读《爱》有感
当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的读《爱》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《爱》有感1
也许，理想正搁浅在现实的彼岸，也许，人生路中梦想夭折，也许，成功之舟还在流浪飘泊，人生，往往是这样。
简爱是一位独立自主积极进取态度，敢于斗争，敢于争取自由平等地位的女性形象，本书主要写自幼父母双亡的孤女简爱如何从小就受到收养，并如何受到她的舅母及 其子女们的歧视虐待，如何在冷酷而艰苦的慈善学校尝到了爱情的滋味而突然遇到惊人的变故，在经过出走，流浪乃至乞讨的生活后如何终于跟他一直爱恋着的男主 人结合而最张获得幸福。
生活迭荡起伏，一波三折，峰回路转，摧毁了简爱的容颜，但并没有击垮她坚强的意志。反而成为她前进的动力。
人 活着，就应走一条向上的路，尽管向上的路充满了阻力，走上这样一条路，不可避免要经受挫折遭遇磨难，当我们一身伤痕地摔倒在路上时，困境中能够挽救我们 的，只有我们自身，当我们不断地为自己的心灵加油打气时，我们的内心会油然而生一种崭新而强大的力量，这种力量支撑着我们，推动着我们努力向上走，直到达 到人生的顶峰。
失意的时候，总忍不住说日子难过，但难过也要坚持地过下去，人生就如爬山，的人年她毫无就是通向山顶的崎岖小路，不历经苦难，遭受挫折，你就只能徘徊在山脚下，无法领略“一览众山小”的无限风光。
生命总是从挫折中走出。生命总是在困难和逆境中茁壮。思想总是因失意中成熟的。意志总是在残酷和无情中坚强。
成功，永远在山后面，牵引着人一生不息的.脚步，风霜雪雨，路踉跄赶去，只有走过一生泥污的道路，才能摘到芬芳艳丽的成功之花。战胜自己才能激发生命的活力， 无论是健全的身躯还是残缺的臂膀，无论是优越的条件还是困窘的环境，我们都要战胜自己，要有奋发的勇气，要有克服困难的意志，同时还要不断总结，找出通向 成功的方法。
让我们对所有的苦难心存感激，然后投入所有的心智，所有的激情，认认真真地过好每一天，用一生的无畏和执着浇灌勃勃生命如花绽放。
读《爱》有感2
难道因为我没有钱、没地位、没容貌，身材又小，你就以为我没有感情没有灵魂吗？你错了！你有的七情六欲喜怒哀乐我一种都不少；你的灵魂什么样我的也什么样，一点儿不比你低级！ ——题记
第一次看到这本书时，我便深深的爱上了它。它没有华丽的辞藻、没有过分的装饰，有的只是平淡、真实的呐喊，却表达出最真挚的情感。
主人公简·爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家。她被舅妈厌恶，被表哥侮辱、毒打，连仆人们都嫌弃她……然而，她并没有绝望，并没有失去对生活的信心。她依然坚强不屈，积极乐观，不向命运低头。
同样，长大后，在桑菲尔德庄园，她不因为自己是一个家庭教师而感到自卑。虽然她只是一个仆人，但她也应受到别人的尊重。即使是在罗斯切特面前，她也认为他们是平等的。她的纯洁、正直、善良与坚强，使得罗切斯特从内心深处为止感概。她身上有一种无法抗拒的魅力，使他深深爱上了她。但他们结婚的那一天，当简·爱知道了罗切斯特已有妻子时，她离开了……
这不就是作者夏洛蒂·勃朗特的缩影吗？作者和简·爱一样，都有着强烈的自尊，有爱，有灵魂。写这本书，也不仅仅是为了写这一段浪漫缠绵的爱情故事，而是为了表达自己的.独立人格和尊严。我们要敢于爱，更不能没了灵魂。每个人都需要自己的人格和尊严，如果没了灵魂，便只是一副驱壳。我们需要自尊，需要他尊；需要他人对自己的尊重，也需要社会的尊重。如果简·爱没有那份强烈的自尊，她早已和有妻子的罗切斯特生活在一起，有了金钱，有了地位，但她不会幸福。
简·爱曾经带着满腔怨恨离开了她舅妈，但当她听说舅妈生命垂危，很想见她的时候。简毫不犹豫地回到了她舅妈家，这个她曾经厌恶至极，做梦都想要离开的地方。当她见到里德太太时，简忘却了她之前对她所做的一切折磨，放下了对她的仇恨，所剩只有怜悯与同情。她甚至原谅了里德太太活生生地夺走她改变命运的机会，还不住地安慰她。
当我看到这儿的时候，我被简·爱那巨大的人格魅力给深深地吸引住了，她在我心目中的形象顿时高大起来。虽说时间能使人忘记一切，消除想要报复的渴望，平息仇恨，但真正能做到的又有几人呢？有些人不是想忘记就能忘记的，尤其是对自己伤害很深的人。现在的人们，从来都只会被仇恨蒙蔽了双眼，想着报仇，把自己受到的伤痛加倍的还出去。而简·爱，她的无私，使我感慨至深……
她是那么大度、善良、无私，那么大的仇恨她都能放下。她的爱，是那么无私；她的灵魂，是那么纯洁美好。她善良、勇敢，她真诚、慷慨，她正直、坚强。她就是一个天使，带来简简单单的爱。
她拥有爱，而更是一个有尊严的灵魂。
读《爱》有感3
翻开书，看到的是08年5月12日四川发生大地震时，一个叫何茵茵的女孩的父母参加了救援行动，她的爸爸不幸牺牲了，妈妈回来时，带来了一个叫张川伟的男孩，不仅腿有残疾，还有心理障碍，但在同学们和周围人的鼓舞下，他终于站了起来，身体也恢复了健康。
在书中，何茵茵的爸爸是一名警察，从何茵茵的爸爸身上可以看出勇往直前，不怕牺牲，无私奉献的精神。在我们身边，也有像何叔叔这样无私奉献的人，如清洁工，他们为了让我们生活在洁净、健康的环境中，不怕苦，不怕累。夏天，他们顶着酷暑，为我们打扫路面，冬天，他们冒着风寒，为我们打扫路面，他们用辛勤的汗水为我们换来了干净整洁的生活环境，我们一定要珍惜他们的劳动果实，用实际行动来保护环境。
何茵茵的妈妈，忍受着失去丈夫的痛苦，还抚养着别人的孩子，李阿姨和张川伟虽然不是亲生母子，但李阿姨每天都关心和照顾着他，李阿姨的这种精神真伟大。这使我想起了自己的妈妈，我妈妈工作很忙，但她对我的关心和照顾却是无微不至，妈妈每天都给我梳头、做饭、洗衣裳……但我还挑三拣四说吃不好，穿不好，有时我真的觉得我做的太过分了，不体谅妈妈的`辛苦，今后我要多帮妈妈干点家务，努力学习，用优异的成绩来报答妈妈。
何茵茵和张川伟虽然不是亲生姐弟，但何茵茵在张川伟有困难的时候鼓励他，在学习上帮助他，还鼓舞他要坚强的站起来，这种精神把张川伟感动了，在茵茵表演时不小心跌倒了，这时，张川伟顽强地站了起来，全场响起了一片欢呼。由此，我想到了我的同学，有一次，我不小心跌倒了，同学们都围上来，劝我别哭了，虽然这时我身上还疼，但听到同学们的一句句安慰，心已经不疼了。
爱的力量真伟大，我和同学、亲人、朋友之间也要传播这种精神、力量，让更多的人感受到爱，用爱来温暖整个社会。
读《爱》有感4
“书是人类进步的阶梯”，一本好书可以让我们学到很多知识，懂得很多道理。趁着这个暑假，我看完了来自意大利作家埃德蒙多德亚米契斯写的《爱的教育》一书。
《爱的教育》记叙了小学四年级学生安利柯一整个学年的学习生活，他以一个孩子的视角和口吻记录了在学校内外的所见所闻以及自己的所想所感。其中还穿插了“每月例话”‘家人的信’，字里行间蕴含着或严肃或温和的劝诫，或委婉细腻的启发，为读者营造了一个爱的氛围。
在这么多令人感动不已的故事中，最令我难以忘记的`是《我的女先生》一文中的女老师。她心中装着学生，对每个学生爱得无私，一门心思扑在教学上，而忽略了自己的身体。即使在病重时依然如母亲般关心着她的学生，她得到了学生们的爱戴。当校长先生说女先生已离世时，学生们痛哭流涕，看得我也泪眼婆娑。书中个个皆是感人的故事，处处都有这样拥有高尚品质的人。
这个女老师让我想起了我们的班主任，她也是一个女老师，也是一个工作特别认真，对我们特别关心照顾的好老师。那天，她一手捂着肚子走进教室为我们上课，没讲几句就停下声来，弯下腰，手捂得更紧了，眉头也皱得紧了，嘴唇泛白，额头冒出了密密的汗珠。教室里安静得出奇，大家都看着老师，我有点担心。一秒，二秒，五秒……十秒钟后，老师抬起了头，微笑着又开始了上课，那只手依然捂着肚子，额头上依然冒着细汗。或许是老师的敬业精神感染了大家，那节课我们特别认真，特别投入。此时的我，忽然觉得老师这两个字也格外的亲切。
《爱的教育》一书中，不仅让我体会到浓浓的师生情，还让我体会到同学之间纯洁的友情和父母与子女之间的血浓于水的亲情。当我们遇到困难时总希望获得他人的帮助，那么在他人有困难时我们也应该尽力帮助。“赠人玫瑰，手有余香”，人与人之间的关爱虽然细微，但它是无私而珍贵的。当别人犯错时，我们要懂得理解，学会宽恕，“人非圣人，孰能无过”“知错能改，善莫大焉”。父母的爱有时如春风般温暖，有时却严厉如秋风般无情，但无论何时他们的爱都不会有丝毫的减量。
爱无时不在，爱无处不在，爱能感动一切，爱让人无怨无悔。让我们一起努力，让世间处处充满爱，让我们的生活变得更加美好。
读《爱》有感5
《爱的感觉》这篇文章里有这样一些内容：
一天，老师上课要同学们带一种能够表达出爱的感觉的东西来课堂。第二天，同学们分别带来了：一只彩蝶。一只小鸟。一朵鲜花。老师面无表情的点头。而当他发现有一个小女孩什么也没带时，他走上前去去。小女孩低着头说：“我不摘花，是想让花香持续更久；我不捕彩蝶，是想让它们无忧无虑的生活；我不捉小鸟，是为了让鸟妈妈不伤心！”老师给他记了满分。
读了这篇文章，我真被小女孩的爱心所感染，小女孩为了大自然，为了。植物的幸福生活而说出如此感人的一番话来，实在可贵。我边读边想：那个小女孩的`同学，却为了完成作业，得到老师的表扬，就带来了小鸟。彩蝶。鲜花，他们不顾任何一种生命的存在，那些同学不曾想过，摘下鲜花，采下野草，香味绝不会蔓延太久；他们捕住一只蝴蝶，也许蝴蝶不会再次飞翔；他们从笼中抓住一只小鸟时，他们也不明白，那时鸟妈妈有多么着急！
我从小女孩的语句中认识到：花只有在花园中才开得绚烂，蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞才会无比美丽，小鸟只有在妈妈的怀抱里才会感到无比温馨。我回想起我乱摘花采草的情景，仿佛听到了花草们的热切的呼唤：“停止吧！”我还记得我在花丛中和小伙伴们一起用网子捕杀蝴蝶的情景，我的脸“唰”地一下红了。我仍记得我爬上树捉小鸟的情形。忆往昔，我哭了，我的心已内疚不已，那位小女孩心地如此善良，我自愧不如。
爱的感觉，其实，就是鸟巢中鸟儿的鸣叫；百花从中蝴蝶蜜蜂的飞舞；草坪上百花争奇斗艳；阳光下，孩子们一起玩耍的欢乐情形。
同学们，请记住：不要把自己的快乐建立在他人的痛苦之上，世界只有和谐才能美好。当你想捕杀小，想摘下花草时，不要忘记这位小女孩的回答。
每当我无意中翻开这篇文章，小女孩的话语清晰的回荡在我的耳畔，我的心久久难以平静…… ,专业的站
读《爱》有感6
有书的地方就是个好地方，是个使人终身受益的地方。就让我们走出教室，走向书的海洋吧……
今天，爸爸和我来到了池州市图书馆。我站在儿童阅览室，感觉自己是那么的渺小，这里的书多的快把我淹没了。没过一会儿，我便摩拳擦掌，一副势在必得的样子，在书架旁寻起“宝”来。
突然，一本书吸引了我的注意。我把它从书架上抽出，看了看书名——《简·爱》！没想到，我刚翻开英国长篇小说《简·爱》，就迷了进去，如饥似渴地读了起来。
这篇小说的女主人公简·爱自幼父母双亡，被寄养在舅母家里，受尽了欺辱和歧视；后来她被送到慈善学校去读书，灵魂和肉体都受到了痛苦和折磨……我读得如痴如醉，表情丰富。最后还是忍不住为简·爱悲惨的童年流下了眼泪，竟弄得爸爸不知所措。
我想：“哎，感觉好可怜啊！”不过，我也从简·爱身上找到了人生中最宝贵的“宝”：简·爱自尊自重，不懈地追求人格的独立和自由；简·爱藐视财富、，社会地位和宗教的威仪，她认为“真正的`幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵！”
读完《简·爱》，我还想继续畅游在书的海洋里，汲取这无边无际的知识营养。
读《爱》有感7
有一种情感最温暖，这就是爱。有一种情感最震撼，这还是爱。她像灿烂的阳光，让我们小小的心田开满鲜花。爱是我们形影不离的好朋友，每天陪伴着我们一起成长。这是暑假里，我看过《爱的教育》后，得到的最深的启迪。
文章里的主人公安利柯，是一个四年级的小学生。他有一个写日记的好习惯，每天都记下生活中点点滴滴的趣事。每一篇日记都是真情的流露，都是一次次爱的倾诉，让人确确实实感受这就是平凡的生活，但因为夹杂着各种各样的爱，才对发生的往事有着刻骨铭心的.记忆，才让我们倍感生活的美好。老师对学生的爱是那样的无私，一声招呼，一次对话，都包含着深深的关怀。还有那朋友之间的友谊，陌生人之间的帮助，让我们觉得爱是没有界限的，我们在被爱的氛围中成长，我们也应懂得去爱别人。其实，许许多多的问题都可以在爱的暖流中溶解。
这本书像一面镜子。让我看到了自己的生活。书中的一些事情，有的好像发生在自己的身边，有的好像发生在昨天。生活每天都在讲述爱的故事。因为有爱，生活才变得丰富多彩。爱是一片晴朗的天。
读《爱》有感8
暑假中，我怀着无比兴奋的心情，读了《简.爱》这本书。这是英国作家夏洛蒂.勃朗特写的，这本书讲到：书中的主人公简.爱从小被她那心狠歹毒的舅妈收养，简.爱受到她所有的虐待。简.爱舅妈家里有三个孩子，简.爱经常无缘无故地受到他们的打骂，可是简.爱从来不向命运低头，这都是我们学习的榜样。她的临危不惧、有主见、坚强和善良，都很让我敬佩。简.爱的一生遇到了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的。
简.爱舅妈家三个孩子中唯一的一个男孩叫约翰.里德，他是一个又大又胖、蛮横无理的人，他经常无缘无故地打简.爱。有一次，简.爱正在专心致志地看书，约翰.里德不但抢过书来，还理直气壮地说:“你没资格看我们家的书，你是靠人养活的，妈妈说过，你没钱，你父亲一文钱也没留给你，你本该要去大街上要饭，不该和我们这些上等的`孩子一样吃好的、穿好的。滚！站到门那边去，别站到我跟前。”简.爱不顾一切地跟约翰.里德对打起来，后果可想而知，简.爱受到她舅妈的惩罚，被两位保姆拉到九年前他舅舅死的那个屋子里。
简.爱本来身子就弱，再加上屋子里没有生火他又害怕又寒冷，冻得浑身发抖，可怜极了！
简.爱再也受不了了，生气地对她舅妈说：“我很高兴你不是我的亲人，我这一辈子也不会叫你舅妈，我长大了也不会来看你，如果有人问我我喜不喜欢你，你对我怎么样，我就说，只要一想起你就觉得恶心，你对我的残酷到了可耻的地步。”舅妈傻了眼，就像受到惊吓似的走出了屋子，只剩下简.爱一个人——“战场”上的胜利者。
简.爱曾说过这样的一段话，给我的印象很深，她说：“如果大家都对那些残酷、恶劣、不公道的人百依百顺，要么那些坏家伙更要任性胡来了。他们会什么也不惧怕，就更不会改邪归正了，反而越来越坏，长大了也不会改正。当我们无缘无故的挨了打，一定要好好的、狠狠地回击。”
我非常赞成简.爱这种看法，因为自尊、自重是做人最起码的要求。
读《爱》有感9
对简·爱来说，尊严一定要保持着骄傲。
——题记
妈妈打断了我的思绪，她叫我赶紧准备一下，要上街去了。我只好放下手中的书。书中那个瘦弱的女孩成了我的牵挂。我有些生气，刚刚看到紧要关头，简已经在回桑菲尔德的路上了，不知道结局如何。但我还是得跟妈妈上街去。一路上，我也没什么心情看看路边的风景。
刚走到菜场门口，就听到一阵二胡声。我抬起头来，是一个乞丐。我看不出他有多大年纪，因为他全身都脏兮兮的，头发也有些长，蓬头垢面的样子，把脸都遮住了。他的衣服跟他的人一样，灰不溜秋的，让人顿生怜悯之心。但是有些从他身边经过的人常常露出鄙夷的神色。我有些生气：他看上去已经够可怜了，这些人为什么不去可怜可怜他，反而去看不起他呢？
一位穿着考究的时髦小姐从他身边经过，也露出了一股嫌恶的神情。突然，那小姐随口就把嚼着的口香糖吐在了他那只行乞的破碗里。
二胡的声音戛然而止，安静的有点儿让人透不过气，远处传来的一声犬吠打破了沉静。他抬起头来，那是怎样的一张脸啊——古铜色的脸是扭曲的，脏兮兮的头发挂在前额上。但他的'眼神却是十分坚定的，甚至是愤怒的，他就这样看着那个时髦的小姐。那个小姐也许是被盯心虚了，一转身就想走开。他却说了一声：“小姐，麻烦你帮我把碗里的口香糖拿出来，扔进垃圾桶，谢谢。”那位小姐气得脸色都发青了，转回身来：“你个要饭的凭什么要我帮你做事？”“我是在靠自己的劳动挣钱”他看了看手中的二胡，“我不是一个乞丐。”他的声音并不大，却震惊了在场的所有人。那小姐又瞪了他一眼，他也不甘示弱，依然是坚定的眼神。就这样僵持了几秒钟后，那小姐哼了一声，还是蹲下身，把口香糖捡起来，气冲冲的把它扔进一旁的垃圾桶里。
二胡的声音又响了起来，好像什么事都没发生过一样，看热闹的人群也渐渐散去。我却为我刚刚的想法感到羞愧：他不需要别人去怜悯，怜悯对他来说，跟鄙夷没什么两样。他那份骄傲的尊严像极了简·爱。他们同样身处逆境，却宁折不弯，不向权贵低头。他们都认为人的生命只要是善良的，就都是平等的，不分高低贵贱一说。但是，这样倔强的他们，会有一个圆满的结局吗？我不知道谜底，或许，只有回家去看完《简·爱》才能知道答案。
我催着妈妈赶快回家，当路过那位拉二胡的人时，我还往那儿看了一眼。
回到了家，我冲进书房，把《简·爱》捧起来继续看。当我把这本书的最后一页合上时，天色已晚。我望着天上仅有的几颗星星，长长的舒了一口气，简爱终于回到了她的爱人身边，即使她的爱人，罗切斯特先生已经是一个又瞎又残的可怜人，简还是感到浓浓的幸福，她的名字正式成为简·罗切斯特。
感谢夏洛蒂·勃朗特，她成功的塑造了一个不屈于世俗，独立自主，积极进取的简。我也很高兴简最终获得了幸福。耳边又恍惚般的传来了一阵悠扬的二胡声，我深深的祝愿他也会得到幸福。
其实，我们只要一直像简一样保持这种骄傲的尊严，就能得到幸福。
读《爱》有感10
在我们读一本书时，往往会因为书中的某句话或者某个观点引起我们心灵的共鸣，从而使我们对这本书爱不释手，更是对它的语言铭记在心。今天我就和大家一起来分享下《简·爱》里面对我来说意义深刻的句子。
一、"你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。"
——这段话说的是如此的让人感动又真实。现在的社会是一个金钱的社会，很多人都会以富为贵，以贫为贱。难道一个人的尊严和品德是由富贵贫贱来区分的？不是得，有的人他虽然贫穷、低微、不美、渺小，但是他同样的拥有灵魂。一个人只有心灵美才是最高贵的，外在的拥有只是物质基础而已，一个人的存在更重要的是精神富有。
二、"生命太短暂了，不应该用来记恨。人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去。我们的罪过将会随我们的身体一起消失，只留下精神的火花。这就是我从来不想报复，从来不认为生活不公平的原因。我平静的生活，等待末日的.降临。"
——人生在世，不过短短的几十年，匆匆岁月，总是在我们的不经意间悄然流逝。如果你用这仅有的时间里，用来记恨别人，那么你的人生当中又存在着多少的快乐呢？你记恨的越多，意味着我们的快乐就更少，那么我们的人生意义何在？不要因为别人的一个错误而耿耿于怀，人生在世，谁都会犯下错误，我们要懂得宽容，这样我们的生活将变得平静淡然。
三、"我喜欢今天这样的日子，喜欢铁灰色的天空，喜欢严寒中庄严肃穆的世界，喜欢桑菲尔德，喜欢它的古色古香，它的旷远幽静，它乌鸦栖息的老树和荆棘，它灰色的正面，它映出灰色苍穹的一排排黛色窗户。可是在漫长的岁月里，我一想到它就觉得厌恶，像躲避瘟疫滋生地一样避之不迭：就是现在我依然多么讨厌。"
——世上的很多东西都是美好的，一切的一切只要你用不同的角度去看待，你就会喜欢上它。但是禁锢如何也让人喜欢不起来，他限制了我们的自由，限制了我们的思想，限制了我们的脚步。
一本好书课可以教会我们好多，可以让我们明白好多，可以给我们指明很多。我们要细心的去体会，你会发觉一本书就如甘露一般，使我们的心灵得以净化和滋润。
读《爱》有感11
读完《简爱》这篇小说，首先给我的感受是如生活中的每一个人都拥有一个简单的人生，在这个讲述人生的故事中，每一个人都是自己的主角，主宰着自己平凡简单的一生。
简爱是伟大的。她可以属于自己的财产平分给他人，可以从内心原谅曾经深深伤害过它的里德太太，更可以为了因贫穷而无法得到知识的孩子奉献自己。
简爱并非我们所谓的英雄人物，她很普通，用她自己的话来说就是一个小人物。的确，与文中的圣约翰相比，她无法做到放弃爱情，离别祖国，放弃自己的所有，只为到那迢迢几千里远的印度去传教。而她，不同。她并没有像他那样的无私。她渴望亲情，渴望生活中的`种种快乐，渴望见到每天太阳升起的那一刻，更渴望拥有那一份纯真的爱情。
她如我们生活中的每一位小人物，虽普通，却透着不可忽视的伟大。
正如20xx七月底发生的事实一样。在瓜贩提醒顾客有小偷时，自己却遭到扒窃成员的追打，并被利器刺入身体，不治身亡。他，就是崔靖翔。曾忆，他在世时最常说的一句话便是“做人要对得起自己的良心。”计划深入人心，引起我的思考：他又何尝不是平凡的？又何尝不是一个“小人物”？而这样一个“小人物”却做出了如此不平凡之事。
简爱与生活中的每一位“小人物”，又何尝不是一样平凡，却都有自己的精神所在之处呢？
读《爱》有感12
暑假里，我读了一本，书名叫《爱的教育》，书中的肺腑之言让我感受至深！
《爱的教育》是亚米契斯最著名的作品，被誉为意大利人必读的'十本小说之一。本书以小说的形式讲述了四年级小学生安利柯的所有生活！爱是整篇小说的主旨，在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱……每一种爱都惊天动地。书中有很多人物:勇敢的卡罗纳、狡猾的弗兰蒂、可怜的科罗西……我最喜欢的是卡罗纳，他会帮助弱小，还因为二年级里有一个小孩掉了钱，不能买笔记本，卡罗纳慷慨解囊把钱给了那小孩！书中让我感动的是一个名叫《撒丁岛的少年鼓手》。它讲述了小鼓手在库斯托战役打响的笫一天，奋勇上战场得到了上尉先生的认可，然后上尉将条子交给部队！过了一会儿，少年话被敌人看见，原来只是摔了一跤，上尉松了一口气，最后把纸条送过去了！
虽说这本书没有什么豪言壮语，只是一些平淡的语句。开始读时让我思绪万千，读后让我心潮起伏，书中那些语句栩栩如生，让我赞叹不已！俗话说:“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好！”
读了这本书让我明白:爱是透明的，虽说它或许很渺小，只要你细心观察，就会发现爱其实一直在我们身边存在着！
读《爱》有感13
在漫长的暑期中，我阅读了一本世界名著——《简.爱》。
《简.爱》这本书的作者是勃朗特（1816—1855），是一位英国女作家，是19世纪活跃在英国文坛上的勃朗特三姐妹之一。在她的小说中，最突出的主题就是女性要求独立自主的强烈愿望，关心女性自身命运，具有浓厚的抒情色彩。从而使后世作家在处理女性主题作品时，都不同程度地受到她的影响，并把她的作品视为“现代女性小说”的楷模。
《简.爱》这本书中写了一个孤儿——简.爱的悲惨的经历。简.爱在父母去世后，被舅父和舅母养大。后来，她又被送到罗沃德义校学习，在那里生活了8年。
在简.爱与舅母生活（那时她的舅父去世了）时,受尽了委屈。舅母的儿子约翰.里德毫无顾忌的.打她，海德太太把她关进红房子（里德先生就是在这间房子里死的）。在简.爱的舅母看来，简.爱无论做什么事情都是错的，而她的儿子约翰.里德做的事情都是对的。我想，这应该就是人们口中的偏爱吧。
简.爱好可怜啊！看了下面这段话，你会更加觉得简.爱可怜的：他一句话也没说，突然狠命揍我。我觉得一两滴血从头上顺着脖子淌下来，感到一阵热辣辣的剧痛。
后来，简.爱被送到了罗沃德义校学习。她在那儿当学生的日子，虽然比不上在盖茨海德府那么苦，却也称得上是艰辛。在那里，粥时不时地烧焦了，冬天双手被冻得通红。简.爱就这样熬了8年。
8年后，简.爱终于去找工作了。她当了一名家庭教师。后来，她的小主人（或者说是学生)去上学了，她也就离开了。
最后，她和爱德华结婚了，他们过上了幸福的生活。
是啊！不经历风雨，怎能见到彩虹！
读《爱》有感14
《简·爱》，我不只一次听到过这本书的名字，直至我在语文书上看到这样一段话：1816年，夏洛蒂（《简·爱》的作者）出生于英国北部一个穷牧师家庭。童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善学校里度过的，母亲不幸早逝，撇下他和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米丽和安恩，还有一个弟弟。作为姐姐，她不得不过早的承担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补,还要拾柴、捡破烂、替富有人家带孩子。她从小要强好胜，生活再艰苦再劳累，都不肯放过学习。上不起学，就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活，夏洛蒂和妹妹当过家庭教师，办过寄宿学校。尽管长年累月在艰难中谋生，她们却始终没有停止过写作尝试，都希望用笔敲开幸运之门。
看了这一段后我觉得夏洛蒂背负的重任是我所不能承受的，她的遭遇令人同情，当更让我为之动容的是她的勇于承担，她的刻苦耐劳和她的热爱学习更是我们所不能坚持的。我去新华书店买了这本书。
这本书分为五个阶段：第一阶段，盖茨黑得府的童年，在那里，幼小的简受到她的舅妈、表兄及表姐精神和肉体的`双重虐待；第二阶段，在洛伍德慈善学校的教育，简得到了朋友和榜样，但仍要忍受贫困的折磨和精神上的压抑；第三阶段，做桑菲尔德府的家庭女教师，在那里，她爱上了她的男雇主，一位有瑕疵的拜伦式男主人工爱德华·罗切斯特；第四阶段，是与里弗斯一家在一起的日子，这期间，严肃而冷酷表兄圣约翰·里弗斯向她求婚；第五阶段，也就是最后，简回到她深爱的罗切斯特身边并嫁给他。我读了第一、二阶段后就潸然泪下了，书中的主人公简·爱跟夏洛蒂本人非常像，文中的简·爱在洛伍德慈善学校虽然一路上坎坎坷坷但有同学的支持与鼓励，她一路坚持了八年，风雨无阻，令我敬佩！这本书令我受益匪浅，让我明白了：面对挫折要勇敢面对，人与人之间应平等相处，同学之间要互帮互助，团结友爱，只有这样人与人的才能相处融洽，心与心才能越来越近。
读《爱》有感15
《简·爱》是一本名著，它的作者是英国的女小说家夏洛蒂·勃朗特。《简·爱》主要写了女主人公简·爱自幼失去父母，寄养在舅妈家中，虽然百般努力，但总是被表哥和舅妈欺负。后来，她被送进慈善学校，在恶劣的环境下学习。毕业后，简·爱鼓起勇气面对新生活，到了桑菲尔德府做家庭教师。就在她要嫁给罗切斯特先生的时候，一件惊天动地的秘密让简下定决心选择了离开。简到处流浪，意外遇见了自己的另一个表哥，继承了叔叔的一大笔遗产。回到已经烧毁的桑菲尔德府中，罗切斯特先生也失明了。简最后回到了罗切斯特先生身边，接上了阿黛勒，最终幸福的生活了下来，直到永远......
在这一个个感人肺腑的故事里，也在简的成长经历中，我感受到了自强，独立，敢于反抗命运，尊重自己，也尊重他人的精神。
在一次晚上，我妈妈接到一个电话说是要出去一下，我立刻慌了神，因为我从来没有一个人半夜呆在家中过。随之后，妈妈嘱咐了我许多，就“啪”的关上了门。我害怕极了，妈妈刚走，我的心立刻就虚了。我把窗户都关得紧紧的，窗帘拉的一点儿缝也没有，这才回到桌前写作业。此时，窗外下起了蒙蒙细雨，滴滴答答，雨和风不断打着玻璃窗，我害怕得背后一身冷汗，心里叨念着：妈妈啊，快回来吧。这时，想到了简·爱，我顿时有些惭愧。简生下来就失去了父母。也遭到了很多不公平的待遇。可她非常自强独立，一直鼓励自己，让自己有勇气去面对生活，面向一个又一个困难，包括那些受到的.侮辱，不平等的待遇。我连那么小的困难都经受不起，长大后又怎能经得住更大的考验呢？
《简·爱》这本书中所渗透的人生哲理，供我一生去细细琢磨，体会。
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