六年级学生读《青铜葵花》有感
看完一本名著后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的六年级学生读《青铜葵花》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级学生读《青铜葵花》有感1
青铜将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上,然后朝他们笑:灯!这是灯!
晚上,葵花不用再去翠环家或秋妮家了。
这是大麦地最亮最美丽的灯。
青铜葵花本是素不相识的陌生人,可是曾经有这么一对兄妹,他们没有任何一点血缘关系,而且哥哥住在乡村,妹妹住在城市,在一个非常巧合的机会,他们相遇了:妹妹的爸爸带着妹妹来到了哥哥住的大麦地,因为爸爸工作很忙,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但当时他们并不认识。终于,他们的友情越来越深,可是,妹妹却要走了,在妹妹要走的前一刻,哑巴的哥哥终于说出话来了。这对兄妹就是青铜葵花。
读完这本书,我被青铜葵花的善良的纯洁所感动,大爱,大苦难,大善良,这就是他们纯洁的'友谊,有的感情轰轰烈烈荡气回肠,但这种亲情却平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深远如海,但这种亲情却弯弯延延如溪悠扬!
有一位作家曾经有这样的感慨:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度。长大时才可能是一个强者。这位作家就是曹文轩,他也是青铜葵花,这对感人的兄妹的缔造者。
六年级学生读《青铜葵花》有感2
在暑假中我打算好好读读《青铜葵花》这本书。
《青铜葵花》是曹文轩写的一本小说。它主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。这个男孩来自一个叫大麦地的村庄,他叫青铜,是一个哑巴;而这个女孩是一个单亲家庭的女孩,来自城市,却取着一个乡村女孩的名字-----葵花。
葵花跟着爸爸一起来到了大麦地河对面的地方。一次,葵花被青铜救了一命,他们俩变成了一对伙伴。后来,爸爸在一次意外中永远离开了葵花,而葵花就被青铜一家收养了。青铜和葵花都很懂事,生活地也不是很差,他们都在心底里把对方当成了亲兄妹。直到城里的市长吩咐了五个人把葵花领会城里去······
当我看到“接下来,他们高兴地在水中又蹦又跳,激起一团团水花、望着两个无忧无虑的孩子,望着一无所有的家,妈妈却转过身哭了。爸爸的一双粗糙的大手,在同样粗糙的脸上,不停地摩擦着······”我体会到:妈妈爸爸都很爱青铜和葵花,他们也同样不希望他们受苦,但望着一无所有的家,他们十分难过。
当我又看到“葵花怕再有人看到她,便从教室的后面跑出来。他看见外面到处都是人。没人注意她。就沿着一排教室的墙根,一溜烟走出孩子们的`视野,然后一直走到办公室后面的那片树林里。”我感受到:葵花很懂事,尽管她很想拍一张照片,但也不和家里人说,不希望家里因为她花钱。她还不希望被人知道因为她家穷所以拍不了照片。
看完这本书后,我既感动又难过。我被青铜和葵花之间的亲情感动;也因为他们最终没能永远做一对兄妹而难过。但是我相信在他们心中已经给对方留了一个位置,是一个别人永远代替不了的位置。
我很喜欢这本书,百读不厌,我喜欢葵花、青铜,也喜欢爸爸、妈妈、奶奶,和大麦地里的所有人!
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