我一辆赛车,我开心得跳了起来。

  后来,我为报答爸爸,我一有时间就帮助爸爸做家务。

  如今,我终于了解,原来父亲的心中也有一块柔软的地方。父亲的爱,比什么都伟大!

  啊,我爱父亲!

《父亲》读后感2

  读完《愿做父亲的腿》这篇文章后,我被国大海的孝心和崇高的舍己为父的高尚品质给深深地打动了,他竟然放弃学业来照看父亲。想到这里,泪,蓄满眼眶。他是一个真正的孝子。

  ”在大海心中,父亲是自己的全部,父亲能好好活着是自己最大的心愿。“这感人的子眼中流露出国大海心中对父亲的爱,仿佛淙淙的流水“哗哗”地流过,流进每个人的心灵深处。

  每当静谧的夜,柔和的晚星点缀在深邃的天空中,只听见蝉鸣嘹响,蛙声如潮和风吹树叶,发出“沙沙”的声响,一切显得是那么的安谧时,国大海却在凌晨时分,又要为父亲接尿,喂药,盖被子,一宿下来要折腾个好几次。写到这里,我就把国大海当做自己的榜样,争取超过他。

  现在年轻人最缺少这种感恩的心。我们班级有很多人因为与父母亲发生争执,最后因没有如自己所愿,从而将房门反锁起来,不让父母进去。连我也不例外,我依稀记得那一次发生的事,在朦胧的月色下,父亲来到我的'跟前,跟我开了一个小小的玩笑,我却生气了,父亲看着我狰狞的表情,悻悻离开了我的房间。借着月光,我坐在桌前默默缀泣着,回想起父亲的脸上仿佛多了一丝苍白,日益佝偻的背越来越弯,日益霜白的鬓发趋势增多,日益蹒跚笨拙的脚步也已愈来愈慢,我开始悔恨我自己。悔恨自己的无情、残忍。事后我改正了这个错误……

  网上有一则真实的消息:一个人在父亲去世时,一个人赡养继母,用脆弱的双肩撑起了家庭的一片新天地,故事十分感人。那人被评为“最美女生“。这样有孝心的人,将来一定会有所成就的。

  是啊,一个人只要具有孝心,那么,他就是一个有孝心的人。

《父亲》读后感3

  一丝痛苦,一个错误,他的呐喊,这都得从那里讲起,在明朝末期,社会上出现了一种病,让那些单纯的人们迷失自我,而那些有一点小聪明的人,却可以借以此机会,获取各种利益,陈莲河也正是这样的人。

  鲁迅的父亲病入膏肓,敢可以说是无药可救的了,就再抢救的黄金时间请人一位神医,虽说是神医,其实是一位庸医,一出场就要十块大洋,还要让一位才十四岁的小男孩鲁迅到处找药,说道简单,做起来就难,就因此事,消耗了父亲抢救的黄金时间,原配蟋蟀一对,平地木十株,这谁能找到,医师陈莲河还向鲁家推销一种仙丹,点在舌上,必定见效,说了这些已经很为难鲁迅了,可后来又叫他买,还说不贵,才2元钱一盒,只要单吃一百多天,一百多天,一百多盒二百多块钱,当时年代2元钱就可以算为巨款呢!更让人生气的是那一句话:医能医病,不能医命,对不对?自然这也许是前世的错,也多怪当年人们真的太单纯了,总是相信那些妖魔鬼怪,冤鬼作崇,这些迷信的说法,陈莲河的`误诊,倒至了父亲的生命又下了一个台阶!

  衍太太你可真行,父亲死之前还让他不安息,还让鲁迅叫,虽说这是民间说法,但这也是迷信,假如他死了你叫不叫呀?

  鲁迅也有些后悔:在父亲的生命终结阶段,为什么要叫他呢?也许是社会的病,大家的病。

《父亲》读后感4

  散文《永远的歌溪》让我爱不释手,特别是里面的一篇《认识父亲》让我感慨万端:我们的生命不仅属于自己,还紧连着我们的父母。

  文中讲述了这样的故事:一位姓陶的年轻工人,在施工时不小心从高楼上摔了下来。十多天后,他醒来时看到一位白发苍苍的老人坐在床边,便问:“你是谁?”老人竟回答:“我是你父亲。”“父亲?”小陶苦苦思索。因为在他的印象中,父亲可是一位有着一头黑发,很精神很健谈的壮汉,怎么变成憔悴寡言的白头老翁了呢?原来当小陶徘徊在死神门槛前的时候,自己五十不到的父亲竟然急成了一位白发老翁……

  这样的故事,不由得让我联想起自己的父亲。记得我刚刚上一年级的时候,也许是因为远离父母的缘故,也许是因为我不适应小学的环境,也许是因为本身身体比较娇弱,开学不久就接二连三地发烧,咳嗽,后来还染上了水痘。在那段时间里,爸爸天天奔波于家、学校、医院之间,不是带我上医院挂水,涂药,就是送清谈可口的饭菜给我,时间长达将近一个月。当我有时闹脾气不肯配合治疗时,爸爸会不厌其烦地向我解释,不停地逗我开心。我看得出来,我的每一声咳嗽,都带给父亲深深的自责,因为他总觉得自己是一名医生,却不能马上医好自己的`女儿,是自己的责任。现在想想,当时自己是多么不懂得父亲的那颗心啊!

  “我们的生命是父母亲用血肉铸成的,它属于我们,属于父母,更属于整个人类!只有能将自己的生命,父母的生命,以及整个社会连接起来的人,才是最幸福的!”这是歌德的名言,也将成为激励我前进的座右铭。

  父亲这本大书,少不更事的儿女们常常不去弄懂,而我在以后的岁月里将要经常翻阅,经常品读它了。

《父亲》读后感5

  《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集。鲁迅这本散文集记叙了鲁迅从小时到长大的历程中的事。里面最让我记忆犹深的是《父亲的病》。

  《父亲的病》记叙了当时庸医害人的事情。当时医生医术不高,却都自作聪明。在看到病人被自己治得快要离开人世了,才又交给别的.医生看。

  这篇文章举了几个例子,其中一例让我感到非常的愤慨。

  一个“名医”出城看病,就要一百元钱,这可是一个大数目啊,但是,他却把病人看死了。就这样还索要了二百元钱才溜走。

  这位名医就是为鲁迅父亲看病的人了。这里意指什么呢?想必大家也知道了,当然预示父亲的病因为这庸医而耽搁了。我心中不甚惋惜,也对庸医恨之入骨。而更令人生气的是那衍太太,在鲁迅父亲将要平静的离开人世时,唆使鲁迅去叫父亲,让鲁迅留下了终身遗憾。

  当今的社会中庸医也不少见哪!我们身边处处都是。

  某医院把病人医治死了,又怕别人怪罪,竟把病人抬进了厕所,谎称是病人自己掉进去的。可最后还是露出马脚:为什么病人身上会有管子呢?还有的医生明明自己没有多大的学问,还要去充当教授、博士,把自己吹的天花乱坠,又特意花钱请“托”儿。因此误了好多人的病。更有甚者,虽说是医术高超,但是贪心不足,看病除了诊费还要收红包。虽说是禁止收红包,可这种现象仍存在。唉!什么时候才会没有庸医呢?

  《父亲的病》各了我很深刻的印象,鲁迅以大量反语透出了对庸医的憎恨以及对不怀好意的衍太太的愤怒。

  愿天下庸医别再误人了!

《父亲》读后感6

  最近,我读了一篇文章,题目叫《拾馒头的父亲》。这篇文章很感人,我再一次感受到了父爱的伟大。

  文章里讲述了一个男孩在16岁那年考上了全县最好的一所高中,然而,父亲却在为家里的猪没有饲料吃而发愁。那个男孩在食堂里看到许多同学常扔馒头、倒饭菜,于是就对他父亲说:“爹,您去拾馒头回来喂猪不是挺好吗?”父亲听了高兴得直拍大腿。

  在食堂里,父亲那黑乎乎的头巾和脏兮兮的衣服成了许多同学取笑的对象,好在同学们不知道那是他的父亲,不然的话,他也会被同学嘲笑。那年冬天,他以优异的成绩被排在了年级第一名,并发表了许多文章,他一下子名声鹊起。班里要开家长会了,老师让他把父亲请来。但他害怕同学们认出自己的父亲就是那个拾馒头的人,所以就没有告诉父亲。父亲看出了他的`心思,开家长会那一天,他父亲来了,只不过没有进教室。当好个男孩发现时,他的父亲已经在外面等候了很长时间了,身上也被雪花覆盖了。他当机立断地冲出教室,把父亲拉进来,对老师说:“这是我爹。”掌声一下子如潮雷动……

  那个冬天,被伟大的父爱点燃,(.)男孩心中一片温暖,终生难忘;感恩的火焰,也被无私的父爱点燃,男孩不再感到寒冷孤单;是父亲的爱陪伴着他走进了大学,一步一步迈出精彩人生的步伐。

  我怀着感动的心情读完了这篇文章,感恩父母对孩子伟大无私的爱。这种爱不管在什么情况下都是无怨无悔的,不求回报的。想想自己的父母,为了我们能够健康成长,日夜辛苦操劳,和那位拾馒头的父亲一样,给了我们最温暖的爱。

  父母给我们的爱是温暖的,寒冷的冬天也会被无私的爱点燃,温暖无比。

《父亲》读后感7

  有很多关于父爱母爱的作文,都让人感动不已。我读过许许多多关于父母爱的文章,却没有太多能让我感动。但今天,当我读到一篇名为《有一个奇迹的名字叫父亲》的文章时,我前所未有的体会到了父爱的伟大。

  这篇文章主要讲了一位父亲要带小女儿去和在美国的妻子会合,当父亲在削苹果的'时候,船剧烈的抖动了一下,那位父亲摔倒时不慎将刀插进了自己的胸膛。小女儿尖叫着来扶他时,父亲笑着说没事。以后的三天,父亲依旧在早晨为女儿系好漂亮的蝴蝶结,晚上为她讲故事。快抵达的前一个晚上,父亲让小女儿对母亲说,他爱她。下船时,小女儿一眼就看到了妈妈,她高兴的喊:“妈妈!”可父亲却倒下了,胸口血如井喷。这是医学史上从未有过的奇迹——心脏被那把刀准确的插中,父亲却多活了三天。有人要给这个奇迹命名,一位德高望重的老医生一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

  读完这个故事,我深深地体会到了父爱的伟大,都说父爱如山,真的没错。父亲在刀插进胸口的时候,为了不让女儿担心,强颜欢笑,并且坚持了三天。当女儿和母亲重逢的时候,父亲却倒下了……这难道不是个奇迹吗?

  我在被伟大的父爱感动的同时,在文章的下面写了一行字:“有一种财富叫知识,有一种感动叫父爱;有一种珍贵叫光阴,有一种奇迹叫父亲。”

《父亲》读后感8

  鲁迅的童年之花虽然已凋谢,但在黄昏时仍能拾起来,在这里其中有一朵花,虽然不是姹紫嫣红,但它却让我感触颇深。这朵花就是《父亲的病》。

  文章回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了那些人巫医不分,故弄玄虚,勒索钱财和草菅人命的实质。

  由此,我联想到当时中国的落后,不仅仅是医学技术的低人一等,在思想观念上,综合国力上又何尝不是固步自封呢?正如曾国藩在《原才》中的`两句诗“风俗之原薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已。”和“风俗之于人心也,始乎微而终不可御者也。”如果这两位“名医”就是《原才》中的“一,二人”那么中国更是难以走出落后的泥沼。

  读后也暗暗佩服鲁迅的文笔,表面上冷静地叙述了事件的始末,却暗念着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺,如握一管如椽之笔,蘸那满腔心血,将守旧势力骂得入骨三分。正如郁达夫形容鲁迅的文字:“鲁迅的文体简练得像一把匕首能以寸铁杀人,一刀见血。重要之点,抓住之后,只消两言三语就可以把主题道破。”

  这篇文章更是提醒我们,当下应刻苦学习,提升素养,不断进取发展,使我们伟大的民族摆脱愚昧,繁荣富强,这才是我们交的最好的一份读后感!

《父亲》读后感9

  刚重读完《我的团长我的团》,正好遇到了《父亲的军装》,推送说是非虚构作品,又是徐静蕾做序,并且是徐父写的徐静蕾爷爷的故事。书非常好读,读的过程里几次泪湿。

  我第一次读从军医的视角描述抗战的书。徐爷爷是一名医生,抗战期间一直在前线,从来没有脱离过敌人的炮火范围,徐爷爷给伤员们做完手术,还不忘说一句:养一养就好了,以后还可以干农活。战士们本就是农家的孩子,为了保家卫国,拿起枪打鬼子。

  《父亲的军装》把这些战士的形象一下子具象了,就好像《我的`团长我的团》里的豆饼、不辣、要麻、康丫、烦啦……似的,一下子,这些平凡人家的孩子们的形象具化了。通过徐爷爷的视角,读者仿佛看到了那些战士,仿佛看到了前线的危险重重和战士们的舍身忘死。

  ——战争毁灭着一个个鲜活的生命,使无数人躯体伤残,千百万人流离失所,生灵涂炭。

  和平的珍贵之处在于,我们千千万万的普罗大众,可以过我们自己的平凡的小生活,经历我们自己的普通的小幸福。

  如果把生活比喻成路,那么和平就是路基。如果给生活打100分、1000分……那么和平是1,其他的都是1后面的0,我们可以努力增多我们的0,但我们必须有那个1,其他的0才能有意义。

  和平,来之不易!

  珍惜和平!

《父亲》读后感10

  父爱如山。你是否记得,小时候躺在父亲的怀里总觉得安心,总觉得父亲是超人,总觉得只要父亲在,再黑的夜都不必害怕。父亲在慢慢老去,可对自己孩子的牵挂却从来都没有停止。

  《父亲的菜园子》讲述了一位父亲为了让自己的孩子吃上新鲜健康的蔬菜,一把年纪还去给别人当帮工,从什么都不会,到为了孩子学会种青菜、芫荽、豌豆。

  在父母眼里,作为孩子的永远都是他们的宝贝。对于父亲来说,更是如此。父亲对孩子的爱更深沉,身为顶天立地的男人,他们不善表达,而自己却在为孩子默默操心。曾经,父亲也是一个健壮的青年,他能一只手扛起我们就走,有着一颗冲动的心说要去周游世界,他也能在运动场上挥汗如雨。可是,从什么时候开始的呢?父亲的脚步蹒跚了,笔直的`脊梁弯曲了,浓密乌黑的秀发稀疏苍白了,他忙忙碌碌,全都是为了孩子,为了家庭。文中的父亲因老伴类风湿,自己学会做饭、洗衣,为能让孩子吃上新鲜的蔬菜而高兴不已,他单纯的希望孩子能健健康康的,文章的字里行间都流淌着浓浓的父爱,让我不禁潸然泪下。

  我一天天的长大,却也越来越害怕突然的分离。其实作为孩子,我又多么想飞快地长大,去好好地孝顺父母。时光啊,你慢些吧,让我们都能好好看看自己的父母。

《父亲》读后感11

  我很喜欢《父亲》这篇文章。

  这篇文章描写了一位孩子的父亲。虽然他土里土气,汗腥味儿满身,但孩子依然很爱父亲。

  父亲对孩子充满了希望。每当看见有小孩背着书包,拿着课本回家时,脸上便挂上了微笑。有时,孩子进屋,就看到不认识的父亲正看他的作业本,可见他多么希望孩子能早日成才啊。

  父亲也非常关心自己的孩子。上中学以后,父亲让孩子到城里念书,还买了一套衣服,一进门就让孩子试穿,并帮孩子扣钮,让孩子穿着去上学。

  父亲经常来到学校看孩子,有时,父亲掏出了几张纸币给孩子用,而他自己却穿着打满补丁的'衣服。这就是父亲,他宁可自己穿得破破烂烂,也要省下钱给孩子读书。

  放假后,孩子一进门,父亲就拿他的奖状左看右看,高兴极了。可以看出,父亲对孩子的成绩是多么重视。

  我也有一个好爸爸,他是警察。我没有见过他跟犯罪分子英勇斗争时那威武的样子,但是我知道爸爸工作很认真,每天都忙忙碌碌。我爸爸关心我学习的方法有点与众不同。每当我学习遇到困难,爸爸都会帮助我,但不会轻易讲给我听。一次,我遇到了数学难题,不会做,便请教爸爸。他说:“多读几遍题目。”我读了几十遍题目,仍一头雾水,读不明白。爸爸看我真的无法自己弄明白了,才看了看题目,给我讲了一个详细的运算过程,还出了几道类似的题让我练习,我终于弄懂了。

  平时在生活中,爸爸和蔼可亲,平易近人。他有时候还能跟我打成一团,玩成一片。我爱爸爸,我一定要用实际行动去努力学习,用成绩来回报我的爸爸。

《父亲》读后感12

  《好好做父亲》是教育专家孙云晓沉淀10年之育儿佳作,该书以大量的、鲜活的、现实的、正反面典型事件,让我们慢慢去体味“父亲所代表的含义”、并学着如何努力去做一个好父亲。

  191X年鲁迅先生的《我们现在怎么做父亲》,他认为:一个好父亲应该满足3个要求:理解孩子、指导孩子、解放孩子。“教导孩子”这个永恒的课题,值得天底下的`我们思索、探讨。养不教、父之过,在教育孩子的问题上,父亲绝对不能缺席!

  “忙、忙、忙……”,这是一个忙碌的时代,是一个无法改变的事实。忙,不能成为我们忽略孩子教育的借口,更不能觉得自己出去挣钱是对家庭、对孩子更大的贡献。关键是:态度决定一切!我们要知道:

  1、父爱,与时间无关,与态度有关。爱不等于百依百顺,父亲的引导,可以让孩子慢慢认识社会规范,从而更好地适应社会;

  2、在孩子眼中,钱没有那么重要,老爸的陪伴更重要。一位父亲在日记里写道:今天和宝宝去游乐场,又浪费了一天,……;宝宝当天的日记内容是:今天和老爸去游乐场,可以说这是我出生以来最得意的一天,……;

  3、用各种方式表达对孩子的爱,来自父亲的关爱可以让孩子感到安全与信任,可以让孩子身心健康成长。

  父亲和母亲对孩子的教育方式不同,特点各异,作用有别。如果把父亲比作风帆,那么母亲则为港湾,对于孩子这艘帆船,缺一不可;若果说父亲是大树,母亲则是根系,对于孩子这颗种子,才能枝繁叶茂。上帝创造了父亲、母亲,就需要我们各自承担各自的使命---对于我而言:就应该好好做父亲!

《父亲》读后感13

  大约在10多年前罢,绍兴城中曾经盛传过一个名医的故事。他出诊一次是一元四角,急诊十元,深夜加倍,出城又加倍。

  有一次,一家城外的闺女生急病,来请他,因为他其实已经阔的不耐烦,便非一百元不去,他们只好依他,到他家以后,只是草草了事,随便看看,开了药方,就拿着一百元就走。那病家似乎很有钱,第二天又来请他,只见主人笑脸相迎,道,昨晚吃了先生的药好多了,所以请你来复诊一下。仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来,他一看冷冰冰的手,于是医生点了点头,我明了,从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:“凭票付银元一百元,正下面是署名,画押。”

  “先生,这病看起来不轻呀!用药还得重一点罢。”主人在背后说。先生看出来他家很有钱就用败唛皮丸,老妈子问:“有什么用吗”先生接着说:”这可是仙药呀!要是没有你家这么严重,我就不会把我家祖传药方给你家呢?说明你父亲的病非常严重,我跟你呀,有一回陈莲河先生说:“点在舌上,我想一定能见效。因为舌乃心之灵苗,这钱也并不贵,只要两块钱一盒。”我父亲沉思了会,摇摇头。我这样用药还会不见效。有一回陈莲河先生又说:“我想,我想,可以请先生看一看有什么冤衍……医能医病,不能医愈。对不对?自然这也是前世的事了。

  父亲沉思一会,摇摇头。

  我知道父亲的病情他自己知道,用什么药业不会治好他的病的。

  我是想让父亲能活的.长久些,但是父亲又心疼钱,只要请来了衍太太,她是精通礼节的一个妇人,我们不应该空手着,于是给他换衣服,又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在手里,不一会儿父亲的手就顺畅了。

《父亲》读后感14

  好久没有看到这样的朴实无华的课堂了!返璞归真,从字词入手,首先就给我一种家常课的感觉,很亲切。

  略读课文对于我们这些年轻老师来说,非常喜欢选择出来作为公开课的教学内容,但是,究竟上课的方法对不对?是否经常给了别人一种上成精读课的感觉?

  虞大明老师在初读课文过程中,让学生画出描写菜地的词语,让我很吃惊,我们平时都是给学生时间去思考,挖掘文本,可是他却催促学生要做到一目十行,速度要快,要扫读,快读,四年级的孩子能做到这样真的不容易,而且,虞大明老师应该心里是在暗示学生,不要放弃,学会跳跃,学会扑捉,提取有效信息。

  在第二次接触文本中,画出印象深刻的句子,他又是从一个男生划句子的方法来举例教育孩子们如何去画,学生从这一次次的训练中得到了速读能力,也提高了语文阅读素养。

  我们发现,课堂上的虞老师的总是不急不躁、不紧不慢地躲在学生后面 “ 鼓捣 ” 。 从本课对精读点与略读点的选择,我们可以猜见虞老师的取舍原则:一是深悟内容的需要,二是学习语言的需要,三是训练写法的需要。因为第4 自然段的动作描写,第9 自然段的语言描写,都是本文中最有表现力的语段,最能体现父亲的品质、写法的特点以及语言的.张力。

  在《父亲的菜园》里,我们读到了父亲的对这片土地的热爱;在虞大明老师的课堂中,我们看到了语文的落地扎根、枝摇叶茂。这,应该感谢虞大明这位睿智的园丁。

《父亲》读后感15

  人们常常说,母亲是无私的,温暖的,但我认为父亲同时也是是伟大的,深沉的。他总是在重要关头让我树起希望,有安全感。现在我想起了小时候,爸爸的脸上常常露出一丝会心的微笑,那笑里含着一种猜也猜不出的意义。现在我想:那一定是爸爸满足的笑,得意的'笑。 今天,我读了《奇迹的名字叫父亲》这篇文章,让我对父爱有了进一步的体会,文章主要讲了父亲不小心把刀子插在了自己的胸口。他为了让自己6岁的女儿平安送到母亲的手里,坚持站了起来,每天照顾着女儿,几天过去了,他依然照顾着女儿,快到纽约是,父亲对女儿说:“见到妈妈的时候,告诉妈妈,我爱她。”女儿不明白,就在到纽约时,女儿见到妈妈那一瞬间,女儿见父亲却仰面倒下,胸口血如井喷出,刹那间染红了整片天空,经过医生的所说,这是一学历史上罕见的奇迹。 父亲用自己的毅力把女儿安安全全的送到了母亲那里,我真佩服父亲的毅力,那把刀无比精确地刺穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人察觉到,这可是一学历史上罕间的奇迹啊!有的父亲表面上很严厉,但是心里却很爱自己的儿女,当儿女生病时,父亲会在床前床后的照顾儿女;当儿女遇到生命危险时,父亲会不顾生命危险的去救儿女。但他们永远都会有一双美丽的目光伴谁左右,那就是父爱。父亲的爱是多么伟大,深沉。

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